【精选资料】科学小品文阅读练习
科学小品文阅读指导与训练一
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------科学小品文阅读指导与训练一科学小品文阅读指导与训练一一、阅读方法点拨科学小品文是说明文的一种，它通常向人们介绍某一种先进的科学技术或产品，或通过告诉人们某一个自然现象，从而揭示科学道理。
它能把深奥的科学道理写得通俗易懂、生动有趣、引人入胜，使本来比较枯燥的内容变得活泼有趣，从而达到普及科学知识的目的。
阅读这类文章，我们要抓住以下几点：一是文章向我们介绍了哪些科学知识；二是文章是用怎样的方法来向我们介绍的；三是这些科学知识同我们的生活有什么关系。
这时我们阅读科学小品文最基本的要求。
比如我们四年级上册第 23 课的《新型玻璃》不仅向我们介绍了新型玻璃的种类、特点外，还介绍了他特殊的用途。
二、典例分析太阳风风是空气流动的表现，是我们地球上最常见的自然现象。
然而，你听说过太阳也会刮风吗？太阳风是一种来自太阳的物质流。
这种物质虽然与地球上的空气不同，不是有气体的分子组成，而是由更简单的比原子还小一个层次的基本粒子——质子和电子等组成，但它们流动时所产生的效应与空气流动十分相似，所以称之为太阳风。
当然，太阳风的密度与地球上的风的密度相比，是非常非常稀薄1/ 10而微不足道的。
一般情况下，在地球附近．．．．．的行星际空间中，每立方厘米有几个到几十个粒子。
而地球上的风的密度则为每立方厘米有 2687 亿个分子。
太阳风虽然十分稀薄，但它刮起来的猛烈劲儿，却远远胜过地球上的风。
在地球上，12 级台风的风速是每秒 32.5 米以上，而太阳风的风速，在地球附近却经常保持在每秒 350~450 千米，是地球风速的上万倍，最猛烈时可达每秒 800 千米以上。
太阳风虽然猛烈，却不会吹袭到地球上来。
部编人教版中考语文文学类文本阅读专题训练含解析(1)
部编人教版中考语文文学类文本阅读专题训练含解析(1)一、中考语文试卷文学类文本阅读1．阅读下面的文段,完成下题。
①有一天，我独自一人在巴罗附近的爱斯基摩人村落遗址上徘徊，希望能找到一块值得保存的文物作纪念，但转了半天一无所获，却突然从草丛里跑出一只老鼠来，它一看苗头不对，知道出来得不是时候，便仓皇逃窜。
我很想看看这北极老鼠到底是个什么样子，便在后面紧追不舍。
它跑了半天，找不到一个洞口可钻，我急中生智，摘下帽子把它扣住了。
当我小心翼翼地把它从帽子里取出时，突然过来一个高个子的白人，他饶有兴趣地看着我，笑眯眯地问道：“你捉到了什么好东西？”②“是一只老鼠。
”我说，接着补充了一句，“也许是一只田鼠。
”③“不。
”他蹲下来，看着那只老鼠，摇摇头说，“这是一只旅鼠。
”“真的？”我惊叫起来，“这就是北极旅鼠？除了颜色深一点之外，它看上去与我们家乡的田鼠没有什么明显的区别。
”我仔细地端详着它那黑色的绒毛和尖尖的嘴巴，近乎自言自语地说。
④“是的，这就是神秘莫测的北极旅鼠，人们研究了好几个世纪，却始终解不开它们的奥秘。
”说着，他递给我一张名片，并自我介绍说，“我是丹尼斯，从纽约来的。
”（1）上文选自课文《旅鼠之谜》，作者是________。
这是一篇________（文体）。
【答案】（1）位梦华；科学小品【解析】【分析】科学小品文也称知识小品文或文艺性说明文。
它用小品文的笔调，即借助某些文学写作手法，将科学内容生动．形象地表达出来。
本篇课文就生动形象地为我们揭开旅鼠生存的秘密。
【点评】考查作品作者和文体常识，平时学习时应了解记忆。
2．阅读《做一颗彩色的露珠》，回答1-4题。
