小学作文：观《梅兰芳》有感
《梅兰芳须胡》读后感400字作文
《梅兰芳须胡》读后感
年级：六年级字数：400字体裁：读后感
读完了《梅兰芳蓄须》一文后，我为梅兰芳先生的爱国精神而深深地感动。
这篇文章讲了闻名世界地京剧表演艺术家梅兰芳先生，在抗日战争时期，他为了表示对日本帝国主义地抗议，无论条件多么优厚，宁可卖房度日，留起胡须，也决不在日本侵略者的刺刀下登台表演京剧。
在这篇文章中，让我感触最深的是，梅兰芳先生为了不在日本侵略者们庆祝市表演京剧，请了他的一位做医生的朋友，给自己打了一针伤寒预防针，让自己发了高烧，最终摆脱了侵略者的纠缠。
梅兰芳先生宁可卖房度日，故意发烧，留起胡须的爱国事例感动了许多人，我也不例外.比起那些腐败无能，割让土地，收买鸦片，坏透了的清政府，卖国贼，梅兰芳先生的所作所为更是好上加好令人敬佩了！
说到清政府，卖国贼，人们不禁都会有一些疑问，那就是难道他们在做那些对国家不仅无益，而且有害的事情时，没有感到羞耻，没有想到自己是中国人吗？不过，那些清政府，卖国贼，所做的事情真的很让人感到气愤。
我敬佩梅兰芳先生的演技高超，更敬佩他的民族气节！。
关于梅兰芳的作文范文
篇一:《小学作文观《梅兰芳》有感》观《梅兰芳》有感我看了一部电影《梅兰芳》，其中的情节使我震憾、可惜，深受鼓舞。
使我震撼在这部电影里，有一个场面使我震撼。
在一个剧场里，观众们大喊“退票！退票！梅兰芳不来就退票。
”而在另一个剧场里，刚表演完的梅兰芳正准备退场，却意外踩到了一个钉子，呀！那一定特别疼吧！那他待会儿怎么表演呢？许多猜想在我脑子里懵生。
谁知梅兰芳却坚持带着伤上了舞台。
梅兰芳一来，欢呼声，鼓掌声响成了一遍，那场面十分壮观。
使我可惜在这部电影里，我觉得可惜的画面是梅兰芳的爷爷十三燕把前朝太后赏赐的黄大褂和玉翡翠毫不犹豫地给了别人时，就连我也觉得可惜呀！是我，你打死我也不会给别人的。
深爱鼓舞使我深受鼓舞的画面是梅兰芳被日本人关在一个房间里，这时走进来一个名叫吉野中将的日本军官对梅兰芳说了一句“他是个在台上只会装腔作势的臭女人。
”梅兰芳一听，立刻反驳道“在台下我可是个男人！”这句话说得太好了，面对可恶的日本人就应该百折不挠，不屈服才对。
看完了这部电影，我感受倍深，梅兰芳的那种爱国精神影响着我们，也告诉我们要永远不忘国耻。
篇二:《语文课文中故事梅兰芳_钱旻》语文书中的故事——梅兰芳相信看过《梅兰芳》这篇文章的同学，一定都对梅兰芳有一些了解吧？如果你想更深地了解梅兰芳，那就和我一起来感受，听我慢慢道来吧！著名京剧艺术家梅兰芳小时候，相貌很平常，眼神还有些呆板，见人不大会说话。
在九岁那年，梅兰芳入了"云和堂"学戏，拜吴菱仙老先生为师。
吴先生最厉害的一手是跷功。
他搬来一条板凳，上面放着一块砖头，让梅兰芳脚踏两根半来多长的高跷站在砖头上，并要求站一柱香的工夫。
起初，梅兰芳站上去总是战战兢兢，不到三分钟，就腰酸脚疼支撑不住了。
可他刚跳下来，马上又坚持再站上去。
为了练出过硬功夫，梅兰芳的腿都站肿了。
经过一段基本功训练，梅兰芳的跷功有了很大长进。
但他并没有满足，又设法增加训练难度。
他在庭院里找到了一个冰场，冰面光洁如镜，人走上去都免不了摔跤。
读《梅兰芳蓄须》有感
读《梅兰芳蓄须》有感
今天，我在试卷上看到了一篇《梅兰芳蓄须》的故事，“蓄须”一词引起了我的兴趣，我读了下去，并觉得梅兰芳蓄须明志。
这篇文章主要讲了：日寇侵略中国，命令梅兰芳大师为他们
演旦角戏。
可是，坚强不屈的梅兰芳大师并没有服从那些日本侵
略者的话，而是留起了长胡须，拒绝演戏的故事。
读了这篇文章，我深深的被梅兰芳大师的行为所感动。
梅兰
芳大师非常钟爱自己的事业。
但是在日本强盗面前，宁可忍饥挨
饿并且放弃自己的事业，也不给日本强盗演出。
他不屈不饶的精
神非常值得我们学习。
就像梅兰芳大师讲的：“我虽然不能像一
些人一样到荷枪实弹的战场上去拼杀，但是，我也完全可以不服
从你们！”
当我读完这句话，也不由得想起了我们中华民族历史上那些
血气方刚的人们。
如，一身正气的文天祥；成功收复台湾的郑成功；不想敌军屈服，而是顽强地与之抗争的岳飞；强烈抵制鸦片
的林则徐；给倭寇以严重打击的戚继光；有着浓厚爱国情感的屈原；以及许许多多为打倒日本帝国主义而献身的烈士们……
梅兰芳大师有多么强烈的爱国主义精神啊！我们是祖国的未来，应努力学习，学习梅兰芳大师的爱国之心，为祖国的繁荣昌
盛而做出自己的贡献！！想到这里，我不好意思红了脸。
现在，
也就是在日常生活中，我们应该倍加珍惜来之不易的美好生活，
对待朋友同学们应该宽容、团结。
在学校，对老师应该尊重、有礼貌，认真的学习并完成作业，对学习也要有一个端正的态度。
在家里，应当做一些力所能及的事情，和家长一
起分担家务……
对于梅兰芳大师，我深深地钦佩他，他蓄须明志。
