一下语文《操场上》ppt课件完美版
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《操场上ppt》完美版PPT课件
操场文化氛围营造
1
弘扬体育精神
通过宣传标语、墙绘等形式,展示体育精神和运 动格言,激励学生积极参与体育活动。
2 3
举办体育活动
定期举办各类体育比赛和趣味运动会,让学生在 比赛中感受运动的快乐,培养团队精神和竞争意 识。
加强体育交流
邀请专业运动员或教练来校进行讲座或指导,让 学生了解更多体育知识和技巧,提高运动水平。
17
应急预案及处理流程
制定操场应急预案,明确应急组织、 通讯联络、现场处置等方面要求。
定期进行应急演练,提高教职工和学 生的应急反应能力和自救互救能力。
2024/1/24
配备应急设备和药品,如急救箱、灭 火器等,确保在紧急情况下能够及时 处置。
18
05 操场文化与环境 建设
2024/1/24
19
华。
班级竞技活动
以班级为单位组织竞技活动,如 拔河比赛、接力赛等,增强学生
的集体荣誉感。
校园体育节
举办校园体育节,开展丰富多彩 的体育活动和比赛,营造浓厚的
体育氛围。
2024/1/24
14
04 操场安全与管理
2024/1/24
15
安全防护措施
操场周边设置安全警 示标识,明确安全区 域和禁止进入区域。
2024/1/24
7
运动场地设施
田径场
包括标准跑道、跳远沙 坑、铅球投掷区等,用 于进行田径比赛和日常
训练。
2024/1/24
足球场
设有标准尺寸的天然草 皮或人工草皮足球场, 可用于足球比赛和训练
。
篮球场
室内或室外标准篮球场 ,提供充足的运动空间 ,适用于篮球比赛和训
练。
8
部编版一年级下册语文《操场上》ppt课件
你喜欢什么体育活动?和同学说一说。
示例:我喜欢的体育活动是打乒乓 球,因为它能让我们手脚并用,让我们 的身体变得更加灵活、协调。
课后习题
朗读指导:读儿歌时,读出参加体育活 动的快乐与热闹。其中,词语要注意字与 字的连贯。“下课了”和“热闹”末字读 轻声。
课外练习
1.朗读课文,正确书写本课生字。 2.回想自己参加体育活动的情景,和同学 们说一说。
读一读
línɡ shēnɡ xiǎnɡ xià kè le
铃 声 响, 下 课 了。
cāo chǎnɡ shànɡ zhēn rè nɑo
操 场 上, 真 热 闹。
tiào shénɡ tī jiàn diū shā bāo
跳 绳 踢 毽 丢 沙 包,
tiān tiān duàn liàn shēn tǐ hǎo
重点字书写指导
声 shēnɡ
部首: 士 结构:上下
书写指导:“士”上横长下 灬
识记方法
炼 ——
火字旁( )——含“火”的字多与燃烧、 火焰、干燥等有关。
加一加
铃
闹
钅
令
锻
门
市
体
钅
段
亻
本
交流:你在课间是怎么玩耍的?
丢手绢
听故事
打乒乓球
7 操场上
cāo
操
chǎnɡ
场
做操要用手 杨-木-土
—扌
=场
早
广
操
场
课文主题
本课以(体育活动)为主题,由一幅图、 六个词语和一首( 儿歌 )组成。词语都是体 育活动的名称,儿歌描绘了下课后同学们在 ( 操场上 )活动的情景,告诉我们参加体育 活动可以使我们的身体(更强壮 )。
最新部编人教版小学一年级语文下册《操场上》精品课件
跳高
pāi pí qiú
拍皮球
dǎ qiú
打球
tī zú qiú
踢足球
找红色字的共同点
dǎ qiú bá hé pāi pí qiú
打球 拔河 拍 皮球
扌
找红色字的共同点
tiào ɡāo pǎo bù tī zú qiú
跳 高 跑 步 踢 足球
打球 拔河 拍皮球 跳高 跑步 踢足球
我来说一说
课后反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗? 2、师引导学生归纳本课知识重点。
学习方法指导
同学们,天道酬勤,一个人学习成绩的优劣取决于他 的学习能力,学习能力包括三个要素:
规范的学习行为; 良好的学习习惯; 有效的学习方法。
只要做好以上三点,相信你一定会成为学习的强者。
加油!加油!加油!
操场上
观察图片,趣味说话 01
看图识字,比赛认读 02
03 学习儿歌,交 流识字方法
04 指导书写
05
趣味活动,动词训练
我来说一说
下课了,你们最喜欢到哪里 去?去那里都干些什么呢?
我来说一说
下课了,操场上真热闹,
有的在
;有
的在
;还有
的在
。
我来认一认
pǎo bù
跑步
bá hé
拔河
tiào ɡāo
天 天 锻 炼 身 体 好。
我有好方法
操场拔拍铃
热闹锻炼体
认真学写字
dǎ
打
pāi
拍
认真学写字
pǎo
跑
zú
足
认真学写字
shēn
身
tǐ
体
认真学写字
shēnɡ
pāi pí qiú
拍皮球
dǎ qiú
打球
tī zú qiú
踢足球
找红色字的共同点
dǎ qiú bá hé pāi pí qiú
打球 拔河 拍 皮球
扌
找红色字的共同点
tiào ɡāo pǎo bù tī zú qiú
跳 高 跑 步 踢 足球
打球 拔河 拍皮球 跳高 跑步 踢足球
我来说一说
课后反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗? 2、师引导学生归纳本课知识重点。
学习方法指导
同学们,天道酬勤,一个人学习成绩的优劣取决于他 的学习能力,学习能力包括三个要素:
规范的学习行为; 良好的学习习惯; 有效的学习方法。
只要做好以上三点,相信你一定会成为学习的强者。
加油!加油!加油!
操场上
观察图片,趣味说话 01
看图识字,比赛认读 02
03 学习儿歌,交 流识字方法
04 指导书写
05
趣味活动,动词训练
我来说一说
下课了,你们最喜欢到哪里 去?去那里都干些什么呢?
