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《书愤》课件(共22张PPT)
201பைடு நூலகம்/11/23
列锦 手法
列锦”又称“列词”，是中国古典诗歌中特殊的修辞手法。全句 以名词或名词短语组成，里面没有动词或形容词谓语，却同样能起到写 景抒情、叙事述怀的艺术效果。 我们曾经学习过的诗篇中，还有哪些具有这一特点？ “枯藤老树昏鸦，小桥流水人 家，古道西风瘦马。”（马致远
《天净沙·秋思》）
杜甫：先写景，在景中融情，然后抒发感慨，写祠堂与写人和谐结合，写景
与抒情融合，凭吊古人与悲叹自己浑然一体，内涵丰富，感情真挚，格调沉雄。 陆游：先回忆自己过去，然后写自己现在，最后以诸葛亮自况，全诗着重写 自己的“愤”，大气磅礴，笔力雄健。
拓 展 延 伸
朱光潜先生说：“你不一定成为诗人，但一定要有诗情。”请同学
2018/11/23
作者介绍
陆游,字务观，号放翁，南宋伟大的爱国 诗人。他生于民族矛盾尖锐、国势危机的时代， 一生坚持抗金主张，在政治斗争中，屡遭朝廷投 降派的打击，但他坚持自己的恢复中原的志向， 至死不忘复国大业。 陆游的诗今存9300多首，他是我国文学史上 存诗最多的诗人。此外，他还创作大量词和散文， 内容丰富。陆游诗作鲜明的特色是洋溢着强烈的 爱国主义精神，他继承和发展了古典诗歌现实主 义和浪漫主义的优良传统，对后世文坛影响深远。
书
愤
早岁那知世事艰， 中原北望气如山。 楼船夜雪瓜洲渡， 铁马秋风大散关。 镜中衰鬓已先斑。 出师一表真名世，
相当初我以塞上长城自比，立志许下扫除边患的志愿。 如今已是鬓发斑白、年老体衰，盼望北伐收复中原都成空谈。 塞上长城空自许， 不由人缅怀诸葛亮，《出师表》真可谓名传后世。千百年 来有谁能和诸葛亮相提并论呢！
千载谁堪伯仲间！
2018/11/23
概 括 内 容
列锦 手法
列锦”又称“列词”，是中国古典诗歌中特殊的修辞手法。全句 以名词或名词短语组成，里面没有动词或形容词谓语，却同样能起到写 景抒情、叙事述怀的艺术效果。 我们曾经学习过的诗篇中，还有哪些具有这一特点？ “枯藤老树昏鸦，小桥流水人 家，古道西风瘦马。”（马致远
《天净沙·秋思》）
杜甫：先写景，在景中融情，然后抒发感慨，写祠堂与写人和谐结合，写景
与抒情融合，凭吊古人与悲叹自己浑然一体，内涵丰富，感情真挚，格调沉雄。 陆游：先回忆自己过去，然后写自己现在，最后以诸葛亮自况，全诗着重写 自己的“愤”，大气磅礴，笔力雄健。
拓 展 延 伸
朱光潜先生说：“你不一定成为诗人，但一定要有诗情。”请同学
2018/11/23
作者介绍
陆游,字务观，号放翁，南宋伟大的爱国 诗人。他生于民族矛盾尖锐、国势危机的时代， 一生坚持抗金主张，在政治斗争中，屡遭朝廷投 降派的打击，但他坚持自己的恢复中原的志向， 至死不忘复国大业。 陆游的诗今存9300多首，他是我国文学史上 存诗最多的诗人。此外，他还创作大量词和散文， 内容丰富。陆游诗作鲜明的特色是洋溢着强烈的 爱国主义精神，他继承和发展了古典诗歌现实主 义和浪漫主义的优良传统，对后世文坛影响深远。
书
愤
早岁那知世事艰， 中原北望气如山。 楼船夜雪瓜洲渡， 铁马秋风大散关。 镜中衰鬓已先斑。 出师一表真名世，
相当初我以塞上长城自比，立志许下扫除边患的志愿。 如今已是鬓发斑白、年老体衰，盼望北伐收复中原都成空谈。 塞上长城空自许， 不由人缅怀诸葛亮，《出师表》真可谓名传后世。千百年 来有谁能和诸葛亮相提并论呢！
千载谁堪伯仲间！
2018/11/23
概 括 内 容
书愤-公开课-最终版-PPT
4
看作者——陆游（知人论世）
通过阅读陆游人生经历，你 认为陆游是一个怎样的诗人？诗 歌主要风格是什么？
他爱国，一生坚持抗金主张，虽 多次遭 受投降派的打击，但爱国 之志始终不渝，死时还念念不忘 国家的统一。
