2019-2020年六年级品社上册必须掌握知识点

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六年级品社必考知识点

六年级品社必考知识点六年级品社科目是小学六年级的必修科目，涵盖了丰富多样的知识点。

为了帮助同学们更好地备考和复习，下面将对六年级品社必考知识点进行整理和梳理。

1.中国的自然地理中国自然地理是六年级品社必考的一个重点。

同学们需要了解中国的地理位置、边境线、陆地面积、河流、山脉和高原等基本情况。

可以通过查阅相关地图和地理资料来增加对中国自然地理的认知。

2.中国的文化地理在六年级品社考试中，中国的文化地理也是一个重要的知识点。

同学们需要了解中国的传统文化、地方特色和名胜古迹等内容。

可以通过学习相关历史故事、中国传统节日和名人事迹来了解中国的文化地理。

3.中国的历史六年级品社考试对中国历史的重点考查是近代史。

同学们需要了解中国的近代历史事件、中国的抗日战争和解放战争、中共的建立以及中国的改革开放等内容。

可以通过阅读历史书籍、新闻报道和相关纪录片来加深对中国历史的了解。

4.世界地理除了中国地理外，六年级品社考试还会涉及一些世界地理知识。

同学们需要了解世界各大洲的位置、主要国家和首都、重要的地理特点和资源分布等内容。

可以通过阅读世界地图和地理书籍来提升对世界地理的认知。

5.现代社会六年级品社考试还会涉及一些现代社会知识。

同学们需要了解一些现代社会的重要问题，例如人口问题、环境问题、科技发展和生活方式等。

可以通过关注新闻、参与社会实践和进行讨论来加深对现代社会的了解。

6.道德与法制六年级品社考试还会涉及一些道德与法制的知识点。

同学们需要了解一些基本的道德准则和法律法规，了解守法、守纪律和尊重他人的重要性。

可以通过学习法律法规和道德讲座来提升对道德与法制的认知。

通过对六年级品社必考知识点的整理和梳理，同学们可以有针对性地进行备考和复习。

在备考过程中，可以结合教材、参考书和其他辅助资料进行学习和提升。

同时，还可以利用互联网资源进行在线学习和交流，例如观看教学视频和参与在线讨论等。

最后，希望同学们在备考过程中保持积极的学习态度和良好的学习习惯，相信通过努力的学习和复习，一定会在六年级品社考试中取得优异的成绩。

六年级品社知识点

六年级品社知识点品社，即品德与社会，是六年级学生学习的一门重要课程。

通过品社的学习，学生可以培养良好的品德素质，提升社会意识和责任感。

下面将介绍六年级品社的知识点。

1. 家庭教育家庭教育是六年级品社中的重要内容之一。

学生应该了解家庭的基本组成和作用，明白家庭对个人成长的重要性。

同时，学生还需要学习如何与家庭成员和睦相处，如何尊重和帮助父母等。

2. 社会规范在六年级品社中，学生将学习社会规范，包括公共场所的行为规范、社交礼仪等。

学生应该明白在社会中应该尊重他人，遵守规则，积极参与社会活动，树立良好的社交形象。

3. 环境保护六年级品社的另一个重点是环境保护。

学生应该了解环境保护的重要性，了解自然资源的珍贵性和脆弱性。

他们需要学习如何减少废物产生，如何节约能源以及如何保护动植物等。

通过这些学习，学生可以培养出关爱环境的意识和习惯。

4. 公民责任作为社会的一员，六年级学生需要了解公民的基本权利和义务。

他们应该理解参与社会公益活动的重要性，学习如何维护社会秩序，如何爱护社会资源，如何帮助需要帮助的人等。

在品社课中，学生还应该学习基本的法律知识，了解法律的作用和意义。

5. 当代社会问题六年级品社还会涉及一些当代社会问题，例如贫困、灾害等。

通过学习这些问题，学生可以了解社会的不公平现象，并思考自己如何为社会做出贡献，帮助那些需要帮助的人。