做一颗彩色的露珠杜旌①晶莹透明的露珠，落在枫叶上就会闪烁出红色；落到荷花上便会表现出生命的苍白。
这是它在适应不同的环境时所表现出的状态。
而正式这种因环境而改变的特点，才让我们看到了露珠多样的美。
人，也和露珠一样，要学会适应。
②仙人掌为了适应沙漠，将叶片变成刺，减少了水分的蒸发；蝴蝶为了适应环境，改变了体色，躲避了天敌，学会适应是一种策略和智谋，能让生活变得更加丰盈。
统编(部编)版语文4年级下册 第2单元 阅读练习试题(含知识点+答案)
部编版语文四年级下册第二单元知识点+课内+课外阅读练习试题一、知识梳理1.《琥珀》是一篇科学小品文，作者根据一块包裹着一只苍蝇和一只蜘蛛的奇异的琥珀，用生动形象、富有文学色彩的语言向我们介绍了一块奇异的琥珀的形成和被发现的过程，以及这块琥珀的科学价值，激发了我们对自然科学的兴趣。
2.《飞向蓝天的恐龙》是一篇科普文章，生动形象地向我们再现了鸟类很可能是一种小型恐龙的后代，以及由此推想出的恐龙飞向蓝天、变为鸟类的演化过程。
文章既揭示了科学家们在古生物研究上的重大发现，又唤起人们对科学的浓厚兴趣。
3.《纳米技术就在我们身边》介绍纳米、纳米技术的文章。
作者以通俗易懂的语言向我们科普了什么是纳米技术，让我们知道了生活中就有纳米技术的影子，以及纳米技术对人们身体健康起到的作用，增进了我们对纳米技术的了解，拉近了我们与科技的距离，培养了学科学、爱科学的兴趣。
4.《千年圆梦在今朝》叙述了中华民族几千年来为实现飞离地球、遨游太空的美好梦想所进行的不断尝试和追求，重点记叙了新中国成立以来中国航天事业的蓬勃发展，热情赞扬了中国航天工作人员热爱祖国、团结合作，默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。
二、课内阅读。
（一）纳米技术可以让人们更加健康。
癌症很可怕，但如果在只有几个癌细胞的时候就能发现的话，死亡率．（）会大大降低。
利用极其灵敏的纳米检测技术，可以实现疾病的早期检测与预防．（），未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶，杀死癌细胞。
生病的时候，需要吃药。
现在吃一次药最多一两天，未来的纳米缓释技术，能够让药物效力缓慢地释放出来，服一次药可以管一周，甚至一个月。
纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。
在不远的将来，我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。
1．在括号里写出加点字的正确读音。
2．选文第一自然段是围绕哪句话写的？写在下面。
________________3．选文中划线句使用了什么写作手法？有什么表达效果？________________4．第二自然段主要写了什么？你从“衣食住行”这个词语中体会到了什么？________________（二）琥珀（节选）在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。
第七单元科学小品文的阅读
第七单元科学小品文的阅读方法点拨【阅读指导】【答题支招】名师特训【例题 】 【思路点拔】【参考答案】【易错警示】（一） 训练1,七q ī,颗k ē,钻zu àn ,石sh í,很h ěn ,久ji ǔ,很h ěn ,久ji ǔ,以前y ǐqi án ，,在z ài ,地球d ìqi ú,上sh àng ,发生f āsh ēng ,过gu ò,一次y íc ì,大d à,旱灾h ànz āi ，,所有su ǒy ǒu ,的de ,河流h éli ú,和h é,水井shu ǐj ǐng ,都d ōu ,干涸g ānh é,了le ，,草木c ǎom ù,丛林c óngl ín ,都d ōu ,干枯g ānk ū,了le ，,许多x ǔdu ō,人r én ,及j í,动物d òngw ù,都d ōu ,焦渴ji āok ě,而ér ,死s ǐ。
