《哲学与人生》专项测试题(一)()

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哲学与人生期末考试题 (1)

哲学与人生期末考试题 (1)

一、是非判断题(正确的打“√”,错误的打“×”,每题1分,共10分)(1) 哲学上讲的运动,仅指地球上的一切事物、现象的变化和过程。

(2) 揠苗助长是人正确发挥自觉能动性的表现。

(3) 发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。

(4) 鸡蛋因适当温度而变小鸡,石头却不能,这说明外因要通过内因起作用。

(5) 现象和本质是毫无关系的两个东西。

(6) 规律是不以人的意志为转移的,它不能被消灭,但可以被创造。

(7) “脸无三两肉,心狠手又毒。

”凭看面相,一眼就看出人的本质。

(8)“耳听为虚,眼见为实”,说明人不能道听途说,要相信亲眼看到的东西才是事实。

(9)“君子之交淡如水”说明人际交往要适度。

(10)“士别三日,当刮目相看”是发展的观点。

二、单项选择题(每题2分,共30分)A.人际和谐的重要性B.物质决定意识C.事物是变化发展的D.客观决定主观,主观反映客观5.当前,在大大小小的城镇饭店里,为了减少疾病传染机会,人们都是用一次性卫生筷,有关专家指出,这随手一扔的不是一双双木筷,而是一片片森林!专家们的看法体现的哲理是(c)。

A.物质世界是客观的B.意识是物质的反映C.事物是普遍联系的D.世界是变化发展的6.新出现的事物不一定都是新事物,这是因为新出现的事物不一定都是(b)。

A.符合事物发展规律的B.强大和完善的C.吸取了旧事物的精华D.有新的名称和旗号7.塑料袋出现百年以后,被人们称为“人类最糟糕的发明”之一。

目前,我国每天要用掉各种塑料袋20亿个以上,塑料袋在给人们带来极大便利的同时,也成为“白色污染”的祸首,严重危害了自然环境。

这表明(b)。

A任何事物都有不可知性B任何事物都具有两面性C事物的发展是前进性和曲折性的统一D任何事物都有主要矛盾和次要矛盾8、人生选择的前提和基础是(b )A、个人的主观条件B、人生的客观实际C、个人的主观愿望D、客观的历史条件9、物质的固有属性和存在方式是( a )A、运动B、静止C、时间D、空间9、物质与运动的关系下列描述不正确的是( c )A、事物的运动是有规律的B、物质和运动是不可分的。

《哲学与人生》第一单元测试题

《哲学与人生》第一单元测试题

《哲学与⼈⽣》第⼀单元测试题《哲学与⼈⽣》单元测试⼀、单项选择题:(每⼩题3分,共21分)1、诗⼈苏轼在《题西林壁》⼀诗中说:“横看成岭侧成峰,远近⾼低各不同。

不识庐⼭真⾯⽬,只缘⾝在此⼭中。

”这体现了()。

A、⼈⽆法真正认识事物B、⼈的主观认识要受到客观条件限制C、客观事物是不断变化的D、⼈的主观认识不受客观条件限制2、“实事求是”这句成语中的“是”是指()。

A、客观实际B、客观规律C、主观愿望D、正确观点3、下列成语中可以体现从客观实际出发进⾏⼈⽣选择的是()。

A、量⼒⽽⾏B、⾃知之明C、不⾃量⼒D、妄⾃菲薄4、为防⽌雷⾬对奥运会闭幕式的影响,北京市⽓象部门从闭幕式当⽇14时起,启⽤8架次飞机进⾏催化消云作业,有效解除了境内的险情。

这说明()。

A、⼈可以认识、利⽤⾃然规律B、⼈可以任意改变和废除⾃然规律C、⼈的主观能动性是不受限制的D、⼈可以创造⾃然规律5、下列说法中不正确的是()。

A、⼈⽣选择不能只靠主观意志B、⼈⽣道路不是只有⼀种选择C、⼈⽣发展不能只说不动D、敢于⾏动就等于成功⾏动6、、⼈⽣的客观实际,⾸先是指()。

A、⼈⽣具体的客观的社会历史条件B、个⼈的主观条件C、个⼈的客观条件D、⼈⽣不同阶段所具有的不同特点、情况和问题7、规律是()。

A、客观的和特殊的B主观的和普遍的C主观的和普遍的D客观的和普遍的⼆、判断题:(每⼩题3分,共18分)8、⼀切从实际出发,就是要做到主观与客观相符合。

()9、⼈⽣⾏动要以把握客观规律为前提。

()班级姓名分数10、⼈际和谐对⼈⽣发展具有重要作⽤。

()11、⼈具有了⾃觉能动性,不⼀定就能带来幸福⽣活。

()12、客观存在的事物可以以⼈的主观意志为转移。

()13、青年⼈在⼈⽣选择⾯前应⼒求做到科学、正确,才能⾛好⼈⽣每⼀步。

()三、填空题:(每空2分,共16分)14、⾃哲学产⽣以来⼀直存在着()和()两个哲学派别之间的⽃争。

15、⼈⽣⾏动的基本要素有:⾏动的()、⾏动的()和⾏动的()。

《哲学与人生》专项测试题(一)

《哲学与人生》专项测试题(一)

《哲学与人生》专项测试题(一)1.宋代诗人苏轼在“题西林壁一诗中说:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

”它体现了( )。

A .人是无法真正认识事物的 B .客观事物是不断变幻的C .人的主观认识是受到客观条件限制的D .客观条件不能限制主观认识2.“实事求是”这句成语中的“是”字是指( )。

