剪纸校本课程纲要

剪纸校本课程纲要

剪纸校本课程纲要

一、课程名称：剪纸

二、承担教师：

三、课程目标

剪纸这一民间艺术形式，主要是运用剪刀、刻刀等工具，对纸材剪、刻、撕等艺术加工，采用镂空、折叠、套色、衬色、分色、填色、染色等剪纸表现技法，使之达到造型目的，成为有装饰情趣的平面造型艺术品。本课程的安排从儿童的思维的发展规律出发，从简到繁，从易到难循序渐进地，使学生了解和掌握剪纸的技巧，帮助他们建立自信，激发学习的兴趣。

1、认知领域：

了解剪纸的发展过程，剪纸不同风格，以及不同地域，不同艺术风格的剪纸及特点。对剪纸的剪、刻、撕等技法知识的理解和掌握，使学生掌握形成剪纸作品的基本知识。

2、技能领域：

通过剪纸课的训练，使学生学会剪、刻、撕等基本剪纸技法，结合中外作品欣赏，培养学生的观察力，想象力和创造力。

3、情感领域：

剪纸有富有民族性和民间的艺术性，通过对剪纸的学习，使学生增强民族自尊心和自豪感，形成学生独特的文化素养、审美意识、思维方式。

4、应用领域：

在学习剪纸基本技法的基础上，鼓励学生大胆创造，并让学生善于把这一艺术形式运用到诸多方面。如：独幅画、连环画、小电影、广告设计、书祯设计、邮票、藏书票、图案设计、报头装饰等方面，拓展知识面。

四、具体活动安排

第一单元安排

总课时：2课时

教学内容：剪纸的概述及剪纸的工具、材料和使用方法。

具体内容：（1）剪纸的发展及不同时期、不同地域、不同风格的剪纸作品欣赏。

（2）工具和材料，及剪纸的刀法等艺术表现形式的介绍（3）剪纸的装裱方法的介绍。

第二单元安排

总课时：2课时

教学内容：剪纸的初步学习及镂空剪法的练习。

具体内容：（1）起稿的介绍。

（2）外形剪法的学习。

（3）镂空剪法的学习。

第三单元安排

总课时：20时

教学内容：折叠剪纸方法的介绍。

具体内容：

（1）一折剪法剪纸欣赏、临摹。

（2）一折剪法创作。

（3）二折剪法剪纸欣赏、临摹。

（4）二折剪法创作。

（5）三折剪法剪纸欣赏、临摹。

（6）三折剪法创作。

（7）四折剪法剪纸欣赏、临摹。

（8）四折剪法创作。

（9）折叠剪法与平剪法结合练习。

（10）自由创意不对称剪纸。

第四单元安排

总课时：8课时

教学内容：彩色剪纸的介绍。

具体内容：

（1）套色剪纸介绍。

（2）衬色剪纸介绍。

（3）分色剪纸介绍。

（4）染色剪纸介绍。

五、课程实施建议

1、教学方法的选择：讲授法、欣赏法、讨论法、演示法、汇报法等。

2、课堂教学的组织形式：面向全体学生、注意个别辅导。

3、课时安排：1年共32课时，每学年16课时，每周1次，每课70

分钟。

4、教学场地：美术专业教室

5、教学器材与设备：剪刀、刻刀、纸材、垫板等

6、班级规模：20—35人

7、授课对象：3—6年级学生

六、课程评价建议

1、评价内容：课程本身、目标、内容实施以及效果。

2、评价方式：自我评价、小组评价、过程评价、结果评价等。

3、评价方法：讨论法、观察法、展示法。

4、评价者：学生、教师、家长及他人。