通过对以上知识点的学习，六年级学生可以树立正确的价值观，提升自己的品德素质，培养社会责任感和公民意识。

品社课不仅仅是为了考试，更是为了培养学生健康成长，成为有益于社会的人才。

希望学生们能够认真学习品社知识，将其内化为自己的行为准则，并主动付诸实践，为社会的进步和发展做出贡献。

以上就是六年级品社的知识点，希望对同学们的学习有所帮助，同时也希望同学们能够积极参与品社学习，不断提升自己的综合素质和社会责任感。

谢谢！。

六年级上册思品与社会复习要点

六年级上册品德与社会复习资料一、从小学创造1、从问题开始①法国作家法朗士说过：好奇心造就科学家和诗人。

好奇心是创造的动力②人类梦想能够飞翔，从而发明的飞机③提出问题是向创造迈出的第一步。

④人类从诸如“嫦娥奔月”之类的神话传说中获得灵感，从而登上了月球。

⑤人类从鱼潜水得到了启发，发明了潜水艇。

⑥想象力是每个渴望创造的人成功的重要条件。

⑦幻想会成为科学家探索的动力和基础。

幻想并不是空想。

2、创造的快乐①创造是大自然赋予人类的本能，每一个普通人都有创造的潜力，平凡的生活中到处蕴藏着创造的机遇。

②毕升活字印刷坦莫尼尔缝纫胡克显微镜玛丽安娜纸尿片迪斯尼米老鼠蔡伦造纸术③爱迪生是世界上伟大的发明大王。

爱迪生的故事告诉我们：失败并不可怕，可怕的是失去战胜失败的勇气，看不到失败的价值。

“没有一千次的失败，就没有第一千零一次的成功”。

④创造之路是坎坷崎岖的，充满着荆棘和峭壁。

只有能经受住失败考验的人，才能摘取成功的桂冠。

⑤处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。

——陶行知⑥昨天的幻想是今天的现实，今天的幻想是明天的希望。

我们的幻想通过创造一定能实现。

二、从田野到车间1、让田野告诉你①写一句农谚：清明前后，种瓜种豆。

②二十四节气是农业生产的法宝。

种庄稼不仅辛苦，也是一门学问。

③农业与我们的生活息息相关，它为我们提供粮食、工业原料。

我们离不开农业。

④农业生产就是人们从事的栽培农作物和饲养动物的生产活动。

饲养的动物包括家禽和家畜。

以及养殖和捕捞的水产品。

人们平时所说的农业，既包括种植业、也包括林业、牧业和渔业。

⑤一年又一年，农民与土地结下了不解之缘。

他们在播下种子的同时，也播下了希望，在收获果实的同时，也收获着快乐。

⑥米的过程：2、走进车间①瓷器的制作过程：和瓷泥→制坯→烘干→上釉→烧窑→质检②纸的制作过程：③写一段感谢工人或农民的话：p333、插上科技的翅膀①科学技术的进步为工农业的发展插上了腾飞的翅膀，越来越多的科技成果运用到了工农业生产中。

六年级品德与社会上册复习要点

六年级上册品德与社会复习要点第一单元我们健康成长1.诚信是一种美德，是一种可贵的善良，不诚信是一种恶德。

2.“勿以恶小而为之，物以善小而不为”意思是说：不要因为有的坏事很小不起眼就去做，也不要因为善事、好事不起眼就不去做。

3.在现代文明社会中，诚信应当是公民的觉悟和品德。

4.诚实给我们带来愉快的感觉，是人和人的关系变得亲切、融洽；反之，不诚实给我们带来失望、伤害，甚至是愤怒。

5.我国有句俗语叫“诚信是金”说的是做人讲诚信，就像金子一样宝贵。

6.自古以来，言行一致、表里如一、实事求是、讲究信誉就是人们追求的品格和德行。

7.诚是做人的核心，信是做人的根本。

8.在文明社会中，诚信不仅是个人的品格和德行，更是一份社会责任，它应该成为社会生活中的重要规则。

9.要做一个守信的人，不能轻易承诺，特别是不能随便答应别人。

一旦答应了就必须做到。

10.诚信格言：言必信，行必果一言既出，驷马难追人无信而不立11.十月三十一日是“世界节俭日”12.节俭是每个时代都应该提倡的美德，过去人们常说“浪费是极大的犯罪”13.今天提倡的节俭，是指物尽其用。

