3.2第2课时气温的变化与分布习题课件-秋人教版七年级地理上册
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2024年人教版地理七年级上册3.2气温的变化与分布-优课件
都二
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➢ Pure of heart, life is full of sweet and
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八 分
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全
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下
所
有
父
母
我们,还在路上……
夏热冬凉,年 较差大,四季 分明。
北京7月均温29℃,为 一年中最高;一月均温 -5℃,为一年中最低。 北京的气温年较差是多 少?
一年中气温变化 可以用图简单就 表示出来,你想 亲手绘制一幅气 温的曲线图吗?
深 入 探• 月究份
某℃ 城1(开是(地如市2口南13的何常2))年方半气?能月气南3向球温平气否温 半均判?年4温根气曲球断较温曲据线的5该差线所图气地有6图绘起温位什的制伏曲7于么绘的的线北关8制曲大图半系线单小开9球?位图和口:还10的当方1向1
④冬季汽车经常难以发动,夏季汽车启的好去所
沙漠中的房屋
冬季流行的饮食:火锅 闽北受冻害的蕃木瓜
气温的观测
• 气象台站观测记录的气温是用放在百叶箱里 的温度计测得的。
日平均气温
观 察 4次观测( 7中的+ 气15温最+ 高12 值+与最4 )低÷值4分=别9是.5多℃ 少度? 思 月平均气温、年平均气温如何计算? 考
气温的日变化
观察
气温有变化?
气温最高值? 气温最低值? 温差是多少?
26℃ (最高值)- 2℃ (最低值)= 24℃
人教版初中地理七年级上册第三章第2节气温的变化与分布 (36页)-PPT优秀课件
线形状的关系?
曲线越弯曲, 年较差越大
气温年较差=最高月平均气温-最低月平均气温
谁家年较差最小?谁家住在温带?
气思温考的:日日变较差化与曲线形状的关系?
曲线越弯曲,日较差越大
26℃ (最高值) -
2℃ (最低值)
=
24℃
• 气温日较差:一天中最高气温与最低气温的差值
问题探究一 为什么最高气温出现在午后14时,而不是12时呢?
人教版初中地理七年级上册第三章第2 节气温 的变化 与分布 课件(36页PPT)-PPT优秀课件(完美)
看图解诗:
3000米 3.1℃
人山 间寺 四桃 月花 芳始 菲盛 尽开 ,。
人教版初中地理七年级上册第三章第2 节气温 的变化 与分布 课件(36页PPT)-PPT优秀课件(完美)
2000米 7.7℃
在这基础上,夏季和冬季全球 气温又是一种什么情况呢?
阅读课本P57,完成活动题
人教版初中地理七年级上册第三章第2 节气温 的变化 与分布 课件(36页PPT)-PPT优秀课件(完美)
人教版初中地理七年级上册第三章第2 节气温 的变化 与分布 课件(36页PPT)-PPT优秀课件(完美)
世界年平均气温分布 . AB
气温曲线图的绘制 • 某城市常年月平均气温
单位:℃
月份 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月 气温 -5.5 -3.5 5.3 13.5 19.7 25 28.6 25.5 16.4 11.3 3.6 -2.5
气温 30
1、一绘横出横月坐标轴,/把℃它平均分成12段,逐月标上月份区气温最高,由赤 道向两极,气温逐渐降低。
• 同纬度地区,夏季陆地气温高,海 洋气温低;冬季相反。
曲线越弯曲, 年较差越大
气温年较差=最高月平均气温-最低月平均气温
谁家年较差最小?谁家住在温带?
气思温考的:日日变较差化与曲线形状的关系?
曲线越弯曲,日较差越大
26℃ (最高值) -
2℃ (最低值)
=
24℃
• 气温日较差:一天中最高气温与最低气温的差值
问题探究一 为什么最高气温出现在午后14时,而不是12时呢?
人教版初中地理七年级上册第三章第2 节气温 的变化 与分布 课件(36页PPT)-PPT优秀课件(完美)
看图解诗:
3000米 3.1℃
人山 间寺 四桃 月花 芳始 菲盛 尽开 ,。
人教版初中地理七年级上册第三章第2 节气温 的变化 与分布 课件(36页PPT)-PPT优秀课件(完美)
2000米 7.7℃
在这基础上,夏季和冬季全球 气温又是一种什么情况呢?