我来说一说
下课了,操场上真热闹,
有的在
;有
的在
;还有
的在
。
我来认一认
pǎo bù
跑步
bá hé
拔河
tiào ɡāo
天 天 锻 炼 身 体 好。
我有好方法
操场拔拍铃
热闹锻炼体
认真学写字
dǎ
打
pāi
拍
认真学写字
pǎo
跑
zú
足
认真学写字
shēn
身
tǐ
体
认真学写字
shēnɡ
部编版一年级语文下册《操场上》PPT课文课件
关键词句解读与赏析
“操场上热闹非凡”
运用夸张的修辞手法,形象地表现出操场上人多、活动丰富的特点。
“同学们有的跳绳,有的踢毽子,还有的打篮球”
通过列举具体的活动项目,展现学生们在操场上的多样化活动。
“笑声、欢呼声此起彼伏”
运用声音描写,烘托出操场上欢乐、热闹的氛围。
文章主题思想和情感表达
主题思想
文章通过描绘操场上的场景和学生们的活动,表达了校园生活的丰富多彩和学 生们对体育活动的热爱。
激发学生兴趣,提高参与度的方法
创设生动情境
通过多媒体手段,如图片、视频 等,创设与课文内容相关的生动
情境,吸引学生的注意力。
游戏化教学
将学习内容以游戏的形式呈现, 让学生在游戏中学习,提高学习
的趣味性。
竞争与合作机制
引入竞争和合作机制,如小组竞 赛、角色扮演等,激发学生的参
与热情。
培养阅读习惯,提升阅读能力的途径
情感表达
文章字里行间透露出欢快、轻松的情感基调,展现了学生们在操场上的愉悦心 情。同时,也表达了作者对校园生活的赞美和对学生们健康成长的期望。
03 知识点梳理与拓展
生字词学习及运用
生字词认读
通过图片、实物等辅助手段,帮 助学生认读和理解课文中的生字 词,如“操场”、“跑步”、“ 足球”等。
生字词运用
该册教材以《义务教育语文课程标准(2011年版)》为依据,遵循语文教育的基本 规律,注重培养学生的语言文字运用能力和综合素养。
教材内容涵盖识字、写字、阅读、口语交际、综合性学习等方面,旨在全面提高学 生的语文素养。
《操场上》课文内容概述
《操场上》是一篇生动有趣的课 文,通过描述操场上孩子们的活 动场景,展现了校园生活的丰富
小学一年级语文下册《操场上》ppt课件
操 场 上,真 热 闹。
tiào shéng tī jiàn diū shā bāo
跳 绳 踢 毽 丢 沙 包,
tiān tiān duàn liàn shēn tǐ hǎo
天 天 锻 炼 身 体 好。
第十页,共十六页。
热闹:说明操场上活动多,充满 欢声、笑声。“闹”在这词里读
轻声。 锻炼:通过体育活动使身体强(Qiang)
壮的意思。
第十一页,共十六页。
打球
拔河 拍皮球
锻炼
操场
跑步
铃 声
热闹
踢足球
身体
第十二页,共十六页。
指导(Dao)写字:
第十三页,共十六页。
☆提醒: 请注意观察它们 在田字格的位置
指导(Dao)写字:
第十四页,共十六页。
☆提醒:请注意正 确的书写姿势。
指(Zhi)导写字:
第十五页,共十六页。
☆提醒:请注意正 确的书写姿势。
铃热闹锻炼体
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy. com 绿色圃中学资源网
第三页,共十六页。
场
操 声
拔
拍
跑
铃
热闹
踢
身
第四页,共十六页。
锻
炼
打体
足
dǎ qiú
打 球 (Da)
bá hé
拔河
pāi pí qiú
拍皮球
tiào gāo
跳高
第五页,共十六页。
扌 打 球 (Da) 拔河 拍皮球
tiào gāo
跳高
pǎo bù tī zú qiú
跑步 踢足球
第八页,共十六页。
连一连
拔 打(Da) 拍 跳 踢 跑
tiào shéng tī jiàn diū shā bāo
跳 绳 踢 毽 丢 沙 包,
tiān tiān duàn liàn shēn tǐ hǎo
天 天 锻 炼 身 体 好。
第十页,共十六页。
热闹:说明操场上活动多,充满 欢声、笑声。“闹”在这词里读
轻声。 锻炼:通过体育活动使身体强(Qiang)
壮的意思。
第十一页,共十六页。
打球
拔河 拍皮球
锻炼
操场
跑步
铃 声
热闹
踢足球
身体
第十二页,共十六页。
指导(Dao)写字:
第十三页,共十六页。
☆提醒: 请注意观察它们 在田字格的位置
指导(Dao)写字:
第十四页,共十六页。
☆提醒:请注意正 确的书写姿势。
指(Zhi)导写字:
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☆提醒:请注意正 确的书写姿势。
铃热闹锻炼体
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第三页,共十六页。
场
操 声
拔
拍
跑
铃
热闹
踢
身
第四页,共十六页。
锻
炼
打体
足
dǎ qiú
打 球 (Da)
bá hé
拔河
pāi pí qiú
拍皮球
tiào gāo
跳高
第五页,共十六页。
扌 打 球 (Da) 拔河 拍皮球
tiào gāo
跳高
pǎo bù tī zú qiú
跑步 踢足球
第八页,共十六页。
连一连
拔 打(Da) 拍 跳 踢 跑
部编教材一年级下册语文《操场上》完美课件ppt1
动?都与什么有关的活动? 跳绳、踢毽子、丢沙包三种体育活动。 其中“跳绳、踢毽子”与脚有关, “丢沙包”与手、脚都有关。
部编教材一年级下册语文《操场上》 完美课 件ppt1
部编教材一年级下册语文《操场上》 完美课 件ppt1
巩固拓展
1.你喜欢什么体育活动?你 天天都在做什么活动?