14.节俭格言：滴水成河，粒米成箩/一粥一饭当思来之不易/成由节俭败由奢/节约如同燕衔泥，浪费就像河决堤15.我花零用钱的五部曲：1)买东西前，先列出想买的物品2)想想家里是不是应经有了，或是自己是不是真的需要3)看看这些东西的价格是不是合理4)买了东西以后要记账5)把余下的钱存起来16.古语“滴水成河，粒米成箩”的意思是积少成多17.如果我国有近3亿儿童，每人每天浪费一粒米，就会浪费6百万克大米，全国有近13亿人口，每人每天浪费一粒米，会浪费2千六百万克大米。

18.懂得欣赏别人，不仅表现出自己心胸宽广，更重要的是可以从别人身上发现和学到自己不具备优点，是自己变得更加优秀。

19.帮助他人不一定要具备更多的条件，只需要你拥有一颗善良的心。

20.人人都需要帮助，人人可以助人21.帮助他人不仅仅出于善良，更是一种美好的道德情操。

小学品德与生活部编版六年级上册全册必背内容汇总

小学品德与生活部编版六年级上册全册必
背内容汇总
语文
- 研究方法：培养良好的研究惯，合理安排时间，主动思考问题，积极参与课堂活动。

- 语文知识：掌握字音、词义、句子结构等基础知识，理解课
文内容，提高阅读理解能力。

- 作文：培养写作兴趣，积累写作素材，掌握基本写作技巧，
如记叙、描写、说明等。

数学
- 数字与运算：熟练掌握整数、负数、小数、分数等数字的概
念与运算方法。

- 四则运算：能灵活运用加减乘除进行计算，并理解运算规律。

- 组织数据：学会使用各种图表和统计方法，对数据进行整理、分析和解读。

英语
- 基础词汇：掌握并记忆常用的英语单词，建立起基础词汇量。

- 句型与语法：研究常用的英语句型和语法规则，能够进行基
本的句子组织和语法运用。

- 听说读写：加强听力和口语训练，提高英语交流能力；能够
较流利地阅读和书写英语文本。

科学
- 科学知识：研究掌握生活中常见的科学知识，如物质的性质、能量的转化等。

- 科学探究：培养观察、实验、推理和解决问题的能力。

- 科学道德：了解科学研究的基本道德规范，培养科学探索的
责任心和合作精神。

以上是小学品德与生活部编版六年级上册全册必背内容的汇总。

通过掌握这些知识和技能，同学们将能够更好地学习各学科知识，
提高综合素质。

六年级品社单元知识点

六年级品社单元知识点
一、品社的定义和作用：
品社，即品格与社会学科的合并，在小学六年级的课程设置中，旨在培养学生正确的价值观、道德观和社会观念，促进学生全面
发展。

通过品社课程的学习，学生将了解社会的基本规则和道德
准则，提高自身素养，培养良好的行为习惯和社会责任感。

二、品社单元知识点概述：
六年级的品社课程内容主要涵盖以下几个方面的知识点：
1. 思想品质培养：
- 学习弘扬中华民族传统美德，如尊敬长辈、诚实守信等；
- 探讨守法守纪的重要性，了解法律法规对个人和社会的作用；
- 学习正确的崇拜和评价英雄的态度；
2. 社会道德规范：
- 探讨公平、公正、公开的意义和实践；
- 学习友善待人、尊重他人、团结合作的道德规范；
- 了解并尊重不同文化、宗教和习俗；
3. 基本行为规范：
- 学习正确的言行举止，包括礼貌用语、问候礼仪等；
- 理解个人隐私和他人隐私的重要性，遵守隐私保护规范；- 学习与他人友善沟通和解决问题的技巧；
4. 社会责任感和公民意识：
- 理解并履行学生的社会责任，如保护环境、关心社区等；- 掌握公民的基本权益和义务，如言论自由、法定义务等；- 探索公民参与社会事务的途径和方式；
5. 公益慈善教育：
- 了解公益慈善的概念和意义；
- 学习参与公益慈善活动的方法和途径；
- 培养乐于助人、乐善好施的品质；
三、结语：
品社课程的学习对六年级学生的成长具有重要意义，通过了解和实践各种道德、伦理和社会价值观，学生能够形成正确的人生观和价值观，更好地适应社会环境并为社会作出积极贡献。

