深圳优质课教案 小学三年级语文《我最喜爱的玩具》教学设计

写话《我最喜爱的玩具》教学设计

一、教学目标：

1.引导学生进行观察，能从名称、形状、玩法有条理地介绍自己的玩具。

2.初步学会口述自己喜爱的玩具。

3.学会按先总后分的方法写话。

4.学会使用方格纸。

二、教学重难点

能写出玩具的特点。

三、教学过程：

（一）创设情境触发交际

师：小朋友们，你们喜欢玩具吗？（喜欢）想和玩具交朋友吗？（想），今天老师就带你们到玩具商店去逛逛吧！（请大家闭上眼睛）到了！玩具可真多呀！认识他们吗？

(二)练习说话，进行交流

师：小朋友仔细看，你玩过什么玩具，你最喜欢的玩具是什么?它是什么样子的？它好玩的地方在哪里？

我要求大家不但要说出玩具的名称，还要说出它们的特点，比如颜色、形状……同桌先说一说。

大家说得很带劲，有的小朋友说得准确生动，谁能到台上来说一说?

(三)领悟说法，学写玩具

同学们说得可真好，其实我们把刚才说的整理好写下来，就是一篇写话了，该怎么写呢？老师给大家拟了一个提纲，请看黑板，我们可以分成三段来写，第一段介绍自己喜爱的玩具是什么。第二段介绍这个玩具的样子和好玩的地方在哪里。第三段总结说这就是我最喜爱的玩具来点题。

我们开始来写吧，写话之前需要先写题目，题目要求写在第一行的正中间。

接下来写第一段，第一段要写清楚我最喜欢的玩具是什么？

例如：我最喜爱的玩具是我七岁生日时妈妈送给我的芭比娃娃。再如：每个人都有自己的喜爱的玩具：变形金刚、遥控汽车、溜冰鞋等等。而我最喜爱的玩具

是悠悠球。你喜欢哪个开头呢？可以学着写一写，记住开头空两格哦。

写好了第一段，我们重点来看第二段怎么写，第二段主要介绍玩具的样子，第一句话可以总写玩具的特点，比如可爱、有趣、漂亮等。然后再从玩具的颜色、大小、形状、怎么玩等方面进行介绍。例如: 我的玩具娃娃真可爱。她穿着一身红色的连衣裙，裙子上有一条金边，像一朵漂亮的喇叭花。红嫩的小脸上有一双蓝蓝的眼睛。鲜红的小嘴闭得紧紧的，好像在动脑筋呢。金黄的头发长长的，披在肩上，非常漂亮。我把她当作妹妹，陪她玩耍，哄她睡觉。她一躺下，就立刻合上眼睛睡着了；当我把她抱起，她又立刻睁开了眼睛，真是有趣呢！这段话先总写的玩具可爱的特点，再具体介绍她的穿着、样子和玩具娃娃有趣的事情。还用了比喻的修辞手法，非常生动形象呢。

再如：我的鸡毛键子很好看。它有一个圆形底座，底座上有一根短短的管子，管子里插着几根鸡毛。鸡毛有红色的，有蓝色的，有黄色的……非常好看。我常常和小伙伴一起踢键子，我会单脚踢，会双脚轮流踢，能一口气踢十几个呢。小伙伴们都为我叫好。这段话先总写鸡毛键子很好看，再具体介绍它的样子和怎么玩的。

下面老师给大家提供一些好词，请选择其中的一些用在你的写话里吧，注意标点符号要占一个格子哦！

第三段总结，写这就是我最喜爱的玩具，进行点题就好了。

听完老师的讲解，是不是觉得写起来并不难了，是的，只要我们平时写话之前多观察，多思考，按照一定的顺序写下来，就能写好啦！