我们一起来制定英语课堂纪律
英语课堂规章制度
英语课堂规章制度IntroductionWelcome to our English class! In order to create a conducive and harmonious learning environment, we have established a set of rules and regulations to ensure that everyone can participate actively and effectively in our classroom activities. These rules are designed to promote discipline, respect, and professionalism among students and teachers alike. By adhering to these rules, we can all contribute to a positive and enriching learning experience.1. PunctualityPunctuality is crucial in our classroom. Students are expected to arrive on time for each lesson. Latecomers disrupt the flow of the class and may miss important information or instructions. If you are late, please enter the classroom quietly and take your seat without causing any disruption. Habitual tardiness will not be tolerated and may result in disciplinary action.2. AttendanceRegular attendance is essential for your academic success. Please make every effort to attend all scheduled classes. If you are unable to attend due to illness or other legitimate reasons, please inform the teacher as soon as possible. Excessive absences may impact your grade and progress in the course.3. RespectRespect is a core value in our classroom. Treat your classmates and teachers with courtesy and consideration at all times. Avoid interrupting others while they are speaking and listen attentively when someone else is talking. Respectful behavior creates a positive learning environment for everyone.4. ParticipationActive participation is encouraged in our classroom. Engage in discussions, ask questions, and contribute your ideas and opinions during class activities. This not only benefits your own learning but also enriches the experience for your classmates. Be willing to share your thoughts and perspectives with an open mind.5. PreparednessCome to class prepared and ready to learn. Bring all necessary materials, such as textbooks, notebooks, pens, and