三年级品社知识点
三年级下册品社知识点总结
品社知识点总结1.不管是看图还是画图，一定要先确定（方向）2.平面图是人们从物体正上方看下去的（轮廓图形）。
在平面图上，一般地说，上方为（北），下方为（南），左方为（西），右方为（东）。
有的也用（指向标）指示方向。
3.在画平面图时，应先画上（指向标），然后用一些符号来表示实际的事物。
各种符号代表什么，要在旁边加以说明，这就是（图例）。
4.学校里有老师和其他工作人员为我们付出了那么多心血和汗水，我们应该（尊重）他们。
5.（江泽民）非常尊敬他的老师，他在美国访问期间就专门赶到（费城）看望他的老师（顾毓琇）。
6.建校以来，我们学校为社会培养了：医生、工人、交警、教师、工程师、音乐家等。
7.我国最早的学校出现在（夏朝）。
古代学校以国家办的（官学）为主，只有（贵族子弟）才能进入官学读书。
民间及个人办的私学也在不断发展，有的是个人收徒讲学，有的是几户人家共同聘请先生为子女授课，这就是我们通常所说的（私塾）。
到了（清朝）末年新学兴起，大批私塾改为（国民小学），我国才开始有了以（班级授课）为基本组织形式的学校。
8.在集体中，当大家的意见不一致时，应该（少数服从多数，个人服从集体）。
9.我们可以到（大商场）、（超市）、（市场）去购买我们春游需要的物品。
10.买东西时，我们应该注意不要买（假冒伪劣商品），更不能买（三无食品）。
11.（1949）年（11）月，国际民主妇女联合会在（莫斯科）召开会议，确定每年的6月1日为国际儿童节，“六一”国际儿童节是三大国际节日之一。
我国原来把4月4日定为儿童节，从（1950年）起，我国的儿童节改为6月1日。
12.日本的女孩节是每年的（3月3日），是祝愿女孩子幸福的节日。
这一天，女孩都穿上漂亮的和服，吃樱花糕。
日本的男孩节是（5月5日），是祝愿男孩子健康成长的节日，男孩节这一天，有的男孩子家庭都竖起鲫鱼旗和吃粽子、柏叶饼来表示祝贺。
13.（男孩节）后来演变成日本法定的儿童节。
14.我们每个人都是集体的（一员），应该做到（关心集体），积极参加（集体活动）。
品社第一单元三年级安全知识
品社第一单元三年级安全知识品社第一单元三年级安全知识汇总三年级第一单元品社安全知识汇总：1.上下楼梯向右行，不可拥挤。
2.在家不要触碰电源，以防触电。
3.煤气泄漏时不要着急，先开门，然后走出，不能慌张。
4.如果发生地震，要躲在坚固的物体下，如：桌子下，床下，千万不要乱跑。
5.在商场购物时，如果与父母失去联系，可以找超市管理人员广播找人。
6.不可跟陌生人走，不可以接受陌生人的礼物。
7.遇到火灾，要用湿毛巾捂住鼻子，背靠着地面，匍匐前进。
希望以上信息能帮助您解决问题。
如果还有其他问题，请随时告诉我。
品社第一单元三年级安全知识归纳三年级《品德与社会》第一单元安全知识归纳如下：1.上下楼梯向右行，慢慢下楼，不要拥挤。
2.课间活动要文明，遵守规定不吵闹。
3.遇上上体育课时，请等红领巾监督岗队员到位后，再排队集合。
4.放学回家过马路，左右看，不跨越。
5.放学回家，路上不玩耍，快快乐乐回家去。
6.家里来了客人，热烈欢迎，主动让座。
7.一个人时不要给陌生人开门，防止走失。
8.独自在家时，注意用火用电安全。
9.同伴被烫伤时，要立即送他去医院，并告诉他家长。
10.发生地震时，应躲避或就近躲在床、桌下等坚固物品下面，或用书包等物品遮住头部，再转移到开阔的地方。
以上就是三年级《品德与社会》第一单元安全知识的归纳，希望能帮助到您。
品社第一单元三年级安全知识大全三年级品德与社会第一单元安全知识如下：1.在道路上行走时，应注意避让车辆。
2.在规定车道内行走，不要随意穿插或者占用对方机动车道。
3.穿越马路时，要遵守交通规则，走斑马线。
4.走路时，不要看书、不要追逐打闹。
5.不要到马路上玩耍。
6.必须在人行道内行走。
7.走人行横道时，先看左边再看右边，不要在道路上玩耍。
8.遇到红灯止步，绿灯行。
9.不要在马路上学自行车。
10.不要在马路上学骑车。
11.不要扒车。
12.穿越马路时，要选择离自己最近的人行横道。
13.乘车时，不要向车外乱扔东西。
三年级下册品社内容
1、怎样做才能建立同学间的真挚友情（1）学会关心别人、欣赏别人，取其长，补己短（2）敢于做诤友，应有原则地帮助朋友（3）在积极的交往圈中，多交朋友2、集体的力量有什么汇聚而成我们每个人都生活在集体之中，个人离不开集体，就像鱼儿离不开水一样。
个人是集体的一员，集体的力量是由个人的力量汇聚而成的。
3、什么是我们做事成功的保证（1）、保持积极的心态（2）、要有明确的目标（3）、正确的思考方法(4)、建立自信心(5)、身心健康(6)、养成良好的习惯4、为了集体的荣誉，在班里应该怎么做(1)、建立良好的人际关系(2)、自我反省教育、认识自我(3)、积极参加班级的各项活动(4)、好好学习天天向上5、和不同年龄人交朋友有什么好处？正长见识、开阔视野、减弱锋芒、少走弯路6、在生活学习中，同学之间发生矛盾怎样解决？保持冷静，找出原因，换位思考，积极沟通，相互宽容7、“没有规矩，不成方圆。
”你如何理解这句话？规矩是人类生存与活动的前提与基础，人们总是要在规和矩所形成的范围内活动。
各个方面如果没有了规矩，社会不再正常运转。
9、怎样在地图上确定方向？一般情况下，地图上用上北下南左西右东来确认方向。
10、端午节的来历、习俗？端午的起源，是中国古代南方吴越民族举行图腾祭的节日。
端午节是每年的五月初五。