部编教材一年级下册语文《操场上》 完美课 件ppt1
dǎ pāi pǎo zú 打拍跑足 shēng shēn tǐ
声身体
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运动项目我来说 打 球
部编教材一年级下册语文《操场上》 完美课 件ppt1
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我会组词
打 —水 球—场 拔—河 拍— 打 跳—远高—兴跑 —步 足— 球
部编教材一年级下册语文《操场上》 完美课 件ppt1
部编教材一年级下册语文《操场上》 完美课 件ppt1
精读感悟
部编教材一年级下册语文《操场上》 完美课 件ppt1
人教版
一年级 语文 下册
识字7操场上
部编教材一年级下册语文《操场上》 完美课 件ppt1
“丁零零……”,下课了,同学们 都跑出了教室,来到操场上,他 们都做哪些活动? 我们今天就一 起来学习《识 字7》。
部编教材一年级下册语文《操场上》 完美课 件ppt1
部编教材一年级下册语文《操场上》 完美课 件ppt1来自运动项目我来说拔河
部编教材一年级下册语文《操场上》 完美课 件ppt1
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巩固拓展
1.你喜欢什么体育活动?你 天天都在做什么活动?
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声身体
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运动项目我来说 打 球
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我会组词
打 —水 球—场 拔—河 拍— 打 跳—远高—兴跑 —步 足— 球
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精读感悟
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人教版
一年级 语文 下册
识字7操场上
部编教材一年级下册语文《操场上》 完美课 件ppt1
“丁零零……”,下课了,同学们 都跑出了教室,来到操场上,他 们都做哪些活动? 我们今天就一 起来学习《识 字7》。
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部编教材一年级下册语文《操场上》 完美课 件ppt1
一年级下册语文课件-7、《 操场上》 (共30张PPT) 人教部编版
cāo chǎnɡ
7、操 场 上
cāo chǎng bá hé
操场 拔河
pǎo bù líng shēng
跑步 铃声
rè nào duàn liàn
热闹 锻 炼
pāi pí qiú
拍皮球
t ī zú qiú
踢足球
shēn tǐ
身体
操 场 拔 河 拍 皮球 跑 步 铃 声 踢 足球 热闹 锻炼 身体
打球 拔河 拍皮球 跳高 跑步 踢足球
操 (早操) (做操) (操心) 场 (广场) (菜场) (农场) 拍 (拍手) (拍打) (球拍) 拔 (拔河) (拔牙) (拔草)
líng shēng xiǎng,xià kè le,
铃声
响, 下课了,
cāo chǎng shàng,zhēn rè nào。
cāo chǎng bá pāi
操 场 拔拍
pǎo tī líng rè
跑 踢 铃热
nào duàn liàn tǐ
闹 锻 炼体
操 场 拔拍 跑踢 铃热 闹锻 炼体
操拔拍场锻 跑踢 铃 热 炼 锻闹炼体铃
操
场
体
拍
跑
踢
拔
闹
锻
热
炼
铃
拔 跳
拍 跑
踢
打
操 场 拔拍 跑踢 铃热 闹锻 炼体
操场
上, 真 热闹。
tiào shéng tī jiàn diū shā bāo,
跳 绳 踢 毽 丢 沙 包,
tiān tiān duàn liàn shēn tǐ hǎo。
天 天 锻 炼 身 体好。
我会写
打扌 扌拍
写字漂亮有秘诀: 一看结构与宽窄, 二看大小和高矮, 三看压线与穿插。
7、操 场 上
cāo chǎng bá hé
操场 拔河
pǎo bù líng shēng
跑步 铃声
rè nào duàn liàn
热闹 锻 炼
pāi pí qiú
拍皮球
t ī zú qiú
踢足球
shēn tǐ
身体
操 场 拔 河 拍 皮球 跑 步 铃 声 踢 足球 热闹 锻炼 身体
打球 拔河 拍皮球 跳高 跑步 踢足球
操 (早操) (做操) (操心) 场 (广场) (菜场) (农场) 拍 (拍手) (拍打) (球拍) 拔 (拔河) (拔牙) (拔草)
líng shēng xiǎng,xià kè le,
铃声
响, 下课了,
cāo chǎng shàng,zhēn rè nào。
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操 场 拔拍
pǎo tī líng rè
跑 踢 铃热
nào duàn liàn tǐ
闹 锻 炼体
操 场 拔拍 跑踢 铃热 闹锻 炼体
操拔拍场锻 跑踢 铃 热 炼 锻闹炼体铃
操
场
体
拍
跑
踢
拔
闹
锻
热
炼
铃
拔 跳
拍 跑
踢
打
操 场 拔拍 跑踢 铃热 闹锻 炼体
操场
上, 真 热闹。
tiào shéng tī jiàn diū shā bāo,
跳 绳 踢 毽 丢 沙 包,
tiān tiān duàn liàn shēn tǐ hǎo。
天 天 锻 炼 身 体好。
我会写
打扌 扌拍
写字漂亮有秘诀: 一看结构与宽窄, 二看大小和高矮, 三看压线与穿插。
《操场上》语文教学PPT课件
艺术特色:独特之处与魅力所在
分析文本的艺术特色,如生动 的描写、富有节奏感的语言等
探讨这些艺术特色如何为文本 增色添彩,提升其艺术价值
指导学生欣赏和借鉴这些艺术 特色,提升自己的文学素养
03 知识点梳理与重 点难点解析
生字词汇及短语归纳整理
生字列表
01
操、场、上、体、育等
词汇拓展
02
操场、体育、运动、锻炼等
02
通过细节描写,如阳光、汗水、 欢笑等,营造出操场上的热烈氛 围。
作者生平及代表作品
介绍作者的生平经历,包括教育背景 、职业经历等。
列举作者的其他代表作品,并简要介 绍其内容和特点。
时代背景与文风特点
分析课文所处的时代背景,包括社会、文化、教育等方面的特点。 探讨作者的文风特点,如语言简练、生动形象等。
对未来学习的规划和期望
学习规划
在未来的学习中,我将继续保持积极的学习态度,认真听讲 、做好笔记、及时复习。同时,我会多参加语文实践活动, 如朗诵比赛、写作比赛等,提高自己的语文素养和综合能力 。
期望与目标
我希望在未来的学习中能够取得更好的成绩和进步。具体目 标包括:提高阅读理解能力、加强写作训练、培养口语表达 能力等。同时,我也希望能够更加深入地了解中华文化的博 大精深,传承和弘扬中华优秀传统文化。
鼓励同学们继续努力,不断进步
• 亲爱的同学们,让我们一起继续努力吧!相信自己,相信未来 !只要我们保持积极的学习态度和良好的学习习惯,不断挑战 自己、超越自己,就一定能够取得更加优异的成绩和更加美好 的未来!加油!
