沟通小故事
关于沟通技巧的故事关于沟通理解的小故事
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关于沟通技巧的故事关于沟通理解的小故事关于沟通技巧的故事篇一假设你的眼睛不太舒服,去看眼科医生,而他只听你说了几句话就摘下自己的眼镜给你。
“戴上吧,”他说,“我已经戴了十年了,很管用,现在送给你,反正我家里还有一副。
”可是你戴了之后看到的东西都扭曲了。
“太可怕了!”你叫道,“我什么都看不到了。
”“怎么会呢”医生说,“我戴的时候很好啊,你再试试。
”“我试过了,”你说:“可是眼前一片模糊。
”“喂,你这个人怎么回事往好处想不行吗”“那好,我现在郑重地告诉你,我现在什么都看不见。
”“我对你多好啊,”医生恼羞成怒,“真是好心不得好报!”下一次你还会再去找这个医生吗我想一定不会。
一个不诊断就开药方的医生怎么能信任呢但与人沟通时,我们常常这样不问青红皂白就妄下断言。
关于沟通技巧的故事篇二“宝贝儿,跟我说你怎么想的。
我知道不容易,可我会尽量理解。
”“可是,妈妈,我不知道该怎么说。
你一定会觉得我很傻。
”“不会的。
告诉我吧,宝贝儿。
这个世界还有谁会比妈妈更关心你呢妈妈就是想让你开心,可你为什么不高兴呢”“那好,说实话,我不想上学了。
”“什么”你简直不敢相信自己的耳朵,“你说什么你不想上学了为了让你上学,我们做了那么大的牺牲!接受教育是为你的将来打基础。
如果你象你姐姐那样用功的话,成绩一定会好起来,那样你就喜欢上学了。
我们跟你说过多少次了,一定要安心学习。
”沉默。
“说吧,跟我说说你到底是怎么想的!”我们总是喜欢这样匆匆忙忙地下结论,以善意的建议快刀斩乱麻地解决问题。
不愿意花时间去诊断,深入了解一下问题的症结。
希望从今天开始每个人都能温柔的听别人说话。
关于沟通技巧的故事篇三有一天一个女学生啊,她就说她打破了他爸爸的古董茶壶,还好,因为她会讲话,所以没挨骂。
我就问他了,我说,“你是怎么说的啊”她说我打破茶壶之后啊,我就跟我爸爸说,“爸爸我给您泡了好几年的茶,都很小心,很小心,可是刚才不知道怎么,手一溜就把茶壶打破了”。
她爸爸虽然大吃一惊啊,很心疼自己的宝贝茶壶,可能生气吗他还安慰女儿说,“唉,破了就破了吧,旧的不去新的不来,你没被扎到吧”妙就妙,隔了一个礼拜又上课了,另外一个女学生说,事情真巧,她前两天也打破了她爸爸的茶壶,可是她照上个礼拜同学说话的方法去向老子报告,却挨了一顿臭骂。
有关于沟通的小故事
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有关于沟通的小故事【篇一:有关于沟通的小故事】有效沟通是我们在社会生活经常需要遇到的基本问题。
人与人之间要达成真正的沟通并不是一件易事。
以下七个简洁而寓意深刻的故事,可能对你更直接、更具有震憾作用和启发意义。
第一有一个秀才去买柴,他对卖柴的人说:“荷薪者过来!”卖柴的人听不懂“荷薪者”(担柴的人)三个字,但是听得懂“过来”两个字,于是把柴担到秀才前面。
秀才问他:“其价如何?”卖柴的人听不太懂这句话,但是听得懂“价”这个字,于是就告诉秀才价钱。
秀才接着说:“外实而内虚,烟多而焰少,请损之。
(你的木材外表是干的,里头却是湿的,燃烧起来,会浓烟多而火焰小,请减些价钱吧。
)”卖柴的人因为听不懂秀才的话,于是担着柴就走了。
管理者平时最好用简单的语言、易懂的言词来传达讯息,而且对于说话的对象、时机要有所掌握,有时过分的修饰反而达不到想要完成的目的。
第二美国知名主持人林克莱特一天访问一名小朋友,问他说:“你长大后想要当甚么呀?”小朋友天真的回答:“嗯…我要当飞机的驾驶员!”林克莱特接着问:“如果有一天,你的飞机飞到太平洋上空所有引擎都熄火了,你会怎么办?”小朋友想了想:“我会先告诉坐在飞机上的人绑好安全带,然后我挂上我的降落伞跳出去。
”当在现场的观众笑的东倒西歪时,林克莱特继续着注视这孩子,想看他是不是自作聪明的家伙。
没想到,接着孩子的两行热泪夺眶而出,这才使的林克莱特发觉这孩子的悲悯之情远非笔墨所能形容。
于是林克莱特问他说:“为甚么要这么做?”小孩的答案透露出一个孩子真挚的想法:“我要去拿燃料,我还要回来!!你听到别人说话时……你真的听懂他说的意思吗?你懂吗?如果不懂,就请听别人说完吧,这就是“听的艺术”:1. 听话不要听一半;2. 不要把自己的意思,投射到别人所说的话上头。
第三a对b说:“我要离开这个公司。
我恨这个公司!”b建议道:“我举双手赞成你报复!!破公司一定要给它点颜色看看。
不过你现在离开,还不是最好的时机。
六个经典管理沟通故事分享与感悟
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05
故事五:钉钉子
故事概述
• 故事讲述了一个小男孩因为不小心把他的新衣服钉了一个 洞,他的母亲并没有直接批评他,而是用一个巧妙的方法 让他明白自己的错误,并学会承担责任。
故事中的沟通问题
1. 沟通方式
男孩的母亲没有直接责备他,而是选择了一种更温和、更易于接受 的方式来指出他的错误。
2. 倾听和理解
秀才使用了复杂的语言, 而卖家则听不懂,导致沟 通中断。
缺乏共情
秀才没有考虑到卖家可能 的文化水平,过于依赖自 己的语言技巧。
缺乏明确性
秀才没有明确地描述自己 要买的柴的特性,导致沟 通模糊。
感悟与启示
沟通要注重实效
有效的沟通应该以达成共识和行动为目的,而不是空 谈。
语言要通俗易懂
避免使用过于专业或晦涩的语言,以便让更多人理解 。
母亲耐心地听男孩解释钉子掉在地上的原因,并理解他的困惑。
3. 责任承担
男孩没有意识到自己的错误,母亲通过实际操作让他明白后果,促 使他主动承担责任。
感悟与启示
沟通的艺术
有效的沟通不仅仅是说话,更重要的是如何说和如何表达。有时候 ,选择一个更合适的方式比直接批评更能达到预期的效果。
倾听的力量
在沟通中,倾听是非常关键的。只有真正理解对方的想法和感受, 才能做出恰当的反应和决策。
。
3. 缺乏有效沟通
03
社区管理者和居民之间缺乏有效的沟通,导致问题得不到及时
解决。
感悟与启示
1. 及时反馈问题
当发现社区存在问题时,应及时向有关部门反 映,以便及时解决。
2. 建立有效沟通机制
建立有效的沟通机制,让居民和社区管理者能 够及时交流,共同解决问题。
3. 防止问题恶化
沟通技巧小故事分享
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故事一:沟通的力量从前有一个村庄,村民们之间经常发生争吵和误解。
一天,村长决定采取行动,帮助村民们改善沟通。
村长召集了所有村民,他拿出一桶水并对大家说:“我将给每个人一杯水,你们需要保持沉默并将水传递给下一个人,直到最后一个人。
最后一个人要将水倒回到桶里。
"村民们按照村长的指示开始传递水。
当水传递到最后一个人时,他满满地将水倒回桶里。
村长问他:“为什么你能将水倒回桶里而其他人都没有做到?”这个村民回答:“因为其他人都抱怨水没了,他们只关心自己手里的水,而不是整个过程。
而我明白,只有通过合作和沟通,我们才能最终实现共同的目标。
