三年级数学上册一混合运算第1课时小熊购物(一)作业课件北师大版
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北师大版三年级上册数学《第一章混合运算 第1节小熊购物》教学课件
有20元,买6包饼干, 还差几元?
24-20 4(元)
1.说一说,再列式算一算。
一共有多少瓶?
4×5+3=23(瓶) 3+4×5=23(瓶)
1.说一说,再列式算一算。 一共有多少个猫警察?
6×3+1=19(个)
1+6×3=19(个)
2.说一说先算什么,再算什么,并计算。
4×6+25 =24+25 =49
胖胖应付多少元? 3元 3元 3元 3元 6元
12元
6元
18元
3元 3元 3元 3元 ?元
6元 3×4=12(元) 12+6=18(元)
或3×4+6=18(元)
6 元
?元
33 3 3 元元 元 元
3×4=12(元) 6+12=18(元) 或6+3×4=18(元)
这两个算式有什么异同点? 3×4+6=18(元)
6.装车轮。
24-5×4=4(个) 8×4-24=8(个)
课堂小结
1.列乘加、乘减混合运算的算式。 2.理解乘加、减减混合运算的运 算顺序。
壮壮有20元,买3包饼干应找回多少元?
4元 4元 4元 ?元
20元
3×4=12(元)
20-3×4
20-12=8(元)
=20-12 =8(元)
答:买3包饼干应找回8元。
结合小熊购物图,说说下面每个算式的意思,再算一算。
有20元,买2包花生应 找回多少元?
20-14 6(元)
结合小熊购物图,说说下面每个算式的意思,再算一算。
买3袋糖果和1包饼ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ应 付多少元?
15+4 19(元)
结合小熊购物图,说说下面每个算式的意思,再算一算。
北师大版三年级上册数学第一单元混合运算课时作业原创课件
16
第4课时 买 文 具(2)
1. 说一说先算什么,再算什么,并计算。 80-9×4 72+6÷2
运算顺序略 44
运算顺序略 75
39-64÷8 81÷9+9
运算顺序略 31
运算顺序略 18
17
2. 森林医生。 改正:6+24÷6 =6+4 =10
改正:63÷9-2 =7-2 =5
3.
一个蛋糕和一瓶矿泉水一共多少元? 30+16÷8=32(元)
(1) 托运时,一共摆了多少行? (12+12)÷3=8(行) (2) 布置会展场地时,这些花能组成多少个图案? 12÷2=6(个) 12÷2=6(个) 6=6 能组成6个图案
25
6. 李老师去文具店买笔,付给售货员50元,找回了5元,他买的可能 是哪种笔?买了几支?
50-5=45(元) 45÷5=9(支) 买的是5元一支的笔,买了9支
20
6. 在下面每个算式的 中,分别填上2,8,16,使等式成立。 (1) 16 +÷ 8 =202
(2) ÷16 ÷ 2 =-0 8
(或16÷8-2=0)
(3) =16 - 8 =÷122 (4) 16 ÷ 2 1+6 8 =
21
第5课时 过 河(1)
1. 说一说先算什么,再算什么,并计算。
(12+18)÷6 (32-24)÷4
(30-21)÷3=3(元)
40
9. 数学游戏。
你能用这4张牌凑出24吗? 答案不唯一,如3×4+6+6=24 解析:用扑克牌玩“算24点”的游戏时, 可以从多角度去思考,如3×8=24,4×6=24,2×12=24等。例如用3×8 来想,此题还可以这样解答:3×(6-4+6)=24。给出4个数玩“算24点” 时,答案往往不止一种。
第4课时 买 文 具(2)
1. 说一说先算什么,再算什么,并计算。 80-9×4 72+6÷2
运算顺序略 44
运算顺序略 75
39-64÷8 81÷9+9
运算顺序略 31
运算顺序略 18
17
2. 森林医生。 改正:6+24÷6 =6+4 =10
改正:63÷9-2 =7-2 =5
3.