A. 客观实际 B. 客观规律 C. 主观愿望 D. 正确观点3.下列哪一项内容属于个人自身实际中的主观条件( )。

A .自己的体质 B.自己的学业基础 C .自己的家庭情况 D.自身的性格4.下列哪个成语可以正确体现从客观实际出发进行人生选择( )。

A .量力而行 B.自知之明 C .不自量力 D. 妄自菲薄5.以爱因斯坦的观点看来:支配着人的物质生活与精神生活的是( )。

A .物质 B.意识C .社会 D.精神6.在人们的心目中,一位国王的权利是无限的。

英国国王查理一世坚信“君权神授”,独断专行。

由于议会不同意随意征税,他曾几次解散议会,甚至长期不理睬议会。

资产阶级和新贵族结成反动派,要求限制国王的权利,因而引起内战。

1647年查理一世被俘。

1649年1月30日,查理一世作为暴君、人民公敌被压上断头台,在伦敦白厅前的广场被处死。

这个故事说明( )A .多数人的选择优先于个人的选择 B.不受限制的自由选择是有代价的C .任何人的选择都要受到社会现实的制约 D.付出一定的代价就可以自由选择 7.下列运动观错误的是( )。

A .物质是运动的 B .运动是绝对的C .运动是相对的D .运动是物质的运动8.30年里,陈景润、张海迪、杨利伟、中国女排、姚明一个个响亮的名字,照亮了无数颗年轻的心,让他们感受到了信念和力量,使他们渴望成长和超越。

这给青年学生的启示是( )。

①以偶像作为榜样,树立崇高的社会理想,为社会做出贡献 ②以偶像作为榜样,把偶像的理想作为自己的理想 ③以偶像激励自己,树立正确的思想意识,不断奋发进取 ④以偶像激励自己,发挥主观能动性,保持良好的精神状态 A .①②③ B .①②④ C .①③④ D .②③④9.为防止雷雨对北京奥运会闭幕式的影响,北京市气象部门从闭幕式当日14时起,启用8架次飞机分别进行催化消云作业,有效解除了北京境内的险情。

哲学与人生试题及答案

哲学与人生试题及答案

哲学与人生试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 哲学一词最早起源于古希腊,其含义是什么?A. 爱智慧B. 爱知识C. 爱自然D. 爱艺术2. 以下哪位哲学家不是存在主义者?A. 萨特B. 海德格尔C. 柏拉图D. 尼采3. 柏拉图的“理念论”认为,真实世界是由什么构成的?A. 物质B. 形式C. 感觉D. 经验4. 以下哪个命题不属于康德的“先验哲学”?A. 先验知识B. 先验判断C. 先验逻辑D. 经验知识5. 庄子的“逍遥游”主要表达了什么思想?A. 追求物质享受B. 追求精神自由C. 追求社会地位D. 追求个人权力二、简答题(每题10分,共30分)6. 简述亚里士多德的“四因说”。

7. 解释什么是“道德哲学”。

8. 描述庄子的“无为而治”思想。

三、论述题(每题25分,共50分)9. 论述康德的“道德律”与“自由意志”之间的关系。

10. 论述尼采的“超人哲学”对现代人生观念的影响。

答案一、选择题1. A. 爱智慧2. C. 柏拉图3. B. 形式4. D. 经验知识5. B. 追求精神自由二、简答题6. 亚里士多德的“四因说”认为,任何事物的存在都有四个原因:形式因(事物的本质形态)、质料因(构成事物的物质)、动力因(事物变化的推动力)、目的因(事物存在的目的或目标)。

7. 道德哲学是研究道德行为、道德规范、道德价值和道德判断的哲学分支。

它探讨什么是对的,什么是错的,以及为什么某些行为被认为是道德的或不道德的。

8. 庄子的“无为而治”思想认为,最好的治理是顺应自然,不强制干预,让万物按照自己的本性自然发展,从而达到社会和谐与秩序。

三、论述题9. 康德的“道德律”是指普遍的道德原则,它要求人们的行为必须遵循理性的法则,即“行为的准则能够成为普遍法则”。

而“自由意志”是指人们有能力根据自己的理性判断来选择行为,不受外在因素的强制。

康德认为,道德律是自由意志的体现,因为只有当人们自由地遵循道德律时,他们的行为才具有道德价值。

哲学与人生试题及答案

哲学与人生试题及答案

哲学与人生试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 哲学一词最早起源于古希腊,其含义是:A. 爱智慧B. 爱生活C. 爱艺术D. 爱自然2. 以下哪位哲学家提出了“我思故我在”的观点?A. 苏格拉底B. 柏拉图C. 笛卡尔D. 康德3. 庄子的“逍遥游”思想体现了哪种哲学思想?A. 唯物主义B. 唯心主义C. 存在主义D. 辩证法4. 康德认为,人的行为应该遵循什么原则?A. 快乐原则B. 自由原则C. 道德原则D. 利益原则5. 以下哪项不是马克思主义哲学的三个组成部分?A. 唯物论B. 辩证法C. 历史唯物主义D. 形而上学二、简答题(每题10分,共30分)6. 简述柏拉图的“理念论”主要内容。