希望学生们能够在品社课程中提升自己的品质和社会素养，成为有道德、有责任、有担当的公民。

六年级上册品德与社会复习资料

六年级上册品德与社会复习资料六年级上册品德与社会复习资料随着学期的结束，六年级的学生们即将迈入新的阶段，离开小学踏入初中。

在这个过程中，品德与社会的学习显得尤为重要。

品德教育是培养学生良好品格和道德修养的过程，而社会学习则是帮助学生了解社会、适应社会和参与社会的过程。

本文将回顾六年级上册的品德与社会知识，为学生们提供一份复习资料，帮助他们更好地准备迎接新的挑战。

一、品德教育品德教育是学校教育的重要组成部分，它不仅关乎学生的个人发展，还关系到整个社会的和谐与进步。

在六年级上册的品德教育中，我们学习了许多重要的品质，如诚实、守时、友善、勤劳等。

这些品质不仅在学校中有用，也会伴随我们一生。

诚实是一种美德，它是人与人之间建立信任的基础。

我们应该坦诚待人，不说谎话，不做欺骗的事情。

守时也是一种重要的品质，它能够培养我们的时间观念和责任心。

准时完成任务，不拖延时间，是一个负责任的人应该具备的素质。

友善是人际交往中的重要品质，它能够帮助我们建立良好的人际关系。

我们应该待人友善，乐于助人，尊重他人的感受。

勤劳是成功的基石，只有通过努力工作，才能取得成就。

在学习和生活中，我们要保持勤奋好学的态度，不怕困难，不怕失败。

二、社会学习社会学习是帮助学生了解社会、适应社会和参与社会的过程。

在六年级上册的社会学习中，我们学习了许多与社会相关的知识，如家庭、社区、国家等。

这些知识帮助我们更好地了解社会的运作和我们在其中的角色。

家庭是社会的基本单位，是我们成长的温床。

在家庭中，我们要尊敬父母，关心家人，共同营造一个和谐的家庭氛围。

社区是我们居住的地方，我们要积极参与社区的活动，关心社区的发展。

国家是我们生活的大家庭，我们要热爱祖国，遵守国家的法律法规，为国家的繁荣发展贡献自己的力量。

除了这些基本知识，我们还学习了一些社会实践的技能，如如何正确地使用公共设施、如何参与志愿者活动等。

这些技能帮助我们更好地适应社会，为社会做出贡献。

部编版六年级上册品德与生活全部知识点汇总(完整编版)

部编版六年级上册品德与生活全部知识点
汇总(完整编版)
本文档汇总了部编版六年级上册品德与生活的全部知识点。

以下是知识点的简要概述：
第一单元：敢于表现自己
- 品德：勇敢、坚强、自尊、自信
- 生活：展示自己的才艺和特长、表达自己的观点
第二单元：珍惜友谊
- 品德：友爱、宽容、体谅、分享
- 生活：关心朋友、互相帮助、尊重他人
第三单元：做个文明人
- 品德：礼貌、友好、守规矩
- 生活：注意言行举止、维护公共秩序、保护环境
第四单元：遵守规则
- 品德：守信、讲义气、诚实、正直
- 生活：遵守交通规则、守纪律、积极参与集体活动
第五单元：善待动物
- 品德：关爱动物、热爱生命
- 生活：尊重动物、爱护动物、做个有责任的宠物主人
第六单元：尊敬长辈
- 品德：尊敬、孝顺
- 生活：关心家人、尊重长辈、听话遵从父母的教导
第七单元：做个有道德的人
- 品德：正义、公平、诚实、勤奋
- 生活：遵守法律法规、热爱劳动、注重道德修养
第八单元：文明上网
- 品德：诚实、友善、谨慎
- 生活：正确使用网络、遵守网络规则、保护个人信息
希望本文档能够帮助您更好地了解和掌握部编版六年级上册品德与生活的全部知识点。

