循序渐进法语听写(初级)PDF
法语考试语法学习材料:循序渐进学法语
法语考试语法学习材料:循序渐进学法语法语中的九大词类:名词、动词、代词、形容词、副词、冠词、介词、连词、感叹词。
每一种词在句子中会做某种句子的成分。
句子成分:主语、谓语、表语、宾语、状语、形容语、同位语、补语。
Claud (Il)est un bon étudiant.主语是由名词和代词构成的(当然随着以后课程的深入,动词和句子也可以作为主语);Nous allons en ville.谓语是由变位后的动词构成的文国法语;Vous êtes Chinois.C’est moi. Je suis mariée.表语是由名词、代词、形容词构成的;Je fais mes devoirs chaque jour.宾语是由名词,代词构成的;Il y a douze personnes dans notre classe.状语是由副词和介词短语构成的;Elle a une belle robe.形容语多为形容词;Moi, je suis professeur. Chirac,présidence de la France....同位语应为名词或者代词;补语是法语中的特定表述,指补充修饰其他词的词。
一定要有介词连接。
Tu es professeur de français(名词补语)Je suis sûre de toi.(形容词补语)Il y a beaucoup de filles dans la rue.(副词补语)。
*注意:是什么补语要看补语修饰什么词,文国法语比如professeur是名词,所以就是名词补语;sure是形容词,所以就是形容词补语;beaucoup是副词,所以就是副词补语。
词序,就是词在句子中的位置次序。
法语的词序是相对固定的,有的甚至是绝对地固定的。
例如:Le paysan sème le blé.(农民种小麦),而不能把这句的三个成分“主语+动词+宾语”随便更动。
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HtnklaF法语交际口语渐进 初级 上
秋风清,秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。
法语交际口语渐进初级 1[索购商品]à la boulangerie-pâtisserie 在面包甜品店| un croissant au beurredeux pains au chocolat | une brioche au sucre | une tarte pour six personnesdes tartes aux pommes/aux fraises/au citron/aux abricots | un gateau au chocolatune galce à la fraise | des fruits | des gateau | un bonbon | une baguetteun pain complet 麸皮面包| un pain de mie 软面包| un millefeuille 千层糕un chausson aux pommes 卷边苹果馅饼| un éclair au café咖啡长条糕点un chou à la crème 奶油泡夫| je voudrais... | je vais prendre | du beurreou, tout simplement 或简单地说| vanille 香草| sorbet 冰淇淋| menthe 薄荷à la poste | Je voudrais envoyer ce paquet aux États-Unis. | en tarif normalen prioritaire | remplir cette fiche de douane 海关单| le contenu 内容un livre de cuisine | Ça fait 8,50 €. | un carnet de timbres 一本邮票représenter (v.t.) 呈现| principal,e,aux (a.) 主要的| au total | postier,ère (n.) 邮务员le prix 价格| un colis/paquet 包裹| un timbre à 0.50 € (cinquante centimes)envoyer une lettre/une carte postale | recevoir une lettre | l’expéditeur (n.) 寄信人le destinataire (n.) 收信人| le code postal法语交际口语渐进初级 2[谈论数量]au marché在市场| le marchand 商贩| un kilo de tomates 一公斤un poivron vert/rouge | une livre de fraises 一斤| la quantité数量| désirer (v.t.) 想要un litre d’huile 一升油| un grand nombre de gens | un oignon | une aubergine 茄子un chou-fleur 花椰菜| une carotte 红萝卜| une salade 生菜| des haricots verts 四季豆des champignons 蘑菇| une poire 梨子| une pêche 桃子| des cerises 樱桃du raisin 葡萄| une douzaine de 一打| un demi-litre de 半升à l’épicerie (n.f.) 在杂货店| épicier,ère (n.) 杂货店老板| il me faut 我需要un petit pot de crème fraîche 一小罐新鲜奶油| une douzaine d’oeufsquatre tranches de jambon 四片火腿| deux bouteilles d’eau plate | des épinards 菠菜la farine 面粉| le miel 蜂蜜| les conserves 罐头食品| la sauce tomate 番茄酱le vinaigre 醋| le sel 盐| le poivre 胡椒| l’eau minérale 矿泉水| la bière 啤酒le porc 猪肉| le boeuf 牛肉| le veau 小牛肉| le poulet 鸡肉| un paquet de biscuits un morceau de fromage | un tube de 一管| une bouteille d’huile法语交际口语渐进初级 3[问价格]dans une papeterie 在一家文具店| stylo à plume 钢笔| Ça depend. | offrir (v.) 赠送Je peux vous renseigner?/Je peux vous donner des informations? | vendeur,euse 售货员le prix de ce stylo noir | un stylo-bille 圆珠笔| un porte-mine 活动铅笔| un crayon 铅笔un crayon de couleur 彩色铅笔| une gomme 橡皮擦| du papier à lettres 信纸des enveloppes 信封| un classeur 文件夹| un dossier 档案袋| Quel est le prix de …? Vous pouvez me dire le prix de …? | Les cerises sont à combine? 这些樱桃怎么卖?Ce pantalon fait combien? 这条裤子卖多少钱? | Vous voulez mettre combien?C’est pour faire un cadeau./C’est pour offrir. 这是礼物. | effacer (v.) 擦去[订购]chez le poissonnier/dans la poisonnerie 在鱼店| commander un plateau de fruits de mer C’est à quel nom? 以谁的名字订? –Au nom de ... 以...的名字订| le crabe 螃蟹un plateau classique à 20 €/un plateau mélangé (a. 混合的) à 30 € | la crevettes 虾Quelle est la différence? | C’est pour quoi faire? –C’est pour jouer. | la commandeVous êtes pour ce projet? –Non, je suis contre. | préparer le poisson 准备鱼au café在咖啡馆| le serveur,euse (n. 服务员) | un menu à 12 €une soupe àl’oignon en entrée 头道菜要洋葱汤|une entrecôte牛排骨肉Votre entrecôte, vous la voulez comment? –À point. | la boisson 饮料| une carafe d’eau Ça a été? 味道还好吗? | prendre un dessert | une tarte 馅饼| une glaceQu’est-ce que vous avez comme glace? | la vanille | la fraise | praliné,e (a.) 掺糖杏仁屑的une addition 账单| un demi 一杯啤酒| une limonade 一瓶柠檬汽水un jus de fruit 一杯橙汁| un déca 一杯无咖啡因咖啡| un café-crème 一杯奶油咖啡la carte 菜单| la carte des vins 酒单| un plat du jour 当日特色菜| une assiette de法语交际口语渐进初级 4[预订]à l’hôtel在旅馆| réceptionniste (n. 接待员) | une chambre libreune chambre pour duex personnes | compris,e (a. 被包括在内的) | 8 €par personneC’est à quel nom?–Au nom de... | envoyer un fax ou un courriel (n. 电子邮件)la confirmation (n. 确认) | tout de suite | la réservation (n. 预订)un hôtel 3 étoiles 一家三星级的旅馆| une chambre simple/double 单人间/双人间W.-C. Séparés 独立厕所| avec vue sur la mer/la montagne 能看到海/山的房间un corriel de confirmation 一封确认的电子邮件| le petit-déjeuner est comprisil y a de la place dans l’hôtel/l’hôtel est complet旅馆还有房间/旅馆客满Je vou s réserver…我想预订... | un nouveau gouvernement | confirmer a réservationà la gare 在火车站| réserver des billets de train 预订火车票| l’employé,ela destination | il me faudrait un aller-retour (n. 往返程票) Paris-Lilleun départ/retour (n. 出发/返回) | le mercredi 15 au matin/le vendredi 17 au soirun horaire (n. 时刻表) | toutes les demi-heures/toutes les heures 每半小时/每小时entre 6 heures et 9 heures | départ vers 8 heures | la réduction (n. 折扣)compartiment fumeurs/compartiment non-fumeurs (不)准吸烟的车厢le TGV (train à grande vitesse) (n. 高速火车) | le départ/l’arrivée (n. 出发/到达)On attend le train sur le quai. 在站台上等火车| un aller simple (n. 单程票)On doit composter le billet. 必须检票| les horaires de train (n. 火车时刻表)en première (classe)/en seconde (classe) (n. 头等车厢/二等车厢)Quels sont les horaires? 时刻表是怎么样的| Le train part/arrive à 14h02. | avant de faire.法语交际口语渐进初级 5[购物]dans une boutique de vêtements在服装专卖店| la cabine (n. 试衣间)au fond 在深处| court,e (a. 短的) | essayer une taille au-dessus | normalement (ad.) suffire (v. 足够) | apparemment (ad.) | la couleur vous va très bien | un haut (n. 上衣) acheter des vêtement à ta fille | faire des achats购物| une costume (pour hommes)un ensemble (pour femmes) | une cabine d’essayage | essayer un vêtement 试穿衣服Cette couleur vous va bien. 这个颜色很适合您. –Non, ça ne me va pas! 不,这对我不合适. Je cherche une chemise pour aller avec ce pantalon. 我找一件配这条裤子的衬衣. Quelle taille faites-vous? 您穿几号的衣服? –Je fais du 38. 我穿38号.dans un magasin de chaussures 在鞋店| sandales (n.pl. 凉鞋) | dans la vitrine 在橱窗里Quelle pointure faites-vous? –Je fais du 38. | Ça vous plaît? –Je vais réfléchir.Est-ce que vous avez le même modèle en 39? | J’ai un autre modèle dans le même style. une paire de chaussures 一双鞋| à talons hauts/à talons plats 高跟鞋/平跟鞋des bottes 靴子| des chaussures de sport 运动鞋| des tennis/baskets 网球鞋/篮球鞋sur la photo | Est-ce que ce modèle existe dans ma pointure? | courir (v.) | la plage (n.)[犹豫]hésiter (v. 犹豫) | chez le fleuriste 在花店| la fleuriste (n. 花店老板)Vous voulez mettre combien? | un bouquet rouge et blanc | un bouquet tout rougeJ’hésite un peu. | conseiller (v.) | Ça dépend de la personne.un bouquet de roses rouges | aller chez le/la fleuriste 去花店faire un bouquet de fleurs 做一个花束| les lis (n. 百合花) | une plante verteun bouquet pout offrir/pour moi/pour un mariage/pour un anniversaireune gerbe pour un décès/la mort de quelqu’un | arroser les plantes 给植物浇水法语交际口语渐进初级 6[预约]prendre rendez-vous avec qn. | chez le dentiste | le cabinet dentaire 牙医诊所le plus tôt possible 越早越好| convenir à (v. 适合) | complet,ète (a. 满的)Ce n’est pas possible un peu plus tard? | sinon | C’est mieux lundi soir.Vous avez un dossier chez nous? –Non, c’est la première fois que je viens.Ça vous convient? –Oui, ça me convient. –Non, ça ne me convient pas.C’est le livre le plus intéressant. | connu (a.) | Il arrache une dent. 他拔一颗牙Le dentiste soigne les dents du patient. 牙医给病人治疗牙齿On se brosse/lave les dents avec une brosse et du dentifrice. | brosse à dentsau cabinet médical 在诊所| Je voudrais changer l’heure de mon rendez-vous avec…J’ai un empêchement. 我有事| Je ne peux pas venir à cette heure-là.décommander le rendez-vous 取消约会| repousser/reporter/remettre (v. 推迟)être à l’heure 按时| être en avance | la réservation (n. 预约)法语交际口语渐进初级 7[询问情况]demander des renseignements 询问情况| dans une station de métro 在地铁站un carnet 小本子| pour al ler à l’Opéra-Bastille 去歌剧院-巴士底狱À quelle station est-ce que je dois descendre? | descendre à la station <Bastille>C’est direct? 是直达的吗? | changer à <Concorde> 在协和广场站换车utiliser (v. 使用) | Ce sont les mêmes tickets pour le bus et pour le métro.prendre le bus/le métro/tramway | prendre le 21/la ligne 6 (métro) 坐地铁21,6号线un arrêt de bus 公共汽车站| composter un ticket/un billet 检票changer de bus/de métro/de train 换公共汽车,换地铁,换火车dans une association sportive 在体育协会| Je peux vous renseigner?des renseignements sur votre association | une brochure 介绍小册子| une activité活动un site Internet 因特网站| organiser des stage s (n.m. 实习,培训班) de tennisles vacances scolaires 学校假期| en fait 事实上| faire l’inscription 注册Les inscriptions ne sont pas encore ouvertes. | à partir du 1er juin 从6月1日开始au moins de juillet=en juillet | un stage d’une semain/de trois joursinscrire quelqu’un/s’inscrire à un stage,un cours 为某人/自己注册一个培训,一个课程à l’office du tourism 在旅游局| Il y a un défilé (n.m. 