一个蛋糕和一瓶矿泉水一共多少元? 30+16÷8=32(元)
(1) 托运时,一共摆了多少行? (12+12)÷3=8(行) (2) 布置会展场地时,这些花能组成多少个图案? 12÷2=6(个) 12÷2=6(个) 6=6 能组成6个图案
25
6. 李老师去文具店买笔,付给售货员50元,找回了5元,他买的可能 是哪种笔?买了几支?
50-5=45(元) 45÷5=9(支) 买的是5元一支的笔,买了9支
20
6. 在下面每个算式的 中,分别填上2,8,16,使等式成立。 (1) 16 +÷ 8 =202
(2) ÷16 ÷ 2 =-0 8
(或16÷8-2=0)
(3) =16 - 8 =÷122 (4) 16 ÷ 2 1+6 8 =
21
第5课时 过 河(1)
1. 说一说先算什么,再算什么,并计算。
(12+18)÷6 (32-24)÷4
(30-21)÷3=3(元)
40
9. 数学游戏。
你能用这4张牌凑出24吗? 答案不唯一,如3×4+6+6=24 解析:用扑克牌玩“算24点”的游戏时, 可以从多角度去思考,如3×8=24,4×6=24,2×12=24等。例如用3×8 来想,此题还可以这样解答:3×(6-4+6)=24。给出4个数玩“算24点” 时,答案往往不止一种。
北师大小学数学三年级上册第1单元混合运算《小熊购物》示范公开课教学课件
有=202元0,-买124包花
生应找回多少元?
=饼买干15个 应5+面 付包 多4和少1元包? =有2干24,0-元还,2差0买几6元包?饼
=6(元)
=买139袋(糖果元和)1包 =有42(0元元,)买4个蛋
饼干应付多少元?
糕,还差几元?
巩固应用
说一说先算什么,再算什么,并计算。
4×6+25
=24+ =2549
探索新知
壮壮
壮壮有20析:
444 元元元
?元
20
元
3×4=12(元)
可再以用先2算03元包减饼去干
20-12=8(元) 一花共的花钱了数多。少钱?
答:买3包饼干应找回8元。
探索新知
列综合算式解答:
有乘法有减法,先算( 乘)法,再算( )减。法 20-3×4
9×8+22
=72+ =2294
42+8×4
=42+ =3274
33+7×3
=33+ =2154
巩固应用
一个汉堡9元,一包薯条6元,小红买1个汉堡 和2包薯条一共多少钱?
6×2+9 =12+9 =21(元)
9+6×2 =9+12 =21(元)
答:小红买1个汉堡和2包薯条一共21元。
巩固应用
=20-12 =8(元) 答:买3包饼干应找回8元。
探索新知
混合运算的运算顺序:
对于有减法又有乘法的 算式,要先算乘法,后算减 法。
探索新知
结合小熊购物 图,说说下面
饼干每包4元 面包每个3元 糖果每袋5元
每个算式的意
思,再算一算。
蛋糕每个6元
花生每包7元
壮壮
20-2×7 5×3+4 4×6-20
北师大版小学数学三年级上册第一单元 混合运算
北师大版小学数学三年级上册第1单元混合运算《小熊购物》公开教学课件
饮料每瓶6元
共需要:
6元 12+6=18 (元)
淘气笑笑的两个算式有是什么相同点有什么不同点吗?独立思考60秒,举手回答。
淘气和笑笑两个算式有什么异同点?
3×4+6=18(元)
6+3×4=18(元) 相同点是都有“3×4”、结果相同。 不同点是“6”的位置不同。
为什么6的位置不同它们的答案还是一样的呢?
我有20元钱,卖3 包饼干,应找回 多少钱?
花生每袋7元
糖果每包5元
有20元,买3包饼干应找回多少钱?
3包饼干
饼干每包4元
应找回:
4×3=12 (元ຫໍສະໝຸດ 20-12 = 8(元)你能把两个算式合在一起吗?
20 - 3×4 = 20 - 12 = 8(元)
答:应找回8元.
