全市普通高中学生考号编码规则
2023深圳中考考生号编码规则
2023深圳中考考生号编码规则深圳中考考生号编码规则是根据考生身份信息和报名顺序设置的一组唯一编码，用于考试报名、考务管理和成绩发布等环节。
2023年深圳中考考生号编码规则主要包括身份证号、报考学校代码和报名序号三个要素。
下面将详细介绍每个要素的编码规则。
1.身份证号：身份证号是考生的唯一身份标识，由公安部门颁发。
根据中国身份证号码的编码规则，前6位代表籍贯地区，接下来的8位代表出生年月日，最后4位是顺序码。
在2023年深圳中考考生号中，身份证号的前6位代表籍贯地区，以深圳为例，对应的编码是440300-440399。
2.报考学校代码：深圳中考报名采用学校自主招生的方式，考生需报名填写志愿学校代码。
每所学校都有一个唯一的代码，根据考生选择的学校不同，报考学校代码也不同。
在2023年深圳中考考生号中，报考学校代码的编码规则是由教育局分配给各所学校的特定编码。
3.报名序号：报名序号是指考生在报名系统中的顺序编号。
根据考生的报名时间先后，系统会自动生成一个唯一的报名序号。
在2023年深圳中考考生号中，报名序号的编码规则是以每个学校为基准进行编排，按照考生报名时间的先后顺序依次递增。
综上所述，2023年深圳中考考生号编码规则是由考生身份证号的前6位、报考学校代码和报名序号组成。
以一个虚拟考生为例，身份证号是440301************，报考学校代码是10，报名序号是123，那么该考生的考生号就是440301************-10-123。
深圳中考考生号编码规则的设计考虑了唯一性和信息携带性。
每个考生的身份证号是唯一的，并且能够识别出籍贯地区；报考学校代码是每所学校的独立标识，能够识别出考生报考的学校；报名序号则可以按照报名顺序进行编排，便于考务管理和成绩发布。
这套编码规则可以有效地对考生信息进行管理和查询，保证考务流程的规范和信息的准确性。
对于考生和家长而言，通过考生号可以准确查询考生的相关信息和成绩，提高信息的透明度和公正性。
四川省教育厅关于印发《四川省普通高中学生学籍管理办法(试行)》的通知(2010年修订)
四川省教育厅关于印发《四川省普通高中学生学籍管理办法(试行)》的通知(2010年修订)文章属性•【制定机关】四川省教育厅•【公布日期】2010.07.15•【字号】川教[2010]140号•【施行日期】2010.09.01•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文四川省教育厅关于印发《四川省普通高中学生学籍管理办法（试行）》的通知（川教〔2010〕140号）各市、州教育局：为加强我省普通高中学生学籍管理，进一步规范普通高中办学行为，保证普通高中课程改革顺利实施，根据国家有关法律、法规的相关要求，结合我省实际，对原四川省教委《关于印发＜四川省普通高中学生学籍管理和成绩考核暂行办法＞的通知》（川教基〔1992〕20号）进行了修订，制定了《四川省普通高中学生学籍管理办法（试行）》，现印发给你们，请遵照执行。
附件：四川省普通高中学生学籍管理办法（试行）四川省教育厅二〇一〇年七月十五日附件：四川省普通高中学生学籍管理办法（试行）第一章总则第一条为推进普通高中课程改革，建立和完善科学严谨、实用高效的普通高中学籍管理制度，依据《中华人民共和国教育法》及其他相关法律、法规，结合我省实际制定本办法。
第二条本办法适用于四川省行政区域内所有全日制普通高中学校（以下简称学校）。
第三条全省普通高中学生学籍由省、市（州）、县（市、区）三级教育行政部门与学校共同管理，以市（州）教育行政部门为主。
学校主要负责信息录入、信息备份，为学生建立纸质和电子学籍档案。
县（市、区）教育行政部门配合市（州）教育行政部门实施学籍核查、监督，市（州）教育行政部门主要负责学籍注册、日常管理。