阅读课本P57,完成活动题
人教版初中地理七年级上册第三章第2 节气温 的变化 与分布 课件(36页PPT)-PPT优秀课件(完美)
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世界年平均气温分布 . AB
气温曲线图的绘制 • 某城市常年月平均气温
单位:℃
月份 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月 气温 -5.5 -3.5 5.3 13.5 19.7 25 28.6 25.5 16.4 11.3 3.6 -2.5
气温 30
1、一绘横出横月坐标轴,/把℃它平均分成12段,逐月标上月份区气温最高,由赤 道向两极,气温逐渐降低。
• 同纬度地区,夏季陆地气温高,海 洋气温低;冬季相反。
第3章 第2节 气温的变化与分布 习题精品课件人教版七年级地理上册
如图是内江某日天气资料图,读图,完成 10、11 题。
10.内江该日天气可描述为( A )
A.晴,北风 4 级,气温 0~10℃
B.雾,南风 2 级,气温 0~10℃
C.雨,无风 0 级,气温 2~10℃
D.阴,西风 3 级,气温 2~10℃
11.该日内江气温日较差为( B )
A.5℃
B.10℃
地理 七年级 上册 • R
第三章 天气与气候
第二节 气温的变化与分布 第一课时
疑难解析 1.一天气温最高值并没有出现在一天中太阳辐射最强的正午,主要是因为 近地面大气的热量直接来源于地面辐射,地面的热量又直接来源于太阳辐 射,而热量在传递的过程有一个滞后的过程,如地面温度最高和辐射最强 的时间在午后 1 点左右,相对太阳辐射最强的时间晚了 1 个小时,同样, 近地面大气的热量来源于地面辐射,其温度的最高值也应该在地面辐射最 强的基础上向后推迟 1 个小时,即午后 2 点左右。 2.由于海陆热力性质的不同,陆地受热快,放热也快,温度升降变化大, 所需时间短;海洋受热慢,放热也慢,温度升降变化小,所需时间长。故 海洋的最高温和最低温的时间比大陆要晚 1 个月左右。
经典名题 【例】下图是某气象观测站一天中四次气温的观测记录,其中正确反映 14 时气温状况的是( )
【解析】一天中 14 时左右气温最高,所以能反映 14 时气温状况的是 C。 【答案】C
规律总结 气温曲线的判断 1.判断温度带。看最热月、最冷月的气温数值,计算冬夏季温差的大小。 2.通过各月的气温值,比较季节的不同特点。 3.判断半球。最高气温出现在 7 月或 8 月一般位于北半球,出现在 1 月或 2 月一般位于南半球。 学法指导 气温一天不稳定,午后高而日出低; 年日变化曲线示;区别要看横坐标。
第三章第二节气温的变化与分布课后作业课件—学年人教版地理七年级上册(共31张PPT)
1月平均气温 8.1℃ 17℃ 5℃ 15.6℃
7月平均气温 22.4℃ 9.7℃ 24℃ 9℃
温差 14.3℃ 7.3℃
19℃ 6.6℃
第三章第二节气温的变化与分布课后 作业课 件—学 年人教 版地理 七年级 上册(共 31张PP T)
第三章第二节气温的变化与分布课后 作业课 件—学 年人教 版地理 七年级 上册(共 31张PP T)
D.10℃ B
5.下列说法正确的是(
)
A.上图为气温日变化曲线图
B.该地最高气温出现在7
月
C
C.该地的年较差约为20℃
D.该地的日较差为38℃
6.在观察每天的天气变化时,一般不考虑(
)
A.最读某地的气温资料,完成7—8题。
时间/ 月份
1
2