先算乘法 再算减法
5×4+3
每辆车需要4个
轮子。
装车轮。
一共有24个
轮子。
(1)如果装5辆车,还剩下多少个轮子? 24-4×5 = 4(个)
答:还剩下4个轮子。
每辆车需要4个
轮子。
装车轮。
一共有24个
轮子。
(2)如果装8辆车,还缺多少个轮子? 4×8-24 = 8(个) 答:还剩下8个轮子。
作业:回顾今天学习的乘加混合运算,我们是 用什么办法把自己的想法表达出来的?请画图 试试。
42+8×4
=42+32 =74
33+7×3
=33+21 =54
结合小熊购物图,说说下面每个算式的意思,再算一算。
有20元,买2包花生 买3袋糖果和1包饼干 有20元,买4个蛋糕
应找回多少元?
应付多少元?
,还差几元?
20-14 6(元)
共需要:
6元 12+6=18 (元)
淘气笑笑的两个算式有是什么相同点有什么不同点吗?独立思考60秒,举手回答。
淘气和笑笑两个算式有什么异同点?
3×4+6=18(元)
6+3×4=18(元) 相同点是都有“3×4”、结果相同。 不同点是“6”的位置不同。
为什么6的位置不同它们的答案还是一样的呢?
我有20元钱,卖3 包饼干,应找回 多少钱?
花生每袋7元
糖果每包5元
有20元,买3包饼干应找回多少钱?
3包饼干
饼干每包4元
应找回:
4×3=12 (元ຫໍສະໝຸດ 20-12 = 8(元)你能把两个算式合在一起吗?
20 - 3×4 = 20 - 12 = 8(元)
答:应找回8元.
先算乘法 再算减法
5×4+3
每辆车需要4个
轮子。
装车轮。
一共有24个
轮子。
(1)如果装5辆车,还剩下多少个轮子? 24-4×5 = 4(个)
答:还剩下4个轮子。
每辆车需要4个
轮子。
装车轮。
一共有24个
轮子。
(2)如果装8辆车,还缺多少个轮子? 4×8-24 = 8(个) 答:还剩下8个轮子。
作业:回顾今天学习的乘加混合运算,我们是 用什么办法把自己的想法表达出来的?请画图 试试。
42+8×4
=42+32 =74
33+7×3
=33+21 =54
结合小熊购物图,说说下面每个算式的意思,再算一算。
有20元,买2包花生 买3袋糖果和1包饼干 有20元,买4个蛋糕
应找回多少元?
应付多少元?
,还差几元?
20-14 6(元)
北师大版三年级上册数学教学课件第1课时 小熊购物(1)
先算乘法,再算加法。
探究新知
1.说一说,再列式算一算。 一共有多少瓶?
4×5+3=23(瓶) 3+4×5=23(瓶)
巩固练习
1.说一说,再列式算一算。 一共有多少个猫警察?
6×3+1=19(个) 1+6×3=19(个)
巩固练习
2.说一说先算什么,再算什么,并计算。
4×6+25
=24+25 =49
第一单元 混合运算
第1课时 小熊购物(1)
新课导入
胖胖应付多少元?
探究新知 胖胖应付多少元?
3元 3元 3元 3元
6元
3×4=12(元) 12+6=18(元) 答:胖胖应付18元。
探究新知
淘气和笑笑是这样列式的,你看懂了吗?
=12 +6 =18
=6 + 12 =18
有加法又有乘法,先算什么,再算什么?
(2) 25+10×4 =25+40 =65
课堂小结
1、对于加减法,从左往右按顺序依次计算。 2、在既有加减法又有乘法的两步式计算中, 应先算乘法后算加减法。
谢 谢 观 看!
《名师面对面》编写组感谢 您提出宝贵意见。将修改过的课 件上传至3471512573@邮箱, 同时写清你的姓名、邮寄地址和 电话号码,我们会送给你惊喜小 礼品一份!
9×8+36-18
=90-18 =72
100-75+25
=25+25 =50
42+8×4
=42+32 =74
33+7×3
=33+21 =54
拓展提升
改一改。 (1) 5×2+4 =5×6 =30
(1) 5×2+4 =10+4 =14
正确解法
(2) 25+10×4 =35×4 =140
探究新知
1.说一说,再列式算一算。 一共有多少瓶?