习俗：龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒，以此来纪念爱国诗人屈原11、你知道春节过年有哪些活动吗？贴春联，包水饺，扭秧歌，猜灯谜，走亲戚。
12、怎样使用地图？（1）用上北下南左西右东来确认方向。
（2）利用比例尺测量实地距离，比例尺有数字式、线段式、文字式。
（3）识别各种符号和说明等图例。
13、从地图上你学到了哪些知识？如何识别方向，如何测量实地距离，认识符号和说明等图例，认识各个地方的特色以及特产等14、看图我们家乡和哪几个省相邻？河北省、河南省、山西省、江苏省、安徽省15、重阳节是哪一天？我们应该怎样做？农历九月初九是重阳节，我们吃重阳糕，赏菊，饮菊花酒，问候老人16、我们应该怎样的建设我们的家乡？好好学习，天天向上，增长科学文化知识，将来做建设家乡的栋梁。
泰山版三年级上册品社知识点
一、我会填1、我们的成长，离不开（爸爸妈妈的操劳），离不开（爷爷奶奶的呵护）。
2、母亲节是每年（5月）的（第二个星期日）。
是由一名叫（贾维斯）的（美国）妇女倡导并由她的女儿（安娜贾维斯）发起创立的。
3、做为家庭中的一员，我们应当为家庭做一些（力所能及）的事情,要（学会照顾自己）和（家人），我能做的家务事情有（买饭、拖地、浇花、收拾房间等）。
4、（妈妈的爱是温暖的怀抱），（爸爸的爱是谆谆的教导），（奶奶的爱是幸福的摇篮），（爷爷的爱是满意的微笑）5、父亲节是每年（6月）的（第三个星期日）。
6、歌唱妈妈的歌曲有（母亲）（妈妈的吻）（世上只有妈妈好），歌唱爸爸的歌曲有（父亲）（好父亲）（爸爸）。
7、同学们要（合理安排）自己的零花钱。
要养成（勤俭节约）的好习惯。
8、睡觉前一定要关灯。
不要（浪费）电。
9、买东西时一定要列个（计划），以减少不必要的开支。
10、在爸爸妈妈的眼里我们总是长不大，他们的爱像（风筝上的线），时时刻刻（把我牵挂）。
11、不管是读图还是画图，一定要先（确定方向），一般可以记作：“（上北下南，左西右东）。
”12、我们都希望同学之间（相互尊重，平等相处）。
13、和同学闹别扭时，先要（想想自己有哪些错）。
14、我的同学在比赛中取得了好成绩，我会对他说：“（恭喜你，你为我们班赢得了荣誉。
我要向你学习）。
15、我的好朋友这次考试没考好，很伤心，我会对他说：“（这次考试没考好没关系，我相信下一次你一定会考好的，加油！”）1 6、我的好朋友生病了，没法来上课。
我会对他说：“（你好好在家养病，我会帮你补习功课的）。
”17、我的好朋友忘了带文具。
我会对他说：“（不要着急，我有备用的，你用我的吧）！”18、每年的（9 月10 日）是我国的教师节。
19、我们在（学校里共度美好时光），老师（把爱和欢乐注入我们的心田）。
20、在学校里除了老师，还有一些工作人员如：（图书管理员、门卫、校医、电工）。
21、（学校）是我们学习知识的地方。
最新三年级上册品社复习知识点
燕店镇燕店小学三年品社复习知识点1、每个人都有一个家,她是哺育我们成长的摇篮。
家庭一般由父母和子女两代人组成，也有三代或三代以上的人组成的大家庭。
2福利院是国家为老年人_、_残疾人_、孤儿和_弃婴_提供养护_、康复_、托管的地方。
3爸爸的爸爸和妈妈，是我的爷爷和奶奶；爸爸的哥哥是我的；爸爸的弟弟是我的叔叔；爸爸的姐妹是我的姑姑；妈妈的爸爸和妈妈，是我的_外公_和外婆；妈妈的兄弟是我的舅舅；妈妈的姐妹是我的_阿姨。
4幸福的家庭是_和睦_的、民主_的、快乐的，我们也要为家庭的幸福增添光彩。
5家庭民主会议记录的内容_时间、地点、参加人员、讨论内容、会议方式。
6在家庭生活中会遇到许多问题，家人之间_互相理解_，及时沟通，是解决问题的好办法。
7和我们家居住比较近的人家，都是我们的邻居。
和睦的邻里关系、健康_的邻里生活，有利于改善我们的居住环境，使我们生活得更加幸福。
8邻居之间要（相互理解），不要（斤斤计较）。
9远亲不如近邻。
千金买屋，万金买邻_。
邻居结得好，犹如得大宝。
10、我们的成长离不开_家人_的关爱，我们走过的每一步都浸透着他们的心血，也记录着自己成长的过程。
11、在做事情之前，我们要有一个_成熟__的计划，要考虑到事情的方方面面。
12、和长辈说话要注意礼貌。
沟通前应想好恰当的表达方式。
13、计划做得越细致_，事情做起来就会越顺利。
14、将计划做的事情按_时间或其他顺序排列好。
15、作为家庭的一员，应当做一些力所能及的事情。
我们要学会照顾自己和家人，自己的事情自己_做，家里的事情_帮着_做。
16、慈母手中线，_游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
17、按__时间_、分类型整理自己的相册。
将自己家庭的重要事件_分门别类地记下来。
制作档案资料的索引目录_。
18学校分为_小学、_中学、大学。
我国古代的学校称为_私塾。
19学校里一般有三大科室：教导处_、少先队大队部_、__总务处。
20我们的校风是精、静、净、敬、竞、境，我们的校训是崇礼、尚德、快乐、平安。
三年级品社背诵知识点
三年级品社背诵知识点1.家是我们生活的港湾，是哺育我们成长的摇篮。
每一个人都有一个家。
2.家庭一般由父母和子女两代人组成，也有的是由三代人或三代人以上组成。
3.爸爸的爸爸叫爷爷，爸爸的妈妈叫奶奶，妈妈的妈妈叫姥姥，妈妈的爸爸叫姥爷。
4.在家中，我每天与家人生活在一起，我们一起做事，一起游戏。
我们互相关心，互相惦记。
5.家庭生活中会遇到许多问题，家人之间互相理解，及时沟通，是解决问题的好办法。