3
4
5
6
7
8
9 10 11 12
8. 根据表中数据,四位同学分别绘制了该地的气温变化曲线图, 其中最准确的是( A )
第三章第二节气温的变化与分布课后 作业课 件—学 年人教 版地理 七年级 上册(共 31张PP T)
第三章第二节气温的变化与分布课后 作业课 件—学 年人教 版地理 七年级 上册(共 31张PP T)
9.读图K3-2-3,完成下列问题。
13.读图K3-2-11,完成下列问题。
(1)若该图是等温线图,且数值①>②>③,则该地在 ____南______半球;若此时是7月,则A、B两地,位在陆地的是 _____A_____,位在海洋的是____B______。 (2)若该图是等高线图,且数值①>②>③,则A位于 山谷 __________(山体部位)山,脊B位于__________(山体部位);可能 有河流发育A 的是__________(填字母)。
3.2气温的变化与分布课件(共17张PPT) 人教版地理七年级上册
气温的分布
气温 递减
气温 递减
世界气温的分布规律: 1. 气温由低纬度向高纬度逐渐降低。
气温的分布
A
B
世界1月平均气温分布规律
思考: 请大家观察1月份平 均气温分布图,比较 图中A、B两点气温。
A<B
冬季陆地气温低于海洋
气温的分布
A
B
世界7月平均气温分布规律
思考: 请大家观察7月份平 均气温分布图,比较 图中A、B两点气温。
1等温线。
气温相差较大 气温相差较小
思考:等温线的疏密 可以揭示什么规律吗?
•等温线密集,表示 各地气温相差较大。 •等温线稀疏,则各 地气温相差不大。
气温的分布
读图3.19和图3.20,回答下列问题:
1、概况世界1月和7月的气温从低纬到高 纬的变化规律。 2、从等温线的疏密程度看,1月和7月有 什么差异?南北半球有什么差异? 3、北半球同纬度的大陆和海洋相比,夏 季哪里气温高,冬季哪里气温高?
A>B
夏季陆地气温高于海洋
气温的分布
山顶的气温应该是24℃
28.8—[(1520-720)/100*0.6]=24℃
气温的分布
规律总结:
1.气温大致由低纬向高纬递减。 2.在山地和丘陵,气温随着海拔升高而降低。大致每升高 100米,气温约下降0.6℃。 3.北半球同纬度地区,夏季陆地气温高,海洋气温低;冬 季陆地气温低,海洋气温高。
通常,用气温曲线图来表示气温在时间上的变化。
一天当中,气温最高值出现在几时? 最低值出现在几时?
一天当中,气温最高值出现在下午2时左右; 气温 最低值出现在日出前后
气温日较差 = 最高气温 - 最低气温
气温的变化
新人教版七年级上册地理-3.2-气温的变化与分布-重点习题练习复习ppt课件
8.读太平洋年平均气温分布图(图3-2-7),图中海域的气温空 间分布规律是( C) A.由北向南递减
B.由大洋中心向四周递减 C.由低纬度向高纬度递减 D.由大洋中心向东西两侧递减 【解析】本题考查气温分布规律。 受纬度位置的影响,气温由低纬度向高纬度递减。
读某地等温线图(图3-2-8),回答9~10题。
分布在__南__ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ___ ;②年平均气温高于
20℃的主要纬度范围是
__ _ _ _ _ _之__ ___。
(3)A 、B两地纬度一样,而_A__ 地气温相对低,为什么? 因为A地位于青藏高原, 地势高,气温低。
(4)看一看北半球20℃ 、10℃ 、0℃等温线是不是与纬线相平行 ?这是什么原因?
