电信业务营销员技能鉴定

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③市场调研的内容 ⑸产品价格调查:产品价格变动,价格需求弹性调查,影响产品价格变动
的因素;市场供求情况的调查,运用价格变动促进销售的情况;新产品 的定价策略和老产品的价格调整,零售价、批发价和优惠价的决定对销 售的影响;产品寿命周期不同阶段定价的研究;各种产品的差价、比价 等专题调查等。 ⑹销售渠道调查:中间商的销售情况。如销售量、经营能力、利润等;消 费者对中间商的印象;商品储存、运输的成本。 ⑺促进销售的调查:广告的调查。包括广告信息的调查、广告媒体的调查、 广告时间的调查和广告效果的调查等;人员促销的调查。包括销售力量 的大小的调查、销售人员素质的调查、销售人员分派是否合理的调查和 销售人员报酬的调查;各种营业推广的调查;公共关系与企业形象的调 查。
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3.市场调研的涵义、常用方法、内容及环节B(P196-P200)
②市场调研的常用方法:
⑴市场调查按调查范围一般分为普查、抽样调查、重点调查和典型调查四 种类型。
a.普查即全面调查,是对调查对象(总体)进行逐一的、无遗漏地全面调查。
b.抽样调查是从调查对象的总体中抽取一部分单位(称为样本)进行调查,并 由此推测总体的情况。
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第9章 市场营销组合
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安徽邮电职业技术学院成人教育部
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----李鑫峰
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第9章 市场分析
1.市场营销环境的涵义及构成要素(P186)
⑴市场营销环境是指与企业营销活动有潜在关系的所有外部力量和 相关因素的集合,它是影响企业生存和发展的各种外部条件。
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3.市场调研的涵义、常用方法、内容及环节C(P196-P200)
②市场调研的常用方法:
☆(补充)抽样调查是最常用的,具体介绍如下:
a.抽样调查特点:节省人力、物力、财力;省时,保证时 效性;较高的准确性;有一定深度(普查影响深度)
b.抽样调查类型:随机(包括:等距、分层、整群(分地 区));非随机(包括:任意配额、判断)
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3.市场调研的涵义、常用方法、内容及环节G(P196-P200)
⑶消费者和购买行为的调查:消费者类别;消费者购买力水平; 消费者的欲望和购买动机;消费者购买习惯。
⑷产品调查:顾客对本企业新、老产品的评价、意见和要求;
调查现有产品的新用途及其在新的部门或行业中使用的可能
性;分析研究产品处于生命周期的哪一阶段,何时投放新产
品,何时淘汰老产品;产品包装;产品的品牌、商标;调查
研究合适的产品服务方式;调查协作单位的产量、质量、成
本、技术水平、交货现期代市限场营,销学经电信济业能务营力销员和》第今后发展状况。
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3.市场调研的涵义、常用方法、内容及环节F(P196-P200)
c.抽样方案:确定抽样单位、样本数、抽样类型
d.抽样数目的确定:被调查对象标志的差异程度;允许的 误差大小;抽样方法(不重复抽样比重复抽样少);回 收率的高低
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3.市场调研的涵义、常用方法、内容及环节D(P196-P200)
②市场调研的常用方法: ⑵市场调查按调查的技术方法一般分为:
a.第二手资料调查,常用的有①文献资料筛选法、②报刊剪辑分析法、③ 情报联络网法。又叫间接调查法、资料分析法、室内研究法; b.实地调查,常用的有①访问法(包括个人访问、邮寄调查、电话调查、 留置调查)②观察法(包括直接观察法、动作观察、流量观察、痕迹观察 法、行为记录)③实验法(包括实验室调查、现场实验)④心理调查法 (包括动机调查、投射调查) c.问卷调查,又称调查表调查,是指以书面回答的形式了解调查对象的反 应和看法。 问卷的格式一般是这样安排的:问卷说明(开场白)、被调查者的基本情况、 调查内容、编号、调查者情况
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3.市场调研的涵义、常用方法、内容及环节E(P196-P200)
③市场调研的内容(重新整理)
⑴市场环境调查:政治环境调查;经济环境调查;社会文化环 境的调查。
百度文库
⑵市场需求容量调查:现有和潜在购买人数,购买原因,购买 数量;全行业的销售数量,本企业的份额;企业策略变化时 企业和竞争者销售量的影响,并估计市场需求容量的变化。
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2.市场调研步骤(P194-P196)
通常要经过“识别机会→生成方案→选择方法 →抽样过程→搜集数据→分析数据→撰写报告→ 跟踪反馈”等8个步骤
3.市场调研的涵义、常用方法、内容及环节A (P194-P200)
①市场调研的涵义:市场营销调研是指运用科学的 方法系统地、客观地辨别、收集、分析和传递有 关市场营销活动的各方面的信息,为企业营销管 理者制定有效的市场营销决策提供重要 的依据。
⑵市场营销环境主要包括两方面的构成要素:
①宏观环境要素,即影响企业微观环境的巨大社会力量(包括人口、 经济、技术、政治、法律和社会、文化等因素);
②微观环境要素,即指与企业紧密相联,直接影响其营销能力的各 种参与者(包括供应商、营销中介、竞争者、顾客、社会公众、 企业内部各影响营销决策部门等因素)。
c.重点调查就是在调查对象(总体)中选定一部分在总体中处于十分重要地位 或者在总体某项标志总量中占绝大比重的单位进行非全面调查。
d.典型调查是在调查对象(总体)中有意识地选择一些具有典型意义或有代表 性的单位进行专门调查,以此来推断总体的调查目标。
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