”村长的这个小故事告诉我们,沟通不仅仅是传递信息,更是一种理解和合作的过程。
只有通过倾听和交流,我们才能真正达成共识,解决问题。
故事二:理解与同理心有一个小男孩叫小明,他常常跟他的父母发生争吵。
一天,小明的老师讲了一堂关于理解和同理心的课程。
老师给每个学生一颗葡萄,让他们用舌头去尝试。
学生们发现,只有用舌头去试探葡萄的味道,他们才能真正理解葡萄的味道。
回到家后,小明依然与父母发生争吵。
但这一次,他想起了老师教的课程。
他试着换位思考,想像自己是父母,体会他们的感受。
他开始倾听他们的话语,关注他们的情绪,试图理解他们的角度。
通过这一改变,小明和他的父母开始更好地沟通。
他们相互分享自己的需求和担忧,相互体谅和支持。
他们逐渐建立了更深入的理解和同理心,改善了他们之间的关系。
这个故告诉我们,理解和同理心是有效沟通的关。
当我们试图站在对方的角度去思考问题,体会他们的感受,我们能更好地建立互信和共鸣,实现真正的沟通。
故事三:善意的力量在一个小镇上,有两个邻居相互冷漠,不愿意与对方交流。
一天,一只小猫跑到了其中一个邻居的院子里,发出求助的声音。
邻居们听到了猫咪的哭声,但他们都没有采取任何行动。
直到有一位年轻女士被猫咪的哭声所打动,她决定去询问情况。
女士敲开了邻居的门,告诉他们发生的事情。
高效沟通的小故事
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高效沟通的小故事
故事一:两只鸡的争辩
有两只鸡一起生活。
一只公鸡、一只母鸡。
公鸡有些强迫症,会把鸡蛋摆列整齐。
母鸡看见鸡蛋摆好了,就会满脸欣慰的说:“你真棒!”公鸡听到会很开心。
但是,如果母鸡心情不好,就会说:“你真是的,真是的……”一直说个不停。
公鸡觉得很烦,心想:我每天辛辛苦苦摆好,你就只会站在那说。
它就会一直弄乱,让母鸡没有机会说它。
这是一个不愉快的沟通方式。
假如换一种方式:
“亲爱的,谢谢你摆好鸡蛋。
”母鸡面带笑容,“我为你感到骄傲。
”公鸡听到会很高兴。
“但是,亲爱的,如果你能试着不那么完美主义,或许我们能过得更轻松些。
”公鸡理解了母鸡的担忧,并表示愿意试着改变。
这个故事告诉我们:
1. 肯定和鼓励是沟通的润滑剂;
2. 不要让负面情绪影响我们的沟通;
3. 沟通是理解他人的过程,试着站在对方的角度去理解他。
故事二:小狮子和大狮子
小狮子和大狮子一起吃饭。
大狮子把肉都留给了小狮子,小狮子却没有吃。
大狮子问:“你怎么不吃肉?”小狮子回答:“我想成为你一样的大狮子。
”大狮子笑着说:“你是一只善良的小狮子,照顾弱小是你的天性。
”小狮子听了很开心,最后把肉都吃完了。
这个故事告诉我们:
1. 真诚的赞美和肯定能加深彼此的感情;
2. 通过沟通了解对方的想法和感受;
3. 良好的沟通能缓解尴尬和误解。
关于家校沟通的寓言小故事
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关于家校沟通的寓言小故事以下是 9 条关于家校沟通的寓言小故事:故事一:有只小燕子在学飞,它总是害怕飞得太高。
燕爸爸和燕妈妈一直鼓励它,可它还是不敢。
一天,小燕子看到别的小鸟在天空自由自在地翱翔,它羡慕极了。
燕爸爸对小燕子说:“你看人家能做到,你为啥不行呢?”小燕子心想,对啊,我为啥不行呢?于是,它勇敢地展开翅膀,飞向了天空。
这就好比孩子在学习中遇到困难,家长的鼓励不就像是燕爸爸燕妈妈的鼓励吗?只有勇敢尝试,才能突破自我!观点结论:家长要多鼓励孩子勇敢尝试。
故事二:小猴子特别调皮,在学校总是捣乱。
猴妈妈知道后,没有一味地责骂它,而是耐心地和它讲道理。
猴妈妈说:“你这样捣乱,别的小动物怎么学习呀?”小猴子意识到自己的错误,慢慢改正了。
这就像孩子在学校犯错,家长不是打骂,而是耐心沟通引导,才能让孩子真正明白呀!观点结论:耐心沟通比责骂更有效。
小兔子在学校被欺负了,它不敢告诉老师和家长。
兔爸爸发现小兔子情绪不对,就温柔地问它怎么了。
小兔子终于忍不住哭着说了出来。
兔爸爸赶紧找到老师,一起解决了问题。
这不就和现实中孩子受委屈,家长细心察觉并帮助是一样的吗?观点结论:家长要关注孩子的情绪变化,及时帮助解决问题。
故事四:小乌龟学习很慢,但龟爸爸龟妈妈从不着急,总是陪着它慢慢学。
有一天,小乌龟居然在比赛中得了奖。
这难道不像有些孩子进步慢,但家长的耐心陪伴会带来惊喜吗?观点结论:耐心陪伴能让孩子不断进步。
故事五:小麻雀在学校唱歌很好听,可它有点骄傲。
麻雀妈妈提醒它要谦虚,不能骄傲自满。
小麻雀听了妈妈的话,更加努力练习。
这不就像孩子有优点时,家长提醒别骄傲,能让孩子更好发展吗?观点结论:家长要及时提醒孩子保持正确的心态。
小狐狸很聪明,但总是偷懒。
狐爸爸对它说:“你这样下去可不行呀!”小狐狸却不当回事。
后来考试不理想,它才明白爸爸的话。
有效沟通的十个哲理励志小故事_10个关于沟通的哲理故事
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管理者平时最好用简单的语言、易懂的言词来传达讯息,而且对于说话的对象、时机要有所掌握,有时过分的修饰反而达不到想要完成的目的。
有效沟通的哲理励志小故事篇3
A对B说:“我要离开这个公司。我恨这个公司!”B建议道:“我举双手赞成你报复!!破公司一定要给它点颜色看看。不过你现在离开,还不是最好的时机。” A问:为什么?B说:“如果你现在走,公司的损失并不大。你应该趁着在公司的机会,拼命去为自己拉一些客户,成为公司独挡一面的人物,然后带着这些客户突然离开公司,公司才会受到重大损失,非常被动。”A觉得B说的非常在理。于是努力工作,事遂所愿,半年多的努力工作后,他有了许多的忠实客户。再见面时B问A:“现在是时机了,要跳赶快行动哦!”A淡然笑道:“老总跟我长谈过,准备升我做总经理助理,我暂时没有离开的打算了。”
无论是在职场还是在日常生活中,我们与人的交流一定要做到有效沟通,很多哲理小故事都有说明这个道理,那么有效沟通的哲理励志小故事都有哪些呢?一起来看看吧。
有效沟通的哲理励志小故事篇1
有一个人因为生意失败,逼不得已变卖了新购的住宅,而且连他心爱的小跑车也脱了手,改以电单车代步。有一日,他和太太一起,相约了几对私交甚笃的夫妻出外游玩,其中一位朋友的新婚妻子因为不知详情,见到他们夫妇共乘一辆电单车来到约定地点,便冲口而出地问:“为甚么你们骑电单车来?”众人一时错愕,场面变得很尴尬,但这位妻子不急不缓地回应答:“我们骑电单车,因为我想抱着他。”
关于有效沟通的小故事及感悟3则
![关于有效沟通的小故事及感悟3则](https://img.taocdn.com/s3/m/4aa14b8303d276a20029bd64783e0912a2167cc5.png)
关于有效沟通的小故事及感悟3则关于有效沟通的小故事及感悟3则导读:沟通是一种技能,是一个人对本身知识能力、表达能力、行为能力的发挥。
所谓有效的沟通,是通过听、说、读、写等载体,通过演讲、会见、对话、讨论、信件等方式将思维准确、恰当地表达出来,以促使对方更好的接受。