明你判断的理由_________7__月__是__最__热__月___。
(4)三地中,年温差最小的是 A 地,季节变化最明显 的是___B_____地。
6.关于等温线的叙述,正确的是( D ) A.等温线是反映某地气温变化的曲线 B.等温线密集的地方表示气温变化小 C.等温线上各点的气温并不一定相等 D.等温线稀疏的地方,气温差异小
等温线大致沿 东西方向延伸
等温线分布
等温线呈封闭 形状
说明___南__北___方向存在气温差异
密集
气温差异___ ____
稀疏
气温差异___ ____
中心气温低,表示这里是__ __ 中心
中心气温高,表示这里是__ __ 中心
2.世界气温的分布规律 (1)气温大致分布规律:由低纬向高纬__ _ ___。 (2)同纬度地带,海洋和陆地气温___不__ __。 ①夏季陆地气温__ __(填“高”或“低”)于海洋气温。 ②冬季陆地气温__ __(填“高”或“低”)于海洋气温。
3.2气温的变化与分布气温的变化课件-七年级地理上学期人教版【01】
二、气温的分布
等高线地形图
缓坡
盆地
200 400
600
山峰
1280 1200 1000 800 600
等温线图
课本P55
低温中心
4℃ 8℃ 12℃ 16℃
20℃
24℃ 28℃
高温中心
同一条等高线上,各点的_海__拔___ 同一条等温线上,各点的_气__温___
相等。
相等。
学法指导
0 10 20
1月 2月 7月 8月
学会阅读气温年变化曲线图
夏季高温,冬季温和
1.该地位于南半球还是北半球?陆地还
,气温年较差大
是海洋?北半球陆地
2.如何描述该地的气温特征?变变化化不较大大一论句冬话夏,。
>15℃ 高温、炎热
月 平
0~15℃ 温暖、温和
均 气
-15~0℃ 寒冷
温 <-15℃ 严(酷)寒
某城市气温年变化曲线
A C
地形影响
规律三:气温随海拔的升高而降低。 海拔每升高100米,气温约下降℃。
图3.20 世界7月平均气温分布
算一算: 我这里海拔720m,气温是28.8℃,山顶的海拔是1520m, 气温应该是多少呢?
➢第一步:两地高度差为: 800m
➢第二步:海拔与气温之间的关系 800m 4.8℃
➢第三步:温差计算,
三读等温线 分布信息
20 -10 0 10
二读图例
世界1月平均气温分布图
一读图名
读图方法指导:在图中读出1月份平均气温>30℃的地区。
自学指导:请同学们在世 界年平均气温分布图上, 快速的用铅笔描出图上的 20℃和-10℃等温线。
世界年平均气温分布图
3.2气温和气温的分布课件-七年级地理上册人教版
思考???
为什么最高气温出现在下午14点左右,而不是正午12点? 就对流层大气来说,直接吸收太阳辐射的能量很少,大气的热量主要
来自地面辐射。所以说,地面是大气的主要的直接热源。正午12点的时 候,太阳辐射最大,但是地面辐射有滞后作用,到14点左右达到最大值。
为什么最低气温出现在日出前后? 日出以后,随着太阳高度角的逐渐增大,太阳辐射不断增强,地面
人们根据各地热量状况 的总体差异,将全国划 分为不同的温度带。
部分地区一年一 熟,青稞。
在不同的温度带内,生 长不同的农作物,耕作 制度也不一样。
寒温带
一年一熟,春小 麦、马铃薯等。
青藏高原高寒区 热带
中温带 暖温带
一年一熟,春小 麦、玉米、大豆、 甜菜。
两年三熟/一年 两熟,冬小麦、 玉米、玉米、甘 薯、花生等。
获得的热量不断增多,地面温度不断升高,地面辐射不断增强。大气 吸收地面辐射,气温也跟着不断上升。
2. 气温的年变化
气温在一年中的变化叫年变化。
气温年较差:一年中最高月平均气温与最低月平均气温的差。 计算公式: 气温年较差 = 最高月平均气温 — 最低月平均气温
请根据提供的A地气温数据,绘制气温的年变化曲线图
青藏高原高寒区
暖温带 亚热带
热带
热带
练习
思考题:
1. 东北平原属于哪个温度带? 中温带
2. 华北平原属于哪个温度带? 暖温带
3. 长江中下游平原属于哪个温度带? 亚热带
4. 西藏自治区属于哪个温度带? 青藏高原高寒区
二、中国的温度带
在不同的温度带 内,生长不同的 农作物,耕作制 度也不一样。
部分地区一年一 熟,青稞。
气温在一天中的变化叫日变化。
人教版初中地理七年级上册第三章第2节气温的变化与分布 (23页)-PPT优秀课件
人教版初中地理七年级上册第三章第2 节气温 的变化 与分布 课件(23页PPT)-PPT优秀课件(完美)
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挑战自我
读我国1月份气温分布图,回答问题。
。 漠河 – 28℃
– 24℃
– 16℃
– 16℃ – 8℃ 0℃
认识等温线图
等温线呈封闭形状时,
如果中心气温比周围低,
表示: 这里是 低温 中心,
A
反过来就是 高温 中心。
思考:等温线密集处,气温差别 大
气温差别 小 。
;等温线稀疏处,
人教版初中地理七年级上册第三章第2 节气温 的变化 与分布 课件(23页PPT)-PPT优秀课件(完美)
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新疆的葡萄为什么这么甜?