5
看作者——陆游（知人论世）
他重情义，尤其是和唐婉的爱情悲 剧，令人叹息
他才华横溢，能诗能文亦能散，一生 写诗六十年，保存下来就有 9300多首
33
美读欣赏，聆听 名家的声音，感 受诗人情怀
34
艺术特色
除了用典，这首诗歌还用了哪种修辞 手法？
一、理想和现实的对比
对比
二、诗人早年形象与晚年形象的 对比
三、诸葛亮积极进取和投降派苟 且偷安对比
35
比较阅读 拓展延伸
联系社会背景及作者，想一想， 陆游此诗和杜甫的《蜀相》，说说他 们在歌颂诸葛亮的歌颂功绩、抒发个 人情感和抒情方式上有那些不同？
曾有高大的战船在雪夜里大破金兵于瓜洲渡 口；也曾有披着铠甲的战马在秋风中纵横驰 骋，收复了大散关。
颔联将诗人的恢复之志具体化，集中回忆描写 宋军在瓜洲渡、大散关两地英雄抗金的战斗情景。 “楼船”与“夜雪”、“铁马”与“秋风”的意象， 两两相合，构成开阔、壮观的战斗画面。这表明南 宋人民有力量保卫自己的国土。
18
书愤
早岁那知世事艰， 中原北望气如山。 楼船夜雪瓜洲渡， 铁马秋风大散关。 塞上长城空自许， 镜中衰鬓已先斑。 出师一表真名世， 千载谁堪伯仲间。
回顾诗人所“书”之事
“书”早年恢复中原之志。
“书” 两次抗金胜利之役。
“书”年事已高、壮志未酬 之情。
“书”敬仰诸葛、渴望建功 立业之愿。
三、体味诗眼，解读 诗歌，把握主旨
看作者——陆游（知人论世）
通过阅读陆游人生经历，你 认为陆游是一个怎样的诗人？诗 歌主要风格是什么？
他爱国，一生坚持抗金主张，虽 多次遭 受投降派的打击，但爱国 之志始终不渝，死时还念念不忘 国家的统一。
5
看作者——陆游（知人论世）
他重情义，尤其是和唐婉的爱情悲 剧，令人叹息
他才华横溢，能诗能文亦能散，一生 写诗六十年，保存下来就有 9300多首
33
美读欣赏，聆听 名家的声音，感 受诗人情怀
34
艺术特色
除了用典，这首诗歌还用了哪种修辞 手法？
一、理想和现实的对比
对比
二、诗人早年形象与晚年形象的 对比
三、诸葛亮积极进取和投降派苟 且偷安对比
35
比较阅读 拓展延伸
联系社会背景及作者，想一想， 陆游此诗和杜甫的《蜀相》，说说他 们在歌颂诸葛亮的歌颂功绩、抒发个 人情感和抒情方式上有那些不同？
曾有高大的战船在雪夜里大破金兵于瓜洲渡 口；也曾有披着铠甲的战马在秋风中纵横驰 骋，收复了大散关。
颔联将诗人的恢复之志具体化，集中回忆描写 宋军在瓜洲渡、大散关两地英雄抗金的战斗情景。 “楼船”与“夜雪”、“铁马”与“秋风”的意象， 两两相合，构成开阔、壮观的战斗画面。这表明南 宋人民有力量保卫自己的国土。
18
书愤
早岁那知世事艰， 中原北望气如山。 楼船夜雪瓜洲渡， 铁马秋风大散关。 塞上长城空自许， 镜中衰鬓已先斑。 出师一表真名世， 千载谁堪伯仲间。
回顾诗人所“书”之事
“书”早年恢复中原之志。
“书” 两次抗金胜利之役。
“书”年事已高、壮志未酬 之情。
“书”敬仰诸葛、渴望建功 立业之愿。
三、体味诗眼，解读 诗歌，把握主旨
《书愤》优秀课件(共22张PPT)
书愤
陆游
三败考场
16岁科考失败
19岁：喜论恢复，语触秦桧
29岁：喜论恢复，殿试失利
34岁：第一次踏上仕途
38岁：奏请宋高宗罢黜杨存中，因此被贬放
宋孝宗赐进士出身 40岁：因弹劾曾觌、龙大渊再遭贬官 42岁：因“鼓唱是非，力说张浚用兵” 被罢免 45岁：夔州通判
48岁：被招入四川宣抚使王炎幕府下，开始了他在南 郑的军旅生活。八个月后，王炎被宋朝廷召回，陆 游改任。
“书”：早年恢复中原之志Biblioteka 楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关
曾记得二十多年前，我在瓜洲做通判时， 与朝廷军队一起在雪夜里驾驶着高大的战船 在瓜洲大败敌军，第二年朝廷军队骑着勇猛 的快马，奔驰到西北大散关，赶走了敌人， 收复了大散关。