6.家庭是我们的第一所学校，我们在家中得到家人的关爱，学到了知识、本领和做人的道理。
7.有些事情，只要我们用心地做好它，就能给家人带来无限的温暖。
8.学校、社区是我们学习和生活的地方，我们每天在这里生活、学习和游戏。
这是我们最熟悉的地方。
9.学校是我们学习的地方。
我们在这里愉快地生活，共同学习，共同进步，茁壮成长。
10.我们生活在学校里，感受到了老师和学校其他工作人员的关心和爱护。
11.老师为我们工作很辛苦，我们要尊重和感谢他们。
12.我生活的社区里有超市、副食店、社区门诊、理发馆、书店、幼儿园等。
小区里有工作人员，负责管理小区人们的生活，我们在小区里的生活方便又快乐。
13.我们的社区里有电话亭、邮政信筒、公交站牌、指示路牌等公用设施，给我们的生活带来方便。
14.作为社区成员，我们每天都享受着社区提供的各种方便。
我们应该尊重和感谢那些为我们服务的人们。
15.社区里有服务员、交警、公交车司机、售票员、售货员、老师、修车工、小品演员、理发师等人员为我们服务。
对他们说声“谢谢”！16.我们的成长进步、离不开生活，离不开学习。
自觉地学习过程，就是不断提高自我的过程。
17.这两年，我们学到的东西真不少。
知识增多了，本领增长了，比过去更懂事了。
18.我们每个人在日常生活与学习中都会有第一次。
有第一次成功的喜悦，也有做不好和失败的烦恼。
我们就是在这个过程中一步一步成长起来的。
19.我们学习，可以向书本、媒体学，可以向他人学，还应该向生活学。
三年级上册品社复习资料
三年级上册品社复习资料1、家是我们生活中最（亲近）、最（熟悉）的地方。
家庭对于我们每个孩子都十分重要，因为我们在家中不但能得到（家人的关爱），还能学到（知识和做人的道理）。
2、家人给予我们的爱我们应当正确理解，并且力所能及地（回报）他们。
对家人表达我们的爱其实很简单，比如做一些擦桌子、扫地等我们（力所能及）的事情。
3、每年的（3月8日）是妇女节，我们要给妈妈送上最真诚的祝福。
4、在家中，家庭成员一起（做事），一起（游戏），有时也会闹点别扭，但不管怎样，大家总是互相（关心），互相（惦记），因为我们是（一家人）。
5、我们可以在学校学到（知识）及（做人的道理）。
6、每一周，我们都会打扫卫生，来（美化我们的校园）。
7、（3月5日）是学雷锋日。
这一天，我们一起在学校中学习雷锋的事迹。
8、社区中的公共设施有（商店、邮局、医院）等。
社区中举办过（尊老爱幼、健康知识讲座）等活动。
农村社区中的公共设施有（医院、农业服务站）等。
9、除了小学外，还有（中学、大学、职业学校、特殊教育学校）等类型的学校。
10、我们不仅可以从书本中得到知识，还可以从（网络、电视）中学到知识。
11、学校里都开设了（语文、数学、英语、体育）等课程。
12、我们在学习中遇到困难可以向老师请教，在生活中遇到困难可以向(周围的人)请教。
13、俗话说：“三个臭皮匠，（顶一个诸葛亮）”，所以我们可以向周围的人学习。
14、我们在学习中应该（互相帮助、互相学习）。
在生活中（每一个人）都可以当我们的老师。
15、“冰冻三尺，非一日之寒”告诉了我们（做事要持之以恒）的道理。
16、当遇到比较难解决的问题时，自己要（动脑筋、想办法）总会克服困难的。
17、从小我们就要知道自己的事情自己做，并且（当天做）。
我们要养成（合理安排时间）的习惯，争做时间的主人。
今天要做的事情，一定要（今天）完成，决不能拖到（明天）。
18、有句话说：“活到老，（学到老）”所以我们要一直学习。
随着社会文明程度的不断提高，社会的发展给人们提出了（新要求），不学习就会（落后）。
最新三年级品社第三单元知识点
第三单元知识点一、填空题1、（邮局）是我们与外界联系的纽带和桥梁之一，通过（邮局），相隔遥远的人们可以进行（沟通）和（交往）。
2、人和人之间需要交流，（邮局里的人员）就是从事这种工作的。
3、邮局开展的业务内容：（发电报）、（寄包裹）、（邮报刊）、（储蓄）、（寄信）。
4、信件一般分为（平信）,（挂号信）,（航空信）,（邮政特快）等几种。
5、（邮政特快专递）业务是当前邮政部门为用户提供的一项传递速度最快的邮递类业务。
简称（EMS）6、特快专递业务选用最快速有效的方式完成（收寄）、（运输）和（投递）整个传递过程，可为（商业）、（外贸）、(金融)、(外企及个人)寄递时间性很强的（信函）、（包裹）。
该业务可以满足客户对邮件（传递时限）的需求，极大地提高客户的（工作效率）。
（特快专递业务）在机场发运和海关通关方面，均能得到优先安排。
7、邮政编码是由（6）位数字组成。
五峰的邮编是（250305）8、把下面一封信的旅行过程按顺序排列起来。
（投信）（取信）（盖戳、分拣）（运输）（收信邮局分拣信件）（送信）9、我们的（衣食住行），都离不开（各行各业的劳动者）。
10、我们周围的很多人从事着（不同的工作），他们各自都在为社会（做着贡献）。
11、周围有很多为我们服务的人，例如（工人）、（农民）、（售货员）等。
他们创造了美好的生活，我们应该（感谢）他们、（尊重）他们。
12、很多人都在为我们服务，我也要为大家做一些（力所能及）的事情。
13、学做事与（学做人）、（学知识）、（学本领）同样重要，让我们从现在开始，为人们做一些有益的（力所能及）的事情吧！二、简答题1、怎样做才不会给邮政人员添麻烦呢？①字要写工整②在适当位置贴邮票③一定要写上邮政编码2、怎样做才是尊重别人的劳动呢？不给别人添麻烦，珍惜他人的劳动成果，做一些有益的力所能及的事。