3.2气温的变化和分布
日平均气温、月平均气温、年平均气温
观察
16
请读出图中4 8 个时刻的气
12 4
温值。
思考
怎样求出日平均
气温?
(8+16+12+4)÷4=10℃
月平均气温、年平均气温如何计算?
一、气温的变化
早穿棉袄午穿纱,围着火炉吃西瓜。
新疆吐鲁番葡萄沟2010年7月22日气温曲线图
5
月份
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
B
C A
二、气温的分布
—10℃ 0℃ 10℃ 20℃
七年级上册气温的变化与分布(第二课时)课件
制气温曲
25
20
1.出横坐,把它平1均2段分,成分表1示~12月,从左向右上月份;
15
10
5
0
2.出坐,根据最高气温和最低气温的数,确定坐25℃的~取范-
-5
25℃,以5℃位刻度平分坐;
-10
-15
-20 -25 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12月份
制气温曲
气温/℃ 25
3.在坐的相位置,逐月用点
20
出气温;
15
10
5
0
-5
4.用平滑的曲把各点接
-10
起来。
-15
-20
-25 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月份
(2),完成下列要求。
①出最高月平均气温的数及月份。 最高月均2温1℃,在7月。
最高气温出的______午_后_2__(1_4__)__左_右____。 最低气温出的___:_______日_出_前__后___。 气温日化:以一天周期气温的,叫做化气温日化。
某地气温的日化
出最高气温大的。数
31oC
出最低气温大的。数
24.5oC
算出地气温日差。
一年的日出是化的。
,察比气温曲与气温日化有何不同。
气温日化横坐表示24 一天 小,气温曲是一24天小的平均气 温的,而气温年化中的横坐 表示一12年个月,气温曲是 一年12个月的月平均气温的。
气温的年化
北半球某地年气温化曲,最高和最低的月平均气温?分出在几月份
②出最低月平均气温的数及月份。 最低月均1温℃,在1月。
③算地气温年差。 气温年2差0℃。
④估算地的年平均气温。的律是怎的 ? 地1月气温最低,随后气温逐7月上气升温,最高, 然后气温逐下降。
第3章 第2节 气温的变化与分布 习题课件人教版七年级地理上册
•
8.造成中西方用香差异的一个很重要 因素, 也是许 多其他 文化差 异的内 在因素 之一, 就是各 自传统 信仰的 不同。 西方多 信仰基 督教, 其次是 伊斯兰 教,二 者与香 的传播 关系并 不大;
感谢观看,欢迎指导!