“书”：两次抗金胜利之役
试着赏析:
“楼船夜雪瓜洲渡 , 铁马秋风大散关”
抒情方式： （艺术 手法）
《蜀相》：间接抒情，寓情于景。
《书愤》：直接抒情，抒写悲愤。
总一结心：报国却壮志难酬，这样的遭遇不只是
一个人的，诗人的遭遇也是民族命运的缩影 。爱国的主题在中国古代诗歌中是一个永恒 的主题，有句话说“国家不幸诗家幸”，每 当国家危亡时刻，这种主题总会在诗坛上大 放异彩。陆游继承了这种传统，并把它发挥 到无人企及的高度。爱国主题不但贯穿在他 的诗歌中，而且融入了他的整个生命，成为 陆游诗歌的灵魂。
真羡慕诸葛亮，他在《出师表》里表 达了“北定中原，兴复汉室”的决心，他 确实做到“鞠躬尽瘁，死而后己”，令后 人敬仰，千古以来，有谁能和他相比呢？
“书”：敬仰诸葛、渴望建功立业之愿
总结：
• 首联 “书” 早年恢复中原之志
• 颔联 “书” 两次抗金胜利之役 • 颈联 “书” 年事已高、壮志未酬之情 • 尾联 “书”敬仰诸葛、渴望建功立业之愿
陆游
三败考场
16岁科考失败
19岁：喜论恢复，语触秦桧
29岁：喜论恢复，殿试失利
34岁：第一次踏上仕途
38岁：奏请宋高宗罢黜杨存中，因此被贬放
宋孝宗赐进士出身 40岁：因弹劾曾觌、龙大渊再遭贬官 42岁：因“鼓唱是非，力说张浚用兵” 被罢免 45岁：夔州通判
48岁：被招入四川宣抚使王炎幕府下，开始了他在南 郑的军旅生活。八个月后，王炎被宋朝廷召回，陆 游改任。
“书”：早年恢复中原之志Biblioteka 楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关
曾记得二十多年前，我在瓜洲做通判时， 与朝廷军队一起在雪夜里驾驶着高大的战船 在瓜洲大败敌军，第二年朝廷军队骑着勇猛 的快马，奔驰到西北大散关，赶走了敌人， 收复了大散关。
“书”：两次抗金胜利之役
试着赏析:
“楼船夜雪瓜洲渡 , 铁马秋风大散关”
抒情方式： （艺术 手法）
《蜀相》：间接抒情，寓情于景。
《书愤》：直接抒情，抒写悲愤。
总一结心：报国却壮志难酬，这样的遭遇不只是
一个人的，诗人的遭遇也是民族命运的缩影 。爱国的主题在中国古代诗歌中是一个永恒 的主题，有句话说“国家不幸诗家幸”，每 当国家危亡时刻，这种主题总会在诗坛上大 放异彩。陆游继承了这种传统，并把它发挥 到无人企及的高度。爱国主题不但贯穿在他 的诗歌中，而且融入了他的整个生命，成为 陆游诗歌的灵魂。
真羡慕诸葛亮，他在《出师表》里表 达了“北定中原，兴复汉室”的决心，他 确实做到“鞠躬尽瘁，死而后己”，令后 人敬仰，千古以来，有谁能和他相比呢？
“书”：敬仰诸葛、渴望建功立业之愿
总结：
• 首联 “书” 早年恢复中原之志
• 颔联 “书” 两次抗金胜利之役 • 颈联 “书” 年事已高、壮志未酬之情 • 尾联 “书”敬仰诸葛、渴望建功立业之愿
《书愤》精美课件(37页)
《书愤》精美课件(37页)一、课件概述1. 作者介绍：介绍《书愤》的作者陆游，包括他的生平、文学成就及创作背景。
2. 诗的背景：分析《书愤》产生的时代背景，以及作者创作此诗时的社会环境和个人遭遇。
3. 诗歌内容解析：逐句解析《书愤》的内容，揭示诗中的思想感情和艺术手法。
4. 诗歌思想内涵：探讨《书愤》所表达的思想情感，如爱国情怀、忧国忧民、报国无门等。
5. 诗歌艺术特色：分析《书愤》在诗歌形式、语言运用、表现手法等方面的独特之处。
6. 课后练习：提供一些与《书愤》相关的问题和思考，帮助读者进一步巩固所学知识。
二、作者介绍陆游（11251210），字务观，号放翁，南宋著名文学家、爱国诗人。
他一生坎坷，屡遭贬谪，但始终心系国家，忧国忧民。
陆游的诗作内容丰富，情感真挚，风格多样，尤其擅长写爱国诗。
他的诗歌在当时和后世都产生了深远的影响。