五年级读书心得作文 《梅兰芳蓄须》读后感
五年级读书心得作文《梅兰芳蓄须》读
后感
这篇文章讲了闻名世界的京剧表演艺术家梅兰芳，在抗日时期，他为了表示对日本帝国主义的抗议，无论条件多么优厚，宁可卖房度日，留起胡须，也绝不在日本侵略者的刺刀下表演京剧。
读完这篇文章的时候，我十分后悔我现在做的事，因为我自己京城半途而废，比如课外班，不想上了，而妈妈执意要让我去，结果自己和妈妈一闹，妈妈就说不上算了。
之后我也没有再想这件事。
而读完这篇文章，我以后应该努力学习不半途而废，为祖国的繁荣昌盛做出自己的贡献。
现在我要认真对待学习，不半途而废，不一件事做到底。
就因为梅兰芳老先生对京剧的热爱和坚持到底的精神打动了我，所以我以后才要做到不半途而废坚持到底。
而且我还要学习梅兰芳老先生舍己为国的精神，因为自己不想做中国背叛者就把胡须留了下来，之所以把胡须留下来，是因为唱京剧不能留胡须。
不仅如此，梅老先生还打了伤寒预防针，这种针打完后会发高烧。
所以梅老先生这种精神非常值得我去学习。
因此我十分敬佩梅老先生的精湛演义，更敬佩他的民族气节，他给我们做出了很好的榜样，我要从梅老先生身上学到我身上没有的
好习惯。
《梅兰芳》电影观后感400字小学四年级作文五篇
《梅兰芳》电影观后感400字小学四年级作文五篇电影《梅兰芳》讲述了一代京剧大师梅兰芳先生传奇的一生。
下面是橙子为大家整理的《梅兰芳》电影观后感400字小学四年级作文五篇相关模板，接下来我们一起来看看吧!梅兰芳电影观后感400字小学四年级作文五篇(一)记着，唱戏的再红还是让人瞧不起大伯不想让你挨了打还得跟人家说打得好大伯不想让你再带上那纸枷锁……僻静的深院，苍茫的树梢点点光亮，透过深邃的枝头望向飘渺的远方，迷途的路铺开，一切如旧。
沉睡的宫廷，昏睡的蝉群沉沉低吟，弥漫苦痛的枷锁锁紧滴血的残心，恍惚的树摇晃，不尽凄凉。
那纸枷锁，那份沉重，在漆黑的夜，异常寂静。
年少的梅兰芳，或许还不知道什么压迫，但他从此记住一句话：唱戏的，终究就是个唱戏的。
但这是他的命，梅家几代戏子，这重担总会落到他身上。
《牡丹亭》的那天，座无虚席，蔡元培、胡适、袁世凯，说得上新的旧的少的老的都来了。
十三燕对着梅兰芳说了这么句话：给唱戏的争一点地位。
这场戏，征服了邱如白，这个矛盾的官人。
他潇洒地，带着被家人鄙视的目光，说他傍戏子去了。
这条路，一走就是几十年，直到白发爬上了头。
他预感到，自己的一生从此不再一帆风顺，只在曲折中闪烁迷茫。
和很多人一样，当看到黎明的面孔出现时，我崩溃了，欲哭无泪。
但随着剧情的推移，渐渐地理解了黎明的眼神，或者说梅兰芳的眼神。
之后的梅兰芳，是成熟的、深沉的、稳重的、抑或是个台下的男人。
他越来越明白了之前他为此不得解的事，越来越放弃了之前他不沦落的志，他知道了人生苦难全，他知道了唱戏的终究是个唱戏的。
但他不同于一般的戏子，对于他的坚贞，他为了自己的尊严为了自己的使命感，为了天下兴亡匹夫有责的诺言宁死不给日本侵略者唱戏，不惜为此损害自己的身体。
也许他知道，这世界上超越肉体的东西很多，也很伟大，所谓的升华，便是让精神超脱，让生命不朽。
田中说：无论战争谁胜谁负，梅兰芳是不朽的。
但田中不知道，也许永远也不会知道，真正让梅兰芳不朽的，不是他的戏，是他的灵魂，是他的那份操守。
读《梅兰芳学艺》有感
读《梅兰芳学艺》有感
今天，我读了梅兰芳学艺这篇文章。
它主要是讲的梅兰芳小时候拜师学艺的故事。
起初，梅兰芳的老师并不认为他是个唱戏的料，但是，他通过了自己勤学苦练，终于成为了一代京剧大师。
梅兰芳那坚持不懈追求梦想的过程深深的打动了我。
我想到了：当初我学习古筝的时候，老师一直都是表扬我的。
但是有一次，老师批评了我，因为那一个星期我没有好好的练古筝。
我当时几乎就想要放弃学习古筝，觉得自己的自尊心受到了伤害。
可是我读了这梅兰芳的故事后，我就静静的思考了一下，觉得自己应该向梅兰芳学习。
于是我下定决心，克服一切困难，好好的弹古筝。
今后，我在学习，成长的路上，也应该向梅兰芳学习，克服一切困难，勤奋，努力的去追求和实现自己的梦想。
小学五年级作文梅兰芳读后感
小学五年级作文梅兰芳读后感咀嚼书中的宁静，体会其人生滋味。
读书，可以让读者在迷茫中找到出路;在书海中，找见自身的启迪。
以下是小编为大家整理的梅兰芳读后感作文，让我们一起来看看吧!梅兰芳读后感作文一：1937年，日军攻陷上海。
日本打着“中日亲善”的幌子，找著名京剧艺术家梅兰芳到电台为他们播一次音。
梅兰芳明白他们是想利用自己的影响，美化侵略者丑恶行径。
梅兰芳拒绝了。
后来，日军又多次邀请梅兰芳，并以重金诱惑但梅兰芳斗斩钉截铁的拒绝了。
后来，他的生活日渐窘迫，日唯有三番五次来骚扰，梅兰芳蓄须明志，但侵略者仍不善罢甘休。