地理 七年级 上册 • R
第三章 天气与气候
第二节 气温的变化与分布 第一课时
疑难解析 1.一天气温最高值并没有出现在一天中太阳辐射最强的正午,主要是因为 近地面大气的热量直接来源于地面辐射,地面的热量又直接来源于太阳辐 射,而热量在传递的过程有一个滞后的过程,如地面温度最高和辐射最强 的时间在午后 1 点左右,相对太阳辐射最强的时间晚了 1 个小时,同样, 近地面大气的热量来源于地面辐射,其温度的最高值也应该在地面辐射最 强的基础上向后推迟 1 个小时,即午后 2 点左右。 2.由于海陆热力性质的不同,陆地受热快,放热也快,温度升降变化大, 所需时间短;海洋受热慢,放热也慢,温度升降变化小,所需时间长。故 海洋的最高温和最低温的时间比大陆要晚 1 个月左右。
•
4.历史上东西方香文化交流不可谓不 繁盛。 隋唐时 期,许 多波斯 商人以 贩卖香 药为职 业,收 售由西 域经海 上运来 的香药 ;同时 ,许多 朝鲜留 学生来 到中国 ,将中 国的香 文化传 入朝鲜 ,再由 朝鲜传 入日本 。
•
5.中国传统香道讲究香品的品质、器 物的精 美、程 序的考 究,直 至精神 境界的 提升; 西方自 从香水 出现以 后,人 们慢慢 习惯使 用香水 掩盖体 味,彰 显个性 和品味 ,直至 成为身 份地位 的象征 。
•
6.中西方用香的差异源自于思维方式 的不同 。西方 人注重 直观性 ,喜欢 某种气 味就直 接喷洒 ,芬芳 满身, 让别人 直观地 感受到 ;
3.2气温的变化与分布(第二课时)课件人教版地理七年级上册【01】
规律二:同纬度地区,夏季陆地气温较高,海洋气温较低, 冬季相反。
完成书本P56-57 活动题
1月
7月
2、陆地与海洋相比:海洋等温线稀疏,陆地等温线密集 北半球1月7月相比:1月密集,7月稀疏 南半球北半球相比:北半球密集,南半球稀疏
2、从等温线的疏密程度看,1月和7月有什么差异? 南、北半球有什么差异?
避暑山庄避暑?
山下樱花烂漫,山上白雪皑皑?
想一想: 7月的南方太热了,我们可以去哪里避暑呢?
上山
下海
走两极
世界气温的分布规律
规律一:从赤道向两极,气温逐渐降低。
规律二:同纬度地区,夏季陆地气温较高,海洋 气温较低,冬季相反。 规律三:气温随海拔升高而降低。
影响气温的主要因素
纬度因素
一般来说,低纬度地区气温高于 高纬度地区。
气温的变化与分布-第2课时
第三章
第二节
同样是冬季,为什么人们的衣着不一样?
哈尔滨冰灯节
海南三亚 同一时刻,不同地区的气温不同。
等温线分布图的判读
等温线:气温相等的点连成的线。 A
低温中心
B
C D
高温中心
等温线密集, 气温差异大; 等温线稀疏, 气温差异小。
延伸方向:
变化方向:
世界气温的分布 描出:20℃、
炎炎夏日,为什么许多人喜欢去海边避暑?
世界气温的分布 活动三
为什么这里形成
一个低温中心
-10
0
0
10
A
B
20
30°N
20
10 -10 0
规律三:在山地和丘陵,气温随海拔升高而降低。 大致每升高100米,气温约下降℃。
气温的垂直变化 算一算 山顶的气温应该是24℃
3.2气温的变化与分布-七年级地理上册教学优质课件(人教版)【05】
下图为世界某区域7月等温线分布图,
读图回答问题。
判断依据是_越__往__北__气__温__越__低___
如果甲和乙位于同一纬度,那么甲 在__陆__地___(陆地/海洋),原因 是 同纬度地区,夏季陆地气温 高__于__海__洋__,__图__中__甲__大__于__2_0_°_C_,__乙__小___ 于__2_0_°_C__,__所__以_甲__为__陆__地__,__乙__为__海__洋___。
“一山有四季,十里不同天”,随着海拔 高度变化,气温也相应发生变化。青藏高 原地形复杂,气候多变。藏民日出而作日 落而息经常要一天在外。把衣服设计成这 样的款式可以在早晚气温低时保暖,避免 着凉。在午后气温高时脱下一只袖子。脱 下的袖子还能当做衣兜存放随身用品,如 木碗、糌粑袋、酥油盒。
由此可见气温对我们的日常生活至关重要, 那气温是如何变化的呢? 世界上不同地区的气温又有什么差异呢?
第三章 第二节
气温的变化与分布
学习目标:
• 在教师引导下,独立完成某地气温日变化曲线
图的绘制,并尝试总结出气温日变化的规律。 • 读世界1月份气温分布图,归纳世界1月份气温
分布特点。 • 读世界7月份气温分布图,归纳世界7月份气温
分布特点。
• 通过阅读课本,找到并明确重点概念如温差、 气温日较差、气温年较差、日平均气温、等温
拓展阅读:气温是如何测量的?