游行) qui commence vers 18 heures. Le point de départ (n. 出发) est place Colbert et le po int d’arrivée est devant le château. la nuit tomber | conseiller à qn. de faire qch. | avoir une bonne vue | s’amuser (v. 玩)le défilé militaire 军事游行| les drapeaux 旗| suivre un stage de ski法语交际口语渐进初级 8[表达必须做的事]une obligation 必须| dans une administration 在一个政府部门| une reseignement obtenir un visa pour le Canada 得到去加拿大的签证| aller à l’ambassade去大使馆nécessaire (a.) | téléphoner à qn. | aller du canada aux États-Unis | demander à qn.les papiers (n.m.pl. 证件) | commencer à faire qch. | un consulat (n. 领事馆)un document (n. 文件) | faire la queue 排队| la bureaucra tie[si] (n. 官僚主义)préparer tes valises 收拾行李| une carte de séjour 居留证[许可和禁止]dans une station de ski 在滑雪场| la remontée (n. 牵引装置) | mécanique (a. 机械的) le forfait (n. 承包) | un risque d’avalanche有雪崩的危险| la piste (n. 跑道)il est strictement interdit de 严格来说是禁止的| dangereux,se (a. 危险的)pas question 不可能| elle est trop difficile pour toi | c’est autoriséde许可的la luge (n. 雪橇) | les sports d’hiver 冬季运动| faire du ski = skier | autoriser qn. à faire法语交际口语渐进初级 9[核实]dans une station balnéaire 在海滨浴场| une piscine | organiser des cours de natation le club | l’annonce (n.f.) | apprendre à (v. 学) | vérifier (v. 核实) | une bouée 救生圈un professeur de mathématiques | une cuiller à café咖啡勺| aller à la plage 去海滩aller à la piscine | un moniteur de natation 游泳教练| les vagues (n.f. 波浪) sur la mer[提出异议]protester (v.i. 提出异议) | le camping 露营| la publicité广告| ombragé,e (a. 浓荫的) l’ombre (n.f. 荫) | avec vue sur la mer | scandaleux,se (a. 令人气愤的)Je vais en parler au directeur. | prendre une douche | plaisanter (v.i. 开玩笑)la moitié一半| faire la queue | plein (a. 满的) | technicien (n. 技工) | faire du camping une tente (n.f. 帐篷) | planter/monter la tente 安装帐篷| un camping *** (trois étoiles) dormir dans un sac de couchage (n. 睡袋) | prendre une décision法语交际口语渐进初级 10[表达意愿、计划]exprimer des intentions,des projets 表达意愿,计划| louer des vélo 租自行车avoir l’intention de faire | classique (a.) | VTT (vélos tout-terrain) 山地自行车faire une promenade dans la forêt | essayer (v.) | désirer (v.) | garder (v. 保留)exister (v.) | la location (n. 租金) | à l’heure,à la demi-journée 按一小时,半天算租金laisser un chèque de caution 留下保证金支票| rendre (v. 归还) | antivol (n. 防盗装置) 13 € par vélo pour la journée 每辆车每天13欧元| Ils nous invitent à dîner.un vélo de course 赛车| à la banque | ouvrir un compte d’épargne 开一个储蓄帐户avoir des projets particuliers 有特别的计划| réaliser ce projet 实现计划| d’abordfaire des économies 储蓄| mettre (v. 存款) | tous les mois 每个月changer les montant 更改数目| le montant=la somme (n. 金额) | la carte bancaire/bleue payer en espèces 用现金支付| un prélèvement automatique 自动提款un virement (n. 转账) | probablement (ad. 很有可能)Quel est le montant que vous souhaitez mettre sur ce compte?法语交际口语渐进初级 11[找地方]le rayon papeterie 文具柜台| au fond de | un rasoir électrique 电动剃须刀localiser (v. 找地方) | les galeries (n.f.pl. 某些百货商店的名称/ n.f. 画廊) | un parapluie l’électro-ménager (n.m. 家用电器) | un escalator自动扶梯| en bas de 在...下面devant / derrière | avant / après | au premier/dernier étage | au milieu de | en haut/bas de un grand magasin 大型商场| la parfumerie香水柜台| les vêtements 服装柜台un escalier mécanique 自动扶梯| un article 商品| la caisse 收银台le caissier / la caissière男/女收银员| Où se trouve...? / Où se trouvent...? ...在哪里?à la campagne 在乡间| C’est loin d’ici? | prendre cette route | faire trois kilomètres 走... arriver à un village | voir sur la carte | prendre la deuxième rue à droite (右边)un panneau 牌子| tourner à gauche | être perdu,e 迷路| le château 城堡mener à (v. 通向) | être construite au XII e siècle (世纪) | une route de campagne 乡间马路une école communale市镇小学| le cimetière墓地| la place du village 村子广场demander son chemin = demander des directions 问路un objet perdu 丢失的物品| mon portefeuille | dans ta poche口袋| chez le fromager J’espère qu e je ne l’ai pas perdu. | mettre mon portefeuille dans ma pocheQuand est-ce que tu l’as sorti de ta poche, la dernière fois? | tomber dans la ruevoler (v. 偷) | entendre un bruit (n. 噪音) | faire attention | aller au commissariat de police faire une déclaration de perte/de vol 申报遗失/被偷| un porte-monnaie 零钱包Un voleur vole un objet à quelqu’un. | faire tomber un objet 使...掉下| On m’a volé...法语交际口语渐进初级 12[打电话询问情况]Je vous téléphone à propos d’une annonce que j’ai vue dans le journal.-La maison fait combien de mètre carrés? –Environ 90 m2.s’informer par téléphone 打电话询问情况| une maison à louer 待出租的房子une jolie maison ancienne | La cuisine est équipée? 厨房配备设施了吗?une cuisinière électrique avec un four 一个包括烤炉在内的电炉灶| naturellement (ad.) s’informer (v. 询问情况) | à propos de 关于| décrire (v. 描述) | équipé,e (a. 配备设施的)le four 烤炉| le four à micro-ondes 微波烤炉| le mètre carré平方米| le linge 布制品le lave-linge 洗衣机| des fauteuils 靠背椅| un évier 洗涤槽| un lave-vaisselle 洗碗机une douche 淋浴| un lavabo 洗脸池| des toilettes = des W.-C. 厕所Je voudrais quelques renseignements sur ... 我想了解关于...的情况Vous pouvez me décrire ... ? 您能向我描述一下...吗? | Elle fait quelle surface? 多大面积?[比较]à propos des vacances 关于假期| Il y a plus de chose à voir ! | de grandes plages 海滩Impossible de choisir ! 无法选择| comparer (v. 比较) | le rocher 岩石bon-meilleur / bien-mieux | autant d’amis que ... | une région touristique 旅游地区une région pittoresque 风景如画的地区| une plage avec du sable 有沙子的沙滩une plage avec des coquillages有贝壳的沙滩| un monument historique 历史博物馆une petite route de campagne 乡间小路| un parc naturel 自然公园C’est une plus belle région que 这个地区比...更美丽. | C’est mieux de ... (做...)更好Le restaurant est meilleur que l’autre. 这家餐馆比另一家更好. | au bord de 在...边C’est encore plus beau ! 这还要更美丽 ! | Paris a autant d’habitants que Lyon.。
循序渐进法语部分录音文字(提高级)
Unité 11Dictée 2Le problème de l’indépendance du QuébecAvec l’industrialisation et l’urbanisation, le Québec avait beaucoup changé; la prospérité s’était généralisée mais en même temps, cette nouvelle société n’était pas propriétaire de son industrie. Car les capitaux, tout comme les modèles culturels répandus par les médias, venaient des Etats-Unis et du Canada anglais.Ce sentiment de dépossession a donnénaissance àla « Révolution tranquille »du Québec. Les objectifs de cette révolution étaient culturels, économiques et politiques.En 1960, le Parti libéral a entrepris de transformer la société en appliquant le slogan : « Maître chez nous ». On a commencé à remettre en question l’union du Québec avec le reste du Canada. Le mouvement séparatiste s’es t développé et le terrorisme est apparu avec la naissance du Front de Libération du Québec.Unité 11Dictée 3La mirabelleLa mirabelle appartient à la famille des prunes. Sa peau est jaune est dorée. 95% des vergers consacrés à cette prune sont situés en Lorraine. La mirabelle a une odeur merveilleuse. C’est un fruit de saison. La récolte ne dure que 5 semaines dans l’année. Elle arrive chaque année autour de la mi-août. La production de mirabelles occupe une place importante dans l’économie de la Lorraine.En 1947 ont été créées les Fêtes de la Mirabelle. Elles attirent chaque année des milliers de visiteurs. Pendant plus d’une semaine, on organise beaucoup d’animations. Les Fêtes commencent par la célèbre élection de la Reine et se terminent par un grand feu d’artifices.Unité 11Dictée 4Une anecdote dans le métroUn soir de novembre, à l’entrée du métro, j’ai entendu tout en même temps aboyer un chien et hurler une femme. Les gens s’enfuyaient et, dans le wagon, il n’était resté que le chien, la femme qu’il avait mordue et le propriétaire du chien, qui disait : «Ça n’a pas d’importance, je suis assuré. »Cette anecdote aurait fait le sujet d’une fable si l’on écrivait encore des fables. Pour combattre la violence, peut-on compter sur des hommes qui ont peur des chiens ? Et de quoi pourrait être responsable quelqu’un qui est régulièrement assuré ? Quant à nous, braves gens, qui payons des impôts, nous n’avons pas à assurer l’ordre dans les lieux publics. Tout ce que l’on peut faire, c’est d’attendre l’arrivée de la police dans l’indifférence.Unité 11Dictée 5La télévisionA six heures du soir, tout Paris est dans la rue. Toute la ville marche. Ceux qui travaillent loin de chez eux montent dans les autobus ou descendent dans le métro. Ceux qui ont la chance d’être assis lisent le journal avec passion. Pendant quelques minutes, ils peuvent oublier la fatigue, le bruit, la foule. Beaucoup n’arrivent chez eux qu’après une heure de transport. La plupart des Parisiens dînent vers sept heures et demie et c’e st àhuit heures que la télévision présente les nouvelles. A cette heure-là, un grand nombre de Français sont assis devant le petit écran, seuls ou en famille. A huit heures et demie ou neuf heures commencent les programmes de la soirée : spectacles de variété, jeux, documentaires, films. Il suffit de tourner le bouton et on part en voyage à l’autre bout du monde. Le rêve efface la fatigue. On oublie ses ennuis.Unité 11Dictée 6Le goût des Français pour les voyages92% des séjours touristiques des França is au cours de l’été 1999 ont eu pour cadre l’Hexagone. Les Français sortent moins de leurs frontières que les habitants des autres pays européens. Ils profitent de la richesse de l’offre intérieure : la France est une des premières destinations touristiques du monde. On observe une