本店铺给大家精选了关于有效沟通的小故事及感悟3则,一起来看看吧。
故事一皇帝现在已经长大成人了汉武帝的奶妈曾经在宫外犯了罪,武帝想依法处置她,奶妈就向东方朔求助。
东方朔说:“这件事无法用嘴去说理争辩,你如果想获得解救,就在抓你走的时候,只是不断回头注视武帝,千万不可说什么话,这样做也许有一线希望。
”奶妈到了武帝面前,东方朔也在旁侍坐,于是东方朔就对奶妈说:“你太痴了,皇帝现在已经长大成人了,哪里还会靠你的乳汁养活呢?”武帝听了,面露凄然之色,当即赦免了奶妈的罪过。
【感悟】以情动人比长篇大论的道理更管用,因为人都是情感型动物,都具有良心,只要动之以情,再晓之以理,你就能达到你所预想的目的。
故事二参军有两种可能第二次世界大战时,美国有一个小镇的征兵工作进展迟缓,原因是很多年轻人对受伤和死亡充满恐惧心理,所以迟迟不愿应征。
不久,小镇的征兵站前贴出了一张海报,上面的内容如下:参军有两种可能,不上前线或上前线;不上前线不要紧,上前线有两种可能,不负伤或负伤;不负伤不要紧,负重伤有两种结果,或者伤愈或者伤重不治;伤愈不要紧,伤重不治的结果只有一种,就是死亡。
既然已经死亡了,还有什么恐惧的呢?该海报贴出不久,镇上的年轻人被它的推理所折服,终于打消了心中的顾虑,纷纷报名参军。
【感悟】语言是行为的镜子,语言是衣着的精神部分,使用它或撇开它,就和戴上或摘下装饰着羽毛的女帽一样。
故事三零件的半成品某精密机械工厂生产某项新产品,将其部分部件委托小工厂制造,当该小厂将零件的半成品呈示总厂时,不料全不合该厂要求。
由于迫在眉睫,总厂负责人只得令其尽快重新制造,但小厂负责人认为他是完全按总厂的规格制造的,不想再重新制造,双方僵持了许久。
沟通的哲理小故事
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沟通的哲理小故事沟通是人类社会中不可或缺的一环,而沟通的艺术则是一门需要不断练习的技能。
在日常生活中,我们可能会遇到各种各样的沟通困境,有些时候我们不得不选择放弃或是挑战自己去克服难关。
下面我就为大家讲一些有趣的沟通的哲理小故事,希望能够给大家带来一些启示。
1. “握手”的力量握手是沟通中非常重要的一个环节,一个握手可以传递出信息,表达出感情。
故事是讲述一个男孩重振的起色的,他经常被别人排斥,直到他遇到了一个善良的老人,老人给了他一次握手。
“我永远不会忘记你的握手,”男孩说,“它是我贡献自己的废物的一次鼓舞。
”这个故事告诉我们握手的力量是无穷的,握手可以让人们更加亲近,更加理解彼此。
很多时候我们都需要一个友善的握手,让我们有勇气面对未来,迈向成功。
2. 面对困境,找到解决的方法沟通不仅在个人层面很重要,它还可以在组织、公司等多方面产生影响。
在一个团队中,沟通的重要性更加明显,团队成员之间需要相互支持、协作,共同应对各种困难。
故事讲的是一个军队在战斗中奋勇拼搏,但是在几次胜利之后,士气开始低落,队伍又回到了原地。
然后,一名年轻的官员提醒队伍他们的弱点,给队伍带来了新的方向和思路。
于是,队伍开始制定新的战略,在沟通中加强训练,最终还是取得了一个又一个的胜利。
这个故事告诉我们,当我们面对困境时,不要退缩,而要寻找新的解决方法。
在团队中,我们需要共同把握机会,合理地分配人力和资源,加强沟通。
只有这样,我们团队才能更加稳健和积极地应对挑战。
3. 善意的语言传递语言也是沟通中非常重要的一部分,我们所使用的语言可以传达出我们的情感、态度和意图。
所以,我们应该用善意的语言去沟通,尽量避免使用过分的负面语言。
在故事中,有一个讲述小鸟和猴子的故事。
小鸟因为不识字而被猴子欺负。
但是猴子并不知道这一点,他认为小鸟是故意不和他沟通。
后来,猴子终于理解了小鸟的难处,他从此开始学习专业知识,提升了自己的能力,用更加善意的语言去与小鸟沟通。
沟通与交流的小故事
![沟通与交流的小故事](https://img.taocdn.com/s3/m/233393cadc88d0d233d4b14e852458fb760b3866.png)
沟通与交流的小故事以下是 6 条关于沟通与交流的小故事:故事一:有一次我和朋友小李一起去爬山,哎呀,那山可真高啊!我们一路上有说有笑,互相鼓励。
当我们爬到半山腰的时候,小李突然停下来,皱着眉头说他太累了,爬不动了。
我就赶忙说:“嘿,兄弟,咱都爬到这儿了,就差那么一点儿就到山顶啦,你甘心放弃吗?”他想了想,咬咬牙说:“行,那咱继续!”就像战场上的战友,我们一起努力,终于爬到了山顶。
这不就说明了,沟通能给人前进的动力嘛!故事二:我记得小时候,我和弟弟抢一个玩具,两个人争得面红耳赤。
这时候妈妈过来了,轻声对我们说:“孩子们,你们这样抢能解决问题吗?为什么不试着好好商量一下呢?”我们冷静下来,开始沟通,最后决定轮流玩那个玩具。
真的,有时候好好沟通比争吵有用多了呀!故事三:在公司里,我们有个项目遇到了难题,大家都有点不知所措。
这时候组长站出来说:“大家都别慌,咱们坐下来好好聊聊,一起想想办法。
”于是我们围坐在一起,你一言我一语,分享自己的想法。
没想到,在这个沟通的过程中,灵感的火花四溅,我们找到了解决方案。
这难道不是沟通创造奇迹吗?故事四:我曾经遇到过一个陌生人,在火车上。
一开始我们都很拘谨,谁也不说话。
后来我鼓起勇气说了句:“这火车还挺晃悠哈。
”他也笑着回应我。
然后我们就打开了话匣子,聊了一路。
哎呀呀,就那么简单的一句话,让我们有了愉快的交流,沟通真的很神奇啊!故事五:有一回我和父母闹了别扭,几天都不说话。
后来我实在憋不住了,就主动去找他们谈心,把心里的委屈和想法都说了出来。
他们也理解了我,我们之间的关系又变得亲密无间了。
这不就说明,沟通是化解矛盾的钥匙吗?故事六:在学校里,我和同桌因为一件小事吵了起来。
之后我觉得这样下去不行,于是。
沟通成功的例子
![沟通成功的例子](https://img.taocdn.com/s3/m/ea07e36de2bd960591c67729.png)
沟通成功的例子沟通成功的例子一:墨子训徒春秋战国时期,耕柱是一代宗师墨子的得意门生,不过,他老是挨墨子的责骂。
有一次,墨子又责备了耕柱,耕柱觉得自己真是非常委屈,因为在许多门生之中,大家都公认耕柱是最优秀的人,但又偏偏常遭到墨子指责,让他没面子过不去。
一天,耕柱愤愤不平地问墨子:“老师,难道在这么多学生当中,我竟是如此的差劲,以致于要时常遭您老人家责骂吗?”墨子听后,毫不动肝火:“假设我现在要上太行山,依你看,我应该要用良马来拉车,还是用老牛来拖车?”耕柱回答说:“再笨的人也知道要用良马来拉车。
”墨子又问:“那么,为什么不用老牛呢?”耕柱回答说:“理由非常的简单,因为良马足以担负重任,值得驱遣。
”墨子说:“你答得一点也没有错,我之所以时常责骂你,也只因为你能够担负重任,值得我一再地教导与匡正你。
”虽然这只是一个很简单的故事,不过从这个故事中,可以给企业的沟通管理一些有益的启示,但愿每一个人都能够从这个故事中获益。
沟通成功的例子二:一、案例背景:李某,年龄:14岁,性别:男,人瘦校初次见到他,我就感觉到他和其他学生有所不同。