,一天y ìti ān ,夜里y èl ǐ，,一个y íg è,小xi ǎo ,姑娘g ūni áng ,拿n á,着zhe ,水罐shu ǐgu àn ,走出z ǒuch ū,家门ji ām én ，,为w éi ,她t ā,生病sh ēngb ìng ,的de ,母亲m ǔq īn ,去q ù,找zh ǎo ,水shu ǐ。
,哪儿n ǎer ,也y ě,找不到zh ǎob ùd ào ,水shu ǐ，,小xi ǎo ,姑娘g ūni áng ,累l èi ,得d é,倒d ǎo ,在z ài ,草地c ǎod ì,上sh àng ,睡shu ì,着zh áo ,了le 。
语文科普文章类文本阅读专项训练知识点及练习题及解析
语文科普文章类文本阅读专项训练知识点及练习题及解析一、科普文章类文本阅读1．阅读下面的文字，完成下列小题。
材料一：因为宇宙辽阔无垠，所以那些我们所熟悉的适用于地球的量度单位——米、英里等等已经没有意义。
我们用光速来量度距离。
一束光每秒钟传播18．6万英里，约30万公里，也就是7倍于地球的周长。
一束光从太阳传播到地球用8分钟的时间，因此我们可以说，太阳离我们8光分。
一束光在一年之内约穿过10万亿公里的空间，这个单位称为1光年。
地球是宇宙中的一个地方，但决不是唯一的地方，也不是一个典型的地方。
任何行星、恒星或星系都不可能是典型的，因为宇宙中的大部分是空的。
唯一典型的地方在广袤、寒冷的宇宙真空之中，在星际空间永恒的黑夜里。
相比之下，行星，恒星和星系就显得特别稀罕而珍贵。
假如我们被随意搁置在宇宙之中，我们附着或旁落在一个行星上的机会只有1/l033。
在日常生活当中，这样的机会是“令人羡慕的”。
可见天体是多么宝贵。
（摘编自卡尔·萨根《宇宙的边疆》）材料二：现代大爆炸理论目前是解释宇宙起源的主流理论，它预测我们身处的这个宇宙来自于暴胀，即在宇宙大爆炸发生后的极短时间内，宇宙以指数形式膨胀。
宇宙学家普遍认为，一旦开始，在宇宙中的某些区域内，它就永远不会停止。
在这些区域内，量子效应会使暴胀永远进行下去。
所以从整个宇宙来看，暴胀的过程是没有终点的。
在这个被称作“永恒暴胀”的理论中，我们的可观测宇宙只是一个宜居的“口袋宇宙”，是一个暴胀已经停止而恒星和星系得以形成、生命得以出现的局部区域而已。
2017年接受采访时，霍金表示：“永恒暴胀理论通常预测我们的宇宙像是一个无限的分形，其中布满被暴胀海洋分隔开的不同的口袋宇宙。
一个口袋宇宙中的物理和化学定律可能和另一个口袋宇宙中的定律完全不同，这样就共同组成了一个多重宇宙。
”在采访中，霍金表示他不是多重宇宙理论的支持者，“因为如果多重宇宙中不同的宇宙太大甚至是无限大的话，这个理论不可能被检验。
语文总复习：实用类文本阅读(四) 含答案
实用类文本阅读(四）科普一、（2012·福建）阅读下面的文字,完成1～3题。
蟋蟀之话□夏丏尊①鸣虫是秋季的报知者.②蟋蟀的鸣声，本质上与鸟或蝉的鸣声大异其趣。
鸟或蝉的鸣声是肉声，而蟋蟀的鸣声是器乐。
鸟的鸣声是和人的叫唱一样，同是由声带发出的，其鸣声虽较人的声音有变化，但既同出于肉质的声带，与人声究有共同之点。
蝉虽是虫类,其鸣声由腹部之声带发出,也可以说是肉声.③蟋蟀等秋虫，雄性的鸣声比之鸟或蝉的鸣声,是技巧的，而且是器械的。