4×5+3=23(瓶) 3+4×5=23(瓶)
巩固练习
1.说一说,再列式算一算。 一共有多少个猫警察?
6×3+1=19(个) 1+6×3=19(个)
巩固练习
2.说一说先算什么,再算什么,并计算。
4×6+25
=24+25 =49
第一单元 混合运算
第1课时 小熊购物(1)
新课导入
胖胖应付多少元?
探究新知 胖胖应付多少元?
3元 3元 3元 3元
6元
3×4=12(元) 12+6=18(元) 答:胖胖应付18元。
探究新知
淘气和笑笑是这样列式的,你看懂了吗?
=12 +6 =18
=6 + 12 =18
有加法又有乘法,先算什么,再算什么?
(2) 25+10×4 =25+40 =65
课堂小结
1、对于加减法,从左往右按顺序依次计算。 2、在既有加减法又有乘法的两步式计算中, 应先算乘法后算加减法。
谢 谢 观 看!
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9×8+36-18
=90-18 =72
100-75+25
=25+25 =50
42+8×4
=42+32 =74
33+7×3
=33+21 =54
拓展提升
改一改。 (1) 5×2+4 =5×6 =30
(1) 5×2+4 =10+4 =14
正确解法
(2) 25+10×4 =35×4 =140
北师大版三年级数学上册《小熊购物》混合运算PPT课件
亮亮
我只有20元,买什么好呢?还能找回多少钱呢?
1.说一说,再列式算一算。
一共有多少瓶?
4×5 + 3= 20 + 3= 23(瓶)
答:一共有23瓶。
1.说一说,再列式算一算。
一共有多少个猫警察?
6×3 + 1=18 + 1=19(个)
答:一共有19个 猫警察。
4
4
1
小熊购物
小熊熊们今天想开个派对,于是就买了些食物与大家一起分享。
乐乐
亮亮
乐乐
我买了4个面包和1瓶饮料,要付多少钱呢?
乐乐要付多少元?
乐乐要付多少元?
3元
3元
3元
3元
6元
3×4=12(元)
1
12+6=18(元)
答:乐乐应付18元。
=
=18(元)
=6
=18(元)
12
+6
+
12
帮帮忙
2
4×4 = 16(元)
20-16 = 4(元)
20-4×4=20-16=4(元)
答:买4包饼干应找回4元。
①
买3包花生和一瓶饮料要付多少钱?
②
买5袋糖果和一包花生付多少钱?
③
④
⑤
有30元钱,买了5瓶饮料,找回多少钱?
买了7个面包,20元够不够?还差多少钱?
乐乐只有10元钱,买了3包饼干,还差多少钱?
今天我们学习了乘法与加减法的混合运算,它的计算顺序是:先算乘法,再算加法或者减法。例如:
4×5 + 3= 20 + 3= 23(瓶)
20-4×4=20-16=4(元)
我只有20元,买什么好呢?还能找回多少钱呢?
1.说一说,再列式算一算。
一共有多少瓶?
4×5 + 3= 20 + 3= 23(瓶)
答:一共有23瓶。
1.说一说,再列式算一算。
一共有多少个猫警察?
6×3 + 1=18 + 1=19(个)
答:一共有19个 猫警察。
4
4
1
小熊购物
小熊熊们今天想开个派对,于是就买了些食物与大家一起分享。
乐乐
亮亮
乐乐
我买了4个面包和1瓶饮料,要付多少钱呢?
乐乐要付多少元?
乐乐要付多少元?
3元
3元
3元
3元
6元
3×4=12(元)
1
12+6=18(元)
答:乐乐应付18元。
=
=18(元)
=6
=18(元)
12
+6
+
12
帮帮忙
2
4×4 = 16(元)
20-16 = 4(元)
20-4×4=20-16=4(元)
答:买4包饼干应找回4元。
①
买3包花生和一瓶饮料要付多少钱?
②
买5袋糖果和一包花生付多少钱?