3、为有一个清洁的环境，我们应怎样做呢？①垃圾要放入垃圾箱内，不要乱扔。
②不随地吐痰。
③不用一次性物品。
三年级上册品社知识点
三年级上册品社知识点1每个人都有一个家,她是哺育我们成长的_摇篮。
家庭一般由（父母）和（子女）两代人组成，也有（三代）或（三代以上）的人组成的大家庭。
2福利院是国家为（老年人）、（残疾人）、（孤儿）和（弃婴）提供（养护）、（康复）、（托管）的地方。
3爸爸的爸爸和妈妈，是我的（爷爷）和（奶奶）；爸爸的哥哥是我的（伯伯）；爸爸的弟弟是我的（叔叔）；爸爸的姐妹是我的（姑姑）；妈妈的爸爸和妈妈，是我的（姥爷）和（姥姥）；妈妈的兄弟是我的（舅舅）；妈妈的姐妹是我的（阿姨）。
4幸福的家庭是（和睦）的、（民主）的、（快乐）的，我们也要为家庭的幸福增添光彩。
5家庭民主会议记录的内容（时间、地点、参加人员、讨论内容、会议方式。
）6在家庭生活中会遇到许多问题，家人之间（互相理解），（及时沟通），是解决问题的好办法。
7和我们家居住比较近的人家，都是我们的（邻居）。
（和睦）的邻里关系、（健康）的邻里生活，有利于改善我们的居住环境，使我们生活得更加幸福。
8邻居之间要（相互理解），不要（斤斤计较）。
9远亲不如（近邻）。
千金买屋，（万金买邻）。
邻居结得好，（犹如的大宝）。
10、我们的成长离不开（家人）的关爱，我们走过的每一步都浸透着他们的心血，也记录着自己成长的过程。
11、在做事情之前，我们要有一个（成熟）的计划，要考虑到事情的方方面面。
12、和长辈说话要注意（礼貌）。
沟通前应想好恰当的（表达方式）。
13、计划做得越（细致），事情做起来就会越（顺利）。
14、将计划做的事情按（时间）或其他顺序排列好。
15、作为家庭的一员，应当做一些（力所能及）的事情。
我们要学会照顾自己和家人，自己的事情（自己）做，家里的事情（帮着）做。
17、按（时间）、分(类)整理自己的相册。
将自己家庭的（重要事件）分门别类地记下来。
制作档案资料的（索引目录）。
18学校分为（小学）、（中学）、（大学）。
我国古代的学校称为（私塾）、19学校里一般有三大科室：（教导处）、（总务处）、（少先队大队部）。
三年级下册品社复习资料
三年级下册品社复习资料1．我们都有自己的邻居，邻居之间相处首先要从（认识）开始。
2．“远亲不如近邻”的意思是：远方亲戚的帮助没有邻居及时。
3．一个微笑、一声问候、一点帮助，都会拉近我们和邻居之间的（距离）。
4．邻居之间共同生活在一个区域里，我们不仅要（和睦相处），还要共建一个整洁、优美和舒适的（生活环境）。
5．美好环境靠大家，让我们共同努力，从（自己）做起，从身边的小事做起。
6．学校的设施有：教学楼、操场、食堂、计算机室、实验室等。
7．通常地图上用（上北下南，左西右东）定方向。
8．老师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师。
他们不仅教我们（学知识），关心我们的（生活），还引导我们（怎样做人）。
我们的(成长和进步)，都离不开老师的辛勤培育。
9．我国每年的9月10日是教师节。
10．（工人）为我们提供生活用品，（农民）为我们提供粮食，（军人）保卫国家安全，（医生）解除我们的病痛，（环卫工人）给我们带来整洁的环境，（交通警察）保障交通安全。
11．在我们生活的地方，有着各种各样的（公共设施），它们为我们的生活提供了（保障）和（方便）。
12．公共设施虽然给我们带来了方便，但如果布局(不合理)，设施不完善，(管理)不加强的话，同样会给我们带来一些麻烦。
13．公共设施给生活带来的方便：（商店）为我们购物提供了方便，（医院）为我们的生命和健康提供了保障，（邮局）帮助我们寄送信件，（公园）是人们健身休闲的好地方，（交通设施）为我们的出行提供了方便。
14．在我们周围，有许多人在为我们(服务)，没有他们的辛勤劳动就没有我们幸福的生活。
15．各行各业的人，都在为我们的生活服务。
他们的工作很辛苦，我们要(尊重)和(感谢)他们。
16． 5月1日是国际劳动节。
17．在公共场所，我们要讲(文明)，讲(道德)，做个(文明小公民)。
18．破坏公共设施是违法行为。
19．爱护公共设施，人人有责。
20．遵守公共道德，要从我做起，从小事做起。
21．列宁说过（人人为我，我为人人）。
三年级下册品社知识点
三年级下册品社知识点三年级下册的品德与社会课程是一门重要的课程，它旨在培养学生的社会责任感、公民意识和良好的道德品质。
以下是一些关键的知识点，供学生和教师参考：一、自我认识与自我管理1. 自我认识：学生需要了解自己的兴趣、特长和不足，学会自我评价和自我激励。
2. 自我管理：学习时间管理、情绪管理，培养良好的生活习惯。
二、家庭与亲情1. 家庭角色：理解家庭成员各自的角色和责任，学会尊重和关爱家人。
2. 亲情表达：学习如何表达对家人的爱和感激，增进家庭情感。
三、学校生活与规则意识1. 学校规则：了解并遵守学校的各项规章制度，培养良好的学习习惯。
2. 集体意识：认识到自己是班级和学校大家庭的一员，学会与同学友好相处。
四、社会交往与礼仪1. 基本礼仪：学习日常生活中的基本礼仪，如问候、感谢、道歉等。
2. 交往技能：培养与人沟通、合作的能力，学会尊重他人。
五、环境意识与公共道德1. 环境保护：了解环境保护的重要性，学习节约资源、减少污染的行为。
2. 公共道德：培养遵守公共秩序、维护公共设施的意识。
六、安全意识与自我保护1. 安全知识：学习基本的安全知识，如交通安全、防火防盗等。