7. 阐述海德格尔的“存在与时间”中的核心观点。

8. 马克思的“异化”理论是如何解释人与劳动的关系的?三、论述题(每题25分,共50分)9. 论述尼采的“超人”哲学思想及其对现代社会的影响。

10. 分析庄子的“无为而治”思想在当代社会的应用及其意义。

答案:一、选择题1. A2. C3. B4. C5. D二、简答题6. 柏拉图的“理念论”认为,现实世界是不完美的,而理念世界是完美无瑕的。

理念是永恒不变的真实存在,而我们所感知到的物质世界只是理念的不完美复制。

7. 海德格尔在《存在与时间》中提出,存在是最基本的问题,而时间是存在的本质属性。

他强调了人的存在方式,即“此在”,并探讨了人的存在状态和存在的意义。

8. 马克思的“异化”理论认为,在资本主义生产方式下,工人被剥夺了对自己劳动产品的控制权,从而感到自己与劳动、产品和自身都产生了疏离。

三、论述题9. 尼采的“超人”哲学思想主张超越传统的道德观念和价值观,追求个人的力量和自由。

这种思想对现代社会产生了深远影响,特别是在个人主义和自我实现的价值观上。

10. 庄子的“无为而治”思想主张顺应自然,不强求,不强制干预。

在当代社会,这一思想可以应用于政府治理、企业管理以及个人生活等方面,强调减少不必要的干预,让事物自然发展,以达到和谐的状态。

哲学与人生单元测试题

哲学与人生单元测试题

《哲学与人生》单元测试题(一)一、单项选择题(每小题2分)1.世界的本质是()。

A、物质B、意识C、精神D、观念2.物质的存在方式是()。

A、理念B、人脑C、运动D、静止3.古语说“天行健,君子以自强不息”这句话告诉我们的道理是()A、我们要有自强不息的精神B、战胜自我是自强的关键C、我们要培养自立能力D、自强精神表现在方方面面4.2005年12月6日,教育部发出《关于向洪战辉学习的通知》,他从未申请困难补助,还自己拿钱资助其他贫困同学。

我们学习他身上最可贵的品质是()。

A、过于自信乐观B、正确的是非观C、过于害羞自卑、有苦不说D、自强自立、勇于承担责任5、“只要你对着流星许个愿,你的愿望就能实现”这种说法()。

A、肯定了联系的普遍性和多样性B、揭示了意识能够反映客观事物C、否定了意识的能动作用D、忽视了联系的客观性和条件性6、成语“城门失火殃及池鱼”反映了事物之间的联系是()。

A、直接联系B、间接联系C、因果联系D、必然和偶然联系7、“敬人者,人恒敬之”,体现了人际交往中的()。

A、利益原则B、平等原则C、宽容原则D、合作原则8、下面事物中属于新事物的是()。

A、计算机算命B、同性婚姻合法C、机器人抢险D、黑客9、事物发展的总方向、总趋势是()。

A、直线前进、直线上升B、前进的、上升的C、落后的、倒退的D、边前进边倒退10、云南昆明“3.01事件”发生的经过电子摄像头做了清晰的记录,根据记录国家认定为是一起暴力恐怖袭击事件,说明()。

A、电脑也有意识B、人能够能动地认识世界 C 人能够能动地改造世界D、人对世界无能为力11、尊重自己,并期望受到他人、集体和社会尊重的心理称为()。

A、自尊B、自信C、自强D、自立12、事物发展的根本动力是()。

A、内因B、矛盾C、外因D、运动13、人们正确认识事物的基础,正确解决矛盾的关键是()。

A、一切从实际出发B、具体问题具体分析C、正确发挥自觉能动性D、尊重客观规律14、事物变化发展的基本规律是()。

哲学与人生试题及答案

哲学与人生试题及答案

哲学与人生试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10题)1. 哲学的基本问题是:A. 思维与存在的关系问题B. 物质与意识的关系问题C. 社会与自然的关系问题D. 科学与宗教的关系问题答案:A2. 马克思主义哲学认为世界的本原是:A. 物质B. 意识C. 精神D. 理念答案:A3. 辩证法的实质与核心是:A. 对立统一规律B. 质量互变规律C. 否定之否定规律D. 矛盾普遍性规律答案:A4. 马克思主义哲学认为,人的价值在于:A. 个人财富的积累B. 个人能力的发挥C. 个人对社会的责任和贡献D. 个人地位的高低答案:C5. 社会存在决定社会意识,这是:A. 唯心主义观点B. 唯物主义观点C. 形而上学观点D. 辩证法观点答案:B6. 马克思主义哲学认为,实践是:A. 认识的唯一来源B. 认识的唯一标准C. 认识的唯一目的D. 认识的唯一动力答案:A7. 马克思主义哲学认为,真理是:A. 主观的B. 客观的C. 相对的D. 绝对的答案:B8. 马克思主义哲学认为,社会发展的动力是:A. 阶级斗争B. 社会革命C. 生产力与生产关系的矛盾D. 经济基础与上层建筑的矛盾答案:C9. 马克思主义哲学认为,人的自由和解放的前提是:A. 个人奋斗B. 社会制度C. 物质财富D. 人的全面发展答案:D10. 马克思主义哲学认为,人与自然的关系是:A. 征服与被征服的关系B. 利用与被利用的关系C. 改造与被改造的关系D. 和谐共生的关系答案:D二、简答题(每题10分,共2题)1. 简述马克思主义哲学的基本特征。

马克思主义哲学的基本特征包括:一是实践性,认为实践是认识的基础和检验真理的唯一标准;二是辩证性,强调事物的普遍联系和发展,认为矛盾是事物发展的根本动力;三是历史性,认为社会存在决定社会意识,社会的发展是历史的、阶段性的;四是科学性,以科学的方法和态度研究自然和社会现象,追求客观真理;五是革命性,旨在指导无产阶级和劳动人民进行社会革命,实现人的自由和解放。

哲学与人生试题(标准答案)

哲学与人生试题(标准答案)

《哲学与人生》一、单选题1、孔子“因材施教”的哲学依据是:( C )A 唯心主义哲学B 普遍联系的哲学C 一切从实际出发D、人们可以认识和利用规律2、“一叶知秋”是运用( C )的结果。

A、发散思维B、原点思维C、联动思维D、逆向思维3、“窥一斑而知全豹是( B )的例子。

A、发散思维B、联动思维C、原点思维D、逆向思维4、下列各项正确的是( D )。

A、历史事件有重复性B、历史现象是个别的、具体的、不可重复的C、历史现象是独一无二的D、历史必然性是不以人的意志为转移的5、我们每个人在社会生活中确立目标、开展行动,都需要明确( C )所在。

A、利益B、集体利益C、自己的利益D、他人的利益6、关于个人理想错误的是( A )。

A、有主观性B、有个体差异性C、有实现可能性D、有超越性7、人的本质是( D )A、人的自然属性即食欲、情欲、求生欲B、自私就是人的本质C、追求自由D、社会关系的总和8、不少农民“跟风种地”,去年市场什么品种走俏,今年就种什么品种,结果往往事与愿违。