③
④
⑤
有30元钱,买了5瓶饮料,找回多少钱?
买了7个面包,20元够不够?还差多少钱?
乐乐只有10元钱,买了3包饼干,还差多少钱?
今天我们学习了乘法与加减法的混合运算,它的计算顺序是:先算乘法,再算加法或者减法。例如:
4×5 + 3= 20 + 3= 23(瓶)
20-4×4=20-16=4(元)
北师大版三年级上册数学第一单元混合运算课时作业原创课件
7×6-2=40(名) 5. 小熊邀请了一些客人来家里吃饭,已经来了28人,每张桌子上坐8人。
(1) 如果小熊只准备了3张桌子,那么还有多少人没能入座? 28-8×3=4(人) (2) 如果小熊准备了5张桌子,那么还可以坐多少人?
5×8-28=12(人)
6. 每种图形各代表多少?
9×3-△=25 ★×6+1=25 △=( )2 ★=( ) 4 解析:计算9×3-△=25时,要先算乘法,再算减法,所以原式就变为 27-△=25,△=27-25=2。计算★×6+1=25时,根据运算顺序先 算乘法再算加法,因为★代表的数未知,不能算出结果,可以把★×6看 成一个整体,所以原式就变为( )+1=25,推算可知( )=24, ★×6=24,所以★=24÷6=4。
32÷4+4 =8+4 =12
3. 选一选,涂一涂。
4. 已经修了3天,还剩多少千米? 19-4×3=7(km)
5.
一支钢笔比一本新华字典便宜多少元? 12-24÷4=6(元) 6. 一共能摆多少盘?
27÷3+2=11(盘)
7. 周末张明家来了5位客人,张明和爸爸、妈妈精心准备了一些美食 招待客人。吃饭时每人面前放一个饭碗,每两人面前放一个汤碗,张 明家一共要准备多少个碗? 5+3=8(人) 8+8÷2=12(个) 解析:解答此题时要关注题中的隐含信息,张明以及爸爸、妈妈三人 也要考虑进去,吃饭时一共是5+3=8(人),每人面前放一个饭碗,8 人就需要8个饭碗,每两人面前放一个汤碗,8人就需要8÷2=4(个)汤 碗,求一共要准备多少个碗,列综合算式就是8+8÷2=12(个)。
4.
(1) 李阿姨带了50元,买了1个布娃娃,剩下的钱能买几辆玩具汽车? (50-20)÷5=6(辆) (2) 用买一个布娃娃的钱先买一把玩具手枪,剩下的钱还能买几个魔方? (20-4)÷2=8(个)
(1) 如果小熊只准备了3张桌子,那么还有多少人没能入座? 28-8×3=4(人) (2) 如果小熊准备了5张桌子,那么还可以坐多少人?
5×8-28=12(人)
6. 每种图形各代表多少?
9×3-△=25 ★×6+1=25 △=( )2 ★=( ) 4 解析:计算9×3-△=25时,要先算乘法,再算减法,所以原式就变为 27-△=25,△=27-25=2。计算★×6+1=25时,根据运算顺序先 算乘法再算加法,因为★代表的数未知,不能算出结果,可以把★×6看 成一个整体,所以原式就变为( )+1=25,推算可知( )=24, ★×6=24,所以★=24÷6=4。
32÷4+4 =8+4 =12
3. 选一选,涂一涂。
4. 已经修了3天,还剩多少千米? 19-4×3=7(km)
5.
一支钢笔比一本新华字典便宜多少元? 12-24÷4=6(元) 6. 一共能摆多少盘?
27÷3+2=11(盘)
7. 周末张明家来了5位客人,张明和爸爸、妈妈精心准备了一些美食 招待客人。吃饭时每人面前放一个饭碗,每两人面前放一个汤碗,张 明家一共要准备多少个碗? 5+3=8(人) 8+8÷2=12(个) 解析:解答此题时要关注题中的隐含信息,张明以及爸爸、妈妈三人 也要考虑进去,吃饭时一共是5+3=8(人),每人面前放一个饭碗,8 人就需要8个饭碗,每两人面前放一个汤碗,8人就需要8÷2=4(个)汤 碗,求一共要准备多少个碗,列综合算式就是8+8÷2=12(个)。
4.