果然,通过一段时间的接触,验证了我最初的预感。
他学习良好,但他对自己要求不严格,辨不清是非。
看到其他同学的一些行为,明知不对,却偏去效仿,被老师发现后,又将过错推到别人身上;老师批评时会有一些过激行为;甚至以“学校收费”为由,向家长骗取钱,去玩游戏。
在家里又时常与父亲犟嘴。
通过了解得知,李某的母亲是残疾,父亲长期在外打工,夫妻关系不融洽。
父亲回来后不是喝酒就是打牌,对孩子的教育就是一些不中听的话。
孩子出了事, 不是训斥孩子,就打电话给老师,埋怨老师教育不当。
二、教育方法:1、深入家庭,搭情感之桥。
针对上述情况,我进行了一次家访。
记得那个难忘的夜晚,天下着雨,我步行去李某家进行家访。
来到李某家时,我犹豫起来,去李某家说什么好呢?说沈李某搞破坏,赔500元之事,还是说他爸爸训斥性的教育方法呢?……正迟疑不决时,我看见他家灯亮着,耳边传来的是一阵麻将声。
与家长沟通的个故事
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1、20美金的价值一位父亲下班回家已经很晚了,发现他的5岁的儿子在门旁等他;“我可以问你一个问题吗”“爸爸,你1小时可以赚多少钱”“假如你一定想知道的话,我1小时赚20美金;”“爸爸,可以借我10美金吗”父亲非常生气;约1小时后,他平静了下来,开始想着自己可能对孩子太凶了……或许孩子真的很想买什么,再说他平时很少要过钱;于是,父亲走进儿子的房间,给了孩子10美金;“爸爸,谢谢你;”小孩欢笑着从枕头底下拿出一些被弄皱的钞票,慢慢地数着;“为什么你已经有了钱还要”“因为这之前还不够,但我现在够了;”孩子回答,“爸爸,我现在有20美金了,我可以向你买1个小时的时间吗明天请早一点回家——我想和你一起吃晚餐;”时间可以换取金钱,也可以换取家庭的亲情和快乐;给家庭挤出些时间吧,因为有些东西是拿金钱买不到的;2、分苹果的故事一个人一生中最早受到的教育来自家庭,来自母亲对孩子的早期教育;美国一位著名心理学家为了研究母亲对人一生的影响,在全美选出50位成功人士,他们都在各自的行业中获得了卓越的成就,同时又选出50位有犯罪记录的人,分别去信给他们,请他们谈谈母亲对他们的影响;有两封回信谈的是同一件事:小时侯母亲给他们分苹果;那位犯人这样写到:妈妈问我和弟弟:你们想要哪个弟弟抢先说想要最大最红的那个;妈妈听了,瞪了他一眼,责备他说:“好孩子要学会把好东西让给别人,不能总想着自己;”我灵机一动,改口说:“妈妈,我要那个最小的,最大的留给弟弟吧;”妈妈听了,非常高兴,在我脸上亲了一下,并把那个又大又红的苹果奖励给我;我得到了我想要的东西,从此,我学会了说谎;以后,我又学会了打架、偷、抢,为了得到想得到的东西,我不择手段;直到现在,我被送进了监狱; 那位著名人士这样写到:我和弟弟都争着要大的;妈妈说:“我把门前的饿草坪分成三块,你们三人一人一块,负责修剪好,谁干得最快最好,谁就有权得到它”我们三人比赛除草,结果,我赢得了那个最大的苹果;我非常感谢母亲,她让我明白一个最简单也是最重要的道理:要想得到最好的,就必须努力争第一;推动摇篮的手,就是推动世界的手;母亲是孩子的第一任老师,你可以教他说第一句谎言,也可以教他做一个诚实的永远努力争第一的人;3、一个美丽的故事有个塌鼻子的小男孩,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力;打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行;但即便这样的作文,他同样能写得美丽如花; 那是一次作文课,题目是愿望;他极其认真地写,那作文极短,只有三句话:我有两个愿望,第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:“你真聪明;”第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说:“你一点也不笨;” 于是,就是这篇作文,深深地打动了他的老师,那位妈妈式的老师不仅给了他最高分,在班上带感情朗读了这篇作文,还一笔一画地批道:你很聪明,你的作文写得非常感人,请放心,妈妈肯定会喜欢你的,老师肯定会格外喜欢你的,大家肯定会喜欢你的;是的,智力可以受损,但爱永远不会,它朝气勃勃,永远垂着绿阴,开着明媚的花,结着芳香的果;4、错误也有价值一个学生在朗读课文时把“还有后来人”误读成”了“还有后人来”;大家听了都哄笑起来,教室里的严肃气氛顿时化为乌有;怎么办呢但见这位教师神态自若,她从容不迫地问:“同学们,你们在笑什么这位同学念的意思并没有错呀”经她这么一说,教师里静了下来;她接着说:“还有后来人的意思是还有接班人;还有后人来的意思还有人接班;”这时,教室里鸦雀无声;教师又亲切地说:“当然,意思不变,并不等于说这位同学读对了;他所以念错,是由于没有看清楚的缘故;如果仔细看,认真读,就不会出这种不应该的错误了;我们请他在为大家朗读一遍,好吗”学生们听了,情不自禁地鼓起掌来;这时,那位站着的学生情绪更加激昂的读了起来;5、生命的价值有一个生长在孤儿院中的小男孩,常常悲观地问院长:“象我这样的没人要的孩子,活着究竟有什么意思呢”院长总笑而不答;有一天,院长交给男孩一块石头,说:“明天早上,你拿着这块石头到市场上去卖,但不是真卖,记住,无论别人出多少钱,绝对不能卖;”第二天,男孩拿着石头蹲在市场的角落,意外地发现有不少人好奇地对他的石头感兴趣,而且价钱愈出愈高;回到院内,男孩兴奋地向院长报告,院长笑笑,要他明天拿到黄金市场上去卖;在黄金市场上,有人出比昨天高10倍的价钱来买这块石头; 最后,院长叫孩子把石头拿到宝石市场上去展示,结果,石头的身价又涨了10倍,更由于男孩怎么都不卖,竟被传扬为“稀世珍宝”;男孩兴冲冲的捧着石头回到孤儿院,把这一切告诉给院长,并问为什么会这样; 院长没有笑,望着孩子慢馒说道:“生命的价值就象这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义;一块不起眼的石头,由于你的珍惜、惜售而提升了他的价值,竟被传为稀世珍宝;你不就象这块石头一样只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义有价值;”生命的价值首先取决于自己的态度;6、人生第一课这是美国一家普通的幼儿园;刚刚入园的儿童被老师带进幼儿园的图书馆,很随便地坐在地毯上,接受他们的人生第一课;一位幼儿园图书馆的老师微笑着走上来,她的背后是整架整架的图书;“孩子们,我来给你们讲个故事好不好” “好”孩子们答道;于是,老师从书架上抽下一本书,讲了一个很浅显的童话;“孩子们,”老师讲完故事后说,“这个故事就写在这本书中,这本书是一个作家写的;你们长大了,也一样能写这样的书;” 老师停顿了一下,接着问:“哪一位小朋友也能给大家讲一个故事” 一位小朋友立即站起来;“我有一个爸爸,还有一个妈妈,还有……”幼稚的声音在厅中回荡;然而,老师却用一张非常好的纸,很认真、很工整地把这个语无伦次地故事记录下来; “下面,”老师说,“哪位小朋友来给这个故事配张插图呢” 