六年级上册品社复习资料

六年级上册品社复习资料第一单元1、什么是公平？怎样才能做到公平？公平意味着参与社会合作的每一个人既要承担应分担的责任，又能得到应得到的利益。

如果有了公平，就会有蓝天，就会有绿草，就会有美丽的鲜花，就会有美丽的春天。

2、社会生活中，每个人都可能遇到不公平的现象，我们应当学会适应社会，做生活的强者。

3、怎样面对现实生活中的不公平现象？当遇到不公平现象时，我们应该增强维权意识，积极寻找解决途径，通过合法手段运用法律武器维护自身权益。

还要敢于同破坏公平的行为作斗争。

4、什么是正义行为？什么是非正义行为？什么是承担正义的制度？我们都做有正义感的人。

正义是人类的良知。

正义产生于人们的明辨是非之中。

正义与每个人的行为相关。

实现正义是全体社会成员的共同责任。

5、怎样做一个有正义感的人？一个有正义感的人，必须为人正直，遵守制度、规则和程序。

一个没有正义感的人不仅会给自己带来一定的负面影响，还会损害他人和社会。

6、公平和正义是推进社会进步的重要动力。

7、我们同违法犯罪行为作斗争是包括青少年在内的全体公民义不容辞的责任。

8、法律是保障我们权利的法宝。

生活在法治国家里，我们积极践行法治精神，做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。

第二单元1、我们的生命来之不易，要珍惜自己的生命。

2、生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。

许许多多的人虽然生命已经结束，但他们对社会的贡献却让后人受益无穷，他们的生命价值得以延伸。

3、每个人的生命都是有价值的。

当我们发现自己能够为他人带来欢乐、为他人减轻痛苦、为家乡和社会做出贡献时，就更能体会自己生命的价值。

4、生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。

我们实现生命的价值可以通过干轰轰烈烈的大事来实现人生的意义，也可以通过日常中的小事来实现人生的意义。

5、我们应该树立积极的生活态度，生命的质量，勇敢的面对挫折，培养坚强意志和坚定的信念。

6、我们的生命都是宝贵的，世界上只有一个你。

六年级上册品社复习资料

六年级上册品社复习资料随着新学期的到来，六年级的同学们开始进入紧张的复习阶段。

品德与社会（简称品社）是六年级学生重要的修养学科之一，需要同学们对社会、生活、文化等方面有深刻的认识和理解。

为了帮助同学们更好地复习，下面将介绍一些与六年级上册品社有关的重点内容。

一、市场经济市场经济是指在一定的市场条件下，由市场供求关系决定价格、分配资源的经济体制。

在市场经济中，人们的消费需求会影响到市场价格和供需关系，而市场价格又会反映出商品的价值和供给量。

因此，市场经济是一种动态平衡的经济体制。

二、经济全球化随着科技的进步和全球化趋势的加强，现代经济已逐渐脱离国界限制，形成了经济全球化的趋势。

经济全球化使得各个国家之间的经济往来更加紧密，市场的竞争也更加激烈。

同时，不同国家的文化、法律、环境等也会对经济全球化产生影响，因此，我们要根据时代的发展，适应经济全球化的挑战与机遇。

三、劳动教育劳动教育是现代教育的重要组成部分，它旨在培养学生的劳动技能和务实精神。

在教育实践中，往往通过开展手工、实验等活动形式，让学生深刻体验到劳动的实际意义和价值。

通过劳动教育，我们可以培养学生的自我意识、动手能力和社会责任心，为学生的未来发展打下基础。

四、文化交流文化交流是各个国家之间友好交往的重要方式，也是了解不同文化的途径。