省教育厅主要负责制定全省普通高中学生学籍管理规定，指导、监督、检查各地和学校学籍管理工作。
第四条全省建立统一的普通高中学生电子学籍信息网络管理系统，对全省普通高中学生学籍实施电子化管理。
第二章入学、注册第五条学校要严格按照教育行政部门确定的招生计划、招生办法等录取学生。
高考填志愿考生号是什么_查询方法是什么
高考填志愿考生号是什么_查询方法是什么什么是考生号考生号是指考试准考证号，考生号的数字包含了考试年份、考生所在考区、高考类型(普通高考、对口高职)、科类(文理艺体等)、顺序等信息，用于高考及高考后的填报志愿和入学等。
考生号14位依次是年度代码，省市代码，县、市、区代码，考试类别代码，科类代码，考生顺序号。
考生号，是考试组织机构按照一定规则为应试考生统一编排或指定的序号, 是考生参加考试时所需的重要信息。
在特定考试内,一位考生对应一个考生号, 并与该考生的报考信息相匹配。
考生号，全国统一是14位，其中前两位是年份代码，3~8位是考区代码，第9位是秋季高考代码。
考生号不是准考证号。
准考证上应有考生照片,考生号等重要信息。
若考场与考生号不相吻合,则应立即通知监考，人员等有关人员，否则可作废成绩。
高考考生号查询方法1、教育部查询高考考生号考生可以携带身份证及学生证等相关证件，亲自去高中所在地的教育局查询高考考生号，因为全市的档案教育局都有，与工作人员说明准考证丢失情况他们会帮助你的。
只要找到管理学生信息的部门，就能很快的找到自己的考生号了，这个是必须本人亲自去才能让查的。
2、教务处查询高考考生号考生也可以回到自己的高中教务处查询考生号并处理学生档案，在那里你可以查到很多关于你的信息，自然也就能找到你的考生号了。
3、考试遗留查询高考考生号这个考生号的查询方法只适用于部分在高中参加过大型考试的考生，特别是计算机考试等，一旦参加过这类的考试，你的学校、姓名、准考证号等信息，就会被记录下来。
但是一般网站的记录时间都不会保存太久，因为成绩好像只保留3年，考生可以再次登录这个网站查询，输入姓名就可以查到考生号了。
4、学信网查询高考考生号志愿填报的方法步骤第一步：阅读招生计划书在高考前，学校会发一本各个大学的所需要的录取分数以及学费，一定要仔细阅读!第二步：罗列自己想要报考的志愿根据分数，把自己想要报考的学校罗列出来，这样可以减少在网上修改志愿的次数，避免出错。
四川省普通高中学生学籍管理办法(试行)
四川省普通高中学生学籍管理办法（试行）第一章总则第一条为推进普通高中课程改革，建立和完善科学严谨、实用高效的普通高中学籍管理制度，依据《中华人民共和国教育法》及其他相关法律、法规，结合我省实际制定本办法。
第二条本办法适用于四川省行政区域内所有全日制普通高中学校（以下简称学校）。
第三条全省普通高中学生学籍由省、市（州）、县（市、区）三级教育行政部门与学校共同管理，以市（州）教育行政部门为主。
学校主要负责信息录入、信息备份，为学生建立纸质和电子学籍档案。
县（市、区）教育行政部门配合市（州）教育行政部门实施学籍核查、监督，市（州）教育行政部门主要负责学籍注册、日常管理。
省教育厅主要负责制定全省普通高中学生学籍管理规定，指导、监督、检查各地和学校学籍管理工作。
第四条全省建立统一的普通高中学生电子学籍信息网络管理系统，对全省普通高中学生学籍实施电子化管理。
第二章入学、注册第五条学校要严格按照教育行政部门确定的招生计划、招生办法等录取学生。
学生须持由市（州）教育行政部门核准、学校发放给本人的录取通知书，在规定的时间内到学校办理入学手续。
因故不能如期办理入学手续的，须由监护人向学校申请延期办理入学手续，延期期限不超过两周。
开学后两周内不到校办理入学手续，视为自动放弃入学资格。
第六条学校按照有关规定对新入学学生进行注册登记。
在学生入学时组织学生完整填写《四川省普通高中学生登记表》（附件2），编制《四川省普通高中级高一新生花名册》（附件3），按照管理权限及时上报县（市、区）、市（州）教育行政部门。