又一位小朋友站了起来,画一个“爸爸”,画一个“妈妈”,再画一个“我”;当然画得很不像样子,但老师同样认真地把它接过来,附在那一页故事的后面,然后取出一张精美的封皮纸,把它们装订在一起;封面上,写上作者的姓名、插图者的姓名,“出版”的年、月、日;老师把这本“书”高高地举起来:“孩子,瞧,这是你写的第一本书;孩子们,写书并不难;你们还小,所以只能写这种小书;但是,等你们长大了,就能写大书,就能成为伟大的人物;”人生第一课结束,在不知不觉中,孩子受到了某种灌输;如何看待这种灌输呢这样的灌输使孩子们从小就“站着”,不会光“趴着”去看待那些大人物;这种自信心与健全的人格会为人的一生打下一个良好的基础;7、利息在一次段考中,一个男生的语文得了59分;他找到老师说:“老师,您就再给我的作文加1分吧,就1分;求您了”老师说:“作文绝对不给加分;但是,我可以给你把总分改成60分——我借给你1分;不过,你可要想好啊,这1分不能白借,要还利息的,借1还10,下次考试我要扣掉你10分,怎么样要是觉得不划算就不要借了;”男生咬咬牙说:“我借;”结果,再后一次段考中,他语文得了91分,扣掉10分,净剩81分;这位老师:一是有一颗真切的爱生之心,他不想让学生挨打;二是他充分相信学生;三是他善于利用契机激励学生;那个借分的学生由于获得了老师的“资助”,得到了老师的关爱,鼓起了奋斗的信心,从考试不及格到考试满分,实现了他自己的许诺;一般说,老师对学习成绩不佳的学生往往不会很重视,不会很信任,有的甚至会挖苦讽刺,巴不得借家长之手“好好整治”一下学生;老师心里很想把学生教好,但对学生缺乏爱心,单是“恨铁不成钢”,“铁”就难以“炼成钢”;爱学生是和尊重学生、信任学生连在一起的;8、爱的神奇这是一个发生在美国黑人贫民窟的真实故事;一位大学教授带着他的学生来到这里搞调查研究,其中有一个课题是对该区200名黑人孩子的前途作预测;学生们都很认真,不久报告都出来了,结论令人沮丧:200名孩子无一例外地被认定为“一无是处”、“无所作为”、“终生碌碌”等等;四十年后,老教授早已去世,他的继任者从档案里发现了这份报告,好奇心驱使他来到当年的黑人贫民窟;他惊奇地发现:当年被调查的200名孩子中,除了20个已离开故地,无从考查外,其余180个孩子大多数都获得了相当的成就,他们之中不乏银行家、商人、大律师和优秀运动员;这一切,他们都说最该感谢的是当年的一位小学教师;继任者找到当年的小学教师,此时她已是迟暮晚年,吐字不太清楚,可有一句话任何人都听得懂:“我爱这些孩子;”只有没有爱心的老师,没有改变不了的孩子;9、总理的老母亲泰国总理川立派86岁的老母亲川梅,是一个摆食品摊的小贩,她闲不住,虽然高龄了,还在曼谷的一家市场内摆摊卖虾仁豆腐、豆饼、面饼;她说:“儿子当了总理,那是儿子有出息,与我摆摊并没有什么矛盾;我不觉得有什么丢人的,我很喜欢摆摊,在这儿,能见到很多的老朋友;”川梅最高兴的事,就是看到儿子下班回家后狼吞虎咽吃他亲手做的豆腐;泰国的媒体称赞说:“一个来自平民阶层的平凡母亲,教育出一名以其诚实正直而受人尊敬的总理;”而川梅在面对记者时却谦逊地表示:“我其实没有作什么,我只不过在他小时候教导他做人必须诚实、勤劳和谦虚;我从不打骂他,但我也不记得他有那件事让我失望;”望子成龙是普天之下母亲地共同心愿,任何一条“龙”都是在父母地教育及影响下成长起来的,有几个母亲做到了川梅这一点又有多少母亲在儿子“成龙”之后不母以子贵,仍甘于平凡中国母亲们深思; 10、美丽的歧视高考落榜,对于一个正值青春花季的年轻人,无疑是一个打击;8年前,我的同学大伟就正处于这种境地;而我刚考上了京城的一所大学;当我进入大学三年级时,有一日大伟忽然在校园里寻到了我,原来,他也是北京某名牌大学的一员了“祝贺你--”我说; “是该祝贺;你知道吗两年前我一直认为自己完了,没什么出息了,可父母对我抱有很大的希望,我被迫去复读——你知道‘被迫’是一种什么滋味吗在复读班,我的成绩是倒数第五……”“可你现在……”我迷惑了; “你接着听我说;有一次那个教英语的张老师让我在课堂上背单词;那会儿我正读一本武侠小说;张老师很生气,说:‘大伟,你真是没出息,你不仅糟蹋爹娘的钱还耗费自己的青春;如果你能考上大学,全世界就没有文盲了;’我当时仿佛要炸开了,我噌地跳离座位,跨到讲台上指着老师说:‘你不要瞧不起人,我此生必定要上大学;’说着我把那本武侠小说撕得粉碎;你知道,第一次高考我分数差了100多分,可第二年我差17分,今年高考,我竟超了80多分……,我真想找到张老师,告诉他我不是孬种……”3年后,我回到我高中的母校,班主任告诉我:教英语的张老师得了骨癌;我去看他,他兴致很高,其间,我忍不住提起了大伟的事……张老师突然老泪纵横;过了一会儿,他让老伴取来了一帧旧照片,照片上,一位书生正在巴黎的艾菲儿铁塔下微笑;张老师说:“18年前,他是我教的那个班里最聪明也最不用功的学生;有一次,我在课堂上讲:‘像你这样的学生,如果考上大学,我头朝地向下转三圈……’”“后来呢”我问;“后来同大伟一样,”张老师言语哽咽着说,“对有的学生,一般的鼓励是没有用的,关键是要用锋利的刀子去做他们心灵的手术——你相信吗很多时候,别人的歧视能使我们激发出心底最坚强的力量;”两个月后,张老师离开了人世;又过了4年,我出差至京,意外地在大街上遇到大伟,读博士的他正携了女友悠闲地购物;我给大伟讲了张老师地那席话……在熙熙攘攘的人群中,大伟突然泪流满面;在那以后的时光里,我一直回味着大伟所遭遇的满含爱意却又非常残酷的歧视;我感到,那“歧视”蕴含着一种催人奋进的力量;对大伟和那位艾菲儿铁塔下留影的学生来说,在他们的人生征途中,张老师的歧视肯定是最美丽最宝贵的;。
有关沟通的小故事[关于有效沟通的故事]
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有关沟通的小故事[关于有效沟通的故事]关于有效沟通的故事篇一一只新组装好的小钟放在了两只旧钟当中。
两只旧钟“滴答”、“滴答”一分一秒地走着。
其中一只旧钟对小钟说:“来吧,你也该工作了。
可是我有点担心,你走完三千二百万3次以后,恐怕便吃不消了。
”“天哪!三千二百万次。
”小钟吃惊不已。
“要我做这么大的事办不到,办不到。
”另一只旧钟说:“别听他胡说八道。
不用害怕,你只要每秒滴答摆一下就行了。
”“天下哪有这样简单的事情。
”小钟将信将疑。
“如果这样,我就试试吧。
”小钟很轻松地每秒钟“滴答”摆一下,不知不觉中,一年过去了,它摆了三千二百万次。
关于有效沟通的故事篇二有一家效益相当好的大公司,为扩大经营规模,决定高薪招聘营销主管。
广告一打出来,报名者云集。
面对众多应聘者,招聘工作的负责人说:“相马不如赛马,为了能选拔出高素质的人才,我们出一道实践性的试题:就是想办法把木梳尽量多的卖给和尚。
”绝大多数应聘者感到困惑不解,甚至愤怒:出家人要木梳何用这不明摆着拿人开涮吗于是纷纷拂袖而去,最后只剩下三个应聘者:甲、乙和丙。
负责人交待:“以10日为限,届时向我销售成果。
”五日到。
负责人问甲:“卖出多少把”答:“1把。