它们的鸣声由翅的鼓动发生。
用显微镜检查时，可以看见翅的特别的发音装置，前翅的里面有着很粗糙的钅虑状部，另一前翅之端又具有名叫“硬质部”的部分，两者摩擦就发出声音。
前翅间还有一处薄膜的部分，叫做“发音镜”，这是造成特殊的音色的机关。
秋虫因了这些部分的本质和构造，与发音镜的形状，各奏出其独特的音乐。
其音乐较诸鸟类与别的虫类,有着如许的本质的差异.④螽斯①与蟋蟀的发音样式大同小异.螽斯左前翅在上,右前翅在下；蟋蟀反之。
螽斯的钅虑状部在左翅，硬质部在右翅;而蟋蟀则两翅有着同样的构造。
此外尚有不同的一点:螽斯之翅耸立作棱状,其发音装置的部分较狭；蟋蟀二翅平叠,因之其发音部分亦较为发达。
在音色上，螽斯所发的音乐富于野趣，蟋蟀的音乐却是技巧的.⑤无论鸟类、螽斯或蟋蟀,能鸣只有雄,雌是不能鸣的.这全是性的现象,雄以鸣音诱雌。
它们的鸣,和南欧人在恋人窗外所奏的夜曲同是哀切的恋歌。
蟋蟀是有耳朵的，说也奇怪，蟋蟀的耳朵不在头部，倒在脚上。
它们共有三对脚,在最前面的脚的胫节部，有附着薄膜的细而长的小孔，这就是它们的耳朵。
它们用了这“脚耳”来听对手的情话。
石块或落叶丛中是它们的生活的舞台,它们在这里恋爱，产卵,以至于死。
⑥蟋蟀的恋爱生活和其他动物及人类原无大异，可是有一极有兴趣的现象:它们是极端的女尊男卑的.试把雌雄二蟋蟀放入小瓦器中，彼此先用了触角探知对方的存在以后，雄的即开始鸣叫。
这时的鸣声与在田野时的放声高吟不同，是如泣如诉的低音，与其说是在伺候雄的意旨,不如说是一种哀恳的表示。
06 科学小品-三年级语文阅读专项试题(统编版) 教师版
06 科学小品【阅读点津】科学小品以普及科学知识为目的，短小精悍、通俗易懂、形式活泼。
阅读这类文章要注意：①整体感知，根据说明对象及特征，提取信息。
②抓条理，理清说明顺序。
常见的说明顺序为时间、空间、逻辑三种。
③分析说明方法，品味说明语言。
常见的说明方法有下定义、分类别、列数字、举例子、打比方、作比较等；品味说明语言可从说明方法、语言准确性、语言生动性与形象性三个角度完成。
【典型例题】人类的特别“卫兵”我的名字叫大树，是森林家族中的一员。
我们的大家族是人类的特别“卫兵”。
为了保护人类的环境，我们特别“卫兵”像魔术师一样，有时变成“工厂”，有时变成“机器”，有时又变成一种“特种板”……我们大树的第一个本领，就是吸进二氧化碳，吐出氧气。
要是没有我们这个规模巨大的“氧气制造工厂”，地球上的氧气早就被人类和其他生物吸完，生命也就不存在了。
我们大树的另一个本领是消音。
噪音是人类的大敌，它不仅干扰人们的谈话、通信，影响人们的休息，而且长期受噪音影响，还会使人的听力减弱，使心脏、血压、神经等出现异常。
而我们大树，却站在抵抗噪音的第一线。
我们手拉手，组成一道道“隔音板”，随风摇摆，声波刚来就被驱散了。
你看我们的本领大不大？想一想：文中的大树主要有哪些本领？答：主要有两个本领：第一个本领是吸进二氧化碳，吐出氧气；第二个本领是消音。
你学会了吗？我们来挑战一下下面的试题吧！【华南师范大学附属小学三年级期末测试题】“救生员”海豚海豚，是生活在海洋中的一种聪明、善良的动物，又是著名的游泳能手，每小时能游六七十公里，这个速度连轮船和潜水艇都望尘莫及。
海豚还是出色的“救生员”。
近几十年来，世界各地的报刊竞相报道了海豚营救海中遇难者的事。
海豚救人的方法是多种多样的。
海豚救人的一种方法，是当海上落难的人遭到鲨鱼袭击时，海豚会奋不顾身地去驱赶鲨鱼。
海豚救人的另一种方式，是把落难的人推到岸边去，这种行为与海豚奇特的呼吸有关。
原来，海豚只有在头探出水面时才能呼吸。