“跟风种地”的失败,从哲学上看,是因为他们没有:(A )A.从变化发展着的实际出发B.抓住事物的主要矛盾C.坚持一分为二的原则D.坚持普遍联系的原则9、意识的能动作用突出表现在意识能够:( B )A.反映事物的本质和规律B.指导人们通过实践改造世界C.直接作用于客观事物,从而引起客观事物的变化D.对物质起决定作用10、国防科工委副主任来燕9月16日做客中国政府网时表示,”嫦娥一号”已经进入到卫星发射场,预计于10月中下旬发射升空。

人类能够发射探月卫星,说明了:( B )①规律是客观的②人们可以认识和利用规律③人具有主观能动性④人们可以摆脱规律的束缚A.①④B.②③C.②④D.③④11、2007年9月13日,预防腐败局成立新闻发布会暨揭牌仪式在监察部举行。

事实证明,加大预防,防患于未然,无疑是成本较低、效果更好的反腐败措施。

成立预防腐败局,就是有效开展预防腐败工作的需要。

2023至2024学年第一学期《哲学与人生》期末考试题答案(一)

2023至2024学年第一学期《哲学与人生》期末考试题答案(一)

2023至2024学年第一学期《哲学与人生》期末考试题答案(一)一、单选题(本大题共50分。

共25小题,每小题2分)1. 古希腊文“哲学”一词由“爱”和“智慧”组成;在古汉语中,“哲”具有“智慧”“贤明”等含义。

下列说法没有揭示出哲学本义的是() [单选题]A.哲学是从总体上把握世界本质及人与世界关系的智慧之学B.哲学是“文化的活的灵魂”C.哲学都是正确的科学的世界观和方法论(正确答案)D.哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结2. 哲学的两大基本派别是() [单选题]A.唯物主义和唯心主义(正确答案)B.主观唯心主义和客观唯心主义C.可知论和不可知论D.辩证法和形而上学3.马克思主义哲学是()世界观和方法论。

[单选题]A.科学的(正确答案)B.落后的C. 过时的D. 错误的4.歌德的名言:“你若要喜欢你自己的价值,你就得给世界创造价值。

”这句话说() [单选题]A.社会价值与自我价值是矛盾的B.自我价值是社会价值实现的基础C.创造社会价值是为了交换自我价值D.人生价值是自我价值和社会价值的统一(正确答案)5.生物的长期进化产生了古猿,古猿又进化成人类。

这一事实充分说明() [单选题]A.社会活动是人的有意识的活动B.人类社会的现象是多种多样的C.人类社会是物质世界长期发展的产物(正确答案)D.人类社会的发展完全是自发进行的6.如果你无法成为山顶的青松,那就做山谷的小树吧;如果你不能成为太阳,那就成为一颗星星吧。

这段话给我们选择人生道路的启示是() [单选题]A.国家和社会的需要高于一切B.要从美好的理想和愿望出发C.要全面认识和分析自己的实际情况(正确答案)D.要从自己的爱好兴趣出发7.《坛经》记载:时有风吹幡动,一僧曰风动,一僧曰幡动,议论不已。

慧能进曰:“不是风动,不是幡动,仁者心动。

”慧能的话反映的是() [单选题]A.唯物主义的运动观B.唯心主义的运动观(正确答案)C.正确的运动观D.把物质和运动结合起来8.子在川上日:“逝者如斯夫,不舍昼夜。

人生测试题

人生测试题

哲学与人生测试卷班级姓名一、【单项选择题】1 .“世异则事异,事异则备变”,这句话在哲学上启示我们()A、思想要适应变化了的情况B、认识要由浅入深的过程C、发挥主观能动性要以事实为依据D对具体问题要作具体分析2. 袁隆平在社会上可能扮演父亲、丈夫、科学家、教师、管理者、被管理者等不同角色。

这种现象从哲学上说反映了()A. 联系的随意性B. 联系的客观性C. 联系的多样性 D. 联系的普遍性3.目前我国的大部分传统产业都基本达到了市场饱和阶段,增长速度普遍下降,经济效益不高,因而只有加大用高新技术改造传统产业的力度,加速传统产业的升级换代,才能提高经济效益,不断满足市场要求。

从哲学上看,上述论断说明()A、必须用发展的观点认识和处理问B、事物之间的联系是有条件的C、意识能够反作用于客观事D、物质的运动是绝对的4.近年来,随着我国经济从卖方市场转向买方市场,许多企业根据市场需求变化,积极开发和研制新产品,取得良好的经济效益。

但也有一些企业因商品滞销而减产甚至停产。

上述材料反映的哲学道理是()A、事物是普遍联系和变化发展的,必须用联系的观点和发展的观点看问题B、新事物比旧事物力量强大C、新事物比旧事物更加成熟和完善D、事物的静止是暂时的,有条件的5.黑格尔说:“割下来的手就失去了它的独立存在……只有作为有机体的一部分,手才可以获得它的地位。

”这说明( ) A.全局和局部不可分割B.局部联系对整体联系会产生影响C.局部离不开整体D.整体总是大于局部功能之和6. 心理学实验表明,只靠耳朵听的知识,3个小时后只能记住65%左右;只靠眼睛看的知识,3个小时后可保持70%左右,3天后能记住30%左右;如果视听结合获得的知识,3个小时后保持85%左右,3天后能保持70%左右。

从哲学上看,这个实验告诉我们要提高记忆力需要()A.把握主次矛盾之间的关系B.把握事物变化发展的趋势C.把握系统与要素之间的关系D.把握实践和认识的关系7.一只桶边由长短不一的多块木板拼合而成的水桶,其容量只能取决于最低的那块木板。

《哲学与人生》试卷(第一单元)

《哲学与人生》试卷(第一单元)