assez grande stabilitédans les choix des vacanciers : 60% choisissent chaque année la même destination. Cette fidélité est souvent liée au fait qu’ils disposent d’une résidence secondaire ou à la possibilité d’être hébergés gra tuitement. Ce faible taux s’explique par le fait que la plupart des vacanciers français utilisent leur voiture et qu’ils disposent souvent d’un hébergement.Unité 11Dictée 7La vie des personnes âgéesUn des fruits amers du gigantisme, c’est la solitude. On est beaucoup plus seul dans une grande cité que dans un de nos villages. Si l’on vit dans une ville, ce qui est le cas de beaucoup, on peut tomber malade, mourir chez soi sans que personne ne le sache. D’où un terrible anonymat dans la vie, dans la sou ffrance, dans la mort.Je connais une femme seule, âgée. Elle vit dans sa petite maison, à la campagne. Son mari est décédé. Ses enfants sont loin et ne viennent, parfois, qu’à l’occasion des vacances. Elle marche très difficilement, reste toujours chez elle (elle a heureusement la télévision). Pourtant, elle ne se plaint pas. Ses voisins passent chaque jour devant sa porte, et ils entrent. Cette chaleur amicale la réchauffe. La vieillesse n’est plus une chose terrible.Unité 11Dictée 8Causes de l’augmen tation des crimesPourquoi le nombre des crimes ne cesse-t-il d’augmenter ? Pensons à ce gardien de stade que des bandes d’adolescents attaquaient sans cesse et qui a fini par prendre son fusil. Lorsque le mal fut fait, lorsque le gardien a tiré, lorsque la police est arrivée, lorsque le tireur a été emmené en prison et la victime à l’hôpital, alors la foule a commenté et réparti les responsabilités. Mais combien se demandent : «Et si c’étaitaussi notre faute ? » Il y a les parents, les policiers, les juges qui font mal leurs métiers. Et les voisins ? Bien sûr, tout le monde ne peut pas s’occuper de tout, mais quand même, il y a trop de gens qui détournent la tête. Cette froideur des gens, de la société, n’est-elle pas l’une des causes de la montée du taux de criminalité ?Unité 12Dictée 2Les jeunes sont menacés par l’alcoolL’alcool entraîne des conséquences sérieuses chez les mineurs. Hier, un témoin d’une scène pénible dans un jardin a alerté les secours. Devant lui, il y avait deux jeunes garçons inc onscients tandis qu’une jeune fille un peu plus loin, sur un banc, était dans le même état. Une fois sur place, les policiers ont pu constater que les trois lycéens étaient « ivres morts ». Ils étaient dans un tel état qu’aucune n’a pu donner son identité.C’est loin d’être un cas isolé. Au cours des trente derniers jours, près de la moitié des jeunes de 17 ans disent avoir bu au moins cinq verres d’alcool en une seule occasion. Ils se procurent de l’alcool dans des épiciers ou des stations-servi ce (单数). Depuis quelques mois, les journaux se font les porte-parole des parents fâchés contre la vente d’alcool aux adolescents.Unité 12Dictée 3Une opération d’Etat qui coûte cher !Le porte-avions frappe au portefeuille des contribuables. Le gouvernement a ordo nné le rapatriement d’un porte-avions qui avait été expédié à l’étranger. Et c’est aux contribuables français de payer la facture des aller-retour qui s’élève jusqu’à 2,5 millions d’euros au minimum. Ce chiffre représente néanmoins ce que gagnerait un smic ard en 171 années de travail... On a l’impression que notre gouvernement est bien habituéau(x) gaspillage(s) de notre argent ! Pourquoi les interventions de l’Etat français tournent-elles presque systématiquement à la catastrophe ? La réponse tient sans t oute à l’irresponsabilité des politiques et des hauts fonctionnaires qui manipulent l’argent public.Unité 12Dictée 4Mangez mieux grâce à nos savoir-faire !De récentes études réalisées en France ont souligné que la moitié de nos fruits et légumes contiennent des résidus de pesticide, allant jusqu’à des proportions supérieures de 10% aux normes exigées par la loi. Les pommes, les poivrons ou encore les pêches figurent parmi les aliments les plus pollués. Heureusement, les 15 fruits et légumes préférés des Français dont les oignons, les petits (-) pois et les choux-fleurs, sont jugés comme les moins contaminés. Pour réduire le risque d’exposition aux pesticides, des recherches pour des savoir-faire (单数) au service du plus grand nombre ont été effectuées par notre société et ont abouti à des résultats trèsencourageants. Chers clients, vous êtes invités à découvrir, pratiquer et tester plus de 50 savoir-faire écologiquement responsables !Unité 12Dictée 5V ous cherchez des chemises? Venez et achetez mieux et moins cher avec ! Nous vous recommandons vivement nos chefs-d’oeuvres: chemises bleu foncé(均为单数), rouges, noires et marron, que nous vous offrons àun prix extrêmement intéressant. Nos chemises suscitent envie et admiration. Elles sont 100% coton de première qualité. La technologie antitache fait partie intégrante du tissu, donc les chemises résistent aux taches, au froissement et à la décoloration. V ous avez renversé par imprudence du café, du jus sur votre chemise? Ne vous en faites pas! Les liquides perlent à la surface et on peut les essuyer sans laisser aucune trace. Et lors d’un voyage, vous pouvez mettre nos chemises dans vos valises sans aucun souci. Le traitement empêche ainsi les petites dégâts de se transformer en gros problèmes.Unité 12Dictée 6Les restos U se développentDepuis leur création, les CROUS proposent aux étudiants des repas complets et équilibrés pour un prix social. Dans les années 1960, les CROUS accusaient un retard important en capacité d’accueil. Des self-services ultra-modernes sont construits à la hâte pour faire face à l’afflux des étudiants issus du « baby boom ». Différents modes de distribution sont mis en place dans les restos U afin de réduire le temps d’attente. Les CROUS ont investi massivement dans la construction de restaurants à proximitédes établissements d’enseignement supérieur délocalisés. Ainsi, en moins de 10 ans, près de 50 villes ont étédotées de leur premier établissement de restauration universitaire. De plus, la mise en place de nouvelles normes de sécurité alimentaire a permis de proposer des repas de meilleure qualité répondant mieux aux attentes des jeunes.Unité 12Dictée 7Simone de Beauvoir et le mouvement féministeLes femmes ont été longtemps considérées comme des êtres humains réduits àconcevoir les enfants. C’est dans les années 1950 que des avant-gardes féministes commencent à mettre en cause le rôle traditionnel des femmes. L’ouvrage de Simone de Beauvoir, Le Deuxième Sexe, s’est vendu àplus de 22 000 exemplaires dès la première semaine. Avec la fameuse affirmation « on ne naît pas femme, on le devient », de Beauvoir devient une des porte-parole du féminisme en décrivant une sociétéqui maintient la femme dan s une situation d’infériorité. Son analyse de la condition féminine à travers les mythes, les civilisations, les religions, l’anatomie et les traditions fait scandale, et tout particulièrement le chapitre oùelle parle de lamaternité et de l’avortement.Unité 12Dictée 8Qu’est-ce qu’un arc-en-ciel ?Même s’ils ont toujours existé, les arcs-en-ciel ne sont pas expliqués que depuis la fin des années1660(此处原文为1660,实际录音中为1960), suite àune expérience de Newton qui a déduit que la lumière blanche était en fait une combinaison de toutes les couleurs du spectre (波普,光谱)visible. L’arc-en-ciel est donc dû à la réfraction et à la réflexion des rayons solaires par chacune des gouttes d’eau qui viennent de tomber. Chacune d’elles est don c un minuscule prisme. La grosseur des gouttes a une influence sur l’allure que prendra l’arc-en-ciel. Plus les gouttes sont grosses, mieux est dispersée la lumière, et plus l’arc-en-ciel sera coloré. Si elles sont petites – comme les gouttes de pluie fine –, l’arc-en-ciel paraîtra pâle. Donc, les plus beaux arcs-en-ciel sont ceux qui arrivent après un orage ou une grosse averse. En revanche, les chutes de neige ne forment jamais d’ar c-en-ciel.Unité 13Dictée 2Un amour douloureuxJe suis tombée amoureuse de lui, si amoureuse qu’on a commencé à sortir ensemble. Mais je me suis aperçue qu’il est si bavard que je n’arrive jamais à parler. En plus, il utilise tant de mots d’argot que j’ai parfois des difficultés à le comprendre. Mais ce n’est pas tout: je me demande pourquoi il a tant d’amis partout. Il aime fréquenter des gens suspects dans les quartiers dangereux. Quand je lui dis d’arrêter de s’y aventurer, il me répond toujours bru talement : « Va-t’en si ça ne te plaît pas ! »Quant à moi, c’est parce qu’il me faisait tant de beaux sourires en classe qu’il m’a séduite : il a un si joli sourire et il a de si beaux yeux ! A l’aide ! Oh, cet amour, je ne sais qu’en faire. J’aimerais bi en écouter votre avis.Unité 13Dictée 3Que faire de notre argent ?Il était une fois un vieil homme qui était si riche qu’il aurait pu décorer toute la ville avec des pièces d’argent... Mais il n’y songeait pas, il était économe. Quand il mourut, son fils hérita alors de tout son argent et vécut joyeusement : il allait au bal masqué chaque nuit, dépensait l’argent sans réfléchir. Un de ses amis, qui était bon, lui conseillait souvent d’utiliser l’argent autrement. Mais il