梅兰芳不惜自伤身体，终于打消了敌念。
梅兰芳的精神是多么可贵呀!他面对心狠手辣的日军侵略者，表现出的是一个中国人的民族气节。
他宁可过窘迫的日子，也不愿出卖自己的人格过豪华奢侈的荒淫生活。
梅兰芳为了维护祖国的利益，还以蓄须明志。
对于一个旦角来说，蓄须就代表从此退出舞台。
梅兰芳作出的牺牲是难以想像的。
对他这样视艺术为生命的人来说，不能演出，不能创作，这是多么痛苦的事情啊!要放弃自己热爱的这一切，这需要多么大的勇气啊!并且还不惜伤身，是多么痛苦啊!我敬配梅兰芳过人的演技，但更敬佩他崇高的民族气节。
梅兰芳是一代伟大的戏剧家，更是一个时代的伟人!梅兰芳读后感作文二：中国历史上的名人千千万万，如天上的繁星多得数不清，每个名人身上都有闪光点，他们的名誉背后是一段段激励人心的感人故事，其中梅兰芳身上有着令我敬佩的事迹。
梅兰芳于(1896~1961)，年仅8岁的他拜师学戏，晚上，他偷偷跑进院子里，把一桶桶水洒地上，天气极冷，水一会就结冰了，他踩在冰上，练习唱戏的步伐，冰面很滑，年幼的梅兰芳不知多少次重重的摔在奇冷无比的冰块上，身上不知撞出了多少青块块，他还是坚持忍着痛学戏，几年后，梅兰芳的步伐基本功着实了得，台面不是冰面，他的步子很稳，正因为他的艰苦，他的步伐稳健、天籁之音、刻苦不懈，最后名扬海外创作了京剧：《贵妃醉酒》、《霸王别姬》等。
读《梅兰芳蓄须》有感作文
读《梅兰芳蓄须》有感作文最近读了这篇文章，心里真是感慨万千呐！梅兰芳先生，那可是戏曲界的大师级人物。
在那个动荡的年代，他用自己独特的方式展现了中国人的骨气和尊严。
文章里说，梅兰芳先生为了不给日本人唱戏，宁愿蓄须明志。
这让我想起了曾经发生在我们小区的一件小事，虽然和梅兰芳先生的事迹没法比，但也让我看到了普通人在面对一些事情时所表现出的坚定。
我们小区有个张大爷，六十多岁，身子骨还算硬朗，平日里总是笑呵呵的，对谁都特别热情。
张大爷有个爱好，就是喜欢下象棋。
小区门口的那棵大树下，经常能看到他和一群老伙计们围坐在一起，棋盘上杀得昏天黑地。
有一天，来了个年轻人，看着也就二十来岁，说是路过，想和张大爷他们切磋切磋。
一开始，大家也没当回事，想着年轻人嘛，可能就是图个新鲜，随便玩玩。
可没想到，这年轻人棋艺还真不错，连着赢了好几盘。
张大爷的脸色渐渐变得严肃起来，他可是我们小区的“棋王”，哪能这么轻易就被一个毛头小子给打败了。
于是，张大爷开始认真起来，每走一步都深思熟虑。
可那年轻人也不简单，步步紧逼，丝毫不让。
周围的人也都不再说话，静静地看着棋盘，气氛一下子变得紧张起来。
就在这关键时刻，年轻人的手机突然响了。
他接起来说了几句，然后一脸歉意地对张大爷说：“不好意思啊大爷，我有点急事，这盘棋能不能算和？”张大爷一听，那可不行，哪有下到一半就不玩的道理。
年轻人没办法，只好继续。
最后，经过一番激烈的角逐，张大爷终于险胜。
年轻人竖起大拇指，说：“大爷，您真厉害！”张大爷却笑着说：“小伙子，你也不错，以后有空常来啊。
”从那以后，年轻人还真经常来，和张大爷他们成了忘年交。
张大爷也经常跟我们提起这件事，说下棋就和做人一样，要有始有终，不能半途而废。
再回过头来说梅兰芳先生，他蓄须不唱戏，那得需要多大的勇气和决心啊！当时的日本人多嚣张啊，可梅兰芳先生就是不屈服。
他宁愿卖房度日，也坚决不给日本人表演。
这种爱国的精神，真的让人敬佩得五体投地。
梅兰芳蓄须明志作文
梅兰芳蓄须明志作文说起梅兰芳，那可是大名鼎鼎的京剧大师。
在那个动荡的年代，梅兰芳先生用一种独特而坚定的方式，展现了他的民族气节，这就是蓄须明志。
梅兰芳先生在京剧舞台上，那扮相、那唱腔、那身段，无一不让人陶醉其中。
他的表演，那叫一个精彩绝伦，无论是娇柔妩媚的女子，还是英姿飒爽的侠客，都被他演绎得活灵活现。
他的名声传遍了大江南北，上至达官贵人，下至平民百姓，都为他的艺术魅力所折服。
然而，当抗日战争爆发，日本人的铁蹄践踏了我们的家园，梅兰芳先生的生活也发生了翻天覆地的变化。
那时候，日本人妄图利用梅兰芳先生的名声和影响力，为他们的侵略行径涂脂抹粉。
可梅兰芳先生是什么人？那是有铮铮铁骨的中国人！梅兰芳先生知道，一旦他为日本人唱戏，那就是对祖国的背叛，就是对同胞的伤害。
于是，他做出了一个惊人的决定——蓄须明志。
您想想，对于一个靠登台表演为生的京剧演员来说，胡须意味着什么？那意味着他不能再登台，不能再展现他那绝妙的艺术。
梅兰芳先生就这样，坚决地留起了胡须。
他的家里人起初都不太理解，毕竟这意味着失去了收入，意味着生活可能会变得艰难。
但梅兰芳先生心意已决，他说：“我梅兰芳，绝不为日本人唱戏，这胡须，就是我表明心志的方式！”那时候，日本人三天两头地派人来劝说梅兰芳先生登台演出。
那些个汉奸走狗，在日本人面前点头哈腰，到了梅兰芳先生这里，却摆出一副狐假虎威的丑恶嘴脸。