三、诗的背景《书愤》创作于南宋时期，当时国家正处于内忧外患的困境。
金兵入侵，南宋朝廷软弱无能，百姓生活困苦。
陆游深感国家兴亡，匹夫有责，但自己却报国无门，无法为国家出力，心中充满愤懑。
在这种背景下，他创作了《书愤》这首诗，表达了对国家命运的忧虑和对个人命运的无奈。
四、诗歌内容解析《书愤》全诗如下：早岁那知世事艰，中原北望气如山。
楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。
塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。
出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。
1. 首联：“早岁那知世事艰，中原北望气如山。
”陆游在年轻时并未意识到世事的艰难，如今回首往事，才发现中原大地满目疮痍，国家命运令人担忧。
2. 颔联：“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。
”这两句描绘了陆游当年抗击金兵的战斗场景，楼船夜雪、铁马秋风，表现出诗人英勇无畏的气概。
3. 颈联：“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。
”陆游曾以“塞上长城”自许，但如今已年过半百，镜中映出的是满头白发，表达了他对个人命运的无奈和对国家前途的担忧。
4. 尾联：“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。
《书愤》PPT课件优质课件
十一月四日风雨大作（68岁） 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
诉衷情（70岁） 当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河 梦断处？尘暗旧貂裘。 胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料， 心在天山，身老沧洲。
示儿（85岁） 死去元知万事空，但悲不见九州同。 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
这首有名的七律作于宋孝宗十三年（1186年）春，此 时陆游已62岁，被罢官在山阴闲居了6年。直到作此诗时， 才以朝奉大夫、权知严州军州事起用。
诵读诗歌
诗歌大意
年轻时就立志北伐中原，哪里想到世事是如此艰难。 我常常北望中原大地，收复失地的豪情壮志有如山岳。
曾记得25年前，在瓜洲渡痛击金兵，雪夜里飞驰着楼船 战舰。在秋风中跨上战马奔驰，收复了大散关捷报频传。
想当初我以塞上长城自比，立志许下扫除边患的志愿。如 今已是鬓发斑白、年老体衰，盼望北伐收复中原都成空谈。
不由人缅怀诸葛亮，《出师表》真可谓名传后世。千 百年来有谁能和诸葛亮相提并论呢！
思考：作者“书”了哪些“愤“？如何抒
发的？请结合诗句和诗人的生平具体分析。
所愤之一： “世事艰”，为抗金救国，收复失地的 事业屡遭打击而“愤”。
书愤 陆游 清汴逶迤贯旧京，宫墙春草几番生。 剖心莫写孤臣愤，抉眼终看此虏平。 天地固将容小丑，犬羊自惯渎齐盟。 蓬窗老抱横行路，未敢随人说弭兵。
书愤 陆游 白发萧萧卧泽中，秪凭天地鉴孤忠。 厄穷苏武餐毡久，ห้องสมุดไป่ตู้愤张巡嚼齿空。 细雨春芜上林苑，颓垣夜月洛阳宫。 壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。
书愤 陆游 镜里流年两鬓残，寸心自许尚如丹。 衰迟罢试戎衣窄，悲愤犹争宝剑寒。 远戍十年临的博，壮图万里战皋兰。 关河自古无穷事，谁料如今袖手看!
