重要干部的人事考绩表格范本

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重要干部的人事考绩表格文件

重要干部的人事考绩表格（A）
职
称
部
课
组
姓
名
分类
评价内容
满分
1次
2次
调整
决定
工作态度
1
经营打算的立案、实施是否有万全的预备
5
2
是否以长期的展望探究公司的以后
15
3
是否能以负责人的眼光注意到全体
5
4
是否重视经营理念
5
5
是否有敏锐的利益感受
5
基础能力
6
为了达成目标，是否能站在最前线指挥
15
7
是否能省钞票、早日、确实地达成目标
5
17
是否从旁给与其他部门协调
5
18
是否适才适所
10
19
是否热心培育后继者
5
协调性
20
认真地倾听部属意见
5
21
是否注意躯体的健康
5
22
是否慎重地使用金钞票
10
23
是否热心于小组内部意见的沟通
5
24
绝不引起异性问题
5
自我启发
25
不与顾客勾结
10
26
对社会及时代的变迁是否敏锐
5
27
是否热心于吸取新技术与知识
10
28
站在国际的视野上是否能自我革新
5
29
为了改善，是否能够抛弃前例
10
30
是否不怠于以后的预测
5
评价分数合计
200
5
8
是否重视长期目标的实施
5
9
是否能严守期限，达成目标
5
10
能随机应变，而修改目标值的同时也能达成目标

重要干部的人事考绩表格

重要干部的人事考绩表格
第一次考核：主任或组长
判断：董监事会议
第二次考核：科长或经理
调整：总经理
◎判定基准
合同是当事人或当事双方之间设立、变更、终止民事关系的协议。

依法成立的合同，受法律保护。

广义合同指所有法律部门中确定权利、义务关系的协议。

狭义合同指一切民事合同。

还有最狭义合同仅指民事合同中的债权合同。

《中华人民共和国民法通则》第85条：合同是当事人之间设立、变更、终止民事关系的协议。

依法成立的合同，受法律保护。

《中华人民共和国合同法》第2条：合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关
系的协议。

婚姻、收养、监护等有关身份关系的协议，适用其他法律的规定。

[2]
合同(Contract)，又称为契约、协议，是平等的当事人之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。

合同作为一种民事法律行为，是当事人协商一致的产物，是两个以上的意思表示相一致的协议。

只有当事人所作出的意思表示合法，合同才具有国家法律约束力。

依法成立的合同从成立之日起生效，具有国家法律约束力[1]。

重要干部的人事考绩表格二格式

重要干部的人事考绩表格（二）
姓名
决定
评价分数
分第一次考核主任或组长判断董监事会议
第二次考核课长或经理
调整总经理
◎判定基准
Ａ.特别优秀Ｂ.优秀Ｃ.普通Ｄ.需要努力Ｅ.差
严守纪律
积极地完成工作是模范职员忠于职务有效率
可信赖，但仍需要
积极
希望再自我革新与
努力
需要从根本上再教
育
满分15分15分14～12分11～9分8～6分5分以下满分10分10分9～8分7～5分5～4分3分以下满分5分5分4分3分2分1分对判定奖赏的反映
对判定加薪的反映
对判定训练的反映对判定晋升的反映本人对判定的不满调整。

重要干部的人事考绩表格(B)

重要干部的人事考绩表格（
姓名
决定评价分数
分
第一次考核主任或组长判断董监事会议
第二次考核课长或经理
调整总经理
判定基准
A·特别优秀
B·优秀
C·普通
D·需要努力
E·差
严守纪律
积极地完成工作是模范职员
忠于职务
有效率
可信赖，但仍需要积极
希望再自我革新与努力
需要从根本再教育
满分15分
1ห้องสมุดไป่ตู้分
14~12分
11~9分
8~6分
5分以下
满分10分
10分
9~8分
7~5分
5~4分
3分以下
满分5分
5分
4分
3分
2分
1分
对判定奖赏的反映
本人对判定的不满
对判定加薪的反映
对判定训练的反映
调整
对判定晋升的反映

(人力资源)重要干部的人事考绩表格(A)精编

（人力资源套表）重要干部的人事考绩表格（
20XX年XX月
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重要干部的人事考绩表格（A）
职
称
部
课
组
姓名
分
类
评价内容
满
分
1
次
2
次
调
整
决
疋
工
作态度
1
运营计划的立案、实施是否有万全的准备
5
2
是否以长期的展望探索X公司的未来
15
10
23
是否热心于小组内部意见的沟通
5
24
绝不引起异性问题
5
自
25
不和顾客勾结
10
我
启
发
26
对社会及时代的变迁是否敏锐
5
27
是否热心于吸取新技术和知识
10
28
站在国际的视野上是否能自我革新
5
29
为了改善，是否能够抛弃前例
10
30
是否不怠于未来的预测
5
评价分数合计
200
5
12
是否能以长期的观点制定企划
5
13
是否能以X公司的观点收集情报
10
14
是否能和其他交流情报
5
15
是否积极地和其他部门协调
5
责
任
感
16
是否确实把握部属的优、缺点
5
17
是否从旁给和其他部门协调
5
18
是否适才适所
10
19
是否热心培育后继者
5
协
调
性
20