科学小品文阅读指导与训练二
科学小品文阅读指导与训练二一、阅读方法点拨在做科学小品文的月度题时，我们应该重点抓住以下四个方面：（一）提取科学信息从文章中提取科技信息有两种方法：一是组合重点段落，二是分散摘录信息。
（二）揣摩写作技巧科学小品文的写作有自己的特点，我们要细心地揣摩其写作技巧。
一是整体揣摩。
科学小品文的整体布局一般有漫画试、设问式、穿插式、拟人式、问答式等多种形式。
二是局部揣摩。
这类文章的局部安排一般会引用材料、讲述故事、设置悬念、留下问题等。
（三）品析语言风格品析科学小品文的语言可以从两个方面展开：一要感受语言的整体风格，二是要品析语言的生动性与形象性。
这就应抓住文中的比喻句、拟人句、描述句、议论句、抒情句等句子，从语言的形象、情感、趣味等方面进行鉴赏。
（四）体会思想感情许多科学小品文蕴含了一定的科学思想，领悟这些科学思想，也是阅读科学小品文的一个重要方面。
总而言之，在读科学小品文和答题时，我们要采取一种严谨、科学的态度。
二、典例分析冰雪的启示在美国，每当大雪融化之后，总会看到许多工人在忙着修补路面。
“下大雪期间，行驶的车子特别少，为什么路面反倒破了这么多大洞呢？”我不解地问一位修路工人。
“这不是被车子破坏的，而是遭冰雪侵蚀造成的。
”工人笑着回答。
“那就奇怪了，你们的工程为什么这样糟糕？连冰雪都能将路面损坏呢？”我接着问。
你一定是初到有冰雪的地方吧工人指着远方的山头说（）你有空，（）可以到山上去看看，那里有许多比路面结实几十倍的岩石，因为冰雪的侵蚀而崩裂了。
所以你不要以为雪水算不得什么，（）有一点被它渗进去，（）可能会遭到大麻烦。
它能够在结冰时膨胀体积，然后一分分地移动岩石，再一块块地将碎石推下山头。
渗透、侵蚀、瓦解、崩溃，都是从那些小小裂缝开始的，都是由那些看来不甚稀奇的雪水推动的，我们真是防不胜防啊“谢谢你给我的启示。
”我说，“今天我才知道，许多看起来不怎么严重的缺失和不怎么强大的对手，反倒可能给予我们最严重的打击。
科学小品文阅读指导与训练一
科学小品文阅读指导与训练一一、阅读方法点拨科学小品文是说明文的一种，它通常向人们介绍某一种先进的科学技术或产品，或通过告诉人们某一个自然现象，从而揭示科学道理。
它能把深奥的科学道理写得通俗易懂、生动有趣、引人入胜，使本来比较枯燥的内容变得活泼有趣，从而达到普及科学知识的目的。
阅读这类文章，我们要抓住以下几点：一是文章向我们介绍了哪些科学知识；二是文章是用怎样的方法来向我们介绍的；三是这些科学知识同我们的生活有什么关系。
这时我们阅读科学小品文最基本的要求。
比如我们四年级上册第23课的《新型玻璃》不仅向我们介绍了新型玻璃的种类、特点外，还介绍了他特殊的用途。
二、典例分析太阳风风是空气流动的表现，是我们地球上最常见的自然现象。
然而，你听说过太阳也会刮风吗？太阳风是一种来自太阳的物质流。
这种物质虽然与地球上的空气不同，不是有气体的分子组成，而是由更简单的比原子还小一个层次的基本粒子——质子和电子等组成，但它们流动时所产生的效应与空气流动十分相似，所以称之为太阳风。
当然，太阳风的密度与地球上的风的密度相比，是非常非常稀薄而微不足道的。
一般情况下．．．．．，在地球附近的行星际空间中，每立方厘米有几个到几十个粒子。
而地球上的风的密度则为每立方厘米有2687亿个分子。
太阳风虽然十分稀薄，但它刮起来的猛烈劲儿，却远远胜过地球上的风。
在地球上，12级台风的风速是每秒32.5米以上，而太阳风的风速，在地球附近却经常保持在每秒350~450千米，是地球风速的上万倍，最猛烈时可达每秒800千米以上。
太阳风虽然猛烈，却不会吹袭到地球上来。