各市（州）教育行政部门务必于9月30日前对学校上报的《四川省普通高中学生登记表》和《四川省普通高中级高一新生花名册》进行审核、确认，按省教育厅规定的编号规则（附件1）编制学籍号（学生身份证号为辅号）和学业水平考试考籍号，完成学籍电子注册，学生取得学籍。
电子注册后，各市（州）教育行政部门每年10月30日前将《四川省普通高中学生登记表》和《四川省普通高中级高一新生花名册》（电子版）报省教育厅审核、备案。
四川省普通高中学生学籍号
附件1：四川省普通高中学生学籍号、考籍号编码规则一、普通高中学生学籍号（18位）编码规则（从左至右）：（一）第1-6位为全国统一的省、市（州）、县（市、区）行政区划代码。
（二）第7-10位为高一学生入学年号，如2010年秋季入学的高一学生编为2010。
（三）第11位为学段代码，全省统一为3。
（四）第12-13位为学校代码，由各市（州）统一编定。
（五）第14位为学生性别代码，男为“1”，女为“2”。
（六）第15-18位为学生学籍序号，以学校为单位，从0001号开始依次编号。
二、普通高中学生学业水平考试考籍号（12位）编码规则：（一）第1-2位为毕业年号，如2010年秋季入学的高一学生2013年毕业，头2位就编为“13”。
（二）第3—6位为全国统一的市（州）、县（市、区）行政区划代码。
（三）第7-8位为学校编码，由各市（州）统一编定。
（四）第9-12位为学生考籍号序号，以学校为单位，从0001开始依次编号。
附件2：四川省普通高中学生登记表- 2 -附件3：四川省普通高中级高一新生花名册（共名）市（州）县（市、区）学校（盖章）县（市、区）教育行政部门（盖章）市（州）教育行政部门（盖章）注：1. 本表通过四川省电子学籍系统分班打印形成，加盖学校公章后，按照管理权限上报县（市、区）、市（州）教育行政部门，各市（州）教育行政部门对学校上报新生花名册进行审核、确认学生学籍，按省教育厅规定的编号规则编制学籍号（学生身份证号为辅号）和学业水平考试考籍号，完成电子注册，并于10月30日前报省教育厅审核、备案。
2．学校各年级统一以入学年份命名。
如2010年入学的，应写为高2010级。
3．录取类别指：公费统招生、择校生、其他。
3。
四川省普通高中学生学籍管理办法(试行)
四川省普通高中学生学籍管理办法（试行）第一章总则第一条为推进普通高中课程改革，建立和完善科学严谨、实用高效的普通高中学籍管理制度，依据《中华人民共和国教育法》及其他相关法律、法规，结合我省实际制定本办法。
第二条本办法适用于四川省行政区域内所有全日制普通高中学校（以下简称学校）。
第三条全省普通高中学生学籍由省、市（州）、县（市、区）三级教育行政部门与学校共同管理，以市（州）教育行政部门为主。
学校主要负责信息录入、信息备份，为学生建立纸质和电子学籍档案。
县（市、区）教育行政部门配合市（州）教育行政部门实施学籍核查、监督，市（州）教育行政部门主要负责学籍注册、日常管理。
省教育厅主要负责制定全省普通高中学生学籍管理规定，指导、监督、检查各地和学校学籍管理工作。
第四条全省建立统一的普通高中学生电子学籍信息网络管理系统，对全省普通高中学生学籍实施电子化管理。
第二章入学、注册第五条学校要严格按照教育行政部门确定的招生计划、招生办法等录取学生。
学生须持由市（州）教育行政部门核准、学校发放给本人的录取通知书，在规定的时间内到学校办理入学手续。
因故不能如期办理入学手续的，须由监护人向学校申请延期办理入学手续，延期期限不超过两周。
开学后两周内不到校办理入学手续，视为自动放弃入学资格。
第六条学校按照有关规定对新入学学生进行注册登记。
在学生入学时组织学生完整填写《四川省普通高中学生登记表》（附件2），编制《四川省普通高中级高一新生花名册》（附件3），按照管理权限及时上报县（市、区）、市（州）教育行政部门。