n’y croyait jamais, à ces mots p arfois choquants. Alors, quand il n’eut plus un sou dans la poche, ses amis cessèrent de lui rendre visite, puisqu’ils ne pouvaient plus se promener avec lui ni dans les rues ni sur les places. Il finit par rester tout seul dans une maison vide. Il n’y tro uva plus rien à manger. Après avoir écouté cette histoire, qu’en pensez-vous ?Unité 13Dictée 4Un enfant qui cherche l’indépendanceLes parents de David sont décédés quand il était très jeune. Le jeune garçon vit depuis à la campagne avec ses grands-par ents. Il les aime tant qu’il essaie toujours de leur plaire. De plus, il est si obéissant que, quand ses grands-parents lui imposent des idées, il ne sait pas s’y opposer. Les deux personnes âgées, quant à elles, attendent beaucoup de l’enfant. Mais, à mes ure que David grandit, il rêve de devenir artiste àParis et décide de se rendre dans cette grande municipalité. Les grands-parents s’en indignent car leurs rêves sont tous brisés. David va àson ancienne maison près de laquelle reposent ses parents, pour leur dire au revoir. Quoiqu’il ait peu d’argent, il se sent prêt à affronter les difficultés. Plus tôt il connaîtra son avenir, mieux cela sera. Il préfère lutter plutôt que de se laisser abattre.Unité 13Dictée 5L’amitié et l’amourLes deux jeunes gens sont arrivés chez elle. La jeune fille s’est dirigée vers eux. Ils l’ont embrassée. Des larmes coulent sur son visage et l’on peut imaginer les souffrances qu’elle a vécues. Elle ne cache pas son émotion devant eux. Elle sait qu’ils sont ceux sur lesquels elle peut toujours compter et auxquels elle peut demander de l’aide sans devoir dire merci.C’est étrange, l’amitié. Alors qu’en amour, on parle d’amour, entre vrais amis on ne parle pas d’amitié. L’amitié, on la vit sans la nommer ni la comme nter. Quant à l’amour, il est toujours blessant. Il s’en va si facilement, et parfois sans qu’on ne s’en aperçoive. Pour cent histoires d’amour, il n’y en a qu’une ou deux qui aient des fins heureuses.Unité 13Dictée 6En triant, vous sauvez notre planète !Notre planète est surchargée de déchets que nous rejetons tous les jours : 515 kg de déchets sont produits en moyenne par habitant et par an. Sans compter les résidus rejetés par les grandes industries. Il faut penser ànos enfants et ne pas transformer leur future planète en décharge. Mobilisons-nous et faisons un geste pour l’environnement ! La collecte sélective est un moyen efficace contre la pollution. Depuis sa mise en place, vous n’avez qu’à déposer le verre, les journaux et magazines dans les boîtes à ordures prévues à cet effet. On s’y habitue plus facilement qu’on ne l’imaginait. En triant, vous participez, certes modestement, à la protection de notre environnement. Si chaque famille triait chaque semaine une bouteille de verre et deux flacons en plastique de plus, 460 000 euros supplémentaires seraient économisés sur l’incinération.。
法语初学者学习用书推荐
法亚小语种外语培训学校 给法语初学者推荐几本有用的书
1.《循序渐进法语听说》外语教学与研究出版社
适用:零起点学员,想加强听力和口语的初级、中级学员
优点:对话直接取材于当下的生活,由浅及深,实用并容易上口
自我练习的方法:按每章的要求完成问题,将听力材料置于播放器中每天多次反复听,可多次地跟着录音朗读
2.《轻松阅读学法语1(300-500词) 》+《轻松阅读学法语2(500-900词)》外语教学与研究出版社
适用:零起点学员,想通过阅读培养法语思维和扩大词汇的初级、中级学员
优点:故事生动,文章简单易懂并巧妙地穿插了法语的习惯用法和表达方式。
自我学习的方法:像读小说一样地坚持每天读一点,选择重点词汇和习惯用法学习并记忆。
3.《法语词汇渐进》上海译文出版社
适用:零起点学员,想快速扩大词汇的初级、中级学员
优点:词汇按主题分类,图文并茂
自我练习的方法:根据自己正在学习的主要教材选择相关主题学习词汇,不必严格遵守该书的章节顺序。
完成每章的练习以便加深对于词汇的理解并达到巩固的目的。
4《走遍法国语法手册(1上1下) 》外语教学与研究出版社
适用:零起点学员,想通过简单的方法清楚地了解法语语法的学员,特别是学习《走遍法国》教材的初级、中级学员
优点:与教材一一对应,但也独立成章,既可与原教材对照学习也可作为独立语法书使用。
以简单清晰的方式讲解复杂的问题。
自我学习的方法:可按该书设计的顺序逐章地学习,也可按目录指引选择相关语法专题学习。
将其作为工具书使用。
对于某一个语法问题可反复多次阅读以达到透彻理解的目的。
循序渐进法语听写(初级)PDF
循序渐进法语听写材料(本材料5分便可分享)说明:录音材料:1—12单元听写1—4 结合/tingli/xxjjfytx/xxjjfytxcj/2744.html 该网站进行学习循序渐进法语听写(4)Que fait Philippe ?Où va-t-il ?Où travail Delphine ?Quel âge as-tu ?V ous êtes professeur ?Quelle heure est-il ?Comment vas-tu ?Qu’est-ce que c’est ?Où est le vélo de Stéphane ?A quelle heure va-t-elle au cinéma ?循序渐进法语听写(5)Qui est-ce ? C’est Christine ?Oui, c’est moi !Salut ! Qu’est-ce que c’est ?C’est une revue.Une revue ?Oui, c’est une revue.Est-ce qu’elle est à toi ?Oui, bien sûr.循序渐进法语听写(6)Bonjour, Fannie !C’est toi, Luc !Comment vas tu ?Très bien, merci. Et toi ?Ça va. Où vas-tu ?Je vais chez une amie. As-tu l’heure ?Oui, il est cinq heures et demie.Merci. Et au revoir !Au revoir !循序渐进法语听写(7)Salut, Luna !Salut, Michel ! As-tu l’heure ?Il est neuf heures. Pourquoi ?J’ai cours à neuf heures et demie.C’est le cours de Monsieur Richard, n’est-ce pas ? Oui, c’est ça. Et toi, tu vas où ?Moi, je vais à la bibliothèque. J’ai cours à dix heures. Bonne journée, Michel !Et toi aussi, Luna !循序渐进法语听写(8)Cinquante-sixSoixante-dix-huitQuatre-vingt-neufSoixante-quatreVingt-troisSoixante et onzeQuatre-vingt-dix-neufCentQuarante-sixSoixante et unSoixante-dix-septSeizeQuatre-vingt-quinzeTrente-quatreCinquante-deuxVingt et unQuatre-vingt-troisSoixante-septQuatre-vignt huitDouzeQuatorzeQuarante-quatreCinquante-huitSoixante-deuxTrente-neufQuatre-vingtsSoixante-dixQuater-vingt-dixTreizeSoixante-quinzeTrenteQuaranteCinquanteSoixanteSoixante-dixQuatre-vingtsQuatre-vingt-dixCent unVingt-sept ansTrente ansQuarante-huit ansCinquante-six ansSoixante-ansSoixante-dix-neuf ansQuatre-vingts ansCent ansQuatre-vingt-six ans循序渐进法语听写(9)Mon ami JaquesJaques et un journaliste français, il travail pour Le Monde. Il a 26 ans. Il habite à Beijing. Il travail beaucoup. Aujourd’hui, il va faire un interview à l’Université de Beijing. Mais il est libre d e 14 heures à 16 heures de l’après-midi. Il va prendre un café avec des amis étrangers. Luc est américain, Annie est suisse, Michel est japonais, Fannie est anglaise. Ils sont étudiantes. Ilsétudient le chinois en Chine. Ce soir, Jaques va dîner au restaurant et puis il doit écrire un article pour son journal.循序渐进法语听写(10)Ma familleNous sommes cinq à la maison : mon père, ma mère, mes deux soeurs et moi. Nous habitons à Paris. Mon père est technicien dans une usine. Ma mère est vendeuse. J’ai 27 ans. Je travail dans une société privée. Mes deux soeurs étudient à Paris.Mon grand-père et ma grand-mère n’habitent pas chez nous. Ils habitent dans un petit village. Ils ne travail plus mainteant. Ils sont agés. Mon grand-père a 75 ans et ma grand-mère, 72 ans. Ils sont en nne santé. Mon oncle et ma tante sont leurs voisins. Ils sont très contents quand je vais chez eux. Je vais déjeuner avec mes grands-parents ce week-end.Coversation:Qu’est-ce que vous faites dans la ville ?Je suis étudiante.Qu’est-ce que vous étudiez ?J’étudie le français. C’est une lange très difficile mais utile.Aimez-vous cette langue ?Beaucoup ! et vous, que faites vous ?Je viens de trouver un travail dans un supermarché. Je suis vendeur.On se tutoie ?D’accord! est-ce que tu habites chez tes parents ?Non, je n’habite pas avec eux. Mes parents sont agriculteurs. Ils vivent à la campagne.Et toi ?J’habite dans un studio.mon studio n’est pas grand mais il très agréable.循序渐进法语听写(12)Trois filles dans un appartementJuliette est vendeuse. Julie est institutrice. Elles viennent de trouver un appartement à Paris. Et elles sont très contentes. Dans le salon, il y a un grand canapé devant la télévision. Sur le mûr, il y a de belles photos. Dans un cion, il y a un bureau. Les chambres sont très claires. La cuisine est moderne. Bien sûr, il y a aussi une douche et des toilettes.Maintenant, elles cherchent un colocataire sympathique. Un étudiant veut habiter avec elles, mais il n’est pas très poli. Il y a un autre monsieur, mais il a un chien. Juliette et Julie ne veulent pas de chien chez elles. Une chinoise veut devenir la troisième colocataire. Elle fait ses études à Paris. Elle ne parle pas bien le français, elle parle très b ien l’angalis. Juilie et Juliette aiment bine la chinoise. Alors elles vont habiter ensemble !循序渐进法语听写(13)Une petite gareIl y a une petite gare, une jolie petite gare de campagne. Ctte petite gare a une petite salle d’attente, les voyageurs peuvent s’asseoir dans cette salle. Il y a aussi un petie café restaurant, les voyageurs peuvent prendre leur café au lait, leur déjeuner ou leur dîner, quand ils ont le temps. Ils peuvent aussi lire un journal ou une revue dans ce café. Le garçon de café est très sympathique. Les voyageurs peuvent laisser leurs bagages à la consigne quand ils vont au café. Il y a aussi un petit appartement pour le chef de gare, avec un petit jardin et une grande fenêtre. Quand un train arrive, le chef de gare dit : « 5 minutes d’a rrêt, les voyageurs pour Paris, en voiture ! »Ma chambre à la Cité-UMaintenant, je fais mes études dans une université parisienne et j’habite à la cité universitaire. J’ai une chambre, elle n’est pas grande, mais j’aime bien ma chambre. E lle mesure 12 m2 et elle donne sur un joli jardin. Dans ma chambre, il y a un lit, deux chaises, une grande table, une armoire pour mettre mes affaires. Il y a encore une salle de bain dans ma chambre, c’est pratique. A chaque étage, il y a une cuisine commune. Je mange souvent au restaurant universitaire et je fais la cuisine le week-end. Nous avons aussi une salle de télévision. Les étudiants regardent souvent la télévision là-bas. Et une chose importante : on a accès à internet dans la chambre. Comme ça, je peux écrire des émails à mes amis et à mes parents tous les jours! La vie est belle, n’est-ce pas ?