2019-2020学年八年级物理上册 5.2 探究物质的密度导学案 粤教沪版

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2019-2020学年八年级物理上册 5.2 探究物质的密度导学案 粤教

沪版

【学习重点与难点】

重点:经历建立密度概念的实验探究过程,领会比值定义物理量的方法。

难点:正确理解密度公式,知道密度是物质的一种特性。

预习案

一、知识梳理

1、对于同一种物质而言,其质量和体积的比值是______的;不同物质的质量和体积的比值是______。

2、物理学中,将某种物质的______与______的______,叫做这种物质的密度。

3、水的密度是1000kg/3

m ,它的单位读作__________,表示_______________;“铁块的质量比木块大”这句话,科学的说法是_____________________。 二、基础自测

1、一定量的水结成冰,它的质量________,它的体积________,它的密度_________。(填变大、变小、不变)

2、体积是0.5dm 3

的蜡块,质量是0.45kg ,这种蜡块的密度是_____ kg/m 3

, 如果将蜡块切去3/4后,剩余蜡块的密度是______g/cm 3

。 3、关于对密度公式ρ=m/v 的理解,下列说法正确的是( )

探究案

探究物体的质量与体积的关系

1.猜想与假设

学生就“物体的质量与体积有什么关系?”,提出自己的猜想。

可能猜想:物体的体积越大,质量也越大。

质量与体积是不是成正比。

……

3.

4.

5.

6.

7.

8.进行实验与收集证据

各小组同学选取木块和铁块来进行研究,实验步骤为:

(1)取两块形状规则但体积不同的木块,用天平和直尺把他们的质量和体积分别测量出来。

(2)取两块体积不同的实心铁块,同天平和量筒把他们的质量和体积分别测量出来。将以上测量结果填入下表。

质量跟体积的比值跟物质的种类有关,它反映了物质的一种特性。

5.得出结论

训练案

一、课堂训练与检测

1.一般物体都有热胀冷缩的现象,当物体受热膨胀时,则它的()。

A. 质量变大了

B.体积变小了

C.密度变小了

D.质量与体积的比值不变

2.人们常说“黄金比铁重”,这句话若用科学语言表述,应当是()

A.黄金的质量比铁的质量大 B.黄金的体积比铁的体积大

C.黄金的体积比铁的体积小 D.黄金的密度比铁的密度大

4.下列说法正确的是()

A.一块砖切成体积相等的两块后,砖的密度变为原来的一半

B.铁的密度比铝的密度大,表示铁的质量大于铝的质量

C.铜的密度是8.9×103kg/m3,表示lm3铜的质量为8. 9×103kg

D.密度不同的两个物体,其质量一定不同

5.甲、乙两种物体的质量之比是1:3,体积之比是2:5,则它们的密度之比是( )

A.5:6 B.6:5 C.2:15 D.15:2

二、课后巩固促提升:完成课本P119自我评价与作业及《金牌学案》P70课时达标习题。

相关文档
最新文档