新人教版九年级数学上册单元测试《第23章 旋转》(解析版)

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

新人教版九年级数学上册单元测试《第23章旋转》

一、选择题

1.下面的图形中,是中心对称图形的是()

A.B. C.D.

2.平面直角坐标系内一点P(﹣2,3)关于原点对称的点的坐标是()

A.(3,﹣2)B.(2,3) C.(﹣2,﹣3) D.(2,﹣3)

3.3张扑克牌如图(1)所示放在桌子上,小敏把其中一张旋转180°后得到如图(2)所示,则她所旋转的牌从左数起是()

A.第一张B.第二张C.第三张D.第四张

4.在下图右侧的四个三角形中,不能由△ABC经过旋转或平移得到的是()

A.A图B.B图C.C图D.D图

5.如图的方格纸中,左边图形到右边图形的变换是()

A.向右平移7格

B.以AB的垂直平分线为对称轴作轴对称变换,再以AB为对称轴作轴对称变换

C.绕AB的中点旋转180°,再以AB为对称轴作轴对称

D.以AB为对称轴作轴对称,再向右平移7格

6.从数学上对称的角度看,下面几组大写英文字母中,不同于另外三组的一组是()

A.A N E G B.K B X N C.X I H O D.Z D W H

7.如图,C是线段BD上一点,分别以BC,CD为边在BD同侧作等边△ABC和等边△CDE,AD交CE 于F,BE交AC于G,则图中可通过旋转而相互得到的全等三角形对数有()

A.1对B.2对C.3对D.4对

8.下列这些复杂的图案都是在一个图案的基础上,在“几何画板”软件中拖动一点后形成的,它们中每一个图案都可以由一个“基本图案”通过连续旋转得来,旋转的角度正确的是()

A.30° B.45° C.60° D.90°

9.如图中的一个矩形是另一个矩形顺时针方向旋转90°后形成的个数是()

A.4个B.3个C.2个D.l个

10.如图1,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠C和∠ADE都是直角,点C在AE上,△ABC绕着A点经过逆时针旋转后能够与△ADE重合得到图1,再将图1作为“基本图形”绕着A点经过逆时针连续旋转得到图2.两次旋转的角度分别为()

A.45°,90°B.90°,45°C.60°,30°D.30°,60°

二、填空题

11.关于某一点成中心对称的两个图形,对称点的连线都经过,并且被平分.

12.在平行四边形、矩形、菱形、正方形、等腰梯形5种图形中,既是轴对称,又是中心对称的图形有.

13.时钟上的时针不停地旋转,从上午8时到上午11时,时针旋转的旋转角是.

14.如图,△ABC以点A旋转中心,按逆时针方向旋转60°得到△AB′C′,则△ABB′是三角形.

在第象限.

15.已知a<0,则点P(a2,﹣a+3)关于原点的对称点P

1

16.如图,△COD是△AOB绕点O顺时针方向旋转40°后所得的图形,点C恰好在AB上,∠AOD=90°,则∠D的度数是°.

17.如图,在两个同心圆中,三条直径把大圆分成相等的六部分,若大圆的半径为2,则图中阴影部分的面积为.

18.如图,四边形ABCD中,∠BAD=∠C=90°,AB=AD,AE⊥BC于E,若线段AE=5,则S

四边形ABCD

= .

三、解答题(共66分)

19.如图,四边形ABCD的∠BAD=∠C=90°,AB=AD,AE⊥BC于E,△BEA旋转后能与△DFA重合.(1)旋转中心是哪一点?

(2)旋转了多少度?

(3)如果点A是旋转中心,那么点B经过旋转后,点B旋转到什么位置?

20.如图,请画出△ABC关于点O点为对称中心的对称图形.

21.如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,在建立平面直角坐标系后,△ABC 的顶点均在格点上,点C的坐标为(4,﹣1).

(1)把△ABC向上平移5个单位后得到对应的△A

1B

1

C

1

,画出△A

1

B

1

C

1

,并写出C

1

的坐标;

(2)以原点O为对称中心,再画出与△A

1B

1

C

1

关于原点O对称的△A

2

B

2

C

2

,并写出点C

2

的坐标.

22.如图,方格中有一条美丽可爱的小金鱼.

(1)若方格的边长为1,则小鱼的面积为;

(2)画出小鱼向左平移3格后的图形.(不要求写作图步骤和过程)

23.如图:E、F分别是正方形ABCD的边CD、DA上一点,且CE+AF=EF,请你用旋转的方法求∠EBF 的大小.

24.如图所示是一种花瓣图案,它可以看作是一个什么“基本图案”形成的,试用两种方法分析其形成过程.

25.如图,在Rt△OAB中,∠OAB=90°,OA=AB=6,将△OAB绕点O沿逆时针方向旋转90°得到△OA

1B

1.

(1)线段OA

1的长是,∠AOB

1

的度数是;

(2)连接AA

1,求证:四边形OAA

1

B

1

是平行四边形;

(3)求四边形OAA

1B

1

的面积.

26.如图,正方形ABCD和正方形AEFG有一个公共点A,点G、E分别在线段AD、AB上.

(1)连接DF、BF,若将正方形AEFG绕点A按顺时针方向旋转,判断命题“在旋转的过程中,线段DF与BF的长始终相等”是否正确?若正确,请证明;若不正确,请举例说明;

(2)若将正方形AEFG绕点A按顺时针方向旋转,连接DG,在旋转过程中,你能否找到一条线段的长与线段DG的长始终相等?并以图为例说明理由.

27.将一张透明的平行四边形胶片沿对角线剪开,得到图①中的两张三角形胶片△ABC和△DEF.将这两张三角形胶片的顶点B与顶点E重合,把△DEF绕点B顺时针方向旋转,这时AC与DF相交于点O.

(1)当△DEF旋转至如图②位置,点B(E),C,D在同一直线上时,∠AFD与∠DCA的数量关系是;(2)当△DEF继续旋转至如图③位置时,(1)中的结论还成立吗?请说明理由;

(3)在图③中,连接BO,AD,探索BO与AD之间有怎样的位置关系,并证明.

相关文档
最新文档