循序渐进法语听写(15)Cent unDeux centsTrois centsQuatre centsCinq centsCent septDeux cent deuxTrois cent cinqQuatre cent sixCinq cent neufCent vingt quatreDeux cent trente cinqTrois cent quarante sixQuatre cent treizeCinq cent soixante septNeuf centsMilleMille neuf cent quatre-vingt-dix-neufDeux milleDeux mille six循序渐进法语听写(16)Excusez-moi, Marc, quel date sommes-nous ?Nous sommes trente novembre 2007 !Déjè ? Il fait un peu froid aujourd’hui. Nous sommes prèsque en hiver.Quel jour sommes-nous ?Nous sommes vendredi. Mais pourquoi ?Le neuf décembre, c’est l’anniversaire de mon ami Pierre. Il va avoir 21 ans.Le neuf décembre ? C’est un dimanche. Alors, on va organiser une fête ?Oui, on va prendre un verre ensemble dans un café. Je pense que je vais aussi lui acheter un bon livre. Tu sais, il aime beaucoup lire.Très bonne idée !循序渐进法语听写(17)On va au cinémaEst-ce que tu es libre mardi soir ? Nous pouvons aller au cinéma. Il y a un très bon filmaméricain.D’accord ! Je finis mon travail à six heures. Le film est à quelle heure ?Il commence à huit heures. Nous pouvons dîner au restaurant avant le film. Je connais un bon restaurant près du cinéma. Il est connu pour son boulet aux riz.C’est une très bonne idée.Alors, mardi soir à sept heures devant le restaurant ?C’est entendu! A propos, je viens d’avoir Charles au téléphone, il vaut devoir et dîner avec nous. Mais il n’a pas le temps de voir le film.As-tu son numéro de téléphone ? Je vais l’appeler.Bien sûr que oui, c’est le 01 67 79 91 04.循序渐进法语听写(18)Chez nousMa mère travail comme chef de vente dans un magasin. Elle rentre à sept heures du soir. Mon père est conducteur d’autobus. Lui aussi rentre souvent tard. Je fais assez bien la cuisine, et j’aide souvent mes parents à préparer le dîn er. Ma mère dit que mes soupes sont très bonnes. Je n’aime pas faire le ménage.Nous dînons ensemble tous les soirs. Ensuite, je fais mes devoirs et révise mes leçons. Mes parents lisent les journaux et regardent la télévision. Ma mère téléphone souvent à ma grand-mère pour voir si elle va bien. Ma grand-mère habite avec mon oncle, le frère aîné de ma mère. Elle pense souvent à moi.Le samedi soir, les parents sortent et vont au cinéma. Quand il fait beau, ils vont souvent voir des amis. Le dimanche, nous allons au parc ensemble.循序渐进法语听写(19)Il s’agit un lycéen qui raconte sa vieCette année, je dois beaucoup travail, je veux entrer à l’université l’année prochaine. Commemes parents habitent dans la ville voisine, je ne les vois pas souvent. J’étudie l’anglais mais je ne le parle pas très bien. J’écoute la radio américainne le matin et je commence à comprendre. J’aime beaucoup l’histoire de la Chine, mais je n’aime pas le matématique. Le professeur est très gentil, je l’aime bien. Mais je ne comprends pa s ses explications.Après mes etudes universitaire, je voudais dans un hôtel ou dans une agence de voyage. Beaucoup d’étrangers viennent dans Chine maintenant, ils visitent Beijing, Shanghai, Xi’an, et d’aures belles villes, grandes ou petites. Je pense qu e le tavaille de guide est intéressant. J’aime beaucoup de voyager et faire la connaissance de gens différents.循序渐进法语听写(20)Le dimanche 16 décembre, les parents de Julie viennent visiter son appartement. Julie partage cet appartement avec Pascal et Claire. Les appartements sont très chers à Paris. A trois, ils peuvent partager le loyé. Leur appartement est au troisième étage dans bel immeuble ancin, dans leneuvième arrondissement. Claire travail dans une agence de tourisme, et elle est très occupée. Elle travail même le samedi. Julie et Pascal sont étudiants. Les trois jeunes gens font le ménage et la cuisine eux-même. Les parents de Julie voient que l’appartement est propre et confortable. Julie présente ses amis à ses parents. Le père de Julie a faim, parce qu’il est déjà sept heures du soir. Il entre dans la cuisine, il regarde dans le réfrigérateur, mais il ne vaut pas préparer le dîner. Chez lui, il prépare les repas seulement le dimanche. Donc, ils vont dîner au restaurant.循序渐进法语听写(21)Une lettre arrive du CanadaBernard fait ses études dans un lycée de Nice. Sa famille habite dans un petit village en Provence. C’est un bon élève : tous ses professeurs l’aime bien, et ses amis aussi.Un jour, il reçoit une lettre de son cousin Jean. Jean travail à Québec, au Canada.« Mon cher Bernard, j’ai une bonne nouvelle pour toi. Tu sais : j’ai un travail maintenant ! Depuis mars dernière, je travail pour une grande société canadienne. Pourquoi ne pas venir me voir pendant des vacances d’été, au mois de ju illet ? En juillet, on a trois semaines de vacances ici. Tu vois, c’est formidable ! Je t’embrasse. »Bernard est très content. Il va voire son ami Alan pour parler de cette invitation.« Mais c’est vraiment formidable, Bernard ! Je veux aller au Canada av ec toi ! » , dit-Allan.循序渐进法语听写(22)deux mille eurostrois cents eurosneuf mille six cents dollars américainsquatreze yuansvingt mille dollars canadianssept mille huit cent quarante livresdix mille mètreshuit cents mètresdeux kilomètresdeux mille six cents mètresquatre-vignt-dix-neuf kilomètrescent mille kilomètrecent vignt mètre-carrésneuf mille quatre cent quatre-ving mètre-carréscinq cents mètre-carrésduex cent mille mètre-carrétreize mille mètre-carréstrois cents kolimètre-carréscinquante-cinq kolimètre-carréssix cent soixante kolimètre-carréscent mille sept cents kolimètre-carrés循序渐进法语听写(23)Les quatre saisonsIl y a quatre saisons dans une année. A Beijing, les quatre saisons sont très marquées. La première saison, c’est le printemps. Au printemps, il fait frais et doux, on voit partout les fleurs. Mais il fait souvent du vent, je n’aime pas ça du tout. La douxième saison, c’est l’été. C’est trois mois sont assez agréables. Il fait chaud, mais il pleut parfois. Après l’été, c’est l’automne. C’est une très belle saison : il fait toujours beau, le ciel est bleu, le soleil brille, il fait ni chaud ni froid. C’est bien pour faire un voyage. L’hiver est très froid, il fait souvent un vent fort. Certains aiment l’hiver, parce qu’ils aiment la neige. Mais moi, j’aime le printemps, parque que c’est le commencement de l’année et que c’est très beau.循序渐进法语听写(24)A la radioMadame, je vous écoute.Bonsoir, je m’appelle Pascale.Très bien, Pascale. Présentez-vous s’il vous plaît.J’ai 32 ans, je suis mère de 4 enfants, et j’habite Fontaineleau.4 enfants ? Vous devez être très occupée tous les toujours.Oui, je me lève à 6 heures. J’ai seulement 10 mimutes pour m’habille...Et puis, je me dêpèche de préparer le petit déjeuner. Je m’occupe du ménage dans la journée.V ous vous chouchez à quelle heure ?Normalement, mes enfants se couchent à 21 heures. Mais je me couche après 23 heures. Mes amisse demandent pourquoi je n’ai le temps de prendre un café avec elles. Mais vous voyez pourquoi, je ne peux pas.Avoir 4 enfants à la maison, bien sûr, ce n’est pas facile. Mais vous devriez vous reposer de temps en temps !循序渐进法语听写(25)Bernard aime BeijingBernard, un jeune français de 22 ans, travail à Beijing depuis un an. Il téléphone à ses parents une fois par semaine. Ses parents lui posent beuacoup de questions sur sa vie et son travail, et ils sont toujours très contents de l’entendre.Il sort souvent avec ses collèges chinois. Ils lui présentent souvent les nouveaux amis. Grâce àeux, Bernard connais bien la ville de Beijing.Les week-ends, il visite les monuments historiques avec ses amis. Pour les remercier, il les invite àdîner au restaurant.Quand il a du temps, Bernard écire des é-mails à ses amis français, il leur raconte ses expériences en Chine. Il aime la Chine, il aime les rues de Beijing, et il aime ses amis chinois. A la fin de ses é-mails, il écire toujours la même phrase : « chers amis, vous nous voluez pas venir à Beijing ? »循序渐进法语听写(26)Un grand-pèreJe suis Sebastian, le grand-père de Bernard. J’ai 65 ans. Je ne travail plus. Je vive avec mon fils, ma belle-fille et mon peti t fils. Ils sont très gentils avec moi. Quand Bernard part à l’école, il n’oublie jamais de me dire « au revoir » et « bonne journée ». c’est un garçon très poli. A la maison, ils nous aide souvent à faire le ménage. Quand il va chez sa tante pendant les vacances d’été, il a habitude de nous envoyer des cartes postales. Je l’aime beaucoup.Je suis en bonne santé, et j’aime sortir. Quans je fais des courses, je bavarde souvent avec les vendeurs et les vendeuses. Ils me présent leurs produits et moi, je fais souvent de bons choix. Tous les soirs, je prépare le repas pour toute la famille. Mon fils et sa femme travaillent dûr. Je suis content de pouvoir les aider.