assignments. Complete any assigned readings or homework before each class session. Being prepared shows that you are serious about your studies and helps you to get the most out of the learning experience.6. Academic IntegrityMaintain integrity in all academic activities. Plagiarism, cheating, and other forms of academic dishonesty will not be tolerated. Give credit to the sources of your information and ideas, and submit your own original work. Violations of academic integrity will result in consequences, including failing grades or disciplinary measures.7. Technology UseThe use of technology in the classroom is allowed for educational purposes only. Phones, tablets, and laptops should be used responsibly and in accordance with the teacher's instructions. Avoid distractions during class by refraining from unnecessary texting, social media browsing, or gaming. Use technology as a tool for learning and research.8. Dress CodeDress appropriately for a professional learning environment. Avoid wearing clothing that is revealing, offensive, or inappropriate for a classroom setting. Dressing neatly and modestly shows respect for yourself and others. If there are specific dress requirements for certain activities or events, please adhere to them accordingly.9. Noise LevelMaintain a moderate noise level in the classroom. Avoid talking loudly, making disruptive noises, or engaging in unnecessary chatter during class time. Respect the need for a quiet and focused learning environment. If you need to have a conversation, please do so outside the classroom to minimize disruption.10. Emergency ProceduresIn the event of an emergency, follow the teacher's instructions promptly and calmly. Familiarize yourself with the emergency procedures for the classroom, such as evacuation routes and safety protocols. Be prepared to evacuate the classroom in an orderly manner if necessary. Your safety and well-being are our top priorities.ConclusionBy