文明班级建设PPT课件

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A.是
B.有时
C.不
(5)遇到地上有垃圾,你会主动捡起来吗?
A.会
B.有. 时 C.不会
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(6)离开宿舍时,你会关好门窗,熄灯再走人吗?
A.会
B.有时
C.不会
(7)在公共场所购物、购票、乘车时,你能按顺序排队吗?
A.能
B.有时
C.不能
(8)你能按时独立完成作业,不抄袭别人作业吗?
A.能
B.有时
C.不能
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3
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5
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6
创建文明班级 争做文明学生
高2020级8班主题班会
.Hale Waihona Puke Baidu
7
活动一:“文明人自测”
(1)你平时说脏话吗?
A.不说
B.很少说
C.常说
(2)升国旗时,你能敬礼肃穆,行注目礼吗?
A.能
B.有时
C.不能
(3)进老师的办公室,你先敲门、喊报告吗?
A.是
B.有时
C.不
(4)你在家经常做一些力所能及的小事,比如洗碗,叠被 子?
(9)在学校或在街上遇见残疾人,你会好奇地盯着他们看, 对他们指手画脚吗?
A.不会
B.有
C.会
(10)如有同学生病了,你会主动帮助他到医务室看病吗?
A.会
B.有时
C.不会
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9
说明: 选择“A”得3分, 选择“B”得2分, 选择“C”得1分。 同学们自行计算,得出分数。
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分数为30-24 分:你是个讲文明,懂礼貌的人。 举止言谈文明,与老师、父母、同学相处融洽,人 际关系好,是个受欢迎的人!
分数为22-16分:一般情况下,你是个文明的人, 但有时可能没有认真对待一些事情,特别是一些小 事,人际关系一般,是个比较受欢迎的人!
分数为14—10分:许多情况下,你是个不文明的 人,人际关系一定很差,是个不受欢迎的人。
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活动二:
谈谈我们身边存在着有哪些 不文明的现象?
同学们各抒己见,自由发言。
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活动三: 欣赏小品表演
《香蕉皮的故事》
思考:
我们如何做一个文明的学生呢?
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文明学生应该做到:
(1)、爱校爱班,说文明话,作文明人,塑造学生文 明形象。
(2)、以校为家,爱护公共设施,杜绝损坏公物,拒 绝课桌文化。
(3)、遵守公共规则,维护正常的校园秩序。
(4)、戒除抽烟酗酒,严守校规校纪。
(5)、服饰整洁大方,不配带耳环、项链等饰物。
(6)、男女同学,自尊自爱,正常交往,举止文明, 言行得体。
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《歌声与微笑》
请把我的歌带回你的家。 请把你的微笑留下。 请把我的歌带回你的家, 请把你的微笑留下。 明天明天这歌声,飞遍海角天涯,飞遍海角 天涯。 明天明天这微笑,将是遍野春花,将是遍野 春花。
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