“梅先生，您就登台唱一场，这也是为了大东亚共荣嘛。
”梅兰芳先生冷冷地看着他们，一字一句地说：“我梅兰芳，是中国人，绝不为侵略者唱戏！”日本人见软的不行，就来硬的。
他们威胁梅兰芳先生，如果不登台，就要对他不客气。
可梅兰芳先生毫不畏惧，他说：“你们能把我怎么样？杀了我，我也不会屈服！”为了拒绝演出，梅兰芳先生想尽了办法。
他先是称病不出，日本人派医生来检查，梅兰芳先生就故意装出一副病恹恹的样子。
后来，日本人起了疑心，梅兰芳先生干脆就躲了起来。
记得有一次，梅兰芳先生为了躲避日本人的追捕，藏在了一个朋友的家里。
【四年级】学习《梅兰芳蓄须》一课有感 有趣的课堂600字作文
【四年级】学习《梅兰芳蓄须》一课有感有趣的课堂600字作文今天，我们四年级学习了一堂关于梅兰芳的戏曲故事的课程，学习了《梅兰芳蓄须》这一段经典的京剧唱段。
这节课非常有趣，让我们感受到了中国传统文化的魅力。
上课的时候，我们首先听老师讲述了梅兰芳这位著名的京剧表演艺术家的故事。
梅兰芳是中国现代京剧表演艺术家中的一位巨星，他在中国京剧界有着很高的地位。
梅兰芳的蓄须是他的京剧表演的一个特色，蓄须的样子让他在京剧舞台上独树一帜。
我们听了老师的介绍后，对梅兰芳这位京剧表演艺术家产生了浓厚的兴趣。
之后，我们一起听了《梅兰芳蓄须》这一段京剧唱段。
这一段唱段是梅兰芳饰演的《西施》中的一个片段，通过这段唱段我们感受到了梅兰芳的精湛表演技艺。
梅兰芳的声音浑厚有力，唱腔婉转动听，配上他独特的蓄须形象，让人过目不忘。
我们在老师的指导下，一起欣赏了这段京剧表演，我们也敲击着木鱼，跟着唱段一起学唱，感受传统文化的魅力。
在学习的过程中，我们也了解到了京剧的一些基本知识，例如唱腔、表演形式、服饰等等。
我们知道京剧是中国的国粹，是中国传统文化的瑰宝，要好好珍惜和传承。
而通过学习《梅兰芳蓄须》这一课，我们感受到了京剧的艺术魅力，也更加热爱我们的传统文化。
上完这堂课，我们都觉得受益匪浅。
我们不仅学到了梅兰芳这一位京剧表演艺术家的故事，也了解到了京剧这一中国传统文化的魅力。
我们通过欣赏并学唱《梅兰芳蓄须》这一段京剧唱段，更加深刻地感受了传统戏曲的魅力，并且唱段中的内容也让我们受益匪浅。
这节课让我们对中国传统文化有了更深的认识，并且也增强了我们的文化自信心。
今天的课堂是充实而有趣的。
我们除了学习到了梅兰芳这位京剧表演艺术家的故事，也了解了京剧这一中国传统文化的魅力。
我们要好好珍惜和传承我们的传统文化，让我们的传统文化继续辉煌。
【希望我们能够继续学习和了解中国传统文化，让我们的心灵在传统文化的滋润下得到不断的升华。
】。
作文京剧传统文化梅兰芳
篇一:《让我感动的京剧名人——梅兰芳》《让我感动的京剧名人——梅兰芳》北京市顺义区光明小学五年级四班周晟萱梅兰芳是中国京剧艺术大师，生于北京，曾担任中国京剧院院长、中国戏剧研究院院长、中国文学艺术界联合会副主席。
梅兰芳出生于梨园世家，从其祖父梅巧玲到梅兰芳已是三代京剧旦角。
梅兰芳8岁学戏，11岁登台，在五十多年的艺术生涯中塑造了大量真实感人的艺术形象，被誉为“美神”。
从1919年到1960年，他多次出国进行访问演出，并被美国波摩那学院和加利福尼亚学院授予“文学博士”学位，是第一位将京剧艺术推向世界的人。
梅兰芳开创的“梅派”戏剧表演艺术是世界三大表演体系之一。
梅兰芳在京剧艺术方面是宗师级人物，在为人方面也堪称楷模。
抗日战争期间，梅兰芳“蓄须明志”的故事让我非常感动。
1937年8月，日军进攻上海，淞沪战事爆发。
日寇占领上海不久，得知闻名世界的京剧第一名旦梅兰芳住在上海，就要他为日本“天皇”服务。
梅兰芳洞察到日本人的诡计后，便决定举家南迁，赶赴香港，摆脱日寇纠缠。
他一边给日本人带口信说要外出演戏，一边携带家眷星夜乘船赴港。
梅兰芳来到香港后，深居简出，不愿露面。
他除每天练太极拳、打球、学英语、看报读书外，把主要精力转移到绘画上。
梅兰芳这种幸福的生活才过不到半年，就又失去了。
1941年12月，日军侵占香港，梅兰芳担心日本人再让他唱戏，最后他做出了一个大胆的决定，留蓄胡子，罢歌罢舞，退出京剧界。
可是，日本人却强行要求梅兰芳演出。
梅兰芳只得坐船返沪，回到阔别三年的上海老家。
梅兰芳坚持不为日本人演出，蓄须明志的故事，成为神州大地感人的佳话，极大地鼓舞了中国人民奋勇抗日的决心。
梅兰芳先生的这种民族气节为世人所敬仰，在中华儿女中广为传颂。
篇二:《作文专题梅兰芳》作文专题——梅兰芳1、生平简介梅兰芳(1894—1961)，中国戏剧艺术大师，名澜，字畹华，原籍江苏泰州，生于北京。
京剧艺术大师梅兰芳出生于京剧世家，祖父梅巧玲是清末著名旦角演员，伯父梅雨田是京剧胡琴演奏家。
梅兰芳蓄须的简写作文