各市（州）教育行政部门务必于9月30日前对学校上报的《四川省普通高中学生登记表》和《四川省普通高中级高一新生花名册》进行审核、确认，按省教育厅规定的编号规则（附件1）编制学籍号（学生身份证号为辅号）和学业水平考试考籍号，完成学籍电子注册，学生取得学籍。
电子注册后，各市（州）教育行政部门每年10月30日前将《四川省普通高中学生登记表》和《四川省普通高中级高一新生花名册》（电子版）报省教育厅审核、备案。
安徽中小学生学籍号、地区学号编码规则
安徽省中小学生学籍号、地区学号编码规则————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：安徽省中小学生学籍号、地区学号编码规则一、学籍号编码规则学生的学籍号（终身识别号）由全省统一编号，编码规则如下：编码号长度：16位。
编码号字符：0至9字符。
编码号的确定：编码号由16位构成，其中各位的意义为：省码(2位)+市码(2位)+县区码(2位)+入学年份(2位)+ 学区号(3位)+特征码(1位)+流水号(4位)1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 16省码市码县区码入学年份学区号特征码流水号（一）、编码具体内容1、省、市、县（区）码：安徽省滁州市凤阳县代码341126。
2、入学年份：指学生入小学一年级年份的后两位数字。
如：2010年一年级入学的学生为“10”，依次类推。
3、学区号：即中心小学学校代码，由各县（区）教育局划分小学学区，编码不得重复，见学区号说明。
4、特征码：普通入学学生，特征码为：男“1”，女“2”；对于从省外（国外）转入的小学男生，特征码为“3”;对于从省外（国外）转入的小学女生，特征码为“4”；对于从省外（国外）转入的初中男生，特征码为“5”;对于从省外（国外）转入的初中女生，特征码为“6”；对于从省外（国外）转入的高中男生，特征码为“7”；对于从省外（国外）转入的高中女生，特征码为“8”。
5、流水号：由学校按学生入学的报名注册顺序统一编制，从0001号起依次顺延，一个学校内新生的流水号不允许重复。
（二）、关于学区号的说明1、由各市、县（区）教育行政部门根据实际情况，按照学区（对应小学学校）顺序进行统一编号，并报省教育厅备案。
2、学区号采用3位数字表示，一个县（区）的学区号不能重复。
3、如有新增的学校，学区号依次递增，不能与原有学区号重复。
4、如有撤销的学校，该学区号编码保留，不允许被再次使用。
北京市学生学籍号编码规则
北京市学生学籍号编码规则
北京市学生学籍号编码规则
北京市学生学籍号是由北京市教育委员会制定的一套编码规则，用于对学生进行唯一标识和管理。
学籍号由15位数字组成，其中包含了学生的个人信息和学校信息。
北京市学生学籍号编码规则如下：
1.前两位数字表示学生所在的区县，例如海淀区为11，朝阳区为12。
2.第三到第七位数字表示学校的代码，由教育部门统一分配。
3.第八到第十位数字表示学生所在的年级，例如小学一年级为001，初中一年级为101，高中一年级为201。
4.第十一到第十二位数字表示学生所在的班级，例如小学一年级一班为01，初中一年级一班为01，高中一年级一班为01。
5.第十三到第十五位数字表示学生的序号，从001开始递增。
通过学籍号，教育部门可以对学生进行全面管理，包括学生的个人信息、学校信息、学习成绩、考试成绩等。
同时，学籍号也可以用于学生的身份证明和教育资源的分配。
在使用学籍号时，学生和家长需要注意保护个人信息，避免泄露。
同时，学生和家长也可以通过学籍号查询学生的学习情况和考试成绩，及时了解学生的学习进展。
总之，北京市学生学籍号编码规则是一套科学、规范的管理制度，有助于提高教育管理的效率和学生的学习质量。
学生和家长应该认真了解和遵守相关规定，共同维护教育的公平、公正和公开。