随着文化交流的不断加强，人们通过旅游、文化活动、互联网等形式更加真实地感受各种文化的魅力。

在文化交流中，我们要遵循“平等互利、共同发展”的原则，相互尊重、欣赏各种文化特色，同时也要时刻具备“本土意识”，保护本国文化的独立性和振兴发展。

以上就是与六年级上册品社相关的几个重要内容，相信同学们经过认真学习与积极实践，一定能够在品社学科中取得更好的成绩。

希望同学们在备战新学期的同时，不忘初心，方得始终。

2019年六年级上册品德与社会重点知识整理

六年级上册《品德与社会》知识重点第一单元绚丽多彩的世界1．1 追寻人类文明的足迹1、四大文明古国产生于什么大河流域：古中国：黄河与长江流域；古埃及：尼罗河流域;古巴比伦：两河流域：即幼发拉底河与底格里斯河；古印度：印度河、恒河流域。

2、我们中华民族的祖先最早就在黄河流域和长江流域繁衍生息。

3、为什么文明古国都产生于大河流域？大江大河流域水源充足，土地肥沃，地势平坦，有利于农业的产生和发展，便于人类生活。

4、浙江余姚河姆渡文化遗址,陕西西安半坡村的半坡遗址,证明我国是最早种植粟和水稻的国家5、早期人类在大河流域繁衍生息，后来人们走出洞穴，开始了村落定居生活。

6、从山洞到房子，从石器到铁器，人们的生活发生了什么变化？人们的生活条件在改善，生产工具在改进，人类征服自然的能力在提高，人们过上了比较稳定的生活。

7、随着社会生产的发展、金属器皿的广泛使用、城市的相继出现、国家的产生，人类社会进入了文明时代。

8、青铜是由红铜、锡、铅的合金，最著名的是中国的司母戊鼎和四羊方尊。

9、青铜器：编钟，一种打击乐器；尊，喝酒用的器皿；鼎，烹饪用的器皿，现在也用来祭祀等。

10、古印度是最早种植棉花的地区，印度人还发明了包括“0”在内的10个数字符号，这些数字符号后来由阿拉伯人传到欧洲，被称为“阿拉伯数字”；古印度也是佛教的发源地。

11、古代文明成果：古巴比伦：保存最完整的成文法典《汉谟拉比法典》；古埃及，医药学是当时世界上最先进的；古中国：火药、指南针、造纸术、印刷术12、除了四大文明古国之外，世界上还有印第安文明及西方文明之源古希腊和古罗马。

其中印第安文明是以农业文明开始的。

13、印第安文明是独具特色的美洲文明。

玛雅人是世界上最早培育玉米的居民，阿兹特克人进行了“填海造田”试验，成功地解决了耕地不足的问题，印加人建造了太阳神庙和印加南北大道，使它成为美洲大陆最大的文明中心。

14、我国的汉字是至今仍在使用的最古老的文字，比较古老的文字还有两河流域（古巴比伦）的楔形文字，古埃及的象形文字和美洲玛雅人的图形文字。

六年级《品社》上册复习资料

六年级《品德与社会》上册复习资料一、吸烟的危害：1、肺部疾病；2、心血管疾病，3、吸烟致癌，4、吸烟会导致，5、骨质疏松二、酗酒的危害：1、肝硬化，2、肝癌，3记忆力下降，4、消化器官溃疡，5、头晕头痛三、毒品的定义：毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

四、毒品的分类：1根据国际公约的有关规定，可以分为麻醉药品和精神药品；2、根据毒品来源和生产方式不同，可分为天然毒品和合成毒品；3、根据对人体的作用，可分为麻醉剂、抑制剂、兴奋剂、镇静剂和致幻剂；4、根据对人的危害程度，可分为软性毒品和硬性毒品。

五、《中华人民共和国未成年人保护法》内容：第十三条：父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利，必须是适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育，不得使接受义务教育的未成年人辍学。