(1) 李阿姨带了50元,买了1个布娃娃,剩下的钱能买几辆玩具汽车? (50-20)÷5=6(辆) (2) 用买一个布娃娃的钱先买一把玩具手枪,剩下的钱还能买几个魔方? (20-4)÷2=8(个)
统编北师大版三年级数学上册优质课件 第1课时 小熊购物(1)
一 混合运算
第1课时 小熊购物(1)
• 北师大版三年级上册
新课导入
我要 1 个蛋糕 和 4 个面包。
胖胖应付多少钱?
推进新课 胖胖应付多少钱?
3元 3元 3元 3元 6元 先算出 4 个 面包多少钱, 再算……
用 代替面包,用 代替蛋糕,如下图:
3元 3ห้องสมุดไป่ตู้ 3元 3元
6元 12 元
18 元
用 代替面包,用 代替蛋糕,如下图: 3元 3元 3元 3元 ?元 6元
3×4=12(元) 12+6=18(元) 答:胖胖应付 18 元。
淘气和笑笑是这样列式的,你看懂了吗? 绿色圃中小学教育网
我用买面包的钱加 上买蛋糕的钱。
淘气和笑笑是这样列式的,你看懂了吗?
我用买蛋糕的钱加 上买面包的钱。
有加法又有乘法,先算什么,再算什么?
=12+6 =18
=6 + 12 =18
随堂演练 1. 说一说,再列式算一算。 一共有多少瓶?
4×5+3=23(瓶) 3+4×5=23(瓶)
一共有多少个猫警察?
6×3+1=19(个) 1+6×3=19(个)
2. 说一说先算什么,再算什么,并计算。
4×6+25 =24+25 =49
54+36-18 =90-18 =72
42+8×4 =42+32 =74
9×8+22 =72+22 =94
100-75+25 33+7×3
=25+25
=33+21
=50
=54
课堂小结
乘加混合运算的运算顺序: 在没有括号的情况下,要先算乘 法,再算加法。
课后作业
完成练习册本 课时的习题.
第1课时 小熊购物(1)
• 北师大版三年级上册
新课导入
我要 1 个蛋糕 和 4 个面包。
胖胖应付多少钱?
推进新课 胖胖应付多少钱?
3元 3元 3元 3元 6元 先算出 4 个 面包多少钱, 再算……
用 代替面包,用 代替蛋糕,如下图:
3元 3ห้องสมุดไป่ตู้ 3元 3元
6元 12 元
18 元
用 代替面包,用 代替蛋糕,如下图: 3元 3元 3元 3元 ?元 6元
3×4=12(元) 12+6=18(元) 答:胖胖应付 18 元。
淘气和笑笑是这样列式的,你看懂了吗? 绿色圃中小学教育网
我用买面包的钱加 上买蛋糕的钱。
淘气和笑笑是这样列式的,你看懂了吗?
我用买蛋糕的钱加 上买面包的钱。
有加法又有乘法,先算什么,再算什么?
=12+6 =18
=6 + 12 =18
随堂演练 1. 说一说,再列式算一算。 一共有多少瓶?
4×5+3=23(瓶) 3+4×5=23(瓶)
一共有多少个猫警察?
6×3+1=19(个) 1+6×3=19(个)
2. 说一说先算什么,再算什么,并计算。
4×6+25 =24+25 =49
54+36-18 =90-18 =72
42+8×4 =42+32 =74
9×8+22 =72+22 =94
100-75+25 33+7×3
=25+25
=33+21
=50
=54
课堂小结
乘加混合运算的运算顺序: 在没有括号的情况下,要先算乘 法,再算加法。
课后作业
完成练习册本 课时的习题.
