《怎样与人相处》1PPT课件
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• 初次相识的第一印象非常重要,它决定双 方今后彼此交往可能发展的方向和深度。 所以,我们应该大方、主动、真诚的表达 自己友善。
你会聆听吗?
阅读《听的艺术》(课本31页) 思考:我们在做听众的过程中要注意什么?
听的艺术:
• 1.听话不要听一半,不要随意打断别人的话 • 2.不要把自己的意思强加到别人所说的话上 • 3.有人说,我们每个人有两只耳朵、一张嘴
怎样与人相处
1、你知道怎样与人相处吗? 2、你知道怎样与人和谐相处吗?
送人玫瑰手指留香
你一定喜欢玫瑰吧,它的美丽与芬芳令 我们的生活变得美好愉快。
你也一定喜欢被夸奖吧,它令我们感到 愉悦和满足。
我们每个人都渴望被欣赏与赞美,它们 如同生活中的阳光和鲜花。拥有阳光和鲜 花的生活多么美好!获得欣赏与赞美多么 令人自豪!多么让人愉快!
不利于交往的表情和动作: • 不看或者远离对方 • 嘲讽或轻蔑对方,皱眉、闭眼 • 阴沉着脸,嘴紧闭 • 说话时指指戳戳 • 心不在焉甚至打哈欠
• 你还记得你和你的好朋友第一次相识的 场景吗?还记得你们说的第一句话吗?哪 些是有助于你们成为好朋友的沟通方式呢 ?
• 想一想,完成课本第30页的问卷。选一选 并说明原因。
巴,我们就应该少说多听。在与人相处的 过程中,许多时候听比说更重要。只有养 成愿意听、善于听的态度和习惯,愉快的 交往才会持久。
全在真情付出
在生活中有一些人特别会说话、特别会 办事,他们能够非常熟练、高明地运用交 往技巧,但效果并不一定好。为什么会造 成这样的结果呢? 阅读:《一群光头男孩》 思考:1.为什么学校会出现一群光头男孩?
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
●你自己感觉
欣赏时刻
读《赞美的力量》 思考“送人玫瑰手指留香”的含义
沟通无极限
赞美是与人和谐相处的第一步,而合理 的沟通则是维持长久友谊额纽带。
沟通是人与人之间、人与群体之间思想 与感情的传递和反馈的过程,以求思想达 成一致和感情的通畅。
孤独的小美
学习活动
挺出色
同学们
对她很好
小美
感到孤独
1.小美为什么感到孤独?你觉得她的理由站 得住脚吗?
思考:读完这段美文,你觉得应该怎样与人愉快 相处?
我的光荣簿
你应该得到过各种各样的夸奖吧,比如 在学习、才艺、行为品德等方面。
●其中令你难忘的有
●现在回想起这些称赞,你觉着
被人欣赏和赞美时的心情是愉快的。你
ຫໍສະໝຸດ Baidu给予过别人这样的愉快吗?
你周围的人们有哪些值得欣赏的地方?
1.我的同学值得欣赏的地方有 2.我的爸爸妈妈值得欣赏的地方有
下面哪些是有助于你们成为好朋友的沟通方 式?
A.初次相识,还是矜持一点,等你先笑我再笑吧。 B.主动自我介绍,伸出手。 C.让一起去的同学先说话,我听着就行了。 D.由衷的赞美对方的优点。 E.大胆地说出自己的不足。 F.她不和我笑,不和我说话,我也懒得理她。 G.主动询问她正遭遇什么烦恼。 H.一个劲的炫耀自己的成绩。
交往也是一门艺术。 在人们的相互交往中,平和的语气, 亲切的称呼,诚挚的态度等,都是对人的 尊重、友好的表现,同时也体现着一个人 的思想道德和文化修养。 你知道在与人交往过程中应该如何注 意你的表情、眼神和动作吗?
对交往有帮助的表情和动作: • 保持善意的目光 • 不时点头,表情生动 • 经常微笑,不时有辅助手势 • 身体稍接近并向对方前倾
2.你能帮助小美吗,假如你是小美,你该怎 么办?
试试看
我们在班级中可能有相处得不太好的同 学。实际上彼此之间并没有什么解不开的 疙瘩。按下面的方法试一试,看看会有什 么结果。
你有相处不太融洽的同学吗?
想一想你到底为什么不喜欢这位同学?
仔细想想这种理由站得住脚吗?
想方设法去发现他的一条长处。 找一个合适的机会,告诉他你对他的 长处的欣赏。
2.你能想到这样的真情付出吗?
• 在人与人的交往中,技巧固然重要,但更 重要的是要付出真情。别人不只看你的言 行,还会体会你言行后面的真实情感。
• 指责别人最容易,认识自己最难,爱最伟 大。 ———泰戈尔
• 阅读《神奇的“心灵创可贴”》 • 讲讲你付出或收获真情的故事吧。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
3.我的老师值得欣赏的地方有
4.
值得欣赏的地方有
(课本第26页)
要不要赞美他人
想出了这么多他们值得欣赏的地方,该 不该表达出来呢,我们应该如何赞美他人?
关于赞美,同学们有这样一些看法: 1.赞美别人就是拍马屁,就是恭维他。 2.赞美他人,尤其是赞美自己的对手,等于贬低自
己。 3.发现并赞美他人的长处,利于自己向对方学习,
并得到提高。
赞美是什么?
赞美,是发自内心的对美好事物表示肯 定的一种表达。赞美是一种肯定,一种鼓励, 一种鞭策;表达了对他人的一种信任和美好 的感情。
恰如其分的赞美能使我们更好的与朋友、 同学交往,从而增进彼此之间的友谊。
尝试台
那么让我们来试着真心地赞美一下你的 同学吧,看看对方的反应。
●当你赞美别人时,你觉得他们
嘘,千万别…
分组讨论: 1.你认为金莉的话有什么问题吗? 2.如果你是金莉,你会怎么说? 3.如果你是郭青,怎么对待金莉的回答?
世界上永远没有两片相同的叶子,由于 每个人的成长环境不同,生活方式和喜好 也有所差异,所以我们在交往的过程中要 理解和尊重差异,努力发现别人的优点, 相互学习。
用我的真心换你的笑容