第三十八条：任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人，国家另有规定的除外。

第四十六条：国家依法保护未成年人的智力成果和荣誉权不受侵犯。

六、吸毒的危害：1、吸毒摧残人生，2、吸毒毁灭家庭，3、吸毒危害社会。

七、邪教组织者的罪恶目的是：1、为了金钱，满足个人欲望，2、个人崇拜，让自己飘飘然，3、想控制别人听命与他，4、增强自己的势力，达到不可告人的目的。

5、别有用心。

八、民风、民俗：是乡土文化的一个重要组成部分，它是一种创造与民间，又在民间时代相袭、传承的思维方式和行为习惯。

九、为什么地理区域的差异会导致各地区饮食的不同？答：不同地区的气候、土壤、地貌、植被等自然条件各不相同，而与饮食密切相关的农作物生长又深受自然条件的影响，因而，这种区域性的差异必然导致各地区饮食各具特点。

十、民风、民俗的意义或作用：答：民风、民俗给人们的生活平添了乐趣，规范了人们的生活，加强了人们之间的凝聚力，并起到了增进人们之间的相互沟通和协作等作用。

十一、我们应该如何正确对待民风、民俗？答：我们应该延续有积极、健康等方面的民风民俗，也应该自觉抵制不良风气及各种迷信活动及陈规陋习等。

人教版六年级上册品社知识要点

小学六年级品德与社会(上册)知识要点第一单元1、（科学技术）的发展，给我们的生活带来了日新月异的变化。

但它们也会给我们的生活带来许多（新问题）。

电脑（给我们和生活和工作带来了许多方便），但是电脑有（辐射），长期使用电脑会给人的（视力和身体健康带来危害）。

农药可以（预防、消灭或者控制危害农业、林业的病、虫)提高农业生产，但农药残留会破坏环境，危害人和动物的健康。

2、我们要（崇尚科学，反对迷信和邪教）。

3、我们要学会在公共场所兼顾他的（利益），尊重他人的（权利）。

这样就是一个有教养的人，一个讲文明的人。

4、你喜欢的休闲生活有哪些：（阅读、运动、听广播、下棋）等。

5、克隆就是（复制），1996年，科学家克隆的小羊（多利）出生。

6、科学的进步，推动了人类社会的发展，但是现在社会中仍存在着一些（迷信）和伪科学现象，我们应当学会用（科学知识）武装自已的头脑，用（科学）的眼光去判断、分析、和认识事物，这样才不会因愚昧无知，走入精神误区。

7、在银行取款台前和安检入口处都有一道黄色的线，这就是通常所说的（一米线）。

8、保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念，也体现了对他人（隐私）和（权利）的（尊重）。

9、我们要注意自已的行为给别人带来的影响，学会在公共场所兼顾他人的（利益），尊重他们的（权利）。

这样就是一个有（教养）的人，一个讲（文明）的人。

10、（文明），是人类和谐相处的金钥匙；讲文明不仅为别人，受益的也是我们（自已），文明礼貌不仅给他人、给社会带来（愉快和谐），也会给自己带来（快乐），带来（温馨）。