《书愤》精选课件PPT
2、自己——镜中衰鬓已先斑；早生华发，陆游虽然没有如檀 道济被冤杀，但因主张抗金，多年被贬，“长城”只能是空 自期许。
3、 诸葛亮——“鞠躬尽瘁，死而后已”“北定中原，兴复 汉室”，诗人正是以此自勉，表明他至死也不会放弃恢复中 原之志。
4、手法——对比；用典；
2021/3/2
• （回顾）诗人“书”了哪些事？
2021/3/27Fra bibliotek书 愤 —— 陆 游
早岁那知世事艰，中原北望气如山。 楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。 塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。 出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！
2021/3/2
8
早岁那知世事艰，中原北望气如山
早年由于不懂世事的艰难，那时，我遥 望着被金人占领的北方，满腔愤恨，气势如 山，真渴望一举收复沦陷的故土。
❖ 用典明志。包含诗人对诸葛亮的仰慕 之情，并以此自勉。 “书”：敬仰诸葛、渴望建功立业之愿
2021/3/2
16
纵观全诗，诗人在诗中都提到了哪些人？这些人都有 什么特点？诗人写他们有何用意？用了什么手法来写的？
1、南朝刘宋名将檀道济——檀道济被冤杀，典出《南史·檀 道济传》，南朝宋文帝杀大将檀道济，檀在临死前投愤怒叱： “乃坏汝万里长城！”——以万里长城自比；
“定远侯”。
2021/3/2
12
出师一表真名世，千载谁堪伯仲间!
《出师表》名传千古，令后人敬仰， 千古以来，有谁能和他相比呢？
2021/3/2
13
出师一表真名世，千载谁堪伯仲间!
❖ 陆游称道《出师表》的诗句： ❖ “《出师》一表千载无”——《游诸葛武侯书台》 ❖ “一表何人继《出师》”——《七十二岁吟》 ❖ “凛然《出师表》，一字不可删”——《感秋》
3、 诸葛亮——“鞠躬尽瘁，死而后已”“北定中原，兴复 汉室”，诗人正是以此自勉，表明他至死也不会放弃恢复中 原之志。
4、手法——对比；用典；
2021/3/2
• （回顾）诗人“书”了哪些事？
2021/3/27Fra bibliotek书 愤 —— 陆 游
早岁那知世事艰，中原北望气如山。 楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。 塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。 出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！
2021/3/2
8
早岁那知世事艰，中原北望气如山
早年由于不懂世事的艰难，那时，我遥 望着被金人占领的北方，满腔愤恨，气势如 山，真渴望一举收复沦陷的故土。
❖ 用典明志。包含诗人对诸葛亮的仰慕 之情，并以此自勉。 “书”：敬仰诸葛、渴望建功立业之愿
2021/3/2
16
纵观全诗，诗人在诗中都提到了哪些人？这些人都有 什么特点？诗人写他们有何用意？用了什么手法来写的？
1、南朝刘宋名将檀道济——檀道济被冤杀，典出《南史·檀 道济传》，南朝宋文帝杀大将檀道济，檀在临死前投愤怒叱： “乃坏汝万里长城！”——以万里长城自比；
“定远侯”。
2021/3/2
12
出师一表真名世，千载谁堪伯仲间!
《出师表》名传千古，令后人敬仰， 千古以来，有谁能和他相比呢？
2021/3/2
13
出师一表真名世，千载谁堪伯仲间!