following these rules and regulations, we can create a positive and productive learning environment in our English class. Your cooperation and commitment to these guidelines are essential for the success of our classroom community. Let us work together to foster a culture of respect, responsibility, and excellence in our academic pursuits. Thank you for your attention and dedication to these rules. Have a great semester!。
班规班纪English（精选多篇）
班规班纪English（精选多篇）第一篇：班规班纪English班规班纪In the classroom：1、不允许带食物和饮料进教室。
No food and drink take into the classroom.2、不允许上课的时候吃东西、喝水。
No eating and drinking during the class.3、上课不允许大声说话、吵闹，老师讲课的时候不允许插嘴，同学在回答问题的时候不允许插嘴。
No shouting in class,do not interrupt while Jenny is speaking or classmates are answering!4、有问题和疑问，必须先举手，老师允许回答以后才能说话。
If you have any questions,hands up first,you can only talk when the teacher said “Yes!”5、上课之前须把作业本交到规定处。
Hand in your homework before the class begin!6、上课提前至少十分钟到教室复习上节课所学内容和预习本节课即将学习的内容，迟到者不允许进教室。
Get to the classroom ten minutes early before the class begin,to review or preview the task!You are not allowed attend class when you are late!7、不允许私自翻看老师的物品，包括录音机，教学篮。
You are not allowed touching or moving teacher’s tools,including the radio and basket.8、在没有经过老师的同意的情况下，不允许私自拿MARKER在黑板上乱画乱写。
英语课堂规则
英语课堂规则
英语课堂规则可以包括以下几点：
1.尊重老师：尊重老师的权威和经验，认真听讲，积极参与课堂讨论。
2.遵守纪律：遵守课堂纪律，不迟到、不早退、不旷课，保持安静，不随意走动或离开座位。
3.积极参与：积极参与课堂活动，包括回答问题、小组讨论、角色扮演等，展示自己的能力和合作精
神。
4.认真听讲：认真听讲，做好笔记，注意听老师的讲解和指导，及时反馈自己的问题和疑惑。
5.尊重同学：尊重同学的学习成果和意见，不抄袭、不作弊，保持良好的学习氛围。
6.保持整洁：保持教室整洁，不乱扔垃圾，爱护公共财物。
这些规则旨在确保英语课堂的秩序和效率，促进学生的学习和发展。
当然，具体的规则还需要根据不同班级、不同老师的情况进行调整和完善。
1。
(完整版)英语课堂纪律
(完整版)英语课堂纪律引言英语课堂纪律对于学生的研究效果至关重要。
一个有良好纪律的课堂能够为学生提供一个有序的研究环境，提高研究效率。
因此，确保英语课堂纪律的维持是教师和学生共同的责任。
本文档将介绍一些有效的英语课堂纪律要求，以帮助教师和学生建立一个有益的英语研究环境。
1. 准时上课和按时完成作业准时上课是培养学生时间观念的重要环节。
学生应该在规定的时间内到达教室，不要迟到或早退。
如果有紧急情况无法按时到达，应提前告知教师。
同时，学生需要按时完成和提交作业。
这样不仅能培养学生的时间管理能力，还能够让教师及时了解学生的研究情况，提供及时的帮助和反馈。
2. 尊重教师和同学在英语课堂中，学生应尊重教师和同学。
这包括不插队、不打断他人发言、不恶意嘲笑和贬低他人等行为。