山西考生号格式
山西考生号格式
山西省考生号是由14位数字组成，具体格式如下：
一、前两位是年份代码，例如2005年为05。
二、第三位是考试类型代码，用数字“1”表示普通高考，用数字“2”表示对口升学考试。
三、第四位是科类代码，用数字“1”表示文史类，用数字“2”表示理工类，用数字“3”表示艺术类，用数字“4”表示体育类，用数字“5”表示其他类。
四、第五至十一位是考生顺序号，随机生成。
另外，如果考试科目不同，考生号的格式也略有不同。
例如，对口升学考试的考生号分为两类：一类是美术、音乐、舞蹈类的考生，考生号的前两位是年份代码，第三位是考试类型代码，第四位是科类代码，第五至十一位是考生顺序号；另一类是对口升学考试的其他类考生，考生号的前两位是年份代码，第三位是考试类型代码，第四位是科类代码，第五至十一位是考生顺序号。
此外，山西省考生号还有一些特殊情况。
例如，艺术类和体育类考生的准考证号和考生号的前三位是考试年份代码和科类代码的组合。
再比如，体育类和艺术类的考生成绩采用百分制计算，小数点后保留两位小数。
总之，山西省考生号的格式比较复杂，不同类型和科类的考生号格式也略有不同。
因此，建议考生在填写高考报名表、志愿表等表格时认真核对考生的科类和类别等信息，确保填写正确。
2023年济南中考9位准考证号编排规则
2023年济南中考9位准考证号编排规则2023年济南中考9位准考证号编排规则一、前言在日常生活中，我们或多或少都会接触到各种各样的编码规则，比如唯一识别信息号、通信方式号码、工作证号等等。
而对于即将参加2023年济南中考的学生来说，准考证号就显得格外重要。
准考证号编排规则不仅仅是一串数字的组合，更是对学生身份的唯一标识，值得我们深入探讨和了解。
本文将从深度和广度两个方面对2023年济南中考9位准考证号编排规则进行全面评估。
二、基本规则就像唯一识别信息号一样，准考证号也是有一定编码规则的。
按照一般的规定，准考证号通常会包括地区代码、考生类别代码、考生考场号、考生序号等部分。
这些代码组合在一起，能够唯一标识出每一位参加中考的学生。
对于2023年济南中考的准考证号编排规则，我们需要从这些基本规则出发，深入了解每一个部分的含义和作用。
三、深度探讨1. 地区代码：2023年济南中考的地区代码指代的是济南地区。
地区代码的设定往往是依据行政区划进行划分的，通过地区代码，可以准确地确定学生所参加的考试地点，也为管理机构提供了便利。
2. 考生类别代码：在准考证号中，考生类别代码代表着学生所报考的科类。
比如文科和理科的考生类别代码是不同的，通过这一部分的编码可以准确地区分出不同类别的考生。
3. 考生考场号：考场号是准考证号中的一个重要组成部分，它决定了考生在考试当天所需要前往的具体考场。
通过考场号的编排，可以使考试组织更加有序，也可以减少学生在考试当天的混乱情况。
4. 考生序号：考生序号是准考证号中的最后几位数字，通过考生序号，可以唯一地标识出每一位参加中考的学生。
这部分数字的编排通常会遵循一定的规则，比如按照报名先后顺序进行编排等。
通过对准考证号中各部分的深度探讨，我们可以更加全面地了解2023年济南中考9位准考证号编排规则的具体含义和作用。
深入分析这些编码规则也可以为我们提供更多关于中考管理和组织的思考和启示。
江西学业水平考试考籍号编码规则
江西省普通高中学业水平考试考籍号编码规则
考籍号编码共17位，具体如下：
二、代码解释
1、入学年份：公元年号的后两位数。
如2013年入学的学生为13，
2、市、县代码：0821
3、学校代码：县中：0821001，二中：0821002；华忆0821004 黄冈学校0821005
4、学校性质：0=民办,1=公办
5、学校类别：0=小学,1=初中,2=小学初中并存的学校(含九年一贯制),3=小学初中高中并存的学校,4=初中高中并存的学校,5=只有普通高中的学校,6=普高职高并存的学校。