2. 自我保护：学会在遇到危险时如何保护自己，提高自我保护能力。
七、文化传承与爱国情怀1. 传统文化：了解和学习中华民族的传统文化，培养文化自信。
2. 爱国教育：通过了解国家的历史和现状，培养爱国情怀。
八、法律意识与公民责任1. 基本法律知识：了解与自己生活密切相关的法律知识，如未成年人保护法。
2. 公民责任：认识到作为公民的责任和义务，学会遵纪守法。
通过这些知识点的学习，三年级的学生可以建立起对社会的基本认识，培养良好的道德品质和社会责任感，为将来成为优秀的公民打下基础。
教师在教学过程中应注重引导学生将所学知识应用到实际生活中，使其真正内化为自己的行为准则。
新部编人教版三年级上册品德与生活全册必背知识总结
新部编人教版三年级上册品德与生活全册
必背知识总结
本文档旨在总结新部编人教版三年级上册《品德与生活》教材中的必背知识。
以下是重点内容的总结：
第一单元：我的心理活动
- 心情的转变：开心、生气、担心等
- 内心世界的表达方式：笑、哭、犹豫等
- 不同心情对身体的影响：快乐有益于身心，烦恼会使身体不舒服
第二单元：人际交往
- 彼此理解和关心的重要性
- 与人交流的技巧：礼貌用语，听取别人意见等
- 分享快乐和悲伤，加强友谊
第三单元：情绪管理
- 学会控制情绪：保持平静，面对困难时保持乐观心态
- 分享积极的情绪：帮助他人愉快地度过困难时期
- 积极心态和快乐心情对自己和他人的影响
第四单元：尊重与宽容
- 学会尊重他人：包括言语和行为上的尊重
- 学会宽容他人的不同：接纳和尊重不同的意见和观点
- 建立友善的人际关系，共同创造和谐的环境
第五单元：感恩与奉献
- 学会感恩和回报：对他人的帮助表示感激，奉献自己的时间和努力帮助他人
- 倡导关爱他人的精神：从小事做起，共同建设美好社会
- 发现生活中的美好，珍惜拥有的一切
第六单元：安全与健康
- 学会保护自己：遵守交通规则和安全规范，保护个人信息
- 学会保护环境：节约资源，保护大自然的美好
- 培养良好的生活惯，保持健康的身心状态
以上是新部编人教版三年级上册《品德与生活》的必背知识总结。
希望这份文档对您有所帮助！。
三年级品社知识点
1、妈妈让我择菜，可是电视节目太精彩了，我没有去做。（）
2、爸爸、妈妈不在家，家里的电灯坏了，我已经是个小大人了，可以帮着修好。（）
3、一周学习很累，周末又没事，早上我可以睡到十点多起床。（）
4、制定作息时间表，有规律的学习、生活和休息，有利于养成良好的生活习惯。（）
三想一想
1、在家庭中，哪些是自己的事情，你做了哪些？还应该做什么？
、等，他们也在为我们辛勤的工作着。
2、在学校工作人员中，负责学校少先队活动的组织与管理。
二连一连
传达人员班集体的组织者、领导者
教导主任负责开关校门、收发信件
班主任全面主持学校工作
校长管理学校的总务工作，为教育教学服务
总务主任负责学校教育教学活动的组织管理
课题
教学目标
主要知识点
课堂检测
学校周围探秘
1、了解学校周边的环境。
妈妈的妈妈是我的、妈妈的兄弟是我的、妈妈的姐妹是我的。
三、做一做
我们每个人都有一个家，请为你的家画一颗家庭树。
课题
教学目标
主要知识点
课堂检测
幸福的家庭
1、知道家庭成员之间要和睦相处。
2、家庭成员之间应该平等相待。
3、邻里和睦相处的经验。
1、幸福的家庭是和睦的、民主的、快乐的。
家庭成员之和睦相处的例子。
4、如何建立家庭小档案。按时间分类型整理、将家庭中的重要事件分门别类的记下来；制作档案资料的索引目录。
4我会做的事情
一填空
1、作为家庭的一员，我们应当为家庭做一些力所能及的事情，自己的事情做，家里的事情做。
2、在做事情之前，我们要有一个的计划，计划做的越，事情做起来就会越顺利。
3、整理家庭档案时，要将家庭的分门别类的记下来，还有制作档案资料的。
品社三年级下册知识点
品社三年级下册知识点
在小学三年级下学期的品德与社会（简称“品社”）课程中，学生们将学习到许多重要的知识点，这些知识点旨在帮助他们形成良好的道德观念，了解社会规则，以及培养他们的社会责任感。
以下是一些可能包含在三年级下学期品社课程中的知识点：
1. 尊重他人：学习尊重他人的重要性，包括尊重老师、同学、家人以及社会中的每一个人。
2. 诚实守信：强调诚实是做人的基本原则，守信是建立信任的基础。
3. 环保意识：了解环境保护的重要性，学习节约资源、减少污染的基本知识和行为。
4. 安全意识：学习基本的安全知识，如交通安全、防溺水、防火等，提高自我保护能力。
5. 团队合作：通过小组活动，学习团队合作的精神，培养集体荣誉感和协作能力。
6. 遵守规则：了解社会生活中规则的重要性，学习遵守学校规则、家庭规则和社会规则。
7. 感恩教育：培养感恩的心态，学会感谢帮助和关心自己的人。
8. 自我管理：学习时间管理、情绪管理等基本的自我管理技能，提高自我控制能力。
9. 文化传承：了解中国的传统节日和习俗，培养对传统文化的尊重和
传承意识。
10. 社会参与：鼓励学生参与社区服务和公益活动，培养社会责任感。
11. 健康生活：学习健康饮食、适量运动等健康生活方式，提高身体
素质。
12. 情感教育：通过故事和活动，引导学生理解亲情、友情等情感的
价值。
课程的最终目标是帮助学生形成正确的价值观，培养他们成为有责任感、有同情心、能够融入社会的公民。
通过这些知识点的学习，学生
们将能够更好地理解自己与他人、自己与社会的关系，为将来的成长
打下坚实的基础。
人教版三年级上册品社复习资料