这时因为地球有着自己的保护伞——地球磁场。
地球磁场吧太阳风阻挡在地球之外。
然而百密一疏，仍然会有少数漏网分子闯进来，尽管它们仅是一小撮，但还是会给地球带来一系列破坏。
它会干扰地球的磁场，使地球磁场的强度发生明显的变动；它还会影响地球的高层大气，破坏地球电离层的结构，使其丧失反射无线电波的能力，造成我们的无线电通信中断；它还会影响大气臭氧层的化学变化，并逐层传递下去，直到地球表面，是地球的气候发生反常的变化，甚至还会进一步影响到地壳，引起火山爆发和地震。
小品文山南水北阅读训练及答案
小品文山南水北阅读训练及答案一.耳醒之地八溪乡只有四千多人，却一把撒向了极目难尽的广阔山地，于是很多地方见山不见人，任雀噪和蝉鸣填满空空山谷。
近些年，青壮年又大多外出打工，去了广东、浙江、福建等以前很少听说的地方，过年也不一定回家，留下的人便日渐稀少。
山里更显得寂静和冷清了。
很多屋场只剩下几个闲坐的老人，还有在学校里周末才回家的孩子。
更有些屋场家家闭户，野草封掩了道路，野藤爬上了木柱，忙碌的老鼠和兔子见人也不躲避。
外来人看到路边有一堆牛粪，或者田边的一个稻草人，会有一种发现珍稀物品时的惊喜：这里有人！寂静使任何声音都突然膨胀了好多倍。
外来人低语一声，或咳嗽一声，也许会被自己的声音所惊吓。
他们不知是谁的大嗓门在替自己说话，不知是何种声音竟敢冒天下之大不韪，闯下这一惊天大祸。
很多虫声和草声也都从寂静中浮出来。
一双从城市喧嚣中抽出来的耳朵，是一双苏醒的耳朵，再生的耳朵，失而复得的耳朵，突然发现了耳穴里的巨大空洞与辽阔，还有各种天籁的纤细、脆弱、精微以及丰富。
只要停止说话，只要压下呼吸，遥远之处墙根下的一声虫鸣也可洪亮如雷，急切如鼓，延绵如潮，其音头和音尾所组成的漫长弧线，其清音声部和浊音声部的两相呼应，都朝着我的耳膜全线展开，扑打而来。
我得赶快捂住双耳。
二 .笑脸下乡的一大收获，是看到很多特别的笑脸，天然而且多样。
每一朵笑几乎都是爆出来的，爆在小店里，村路上，渡船上，以及马帮里。
描述这些笑较为困难。
我在常用词汇里找不出合适的词，只能想象一只老虎的笑，一只青蛙的笑，一只山羊的笑，一只鲢鱼的笑，一头骡子的笑……对了，很多山民的笑就是这样乱相迭出，乍看让人有点惊愕，但一种野生的恣意妄为，一种原生的桀骜不驯，很快就让我由衷地欢喜。
相比之下，都市里的笑容已经平均化了，具有某种近似性和趋同性。
尤其是在流行文化规训之下，电视、校园、街道、杂志封面、社交场所等都成了表情制造模具。
哪怕是在一些中小城镇，女生们的飞波流盼都可能有好莱坞的尺寸和风格，总是让人觉得似曾相识。
高考语文科普说明文阅读理解专项训练及答案
高考语文科普说明文阅读理解专项训练及答案解题方法一、科普文章的含义科普文章是一种以科学技术知识为题材，用文艺性笔调写成的文章。
它兼有说明文和散文两种文体类型的特征和性质。
它方便、灵活、适应面广，可在各学科之间纵横驰骋，甚至将自然科学、现实生活、社会科学合为一体，融说理、抒情于一体，兼有杂文的犀利、论文的深刻、散文的情致、随笔的轻松甚至诗的清醇。
二、科普文章的文体特点1、短小性。
它篇幅小，然而就其知识容量、主题意义、现实作用又可以很大。
它旁征博引，尺幅千里，能及时反映科学上新的事物、思想、方法和动态。
2、知识性。
它普及科学知识，把科学的最新信息常州给读者。
它常常把握住现实生活中的某一事物或现象，用正确的理论，去进行科学的解释，纠正常识错误，从而使读者了解世界万物变化、运动的规律。
3、文学性。
它要以优美文字、形象手法，来表达科学内容。
它常采用比喻、拟人等文学手法和故事、对话、散文等形式及通俗、形象、幽默等语言，生动活泼、情趣盎然地介绍科学知识。