❖ 陆游称道《出师表》的诗句： ❖ “《出师》一表千载无”——《游诸葛武侯书台》 ❖ “一表何人继《出师》”——《七十二岁吟》 ❖ “凛然《出师表》，一字不可删”——《感秋》
《书愤》(共21张PPT)
认识陆游，是因为他的爱国诗篇：
示儿
死去元知万事空，
但悲不见九州同。
王师北定中原日， 家祭无忘告乃翁。
作者简介：
陆游(1125—1210)，字务观， 号放翁。南宋山阴人，著名的爱 国诗人。少年时陆游就立下了 “上马击狂胡，下马草军书”的 志向。他生在民族矛盾尖锐、国 势危迫的时代，一贯坚持抗金主 张，但在政治斗争中，屡遭朝廷 投降派的排挤、打击，可是，他 始终不渝地坚持自己的理想。
狂胡不是你的对手。你在茫茫 夜雪里的楼船猛然一动，就啸气成
剑，就剑影刀光，就杀声震天，就
让狂胡伏尸百万，那河山就阳光遍 布，那遗民就笑语纷然。秋风里，
你铁血强劲的狂飙，就激起万里滚
滚烟尘，胡马望尘而逃。
你的对手在大宋的朝廷里，他们躲在 阳光射不去的最潮湿的角落，他们附着那 个姓赵的家伙，一遍又一遍地算计你，让 你满手的力量无法释放，让你的剑抽不出 来。无路请缨，空怀长风；欲死报国，不 见战场。你只能在那个名叫大宋而其实很 软很弱的国度里，把那段长城在内心里修 筑，巍巍浩荡，坚不可摧。但岁月的侵蚀 终是抵挡不了，时光使你的貂裘暗淡了光 色，使镜中如霜的鬓发更接近秋天。
于是，在你61岁的时候，在你的书房， 在你的窗前，在你纵横万卷诗书之时，你 想念三国的诸葛孔明，你想他当年怎样力 主北伐，鞠躬尽瘁，死而后已。你想念 《出师》一表中的恳切浩荡之气。你想， 在千年的过往英雄之中，试问有几人可与 诸葛伯仲之间，那帮主和派嗷嗷不已的群 凶自不必说了，而你胸中的百万雄兵，你 那词句铿锵的《出师表》，又是怎样的被 遗落？而今又在何方？
少年时的梦想，壮年时的期盼，都是
想恢复中原，恢复那几万里河山。而梦想 是你的，期盼是你的，所有的正义和悲愤 都是你的，江山却是那个姓赵的，他只想 求得半壁江山的苟安。于是，你的手，你 可以草就军书和锦绣文章的手，你可以抽 倚天之剑的手，你充满正气和愿望的手， 此时，攥紧的是一把喷血的激愤和疼痛。
示儿
死去元知万事空，
但悲不见九州同。
王师北定中原日， 家祭无忘告乃翁。
作者简介：
陆游(1125—1210)，字务观， 号放翁。南宋山阴人，著名的爱 国诗人。少年时陆游就立下了 “上马击狂胡，下马草军书”的 志向。他生在民族矛盾尖锐、国 势危迫的时代，一贯坚持抗金主 张，但在政治斗争中，屡遭朝廷 投降派的排挤、打击，可是，他 始终不渝地坚持自己的理想。
狂胡不是你的对手。你在茫茫 夜雪里的楼船猛然一动，就啸气成
剑，就剑影刀光，就杀声震天，就
让狂胡伏尸百万，那河山就阳光遍 布，那遗民就笑语纷然。秋风里，
你铁血强劲的狂飙，就激起万里滚
滚烟尘，胡马望尘而逃。
你的对手在大宋的朝廷里，他们躲在 阳光射不去的最潮湿的角落，他们附着那 个姓赵的家伙，一遍又一遍地算计你，让 你满手的力量无法释放，让你的剑抽不出 来。无路请缨，空怀长风；欲死报国，不 见战场。你只能在那个名叫大宋而其实很 软很弱的国度里，把那段长城在内心里修 筑，巍巍浩荡，坚不可摧。但岁月的侵蚀 终是抵挡不了，时光使你的貂裘暗淡了光 色，使镜中如霜的鬓发更接近秋天。
于是，在你61岁的时候，在你的书房， 在你的窗前，在你纵横万卷诗书之时，你 想念三国的诸葛孔明，你想他当年怎样力 主北伐，鞠躬尽瘁，死而后已。你想念 《出师》一表中的恳切浩荡之气。你想， 在千年的过往英雄之中，试问有几人可与 诸葛伯仲之间，那帮主和派嗷嗷不已的群 凶自不必说了，而你胸中的百万雄兵，你 那词句铿锵的《出师表》，又是怎样的被 遗落？而今又在何方？
少年时的梦想，壮年时的期盼，都是