1、家是我们生活中最（亲近）、最（熟悉）的地方。
家庭对于我们每个孩子都十分重要，因为我们在家中不但能得到（家人的关爱），还能学到（知识和做人的道理）。
2、家人给予我们的爱我们应当正确理解，并且力所能及地（回报）他们。
对家人表达我们的爱其实很简单，比如做一些擦桌子、扫地等我们（力所能及）的事情。
3、每年的（3月8日）是妇女节，我们要给妈妈送上最真诚的祝福。
4、在家中，家庭成员一起（做事），一起（游戏），有时也会闹点别扭，但不管怎样，大家总是互相（关心），互相（惦记），因为我们是（一家人）。
5、我们可以在学校学到（知识）及（做人的道理）。
6、每一周，我们都会打扫卫生，来（美化我们的校园）。
7、（3月5日）是学雷锋日。
这一天，我们一起在学校中学习雷锋的事迹。
8、社区中的公共设施有（商店、邮局、医院）等。
社区中举办过（尊老爱幼、健康知识讲座）等活动。
农村社区中的公共设施有（医院、农业服务站）等。
9、除了小学外，还有（中学、大学、职业学校、特殊教育学校）等类型的学校。
10、我们不仅可以从书本中得到知识，还可以从（网络、电视）中学到知识。
11、学校里都开设了（语文、数学、英语、体育）等课程。
12、我们在学习中遇到困难可以向老师请教，在生活中遇到困难可以向(周围的人)请教。
13、俗话说：“三个臭皮匠，（顶一个诸葛亮）”，所以我们可以向周围的人学习。
14、我们在学习中应该（互相帮助、互相学习）。
在生活中（每一个人）都可以当我们的老师。
15、“冰冻三尺，非一日之寒”告诉了我们（做事要持之以恒）的道理。
16、当遇到比较难解决的问题时，自己要（动脑筋、想办法）总会克服困难的。
17、从小我们就要知道自己的事情自己做，并且（当天做）。
我们要养成（合理安排时间）的习惯，争做时间的主人。
今天要做的事情，一定要（今天）完成，决不能拖到（明天）。
18、有句话说：“活到老，（学到老）”所以我们要一直学习。
随着社会文明程度的不断提高，社会的发展给人们提出了（新要求），不学习就会（落后）。
三年级品社复习资料
三年级品社复习资料三年级品社复习资料三年级的品德与社会课程是培养学生良好品德和社会意识的重要环节。
在这门课程中，学生将学习如何成为一个有责任感、有爱心、有公德心的人，同时也会了解社会的组织和运作方式。
为了帮助同学们复习这门课程，下面将提供一些关键知识点和学习方法。
一、品德教育品德教育是培养学生良好品德的重要途径。
在三年级的品德教育中，我们注重培养学生的责任感和友爱精神。
学生应该明白自己在家庭、学校和社会中的责任，并且要学会尊重他人、帮助他人。
在复习时，同学们可以回顾一些与责任感和友爱精神相关的故事和案例，思考其中的道理和启示。
二、社会知识社会知识是帮助学生了解社会组织和运作方式的重要内容。
在三年级的社会知识中，我们学习了家庭、学校和社区的组织和功能。
同学们可以回顾这些内容，并思考自己在这些组织中扮演的角色和责任。
此外，还可以通过观察周围的社会现象和新闻事件，了解更多社会知识。
三、学习方法在复习品社课程时，学习方法也是非常重要的。
同学们可以通过以下几种方法提高学习效果：1. 制定学习计划：合理安排学习时间，每天保持一定的学习时间，避免拖延。
2. 多种学习途径：除了课本，还可以通过观看纪录片、阅读相关书籍、参观实地等方式来加深对知识的理解。
3. 记笔记：在学习过程中，及时记录重要知识点和关键词，方便复习时回顾。
4. 合作学习：与同学们一起学习，相互讨论和交流，可以帮助大家更好地理解和记忆知识。
5. 做练习题：通过做一些练习题，检验自己对知识的掌握程度，并及时纠正错误。
四、案例分析为了更好地理解和应用所学的知识，我们可以进行一些案例分析。
例如，我们可以选择一个社会问题，如环境保护，然后思考自己在日常生活中如何为环境保护做出贡献。
同时，还可以了解一些环境保护的措施和组织，如垃圾分类、植树活动等。
通过案例分析，我们可以将所学的品德和社会知识与实际问题相结合，提高学习的实用性和深度。
五、总结与展望三年级的品德与社会课程是学生成长过程中的重要组成部分。
三年级下册品社知识要点
41、“安康计划”是中国少年儿童基金会于2000年5月开始实施的一个大型公益项目，它的宗旨是使儿童“远离失学、远离疾病、远离伤害、远离犯罪”。被列入国务院《2000年中国人权事业的进展》白皮书。在第二届西藏行活动中，援建12所春雷学校和16个春雷女童班。
46、课本是18页，学会制定春游计划表。包括时间、地点、参加人员、活动安排等。
47、春游前，还应准备哪些必需品？
第一、准备一双轻便舒适的鞋子。
第二、准备一个垃圾袋。
第三、准备一顶太阳帽。
第四、带一把雨伞，以防下雨。
48、春游时需要带一份午餐，怎样的午餐合理？
第一、不要带太多，够吃就行，不要浪费。
第二、不要带的太少，要能吃饱。
第三、便于携带。
49、再买东西时，应该注意选择质优价廉、适合我们的商品。
50、制作一张春游安全提示卡：
第一、在行驶的车辆上，不能把头、手伸出车窗外。
第二、要跟上队伍，不要走散了。
第三、在有水的地方玩要小心溺水。
第四、不要追逐打闹，以免扭伤脚。
第五、不要单独到一些危险的地方游玩，以免发生危险。
51、我们的家乡真美，可是，在春游中也发现：
第四、“手拉手”学校为我们送来了很多书。
38、列举一些面向少年儿童的公益活动、公益设施？
第一、党和国家领导人胡锦涛等同少先队员一起过儿童节。
第二、全国妇联等组织看望儿童。
39、党和政府更关心那些贫困的孩子？
第一、在小山村建“希望小学”。