”“怎么卖的”甲讲述了历尽的辛苦,游说和尚应当买把梳子,无甚效果,还惨遭和尚的责骂,好在下山途中遇到一个小和尚一边晒太阳,一边使劲挠着头皮。
甲灵机一动,递上木梳,小和尚用后满心欢喜,于是买下一把。
负责人问乙:“卖出多少把”答:“10把。
”“怎么卖的”乙说他去了一座名山古寺,由于山高风大,进香者的头发都被吹乱了,他找到寺院的住持说:“蓬头垢面是对佛的不敬。
应在每座庙的香案前放把木梳,供善男信女梳理鬓发。
”住持采纳了他的建议。
那山有十座庙,于是买下了10把木梳。
负责人问丙:“卖出多少把”答:“1000把。
”负责人惊问:“怎么卖的”丙说他到一个颇具盛名、香火极旺的深山宝刹,朝圣者、施主络绎不绝。
丙对住持说:“凡来进香参观者,多有一颗虔诚之心,宝刹应有所回赠,以做纪念,保佑其平安吉祥,鼓励其多做善事。
沟通小故事
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沟通企业的管理,沟通始终是个核心关键词,贯穿于管理过程的始终,制定战略规划需要沟通,目标分解需要沟通,制定工作计划需要沟通,工作协调需要沟通,工作总结需要沟通,问题分析、制定解决方案需要沟通。
故事1:秀才买柴有一个秀才去买柴,他对卖柴的人说:“荷薪者过来!”卖柴的人听不懂是什么意思,但是能听懂“过来”两个字,于是把柴担到秀才面前。
秀才问他:“其价如何?”卖柴的人听不太懂这句话,但是听得懂“价”这个字,于是就告诉秀才价钱。
秀才接着说:“歪实而内虚,多而烟火少,请损之。
”卖柴的人因为听不懂秀才的话,于是担着柴火离开了。
这个故事很好地阐述了秀才遇到兵,有理说不清的道理。
秀才的生活环境和文化修养显然与卖柴农夫有很大的差异,农夫知道到自己有柴火需要出售,如果价格合适就出售。
而秀才在于卖柴人沟通的时候,却用了很多书面语言,这些语言完全与卖柴人的语言环境没有交集,因此,秀才每讲一句话都会让农夫费解半天,所以最后,双方的交易无果而终也就是顺利成章了。
企业管理当中也是如此,管理者接触的新鲜资讯和词汇和员工也会存在很大的差异,比如战略管理、流程优化、绩效管理等等,这些语义的背后都涵盖了丰富的知识背景。
如果员工不是一个与时俱进、善于学习接受新事物的人,那么,即便两个人说的是同一个词,意思也会相去甚远。
所以,管理者与员工沟通的时候,要有耐心,要把一些词汇背后的解释讲给员工,让员工通过更丰富的语言,了解到每个内容的具体内涵。
只有这样,员工才会把你的话和他们的现实工作结合起来,才能知道你想让他们做的到底是一个什么东西,也才会与你进行充分的互动,与你探讨各种可能的做法以及其中存在的疑问。
故事2:你长大想做什么美国知名主持人林可莱特一天访问一个小朋友,问他:“你长大后想要做什么?”小朋友天真的回答:“我要当飞机的驾驶员!”主持人接着问:“如果有一天,你的飞机在太平洋上空所有的引擎都熄灭了,你会怎么办?”小朋友想了想:“我会先告诉坐在飞机上的人绑好安全带,然后挂上我的降落伞跳出去。
工作沟通案例及小故事
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工作沟通案例及小故事在工作中,良好的沟通是非常重要的。
下面,我将分享一些工作中的沟通案例和小故事,希望能够给大家一些启发和帮助。
案例一,团队合作。
在一个项目中,我所在的团队需要和另一个团队合作完成一个重要的任务。
在刚开始的时候,双方都没有很好地沟通和协调,导致进度缓慢,甚至出现了一些误解和冲突。
后来,我们意识到了沟通的重要性,于是召开了一次专门的沟通会议。
在会议上,双方都表达了自己的想法和需求,并就如何更好地合作进行了深入的讨论。
通过这次沟通,我们解决了之前的问题,加强了团队之间的合作,最终顺利完成了任务。
小故事一,领导沟通。
我曾经遇到过一个领导非常喜欢突然改变工作计划,而且并不喜欢提前告知。
这给我们的工作带来了很大的困扰,因为我们无法提前做好准备。
后来,我决定和领导进行沟通,我坦诚地告诉他这种行为给我们带来了很大的困扰,希望他能够提前告知我们,这样我们可以更好地准备。
经过沟通,领导也意识到了问题的严重性,开始提前告知我们工作计划的变化,工作效率也得到了提高。
案例二,客户沟通。
在和客户沟通的过程中,有时候会遇到一些难以沟通的情况。
比如,客户的需求和我们的实际情况有所出入,导致沟通困难。
在这种情况下,我通常会选择耐心倾听客户的需求,然后和客户进行深入的沟通,解释我们的实际情况,并提出更好的解决方案。
通过这样的沟通,往往能够化解客户的疑虑,达成双方都满意的结果。
小故事二,同事沟通。
有一次,我和一个同事意见不合,导致工作进展受阻。
在这种情况下,我选择了主动和同事进行沟通,坦诚地表达自己的想法,并倾听同事的意见。
通过沟通,我们找到了共同的解决方案,解决了分歧,最终顺利完成了工作。
通过以上的案例和小故事,我们可以看到,良好的沟通对于工作来说是非常重要的。
无论是团队合作、领导沟通、客户沟通还是同事沟通,都需要我们善于倾听,善于表达,善于解决问题。
只有通过良好的沟通,我们才能更好地完成工作,提高工作效率,实现工作目标。
沟通重要性简短故事
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沟通重要性简短故事故事一:孤岛上的求生者曾经有一个小岛上有三个人被困住了。
他们发现岛上有一颗非常美味的水果树,但是树上的果实只有用长杆才能够够到。
第一个人是一个高大强壮的男人,他决定用力抓住树上的果实来满足自己的需要。
然而,他并不知道第二个人也正想尝试自己的力量。
当他们都用力拉扯果实时,结果是两人都一无所获,而树上的果实依然摇摇欲坠。
就在这时,第三个人提议他们一起合作,共同想办法解决这个问题。
他们同意了,并决定合力将树上的果实摘下来。
最终,他们成功了,在船上共享了这些美味的水果。
这个简短的故事告诉我们沟通的重要性。
如果三个人在开始的时候就相互交流,发现彼此的诉求和可行的解决方案,他们或许可以更早地获得更多的水果,而不是互相竞争和浪费无谓的努力。
只有通过有效的沟通,团队成员才能够共同努力,相互配合,解决问题并取得成功。
故事二:音乐会上的合奏者有一次,一支乐团正在举办一场重要的音乐会。
每个乐手都准备好了自己的乐器,他们都非常熟练,并且经过长时间的排练准备。
然而,在音乐会开始前的最后一次彩排中,他们却发现出现了一些问题。
其中一个乐手错过了一个重要的音符,另一个乐手的速度比其他人快了一拍,导致整个表演的和谐受到了影响。
指挥家非常沮丧,他意识到这是因为乐手们之间缺乏充分的沟通和协作的结果。
于是,他召集了所有的乐手,安排了额外的排练时间,让他们专注于彼此之间的配合和协调。
在经过一番艰苦的练习后,乐团成功地合奏出了完美的音乐,音乐会在如潮的掌声中圆满结束。
这个故事告诉我们,在团队合作中,沟通是至关重要的。
只有通过充分的交流和沟通,乐团的每个成员才能够理解彼此的角色和职责,配合到位,达到最佳的协作效果。
没有沟通,就像是乐谱中缺失了关键的音符,无法形成和谐的合奏。
故事三:建筑工地上的施工人员曾有一座大桥即将建成,施工人员们都为此努力工作。