6、造册年级：学生首次登记学籍统一为高一时所建为1
7、性别代码：1=男，2=女
8、流水号：由学校按学生入学的报名注册顺序编排，从0001号开始依次顺延。
高考准考证报名序号17开头
高考准考证报名序号17开头
高考考生号14位分别是什么
1、第1、2位为年度代码：如2017年填写“17”;
2、第
3、4位为省市代码：安徽省代码为“34”;
3、第5、6、7、8位为县、市、区代码：合肥市“01”巢湖市“81”
4、第9位为考试类别代码：普通高考代码为“1”。
5、第10位为科类代码：文史类—1、外语类—2、艺术类(文)—3、理工类—5、艺术类(理)—7、体育类(理)—8、少年班—9。
6、第11、12、13、14位为考生顺序号。
高考考号编排是由省教育考试院统一实施。
高考全省采取考区范围内随机均匀分布编排考号的办法，目的是尽可能做到相邻座位不安排本校的考生，尽可能做到将同一所中学同一个班级的考生均匀地分布到各个考室。
但由于各报名点考生规模的不同，有可能出现相邻座位是本校考生的现象。
普通高中学生学籍管理办法
四川省普通高中学生学籍管理办法（试行）第一章总则第一条为推进普通高中课程改革，建立和完善科学严谨、实用高效的普通高中学籍管理制度，依据《中华人民共和国教育法》及其他相关法律、法规，结合我省实际制定本办法。
第二条本办法适用于四川省行政区域内所有全日制普通高中学校（以下简称学校）。
第三条全省普通高中学生学籍由省、市（州）、县（市、区）三级教育行政部门与学校共同管理，以市（州）教育行政部门为主。
学校主要负责信息录入、信息备份，为学生建立纸质和电子学籍档案。
县（市、区）教育行政部门配合市（州）教育行政部门实施学籍核查、监督，市（州）教育行政部门主要负责学籍注册、日常管理。
省教育厅主要负责制定全省普通高中学生学籍管理规定，指导、监督、检查各地和学校学籍管理工作。
第四条全省建立统一的普通高中学生电子学籍信息网络管理系统，对全省普通高中学生学籍实施电子化管理。
第二章入学、注册第五条学校要严格按照教育行政部门确定的招生计划、招生办法等录取学生。
学生须持由市（州）教育行政部门核准、学校发放给本人的录取通知书，在规定的时间内到学校办理入学手续。
因故不能如期办理入学手续的，须由监护人向学校申请延期办理入学手续，延期期限不超过两周。
开学后两周内不到校办理入学手续，视为自动放弃入学资格。
第六条学校按照有关规定对新入学学生进行注册登记。
在学生入学时组织学生完整填写《四川省普通高中学生登记表》（附件2），编制《四川省普通高中级高一新生花名册》（附件3），按照管理权限及时上报县（市、区）、市（州）教育行政部门。
各市（州）教育行政部门务必于9月30日前对学校上报的《四川省普通高中学生登记表》和《四川省普通高中级高一新生花名册》进行审核、确认，按省教育厅规定的编号规则（附件1）编制学籍号（学生身份证号为辅号）和学业水平考试考籍号，完成学籍电子注册，学生取得学籍。
电子注册后，各市（州）教育行政部门每年10月30日前将《四川省普通高中学生登记表》和《四川省普通高中级高一新生花名册》（电子版）报省教育厅审核、备案。
准考证号编排规则
准考证号编排规则
1. 准考证号由一定长度的数字组成，通常为8位或9位。
2. 第一位数字表示考试的类型，例如1表示高考，2表示研究生考试，3表示成人高
考等。
不同考试类型可以有不同的编码规则。
3. 第二位数字表示考试所在省份或地区的代码。
每个省份或地区有独立的编码标识，不同省份或地区的编码规则可能不同。
4. 第三位到第六位数字表示考生所在学校或考点的代码。
同一个学校或考点可能会
有多个编码，根据实际情况进行分配。
5. 第七位到倒数第三位数字表示考生的考场号。
同一个考点中可能有多个考场，每
个考场有独立的标识。
