小学三年级英语上册1-6单元单词及单词记忆小技巧

小学三年级英语上册1-6单元单词及单词记忆小

技巧

【导语】记单词是孩子学英语道路上的一大拦路虎?很多家长都反映孩子背英语单词难?其实运用合适的学习方法，就可以帮助孩子熟记一定量的单词，WTT准备了小学三年级英语上册1-6单元单词及单词记忆小技巧，供大家参考。

Unit 1

学习文具：pen (钢笔) pencil (铅笔) pencil-case ( 铅笔盒) ruler(尺子) eraser(橡皮) crayon (蜡笔) book (书) bag (书包) sharpener (卷笔刀) school (学校)

Unit 2

身体部位：head (头) face( 脸) nose (鼻子) mouth (嘴) eye (眼睛)leg (腿) ear (耳朵) arm (胳膊)finger (手指) leg (腿) foot (脚)body (身体)

Unit 3

颜色：red (红色的) yellow (黄色的)green (绿色的)blue (蓝色的) purple (紫色的) white (白色的) black (黑色的) orange (橙色的) pink (粉色的)brown (棕色的)

Unit 4

动物：cat (猫)dog (狗)monkey (猴子)panda (熊猫)rabbit( 兔子) duck (鸭子)pig (猪)bird (鸟) bear (熊)elephant (大象)mouse (老鼠)squirrel (松鼠)

Unit 5

食物：cake (蛋糕)bread (面包) hot dog (热狗) hamburger (汉堡包) chicken (鸡肉)French

fries (炸薯条)coke (可乐)juice (果汁)milk (牛奶)water (水)tea (茶) coffee (咖啡) Unit 6

数字：one (一) two (二) three (三)four (四) five (五)six( 六)seven (七) eight (八) nine( 九) ten( 十)doll (玩具娃娃) boat (小船)ball (球) kite (风筝)balloon (气球) car (小汽车)plane (飞机)

如何帮助孩子轻松记单词？这些小技巧不得不用！

1、编一段话

就是自编一段话，把学过的单词放进去，这样，既记住了单词的读音，又可以在一段情景中感知到单词的意义，通过理解更有利于记忆，可谓一举两得。

2、画一幅画

孩子的注意力首先受事物外部特征所支配，往往对色彩鲜艳的事物发生兴趣，从而烙下较深刻的印象。因此，在英语学习中，为了加强记忆，可以把零碎的单词通过贴画、添画等形式，最后在一张色彩艳丽、形象逼真的图上表现出来。

3、唱一支歌

有些单词的发音是比较拗口的，特别是对于刚刚开始接触英语的孩子，由于不能朗朗上口，时间一长，极易遗忘。爱唱歌是孩子的天性，在歌曲中，由于音乐的烘托，单词的发音变得容易起来，于是，可以把难读的单词编入歌曲中，这样通过唱歌来记忆这些单词。

4、做一个游戏

有一位教育家说：“游戏可以给孩子们快乐、经验、学识、思想、健康。”游戏不仅能活跃气氛，调节孩子的学习情绪，更重要的是能培养孩子的英语学习兴趣，从而使孩子每天坚持听说读写的训练。久而久之，便形成一种良好的英语学习习惯。

5、形似记忆法

比如：pencil通常比pen长，所以pen后面长尾巴的就是pencil。

ruler中间有把小尺，rubber中间像圆圆的橡皮。

6、拼音记忆法

比如：four和five很容易混淆，four用拼音来记忆f+o--“佛”的谐音，就能分辨清楚。

sing----s+ing

face----f+a==〉face

7、词首记忆法

如：pen,pencil,paper/ruler,rubber/bag/book

Openyourbook。和Closeyourbook。经常被混淆。

记住Open词首是O，很关键。

正确记忆单词的方法：

(1)首先学会拼读单词发音，学会拼读字母组合的发音等。

(2)每个单词在纸上写5-10遍(此步最重要)

(3)用眼、口、耳、脑进行综合记忆

(4)进行单词测试，检验学习成果，把不会的单词筛选出来，并进一步记忆。

(5)在遗忘临界点重复记忆学会的单词，克服遗忘。每天坚持早晚各学习英语15分种，完全可以把所学课文及单词背诵下来，使学习成绩大幅提高。有条件可让孩子多看一些英语动画片。有趣的课外书等都能使孩子在快乐中学习英语。