同时，学生应遵守教师布置的任务和规定，并主动配合教师的教学安排。
3. 与教师和同学建立良好的沟通学生应与教师和同学建立积极的沟通渠道。
当有问题出现时，可以通过提问、讨论或向教师请教来解决。
同时，学生应积极参与课堂活动，与同学合作完成任务。
良好的沟通能够促进研究氛围的建立，使英语课堂更加有活力和互动性。
4. 注意课堂秩序为了维持良好的研究环境，学生应注意课堂秩序。
这包括不说脏话、不使用手机、不随意走动等。
同时，学生应按照教师的要求肃静听讲，遵守教师的提问规则。
5. 完成课堂笔记和复学生应积极完成课堂笔记和复。
听课时，学生可以记录重要的知识点、生词和句型，并在课后进行整理和复。
这样做有助于巩固研究成果，提高英语表达能力。
6. 教师的角色教师在保持英语课堂纪律方面起着重要的引导作用。
教师应该制定明确的纪律规则，并在课堂上加以执行。
同时，教师应关注学生的研究情况，及时提供帮助和指导。
通过与学生的互动和鼓励，教师能够激发学生的研究热情和积极性。
结论维护英语课堂纪律是教师和学生共同的责任。
通过准时上课、尊重教师和同学、与教师和同学建立良好的沟通、注意课堂秩序、完成课堂笔记和复，可以创建一个有序和高效的英语研究环境。
学校英语老师课堂管理制度
一、总则
为提高英语教学质量，培养学生的英语学习兴趣和英语实际应用能力，确保课堂教学秩序，特制定本制度。
二、课堂纪律要求
1. 学生上课必须按时到教室，提前5分钟进入教室，做好上课准备。
2. 学生进入教室后，保持安静，不随意走动，不交头接耳，不搞小动作。
3. 上课时，学生应坐姿端正，专心听讲，认真做笔记。
4. 学生不得擅自离开座位，如有特殊情况，需征得老师同意后方可离开。
5. 上课时，学生不得使用手机、MP3等电子产品，如有需要，需征得老师同意。
6. 学生不得在课堂上大声喧哗、起哄、恶作剧。
7. 学生不得在课堂上睡觉、打瞌睡。
8. 学生不得在课堂上随意走动，不得在教室里追逐打闹。
三、教师教学要求
1. 教师提前10分钟进入教室，做好上课准备。
2. 教师上课时，应精神饱满，态度严肃，以身作则。
3. 教师上课时，应保持课堂秩序，不得随意离开教室。
4. 教师应关注学生的课堂表现，及时纠正学生的不良行为。
5. 教师应注重启发式教学，激发学生的学习兴趣。
6. 教师应合理运用多媒体等教学手段，提高课堂教学效果。
7. 教师应关注学生的个体差异，因材施教。
四、奖惩措施
1. 对表现良好的学生，给予口头表扬或奖励。
2. 对违反课堂纪律的学生，进行批评教育，情节严重的给予警告或处分。
3. 对表现突出的学生，推荐参加各类英语竞赛或活动。
4. 对教师课堂教学质量进行评价，对表现优秀的教师给予表彰。
五、附则
1. 本制度由学校英语教研组负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
英语学科学习要求
英语学科学习要求为了强化英语学科教学效果，规范学生学习行为，按照学校要求，结合各班学生实际状况，特制定如下要求。
一．纪律要求1.所有学生上课提前1--2分钟进教室坐好，摆放好学习用品，等待老师的到来。
学习用品包括：英语课本，练习本，铅笔，橡皮,直尺，红色油笔等。
2.上课当中，所有学生必须专心认真听课，坐端坐正，不交头接耳，说三道四，左顾右盼，不做与上课无关的事情。
3.下课铃响后，所有学生必须保持安静，认真听老师布置课后学习任务。
待老师宣布下课后方可站立离开座位，绝不允许任何人在老师没有走出教室前提前离开。
二. 学习要求1. 每位学生在上课过程中必须认真听讲，做好笔记，积极发言，踊跃参与课堂活动。
2. 课后，每位学生必须按时保质保量完成老师布置的作业和练习。
练习必须由家长检查签字写日期，否则视为家长不负责任，未尽监督管理义务。
（注:家长不懂的题或感觉拿不准的题不要批改，容易误导学生）。
3.每次所学的新内容，要求所有学生必须掌握。
（1）要求单词能够英汉互译，说英语要知道汉语意思，说汉语要知道英语意思。
黑体字单词必须会写。
（2）要求句子必须会读，读熟，熟读的基础上背会，仍然要能够英汉互译。
（3）要求所学对话必须会读，熟读，在此基础上必须背会，并能准确流利的说出汉语意思。
（4）每天回家后把所学内容，要求读写和背诵的单词、句子和对话要在微信群里发语音。
练习本上所写的练习拍照片发在微信群里。
（要求每个人都发）。
三．学习用品要求1.每人准备一本英文练习本（和作业本大小一样），最好也用书皮包好，自己写上名字。
2.每人时刻准备两支铅笔，在家提前削好。
不准拿钢笔或油笔书写，也不准拿自动铅，容易断芯。
3.每人准备一块橡皮。