4、思想性。
它往往以具体细小的事物，阐发一点耐人寻味的哲学道理，给人起启示，发人深省。
三、阅读科普文章，要注意把握好两个层面的目标和要求：一是科学与人文的层面。
也可以说是科学的人文性。
从科学中吸取智慧与力量，体会求实的科学态度和勇于探索创新的科学精神。
另一个是知识和能力的层面。
要根据科学小品这一体裁的特点，学会筛选并整合文中有用信息，把握作者的写作思路，重点研习将抽象内容说明得具体生动的技巧。
四、科普文章阅读的基本要求①首先把它作为科技说明文来看待1、理清说明顺序。
了解并记住说明文常使用的说明顺序。
主要有空间、时间、逻辑顺序。
逻辑顺序又包含从原因到结果、从主要到次要、从整体到局部、从概括到具体、从总说到分说、从现象到本质、从特点到用途等。
在段落中尽量找到表示说明顺序的显著的语言标志。
2、掌握结构特点。
说明文的总体结构通常分为三部分，即引出说明对象、详细解说对象（主体部分）、总结说明对象。
科学小品文——精选推荐
人类还有多少好时光?生命的起源和演化永远是一个饶有兴味的话题，可我们是否意识到地球生命的起源和演化如同我们所熟知的众多物理定律，也是有章可循的？至少在作者看来是如此。
（《飞碟探索》编者按，此文被评为1998年《飞碟探索》优秀作品）人类对自己命运的关注超过其他任何动物。
历史上曾多次出现“世界末日”的预言，尽管都是子虚乌有，但仍触动了不少人的神经。
最耸人听闻的要数法国预言家诺查丹玛斯预言的“1999年世界大劫难”，可以肯定这个预言只反映了人类的一种悲观情绪而不是事实。
那么，人类到底有没有末日？如果有的话，人类还有多少好时光呢？人类是地球历史发展的产物，地球上其他物种的兴衰规律也应该适用于人类，那就让我们来看看其他生物是怎样兴盛和灭绝的。
一个物种存在于地球上，一般要经历“诞生——兴盛——灭绝”三个阶段。
按照传统的生物进化理论，生物的演化是在适应环境的过程中渐变的，但近20年来，突发式的演进方式更受到科学家的重视。
可以这么认为：38亿年以来，地球历史上每个阶段都有旧的物种灭亡和新的物种诞生，渐进式的演化是存在的，但有那么几个相当短的时期，新的高级生物门类突然爆发式地出现在地球上，而在另外一些时期，各种门类的生物却突然大规模地灭绝。
这种突发的诞生和灭绝有什么规律呢？这就要从太阳系在银河系中的运动说起。
银河系是一种涡旋星系，太阳领着其“臣民”处在其中一个旋臂上，围绕银心做圆周运动，运动轨迹近似一个椭圆。
这个椭圆上有4个特殊的点，分别是近银心点、特征点、远银心点和特征点。
当太阳经过这4个特殊的点时，向银心力（G值）不一样。
太阳过近银心点时G值最大，过远银心点时G值最小，过特征点时，G值的变化速率最大。
太阳围绕银河系的银心旋转一周，称为一个银河年。
对银河年的估值出入很大，从2．1亿年到3亿年都有，一般认为2．88亿年是较精确的值，但这只是对最近一个银河年的估计。
太阳绕银心旋转，不是严格的圆周，而是成螺旋状向银心靠近，因此一个银河年的时间长度是越来越短。
部编人教版三年级语文下册第三单元课外阅读题(含答案)
训练1小心，涂改液伤着你目前，_______________________________。
据调查，大中城市的中小学生的使用比例在80％左右，而小学生的使用比例则高达95％以上。
书写出现差错时，使用它能很快涂改错误，确实很方便，然而你是否意识到它散发出的十分刺鼻的气味对人体有害?为了弄清涂改液的化学成分，北京市三名中学生在一位化学教授的帮助下，先后两次对涂改液的成分进行了测定，发现涂改液中含有二氯甲烷、三氯乙烷和对二甲苯等物质。