梅兰芳蓄须的简写作文他为了表示对日本帝国主义的抗议和坚决不给侵略者演戏而把胡子留起来的事。
日本人派流氓头子来威胁梅兰芳先生，他不肯为日本人演戏，他为了安全，他逃到了香港。
但香港的生活费很高，梅兰芳先生的钱很快就花光了。
又回到了上海。
为了生活，他又买掉了房子。
有一次，日军非要逼着梅兰芳先生演出。
他为了不给他们演出，有让一个医生给他打了一种针，发烧到了40多度，这样他就不能演出了。
读了这篇文章，我深深的被梅兰芳大师的行为所感动。
梅兰芳大师非常钟爱自己的事业。
但是在日本强盗面前，宁可忍饥挨饿并且放弃自己的事业，也不给日本强盗演出，这是一颗多么爱国的心啊！我们是祖国的未来，应努力学习，学习梅兰芳大师的爱国之心，为祖国的繁荣昌盛而做出自己的贡献！！我只有这个。
主要内容：日军占领上海后，梅兰芳杜门谢客，过起了隐居生活。
1942年，日本帝国主义为了粉饰太平，妄图把梅兰芳请出来，率领剧团赴南京、长春、东京等地巡回演出，梅兰芳以牙痛为由婉言谢绝。
此后，他不再刮脸了。
不几天，就留起了小胡子，对外称自己“上了年纪，嗓子坏了，早已退出舞台”。
梅兰芳断了经济来源，生活自然拮据，他只好挥泪出卖北京的房子，接着又出卖自己多年收集的藏品。
尽管这样，后来还是举债度日，向亲友借了一笔钱。
有的好友得知他家生活陷入绝境，便解囊相助。
老画家叶誉虎提议与他合作，办一个国画展览，突出梅、竹的主题，以扩大社会的影响。
扩展资料：梅兰芳在艺术上的卓越成就引起了国外人士的重视，曾于1949年前先后赴日本、美国、苏联演出，并荣获美国波摩那学院和南加州大学的荣誉文学博士学位。
梅先生还是一位伟大的爱国主义者，抗战期间蓄须明志，拒绝演出，靠写字卖画为生。
解放后历任中国京剧院院长、中国戏曲研究院院长、中国文学艺术界联合会副主席、中国戏剧家协会副主席。
1959年，加入中国共产党，并以65岁高龄，排演了最后一出新戏《穆桂英挂帅》。
1961年8月8日因心脏病发作，在北京病逝。
梅兰芳作文400字
梅兰芳作文400字
《梅兰芳》
小朋友们，今天我要给你们讲一个超级厉害的人的故事，他叫梅兰芳。
梅兰芳爷爷是一位著名的京剧演员。
他的表演可精彩啦！他在舞台上穿着漂亮的戏服，化着精致的妆容，一开口、一抬手，那动作，那声音，简直让人陶醉。
梅兰芳爷爷为了把京剧演好，付出了很多努力。
他每天早早地起来练功，不管是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，都从不偷懒。
有一次，他为了练习一个动作，练了一遍又一遍，直到自己满意为止。
他的表演受到了大家的喜爱，不仅中国人喜欢，就连外国人也对他的表演赞不绝口。
梅兰芳爷爷用自己的努力和才华，让全世界都知道了中国的京剧，真的太了不起啦！
小朋友们，我们也要像梅兰芳爷爷一样，为了自己的梦想努力奋斗，不怕困难，你们说好不好？
《梅兰芳》
小朋友们，你们听说过梅兰芳吗？他可是一位非常厉害的人物哟！
梅兰芳先生在京剧的舞台上，就像一颗闪闪发光的星星。
他扮相俊美，唱腔动听，每次表演都能吸引好多好多的观众。
我给你们讲个小故事吧。
有一次，梅兰芳要表演一个很难的角色，为了演好，他天天琢磨，不停地练习。
有时候累得都快坚持不下
去了，但他还是咬咬牙继续。
终于，到了表演的那一天，他一上台，所有人都被他精彩的表演震撼了，台下响起了热烈的掌声。
梅兰芳先生就是这样，靠着自己的坚持和努力，成为了大家都喜欢的京剧大师。
我们也要向他学习，做任何事情都认认真真，不怕吃苦，这样才能实现自己的梦想哟！。
梅兰芳的作文
梅兰芳的作文英文回答：Mei Lanfang was a legendary Peking Opera performer who was known for his graceful movements and exquisite singing. He was born in 1894 in Beijing and began studying Peking Opera at a young age. Throughout his career, he became famous for his portrayal of female roles, known as dan roles, and his ability to bring a sense of elegance and beauty to the stage.Mei Lanfang's performances were highly acclaimed both in China and abroad. He performed in many countries, including the United