4.每人准备一把直尺。
5.每人准备一支红色油笔(学生之间批改单词用)。
6.字母，单词写不规范的学生自行购买一本英语字帖，加强练习。
四．课本、作业要求1.英语课本必须用书皮包好（特别强调：用玻璃书皮），封皮右下角用贴签贴上，写好自己的学校，班级，姓名。
英语课堂立规矩
在英语课堂上，建立良好的规矩和纪律是非常重要的，以确保课堂秩序和学生的学习效果。
以下是一些建议，帮助你在英语课堂上建立有效的规矩：1. 明确课堂规则：在开始课程之前，向学生明确课堂规则和纪律要求。
包括尊重教师、保持安静、积极参与课堂活动、按时完成作业等。
确保学生了解并遵守这些规则。
2. 设定课堂目标：在每节课开始时，向学生明确本节课的学习目标。
这有助于学生了解课堂的重点和需要达到的学习成果，从而更好地参与课堂活动。
3. 保持课堂秩序：作为教师，你需要时刻保持警惕，确保课堂秩序井然。
当有学生违反规则时，及时给予提醒和纠正。
同时，也要鼓励学生互相监督，共同维护课堂秩序。
4. 建立奖惩机制：为了激励学生遵守课堂规则，可以建立奖惩机制。
对于遵守规则、积极参与课堂活动的学生，给予适当的奖励和表扬；对于违反规则、影响课堂秩序的学生，给予适当的惩罚和批评。
5. 建立良好的师生关系：良好的师生关系是建立有效课堂规矩的基础。
作为教师，要尊重学生、关心学生，与学生建立信任和互动。
同时，也要鼓励学生提出问题和建议，以便更好地改进教学方法和效果。
6. 定期评估和调整：定期评估学生的课堂表现和学习成果，以便及时发现问题并调整教学策略。
同时，也要根据学生的反馈和建议，不断改进和完善课堂规矩和纪律要求。
总之，建立有效的英语课堂规矩需要教师和学生共同努力。
通过明确规则、设定目标、保持秩序、建立奖惩机制、建立良好师生关系以及定期评估和调整等方法，可以帮助学生更好地参与课堂活动，提高学习效果。
英语课堂规则
英语课堂规则
一年级：
1、遵守纪律，认真听讲。
2、奖励兑换，把获得的奖励贴在英语书的第一页。
3、手机上的作业必做。
4、大胆说英语。
5、课堂表现良好：英语口语之星、进步之星、最佳听众、最佳演员、最佳提
问者等称呼并获得小奖状。
6、师徒结对：评选最佳徒弟、优秀师傅。
四年级：
1、积极交流、发言。
2、课后尽可能多地使用英语。
3、课堂表现良好：英语口语之星、进步之星、最佳听众、最佳演员、最佳提
问者等称呼并获得小奖状。
4、作业：按时完成，保质保量。
作业评比标准：最工整、最积极、最认真则评为英语书面之星。
5、单词评比：单词记忆大王、单词听写大王、单词书写大王。
6、小组分组：4人一组，实行捆绑制积分。
了解基础后，按照我的分组坐。
组内分为1，2，3，4号，自由决定，1号与4号，2号与3号捆绑，3号、4号答对，组内双倍积分。
小组评比：冠军组、进步组。
（1）小组积分：
加分：常规加分：作业、听写、回答问题（由组长记录）
特殊加分：师徒结对、比赛、独到见解等。
（2）减分：不按时完成作业；
拖欠作业、抄袭作业（双倍扣分）；
违纪。
7、师徒结对：评选最佳徒弟、优秀师傅。
兑换规则：。
学校英语课堂管理制度
一、总则为加强我校英语课堂教学管理，提高英语教学质量，培养学生良好的英语学习习惯，特制定本制度。
二、课堂纪律1. 学生上课前应提前到达教室，做好课前准备，不得迟到、早退。
2. 课堂上保持安静，不得大声喧哗、打闹，尊重教师和其他同学。
3. 上课时，学生应专心听讲，积极参与课堂活动，不得做与学习无关的事情。
4. 学生不得在课堂上使用手机、电子设备等，如有特殊需求，需提前向教师申请。
5. 学生应爱护教室内的设施，不得随意损坏。
三、教师职责1. 教师应提前备课，认真组织课堂教学，确保教学内容充实、有趣。
2. 教师应尊重学生，关心学生，耐心解答学生的疑问。
3. 教师应维护课堂纪律，对违反课堂纪律的学生进行教育、纠正。
4. 教师应与学生建立良好的师生关系，营造和谐、民主的课堂氛围。
5. 教师应定期对学生的学习情况进行评估，及时调整教学策略。
四、学生职责1. 学生应自觉遵守课堂纪律，尊重教师和其他同学。
2. 学生应认真听讲，积极参与课堂活动，主动提问。
3. 学生应按时完成作业，认真复习，不断提高英语水平。
4. 学生应积极参加课外英语活动，拓宽英语学习渠道。
5. 学生应关心班级英语学习氛围，互相帮助，共同进步。
五、考核与评价1. 学校将定期对英语课堂教学进行检查，对表现优秀的教师给予表彰和奖励。
2. 学校将对学生的英语学习情况进行考核，考核内容包括课堂表现、作业完成情况、英语测试成绩等。
3. 学校将设立英语学习奖学金，对英语学习成绩优异的学生给予奖励。