循序渐进法语听写(27)Pas de grasse matinée !Cécile n’habite pas loin de son lycée. Ses cours comencentà 8 heures. Mais elle a l’habituede de faire la grasse matinée. En général, elle se reveille à 7heures et demie et se lève 5 minutes plus tard. Et bien sûr, elle est toujours en retard. Quand elle entre dans la classe, tout le monde la regard. Ce matin, l e professeur est en colère. Il lui demande d’arriver à l’heure. Il lui dit : « Cécile, je ne veux pas appeler tes parents pour cela ». Alors, Cécile lui promet de ne plus êtes en retard. Elle dit au preofesseur : « Monsieur, demain je vais me lever à 6 heures et demie. Je vaism’habiller, me laver et me baigner en dix minutes. Je vais prendre mon petit déjeuner en 5 minutes. Et je vais partir chez moi en 7 heures. »循序渐进法语听写(28)Une surpriseCe soir, je dois voir mon amie Cécile. Qaund je sors de mon bureau, il est déjà neuf heures. Je suis très en retard. Je dois prendre un taxi. Mais il n’y a pas de taxi dans cette rue. Je dois marché vers le boulevard Saint-Michel. Il fait noir et froid. Il y a peu de passants dans la rue. J’ai très faim, et ce n’est pas agérable de marcher seul. Heureusement, j’aime téléphone portable sur moi, j’appèlle Cécile. Elle est en train de préparer du boeuf et un cadeau chocolat.Quand je passe devant un cinéma, je vois un de mes amis, Luc. Il parle avec une jeune femme. Cette dame, je la connais : c’est la soeur de Cécile ! Ils se promènent ensemble. Quelle surprise !循序渐进法语听写(29)un millionsept millionsdix millionsvingt millionstrente millionsquatre-vingts millionscent millionsdeux cents millionscinq cents millionssix cents millionshuit cents millionsneuf cents millionsun milliardduex milliardsun milliard cent millionstrois milliards six cents millionsduex millions de dollarstrois milliards d’habitantsun milliard trois cents millionsneuf millions six cents mille循序渐进法语听写(30)Une journée d’AnneHier matin, Anne est partie de chez elle à huit heures. Et elle est arrivée à l’école à neuf heures. Ses élèves lui ont dit bonjour. Anne a eu deux heures de cours dans la matinée. A midi, elle a déjeuné avec sa mère dans un bon restaurant. Qaund elle est rentrée dans son bureau, elle a vu son ami Rechard. Il est venu voir le directeur de l’école. Dans l’après-midi, Anne a reçu une de ses élèves, et lui a demandé de ne plus faire la grasse matinée et de ne plus être en retard. Après, elle a pris autobus pour rentrer chez elle. Quand elle est decendue de l’autobus, elle est tombée. Un passant l’a aidé à se lever, elle l’a remercié avec un bon sourire. Après le dîner, elle a regardé un peu la télévision. Elle a vu un movie améri cain très émouvant. Et elle s’est couchée vers mi-nuit.循序渐进法语听写(31)C’est Pastien téléphone à sa femme Lucie.C’est toi, c’est Pastien! Pouiquoi pas n’es tu pas rentré à la maison ? Qu’est-ce que tu as fait ? J’ai travaillé au bureau toute la nuit.Ma is ce n’est pas vrai. J’ai téléphoné à ton bureau, mais personne n’a répondu.Je n’ai pas dit la vérité je suis sorti.Avec qui es tu sorti !Avec des collègues, bien sûr.Qu’est-ce que vous avez fait ensemble ?Nous avons signé un contrat important, alors nous sommes allés prendre un verre. Et j’ai un peu trop bu, tu sais. Tout le monde a trop bu...Pourquoi ne m’a tu pas applelé ?J’ai oublé, chérie. Est-ce que tu peux me pardonner ?循序渐进法语听写(32)L’anniversaire de CatherineHier, c’était l’anniversaire de ma soeur Catherine : elle a seize ans. Comme tous les jours, elle s’est levée tôt et elle est partie se promener au parc, avec Caroline. Nous, les garçons, on apréféré rester à la m aison. J’ai prié un livre et j’ai commencé à lire. Guy m’a appélé une demie heure plus tard. Et puis, on a préparé ensemble un cadeau pour l’anniversaire de Catherine.A midi, Catherine est rentrée seule. Elle a préparé le repas. On a commencé à manger. A la fin du repas, Guy a apporté notre cadeau. Catherine a crié : « quelle surprise ! » Elle nous a embrassé, tout le monde a ri. A ce moment-là, nos parents sont rentrés, avec un autre cadeau pour Catherine. Mais quelle surprise: encore un cadeau !循序渐进法语听写(33)Pour aider les amis...Est-ce que tes amis sont arrivés à Paris ?Oui, ils sont là depuis hier soir.J’ai essayé de reserver une chambre pour eux dans un grand hotêl, mais c’est trop cher. Alors, j’ai pris une chambre dans un hôtel près de ch ez moi. Je connais très bien l’hôtel, il n’est pas mal. La chambre donne sur une rue calme.Ah ! Tu as de la chance, toi !Il est difficile de trouver une chambre au mois doute.Oui, mais je connais le directeur de cet hôtel. D’abord, il m’a dit : « je n’ai plus de chambre et j’ai envoyé des clients à l’hôtel de ma soeur. » Puis, il a dit : « c’est pour vos amis ? bon, alors pour eux, je vais trouver une chambre. Ils peuvent pas dormir dans le métro. »循序渐进法语听写(34)Ma vie à NiceJe suis arrivé à Nice en 1998. A ce moment-là, une nouvelle entreprise a choisi Nice pour y ouvrir son usine. J’ai trouvé un travail dans cette petite usine. Les années ont vite passé, il y a eu beaucoup de changements : l’usine est devenue plus impotante ; mon travail est devenuintéressant. L’an dernier, je suis devenu cadre et mon salaire est passé de 2000 euros à 3000 mille euros par mois. Notre usine est actuellement la troisième de France avec ses 6250 employés. Il n’a pas été facile pour ma femme de trouver un travail, mais elle a eu de la chance : elle travaille maintenant dans un supermarché. Vive en provence ? J’aime bien. Ici, la mer est à dix kilomètres ; la montagne à trente kilomètres ; Paris est à une heure d’avion et, avec le TGV, à cinq heures de train. Mes parents sont venus me voir plsieures fois et ils ont aimé la ville de Nice.循序渐进法语听写(35)Lucien va arriver !La semaine dernière, j’ai reçu un mail de mon ami belge Lucien. Il va arriver à Beijing cet après-midi. Je lui ai promis de l’acceuillir à l’aéroport, mais je ne peux pas le faire car mon profersseur veut me voir à quatorze heures trente. Ma copine Louise va aller le chercher pour moi. Ils se sont connus à Paris en 2003. Lucien va être surpris de la vo ir, je crois. C’est déjè sadeuxième visite en Chine. L’été dernier, Lucien a déjè visité la Grande Muraille, le Palais Impérial et les autre monuments de Beijing. Il a beaucoup aimé notre pays et il décidé d’apprendre le chinois. Il va avoir une chambre b ien équipée à l’Institut des Langues. Elle mesure 6 mètres sur 4 et elle donne sur le sud. Je ne l’ai pas encore visité, mais Louise m’a dit que c’était une chambre idéale pour Lucien.循序渐进法语听写(36)Trente et un mille deux cent cinquate huitSoixant deux mille cinq cent quatre-vingt-dix-septCinquante neuf mille quatre cent quatre-vingt-unSoixante trois mille cent quarante huitQuanrant sept mille centsTrente deux mille cent cinquante sixQuarante cinq mille six cent quatre-vingt-neufSoixante quatorze mille huit cent quarante neufSoixante et un mille six cent unSoixante douze mille deux cent soixante troisQuatre-vingt-quatre mille sept cent cinquante neufSoixante sept mille cent sixQuatre-vingt-seize mille deux cent cinqCinquante huit mille quatre cent soixante neufDix mille deux cent trente et unCinquante neuf mille cinq cent quatre-vingt-onzeDouze mille deux cent soixante et unQuinze mille cent cinquante neufQuarante deux mille quatre cent vingtCinquante trois mille cinq cent soixante et un循序渐进法语听写(37)Les examens approchentDepuis deux semaines, Pascal prépare ses examens. Ils en a plusieurs à passer dans trois jours : francais, anglais, philosophie, etc. Ils se lève tous les jours de très bonne heure pour réviser. Hier, c’était dimanche. Il a fait la grasse matinée parce qu’il était un peu fatigué. Il a commencé à travailler vers dix heures trente. Sa soeur est venue le voir dans l’après-midi pour lui apporter des livres. Elle est vite repartie. Elle a déjà passé tous ses examens. Elle est donc allée au cinéma avec ses amis. Pascal aussi a envie de revoir ses amis. La ville de Beijing est trop grande, et il n’est pas facile pour lui de trouver le temps de les voir souvent. Il est très heureux de pouvoir bientôt finir les cours et avoir quelques semaines de vacances.循序渐进法语听写(38)Au revoir, papa et maman !Hier, Phillipe a quitté tristement la maison avec toutes ses affaires. Ses parents l’ont obligé à vivre ailleurs. C’est un garçon qui dépend trop de sa famille. Il est brillant en matémat ique, en histoire, en anglais. Mais il ne sais pas comment prendre une décision par lui même, comment s’entendre avec ses camarades de classe ou de bureau. Après ses études universitaires, il n’a jamais pu rester dans une même entreprise pendant plus de trois mois. Ses parents ont dit quec’était le moment pour lui d’apprendre à vivre seul. Ils l’ont « chassé » de la maison. Phillipe aloué un studio dans le 14e arrondissement grâce à un voisin de ses parents. Aujourd’hui, il a passé toute la journée à mett re de l’ordre dans sa chambre. Pour lui, une nouvelle vie commence !循序渐进法语听写(39)Je veux aller en FranceEn janvier, j’ai rencontré des français à Wangfujing. Je les ai aidé à retrouver leur hôtel. Ils sont rentré en France au mois de février, et ils m’ont renyoyé une lettre pour remercier. Comment j’apprends le français seulement depuis 6 mois, il y a beaucop de mots nouveaux pour moi. Je ne comprends pas toute la lettre sans la dictionnaire. Mais ce n’est pas grave. Il m’ont invité en France pour pass er les vacances d’été, peuvent m’accompagner visiter le pays. Mais je n’ai pas beaucoup d’argents. Le billet d’avion coûte très cher. Comment faire ? Enfin, j’ai une idée. Cetété, je travail pour l’agence de voyage de mon oncle et gagne de l’argent. Comme ça, je passera quelques semaines en France l’année prochaine. N’est-pas une bonne idée ? Bien sûr, je dois conyinuer d’apprender le français.