气温的年变化 气温曲线和降水量柱状图
1.看坐标 横坐标表示1-12月份 左侧纵坐标表示气温,右侧 纵坐标表示降水。
2. 读数值 曲线对应气温,柱表示降水。
3.析变化 曲线弯曲程度大表示温差大。
气温的年变化 气温曲线和降水量柱状图
这两个城市(都位于北半球) 最高气温都出现在__7__月____, 最低气温都出现在__1__月____。
32气温的变化与分布第二课时课件-人教版七年级地理上册
课堂练习 读图完成下列3-5题。
3.甲处的年平均气温为 ( С )
A.5°C B.10°C с.15°C D.20°C
4.图示地区气温分布的总趋势是( B)
A.由南向北逐渐递增 B.由南向北逐渐递减
C.由南向北先减后增 D.由南向北先增后减
5.影响上述气温分布总趋势的主要因素是 ( A )
A.纬度位置 B.海陆位置 C.地形 D.人类活动
山上好冷
这是真的吗?
山下好热
我住在北极圈附近, 现在好冷
我住在北纬30°附近, 现在比较温暖
我住在赤道附近, 现在高温
这是真的吗?
第三章 天气和气候
第二节 气温的变化与分布(第二课时)
气温的分布
本节课教学目标
1.初步学会阅读世界平均气温的分布图,说出世界气温的分布规律。 2.了解影响世界气温分布的主要因素。
一、等温线
回忆回忆 等高线是如何定义的?
B?度
A?度 等高线:把海拔相同的各点连接成线 等温线:气温相等的点连成的线。
二、等温线的判读
同一条等高线上各点的海拔相等。
C A
D B
同一条等温线上各点的气温相等。
差异大
缓
陡
等高线密集的地方,坡陡 等高线稀疏的地方,坡缓
等温线稀疏的地区,气温差异小 等温线密集的地区,气温差异大
三、等温线的分布规律
1、由赤道向两极,气温逐渐降低。 2、年平均气温高于20℃的地区主要分布在南北回归线之间,
低于﹣10℃的地区主要分布在南北极圈以内。 3、同纬度地区,夏季陆地气温高,海洋气温低,冬季相反。
4、气温随海拔的升高而降低,每上升100米,气温降低约0.6 ℃ 。
四、影响气温的主要因素 纬度因素、 海陆因素、 地形因素
3.2气温的变化与分布(第2课时气温的分布)(课件)-七年级地理上册学与练(人教版)【03】
等温线图的判读
(3)根据等温线的疏密程度,分析气温差异的大小。
等温线密集的地区,气温差异大。 等温线稀疏的地区,气温差异小。
等温线图的判读
(4)根据等温线的闭合情况,判断高低温中心的分布。
等温线呈封闭形状。且 气温四周高、中间低, 表示这里是低温中心;
反过来,就是高温中心。
世界气温的分布规律
密集
密集
世界1月平均气温的分布
世界7月平均气温的分布
1月北半球等温线比南半球的密集,7月南半球等温线比北半球的密集。 (冬季温差大,夏季温差小,南北半球季节相反)
世界气温的分布规律
气温(℃)
30
气温(℃)
30
20
25
10
20
0
(6、7、8月是北半球夏季15,南半球冬季!)
-10
10
-20
5
-30
0
第三章 天气与气 候
第2节 气温的变化与分布(第2课时)
不同地区的圣诞 节
气温不仅有时间变化,还有空间分布差异。
课程标准
阅读世界年平均气温和1月、7月平均气温分布图, 描述和简要归纳世界气温分布特点。
学习目标
1.结合等高线,阅读等温线模式图,总结等温线图阅读方法。 2.阅读世界气温分布图,总结世界气温分布一般规律。
冬季海洋气温高,陆地气温低
世界气温的分布规律
7月,同纬度海洋和陆地,哪里气温高?
20℃
10-20℃
北半球7月平均气温分布
夏季陆地气温高,海洋气温低
练习:已知同纬度的①、②两地,①为陆地,②为海洋,据此判断:
1.①比②的气温 高 。(填高、低)
①
2.图中为 北 半球。(填北半球、南半球)
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