浙江师范大学教务处

浙江师范大学教务处

浙师教通〔2021〕68号

浙江师范大学教务处

关于印发2021-2021学年第一学期

工作要点的通知

各学院：

现将?浙江师范大学教务处2021-2021学年第一学期工作要点?印发给你们，请遵照执行。

二○一三年九月十日

浙江师范大学教务处

2021—2021学年第一学期工作要点

一、总体目标

深入贯彻落实?浙江师范大学关于提升本科教学质量的假设干意见?，更新观念，激发活力，深化教学管理体制综合改革，以解决教学重点难点问题为导向，以提高人才培养质量为核心，系统推进人才培养模式、全员教研、教学质量监控、实践教学、教师教育等改革，发挥本科教学工程工程引导示范作用，树立科学质量观，全面提高综合素质高、实践创新能力强的专门人才培养水平。

二、重点工作

在认真完成各项常规工作的根底上，重点做好以下工作：

一、推进人才培养模式创新，提升人才培养水平

深入推进本科教学改革与实践，实施创新驱动开展战略，开展大类招生、专业分流，建立专业优化调整机制，研制出台浙江师范大学关于大类招生、专业分流意见，开展新一轮人才培养方案的制定与完善工作。进一步推进教师教育改革，鼓励师范专业积极探索各种类型卓越教师培养方案，工科专业探索卓越工程师培养方案，其他非师范专业做好分层分类的培养工作。积极推进

学生学习效劳中心建设，加强学习暂时困难学生指导力度。完善出国学生课程学分转化机制，大力推进国际化交流合作，研制出台?浙江师范大学学生学分转换认定方法?。

二、切实推进全员教研，深化课堂教学改革

以提高课堂教学质量为目标，开拓新思路，推出新举措，落实?浙江师范大学教师教研活动暂行方法?，实现教研活动常态化，进一步推进全员教研工作。推进互动式、交流式、探讨式课堂教学改革，遴选课堂教学改革成绩突出优秀教师，建设优质课程库，初步建立科学标准的公开课制度。开展第二届“浙江师范大学教研活动展示周〞活动，展示具有改革成效的优质课堂。进一步加强青年教师研修班培训工作，促进青年教师教育教学能力的持续开展。

三、进一步完善教学评价机制，加强教师教学投入

完善出台?浙江师范大学教学奖励条例?，研制出台?浙江师范大学学院本科教学业绩考核条例?，充分发挥学院教学质量自我监控的功能。完善教师教学业绩考核制度，进一步研究推进教学二级管理机制，充分发挥学院教学首创性和能动性。加强校院二级教学督导工作创新，充分发挥督导的“督〞和“导〞的功能。建立教学工作根本状态信息数据库，完善教学公共信息效劳与管理平台，适时完成2021年度本科教学质量年度报告。

四、推进实践教学改革，完善实践育人体系

推进“国省校院〞四级大学生创新创业训练体系建设，提高学生的创新创业意识和实践能力；开展校内外实践教学平台建设，推动基于应用的实验教学模式改革，推进实践教学内容、教学方法改革；完善和推广应用型专业技能达标考核标准的研制和实施工作，确保人才培养底线；推进短学期实践教学方案、内容、教学方式方法改革；推动专业、学院开展学生学术报告会，营造浓郁的校园学术气氛；进一步完善“素养能力相得兼长〞四维实践教育体系，切实提高学生的创新实践能力。

五、深化教师教育改革，提高师范生人才培养质量

进一步深化教师教育体制改革，完善教师教育管理机制；推进卓越教师人才培养模式改革，提高师范生培养水平；研究制定教育见习规程，做好远程教育见习的试验工作。进一步做好“三习、一训、一考核〞工作。筹办全国师范生教学技能竞赛，总结师范生教学技能培养学分制社团运行模式经验，完善师范生教学技能训练有效机制，提升师范生教学技能水平，提高师范生人才培养质量。

2021-2021学年第一学期教务处主要工作安排表

〔注：1.标注★为重点工作，2.相关科室“全处〞指该项工作涉及多个科室。〕

主题词：工作要点通知

抄送：校各行政部门〔单位〕，行知学院。

浙江师范大学教务处办公室2021年9月10日印发