准考证号编排规则的目的是为了确保每个考生都能够获得独一无二的准考证号，并且
能够快速准确地识别考试类型、省份、学校、考点、考场和座位等信息，方便考务管理人
员进行组织和管理。
准考证号需要保护考生的个人隐私，不能包含真实姓名等敏感信息。
重庆普通高中学生学籍管理办法
重庆市普通高中学生学籍管理办法（试行）第一章总则第一条为推进普通高中课程改革，建立和完善科学严谨、实用高效的普通高中学籍管理制度，进一步规范我市普通高中学生学籍管理工作，依据《中华人民共和国教育法》及其它相关法律、法规，结合我市实际特制定《重庆市普通高中学生学籍管理办法（试行）》。
第二条本办法适用于本市各级人民政府、企事业单位、社会团体及公民个人举办的普通高中。
第三条普通高中学生学籍由市、区县两级教育行政部门与学校共同管理，以区县教育行政部门为主。
学校主要负责信息录入、信息备份，为学生建立纸质和电子学籍档案。
区县教育行政部门主要负责学籍注册、日常管理，配合市教育行政部门实施学籍核查、监督，市教育行政部门主要负责制定全市高中学生学籍管理规定，指导、监督、检查各地和学校学籍管理工作。
第四条全市建立统一的普通高中学生电子学籍信息网络管理系统，全市普通高中学生学籍实施电子化管理。
第二章入学第五条学校要严格按照教育行政部门确定的招生计划、招生办法等录取学生。
学生须持由市教育行政部门核准、学校发放给本人的录取通知书，在规定的时间内到学校办理入学手续。
因故不能如期报到注册者，学生及其监护人可向学校申请延期注册，学校可保留其学籍。
对开学后两周内不到校注册，也不办理延期注册手续者，招生学校应查明原因，除不可抗拒的正当理由外，高中学生视作自动放弃学籍资格。
第六条学校按照有关规定对新入学学生进行注册登记。
在新生入学时，学校组织学生完整填写《重庆市普通高中学生学籍档案卡》（附件2 ，编制《重庆市普通高中XX 级高一新生花名册》（附件3 ），按照管理要求及时上报区县教育行政部门。
区县教育行政部门务必于9 月30 日前对学校上报的《重庆市普通高中XX 级高一新生花名册》进行审核、确认，按市教委规定的编号规则（附件 1 ）编制学籍号（学生身份证号为辅号），完成学籍电子注册，学生取得学籍。
学校各年级统一以毕业年份命名。
如2011 年入学的，应写为2014 级。
安徽省中小学生学籍号编码规则
外）转入的小学女生，特征码为“4”；对于从省外（国外）转入的初中男生，特征码为“5”;对于从省外（国外）转入的初中女生，特征码为“6”；对于从省外（国外）转入的高中男生，特征码为“7”；对于从省外（国外）转入的高中女生，特征码为“8”。
5、流水号：由学校按学生入学的报名注册顺序统一编制，从0001号起依次顺延，一个学校内新生的流水号不允许重复。
二、关于学区号的说明1、由各市、县（区）教育行政部门根据实际情况，按照学区（对应小学学校）顺序进行统一编号，并报省教育厅备案。
2、学区号采用3位数字表示，一个县（区）的学区号不能重复。
3、如有新增的学校，学区号依次递增，不能与原有学区号重复。
4、如有撤销的学校，该学区号编码保留，不允许被再次使用。
5、各个学校要严格按照学区号进行学籍号的分配。
三、常见编码问题及说明1、升学：（1）学生从小学升到初中，从初中升到高中，学生的学籍号不变。
初中入学、高中入学的新生，必须拥有学籍号才能正常注册。
（2）初中入学、高中入学的新生，系统不提供自动生成学籍号的功能，对于这些学生，可以根据学籍号编码规则自行编排好学籍号，然后通过Excel导入到系统中。
编码规则中的7到16位要求回溯到该生小学入学所在学区的小学学校编码。
2、变动的学生：（1）对于转入的学生：区内转入：学籍号不变跨区转入：学籍号不变跨省、跨国转入：学籍号根据规则重新生成，入学年份与所在年级的入学年份一致。
（2）对于休学的学生，保留该学生的学籍号，学生复学时，学籍号保持不变。
（3）对于辍学的学生，保留该学生的学籍号；如果该学生复学了，学籍号保持不变。