THANKS
感谢观看
04 拓展延伸与实际 应用
校园文化活动介绍及参与方式
01
02
部编版一年级下册7《操场上》精品课件ppt
天天 锻炼身体好。
铃声响,下课了, 操场上,真热闹。 跳绳踢毽丢沙包, 天天锻炼身体好。 铃热闹锻炼体
照样子,写一写
铃声响,下课了, 操场上,真热闹。 跳绳踢毽丢沙包, 天天锻炼身体好。
铃 声 响,上 课 了,
( 教 室 里 ), ( 静 悄 悄 )。 ( 看书 写字 做算术 ),
好好学习为中华。
踢足球
dǎqiú
打球
tiào gāo
跳高
bá hé
拔河
pǎo bù
跑步
pāi píqiú
拍皮球
tī zú qiú
踢足球
拔河
打球
拍皮球
跳高
踢足球
跑步
连一连
拔 打 拍跳踢跑
皮球 排球 足球 皮筋 河 高 步
操 场拔 拍 跑踢
拍拍拍,拍皮球, 拔河拔河拔拔拔, 打球打球打打打。 踢踢踢,踢足球, 跳高跳高跳跳跳, 跑步跑步跑跑跑。
《7 操场上》
líng shēng xiǎng,xià kè le,
铃声
响, 下课了,
cāo chǎng shàng,zhēn rè nào。
操场
上,真 热闹。
t i à o s h én g t ī j i àn d i ū s h ā b ā o ,
跳
绳踢毽丢沙包,
tiān tiān duàn liàn shēn tǐ hǎo。
操场上真热闹呀! 同学们有的_________, 有的_______________,还 有的_____________。 玩得可开心了!
操场拔 拍跑踢 铃热闹 锻炼体
操
跑
拔 场身
热 闹
拍 锻炼
铃
踢体
《操场上》PPT幻灯片部编版
儿歌
《操场上》ppt课件|人教部编版【优 质课件 】
《操场上》ppt课件|人教部编版【优 质课件 】
拓展活动
1.读完儿歌,你知道了什么? 2.你还知道其他体育活动吗? 3.你喜欢什么体育活动?
《操场上》ppt课件|人教部编版【优 质课件 】
《操场上》ppt课件|人教部编版【优 质课件 】
原文
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《操场上》ppt课件|人教部编版【优 质课件 】
主讲教师:张爱玲 新疆兵团第八师第一学区 一四八团小学。
2017年6月
《操场上》ppt课件|人教部编版【优 质课件 】
操场上 打球 拔河 拍皮球 跳高 跑步 踢足球 铃声响,下课了。 操场上,真热闹。 跳绳踢毽丢沙包, 天天锻炼身体好。
《操场上》ppt课件|人教部编版【优 质课件 】 《操场上》ppt课件|人教部编版【优 质课件 】
《操场上》ppt课件|人教部编版【优 质课件 】
原文
《操场上》ppt课件|人教部编版【优 质课件 】
操场上 打球 拔河 拍皮球 跳高 跑步 踢足球 铃声响,下课了。 操场上,真热闹。 跳绳踢毽丢沙包, 天天锻炼身体好。
《操场上》ppt课件|人教部编版【优 质课件 】 《操场上》ppt课件|人教部编版【优 质课件 】
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识字7 在操场上
R·一年级下册
148团小学 张爱玲
新疆兵团第八师第一学区
7、操 场 上
第一课时
新课导入
dǎ qiǔ 打球
tiào gāo
《操场上》ppt课件
看 图 学 汉 字
pǎo bù 跑 步
看 图 学 汉 字
tī zú qiú 踢 足 球
dǎ qiú
打球
tiào gāo
bá hé
拔河
pǎo bù
pāi pí qiú
拍皮球
tī zú qiú
跳高
跑步
踢足球
打球
拔河
拍皮球
跳高
跑步
踢足球
操场上真热闹呀! 同学们有的_________, 有的_______________, 还有的_____________。 玩得可开心了!
我会认王一涵陈辛颖义务教育课程标准实验教科书语文第一册dqi打球bh拔河pipqi拍皮球tiogo跳高pob跑步tzqi踢足球dqi打球bh拔河pipqi拍皮球tiogo跳高pob跑步tzqi踢足球打球拔河拍皮球跳高跑步踢足球跳高拍皮球打球拔河踢足球跑步打拍跳步球高跑足拔跑响跳拍课拔踢打体真身打球拔河拍皮球跳高跑步踢足球比一比我会写入八lngshngxingxikle铃声响下课了cochngshngzhnrno操场上真热闹
操场上
dǎ qiú
打 球
bá hé
拔
pāi píqiú
河
拍
tiào gāo
皮
球
跳
高
p ǎo b ù
t ī zú qiú
跑 步
踢
足 球
看 图 学 汉 字
dǎ qiú 打 球
看 图 学 汉 字
bá h ã
拔 河
看 图 学 汉 字
pāi pí qiú 拍 皮 球
看 图 学 汉 字
tiào gāo 跳 高
天 天 锻 炼 身 体 好。
Xiǎng
部编教材一年级下册语文《操场上》ppt课件1
部编教材 一年级 下册语 文《操 场上》p pt课件 1
打球 拔拔河
扌
bá
拍皮拍球
pāi
部编教材 一年级 下册语 文《操 场上》p pt课件 1
部编教材 一年级 下册语 文《操 场上》p pt课件 1
跳高 跑跑步 踢足踢球
pǎo
tí
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tiào gāo 跳高
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pǎo bù 跑步
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tī zú qiú 踢足球
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操 拔拍 场跑踢
பைடு நூலகம்
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操场上真热 闹呀!同学们 有的_______, 有的_______, 还有的_____, 玩得可开心了!