2011-2012学年度第二学期高二级《哲学与人生》测验一(总分:100分)A、人可以认识、禾U用自认规律C、人的主观能动性是不受限制的6、“守株待兔”中农夫的错误,从哲学上说(A、否认事物联系的多样性C、用静止的观点看问题B、人可以任意改变和废除自然规律D、人可以创造自然规律)B、否认事物联系的客观性D、把偶然联系当作必然联系班级: 姓名: 学号:_____ 成绩:________ 一、单项选择题(每题4分,共40分)1、“按图索骥”这一成语给我们的启示是(A、要从实际出发,不能迷信书本C、要继承前人经验,不能割断历史2、“动中有静,静中有动”是说()。

A、物质和运动的统一C、运动的有限性和无限性的统一)。

B、要发挥主观能动性,不能消极等待D、要重视实践,不能思想僵化B、绝对运动和相对静止的统一D、唯物主义和辨证法的统一3、毛泽东同志对“实事求是”做过科学的解释,其中“是”是指事物的(A、客观性B、规律性C、物质性D、可知性4、人区别于动物的根本特点是()。

A、能够改变环境B、有心理活动C、具有自觉能动性D、能反映外部事物5、为防止雷雨对北京奥运会闭幕式的影响,北京市气象部门从闭幕式当日14时起,启用8架次飞机分别进行催化消云作业,有效解除了北京境内的险情。

这说明()。

7、庖丁解牛,游刃有余;拔苗助长,苗枯田荒。

这句话给我们的启示是(C、尊重规律是取得成功的基础D、解放思想是取得成功的条件8、人们可以通过生物工程创造出新的物种。

这表明()。

A 、物质第一性,意识第二性B 、新物种的产生离不开原有物种的属性C、人们可以创造物质D、新的物种产生于人的意识9、放眼周围世界,我看到的是高山、河流等物质具体形态,如果用辩证唯物主义眼光认识物质的唯一特性,其正确回答是()。

A、可知性B、矛盾同一性C、永恒D、客观实在性10 、人类社会是一个物质体系,构成社会物质生活条件的基本要素是(A、人口因素生产生活文化生活B、经济生活政治生活文化生活C、地理环境人口因素生产方式D、物质文明政治文明精神文明二、多项选择题(每题 5 分,共20 分)1、30年里,陈景润、张海迪、杨利伟、中国女排、姚明…一个个响亮的名字,照亮了无数颗年轻的心,让他们感受到了信念和力量,使他们渴望成长和超越。

中职学业水平测试总复习测试卷一《哲学与人生》

中职学业水平测试总复习测试卷一《哲学与人生》

总复习测试卷一《哲学与人生》本测试卷分为三部分,满分100分,其中第一部分单项选择题35题,每题2分,合计70;第二部分判断题20题,每题1分,合计20分;第三部分多项选择题5题,每题2分,合计10分。

您的班级名称: [单选题] *[矩阵文本题] *一、选择题:1. 实事求是的要求是() [单选题] *2. 下列不属于辩证法的是() [单选题] *3. “拔苗助长”这个寓言告诉我们()。

[单选题] *4. 人们把“6”视为顺利,将“8”看作发财,这种联系是()。

[单选题] *5. 有研究表明,人类生产和生活中产生的大量二氧化碳等气体会造成全球气温上升,南北冰川融化,引起海平面上升,洋流和气流变化,经常出现暴风雨。

这种情况证明了() [单选题] *6. “士别三日,当刮目相看”的含义是()。

[单选题] *7. “退一步是为了进两步”、“为了更好地一跃而后退”这两句话包含的哲理是()[单选题] *8. “实事求是”中“是”字是指() [单选题] *9. 温家宝说:“信心比黄金和货币更重要。

”这是因为() [单选题] *10. 某同学由于自身努力不够,成绩不好,到处抱怨老师、班风、校风。

该同学() [单选题] *11. 新出现的事物不一定都是新事物,这是因为新出现的事物不一定都是()[单选题] *12. “南辕北辙”这个寓言,下列论述不正确的是()。

[单选题] *13. 当第一台铁路蒸汽机车问世时,有人驾着马车与火车赛跑,讥笑火车没有马车跑的快。

今天,那些讥笑火车的人受到了历史的讥笑。

下列论述不正确的是()[单选题] *14. 俗话说:“近朱者赤,近墨者黑”,哲学寓意是() [单选题] *15. “明修栈道,暗度陈仓”、“声东击西、出奇制胜”等成语表明()。

[单选题] *16. 邓小平这样评价毛泽东:“没有毛主席,中国人民还要在黑暗中摸索更长时间”,这表明()。

[单选题] *17. 《西游记》中,唐僧师徒四人西天取经,历经九九八十一难,最终取得真经。

《哲学与人生》专项测试题(一)()

《哲学与人生》专项测试题(一)()

《哲学与人生》专项测试题(一)1.宋代诗人苏轼在“题西林壁一诗中说:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

”它体现了( )。

A.人是无法真正认识事物的B.客观事物是不断变幻的C.人的主观认识是受到客观条件限制的D.客观条件不能限制主观认识2.“实事求是”这句成语中的“是”字是指()。

A. 客观实际B. 客观规律C. 主观愿望D. 正确观点3.下列哪一项内容属于个人自身实际中的主观条件( )。

A.自己的体质 B.自己的学业基础C.自己的家庭情况 D.自身的性格4.下列哪个成语可以正确体现从客观实际出发进行人生选择( )。

A.量力而行 B.自知之明C.不自量力 D. 妄自菲薄5.以爱因斯坦的观点看来:支配着人的物质生活与精神生活的是( )。

A.物质 B.意识C.社会 D.精神6.在人们的心目中,一位国王的权利是无限的。

英国国王查理一世坚信“君权神授”,独断专行。

由于议会不同意随意征税,他曾几次解散议会,甚至长期不理睬议会。

资产阶级和新贵族结成反动派,要求限制国王的权利,因而引起内战。

1647年查理一世被俘。

1649年1月30日,查理一世作为暴君、人民公敌被压上断头台,在伦敦白厅前的广场被处死。

这个故事说明()A.多数人的选择优先于个人的选择B.不受限制的自由选择是有代价的C.任何人的选择都要受到社会现实的制约D.付出一定的代价就可以自由选择7.下列运动观错误的是()。