想恢复中原，恢复那几万里河山。而梦想 是你的，期盼是你的，所有的正义和悲愤 都是你的，江山却是那个姓赵的，他只想 求得半壁江山的苟安。于是，你的手，你 可以草就军书和锦绣文章的手，你可以抽 倚天之剑的手，你充满正气和愿望的手， 此时，攥紧的是一把喷血的激愤和疼痛。
陆游《书愤》ppt精品课件
积极参与社会实践活动
参加志愿服务、社会调查等实践活动，了解国情民意，增强社会责任感和使命感。
当代青少年如何传承和弘扬爱国主义精神
07
CHAPTER
课堂互动环节
朗诵《书愤》，并分享自己对于诗中表达的情感和意境的感受。
学生1
学生2
学生3
谈谈自己对于陆游在《书愤》中所表现的爱国情怀和壮志难酬的悲愤之情的理解。
陆游（1125年-1210年），字务观，号放翁，越州山阴（今浙江绍兴）人，南宋著名诗人。
陆游在南宋朝廷任职期间，曾多次上书言事，力主抗金，却屡遭投降派排挤打压。
创作背景
陆游在官场失意之际，愤而写下《书愤》一诗，表达了自己对时局的担忧和对投降派的愤慨。
创作原因
《书愤》创作背景及原因
主题
《书愤》一诗以抒发诗人忧国忧民、壮志难酬的悲愤之情为主题。
02
词作内容解析
全词通过对比、象征等手法，将离愁别恨、世事无常等情感融入其中，展现出陆游深沉、细腻的词风。
《钗头凤·世情薄》等词作欣赏
诗作内容解析
诗中通过描绘山西村的自然风光、民俗风情等，表达了诗人对宁静、和谐生活的向往和追求。
文学价值及影响
《游山西村》以其清新自然、朴实无华的诗风，成为陆游诗作的代表之一，对后世田园诗的创作产生了重要影响。
诗人通过对自身遭遇的描写，表达了对时代变迁的无奈和感慨。
诗中所表现的壮志难酬、报国无门的悲愤之情，反映了当时社会的普遍现象。
诗人对个人命运的反思，也引发了读者对人生价值的思考。
对时代变迁和个人命运的反思
诗人对国家和民族的深情厚爱，激发了读者的爱国之情和民族自豪感。
诗中所蕴含的深刻人生哲理，有助于读者树立正确的人生观和价值观。
参加志愿服务、社会调查等实践活动，了解国情民意，增强社会责任感和使命感。
当代青少年如何传承和弘扬爱国主义精神
07
CHAPTER
课堂互动环节
朗诵《书愤》，并分享自己对于诗中表达的情感和意境的感受。
学生1
学生2
学生3
谈谈自己对于陆游在《书愤》中所表现的爱国情怀和壮志难酬的悲愤之情的理解。
陆游（1125年-1210年），字务观，号放翁，越州山阴（今浙江绍兴）人，南宋著名诗人。
陆游在南宋朝廷任职期间，曾多次上书言事，力主抗金，却屡遭投降派排挤打压。
创作背景
陆游在官场失意之际，愤而写下《书愤》一诗，表达了自己对时局的担忧和对投降派的愤慨。
创作原因
《书愤》创作背景及原因
主题
《书愤》一诗以抒发诗人忧国忧民、壮志难酬的悲愤之情为主题。
02
词作内容解析
全词通过对比、象征等手法，将离愁别恨、世事无常等情感融入其中，展现出陆游深沉、细腻的词风。
《钗头凤·世情薄》等词作欣赏
诗作内容解析
诗中通过描绘山西村的自然风光、民俗风情等，表达了诗人对宁静、和谐生活的向往和追求。
文学价值及影响
《游山西村》以其清新自然、朴实无华的诗风，成为陆游诗作的代表之一，对后世田园诗的创作产生了重要影响。
诗人通过对自身遭遇的描写，表达了对时代变迁的无奈和感慨。
诗中所表现的壮志难酬、报国无门的悲愤之情，反映了当时社会的普遍现象。
诗人对个人命运的反思，也引发了读者对人生价值的思考。
对时代变迁和个人命运的反思
诗人对国家和民族的深情厚爱，激发了读者的爱国之情和民族自豪感。
诗中所蕴含的深刻人生哲理，有助于读者树立正确的人生观和价值观。
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早岁那知世事艰，中原北望气如山
“艰”——艰难，道出辛酸与坎坷，浓 缩了因主战而受的种种刁难、排挤和迫 害。 “气如山”——当年的豪情壮志，意气 风发、以身许国的爱国志士形象。
“书”：早年恢复中原之志
.