States, France, and Japan, and was praised for his ability to bridge the cultural divide between China and the West. His performances were not only entertaining but also educational, as they helped to introduce Chinese culture to audiences around the world.Mei Lanfang's legacy continues to this day, as he isremembered as one of the greatest performers in Chinese history. His influence can be seen in modern Chinese opera, as well as in other forms of performance art. His dedication to his craft and his ability to bring joy and beauty to audiences around the world will always be remembered.中文回答：梅兰芳是一位传奇的京剧表演者，以他优雅的动作和精湛的唱腔而闻名。
教师资格证作文梅兰芳范文(精选9篇)
教师资格证作文梅兰芳范文第1篇尊严不可失——读《梅兰芳蓄须》有感带着崇高的敬意，我读完了《梅兰芳蓄须》这篇文章，我对问的主人公梅兰芳先生表示敬佩。
梅兰芳是闻名世界的京剧表演艺术家，因为他唱旦角，所以不留胡须；但是他一生中有八年是蓄须的，那时是日本侵略中国的时候，那时日军逼迫他唱戏，梅兰芳坚贞不屈，宁可卖掉房子也不唱戏。
为了躲避日军的命令，他打了一针伤寒预防针，中国胜利后，他又立刻剃了胡须唱戏。
我被梅兰芳先生深深的爱国情感动了，梅兰芳为了不给日本人演戏，宁可自己打伤寒预防针，也不肯丧失自己的尊严。
梅兰芳先生的一举一动都告诉日本人：“不管你们怎侵略我，顶天立地的中国人是永远不会屈服的！”梅兰芳的爱国情震惊了所有的中国人。
其实，爱国不一定是要在战场上与敌人拼个你死我活，维护我们国家的尊严也是一种爱国的行为。
在抗日战争时期，晋察冀边区的北部有一个叫卢花春的小村庄，12岁的雨来就住在这个村，他的游泳本领可高了。
后来他上来夜校，知道了：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。
”这句话。
秋天，鬼子又开始扫荡了。
有一天，雨来在炕上读书，忽然听到有人到屋里来了，连忙出去一看，原来是李大叔，李大叔忙把堵暗道的缸搬开，钻到里面，雨来利索的把缸搬回原处。
这是鬼子硬闯了竟来问雨来有没有见过李大叔。
鬼子先是给雨来一颗糖，并假装友善地拍拍了他的肩膀并告诉他：“我最喜欢小孩了！”可雨来并没有受到诱惑，鬼子恼火了，就露出了真面目，对小英雄雨来严刑拷打，可见雨来始终不吐露秘密，气得暴跳如雷，嗷嗷直叫，让手下拉出去枪毙。
最终我们聪明机智的雨来凭着自己的游泳本领逃脱了敌人的魔掌。
其实，梅兰芳、雨来与那些为国牺牲的壮士比，他们的举动算不上什么壮举，但是他的们这种坚贞不屈，为了维护国家尊严不向敌人低头折节的精神值得我们学习。
教师资格证作文梅兰芳范文第2篇读了《梅兰芳蓄须》这篇文章，我感受到了梅兰芳的爱国精神，心中的敬佩之情不禁油然而生。
梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家，他唱的是旦角，所以总把胡须剃得干干净净的。
小学议论文作文：读《梅兰芳》有感6
读《梅兰芳》有感
这几天，我读了《名人伴我成长》这本书，对其中的梅兰芳，印象很深。
1894年，梅兰芳出生于北京京剧世家，从小就对京剧耳濡目染。
可在梅兰芳四岁时父亲就去世了，到15岁那一年，母亲就离他而去。
在他8岁那年，跟着朱先生学戏，朱先生觉得他笨拙，不是个学戏的料，不愿教他。
梅兰芳是个有志气，有毅力的好孩子。
他心里想到：别人能学会的东西我为什么学不会，我又不比别人缺少什么。
爷爷对他说：“事在人为”这句话，他经常用来鼓励自己。
后来，小梅兰芳又跟着吴菱仙先生学习，对他非常严，有时还采取十分苛刻的训练方法。
先生让梅兰芳踩着高踩站在砖头上。
起先，他站在上面摇摇晃晃的，经过重复练习，汗水都湿透了他的衣服，有时他宁肯咬破嘴唇，也一声不吭的站到底。
梅兰芳不仅严格按照先生的训教时间和要求去做，有时还给自己加重砝码，逼迫自己向更高目标迈进。
皇天不负有心人，经过苦苦练习，梅兰芳不仅能在冰上稳当的行走，还能跑圈场。