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指导写字:
我知道:
做操的地方叫操场,
打球的地方叫(球 )场, 买菜的地方叫(市 )场, 考试的地方叫(考 )场, 开会的地方叫(会 )场。
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操场上的小朋友在(
)。
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《操场上》小学语文一年级下册PPT课件(第5.3课时)
kè le
时间
课 了,
rè nào
操场
上, 真 热 闹。 地点
tiào shénɡ tī jiàn diū shā
bāo
跳
tiān
绳 踢毽丢
tiān duàn liàn
沙 包,
shēn
参加体育活动, 能够锻炼身体, 使身体强壮。
tǐ hǎo
04 课堂小结
课文主旨:
这首儿歌描绘了下课后,同学们在操场上活动的情景,告诉我们参加体育锻炼可以使 身体更健壮。
操场Chang Shang Cao
语文精品课件 一年级下册 5.3
授课老师:某某
授课时间:20XX.XX
01 课前导读
操场上的小朋友们玩得可开 心了!谁能说说他们在做些什么体育 活动?拍皮球、踢足球、打球、跳高、 拔河、跑步……好多运动啊!
01 课前导读
足球,有“世界第一运动”的美誉,是全球体育界最具影响力的单项体育
dǎ
结构: 左右 部首: 扌 组词: 打扫 打球 造句: 放学后,我和小明去打球。
02 字词揭秘
pāi
结构:左右 部首:扌 组词:拍照 拍球 造句:妹妹最爱拍皮球。
02 字词揭秘
pǎo
结构: 左右 部首: 足 组词: 跑步 赛跑。 造句: 我们正在赛跑。
02 字词揭秘
zú
结构: 上下 部首: 足 组词: 足球 手足 造句: 我们正在踢足球。
运动。标准的足球比赛由两队各派10名球员与1名守门员,共11人,在长方形的草地 球场上对抗、进攻。比赛目的是尽量将足球射入对方的球门内,每射入一球就可以得 到一分,当比赛完毕后,得分最多的一队则胜出。如果在比赛规定时间内得分相同, 则须看比赛章则而定,可以抽签、加时再赛或互射点球(十二步)等形式比赛分高下。 足球比赛中除了守门员可以在己方禁区内利用手部接触足球外,球场上每名球员只可 以利用手以外的身体其他部分控制足球。
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找朋友
拔拍跳踢跑
皮球 足球 河 步 高
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你会说吗?
操场上真热闹呀!同学们有的 ,有
的 ,还有的
。玩得可开心了!
打球 跳高 跳绳
拔河 跑步 踢毽
拍皮球 踢足球 丢沙包
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字词学习
dǎ
fēnɡ chuī yǔ dǎ
风 吹 雨打
dǎ jī
打击
笔顺: 造句:这些花朵经得起风吹雨打,真坚强!
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pāi
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拍皮球
扌
你发现了什么?
本组活动以用手为主,动词都是提手旁 “扌”。
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tiào ɡāo
跳高
pǎo bù
跑步
tī zú qiú
踢足球
你发现了什么?
本组活动以用脚为主,动词都是足字旁 “ ”。
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cāo
操
体操
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chǎnɡ
场
操场Leabharlann 部编教材一年级下册语文《操场上》 精美PPT
一年级下册语文《操场上》(共29张PPT)
图片中的人物(rénwù)在做什么?
第三页,共三十一页。
课文(kèwén)讲解
bá hé 拔河
pǎo bù
跑步
pāi pí qiú 拍皮球
第四页,共三十一页。
tiào gāo 跳高
cāo
操
chǎnɡ
场
体操(tǐcāo)
第五页,共三十一页。
操场
(cāochǎng)
bá
拔
拔河
(bá hé)
tī
踢
第六页,共三十一页。
本组活动以用脚为主,动词都是足字旁 “ ”。
第二十三页,共三十一页。
拔拍跳踢跑
皮球(píqiú) 足球 河 步 高
2021/8/11
24
第二十四页,共三十一页。
línɡ shēnɡ xiǎnɡ xià kè le
铃 声 响, 下 课 了。
cāo chǎnɡ shànɡ zhēn rè nɑo
操 场 上, 真 热 闹。
第三十一页,共三十一页。
•
10、低头要有勇气,抬头要有低气。2 022/2/ 102022 /2/1020 22/2/1 02/10/2 022 3:02:44 PM
• •
畅言教育 11、人总是珍惜为得到。2022/2/1020 22/2/10 2022/2 /10Feb-2210-F eb-22
12、人乱于心,不宽余请。2022/2/10 2022/2/ 102022 /2/10T hursday , February 10, 2022
踢球(tī
qiú)
línɡ
铃
rè
热
铃铛(línɡ
dāng)
第七页,共三十一页。
热爱(rè ài)
第三页,共三十一页。
课文(kèwén)讲解
bá hé 拔河
pǎo bù
跑步
pāi pí qiú 拍皮球
第四页,共三十一页。
tiào gāo 跳高
cāo
操
chǎnɡ
场
体操(tǐcāo)
第五页,共三十一页。
操场
(cāochǎng)
bá
拔
拔河
(bá hé)
tī
踢
第六页,共三十一页。
本组活动以用脚为主,动词都是足字旁 “ ”。
第二十三页,共三十一页。
拔拍跳踢跑
皮球(píqiú) 足球 河 步 高
2021/8/11
24
第二十四页,共三十一页。
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操 场 上, 真 热 闹。
第三十一页,共三十一页。
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10、低头要有勇气,抬头要有低气。2 022/2/ 102022 /2/1020 22/2/1 02/10/2 022 3:02:44 PM
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畅言教育 11、人总是珍惜为得到。2022/2/1020 22/2/10 2022/2 /10Feb-2210-F eb-22
12、人乱于心,不宽余请。2022/2/10 2022/2/ 102022 /2/10T hursday , February 10, 2022
踢球(tī
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línɡ
铃
rè
热
铃铛(línɡ
dāng)
第七页,共三十一页。
热爱(rè ài)
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背一背
铃声响,下课了。
,
。
,
。
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读一读,说一说
打球 拔河 拍皮球 投篮 掷飞镖 扔沙包
铃声响,下课了。 操场上,真热闹。 跳绳踢毽丢沙包,
, ,
天天锻炼身体好。
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拍皮球
________在操场上________。
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跳高
________在操场上________。
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我能行 投篮 掷飞镖 扔沙包 跳远 跨栏 踢毽子
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巩固拓展
打球 投篮 跳高 跳远
拔河 拍皮球 掷飞镖 扔沙包 跑步 踢足球 跨栏 踢毽子
操场上真热闹呀!同学们有的 ,有
的 ,还有的
,玩得可开心了!