11
楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关
瓜洲渡击退金兵的进犯，大散关失而 复得，这表明南宋人民有力量保卫自 己的国土。
塞上长城空自许， 镜中衰鬓已先斑。 “书”年华空老，壮志未酬之情。
出师一表真名世，
“书”渴望建功立业之愿。
千载谁堪伯仲间。
.
17
主旨概括
诗人借北望中原，回顾了青年时 的凌云壮志和火热的战斗生活， 抒发了自己报国无门、壮志难酬、 年华虚掷的满腔激愤，悲怆中透 着激昂。
.
18
“书”：两次抗金胜利之役
对比.
12
楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关
只用六个名词组接，意象两两相合，便有两幅开阔、 壮盛的战场画卷。意象选取甚为干净、典型。
列锦
.
13
塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑
南朝时刘宋名将檀道济曾自称为 “万里长城”。皇帝要杀他， 他说：“自毁汝万里长城。”
ห้องสมุดไป่ตู้用典
“书”：年事已高、壮志未酬之情
陆游
.
1
钗头凤
红酥手，黄縢酒，满城 春色宫墙柳。东风恶， 欢情薄。一怀愁绪，几 年离索。错、错、错。
春如旧，人空瘦，泪痕 红浥鲛绡透。桃花落， 闲池阁。山盟虽在，锦 书难托。莫、莫、莫！
.
2
示儿
死去元知万事空， 但悲不见九州同。 王师北定中原日， 家祭无忘告乃翁。
.
3
• 他曾有过美丽的爱情，但终将其 葬在风中；
陆游少年时就立下了“上马击狂胡，下 马草军书”的志向。他生在民族矛盾尖锐、 国势危迫的时代，一贯坚持抗金主张，怀着 “铁马横戈”、“气吞胡虏”的英雄气概和 “一身报国有万死”的牺牲精神，决心“扫 胡尘”、“靖国难”，但在政治斗争中，屡 遭朝廷投降派的排挤、打击，可是，他始终 不渝地坚持自己的理想。
嘉定二年（1210），八十五岁的老诗人， 抱着“死前恨不见中原”的遗恨，离开人世。 临终作诗仍念念不忘北. 伐和收复失地。 10
.
14
这一联中的“空”字和“已” 表 达了作者怎样的感情？
一个“空”字形象地写出诗人因宏伟志 向无法实现而产生的那种沉重的失落感。 一个“已”字生动刻画出诗人壮志未酬， 年华空老的悲愤之情，令人扼腕长叹。
对比
.
15
出师一表真名世，千载谁堪伯仲间!
《出师表》所说的“当奖率 三军，北定中原”，这正是陆 游的毕生心愿；
诸葛亮的“鞠躬尽瘁，死 而后已”的精神，正是陆游所 要发扬的精神；
诸葛亮的“亲贤臣，远小 人”的告诫，正是陆游认为南 宋当权者应该吸取的。
用典
“书”：渴望建功. 立业之愿 16
书愤
早岁那知世事艰， 中原北望气如山。 “书”早年恢复中原之志。
楼船夜雪瓜洲渡， 铁马秋风大散关。 “书” 两次抗金胜利之役。
• 他曾有过一颗赤诚的爱国之心，
但终究还是落得黯然伤神。
.
4
学习目标： 1.鉴赏诗歌的表现手法。 2.领悟诗人的思想感情， 学习陆游的爱国热情， 对国家的责任感。
.
5
陆游，字务观，号放翁。南宋时越 州山阴人，我国古代著名的爱国诗人。
陆游的诗今存9300
首。他是我国文学史
上存诗最多的诗人之
一。“60年来万首
诗”，陆诗的突出特
点是“多豪丽语，言
征伐恢复事”，这首
诗就是一个鲜明的例
子。
.
6
诗界千年靡靡风， 兵魂销尽国魂空。 集中什九从军乐， 亘古男儿一放翁！
——梁启超《读陆放翁集》
.
7
解题
书： 书写 愤： 悲愤，愤
懑
.
8
整体感知
诗人因何事而“愤”呢？请结合 具体诗句分析。
.
9
写作背景
拓展 《双成》13页