北师大版小学数学三年级上册第1单元混合运算《小熊购物》示范课教学课件
93-~7~×~9 =93-63 =30
8×7-48 ~~~ =56-48 =8
下面的计算对吗?若不对,请改正。
17-8×2 =9×2 =18
( ×)
改正: 17-8×2 =17-16 =1
辨析:运算顺序不正确,乘减混合运算,先算乘法,后算减法。
1.(1)淘气有50元,买八张儿童票,应找 回多少元?
4.装车轮。
(1)如果装五辆车,还剩下多少个轮子? 24-5×4=4(个)
(2)如果装八辆车,还缺多少个轮子? 8×4-24=8(个)
归纳总结:
1.在一个没有括号的算式中,既有加法又有乘法,则先算 乘法,再算加法。
2.在一个没有括号的算式中,既有减法又有乘法,4(元)
1.看图列式计算。
分步算式:_6_×__3_=__1_8__(个___)___1_8_+__3__=__2_1__(个___) 综合算式:_6_×__3_+___3_=__2_1__(个___)_____________ 或___3__+__6_×__3_=__2__1_(_个__)___________________
2.看图列综合算式。(只列式)
(1)
(2)
__4_×__5_+___2_或__2_+___4_×__5___
____8__×_4__+__9_或__9__+__8_×__4______
3.填一填。 (1)6+7×8先算( 乘 )法,再算( 加 )法;7×8+6先算
( 乘 )法,再算( 加 )法。 (2)1支中性笔2元,1支钢笔12元,笑笑买5支中性笔和1支
答:买3包饼干应找回8元。
结合小熊购物图,说一说下面每个算式的意思,再算一算。
有20元,买2包花 买3袋糖果和1包饼 买5个面包和1包饼 生应找回多少元? 干应付多少元? 干应付多少元?
北师大版小学数学三年级上册第1单元混合运算《小熊购物》公开课教学课件
确的结果是多少?
54÷6=9
6+3×6
9-3=6
=6+18
□=6
=24
答:这道题的正确结果是24。
这节课你有什么收获?
乘加、乘减混合运算顺序及方法:
1
2
在有乘法、加法、减法的两步混合运算算式中,应先算
乘法,再算加减法。
脱式计算时,等号要对齐,没有进行计算的部分要
照着写下来。
北师大版小学数学三年级上册第一单元 混合运算
第1课时 小熊购物
结合解决问题的过程,探索“先算乘除,后
算加减”的运算顺序,感受画图策略的意义。
能正确计算有关乘加或乘减的两步算式,提
高计算能力。
初步尝试直观图表示实际问题的数量关系,渗
透数形结合的思想,培养提出、分析、解决问
题的能力。
掌握混合运算的运算顺序和运算法则,并能正确进
再算减法
再算加法
4×9-30
3×6+18
4×6+25
54+36-18
=24+25
=90-18
=42-32
=36-30
=49
=72
=10
=6
=18+18
=36
3. (2023秋·广东湛江·期末统考)笑笑在文化城买了一瓶墨水和4支
钢笔一共用去32元。一瓶墨水多少元?
32-6×4
=32-24
=8(元)
答:一瓶墨水8元。
饼干每包4元,
面包每个3元,
糖果每袋5元,
蛋糕每个6元,
花生每包7元。
提出问题
胖胖应付多少元?
小熊胖胖要买
什么呢?
分析与解答
胖胖应付多少元?
3元
54÷6=9
6+3×6
9-3=6
=6+18
□=6
=24
答:这道题的正确结果是24。
这节课你有什么收获?
乘加、乘减混合运算顺序及方法:
1
2
在有乘法、加法、减法的两步混合运算算式中,应先算
乘法,再算加减法。
脱式计算时,等号要对齐,没有进行计算的部分要
照着写下来。
北师大版小学数学三年级上册第一单元 混合运算
第1课时 小熊购物
结合解决问题的过程,探索“先算乘除,后
算加减”的运算顺序,感受画图策略的意义。
能正确计算有关乘加或乘减的两步算式,提
高计算能力。
初步尝试直观图表示实际问题的数量关系,渗
透数形结合的思想,培养提出、分析、解决问
题的能力。
掌握混合运算的运算顺序和运算法则,并能正确进
再算减法
再算加法
4×9-30
3×6+18
4×6+25
54+36-18
=24+25
=90-18
=42-32
=36-30
=49
=72
=10
=6
=18+18
=36
3. (2023秋·广东湛江·期末统考)笑笑在文化城买了一瓶墨水和4支
钢笔一共用去32元。一瓶墨水多少元?