4. 学校将定期召开家长会，向家长反馈学生在英语课堂上的表现，共同关注学生的成长。
六、附则1. 本制度自发布之日起施行，由学校教务处负责解释。
2. 本制度如有未尽事宜，由学校根据实际情况予以补充和完善。
3. 学生和教师应自觉遵守本制度，共同维护英语课堂教学秩序，提高英语教学质量。
小学英语听课纪律范文
用英语写的课堂纪律一、课前纪律。
首先要说的上课铃响前我们应该怎么做。
同学们要开始收拾上节课的东西，然后准备下节课要用的所有学习用品。
学生们取出课本、文具，准备上课，转换思维。
有些同学课间十分钟是用来吃东西与追跑的，同学间追追跑跑会产生碰撞等一些安全问题。
吃一些垃圾食品会产生身体上的安全问题。
First, before the class discipline. What should we do first to say before the bell rang. The students have started to pick up the last class of things, and then prepare for the next lesson to all learning activities for. The students take out books, stationery, ready for class, the conversion of thinking. Some students break ten minutes is usedto eat and run chase, between the classmate pursues runs will produce some security problemsof collision. Eat some junk food have safety problems on the body. 二、课中纪律。
铃响后待老师走进教室后，师生互相问好后，学生才能迅速坐下。
坐下时，不要太猛，以免弄得桌椅发出响声。
如果上课迟到了，应特别注意举止的文明和礼节的周到。
迟到是违反校纪的行为，如果迟到者冒冒失失往教室里闯，这样既不尊敬老师，也打搅了其他同学的学习，影响了正常的教学秩序。
因此，上课迟到后，进教室前要用老师能听到的声音喊“报告”，征求老师的同意后，才能回到座位上，归位时一定要小心谨慎，动作快，脚步轻，以免再次影响他人。
小学英语课堂班规
剑桥少儿英语一级上班规1、暑假一级上时间是周一到周六午总共30次课，每次1.5小时。
本学期将有3次考试。
同学间应相互友爱，团结，互助，共同营造和谐上进的学习氛围。
奖励：家庭作业请按时完成，每单元重点单词要求听写，重点课文要求背诵。
⏹背诵一篇课文奖一个大贴纸，前三名背完同学再加2个小贴纸。
⏹听写满分1个大贴纸，90分5个小贴纸。
连续3个100分，再奖1个大头贴。
⏹家庭作业A++奖3小贴纸，A+奖2个小贴纸。
连续3次A++再奖5个小贴纸，连续3次A+再奖3个小贴纸。
⏹上课认真听讲，积极回答问题，遵守课堂纪律，每次奖1-3个小贴纸。
⏹上课表现进步奖，1-3个小贴纸。
⏹上课提前到校，并在教室认真看书，背诵，记单词。
奖3个小贴纸。
⏹每天认真听听力，及时交听力表格每次奖5个小头贴。
惩罚：1、上课讲小话，打闹，随意插嘴（有疑问，须先举手）发现扣1个小贴纸。
2、做与课堂无关的事情，一经发现，没收书籍或玩具。
扣2个小头贴。
3、上课吃东西，发现扣5个小贴纸。
4、迟到或早退，扣5个小头贴。
（如有特殊情况需请假请提前打电话请假）5、不能在走廊大声喧哗，打闹，课间休息不得下楼，如有特殊情况，经老师批准方可下楼。
随意下楼扣1个大头，并通知家长。
6、随意毁坏，动老师的道具。
扣3个小头贴。
7、不得乱扔垃圾，一经发现扣2个小贴纸。
请保持教室干净，整洁。
⏹不及时交听力表格留校听完方可回家，并罚2小头贴。
⏹不及时交作业，放学后补写2遍，并扣2个小贴纸。
英语课课堂纪律规则
1．上英语课时，如若发现有同学在捣乱课堂纪律，扣违纪同学的个人分数并且整个小组罚抄当天英语课课堂内容10次，由该组组长收齐罚抄本子并且亲自交到我手里。
被罚的小组中如若有一个同学不抄，全组记名，被当做不完成作业，家长会时逐一告知家长。
2．对于多次违反英语课堂纪律的同学，屡罚不改的同学，名单交给级长，通知家长带回家好好教育。
3．迟交作业，不完成英语作业的同学，扣个人分数，当天的英语课留在办公室补作业，并且罚抄该次作业3次。
4．如果一周内的英语课没有同学违反课堂纪律，没有同学不交英语作业的，在自习课或英语课时会播放电影，并且全班每个同学加5分。