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读一读
línɡ shēnɡ xiǎnɡ xià kè le
铃 声 响, 下 课 了。
cāo chǎnɡ shànɡ zhēn rè nɑo
操 场 上, 真 热 闹。
tiào shénɡ tī jiàn diū shā bāo
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《操场上》
制作人:肖丽姬 德化丁溪小学
打球
拔河
拍皮球
跳高
跑步
踢足球
打球 拔河 拍皮球 跳高 跑步 踢足球
打球拔来自拍跳高
跑
步
足
铃声响,下课了, 操场上,真热闹。 跳高拔河拍皮球, 天天锻炼身体好。
响课真身体
体
跑
步
打
身
高
足
球
真
跳
响
拔
课
拍
风,没有衣裳;时间,没有居所;它们是拥有全世界的两个穷人生活不只眼前的苟且,还有诗和远方的田野。你赤手空拳来到人世间,为了心中的那片海不顾一切。 运动太多和太少,同样的损伤体力;饮食过多与过少,同样的损伤健康;唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。 秋水无痕聆听落叶的情愫红尘往事呢喃起涟
漪无数心口无语奢望灿烂的孤独明月黄昏遍遍不再少年路岁月极美,在于它必然的流逝。
春花、秋月、夏日、冬雪。 你必汗流满面才得糊口,直到你归了土;因为你是从土而出的。你本是尘土,仍要归于尘土。 我始终相信,开始在内心生活得更严肃 的人,也会在外表上开始生活得更朴素。在一个奢华浪费的年代,我希望能向世界表明,人类真正需要的的东西是非常之微少的。世界上的事情,最忌讳的就是个 十全十美,你看那天上的月亮,一旦圆满了,马上就要亏厌;树上的果子,一旦熟透了,马上就要坠落。凡事总要稍留欠缺,才能持恒。 只有经历过地狱般的磨砺, 才能练就创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝响。时光只顾催人老,不解多情,长恨离亭,滴泪春衫酒易醒。梧桐昨夜西风急,淡月朦胧,好 梦频惊,何处高楼雁一声? 如果你长时间盯着深渊,深渊也会盯着你。 所有的结局都已写好 所有的泪水也都已启程 却忽然忘了是怎么样的一个开始 在那个古老 的不再回来的夏日 无论我如何地去追索 年轻的你只如云影掠过 而你微笑的面容极浅极淡 逐渐隐没在日落后的群岚 遂翻开那发黄的扉页 命运将它装订得极为拙劣 含着泪 我一读再读 却不得不承认青春是一本太仓促的书 记忆是无花的蔷薇,永远不会败落。 我也要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成就,而是因为,我
希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义,有时间的工作,而不是被迫谋生。 尽管心很累 很疲倦 我却没有理由后退 或滞留在过去与未来之间
三千年读史,不外功名利禄;九万里悟道,终归诗酒田园。 这是一个最好的时代,这是一个最坏的时代这是一个智慧的年代,这是一个愚蠢的年代;这是一个光明 的季节,这是一个黑暗的季节;这是希望之春,这是失望之冬;人们面前应有尽有,人们面前一无所有;人们正踏上天堂之路,人们正走向地狱之门。 我有所感事, 结在深深肠。 你一定要“离开”才能开展你自己。所谓父母,就是那不断对着背影既欣喜又悲伤,想追回拥抱又不敢声张的人。 心之所向 素履以往 生如逆旅 一 个人的行走范围,就是他的世界。因为爱过,所以慈悲;因为懂得,所以宽容。 刻意去找的东西,往往是找不到的。天下万物的来和去,都有他的时间。 与善人 居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭也。 曾经沧海难为水,除却巫山不是云。 回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。 半生 闯荡,带来家业丰厚,儿孙满堂,行走一生的脚步,起点,终点,归根到底,都是家所在的地方,这是中国人秉持千年的信仰,朴素,但有力量。风吹不倒有根的 树我能承受多少磨难,就可以问老天要多少人生。心,若没有栖息的地方,到哪里都是流浪...如果有来生,要做一只鸟,飞越永恒,没有迷途的苦恼。东方有火红 的希望,南方有温暖的巢床,向西逐退残阳,向北唤醒芬芳。如果有来生,希望每次相遇,都能化为永恒。不乱于心,不困于情。不畏将来,不念过往。如此,安 好。 笑,全世界便与你同声笑,哭,你便独自哭。 一辈子,不说后悔,不诉离伤。上帝作证,我是真的想忘记,但上帝也知道,我是真的忘不了 如果其中一半是 百分百的话那就不是选择了而是正确答案了,一半一半,选哪一半都很困难,所以这才是选择。跟着你,在哪里,做什么,都好。眠。我倾尽一生,囚你无期。择 一人深爱,等一人终老。痴一人情深,留一世繁华。断一根琴弦,歌一曲离别。我背弃一切,共度朝夕。 人总是在接近幸福时倍感幸福,在幸福进行时却患得患失。 路过的已经路过,留下的且当珍惜 我相信,真正在乎我的人是不会被别人抢走的,无论是友情,还是爱情。我还是相信,星星会说话,石头会开花,穿过夏天的木 栅栏和冬天的风雪之后,你终会抵达! 每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。 每个清晨都像一记响亮的耳光,提醒我,若不学会遗忘,就背负绝望。 那一 年夏天的雨,像天上的星星一样多,给我美丽的晴空,我们都有小小的伤口,把年轻的爱缝缝又补补,我会一直站在你左右,陪你到最后的最后。 如果一开始就知道是这样 的结局,我不知道自己是不是会那样的奋不顾身。 黄昏是一天最美丽的时刻,愿每一颗流浪的心,在一盏灯光下,得到永远的归宿。 因为有了因为,所以有了所