32-6×4
=32-24
=8(元)
答:一瓶墨水8元。
饼干每包4元,
面包每个3元,
糖果每袋5元,
蛋糕每个6元,
花生每包7元。
提出问题
胖胖应付多少元?
小熊胖胖要买
什么呢?
分析与解答
胖胖应付多少元?
3元
北师大版小学数学三年级上册第1单元混合运算《小熊购物》示范教学课件
=20+3 =23(瓶)
答:一共有23瓶。
1.说一说,再列式算一算。 一共有多少个猫警察?
6×3+1=19(个) 1+6×3=19(个)
2.说一说先算什么,再算什么,并计算。
4×6+25
=24+25 =49
9×8+22
=72+22 =94
54+36-18
=90-18 =72
100-75+25
=25+25 =50
北师大版小学数学三年级上册第一单元 混合运算
小熊购物
感受画图策略的意义及价值,体验混 合运算中“先算乘法,再算加法”的 合理性。
会运用先乘后加的运算顺序用脱式正 确地进行计算。
初步尝试借助直观图表示乘加等实际 问题的数量关系,发展分析和解决问 题的能力。
重
掌握先乘除后加减的运算顺序。
画图表示出怎么想的,并用脱式计算。
3×4+6 =12+6 =18
6+3×4 =6+12 =18
算式中有加法又有乘法 ,要先算乘法,再算加法。
用买4个面包的钱 加上买1个蛋糕的 钱,即先算乘法,再 算加法
用买1个蛋糕的 钱加上买4个面 包的钱,即先算 乘法,再算加法
.可以把两个算式合在一起计算
4个面包
面包每个3元
3×4+6
1瓶饮料
我有20元钱,卖3 包饼干,应找回 多少钱?
花生每袋7元
糖果每包5元
有20元,买3包饼干应找回多少钱?
3包饼干
饼干 (元) 20-12 = 8(元)
你能把两个算式合在一起吗?
20 - 3×4 = 20 - 12 = 8(元)
答:应找回8元.
先算乘法 再算减法
5×4+3
答:一共有23瓶。
1.说一说,再列式算一算。 一共有多少个猫警察?
6×3+1=19(个) 1+6×3=19(个)
2.说一说先算什么,再算什么,并计算。
4×6+25
=24+25 =49
9×8+22
=72+22 =94
54+36-18
=90-18 =72
100-75+25
=25+25 =50
北师大版小学数学三年级上册第一单元 混合运算
小熊购物
感受画图策略的意义及价值,体验混 合运算中“先算乘法,再算加法”的 合理性。
会运用先乘后加的运算顺序用脱式正 确地进行计算。
初步尝试借助直观图表示乘加等实际 问题的数量关系,发展分析和解决问 题的能力。
重
掌握先乘除后加减的运算顺序。
画图表示出怎么想的,并用脱式计算。
3×4+6 =12+6 =18
6+3×4 =6+12 =18
算式中有加法又有乘法 ,要先算乘法,再算加法。
用买4个面包的钱 加上买1个蛋糕的 钱,即先算乘法,再 算加法
用买1个蛋糕的 钱加上买4个面 包的钱,即先算 乘法,再算加法
.可以把两个算式合在一起计算
4个面包
面包每个3元
3×4+6
1瓶饮料
我有20元钱,卖3 包饼干,应找回 多少钱?
花生每袋7元
糖果每包5元
有20元,买3包饼干应找回多少钱?
3包饼干
饼干 (元) 20-12 = 8(元)
你能把两个算式合在一起吗?
20 - 3×4 = 20 - 12 = 8(元)
答:应找回8元.
先算乘法 再算减法
5×4+3
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