据专家介绍，它们非常容易挥发游离于空气中。
一旦被人吸入，会引起慢性中毒，使血液组成发生变化，影响神经系统，使人头疼、恶心，吸入量过大，会危及生命。
为了验证涂改液的危害程度，这三名中学生又找来六只小白鼠，分三组做了对比模拟实验。
他们将蘸有不等量二氯甲烷、三氯乙烷和对二甲苯三种试剂的棉花，放入两组小白鼠的笼子边上。
试剂用量大的一组，只五分钟小白鼠就惊慌、抽搐而死；剂量小的一组，每天试验5—8分钟，与剩下的一组对比观察。
五天中，实验组小白鼠的惊慌不安日益严重，进食减少，动作迟缓，体重下降，与对比组小白鼠体重逐日增加形成明显对比。
A停止试验15天，慢性中毒现象逐渐消失，一切恢复正常。
最近，中国消费者协会对市场上销售的79种牌号的涂改液进行了检测实验。
检测结果表明，B全部样品均不同程度地含有各种有毒物质，并散发出刺鼻气味。
实验证明，这类物质吸入体内或粘在皮肤上，会危害人体健康，进入大气层后还会破坏臭氧层。
因为涂改液必须具有易溶解、易干燥、易挥发的特点，所以尽管作为涂改液溶剂的卤代烃和苯系物对身体有害，但在未找到合适替代物之前还要沿用，因此，短时间内国内市场上的涂改液成分不会有大的改变。
鉴于这种情况，我们有必要加强自我保护，警惕慢性中毒，最好不再使用涂改液。
1、给下列加点字注音或按注音填上汉字(1)三氯甲烷．（） (2)模．拟（） (3) 警惕． ( ) (4) 抽chù( ) (5)jiàn( )于 (6) 干zào( )2、为第1自然段的空格处补写一句话，与下文语意连贯。
科学小品文阅读练习
科学小品文阅读练习班级：姓名：座号：(一)阅读下文，完成1－5题悠然把酒对西山①“更喜高楼明月夜，悠然把酒对西山”，明米万钟在他北京西郊的园林里，写了这两句诗。
一望而知是从晋人陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”脱胎而来的。
不管“对”也好，“见”也好，所指的都是远处的山。
这就是中国园林设计中的借景。
把远景纳为园中的一景，增加了该园的景色变化。
这在中国古代的造园中早已应用，明计成在他所著《园冶》一书中总结出来，有了定名。
他说：“借者，园虽别内外，得景无拘远近。
”已阐述得很明白了。
北京的西郊，西山蜿蜒若屏，清泉汇为湖沼，最宜建园，历史上曾为北京园林集中之地，明清两代，蔚为大观，其中圆明园更被称为“万园之园”。
②这座在历史上驰名中外的名园——圆明园，其造园之术，可用“因水成景，借景西山”八字来概括。
圆明园的成功，在于“因”“借”二字，是中国古代园林的主要手法的具体表现。
圆明园在1860年英法联军与1900年八国联军入侵北京时已被烧毁，今仅存断垣残基。
如今，只能用另一个大园颐和园来谈借景。
③颐和园在北京西北部10公里，万寿山耸翠园北，昆明湖弥漫山前，玉泉山蜿蜒其西，风景绚美。
它是以杭州西湖为蓝本，精心模拟故西堤、水岛、烟柳画桥，移江南的淡妆，现北地之胭脂，景虽相同，趣则各异。
④园面积达三四平方公里，水面占四分之三，北国江南因水而成。
入东宫门，见仁寿殿，峻宇飞峙，峰石罗前。
绕其南豁然开朗，明湖在望。
⑤万寿山面临昆明湖，佛香阁踞其巅，八角四层，俨然为全园之中心。
登阁则西山如黛，湖光似镜，跃然眼帘；俯视则亭馆扑地，长廊萦带，景色全囿于一园之内，其所以得无尽之趣，在于借景。
小坐湖畔的湖山真意亭，玉泉山山色塔影，移入槛前，而西山不语，直走京畿，明秀中又富雄伟，为他园所不及。
⑧廊在中国园林中极尽变化之能事，颐和园长廊可算显例，其予游者之兴味最浓，印象特深，廊引人随，中国画山水手卷，于此舒展，移步换景，上苑别馆，有别宫禁，宜其清代帝王赏作园居。