梅兰芳技艺大有长进，终于成为一代艺术宗师。
看了梅兰芳的故事，我受益无穷，他那学习劲儿让我佩服的五体投地。
想到自己，以前我练舞蹈和小提琴怕苦怕累，在练小提琴的时候，每天只为完成任务，每
首曲子只拉一遍就完了，音不准也不停下来反复练习，只想快点拉完，玩个够。
看了梅兰芳的练习比我还苦好几百倍。
因此，我很受启发。
以后，我不再为了完成任务是为了真正学本领。
我相信“事在人为”，冰冻三尺，非一日之寒。
有付出才有收获。
有苦才有甜。
观话剧《梅兰芳》有感
观话剧《梅兰芳》有感寒假，我观看了《梅兰芳》这部话剧。
这是一个感人至深的故事：从小到大，无论是家境贫困、婚姻失败还是受同行排挤，无论是在北京被日本侵略者软禁、被戏迷批评以及遭受国民党的侮辱和监视，梅兰芳都未曾放弃对舞台艺术的追求，而正是因为这份执着才成就了他“梅派”艺术的辉煌。
故事主要讲述了一代京剧大师——梅兰芳先生为了将中国戏曲艺术传承下去、发扬光大，呕心沥血地学习钻研，不但排演出许多优秀的京剧作品，还把它们推向世界各地，让更多的外国人认识并了解了中国戏曲文化。
梅兰芳可以说是全中国乃至全世界最有名的京剧表演艺术家之一。
他在二十六岁时便荣获美国戏剧协会所颁发的“特别奖”，但最令他值得骄傲的是一九四一年他创立了“梅派”。
其实梅兰芳之所以能够创造“梅派”，与他自幼便接触戏曲有很大关系。
他曾经回忆过，他的父亲在教他唱戏的时候，非常认真、细致，因此他从小便练就了一副好嗓子。
我觉得梅兰芳之所以能取得如此辉煌的成绩，除了他从小刻苦练习之外，与他敢于坚持自己梦想也是分不开的。
当时他的朋友曾经劝他暂时离开京剧舞台去做生意，但他却笑着说：“要是那样，我还能成为现在的我吗？我永远也不会忘记自己是怎么走上京剧道路的。
”从中我们不难看出梅兰芳是多么执着、勇敢，也许正是因为有这样的信念才让他有了今天的成就。
在我看来，这部话剧虽然只讲述了一个戏曲家的一生，但却给予我极大的启示。
我从梅兰芳身上明白了，不管你从事哪种职业，只要心中有一份热情、有一股韧劲，都可以为了自己的目标而努力奋斗。
其实，我也一直在朝着我的目标前进着。
记得有一次，学校里举行了拔河比赛，我和同学们一起组成了一个团队，每天早晨、下午放学我们都要训练，由于练得刻苦，所以我们最终拿了第一名。
还有一次，学校开展了书画比赛，因为我平时写字不错，所以学校让我去参加。
那几天，我总是顶着烈日一遍又一遍地练习，终于，我凭借自己的努力获得了一等奖。
最后，我想告诉大家，虽然我们现在还很小，但只要从现在开始，朝着目标努力拼搏，就一定会获得成功！让我们一起行动起来吧！坚持不懈，我相信，只要努力了就一定会有收获，一切就像梅兰芳大师说的那样：“无限风光在险峰！。
梅兰芳150字作文
梅兰芳150字作文《梅兰芳》梅兰芳，那可是京剧界的传奇人物啊，就像夜空中最闪亮的星一样，璀璨得让人移不开眼。
我第一次知道梅兰芳，是在电视上看戏曲节目。
当时就觉得，这舞台上的人怎么这么特别呢？那举手投足间，就像有魔法一样。
他演的旦角，哎呀，那真是绝了。
他的扮相，就像是从古代仕女图里走出来的一样，精致得不得了。
我当时就想，这人得练多久才能这么厉害呢？也许是从很小很小的时候就开始了吧。
后来我去查了关于他的资料，才知道他背后付出了多少汗水。
在那个年代，京剧演员的路可不好走啊。
他面临着各种各样的挑战，就像在荆棘丛中前行一样。
但是梅兰芳可没有退缩，他就像一头倔强的牛，认准了京剧这条路就一直走下去。
他的创新精神也特别值得钦佩。
在京剧已经有了固定模式的时候，他敢于去改变，去尝试新的东西。
这就好比在一个老房子里重新装修，还得让大家都喜欢，这得多难啊。
可他做到了，他把京剧带到了一个新的高度。
我就想啊，如果我生活在他那个年代，我能像他一样坚持自己的梦想吗？我可能做不到吧。
我这个人，有时候做一件事遇到点困难就想放弃了。
就像我之前学画画，画了几天觉得太难了，就不想画了。
可是梅兰芳呢，他面对的困难比我大多了，却从未放弃。
他在抗日战争时期的表现更是让人肃然起敬。
他蓄须明志，坚决不给日本人唱戏。
这在当时得需要多大的勇气啊。
就好比一个手无寸铁的人站在一群恶霸面前，坚决不屈服。
他宁可过着艰苦的生活，也不违背自己的原则。
这一点，我觉得现在很多人都做不到。
我们现在生活在一个相对和平的年代，有时候却为了一点小利益就放弃自己的底线。
梅兰芳就像是一本永远读不完的书，每一次去了解他，都会有新的收获。
他的艺术成就、他的人格魅力，都深深地影响着我们。
他虽然已经离我们远去，但他的名字，他的故事，就像一阵永不消散的风，吹过京剧的舞台，吹过历史的长河，吹进我们每一个人的心中。
《梅兰芳》梅兰芳，这个名字对我来说，既熟悉又陌生。
熟悉是因为经常听到，陌生是我真的能完全理解他的伟大吗？我觉得我可能还远远不够。