然而,在桥的建设过程中,他们遇到了很多问题。
其中一个人负责浇筑水泥,但是他没有及时与负责搭建桥梁结构的人进行沟通,导致水泥流动得太快,无法固定住桥梁的支撑结构。
有效沟通的经典小故事_十个哲理的故事
![有效沟通的经典小故事_十个哲理的故事](https://img.taocdn.com/s3/m/62bef8c9b8f3f90f76c66137ee06eff9aef8498b.png)
有效沟通的经典小故事_十个哲理的故事故事是文学载体的一种,我们在沟通中可以使用故事来达到我们的目的,今天店铺给大家分享一些有效沟通的经典小故事,希望对大家有所帮助。
有效沟通的十个哲理故事有效沟通的经典小故事一:半途而废的通天塔传说中,人类的祖先是最初讲的的是同一种语言,他们在底格里斯河和幼发拉底河之间,发现了一块异常肥沃的土地,于是就在那里定居下来,建造起了繁华的巴比伦城。
后来,他们的日子越过越好,人们为自己的业绩感到骄傲,他们决定在巴比伦修一座通天的高塔,来传颂自己的赫赫威名,并作为集合全天下弟兄的标记,以免分散。
因为大家语言相通,沟通畅捷,能够同心协力,阶梯式的通天塔修建的非常顺利,很快就高耸入云。
上帝得知此事,立即从天国下凡视察。
上帝一看,又惊又怒,因为上帝不允许凡人达到自己的高度的。
他看到人们这样统一强大,心想,人们讲同样的语言高效地进行沟通,就能建立起这样的巨塔,日后还有什么办不成的事情呢?于是,上帝决定让人世间的语言发生混乱,使人们互相言语不通。
人们各自讲起不同的语言,感情无法交流,思想很难统一,最终导致沟通不畅。
就难免出现互相猜疑,各执己见,争吵斗殴。
这就是人类之间误解的开始,。
修造工程因语言纷争导致沟通不畅而停止,人类的巨大力量消失了,通天塔终于半途而废。
这个寓言告诉我们沟通的力量无比巨大,如果我们想要干成一件大事,必须懂得沟通,善于沟通。
沟通成事则成,沟通败事则败。
有效沟通的经典小故事二:小公主的愿望一个小公主病了,她娇憨地告诉国王,如果她能拥有月亮,病就会好。
国王立刻召集全国的聪明智士,要他们想办法拿月亮。
大臣说:“它远在三万五千里外,比公主的房间还大,而且是由融化的铜所做成的。
”魔法师说:“它有十五万里远,用绿奶酪做的,而且整整是皇宫的两倍大。
”数学家说:“月亮远在三万里外,又圆又平像个钱币,有半个王国大,还被黏在天上,不可能有人能拿下它。
”国王又烦又气,只好叫宫廷小丑来弹琴给他解闷。
家校沟通的故事
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家校沟通的故事在家校沟通中,有好多有趣又感人的故事呢。
一、我的朋友小李的经历小李上中学的时候,他的成绩总是忽上忽下的。
他的妈妈特别担心,就想找老师聊聊。
老师呢,也是个很热心的人。
有一次家长会后,老师主动留下来和小李妈妈聊天。
老师说,小李这孩子其实特别聪明,就是有时候有点粗心,而且学习方法可能不太对。
小李妈妈就把小李在家的一些情况告诉老师,比如说小李喜欢一边看电视一边写作业。
老师听了就笑了,说这样可不行呢。
从那以后,老师就特别关注小李,经常在课间提醒他要注意学习方法。
小李也慢慢改掉了坏毛病,成绩越来越好。
你看,这就是家校沟通的力量,多棒呀。
二、邻居家的故事邻居家有个小女孩叫小花。
小花在学校里被同学欺负了,她回家就和妈妈哭着说不想上学了。
小花妈妈特别心疼,第二天就去学校找班主任。
班主任特别重视这件事,马上就去调查。
原来就是几个调皮的小男孩在课间打闹的时候不小心碰到了小花,但是没有及时道歉。
班主任就把那几个小男孩叫到办公室,教育他们要尊重女同学,要学会道歉。
然后班主任还跟小花说,同学们不是故意的,让小花不要太在意。
小花妈妈看到班主任这么负责,也很感动。
从那以后,小花在学校里又变得开心起来了。
这家校之间这么一沟通,问题就解决了呢。
三、我自己的体会我上小学的时候,有一次学校要举办文艺汇演。
我特别想参加,但是我又很胆小,不敢和老师说。
我就和我爸爸说了我的想法。
我爸爸就鼓励我,然后他去找老师。
老师知道后,就鼓励我去参加,还说会给我很多帮助。
在老师和爸爸的鼓励下,我参加了文艺汇演,还表演得很不错呢。
我觉得如果没有爸爸和老师的沟通,我可能就错过这么好的机会了。
家校沟通真的可以为我们学生创造很多机会呢。
四、老师家访的故事我们班有个同学叫小辉,他平时在学校里很沉默,成绩也不太好。
老师决定去小辉家做一次家访。
到了小辉家,老师发现小辉的家庭环境不是很好,他的父母都很忙,没有太多时间管他的学习。
老师就和小辉的父母谈了很久,告诉他们小辉其实很有潜力,只要稍微多花点时间在他的学习上就可以。
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”“用什么做的呢?”“当然是金子!”公主斩钉截铁地回答。
比拇指指甲还要小,比树还要矮,用金子做的月亮当然容易拿啦!小丑立刻找金匠打了个小月亮穿上金链子,给公主当项链,公主好高兴,第二天病就好了。
启示:
人们较少关注客户的真实需求,完全是按照自己的意愿做事情,如果不论多么努力,效果总是不好。
最有价值的人曾经有个小国到中国来,进贡了三个一模一样的金人,金壁辉煌,把皇帝高兴坏了。
可是这小国不厚道,同时出一道题目:
这三个金人哪个最有价值?皇帝想了许多的办法,请来珠宝匠检查,称重量,看做工,都是一模一样的。
怎么办?使者还等着回去汇报呢。
泱泱大国,不会连这个小事都不懂吧?最后,有一位退位的老大臣说他有办法。
秀才问他:
“其价如何?”卖材的人听不太懂这句话,但是听得懂“价”这个字,于是就告诉秀才价钱。
秀才接着说:
“外实而内湿,烟多而焰少,请损之。
”卖材的人因为听不懂秀才的话,担着材走了。
启示:
用对方听得懂的语言进行沟通,是沟通成功的保障。
如果一个商务员完全从自身的角度向客户讲解产品的好处,我想效果一定不会好。
商务沟通必读的经典故事一:
半途而废的通天塔传说中,人类的祖先是最初讲的的是同一种语言,他们在底格里斯河和幼发拉底河之间,发现了一块异常肥沃的土地,于是就在那里定居下来,建造起了繁华的巴比伦城。
后来,他们的日子越过越好,人们为自己的业绩感到骄傲,他们决定在巴比伦修一座通天的高塔,来传颂自己的赫赫威名,并作为集合全天下弟兄的标记,以免分散。
皇帝将使者请到大殿,老臣胸有成足地拿着三根稻草,插入第一个金人的耳朵里,这稻草从另一边耳朵出来了。
第二个金人的稻草从嘴巴里直接掉出来,而第三个金人,稻草进去后掉进了肚子,什么响动也没有。
老臣说:
第三个金人最有价值!使者默默无语,答案正确。
启示:
最有价值的人,不一定是最能说的人。
老天给我们两只耳朵一个嘴巴,本来就是让我们多听少说的。
所以造成吃力不讨好的结局,所以我经常讲:
沟而不通,费时误工。
这种情况在我们的商务活动中非常多见,由于缺乏沟通,两个小组同时对一个版本进行升级,结果两个版本合不在一起;由于缺乏沟通,商务人员的行动和客户的需求发生偏差,造成大量的返工和浪费;由于缺乏沟通,冲突不断出现,造成与客户矛盾重重,项目组内部凝聚力下降,甚至关键人物拂袖离去。