英语班规5条
英语班规5条
以下是一个英语班规的示例，包含了五条基本规则：
1. 出勤和准时：学生应按时到达课堂并确保出勤。
如果有任何意外情况导致无法出席，应提前通知教师。
出勤和准时是学习的重要一环，它能帮助我们建立良好的学习习惯和时间管理技巧。
2. 尊重他人：每个学生都应尊重教师和其他同学。
课堂上应避免使用侮辱性或攻击性的言语。
尊重他人是建立和谐学习环境的基础。
3. 积极参与：鼓励学生积极参与课堂活动，如提问、回答问题、参与讨论等。
这不仅能提升个人的英语水平，也能为班级创造积极的学习氛围。
4. 使用英语：在英语课堂上，学生应尽可能使用英语进行交流。
这有助于提高学生的口语和听力技能，也是提高英语能力的有效方式。
5. 爱护学习资料：学生应妥善保管并爱护学习资料，如课本、练习册、笔记本等。
损坏或丢失学习资料可能会影响学习效果，因此每个学生都有责任妥善保管这些资料。
这些规则旨在创造一个积极、有序、和谐的学习环境，帮助学生提高英语水平。
当然，具体的班规可能需要根据班
级的实际情况进行调整。
英语课堂纪律常规要求
一、课前准备：上课前必须准备好学习用品，书本统一放在桌面的左上角。
二、候课、坐姿：上课预备铃响起，要立即进入教室安静坐好，左臂在下，右臂在上平放桌面，双脚自然并拢，抬头挺胸身体坐直，安静等待老师上课。
三、铃声响后：上课铃声响起：教师走进教室，值日生喊口令，全体学生整齐站好后，再按照要求安静坐下。
下课铃声响起：老师宣布下课后，值日生喊口令，按要求下课。
下课后学生做好下节课的准备，离开座位，喝水、上厕所、出去活动。
四、上课：认真听讲，不说小话，打小讲，不吃零食，坐姿端正。
五、举手发言：右手自然举起，五指并拢向上举直，肘部不离开桌面。
六、学会倾听：老师和同学讲话时，要坐姿端正，专心致志地听，边听边想：别人说什么，说的对不对，完整不完整，等别人讲完后，再举手得到同意后，才能发表自己的观点：或陈述、或补充、或更改。
七、朗读、默读：读书时，双手拿书，书向外自然倾斜。
站着读书时，不但要按照要求拿好书，还要站直站稳。
朗读时，读得正确流利、有感情，吐字清晰，声音响亮。
不重复字句，不漏字，不添字，不错字，不唱读，学习按照要求停顿。
默读时，不指读、不出声、神情专注、态度认真、思维集中、边思考边批注。
八、语言表达：1、表达观点时，自然大方，声音响亮，口齿清楚，语言亲切，态度诚恳。
2、质疑时，学会用“It’s better to …”等句式。
3、回答问题时，学会用“In my Opinion…”, “Our group think that……”等句式。
九、握笔姿势：拇指、食指捏着，中指、无名指托着，小指往里藏着，笔杆向后躺着，笔尖向前斜着。
十、写字姿势：做到“三个一”，胸离桌边一拳，眼离书本一尺，手离笔尖一寸。
英语 班级班规
英语班级班规一、引言为了营造一个良好的学习环境，提高同学们的英语学习效果，特制定本班规。
本班规旨在规范同学们在课堂内外的行为，促进班级的和谐与进步。
希望全体同学认真遵守，共同维护班级的秩序和荣誉。
二、语言使用1.在课堂上以及与教师的交流中，只允许使用英语。
2.禁止在课堂上使用俚语或非学术用语。
3.对于难以理解或引发歧义的表达，需经教师同意后使用。
三、出勤与迟到1.按时参加课堂，不得无故缺席。
2.若因特殊原因需请假，需提前向教师说明并获得批准。
3.严禁在课堂上迟到，迟到者应安静地进入教室，以免打扰其他同学。
四、课堂行为1.在课堂上应保持安静，不得大声喧哗或打扰他人。
2.积极参与课堂讨论，但应以尊重他人的方式表达观点。
3.禁止在课堂上睡觉或做与学习无关的事情。
五、学习与作业1.按时完成教师布置的作业和任务。
2.对作业和考试的态度应诚实守信，严禁抄袭或作弊。
3.对于学习中遇到的问题，应及时向教师请教或与同学讨论。
六、社交与团队协作1.在班级中应尊重每一位同学，不得进行人身攻击或恶意中伤。
2.在团队项目中，应积极协作，共同完成任务。
3.对于班级组织的活动，应积极参与并贡献自己的力量。
七、电子产品与通讯工具1.在课堂上禁止使用手机、平板电脑等电子设备。
2.若因特殊需要使用电子设备，需经教师同意并遵守相关规定。
3.在课堂上严禁发送或接收私人信息。
八、值日与清洁1.值日生应按时完成清洁工作，保持教室整洁。
2.全体同学应共同维护教室卫生，禁止乱扔垃圾或破坏环境。
3.对于值日生的工作，其他同学应予以支持和配合。
九、总结本班规旨在为同学们提供一个良好的学习环境，促进同学们的英语学习效果和班级的整体进步。
希望全体同学认真遵守本班规，共同维护班级的秩序和荣誉。