重要干部的人事考绩表格(A)

5
8
是否适才适所
10
9
是否能引发部自我的启发
5
10
仔细地聆听部属的意见
5
士气
11
是否注意身体的健康
512Βιβλιοθήκη 是否谨慎地使用金钱10
13
是否热心于小组内部意见的沟通
5
14
绝不引起异性问题
5
15
不与顾客勾结
10
目标达成
16
是否能以公司的方针拟定目标
5
17
是否尽量最大的努力达成目标
15
18
是否能省钱、早日、确实地达成目标
5
28
是否经常吸取新的潮流、技术
5
29
是否不怠于未来的预测
10
30
为了改善，是否可以势弃前例
5
评价分数合计
200
管理人员的人事考绩表格（A）
职称
部
课
组
姓名
分类
评价内容
满分
1次
2次
调整
决定
领导能力
1
领导部属时，是否自己率先示范
10
2
遭遇困难时，是否能沈著果断地指导部属
5
3
是否公平且冷静地对待部属
5
4
小组是否充满活泼、朝气
5
5
是否得到部属坚定的信赖
5
部属培育
6
是否确实把握部属的优、缺点
5
7
是否从旁给与帮助、建议，以发挥部属的优点
15
19
是否能严守能限，达成目标
5
责任感
20
能随机应变，达成目标
5
21
是否能以全公司的立场发言、提议

(人力资源)重要干部的人事考绩表格(A)精编

（人力资源套表）重要干部的人事考绩表格（A）
重要干部的人事考绩表格（A）
职
称部课组
姓名分
类评价内容
满
分
1
次
2
次
调
整
决
定
工作态度1运营计划的立案、实施是否有万全的准备5 2是否以长期的展望探索X公司的未来15 3是否能以负责人的眼光注意到全体5 4是否重视运营理念5 5是否有敏锐的利益感觉5
基础能力6为了达成目标，是否能站在最前线指挥15 7是否能省钱、早日、确实地达成目标5 8是否重视长期目标的实施5 9是否能严守期限，达成目标5 10能随机应变，而修改目标值的同时也能达成目标5
业11是否能以全X公司的立场扫言、提议5
务熟练程度12是否能以长期的观点制定企划5 13是否能以X公司的观点收集情报10 14是否能和其他交流情报5 15是否积极地和其他部门协调5
责任感16是否确实把握部属的优、缺点5 17是否从旁给和其他部门协调5 18是否适才适所10 19是否热心培育后继者5
协调性20仔细地聆听部属听意见5 21是否注意身体的健康5 22是否谨慎地使用金钱10 23是否热心于小组内部意见的沟通5 24绝不引起异性问题5
自我启25不和顾客勾结10 26对社会及时代的变迁是否敏锐5 27是否热心于吸取新技术和知识10
发28站在国际的视野上是否能自我革新5 29为了改善，是否能够抛弃前例10 30是否不怠于未来的预测5评价分数合计200。

重要干部的人事考绩表格(A)

5
8
是否适才适所
10
9
是否能引发部自我的启发
5
10
仔细地聆听部属的意见
5
士气
11
是否注意身体的健康
5
12
是否谨慎地使用金钱
10
13
是否热心于小组内部意见的沟通
5
14
绝不引起异性问题
5
15
不与顾客勾结
10
目标达成
16
是否能以公司的方针拟定目标
5
17
是否尽量最大的努力达成目标
15
18
是否能省钱、早日、确实地达成目标
5
28
是否经常吸取新的潮流、技术
5
29
是否不怠于未来的预测
10
30
为了改善，是否可以势弃前例
5
评价分数合计
200
15
19
是否能严守能限，达成目标
5
责任感
20
能随机应变，达成目标
5
21
是否能以全公司的立场发言、提议
5
22
是否能以长期的观点制定企划
5
23
是否能以公司的观点制定企划
10
24
是否能与其他部门交流情报
5
自我启发
25
是否积极地与其他部门协调
5
26
是否热中于人派的扩展
5
27
是否虚心地听取部属或晚辈的建议、意见
管理人员的人事考绩表格（A）
职称
部
课
组
姓名
分类
评价容
满分
1次
2次
调整
决定
领导能力
1
领导部属时，是否自己率先示范