第二、国家的“希望工程”。
第三、“SOS”儿童村。
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第一单元（1---3课）1．远亲不如近邻，近邻不如对门。
2．邻里好，赛金宝。
3．为什么要邻里好呢？答：生活上能及时互相帮助关心，有助于社会和谐稳定，不冷漠，精神有所寄托。
4．不能在楼上跳得咚咚响，这样会影响邻居的休息。
5．不能把垃圾扔在楼道里。
6．给邻居造成了麻烦应该赔礼道歉赔偿。
7．邻里之间不能在一起酗酒赌钱。
8．“孟母三迁”的原因是为了孩子有一个好的成长环境。
第二单元（4---6课）9．我们学校全称是，学校创建于年，有岁了。
校训是。
现任校长是，班主任老师是（），教你们的老师有（）（）（）（）（）。
10．你所知道的有名大学有北京大学﹑清华大学﹑南京大学等。
11．古代私塾读的书有《三字经》《百家姓》等，学生不听话教师可以用戒尺打手心。
12．我送老师一朵花是因为老师为了我们的成长付出了辛勤的劳动。
13．1985年1月21日全国人大通过决议，将每年的9月10日定为教师节，教师节最早倡议人是中科院院士王梓。
14．教室里的桌椅要摆放要整齐合理，教室布置的要求是美观﹑舒适﹑安全。
第三单元（7---9课）14．在学校在家里你参加了哪些劳动？15．写一句劳动名言：累了我自己，换来众人净。
16．劳动中要注意操作有序，注意自我保护，劳动结束后要注意整理好劳动用具。
17．劳动有收获，劳动使人心灵手巧，劳动使人勤劳节俭。
18．人人为我，我为人人——列宁。
19．清晨，你在梦中时，环卫工人就在打扫卫生，农民伯伯在田里劳动……20．在超市里拿了不想买的物品要原样放回原处。
21．属于大家使用，为大家服务的设施就是公用设施。
比如公用电话﹑邮箱﹑交通指示牌等。
22．写一则公益广告：小草青青，脚步轻轻。
第四单元（10---13课）23．你的家乡在，旁边的大海是，有一条港叫港。
24．家乡有名的物产有等。
25．地图上用“上北下南，左西右东”来定方向。
26．太阳早晨从东方升起，傍晚从西边落下。
27．北斗星所在的方向是北方。
28．家乡如东有哪些特色的旅游？答：29．如东家乡有哪些美丽的传说？答:30．“举头望明月，低头思故乡”的作者是唐代李白，表达了诗人深切思乡之情。
31．“中国”的全称是中华人民共和国，是世界上面积第三大的国家，有34个行政区，陆地面积960万平方千米。
32．中国之最，最长的河流是长江，最高的山峰是珠穆朗玛峰，绵延万里的一座城是长城。
33．中国有56个民族和睦相处，你所知道的少数民族有苗族﹑藏族﹑壮族﹑傣族等。
三年级下册品德与社会复习资料1．怎样认识新邻居？答：要主动与邻居打招呼，要热情帮助邻居。
2．俗话说：“远亲不如近邻，近邻不如对门。
”你是怎么理解这句话的？答：亲戚虽然亲，但住得远，不如住在近处的邻居来往多，遇到事情也不如邻居能够给予及时的帮助。
3．说说你家和邻居家的关系？答：我家和邻居家关系很好，平时经常互相来往，有事互相帮助。
4．你家和邻居家之间有哪些来往？答：过年的时候给邻居拜年，我家做什么好吃的会拿给邻居吃.我经常找邻居家的小伙伴玩，我生日的时候邻居叔叔还会送我礼物。
5．你帮助邻居做过什么事情？你和被帮助的人的心情是什么？答：下雨的时候我帮邻居家收过衣服，我还带过邻居家的小朋友，帮助他们我觉得很开心，被他们帮助我觉得很幸福。
6．我们在哪些方面应该多为邻居着想？答：不把杂物堆在楼道里，这样会给邻居带来不便；不把废渣倒进下水道，这样会堵塞下水道；不在楼上玩球.跑步，这样会影响楼下邻居学习和休息。
7．如果自己家或者邻居家装修，噪音很大，我们该怎么办？答：应该互相体谅，尽量不要在别人休息的时候装修。
8．你家对邻居家有哪些不满的事情？是怎么解决的？答：比如：邻居家的牛老师到我家地里吃庄稼，爸爸妈妈并没有打邻居家的牛，也没有让邻居赔钱，只是让邻居以后多注意一下就行了。
邻里之间就是要互相体谅，才能化解邻居之间的矛盾。
9．“让他三尺又何妨“的故事告诉了我们什么道理？答：告诉我们要建立和睦的邻里关系就要互相谦让，多考虑一下邻居的利益。
10．维护身边的环境，你也能做很多事情。
你准备怎么做呢？答：经常打扫公共楼道，为小区的绿化浇水，讲究公共卫生，不乱仍垃圾，不乱停车，不乱贴乱画。
11．邻居之间应该怎么相处？答：平时互相来往，有事互相帮助，多为邻居着想，于是互相体谅。
12．怎么样才能让所有的邻居都自觉维护我们的生活环境呢？答：制定一个邻里公约：（1）讲究公共卫生，不乱仍垃圾，垃圾装袋入箱（2）维护楼道畅通以及消防设备完好（3）不乱停车.不乱贴乱画（4）不吵架.骂人（5）遇到矛盾应该相互体谅.理解（6）爱护小区绿化13．我们学校位于（句容市河滨路）14．我们学校的校训是（做最好的自己）15．我们学校获得的荣誉有（）16．我们学校有（）个班级，（）位老师，（）个学生。
17．我们学校有很多设施，校门在学校（）方，教学楼在学校（）方，操场在学校（），食堂在学校（）方，办公楼在学校（）方。
18．画平面图是，应先确定图上的方向，然后设计和使用图例，最后根据图的大小，把要画的景物按合适的比例画上去。
19．在我们学校工作的人很多，有校长.教导主任.大队辅导员.教我的老师.图书管理员等等。
校长负责学校的全面工作，教导主任负责学校的教育教学工作，大队辅导员负责少先大队工作等。
20．学校有哪些设施？答：教学楼，操场，食堂，宿舍楼，老师办公楼等。