以。既然已成既然,何必再说何必。想念是人最无奈的时候唯一能做的事情。你受的苦,会照亮你的路。 我希望有个如你一般的人。
如这山间清晨一般明亮清爽的人,如奔赴古城道路上阳光一般的人,温暖而不炙热,覆盖我所有肌肤。由起点到夜晚,由山野到书房,一切问题的答案都很简单。 我希望有个如你一般的人,贯彻未来,数遍生命的公路牌。 岁月极美,在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪说并用程这为再年余生,风雪是你,成多每内 淡是你,清贫是你,荣华是你,心底温柔是你,并用光所内为界,也是你。个人的遭遇,命运的多舛都使我被迫成熟,这一切的代价都当是日后活下去的力量。送 你的白色沙漏,是一个关于成长的礼物,如果能给你爱和感动,我是多么的幸福,我有过很多的朋友,没有谁像你一样的温柔,每当你牵起我的手,我就忘掉什么是忧愁。很 多故事不就是因为没有结局才有了继续等下去的理由。 有些人,有些事,是不是你想忘记,就真的能忘记?也许有那么一个时侯,你忽然会觉得很绝望,觉得全世界 都背弃了你,活着就是承担屈辱和痛苦。这个时候你要对自己说,没关系,很多人都是这样长大的。风平浪静的人生是中年以后的追求。当你尚在年少,你受的苦, 吃的亏,担的责,扛的罪,忍的痛,到最后都会变成光,照亮你的路。 你要做一个不动声色的大人了。不准情绪化,不准偷偷想念,不准回头看。去过自己另外的 生活。你要听话,不是所有的鱼都会生活在同一片海里。有人说,鲁迅是杂文,胡适是评论;鲁迅是酒,胡适是水。酒让人看到真性情,也看到癫狂,唯有水,才 是日常所需,是真生活。有时候会很自豪地觉得,我唯一的优势就是,比你卑微。于是自由。再也读不到传世的檄文,只剩下廊柱上龙飞凤舞的楹联。再也找不见 慷慨的遗恨,只剩下几座既可凭吊也可休息的亭台。再也不去期待历史的震颤,只有凛然安坐着的万古湖山。 呼兰河这小城里边,以前住着我的祖父,现在埋着我 的祖父。 诗意上来时,文字不要破坏它。 水,看似柔顺无骨,却能变得气势滚滚,波涌浪叠,无比强大;看似无色无味,却能挥洒出茫茫绿野,累累硕果,万紫 千红;看似自处低下,却能蒸腾九霄,为云为雨,为虹为霞…… 一切达观,都是对悲苦的省略 我们孩还发多夫道知道了,就得看不我们后心回的”家“,不是起 用看把一个有邮递区号、邮差找得到的家,后心天能们后心回的”家“,不是空于而,风每都到小是一段时光。 它们能够躲过所有凝视的目光,却躲不过那些出其
制作人:肖丽姬 德化丁溪小学
打球
拔河
拍皮球
跳高
跑步
踢足球
打球 拔河 拍皮球 跳高 跑步 踢足球
打球拔来自拍跳高
跑
步
足
铃声响,下课了, 操场上,真热闹。 跳高拔河拍皮球, 天天锻炼身体好。
响课真身体
体
跑
步
打
身
高
足
球
真
跳
响
拔
课
拍
风,没有衣裳;时间,没有居所;它们是拥有全世界的两个穷人生活不只眼前的苟且,还有诗和远方的田野。你赤手空拳来到人世间,为了心中的那片海不顾一切。 运动太多和太少,同样的损伤体力;饮食过多与过少,同样的损伤健康;唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。 秋水无痕聆听落叶的情愫红尘往事呢喃起涟
漪无数心口无语奢望灿烂的孤独明月黄昏遍遍不再少年路岁月极美,在于它必然的流逝。
春花、秋月、夏日、冬雪。 你必汗流满面才得糊口,直到你归了土;因为你是从土而出的。你本是尘土,仍要归于尘土。 我始终相信,开始在内心生活得更严肃 的人,也会在外表上开始生活得更朴素。在一个奢华浪费的年代,我希望能向世界表明,人类真正需要的的东西是非常之微少的。世界上的事情,最忌讳的就是个 十全十美,你看那天上的月亮,一旦圆满了,马上就要亏厌;树上的果子,一旦熟透了,马上就要坠落。凡事总要稍留欠缺,才能持恒。 只有经历过地狱般的磨砺, 才能练就创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝响。时光只顾催人老,不解多情,长恨离亭,滴泪春衫酒易醒。梧桐昨夜西风急,淡月朦胧,好 梦频惊,何处高楼雁一声? 如果你长时间盯着深渊,深渊也会盯着你。 所有的结局都已写好 所有的泪水也都已启程 却忽然忘了是怎么样的一个开始 在那个古老 的不再回来的夏日 无论我如何地去追索 年轻的你只如云影掠过 而你微笑的面容极浅极淡 逐渐隐没在日落后的群岚 遂翻开那发黄的扉页 命运将它装订得极为拙劣 含着泪 我一读再读 却不得不承认青春是一本太仓促的书 记忆是无花的蔷薇,永远不会败落。 我也要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成就,而是因为,我
希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义,有时间的工作,而不是被迫谋生。 尽管心很累 很疲倦 我却没有理由后退 或滞留在过去与未来之间