重要干部的人事考绩表格

5
8
是否重视长期目标的实施
5
9
是否能严守期限，达成目标
5
10
能随机应变，而修改目标值的同时也能达成目标
5
业务熟练程度
11
是否能以全公司的立场扫言、提议
5
12
是否能以长期的观点制定企划
5
13
是否能以公司的观点收集情报
10
14
是否能与其他交流情报
5
15
是否积极地与其他部门协调
5
责任感
16
是否确实把握部属的优、缺点
5
17
是否从旁给与其他部门协调
5
18
是否适才适所
10
19
是否热心培育后继者
5
协调性
20
仔细地聆听部属听意见
5
21
是否注意身体的健康
5
22
是否谨慎地使用金钱
10
23
是否热心于小组内部意见的沟通
5
24
绝不引起异性问题
5
自我发
25
不与顾客勾结
10
26
对社会及时代的变迁是否敏锐
5
27
是否热心于吸取新技术与知识
可信赖，但仍需要积极
希望再自我革新与努力
需要从根本再教育
满分15分
15分
14~12分
11~9分
8~6分
5分以下
满分10分
10分
9~8分
7~5分
5~4分
3分以下
满分5分
5分
4分
3分
2分
1分
对判定奖赏的反映
本人对判定的不满
对判定加薪的反映
对判定训练的反映

重要干部的人事考绩表格

重要干部的人事考绩表格
名称
部
科
组
姓名
分类
评价内容
满分
1次
2次
调整
决定
工
作
态
度
1
经营计划的立案、实施是否有万全的准备
5
2
是否以长期的展望探索公司的未来
10
3
是否能以负责人的眼光注意到全体
5
4
是否重视经营理念
5
5
是否有敏锐的利益感觉
5
基
础
能Hale Waihona Puke 力6为了达成目标，是否能站在最前线指挥
15
7
是否能省钱、早日、确实地达成目标
5
8
是否重视长期目标的实施
5
9
是否能严守期限、达成目标
5
10
能随机应变，而修改目标值的同时也能达成目标
5
业务熟练程度
11
是否能以全公司的立场发言、提议
5
12
是否能以长期的观点制定企划
5
13
是否能以公司的观点收集情报
10
14
是否能与其他人交流情报
5
15
是否积极地与其他部门协调
5
责
任
感
16
是否确实把握部属的优、缺点
10
28
站在国际的视野上是否能自我革新
5
29
为了改善，是否可以抛弃前例
10
30
是否不怠于未来的预测
5
评价分数合计
200
5
17
是否从旁给与其他部门协调
15
18
是否适才适听
10
19
是否热心培育后继者

重要干部、高层领导的人事考核表格9

较好
一般
较差
工作实绩评价
岗位职责范围完成情况
公司布置的任务完成情况
年度工作目标完成情况德Fra bibliotek素养评价思想理论水平：能掌握政策并指导工作
本职业务能力：熟悉本职与相关业务，能完成业务
组织协调能力：能合理安排工作，协调其他部门关系
调研综合能力：进行组织调查研究，提出对策
用人能力：能指导下级工作，并对下级作出公正评价
口头表达能力：口头表达逻辑清晰，有讲服力
文字表达能力：能独立完成各种文字工作
法纪观念：廉洁奉公，遵守并维护法纪
改革创新能力：能同意新事物，工作有制造性
自我述职评价
自我评价客观，对自身问题能认真分析
对今后努力方向明确，整改措施切实可行
综合评价等级
公司部门中层领导年度工作考核表
司部门中层领导
年度工作考核表
（年度）
姓名_
职务
何时任现职
、述职报告摘要（由本人填写）
名
年月日
、民主评议情况
议人数
任职情况综合分析
优秀
称职
差不多称职
不称职
三、考核领导小组意见
组
年月日
四、被考核者意见
签名
五、董事会意见
六、公司中层以上领导综合考核表
考核
项目
考核内容
平分等级
好

重要干部的人事考绩表格(B) (2)

8~6分
5分以下
满分10分
10分
9~8分
7~5分
5~4分
3分以下
满分5分
5分
4分
3分
2分
1分
对判定奖赏的反映
本人对判定的不满
对判定加薪的反映
对判定训练的反映
调整
对判定晋升的反映
重要干部的人事考绩表格（B）
姓名
决定评价分数
分
第一次考核主任或组长判断董监事会议
第二次考核课长或经理
调整总经理
判定基准
A·特别优秀
B·优秀
C·普通
D·需要努力
E·差
严守纪律
积极地完成工作是模范职员
忠于职务有效率可信赖，源自仍需要积极希望再自我革新与努力
需要从根本再教育
满分15分
15分
14~12分
11~9分