11、生活中的陷阱有：（赌博、暴力游戏、烟酒、黄色视频、吸食毒品）等。

12、毒品是指（鸦片）、（海洛因）、（吗啡）、（大麻）、（冰毒）等能够使人上瘾的麻醉品和精神药品。

13、毒品是人类公害，这已是全世界的共识，吸毒不仅使吸毒者本人的（身心）受到伤害，也给（家庭和社会）带来危害。

14、吸烟对人的（神经系统、呼吸系统及生殖系统）均有影响。

六上品社复习资料

六年级品社上册资料【第一单元：从小学创造】1、（好奇心）是创造的动力。

法国作家（法郎士）说过：（好奇心）造就科学家和诗人。

2、（提出问题），是向创造迈出的第一步。

（鲁班）根据茅草割破手指而发明了锯子；慕布里奇拍摄奔马的研究成果直接催生了（电影）。

3、人类梦想能够飞翔，从而发明了（飞机）；人类从诸如“嫦娥奔月”之类的神话传说中获得灵感，从而登上了（月球）；人类从鱼潜水得到启发，发明了（潜水艇）。

4、（想象力），是每个渴望创造的人成功的重要条件。

（牛顿）发现万有引力，（爱迪生）发明电灯，（莱特兄弟）制造（飞机），都是因为他们拥有丰富的想象力。

5、有（幻想）、做（白日梦），是创造的开始。

幻想有时还会成为科学探索的（动力）和（基础），幻想并不是（空想）。

6、创造是大自然赋予人类的（本能），每一个普通人都有创造的（潜能），平凡的生活中到处蕴藏着创造的（机遇）。

我国著名教育家（陶行知）说过：“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。

”普通工人（毕昇）发明了“活字印刷术”；东汉普通小官（蔡伦）改进了“造纸术”；裁缝坦莫尼尔发明了（缝纫机）；杂货店学徒、看门员胡克发明了（显微镜）；家庭妇女玛丽安娜发明了（纸尿片）；流浪汉（迪斯尼）创造出米老鼠的经典形象。

7、（爱迪生）是世界著名的发明大王，他一生中自己单独或组织进行的发明有近（2000）项。

他的名言有：“没有一千次的失败，就没有第一千零一次的成功。

”他的故事告诉我们：失败并不可怕，可怕的是失去战胜失败的（勇气），看不到失败的（价值）。

【第二单元：从田野到车间】1、一粒米的由来：犁田——播种——栽秧——喷药、施肥——收割——晒干、收藏。

2、农业生产就是人们从事的（栽培农作物）和（饲养动物）的生产。

人们平时所说的农业，既包括（种植业），也包括（林业）、（牧业）和（渔业）。

（二十四节气）是农业生产的法宝，人们还将它编成朗朗上口的歌谣，也叫农谚。

如：“清明前后，种瓜点豆”、“立夏小满正栽秧”、“立冬蚕豆小雪麦”。

2019年小学六年级上下册品德与社会考点汇总

2019年小学六年级上下册品德与社会考点汇总1、古时候的中国人认为：天是圆的，地是方的。

2、500多年前，波兰天文学家哥白尼认为，太阳是宇宙的中心，地球、月亮、星星都绕太阳转。

400多年前，葡萄牙航海家麦哲伦，证实地球是一个巨大的球体。

3、地球是一个两头稍扁，中间略鼓的球体。

\4、也球上被海洋包围的大块陆地，叫做大陆：被海水包围的小块陆地，叫做岛屿。

5、七大洲：亚洲（最大）、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。

（大到小的顺序）6、四大洋：太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。

（大到小排列）7、世界上共有220多国家和地区，加入联合国的独立国家有190多个。

全球已有64亿人口，亚洲人口最多，大洋洲人口最少。

南极洲至今没有人定居。

8、中国首都（北京）日本（东京）印度（新德里）俄罗斯（莫斯科）英国（伦敦）法国（巴黎）埃及（开罗）美国（华盛顿）加拿大（渥太华）巴西（巴西利亚）9、四大人种：黄色人种、白色人体、黑色人种、棕色人种。

欧洲、美洲都是白种人，肤色、眼色、发色都很浅，头发天生就是波状鼻梁很高。

中国人与日本是黄种人；非洲（黑种人）、太洋洲是棕色人。

10、全世界有三四千种语言，汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语六种语言，被告确实为联合国大会上的正式语言与工作语言。

汉语使用人最多，英语是使用范围最广泛的语言。

11、四大文明古国：古代埃及（金字塔）、古代巴比伦（空中花园）、古代印度、古代中国。

12、金字塔是埃及古代文明的象征，是国王的陵墓，最大的金字塔是国王胡夫的。

空中花园是一座假山花园，古巴比伦门。

规定7天气一个星期，发明了60进位制。

古代印度是佛教的发源地，乔达摩;悉达多创立了佛教。

传到中亚，东西亚，东亚各国。

印度人发明了阿拉伯数字。

（印度佛塔群）13、世界文化遗产：古罗马数字，北京故宫、长城、敦煌莫高窟、秦始皇陵及兵马俑坑、武陵源风景名胜区、九寨沟风景区、黄龙风景名胜区、云南“三江并流”自然景观、拉萨布达拉宫14、天安门、故宫、人民大会堂、万里长城是中国的标志性建筑，15、俄罗斯（克里姆林宫）美国：（白宫）英国：（白金汉宫）英语伦敦：（大英博物馆）是世界上最大、最早的综合性博物馆。