21．我们学校的平面图22．老师是辛勤的园丁，是塑造人类灵魂的工程师。
他们不仅教我们学习知识，关心我们的生活，还引导我们怎样做人。
我们的成长和进步，都离不开老师的辛勤培育。
23．有些同学志尊重自己的老师，你认为这样做对吗？为什么？答：这样做不对，因为老师辛苦培养我们成长，每一位老师都值得我们尊敬。
24．我们用什么方式报答老师呢？答：可以在电台给老师点首歌，下课后给老师倒杯水，用优秀的成绩报答老师。
25．我国每年的9月10日是教师节。
26．我要努力学习，用优异的成绩报答老师。
27．学校培育我成长，我爱我的学校.我要爱护学校的一草一木，让学校的环境更加美好。
我要为学校争光，让学校为我自豪。
28．明天的学校像花园一样漂亮，有。
29．怎么了解学校的过去？答：庭校长介绍学校的历史，看看学校的老照片等。
30．对比项目学校的过去学校的现在校舍陈旧.老化崭新、干净操场坑坑洼洼平坦教室陈旧文明、漂亮师生总数少多教学设备落后先进31．为了保持我们学校和教室的卫生，我们应该怎么做？答：不乱扔垃圾.按时打扫卫生32．学校培育你成长，你准备怎么报答你的学校？答：给校园的花浇水，修理坏掉的扫帚，打扫教室卫生，在县统测中取得好成绩。
33．学校的明天是什么样呢？答：学校的明天一定会更美好，它会像花园一样美丽，有游泳池.喷泉，体育馆等设施，到时候每个学生都有一台电脑，培养出更多有成就的人。
34．每个人都有自己的生活环境，有的人生活在城市，有的人生活在农村，有的人生活在山区，有的人生活在草原，有的人生活在海边。
35．我们生活的地方，有着各种各样的公共设施，它们为我们的生活提供了（保障）和（方便）。
36．公共设施虽然给我们带来了方便，但如果布局（不合理），设施不完善，（管理）不加强的话，同样会给我们带来一些烦恼。
37．农村生活环境城市生活环境这里有农田、果树、小河，空气非常清新这理由高楼，有宽阔的街道，还有工厂、商店、公园、车辆38．周围的公共设施给我们生活带来的方便商店为我们购物带来了方便医院为我们生命和健康提供了保障邮政局可以帮助我们寄信.汇款交通设施为我们的出行提供了方便39．你家周围的环境存在哪些问题？带来那些烦恼？生活环境中的问题给生活带来的烦恼建议我们村没有自来水人们要到很远的地方挑水在每家安装自来水管小区没有车棚居民的车乱停乱放设施车棚垃圾箱没人清理垃圾成堆安培专人清理40．你知道那些为我们服务的人？他们提供了哪些服务？为我们服务的人他们提供的服务工人为我们提供生活用品农民为我们提供粮食军人保卫国家安全医生解除病痛环卫工人给我们带来整洁环境司机为我们出行提供方便交警保障交通安全邮递员为我们传递信息41．在我们生活的地方，有许多在为我们（服务）的人，没有他们的辛勤劳动，就没有我们（幸福）的生活。
42．各行各业的人，都在为我们的生活（服务），他们的工作很幸苦，我们要（尊重）和（感谢）他们。
43．采访计划包括：要采访的人.时间.地点和采访内容。
体验计划包括：体验的工作.体验的时间.体验的内容。
44．各行各业的人，都在为我们的生活服务，你想对他们说些什么？答：你们太辛苦了。
我非常感谢你们！45．在我们生活的地方，无论是公共设施，还是为我们服务的人，都在为我们的生活提供了（方便）。
在公共场所，我们要讲文明，讲道德，做个（文明）小公民。
46．破坏公共设施是（违法）行为。
47．爱护公共设施，（人人有责）48．遵守公共道德，要从（我）做起，从（小事）做起。
49．你见过哪些破坏公共设施的行为？我们应该怎么做？答：破坏公用电话.偷个电线.践踏草坪.破坏交通标志。
看到破坏公共设施的行为，我们应上前阻止。
50．如果大家都不遵守公共道德，我们的生活会怎么样？答：会给人们的生活，学习带来很多不良的影响，破坏良好的社会公共坏境。
51．破坏公共设施会带来怎样的后果和危害？答：公共设施遭到破坏，不仅给大家带来很多不便，还影响了市容市貌，给国家造成了不应有的损失。
更严重的，会直接影响人民的生命财产。
52．在我们的社会中，有一些特别需要关心的人们，他们就是（老年人）和（残疾人）。
他们需要人们的（关心）和（帮助），我们要把特别的爱献给特别的他们。
53．我国把每年农历的（九月初九）定为“中国老人节”。
54．联合国大会把每年的（10）月（1）日确定为“国际老人节”，将每年的（12）月（3）日定为“国际残疾人日”。
55．为了让老年人的生活过得幸福.（安康）.快乐，国家和（社会）在许多方面都给予了老年人特别的关爱。
56．老年人在许多方面会收到优待，如老年人（优先）就医，持老年证（免费）坐车，看你电影（半价）优惠。
57．在我们周围，有各种各样的残疾人，他们的学习和生活很不方便，他们需要人们的（理解）.（关怀）.（帮助）。
58．我国政府规定：每年5月的第三个星期日为“全国助残日”许多残疾人，身残志坚，他们以顽强的（意志）和乐观的（态度）面对生活，创造了许多奇迹。
59．为了是残疾人的生活有保障，（减少）他们生活中的困难和不变，我国不仅制订了《中华人民共和国残疾人保障法》，而且还在（公共设施）和政策方面，为残疾人提供了许多方便和（优待）。
60．关爱老年人和残疾人，是全社会的（共同）责任。
61．老年人的身体特点老年人的需求牙齿脱落，头发变白，记忆力减退，手脚不灵活。
希望身体健康，受到尊重，家庭和睦，子女常常陪在身边62．什么样的认识残疾人？答：身体的某个部分有残疾的人63．在残疾人中有很多强者，你知道那些？在他们身上你感受到乐什么？答：张海迪.桑兰.胡一舟等，他们具有顽强的意志和乐观的态度，我们要学习他们向上的拼搏精神。