对于违反班规的行为，将按照具体情况进行相应处理和惩罚。
同时，欢迎同学们提出宝贵的意见和建议，不断完善和改进本班规。
英语课堂纪律
英语课堂纪律
英语课堂纪律
一、上课纪律
1.提前两分钟进教室，准备好学案、练习册、英语书、英语作业本，坐端正。
扣2分
2.上课不做小动作，不东张西望，不说闲话。
扣3分
3.举手发言，积极回答问题。
加3分
二、学案、练习册、作业、课本要求
1.按时完成作业。
扣5分
2.字迹工整、卷面整洁。
扣3分
3.黑色笔做题，红色笔纠错，纠错后交老师检查过关。
扣3分
三、周清要求
1.字迹工整、卷面整洁，用黑色笔答题。
扣3分
2.每周按老师要求完成周清任务，达到教师要求。
扣10分
四、星期天作业要求
1.字迹工整，卷面整洁，用黑色笔答题。
扣5分
2.若星期作业未完成，扣10分。
英语课堂常规
英语课堂常规总要求：一切行动听指挥。
每一位学生都管好自己的嘴，手和脚。
身体始终坐正，两眼平视前方。
嘴不准讲小话，手脚不准到处乱动，有问题坐好举手。
不准未举手乱插嘴。
一．早读：时间：早上7：45——8：05.早上7：45之前必须进教室。
早晨到校，安静有序地走进教室后，不准与其他同学交谈。
坐到自己的位置上，放下书包后迅速拿出文具盒与英语书开始晨读。
早读时间不准补作业，讨论作业题，吃早餐和做与早读无关的任何事情。
第一节课下课后再交各科的作业。
7：45分之前自行朗读。
老师于7：45分准时组织全班进行早读。
7：45分未进教室者按先后到的顺序排队站在教室前面。
早读要求：保持良好的朗读姿势。
双脚平放地面，腰背挺直，身体坐正不靠椅背。
课本平放在桌面上，眼看课本，手点课文，大声朗读。
耳朵仔细听清老师的发音。
手准确的翻到指定的页面。
读书时，始终用食指点到老师要求读的地方，如：标题、单词、句子等。
眼镜始终注视课本上的内容，不准东张西望。
嘴大声跟着老师朗读课文。
心和大脑并用记忆所读的单词、句子和课文。
二．课前准备：1.课间十分钟结束，上课铃声响时：有序的走进教室回到自己的位置上并把与课本无关的书本收进课桌里。
上课前拿出英语书，一律摆在课桌的左上角，文具盒摆放在课本上。
2.早读结束，听到上课铃声响时：迅速合上课本摆放在左上角。
课前假睡要求：双脚平放于地面，腰背不靠椅子，两手臂弯曲上下交叠平放在桌上，右手臂在上，左手臂在下，头一律朝左边轻轻放在右手臂上，安静的等候老师上课。
师生互相问候要求：听到老师的口令“开始上课（Class begins）”时，应该迅速起立，立正站直，抬头挺胸，平视前方，认真并且有礼貌地和老师进行师生问候。
问候之后，安静地坐下，不准拖动桌子和椅子放出声响。
三．上课要求：1.上课坐姿要求：双脚平放地面，腰背挺直，身体坐正不靠椅背。
双眼平视前方，双手臂弯曲上下交叠放在桌面上，右手臂在上，左手臂在下。
2.上课“八不准”：不准讲小话，不准乱插嘴，不准讲与本课堂无关的闲话，不准下位，不准做小动作以及相互撩打，不准看课外书，不准补作业以及做与英语课无关的任何事情，不准吃东西。
七年级英语规章制度内容
七年级英语规章制度内容《七年级英语规章制度》
一、上课时间
1. 准时到校，按时上课。
2. 课间休息，不得在教室内嬉闹。
二、课堂秩序
1. 保持课堂安静，认真听讲。
2. 不得私自离开教室。
三、作业和考试
1. 按时完成作业，认真复习。
2. 考试时，不得抄袭作弊。
四、操场和活动
1. 在操场上保持安全，不得打闹。
2. 参加学校活动，服从组织安排。
五、校园环境
1. 爱护校园环境，不乱丢垃圾。
2. 尊重老师和同学，谦虚礼貌。
六、违纪处理
1. 所有违纪行为将受到责任追究。
2. 严重违纪者将受到严厉处罚。
以上为七年级英语规章制度，所有同学必须遵守并配合学校教育管理工作。
希望所有同学能够自觉遵守规章制度，共同创造一个良好的学习环境。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
奖励
盖印章
表扬信
帮助小朋友改掉坏毛病
• 多读书 • 多练习 • 多举手 • 多记录 • 扣除印章书记录本。 2、熟记我们一起制定的英语 课堂纪律。
我们一起玩游戏 1、开火车 2、大小声 3、藏卡片
我们一起来制定 英语课堂纪律
课 前 准 备
Class begins!上课
Sit down，please！
坐好，小手放整齐！
发言要举手Hands up!
小口要管好
小眼仔细看
小耳认真听
我们的课堂纪律
课前准备需做好，英语课本放桌面； 起立并问好，坐下手放平； 小口要管好，发言请举手； 小眼仔细看，小耳认真听； 作业认真记，读完要签字！