一会,女儿也早早起床了,看妈?的早餐还没有做好,就想起爸爸西裤的事情,寻思自己也能为爸爸做点事情了,便拿来西裤,再剪短两公分,缝好烫平......这个裤子还能不能穿?启示:
故事中的主人公们因为沟通不到位,付出了三倍的劳动得到的结果却是废了一条裤子。
究其原因,首先教授没有明确目标和分工——裤子要不要剪短,由谁来剪断,其次老妈、老婆、女儿在行动之前没有征询家庭(项目组)其他成员的意见。
“我只是想知道我做得有多好!””启示:
这个案例告诉我们:
作为商务人员我们应该不断地积极与客户沟通,询问客户对我们工作的评价;作为企业一员,我们应该主动积极与上级,询问上级对我们工作的评价。
只有这样,我们才能够更好地认识自己,更好地找到工作中的不足。
反馈信息系统被切断,这就成了“孤家寡人”,如果你是领导,在决策上就成了“睁眼瞎”,如果你是朋友,你就是“与世隔绝”。
如果你是商务人员,那么在商务活动中,你就很难打息交流,尊重对方,主动倾听,才会使你做事情时如鱼得水,及时纠正错误,制定更加切实可行的方案。
故事六:
晚上教授早早就睡了。
老妈却睡不着,琢磨着儿子这么隆重的演讲,西裤长了怎么能行,反正人老了也没瞌睡,就翻身下床,把西装的裤腿剪掉两公分,缝好烫平,然后安心的入睡了。
早上五点半,老婆睡醒了,因为家有大事,所以起来比往常早些,想起老公西裤的事,心想时间还来得及,便拿来西裤又剪掉两公分,缝好烫平,惬意的去做早餐了。
沟通成事则成,沟通败事则败。
商务活动没有交流沟通,不能达成共识。
商务人员,要能善用任何沟通的机会,甚至创造更多的沟通途径,与其他人士沟通交流。
惟有商务人员从自身做起,秉持主动沟通的精神,有层次,有方法的激活对方发表意见与讨论,汇集经验与知识,才能凝聚大家的共识。
沟通是缔造商务活动成功的核心基础!故事二:
”国王又烦又气,只好叫宫廷小丑来弹琴给他解闷。
小丑问明一切后,得到了一个结论如果这些有学问的人说的都对,那么月亮的大小一定和每个人想的一样大一样远。
所以当务之急便是要弄清楚小公主心中的月亮到底有多大多远。
于是,小丑到公主房里探望公主,并顺口问公主,“月亮有多大?”“大概比我拇指的指甲小一点吧!”因为我只要把拇指的指甲对着月亮就可以把它遮住了.”公主说。
经理人以及每个商务人员都应该充分重视沟通,注重沟通对象的需求分析,能够根据沟通对象的具体特点,运用灵活的沟通技巧,才能够最终缔造沟通走向成功。
故事九;不可多得的服务员一次,我到一家快餐店买可乐,薯条,炸鸡,准备赶车上路。
可是排队购买的人很多,让我的心情高兴不起来。
好不容易,终于轮到我点餐了,我口气冷冷淡淡的,点完餐后,服务小姐突然对我说;”先生,你的领带看起来好漂亮,好别致哦!呵,她的嘴巴居然这么甜,使得周围的客人眼光都看过来!说真的,她这么一说,我蛮开心的,心想,这小姐不简单,正当她忙于应付一大堆客人的时,还要细腻的心思赞美一下客人的“小处之美“,我的所有不愉快都消失殆尽,这真是一位不可多得的好服务员啊!启示:
人们各自讲起不同的语言,感情无法交流,思想很难统一,最终导致沟通不畅。
就难免出现互相猜疑,各执己见,争吵斗殴。
这就是人类之间误解的开始,。
修造工程因语言纷争导致沟通不畅而停止,人类的巨大力量消失了,通天塔终于半途而废。
启示:
这个寓言告诉我们沟通的力量无比巨大,如果我们想要干成一件大事,必须懂得沟通,善于沟通。
1)听话不要听一半2)不要把自己的意思,投射到别人所说的话上头我们经常犯这样的错误:
在别人还没有来得及讲完自己的事情前,就按照我们的经验大加评论和指挥。
反过来想一下,如果你们的位置对调,你还会这么做吗?打断别人的语言,一方面容易做出片面的决定,另一方面使他人缺乏被尊重的感觉。
时间久了,不管是朋友还是下属将再也没有兴趣向你反馈真实的信息。
小公主的愿望一个小公主病了,她娇憨地告诉国王,如果她能拥有月亮,病就会好。
国王立刻召集全国的聪明智士,要他们想办法拿月亮。
总理大臣说:
“它远在三万五千里外,比公主的房间还大,而且是由融化的铜所做成的。
”魔法师说:
“它有十五万里远,用绿奶酪做的,而且整整是皇宫的两倍大。
”数学家说:
“月亮远在三万里外,又圆又平像个钱币,有半个王国大,还被黏在天上,不可能有人能拿下它。
”过了十几天,扁鹊又前来拜见蔡桓公,他仔细看看蔡桓公的脸色说:
“国君,你的病已到了皮肉之间,不治会加重。
”桓公见他尽说些不着边际的话,气得没有理他。
扁鹊走后,桓公还没有消气。
又过十多天后,扁鹊又来朝见桓公,神色凝重地说:
“国君,你的病已入肠胃,再不治就危险了。
”桓公气得叫人把他轰走了。
再过十几天,蔡桓公出官巡视,扁鹊远远地望见桓公,转身不走。
“没什么’可是’,给我勺子!”巴顿将军拿过勺子喝了一大口,怒斥道:
“太不像话了,怎能给战士喝这个?简直就是刷锅水!”“我正想告诉您这是刷锅水,没想到您已经尝出来了。
”士兵正色答道。
启示:
你听到别人说话时……你让对方讲完吗?你真的听懂他说的意思吗?你是不是也习惯性用自己的权威打断下属或是朋友的语言?你懂吗?如果不懂,就请认真听别人说完把,这就是“听的艺术”:
有人说:
欣赏他人,赞美他人,沟通就没问题!的确,“赞美,是口角的春风,语言的钻石“不管是大人,小孩,男人,女人,都希望被欣赏,被肯定,被赞美!其实,商务沟通时,嘴巴甜,懂得多看别人的优点,且适时地,真诚地加以夸赞,就能够缔造和谐的商务活动!故事十:
割草打工的男孩一个替人割草打工的男孩打电话给一位陈太太说:
同时,我们还应该多考虑对方所关注的要点。
而不是盲目地进行沟通。
故事八:
名医劝治的失败我国古代春秋战国时期,有一位著名的医生,他叫扁鹊,有一次,扁鹊谒见蔡桓公,站了一会儿,他看看蔡桓公笑着说:
“国君,你的皮肤有病,不治怕是要加重了。
”蔡桓公笑着说:
“我没有任何病。
”扁鹊告辞后,蔡桓公对他的臣下说:
“医生就喜欢给没病的人治病,以便显示自己有本事。
而沟通才是掌握客户的心理的最好办法。
另外,选择好沟通的内容也十分重要,沟通内容选择好了,才能直入主题,简洁高效。
故事三:
沟而不通,费时误工一位教授精心准备一个重要会议上的演讲,会议的规格之高、规模之大都是他平生第一次遇到的。
全家都为教授的这一次露脸而激动,为此,老婆专门为他选购了一身西装。
晚饭时,老婆问西装合身不,教授说上身很好,裤腿长了那么两公分,倒是能穿,影响不大。
善于倾听,才是成熟的人最基本的素质。
故事七:
不得要领“救火!救火!”电话里传来了紧急而恐慌的呼救声。
“在哪里?”消防队的接线员问。
“在我家!”“我是说失火的地点在哪里?”“在厨房!”“我知道,可是我们该怎样去你家嘛?”“你们不是有救火车吗?”启示:
沟通的时候,我们要准备充分,尤其是要考虑沟通的要点,如何清晰地表达沟通的要点,让对方能够很快搞懂你要表达的核心内容。
我见过不少人总希望通过默不作声的多干活来弥补自己的拙于沟通的缺陷,孰不知商务活动中用蛮干的方式是很难解决问题的,而通过有效沟通就能起到事半功倍的效果。
故事四:
秀才买材说的是有一个秀才去买材,他对卖材的人说:
“荷薪者过来!”卖材的人听不懂“荷薪者”三个字,但是听得懂“过来”两个字,于是把材担到秀才前面。