A.物质是运动的B.运动是绝对的C.运动是相对的D.运动是物质的运动8.30年里,陈景润、张海迪、杨利伟、中国女排、姚明一个个响亮的名字,照亮了无数颗年轻的心,让他们感受到了信念和力量,使他们渴望成长和超越。

这给青年学生的启示是()。

①以偶像作为榜样,树立崇高的社会理想,为社会做出贡献②以偶像作为榜样,把偶像的理想作为自己的理想③以偶像激励自己,树立正确的思想意识,不断奋发进取④以偶像激励自己,发挥主观能动性,保持良好的精神状态A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.为防止雷雨对北京奥运会闭幕式的影响,北京市气象部门从闭幕式当日14时起,启用8架次飞机分别进行催化消云作业,有效解除了北京境内的险情。

哲学与人生试题及答案

哲学与人生试题及答案

哲学与人生试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 哲学的基本问题是:A. 物质与意识的关系问题B. 存在与本质的关系问题C. 思维与存在的关系问题D. 形式与内容的关系问题2. 人生的意义在于:A. 物质享受B. 个人成就C. 社会贡献D. 精神追求3. 以下哪项不是哲学研究的范畴?A. 伦理学B. 美学C. 物理学D. 逻辑学4. “我思故我在”是哪位哲学家的名言?A. 柏拉图B. 亚里士多德C. 笛卡尔D. 康德5. 以下哪个概念不属于马克思主义哲学?A. 物质B. 辩证法C. 形而上学D. 历史唯物主义6. 人生价值的实现需要:A. 个人努力B. 社会环境C. 机遇D. 所有以上7. 以下哪个选项不是哲学与人生的关系?A. 哲学指导人生B. 人生实践哲学C. 哲学与人生无关D. 哲学来源于人生8. “存在即合理”是哪位哲学家的观点?A. 黑格尔B. 尼采C. 斯宾诺莎D. 康德9. 以下哪项不是人生价值的体现?A. 个人幸福B. 社会地位C. 个人自由D. 物质财富10. 哲学对人生的意义在于:A. 提供知识B. 引导思考C. 解决问题D. 所有以上二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述哲学与人生的关系。

2. 阐述人生价值的内涵及其实现途径。

3. 描述马克思主义哲学对人生意义的指导作用。

三、论述题(每题25分,共50分)1. 论述哲学如何影响个人的生活选择和决策。

2. 分析人生的意义与哲学追求的关系,并举例说明。

答案:一、选择题1. C2. D3. C4. C5. C6. D7. C8. A9. D10. D二、简答题1. 哲学与人生的关系是相互影响和渗透的。

哲学为人生提供思考框架和价值导向,而人生实践则为哲学提供丰富的素材和经验基础。

2. 人生价值的内涵包括个人对社会的贡献、个人成就、精神追求等。

实现途径包括个人努力、社会参与、终身学习和不断自我完善。

3. 马克思主义哲学认为人生的意义在于通过实践推动社会进步,实现人的全面发展。

哲学与人生期末测试题 (1)

哲学与人生期末测试题 (1)

哲学与人生期末测试题1.马克思主义哲学的历史使命是() [单选题] *实现共产主义的伟大愿景让人的精神财富得到发展消灭资本主义生产方式实现人的自由而全面的发展和全人类解放(正确答案)2.关于哲学的说法,下列错误的是() [单选题] *哲学是系统化理论化的世界观哲学既是世界观,也是方法论方法论体现世界观,世界观决定方法论哲学是科学之科学(正确答案)3.物质的唯一特性是() [单选题] *运动主观能动性客观实在性(正确答案)不可知性4.哲学的两大基本派别是() [单选题] *物质和意识有神论和无神论唯物主义和唯心主义(正确答案)辩证法和形而上学5.下列哲学观点中,属于唯物主义的是() [单选题] *世界统一于物质(正确答案)非风动,非幡动,仁者心动存在就是被感知我思故我在6.下列关于物质与意识的说法,错误的是() [单选题] *物质不依赖于人的意识人类社会在本质上是物质的意识是大脑这种特殊物质的机能(正确答案)意识在内容上是客观的,在形式上是主观的7.《三国演义》写尽了十八般兵器,但没有写到手枪;《封神榜》写尽商纣宫廷的奢华,却没有提到互联网、高尔夫。

这是因为() [单选题] *意识活动没有主动创造性人们的意识无法反映未来人的意识无法把握事物的本质意识的内容来自客观存在(正确答案)8.下列说法正确的是() [单选题] *运动是物质的根本属性和存在方式(正确答案)运动是相对的、有条件的,静止是永恒的、绝对的。

规律是客观的,既可以被创造也可以被消灭。

规律不具有普遍性,有些事情没有规律可言9.刻舟求剑的做法错在忽视了() [单选题] *A.物质是运动的物质(正确答案)B.物质运动也有静止的状态C.运动是物质的唯一特性D.物质是运动的根本属性10.随着生活水平的提升,外出旅游成为潮流。

某市旅游局根据这一变化,充分利用当地悠久的历史人文资源和温泉、海岸线、森林等丰富的自然资源,努力打造精品旅游线路.该旅游局的做法体现了() [单选题] *A.想问题做事情要把发挥主观能动性放在第一位B.想问题做事情坚持一切从实际出发,实事求是(正确答案)C.主观能动性决定事物发展的方向D.客观因素决定事物发展的方向11.小江原来只凭经验打球,入选学校篮球队后,在教练的指导下科学练球,比如使用抛物线原理找到最佳投篮角度,根据力学原理快速运球,小江的球技突飞猛进。