三千年读史,不外功名利禄;九万里悟道,终归诗酒田园。 这是一个最好的时代,这是一个最坏的时代这是一个智慧的年代,这是一个愚蠢的年代;这是一个光明 的季节,这是一个黑暗的季节;这是希望之春,这是失望之冬;人们面前应有尽有,人们面前一无所有;人们正踏上天堂之路,人们正走向地狱之门。 我有所感事, 结在深深肠。 你一定要“离开”才能开展你自己。所谓父母,就是那不断对着背影既欣喜又悲伤,想追回拥抱又不敢声张的人。 心之所向 素履以往 生如逆旅 一 个人的行走范围,就是他的世界。因为爱过,所以慈悲;因为懂得,所以宽容。 刻意去找的东西,往往是找不到的。天下万物的来和去,都有他的时间。 与善人 居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭也。 曾经沧海难为水,除却巫山不是云。 回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。 半生 闯荡,带来家业丰厚,儿孙满堂,行走一生的脚步,起点,终点,归根到底,都是家所在的地方,这是中国人秉持千年的信仰,朴素,但有力量。风吹不倒有根的 树我能承受多少磨难,就可以问老天要多少人生。心,若没有栖息的地方,到哪里都是流浪...如果有来生,要做一只鸟,飞越永恒,没有迷途的苦恼。东方有火红 的希望,南方有温暖的巢床,向西逐退残阳,向北唤醒芬芳。如果有来生,希望每次相遇,都能化为永恒。不乱于心,不困于情。不畏将来,不念过往。如此,安 好。 笑,全世界便与你同声笑,哭,你便独自哭。 一辈子,不说后悔,不诉离伤。上帝作证,我是真的想忘记,但上帝也知道,我是真的忘不了 如果其中一半是 百分百的话那就不是选择了而是正确答案了,一半一半,选哪一半都很困难,所以这才是选择。跟着你,在哪里,做什么,都好。眠。我倾尽一生,囚你无期。择 一人深爱,等一人终老。痴一人情深,留一世繁华。断一根琴弦,歌一曲离别。我背弃一切,共度朝夕。 人总是在接近幸福时倍感幸福,在幸福进行时却患得患失。 路过的已经路过,留下的且当珍惜 我相信,真正在乎我的人是不会被别人抢走的,无论是友情,还是爱情。我还是相信,星星会说话,石头会开花,穿过夏天的木 栅栏和冬天的风雪之后,你终会抵达! 每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。 每个清晨都像一记响亮的耳光,提醒我,若不学会遗忘,就背负绝望。 那一 年夏天的雨,像天上的星星一样多,给我美丽的晴空,我们都有小小的伤口,把年轻的爱缝缝又补补,我会一直站在你左右,陪你到最后的最后。 如果一开始就知道是这样 的结局,我不知道自己是不是会那样的奋不顾身。 黄昏是一天最美丽的时刻,愿每一颗流浪的心,在一盏灯光下,得到永远的归宿。 因为有了因为,所以有了所
以。既然已成既然,何必再说何必。想念是人最无奈的时候唯一能做的事情。你受的苦,会照亮你的路。 我希望有个如你一般的人。
如这山间清晨一般明亮清爽的人,如奔赴古城道路上阳光一般的人,温暖而不炙热,覆盖我所有肌肤。由起点到夜晚,由山野到书房,一切问题的答案都很简单。 我希望有个如你一般的人,贯彻未来,数遍生命的公路牌。 岁月极美,在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪说并用程这为再年余生,风雪是你,成多每内 淡是你,清贫是你,荣华是你,心底温柔是你,并用光所内为界,也是你。个人的遭遇,命运的多舛都使我被迫成熟,这一切的代价都当是日后活下去的力量。送 你的白色沙漏,是一个关于成长的礼物,如果能给你爱和感动,我是多么的幸福,我有过很多的朋友,没有谁像你一样的温柔,每当你牵起我的手,我就忘掉什么是忧愁。很 多故事不就是因为没有结局才有了继续等下去的理由。 有些人,有些事,是不是你想忘记,就真的能忘记?也许有那么一个时侯,你忽然会觉得很绝望,觉得全世界 都背弃了你,活着就是承担屈辱和痛苦。这个时候你要对自己说,没关系,很多人都是这样长大的。风平浪静的人生是中年以后的追求。当你尚在年少,你受的苦, 吃的亏,担的责,扛的罪,忍的痛,到最后都会变成光,照亮你的路。 你要做一个不动声色的大人了。不准情绪化,不准偷偷想念,不准回头看。去过自己另外的 生活。你要听话,不是所有的鱼都会生活在同一片海里。有人说,鲁迅是杂文,胡适是评论;鲁迅是酒,胡适是水。酒让人看到真性情,也看到癫狂,唯有水,才 是日常所需,是真生活。有时候会很自豪地觉得,我唯一的优势就是,比你卑微。于是自由。再也读不到传世的檄文,只剩下廊柱上龙飞凤舞的楹联。再也找不见 慷慨的遗恨,只剩下几座既可凭吊也可休息的亭台。再也不去期待历史的震颤,只有凛然安坐着的万古湖山。 呼兰河这小城里边,以前住着我的祖父,现在埋着我 的祖父。 诗意上来时,文字不要破坏它。 水,看似柔顺无骨,却能变得气势滚滚,波涌浪叠,无比强大;看似无色无味,却能挥洒出茫茫绿野,累累硕果,万紫 千红;看似自处低下,却能蒸腾九霄,为云为雨,为虹为霞…… 一切达观,都是对悲苦的省略 我们孩还发多夫道知道了,就得看不我们后心回的”家“,不是起 用看把一个有邮递区号、邮差找得到的家,后心天能们后心回的”家“,不是空于而,风每都到小是一段时光。 它们能够躲过所有凝视的目光,却躲不过那些出其