持之以恒的决心,坚持不懈的毅力作文关于梅兰芳
持之以恒的决心,坚持不懈的毅力作文关于梅兰芳许多人以为只有那些对自己在艺术上循循善诱和赞扬宣传的人才是自己的老师。
梅兰芳不是这样，他有一句名言: "说吾委者，乃焐师也。
“表现了他在学艺过程中的态度与宽阔胸襟。
正是梅兰芳先生持之以恒的决心,坚持不懈的毅力，才使他的表演越来越精细，越来越好看，也最终成为一代京剧大师。
1952年，梅兰芳在武汉大舞台演出《凤还巢》，京剧演员王琴生和徐元珊在前台楼上观摩他的演出。
戏词中有一句”何况那朱于岁甚是不端",每当唱到这时,一向都有叫好，但那天却没有。
生和徐元珊发现了其中的问题。
晚_上回到旅馆吃夜宵时，王琴生跟梅兰芳提起此事。
梅兰芳很认真地问:“什么缘故? "王生说:”您往常唱到这句，脸都朝外，今天却冲老旦去了，给观众-一个偏脸,音也传到后面了，所以观众既听不清您的声音，也看不到您的表情，因而没有掌声。
梅兰芳认为很有道理，第_天在演出时，纠正了头天的错误，果然赢得了一一个满堂彩!一次，梅兰芳在某地大戏院演出他的手好戏《杀惜》，场内喝彩声不断。
可是,梅兰芳却在满场赞许声中注意到一个衣着朴素、年近六旬的老先生, -直在摇头,从没赞扬过-声。
梅兰芳看在眼里,也记在了心里。
演出结束后，梅兰芳来不及卸装，就用包车将老人请到家中，恭恭敬敬地说:”说吾委者，乃唔师也!先生必有见，请一定赐教。
”这位老先生见梅兰芳如此诚恳谦虚，十分感动，说道:”梅先生饰剧中人阎惜姣上楼与下楼的台步,按梨园规定,应是上七下八，可你为何却演成八上八下?请问这是哪家传授的? "梅兰芳听了恍然大悟，深感自己的疏忽，连声称谢不止。
梅兰芳每到该地演出，一定要请这位老先生到戏院前排就坐，看戏指教。
而且对他的批评指正,梅兰芳总是虚心接受,细心揣摩,使自己的演技精益求精,美无疵。
学艺需要指导，要帮助，因而需要老师。
【读后感】读《梅兰芳》有感
【读后感】读《梅兰芳》有感读了《梅兰芳》，我了解到梅兰芳是京剧最卓越的表演艺术家之一，更是一个为了祖国可以放弃自己的理想追求，可以放弃自己的艺术生涯的人，梅兰芳的这种爱国精神让我感动。
日据上海后，梅兰芳两次应邀登台演出，但梅兰芳毫不犹豫地拒绝了。
梅芳意识到日本人一天也不会停止在上海骚扰他。
经过仔细考虑，梅兰芳离开上海，来到香港。
在香港呆了四年后，日本人仍然拒绝放弃并一再邀请他。
只要他答应，所有奢华的生活都是现成的。
然后梅兰芳看不起他们。
为了不再被日本人骚扰，梅兰芳想了一个办法，那便是：“蓄须”。
谁都知道，梅兰芳在京剧舞台上，从来都扮演旦角。
一旦他蓄须，便是宣告不再登台了。
梅兰芳为了爱国，而不惜自毁形象，他的精神是多么可贵。
一方面，他坚持留胡子，另一方面，他甚至弄伤了自己。
为了拒绝日伪军的邀请，他对疫苗过敏。
他请私家医生连续给他注射三剂伤寒疫苗，导致他高烧数日，几乎丧命。
读到这里，我的眼角湿润了，我被梅兰芳强烈的爱国主义和高尚的民族气节所感动。
梅兰芳对自己的事业非常忠诚，但在日本强盗面前，他宁愿放弃自己的事业也不愿为日本强盗表演。
多么爱国的心啊！我也非常喜欢表演，有一次班里演出，老师要挑选表演的人员。
我以为肯定有我，可由于种种原因老是偏偏没有挑中我，我很伤心，很难过，觉得自己的专长没有得到展示。
这么小的一件事，我就很难过，更别说梅兰芳这种视艺术为生命的人了，他的痛苦肯定是无法言说的。
我们是祖国的未来。
我们应该努力学习梅兰芳大师的爱国主义精神。
为祖国的繁荣昌盛做出自己的贡献。
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观《梅兰芳》有感
我看了一部电影《梅兰芳》，其中的情节使我震憾、可惜，深受鼓舞。
使我震撼
在这部电影里，有一个场面使我震撼。
在一个剧场里，观众们大喊：“退票！退票！梅兰芳不来就退票。
”而在另一个剧场里，刚表演完的梅兰芳正准备退场，却意外踩到了一个钉子，呀！那一定特别疼吧！那他待会儿怎么表演呢？许多猜想在我脑子里懵生。
谁知梅兰芳却坚持带着伤上了舞台。
梅兰芳一来，欢呼声，鼓掌声响成了一遍，那场面十分壮观。
使我可惜
在这部电影里，我觉得可惜的画面是梅兰芳的爷爷十三燕把前朝太后赏赐的黄大褂和玉翡翠毫不犹豫地给了别人时，就连我也觉得可惜呀！是我，你打死我也不会给别人的。
深爱鼓舞
使我深受鼓舞的画面是梅兰芳被日本人关在一个房间里，这时走进来一个名叫吉野中将的日本军官对梅兰芳说了一句：“他是个在台上只会装腔作势的臭女人。
”梅兰芳一听，立刻反驳道：“在台下我可是个男人！”这句话说得太好了，面对可恶的日本人就应该百折不挠，不屈服才对。
看完了这部电影，我感受倍深，梅兰芳的那种爱国精神影响着我们，也告诉我们要永远不忘国耻。