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《哲学与人生》专项测试题(一)1.宋代诗人苏轼在“题西林壁一诗中说:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

”它体现了( )。

A.人是无法真正认识事物的B.客观事物是不断变幻的C.人的主观认识是受到客观条件限制的D.客观条件不能限制主观认识2.“实事求是”这句成语中的“是”字是指()。

A. 客观实际B. 客观规律C. 主观愿望D. 正确观点3.下列哪一项内容属于个人自身实际中的主观条件( )。

A.自己的体质 B.自己的学业基础C.自己的家庭情况 D.自身的性格4.下列哪个成语可以正确体现从客观实际出发进行人生选择( )。

A.量力而行 B.自知之明C.不自量力 D. 妄自菲薄5.以爱因斯坦的观点看来:支配着人的物质生活与精神生活的是( )。

A.物质 B.意识C.社会 D.精神6.在人们的心目中,一位国王的权利是无限的。

英国国王查理一世坚信“君权神授”,独断专行。

由于议会不同意随意征税,他曾几次解散议会,甚至长期不理睬议会。

资产阶级和新贵族结成反动派,要求限制国王的权利,因而引起内战。

1647年查理一世被俘。

1649年1月30日,查理一世作为暴君、人民公敌被压上断头台,在伦敦白厅前的广场被处死。

这个故事说明()A.多数人的选择优先于个人的选择B.不受限制的自由选择是有代价的C.任何人的选择都要受到社会现实的制约D.付出一定的代价就可以自由选择7.下列运动观错误的是()。

A.物质是运动的B.运动是绝对的C.运动是相对的D.运动是物质的运动8.30年里,陈景润、张海迪、杨利伟、中国女排、姚明一个个响亮的名字,照亮了无数颗年轻的心,让他们感受到了信念和力量,使他们渴望成长和超越。

这给青年学生的启示是()。

①以偶像作为榜样,树立崇高的社会理想,为社会做出贡献②以偶像作为榜样,把偶像的理想作为自己的理想③以偶像激励自己,树立正确的思想意识,不断奋发进取④以偶像激励自己,发挥主观能动性,保持良好的精神状态A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.为防止雷雨对北京奥运会闭幕式的影响,北京市气象部门从闭幕式当日14时起,启用8架次飞机分别进行催化消云作业,有效解除了北京境内的险情。

这说明()。

A.人可以认识、利用自然规律B.人可以任意改变和废除自然规律C.人的主观能动性是不受限制的D.人可以创造自然规律10.右图是艾宾浩斯记忆遗忘曲线图,这条曲线告诉我们在学习中的记忆遗忘是有规律的,遗忘进程是不均衡的,“先快后慢”。

在学习中,我们应该()。

A.按照规律办事B.改变和废除记忆遗忘规律C.只要发挥主观能动性即可D.创造记忆遗忘规律11.在首届全国职业院校技能大赛上,有近千家企业观看,其中位列世界500强的企业有20多家。

有的企业老总还当起了“星探”,亲自到赛场抢夺技能“明星”,这与当前的“就业难”形成强烈反差。

上述材料表明,劳动者()。

①要不断提高职业技能和技术水平②要增强市场竞争意识,转变就业观念③要依法履行平等就业和选择职业的义务④要积极就业,创造良好的就业和创业环境A.①②B.③④C.①②③D.②③④12.我国战国后期的成都平原,洪水泛滥吞没良田,十年九不收。

郡守李冰为治理水患,倡导兴建了都江堰水利工程,改变了成都平原水害、旱灾交织的局面。

这一事例说明()。

A.人们可以利用对规律的认识,改变或创造规律,限制某些规律发生作用,直到变害为利B.人们能够利用对事物规律的认识,指导自己的行动C.人们可以把成功经验作为行动的向导D.规律的存在和发生作用是绝对的、无条件的13.近年来,随着市场经济的发展和经济发展方式的转变,劳动力需求已由体力型向智力型、技能型转变,对素质低、技能差的劳动力需求减少。

这意味着()。

A.政府要实施积极的就业政策B.企业应不断扩大就业岗位C.劳动者要树立正确的择业观念D.劳动者要提高科学文化水平和职业技能14.地震是对人类生存威胁最大的自然灾害之一。

据统计,地球上每年仅7级以上的大地震就有十几次。

打开一幅地震分布图,可以看到,历史上的地震发生地并不是均匀分布的,而是集中在某几个地带上。

如果把这些地震带再与地质构造图做一比较,就不难发现它与地壳的断层带关系特别密切。

这说明()。

①事物运动是有规律的②人能够认识客观规律③规律是主观的,确定不移的④客观规律依赖于意识的发现A.①②B.③④C.①③D.②④15.下列选项中,主张积极的人生行动的有()①没有比人更高的山峰,没有比脚更长的道路②天行健,君子以自强不息③实事求是④学而不思则罔A.①② B. ①②③C. ①②④D. ①②③④16.战国时期的荀子认为人“最为天下贵也”。

这说明他()A.认为人有自己特殊的能力B. 是形而上学唯物主义者C.承认规律的客观性D.夸大了人的主观能动性17.马克思主义哲学以生产实践为基础来考察人区别于物的特点是()A.人具有价值,而物不具有价值B. 人具有使用价值,而物不具有使用价值C.人具有自觉能动性,而物不具有自觉能动性D.人具有阶级性,而物不具有阶级性18.人类积极能动的认识世界的能力和活动首先表现在()A.人类改造世界的能力以及能动的改造世界的活动B.人在实践基础上不仅能认识事物的外部现象,而且能反映事物的本质和规律C.人类在认识世界和改造世界的活动中所具有的精神状态,即通常所说的决心、意志、干劲等D.按照自然规律改变自然物原先的形态和内部结构19.人类改造世界的能力和活动表现在()①人能够把客观规律作为行动的向导,指导实践②人能以自己的创造性的活动改造世界③人能改变或创造条件,变有害为有利④人能用对规律的认识,改变规律起作用的方式,使规律的作用有益于人类A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④20.人们能够按自然规律创造出许多自然界原来不存在、单靠自然力量也不能产生的事物。

