二年级科学小品阅读方法指导及训练

第十五讲科学小品阅读

阅读训练达标

科学小品就是用小品文的形式来介绍科学常识，说明某种事物或现象的形态、特征、成因、功能和作用等。它的特点是语言通俗，篇幅短小，形式活泼，常运用丰富的想象和联想以及比喻、拟人等修辞手法。科学小品既有科学的严谨，又有文学的情趣，小学生阅读一些科学小品和浅显的科普文章，了解这方面的知识，对于我们开阔眼界、启迪思维、丰富想象力和创造力，促进爱科学、学科学、用科学，提高综合素质都是很有意义的。

怎样阅读科学小品呢?

1 、要弄清文章的基本内容

科学小品的内容具有科学性，我们阅读时首先要弄清它介绍了什么，解释了什么，对人类有什么作用或危害。弄明白了这些问题，也就基本读懂了这篇科学小品。

2 、抓住文章的条理

科学小品的表述具有一定的条理性，先说什么，后说什么，顺序清楚，层次分明。一般来说，说明或介绍事物时的顺序可分为空间顺序、时间顺序和逻辑顺序等几种。

3 、了解文章的表达方式

科学小品的语言深入浅出，通俗晚懂，说明时常借助一些说明方法，如下定义、作解释、分类别、举例子、作比较、列图表等等来表达要介绍事物的特点，或者采用比喻、拟人等手法，把要介绍说明的抽象的概念具体化、人格化、生动化，使我们对事物的特点、作用有更清楚的认识。体会各种不同的表达方式，对我们全面了解事物、提高写作能力都有好处。

达标演练

奇妙的舌头

动物的舌头，无奇不有。猫的舌头上有肉刺，它经常用舌头梳理身上的毛。狗的舌头在天热时总是伸出来的，帮助散发体内的热量。长颈鹿的舌头，能把树上的嫩枝嫩叶卷住，这样吃起东西来就方便多了。企鹅的舌头长着尖尖的牙齿，能逮住滑溜溜的鱼虾。变色龙的舌头比身体还长，平时藏在嘴里，见到飞虫，能突然弹出来粘住虫子。啄木鸟的舌头是细长的，舌尖长着倒刺，能把害虫从树洞里钩出来吃掉。蛇的舌头细长分叉，不停地吐进吐出，能感觉周围的动静。动物的舌头是多么奇妙啊！

1．这篇短文共有________句，第一句和最后一句都是讲的________________________，中间几句分别讲了________、________、________、________、________、________、________七种动物的奇妙舌头。

2．圈出描写动物们舌头动作的词语，抄写下来。

3．这篇短文介绍了七种动物的舌头，你最喜欢哪一种？请你写出它的特点。

我最喜欢的是________，它的特点是________________________。

4．根据自己平时的观察，你还知道哪些动物有什么特别的地方？请举一例。

我最喜欢的动物是________，它的特点是________________________。

拓展演练

自来水是从哪里来的

自来水是从河里、湖里、井里引来的。工人叔叔用抽水机把河里、湖里或井里的水抽上来，让水流到一个大蓄（xù）水池里，在水里放一些明矾，明矾（fán）能把水里的泥沙和脏东西沉到水底。然后再让水流到滤水池里，滤（lǜ）水池里铺上了干净的石砾（lì）和细沙或炉渣（zhā），水从这里流过，能把一些脏东西滤下来。水虽然比较干净了，但水里还有肉眼看不见的细菌，为了消灭细菌，工人叔叔在水里放进一些叫氯（lǜ）气的东西，氯气可以把细菌杀死。经过消毒的水，再用抽水机把它引到一个很高的水塔（tă）里，然后再用水管把水送到各家各户。

阅读训练

1、用下列多音字组词。

Pū（）gān（）

铺干

pù（）gàn（）

2、根据文章内容填空。

（1）水里有肉眼看不见的，工人叔叔把放入里面，可以把杀死。（2）文中共句话，从第句到第句是讲自来水的净化过程的。

3、自来水是怎么来的？用自己的话简单地说一说。

4、读完这篇文章后，在使用自来水方面你打算怎么做？

课堂检测

电子邮件

什么是电子邮件呢？它有哪些优点呢？

人们在电脑上写的信，由因特网上的一台主机传到另一台主机，最后送到收信人的计算机上，这样的发送和接收的信就叫“电子邮件”，英文简写为“E-mail"。

与传统的信件相比，电子邮件具有高效、准确、方便（biàn pián）、便（biàn pián）宜的特点。发送电子邮件时，不用把信写在纸上，也不需要信封和邮票。传统信件往往需要几天时间，而电子邮件传（chuán zhuàn）递速度极快，从上海传到北京只需几分钟，最快的只需几秒钟。现在，电子邮件不仅可以用来传递普通的信件，而且可以用来传递各种数据、文档、声音、及图像，这些都是传统的信件、电话、传真等不能比拟（nǐsì）的。电子邮件已经越来越受到用户的欢迎，人们把它亲切地称为“伊（yī）妹儿”。

阅读训练

1、给文中加黑的字选择正确的读音。

2、根据短文内容天空。

（1）电子邮件的英文简写为“”，人们亲切地称它为“”。（2）电子邮件是通过上的计算之间互相传递的。

3、这篇科学小品介绍了现代通讯知识。首先提出问题，接着解释，然后介绍电子邮件的。

4、现在人们常用的通讯方式有哪些？请你写一写。

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家庭作业

我有了一个新发现

那天，我起得很早去钓鱼，发现草地上并不是金色的，而是绿色的。快到中午，当我返回家时，整个草地又都变成了金色。可是，傍晚我经过草地，草地又变绿了。于是我走近草地，仔细观察，原来，傍晚时蒲公英的花瓣合拢了。蒲公英的花瓣就像我们的手，手掌张开时它是黄颜色的，要是攥成拳头，黄色就被包住了。第二天，太阳升起来，蒲公英张开了自从那时起。我不再随意揪它，蒲公英成了我最喜爱的一种花，因为它和我一起睡觉，也和我一起起床。

阅读练习

1、写出下面词语的反义词。（6分）

张开—（）仔细—（）美丽—（）

升起—（）随意—（）喜爱—（）

2、图示蒲公英的变化。（8分）

时间：早晨→中午→傍晚→第二天早上

草地颜色：（）→（）→（）→（）

花的形状：（）→（）→（）→（）

3、这篇短文主要讲了

（思考：回想一下这篇文章的结构是什么样的。）