循序渐进法语听写(40)La vie de PierrePierre est né à Lille le 15 novembre 1950. Il a fait ses études universitaires à Pairs de 1968 à1972. Et puis il a trouvé un travail dans une grande entreprise parisienne. Il a rencontré Rose en 1975. Après leur mariage, ils ont loué un appartement près du jardin du Luxembourg. Ils ont vécu ensemble de 1976 à 1990. Ils ont eu un fils en 1980. Pierre a rencontré Lisa plus tard, en 1986. De 1986 à 1996, ils ont eu une histoire d’amour. Il a quitté rose en 1990, mais Lisa et lui ne se sont pas mariés. Ils se sont séparés en 1996. Maintenant, Pierre hatibe seul à Montmartre. Rose s’estrémariée en 1992 avec un belge et elle est allée vivre à Bruxelles en 1994.循序渐进法语听写(41)Ma villeJ’habite une petite ville dans la sud de la Chine. V ous pouvez la visiter en une seule journée. V ous n’avez pas à prendre l’autobus, un vélo vous suffit comme moyen transport. La ville esttrèsancienne, mais nous n’avons pas beaucoup de monuments historiques très célèbres dans la ville. Le paysage naturel attrire de nombreux touristes. Et il fait très agréable en été chez nous. Chaque été, beaucoup de gens viennent passer leurs vacances. Ils se promènent au board du fleuve ou dans la frais. Les arbres, les fleurs, la colline au centre-ville, tout ça, c’est magnifique. J’adore ma ville, c’est pourquoi j’ai décidé de ne pas la quitter à la fin de mes études universitaires. J’ai trouvé un travail à banque. Ma famille est très contente.。
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循序渐进法语提高
循序渐进法语提高Unité 11单元Dictée 1听写11. Personne ne criait ni ne jouait. Certains fumaient une cigarette. D'autres se promenaient de long en large.1.没人大声说话,也没人玩耍。
有些人在抽烟。
其他人在随意散步。
2. -Avez-vous une idée?2.-您有看法吗?-Oh! J'en ai quelques-unes.-啊!我有一些想法。
3. Tu peux en parler à quiconque, tu obtiendras toujours la même réponse.3.你无论和谁说这件事,你都会得到同样的回答。
4. Les bêtes, telles que le tigre, le lion, sont en danger.4.猛兽们,比如老虎和狮子,处于危险之中。
5. Le maître est satisfait des uns et des autres.5.老师对他们都很满意。
6. De toutes les personnes présentes, nulle ne disait mot.6.在场的所有人里,没人说一个字。
7. J'avais toutes les copies à corriger et maintenant il en manque plusieurs.7.所有的拷贝件都需要修改,现在还缺少很多。
8. La plupart d'entre eux ne mangent pas à l'heure.8.他们中的大部分人没有按时吃饭。
Dictée 2听写2Un anniversaire malheureux!倒霉的生日!Ce jour-là, c'était mon anniversaire et tout s'est mal passé.那天是我的生日,过的很糟糕。
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FhctzyF法语词汇渐进初级下
生命是永恒不断的创造,因为在它内部蕴含着过剩的精力,它不断流溢,越出时间和空间的界限,它不停地追求,以形形色色的自我表现的形式表现出来。
--泰戈尔法语词汇渐进初级 J[职业]Un/une architecte (n. 建筑师) dessine les plans de la maison; un plombier (n. 水电工) et un électricien(n. 电工) travaillent dans la maison; dans beaucoup d’immeubles parisiens, il y a un/une gardien/gardienne (n. 看门人).Un instituteur/une institutrice(n. 小学教师) enseigne aux enfants dans une école primaire; un professeur enseigne dans un lycée, dans une université...Dans un restaurant, un serveur ou une serveuse (n. 服务员) servent les clients à table. Un/une avocat/avocate (n. 律师) défend un accusé au tribunal (n. 法庭).Dans un hospital, le médecin (n. 内科医生) et les infirmières (n. 护士) travaillent avec les patients/malades (n. 病人); le chirurgien (n. 外科医生) fait les opérations chirurgicales. Un/une journaliste travaille pour un journal, la télévision, la radio.Dans un magasin: un/une commerçant/commerçante (n. 商人), un vendeur/une vendeuse (n. 售货员) servent des clients.Un pilote (n. 飞行员), une hôtesse de l’air(n. 空中小姐) travaillent dans un avion; la voiture est réparée par un mécanicien (un garagiste) (n. 技工); un chauffeur de taxi(n. 出租汽车司机)conduit ses clients à destination.une société (n.f. 公司) | comptable (n. 会计) | commercial,e (n. 推销员)technicien,ne (n. 技术员) | informaticien,ne (n. 信息处理员) | un ingénieur 工程师le chef 首领| règle (n.f. 规则) | directeur,trice (n. 经理) | connu,e=célèbre (a. 著名的) un cas 情况| usuellement (ad. 通常) | soit...soit 或者...或者... | ajouter (v.t. 添加)un métier 职业| un sujet 主题| passionné,e (a. 激动的) | perdre son travailchercher un nouvel emploi | avoir une expérience professionnelle | arrêter de travaillerun emploi 工作| stagiaire (n. 实习生) | un bureau d’assurances 保险公司retraité,e (a. 退休的) | être en retraite 退休| la langue administrative 行政语言l’informatique (n.f. 信息行业) | programmeur,euse (n. 程序编制员)le domaine 领域| la langue familière 通俗语言| le télécommunications 电信行业Je suis dentiste. 牙医| Je travaille dans... (领域) | Vous travaillez dans quel domaine?法语词汇渐进初级 K[科技-媒体]<L’informatique> désigne (v. 表示) tout ce qui est en relation avec (有关) l’ordinateur. Est-ce que vous travaillez sur (在...方面花功夫) informatique?Il y a des problèmes dans le système informatique.La société (n. 公司) de Solange a ouvert un site Internet.Nous vous demando ns d’éteindre vos partables pendant le concert!Elle reçoit cette revue à la maison une fois par mois.la technologie (n.f. 科技) | les médias (n. 媒体) | l’informatique 信息技术informaticien,ne (n. 信息处理员) | un ordinateur | un écran 屏幕| la souris 鼠标une disquette 软盘| un clavier 键盘| un ordinateur portable 笔记本电脑une adresse électronique 电子邮件地址| envoyer et recevoir un courrier électronique consulter la messagerie 查看邮件| un téléphone mobile/un portableun téléphone fixe 固定电话| un répondeur 答录机| allumé/éteint (a. 打开的/关闭的) laisser un message à qn. sur le répondeur | joindre/contacter qn. sur le portableMon écran ne marche pas. | compliqué (a. 复杂的) | communiquer (v. 交流)la vidéo 录像| la hi-fi 高保真音响| une cassette vidéo 录像带| un lecteur DVDun disque compact (CD) 激光唱片| un magnétophone 录音机| une cassette audioêtre passionné de/pour qch. 热衷于| allumer la télé | le journal télévisé电视新闻un documentaire/un reportage 纪录片/采访报道| écouter les informations/nouvellesla météo 气象预报| une publicité广告| regarder un match | la presse écrite 报刊杂志au kiosque à journaux 在报亭| un magazine féminin 女性杂志| demander à qn. de f. chez le marchand de journaux | les photos de mode/les vêtements 时装照片法语词汇渐进初级 L[钱-银行]Si on a trop dépensé, on a achetéplus que possible, le compte est àdécouvert=le compte est en rouge, il est débiteur (!=créditeur).如果花钱太多,入不敷出,账户就会透支,就有赤字,就成了借方.en France | jusqu’à 直到| plusieurs 好几个| la valeur 价值| Il existe... | porte-monnaie portefeuille | une pièce (de monnaie) 硬币| un billet 纸币| monnaie (n.f. 零钱)rendre la monnaie 找零钱| pauvre/riche (a.贫穷的/富有的) | gagner (v. 挣钱)un couteau en argent | prendre de l’argent | au guichet automatique 自动取款机retirer de l’argent 取钱| le compte 账户| le distributeur de billets 自动取款机retrait d’argent 取款| introduisez votre carte 插入您的银行卡| valider (v. 认可,确认) composer/taper le code secret 按密码| choisir un montant 选择金额patienter (v. 耐心等待) | en cas de perte ou de vol 万一发生遗失或失窃| la carte bleue avoir un compte 有账户| ouvrir un compte 开账户| le numéro de compte 账号fermer un compte courant 注销活期账户| dépenser (v. 花钱) | faire des économies 积蓄le compte est à découvert 账户透支| le compte est en rouge 账户赤字le compte est débiteur 账户负债| économiser de l’argent= mettre de l’argent de côté攒钱un compte d’épargne 储蓄账户| dans une banque | J’ai un compte à la BNP.deposer/verser de l’argent s ur un compte 往账户上存款| un formulaire 单子un achat important 大笔开支| un chèque 支票| payer par chèque 用支票付款faire un chèque à quelqu’un 开支票给某人| payer par carte bleue 用信用卡付款payer en espèces/en liquide 用现金支付| économie 单数为经济,复数为积蓄[邮局-服务行业-行政管理]envoyer un paquet | J’ai enfin reçu le colis/paquet de ma mère. 终于收到我母亲的包裹了. le numéro de téléphone | l’addresse d’un restaurant | en prioritaire 优先邮寄Je peux consulter l’annuaire ou le minitel. 我可以查电话簿或视频文字终端.en économique 经济邮寄| un timbre 邮票| le facteur 邮递员| avoir du courrier 有邮件une carte postale 明信片| le code postal 邮政编码| poster (v. 寄,投入信箱)la boÎte aux letters 信箱| sinon 否则| un feu 火灾| un accident de la route 交通事故un problème de sécurité安全问题|être en danger 处于危险之中| la police 警察局un voleur 小偷| une victime 被害人| faire une déposition 报案| déclarer le vol 偷窃案appeler les pompiers (n.m. 消防员) | avoir un grave problème médicalappeler le SAMU (卫生急救站) | le service médical d’u rgence | appeler la policeles activités sportives ou éducatives | ensuite | finalement | faire des photocopiesune taxe 商品税| chaque année | la Sécurité sociale 社会保险les soins médicaux ( 医疗) | déclarer une naissance 出生报户口| se marier 结婚obtenir des renseignements sur ... 取得有关某方面的信息| les activités ( 活动) sportif,ve (a. 体育的) | éducatif,ve (a. 教育的) | les aides sociales ( 社会救助)faire la queue 排队| les papiers ( 证件) | la photocopie 复印| un document 文件constituer (v. 建立) | un dossier 档案| avoir un problème cardiaque 有心脏病法语词汇渐进初级 M[地理-国籍]La Terre 地球| un contiment 大陆| une Île 岛屿| un océan 洋| une mer 海l’Atlantique 大西洋| le Pacifique 太平洋| la Méditerranée 地中海| la côte 海岸au nord de l’Europe | à l’est de l’Europe | la Suède 瑞典| la Pologne 波兰| une étoile la Lune 月亮| le Soleil | le lever de soleil 日出/ le coucher de soleil 日落Il y a un beau coucher de soleil, ce soir. | danois,e (a. n. 丹麦的,丹麦人)le danois 丹麦语| dans le ciel | habitant,e (n. 居民) | une chaÎne de montagnes 山脉les Alpes 阿尔卑斯山| un fleuve 江| une région 地区| un département (法国的)省la province 外省| provincial,e/provinciaux/provinciales (a.n. 外省的,外省人)origine (n.f. 出身,原籍) | environ | la Seine | se trouver 位于| au bord de la mer 在海边[气象]Quelle est la température? / Il fait combien? | Il fait vingt-cinq. / Il fait moins 10.Il fait bon. / Il fait frais. 