①有些自然物的存在和变化不具有客观实在性②人们改造世界的活动具有创造性③人具有主观能动性④自然力量是有限的,人的创造能力是无所不及的A.①②B.②③C.③④D.①④21.“城门失火,殃及城鱼”这一成语包含的哲学道理是()A.一切事物总是和其他事物有条件的联系着B. 一切事物总是和其他事物无条件的联系着C. 事物是发展变化的D. 一世反作用于物质22.孟子说“天时不如地利,地利不如人和”,这种说法说明了()A.人际和谐的重要性B.物质决定意识C.事物是发展变化的D.客观决定主观,主观反映客观23.“只要你对飞驰的流星许个愿,你的愿望就能实现”这种说法()A.肯定了联系的普遍性和多样性B.揭示了物质能够正确的反映客观事物C.否定了意识的能动作用D.忽视了联系的客观性24.当前,在大大小小的城镇饭店里,为了减少疾病传染的机会,人们都使用一次性卫生筷,有关专家指出,这随手一扔的不是一双双木筷,而是一片片森林!专家们的看法体现的哲理是()A.物质世界是普遍联系的B.意识是物质的反映C.事物是普遍联系的D.世界是变化发展的25.“君子之交淡如水”,说明人际交往要()A.适度B.互惠互利C.因人而异D.主动热情26.“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。

”这句话蕴含的哲理是()A.新事物代替旧事物是客观世界发展的普遍规律B.事物的发展是量变和质变的统一C.事物发展的曲折性是不可避免的D.事物发展是前进性和曲折性的统一27.新出现的事物不一定都是新事物,这是因为新出现的事物不一定都是()A.符合事物发展规律的B.强大和完善的C.吸取了了旧事物的精华D.有新的名称和旗号28.“言今日难于前日,安知他日不难于今日乎?”对这句话的正确理解是()①它揭示了新事物发展的道路是艰难曲折的②它肯定了新事物的发展道路是一帆风顺的③它不懂得前进性于曲折性的统一是一切新事物发展的途径④它看不到新事物发展的前途是光明的A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④29.某中学召开“关于京剧的前途和命运”的讨论会,会上同学们各抒己见,争论激烈。

下列观点中正确的是()A.京剧太老了,已失去了观众,应当淘汰B.京剧是国粹,应结合时代特点加以发展,推陈出新C.京剧节奏太慢,跟不上时代节奏,应任其自生自灭D.京剧是传统文化精华,没有必要进行改革30.唐代诗人刘禹锡在诗中写道“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

”这句话所反映的哲学原理是()A.新旧事物是普遍联系的B.事物发展道路是曲折的,前途是光明的C.事物是不断发展的,旧事物阻挡不住新事物的产生和增长D.事物内部的矛盾是推动事物发展的原因31.如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符;如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是一朵骤然翻起的浪花;如果说人生是湛蓝的天空,那么失意则是一片漂浮的白云。

运用辩证法观点看这首小诗,我们领悟到()A.矛盾着的两个方面相辅相成B.事物的发展是前进性和曲折性的统一C.不分影响着整体,制约着整体功能的发挥D.意识对于人体生理活动具有调节和控制作用32.塑料袋出现百年以后,被人们称为“人类最糟糕的发明”之一。

目前,我国每天要用掉各种塑料袋20亿个以上,塑料袋在给人们带来极大方便的同时,也成为“白色污染”的祸首,严重危害了自然环境。

这说明()①任何事物都有好有坏②任何事物都就有两面性③事物的发展是前进性和曲折性的统一④任何事物都有主要矛盾和次要矛盾A.①②B.②③④C.②③D.②④33.有一则寓言:刺猬曾经上过很多次当,于是不再相信任何一个表示友好者,长了一身的刺来保护自己。

刺的效果当然明显,只是从此刺猬失去了很多朋友。

这则寓言说明的哲学道理有()A.事物具有两面性B.任何事物都有主要矛盾和次要矛盾C.事物是普遍联系的D.矛盾双方依据一定的条件互相转化34.哲学上所讲的对立是指()A.矛盾双方互相依存B.矛盾双方互相对抗C.矛盾双方互相分离D.矛盾双方依据一定的条件互相转化35.不能把政治用语的斗争等同于哲学意义上的斗争。

这主要是因为()A.政治上讲的斗争和哲学上讲的斗争是两个不同的概念B.政治用语斗争是绝对的、无条件的,而哲学上的斗争是相对的、有条件的C.政治上讲的斗争仅仅是矛盾斗争的一种具体体现,而不能概括事物矛盾斗争的全部内容D.政治用语斗争是看得见的,哲学意义上的斗争是看不见的36.宋代诗人陆游在一首诗中说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

”这里是强调()A.读书不能获取真知B.实践是认识的来源C.实践与认识互相决定D.认识能够指导实践37.“实践是认识的母亲,知识是生活的明灯。

”这句谚语的哲学寓意是()A.学习知识比实践更重要B.在实践基础上形成的正确认识能够更好的指导实践C.有时候实践比认识更重要,有时候知识比实践重要D.知识既源于书本,又源于实践38.要判断一种观点是非对错,下列说法中正确的是()A.以伟人之是非为是非B.以吾心之是非为是非C.以众人的意见定是非D.以是否在实践中得到证明定是非39.正确的意识来源于客观世界,错误的思想归根到底来源于()A.人脑的错误判断B.人的主观想象C.客观世界D.落后的思想意识40.实践是认识的来源表明()A.只要参加实践活动就能获得正确的认识B.一切认识都要直接参加实践活动才能获得C.一切认识归根结底都是从实践中获得的D.只要直接经验来自实践41.人们常说“会看的看门道,不会看的看热闹”。

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