（4）对于借读的学生，学生的学籍号保持不变。
（5）对于跳级的学生，学籍号保持不变。
（6）对于死亡和非正常死亡的学生，学籍号保留。
（7）对于保留入学资格的学生，恢复入学资格后沿用原来的学籍号。
表1：安徽省市、县（区）编码表。
山西高考考生号编码规则
山西高考考生号编码规则
山西省高考考生号编码规则是山西省考试院根据国家有关规定和山西
省招生委员会要求，采用一定的数字编码系统而制定的。
1、考生号码的结构：考生号由13位数字组成，分为三部分：省、市（区）考办代码（2位）+学校代码（8位）+考生序号（3位）。
2、省级考办代码：该代码为省级招生办公室对各县区市、区县级招
办分配的代码。
山西省级考办代码为14。
3、学校代码：每所高中学校都有唯一的证书编号，其中包含学校的
地理位置、学校类别等信息。
学校代码前两位数字为省内地理区划代码，
后六位数字为本省区域内分配的学校代码。
4、考生序号：考生序号的前两位表示考生的科类（理科或文科），
后一位表示该科考生的编号，比如：理科考生编号为01、02、03……文
科考生编号为51、52、53……。
5、考生号码的使用：考生在高考报名时，先选择所在地、具体学校，并在该校统一领取准考证时，取得具有唯一指定的考生号码。
6、考生号码的意义：考生号码是考生在高考中的唯一标识，同时也
是高考管理机构进行考务管理的依据，有利于考试过程的安排和考生信息
的管理。
总的来说，山西省高考考生号的编码规则十分严谨，每一位数字都有
着明确的含义，准确而规范。
这为高考管理、组织、考试结果的统计分析
等方面提供了有力的工具。
同时，这也更好的保障了高考的公平、公正和
科学性，为考生的招生录取提供了依据。
山西高考考生号编码规则
山西高考考生号编码规则
1.地区编码规则：山西高考考生号的前两位数字代表地区编码，山西
省的地区编码为14
2.学校编码规则：山西高考考生号的第三位数字代表学校编码，不同
的学校有不同的编码。
学校编码由山西省招生委员会根据学校的代码和招
生计划进行分配。
每个学校的编码一般为3位数字。
3.个人编码规则：山西高考考生号的后几位数字代表个人编码，个人
编码由考生的个人信息生成。
具体的生成规则如下：
b.如果考生使用姓名拼音作为个人编码，那么个人编码为姓名拼音的
首字母在26个字母中的对应数字。
c.如果考生使用生日作为个人编码，那么个人编码为生日的年份后两
位数字。
d.如果考生使用其他形式的个人编码，那么个人编码由山西省招生委
员会根据考生的申请进行分配。
需要注意的是，山西高考考生号的总长度一般为10位数字。
其中前
两位为地区编码，第三位为学校编码，后七位为个人编码。
在使用山西高考考生号进行报名、查询成绩等操作时，考生需要准确
填写和使用自己的考生号，否则可能会导致信息错误或无法正常参加考试。
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全市普通高中学生考号编码规则
（注：各校文科考生考号与理科考生考号不连续编，分别编）
根据检测（考试）阅卷及其分析需要和市教育局基教科安排，现将《全市普通高中学生考号编码规则》通知你们，请遵照执行。
一、第—位为巴中市代码“”。
二、第—位为县区行政区划代码。
市教育直属的代码为“”，则市教育直属为“”；各县区代码由各县区教研室（教科所）与县区教育局基教股（基教科）学籍管理员对接。
三、第—位为学校代码。
由各县区教育局统一编定【各县区学校编码由各县区教研室（教科所）与县区教育局基教股（基教科）学籍管理员对接】。
四、第位为科别代码（文科或理科）。
即文科代码为“”，理科代码为“”。
五、第—位为班级代码。
六、第位考室代码。
七、第—位为学生座位号代码。
比如：巴中中学代码为“”，其级（）班文科学生张三为第一考室的号考生，则他的考号为
1 / 1。