天气凉爽. / Il fait doux. 天气暖和. | agréable (a. 令人愉快的)un temps magnifique 晴朗的天气| Il fait gris. 天色灰蒙蒙的. | couvert,e (a. 阴云遮盖的) Il fait mauvais. 天阴. | la neige 雪| la pluie 雨| Il pleut à torrent. 大雨倾盆.Il fait beau. / Le ciel est bleu. | Il fait gris. / Le ciel est gris. / Le ciel est couvert.Il fait mauvais. / Il pleut. / Il fait froid. | Quel temps fait-il? | la glace 冰| un orage 阵雨Il y a du soleil. | Il y a des nuages. | Il y a du vent. | Il y a du brouillard. | Il y a de la neige. Il y a un orage. | Il fait 25 degrés. | J’ai chaud. | J’ai pris froid. 我着凉了.法语词汇渐进初级 N[城市-乡村]calme (a. 宁静的) | lent,e (a. 缓慢的) | une petite rue 小路| une place 广场une route qui sort du village 通往村外的公路| un cimetière 墓地| une ferme 农庄une cabine téléphonique 电话亭| un fermier 农夫| élever (v. 饲养) | une poule 母鸡un poulet 童子鸡| une vache 奶牛| un cochon 猪| un mouton 绵羊| une chèvre 山羊un agriculteur 农民| le champs 农田| un tracteur 拖拉机| monter sur 爬上une colline 丘陵| un lac 湖| un pont 桥| une rivière 河| la nature 自然| une forêt habiter à la champagne | monter sur une colline | pas ser à côté d’un petit lactraverser le pont qui passe sur la rivière | une feuille 树叶| de l’herbe (n.f. 草)une branche 树枝| distinguer qch. de qch. 将...与...区分开来| animé,e (a. 热闹的)un quartier d’une ville 城市街道| un immeuble 高楼| un jardin public 公园un musée 博物馆| un théâtre 剧院| une poste 邮局| les gens qui font la queueun passage piétons 横道线| un feu rouge 红灯| un kiosque à journaux 报亭des publicités ( 广告) | un parking 停车场| un trottoir 人行道un embouteillage 交通阻塞| La ville est composée de plusieurs quartiers.Je vous l’ai répété mille fois. / Cette lampe coûte un millier de francs.(mille后面可以直接跟名次, 但millier作为名词, 其前面要加冠词.)[方向]Je suis un peu perdu. | prendre la rue Saint-Antoine | C’est à 10 minutes à pied.l’arrêt du bus 96 | traverser la plac e de la Bastille | prendre la deuxième à gauchesuivre la Seine 顺着…走| sur votre droite | Oùse trouve la Bastille?une pharmacie 药房| juste au coin 就在转角处| une station de métrotout près 很近| le croisement 交叉口| àl’angle de 在拐角处| par ici 走这边jusqu’au bout 一直到尽头| juste en face 就在对面| sur la route 在公路上suivre la direction | faire 5 ou 6 kilomètres | la sortie 出口| dans un bâtimentune photocopieuse 复印机| monter l’escalier | à l’extéri eur 在外部en bas/haut 在下/上面| dedans 在...前面| dehors 在外面| à l’intérie ur 在内部Elle est à l’angle de la rue de Tolbiac et de l’avenue d’Italie. 就在两条大街的拐角处. Vous suivez la direction <Versailles>, vous allez arriver àun grand carrefour. Vous continuez sur la grande route et après/avant le troisième feu, vous allez voir l’entrée du parc sur votre droite. C’est indiqué. (您继续走大路, 过了第三个红绿灯以后(在过第三个红绿灯之前), 您会看见, 公园的入口就在右边.)Vous traversez le pont de Saint-Cloud, vous arrivez à un rond-point, c’est la troisième à droite. 您穿过Saint-Cloud桥, 到达圆形广场, 这是第三个路口右转.-C’est en sens unique (单行道)? –Non, c’est à double sens (双行道).C’est au fond du couloir, la dernière porte à gauche. 走廊到底, 左边最后一个门.Vous descendez au rez-de-chaussée, vous sortez du bâtiment, vous passez entre les arbres, et vous allez voir la cafétéria de l’autre côté du parking.您走到底层, 出这幢楼, 穿过树丛. 然后, 您会看见, 咖啡馆餐厅就在停车场的另一边.法语词汇渐进初级 O[交通]les transports 交通| le volant 方向盘| le moteur 发动机| la roue 车轮le coffre 后车厢| la ceinture de sécurité安全带| la phare 车灯| la trottinette 踏板车conduire bien / un bon conducteur | conduire mal / un mauvais conducteurune voiture neuve | une voiture d’occasion / de seconde main | le garagiste/mécanicienréparer la voiture | prendre de l’essence à la station-service 在加油站加汽油prendre de tcket à l’horodateur在自动时刻打印机取票| changer de 更换une contravention / un PV / un procès-verbal 交通罚款单/ 交通违章记录être en panne 出故障| faire une révision de la voiture 做汽车检修| garer (v. 停车)les transports en commun 公共交通| prendre le bus | attendre le 21 àl’arrêt de bus arriver à destination | descendre du bus | la gare 火车站| prendre métro à la stationun carnet de tickets | dans les stations de métro | les bureaux de tabac 烟杂店prendre le train à la gare | prendre le TGV pour Paris | un aller-retour Bordeaux-Parisréserver une place en seconde (classe) | dans un wagon non-fumeurs (n.m. 车厢) monter dans le train | descendre du train | entrer en gare, quai numéro 3 进站, 3号站台prendre d’avio n à l’aéro port | prendre le vol à destination de Rome 乘坐开往罗马的航班risquer de rater l’avion 有可能赶不上航班| passager 乘客| embarquement (n.m. 登机) décoller de la piste de décollage / atterrir sur la piste d’atterrissage 起飞/ 降落(n. 跑道) Pour conduire en France, il est obligatoire d’avoir le permis de conduire et <les papiers> de la voiture (l’assurance, la carte grise...).在法国开车, 必须具备驾驶执照和汽车证件(汽车保险, 灰卡).Il fait du 180 kilomètres à l’heure sur l’au toroute! 他在高速公路上每小时开180公里!Elle prend la direction <La Défense>, elle change àChâtelet( = elle prend une correspondance à Châtelet). Elle prend la direction <Porte d’Orléans> et descend à la station <Saint-Germain-des Prés>.Éloignez-vous de la bordure du quai, s’il vous plait! 请远离站台! (v. 离开/ n.f. 边缘) [旅游-旅行-假期]Je suis un grand voyageur, je fais beaucoup de voyages.-Qu’est-ce que vous emportez dans vos bagages?-Une carte du pays ou de la région et le plan (n.m. 城市地图) de la ville où je vais.Avant de partir en vacances à l’étranger, n’oubli ez pas de prendre votre passeport!Il faut aussi changer de l’argent dans un bureau de change.Ils partent aux sports d’hiver (冬季运动) dans les Alpes.Il est dans la même classe que moi.aimer voyager | préférer vister un pays étranger | préparer votre voyage | voyager (v.旅行) voyageur,se (n.m. 旅客) | à l’ét ranger 在国外| partir en voyage 动身旅行seul,e (a. 独自的) | en groupe 跟团体| organisé,e (a. 组织好的) | d’abord 首先demander des renseignements à une agence de voyages | un guide touristique 导游les bagages (n.m. 行李) | avant de partir | préparer/faire les bagages | une valise 旅行箱un sac de voyage 旅行包| un sac à doc 背包| un appareil photo 照相机| un film 胶卷faire des photos 拍照| le passeport 护照| demander un visa 申请签证changer de l’argent 兑换外币| un bureau de change 外币兑换处réserver une chamber | pour trois nuits (住)3夜| compris,e (a. 包括在内的)inclus,e (a. 包括在内的) | confirmer la réservation 确认预定(房间) | camper (v. 露营) faire du camping 露营| une tente 帐篷| le séjour 逗留| prendre la chambreune chambre avec salle de bains | donner un numéro de carte bancaire à qn. 信用卡密码aller à l’hôtel | amusant (a. 有趣的) | pendant vos vacances | faire du tourismeles monuments historiques | écrire des cartes postalesà mes amisêtre en vacances 在度假| acheter des souvenirs购买纪念品| se promener (v. 散步) se reposer (v. 休息) | tranquillement (ad. 安安静静地) | passer les vacances à la mer nager (v. 游泳) | prendre le soleil 晒太阳| se baigner (v. 洗澡) | pique-nique (n.m.)aller à la montagne | prendre l’air 呼吸新鲜空气| faire du ski 滑雪| skieur,se (n. 滑雪者) débutant (n. 新手/ a. 初级的) | défaire (v. 拆开,打开) | revenir de voyage 从...回来défaire les valises | raconter ses vacances à ses amis | vivre à deux 两人一起生活alle r à l’étra nger 去国外/ être à l’étra nger 在国外| prendre/faire des photosconfirmer qch. à qn. | ou bien = ou 或者| faire des promenades 散步法语词汇渐进初级 P[休闲-体育-游戏]pendant le temps libre 空余时间| faire du yoga 瑜伽功| faire du jardinage 搞园艺collectionner (v. 搜集) | fiare une collection 搜集| aller à la peche 去钓鱼marcher (v. 走路) | aller au cinéma | collectionner les timbres | rapporter (v. 带走)plein de 很多| le dimanche | une activité favorite | marcher dans la campagnefaire un pique-nique | manger dans la nature | faire du sport 体育锻炼| sportif,ve (a.) pratiquer (v. 从事) | jouer au tennis 打网球| jouer mal 球打得不好| amateur (n.m.)une compétition 比赛| faire du football | aimer le sport / aimer beaucoup le tennisJe joue mieux au football. 我踢足球踢得更好一些. | participer à des compétitionsJe jooue seulement en amateur! 我只是业余玩玩而已! |faire du 定期从事这项运动/ jouer au tennis 偶尔打一次球un match de football entre duex équipes | gagner/perdre le match | jouer au ballondans votre ville | un terrain de football | le grand stade 体育场| l’entraÎnement (n.m.训练) des équipements sportifs (n.m. 运动设施) | sur un court de tennis 网球场une balle de tennis 网球| deux fois par semaine | mettre ses chaussures de sportIl aime beaucoup courir. | faire de la gymnastique 做体操| un club de gym 体操俱乐部faire du jogging 慢跑| aller à la piscine | faire de la natation | faire du vélo/de la bicyclette porter des chaussures de marche et un sac à dos 穿跑鞋,背背包| faire du skiJe m’ennuie. | Je ne sais pas quoi faire. | suivre les règles 准守规则| C’est à moi.C’est mon tour. | jouer à un jeu 玩游戏| le Monopoly 大富翁游戏| tricher (v. 作弊)la console de jeu 游戏机| un jouet 玩具| une poupée 玩具娃娃| s’amuser (v. 玩耍) jouer aux cartes 打牌| jouer aux échecs 下棋| une partie 一局| jouer à un jeu vidéo jouer avec ses jouets | un train électrique | jouer souvent àla poupée | s’amuser bien aimer bien | êtr e bonne/mauvais joueuse(joueur) | ça m’est égal | détester perdrede temps en temps | un journal sportif 体育报| des jeux sportifs 体育游戏pratiquer la médecine 行医| pratiquer le football 踢足球| jouer au basket-balljouer aux cartes | participer à une réunion 参加会议| utiliser (v. 用)chaque semaine (par semaine之前必须有数目) | c’est à moi de faire qch. 轮到我做某事[艺术-看戏]la littérature | activités culturelles | cinéma/théâtre | un grand écrivain 伟大的作家cultivé,e (a. 有学问的) | inculte (a. 没有文化的) | culturel,le (a. 文化的)pratiquer un art 从事艺术工作| artiste (n. 艺术家) | le talent 才能| le génie 天赋génial,e (a. 天才的) | un spectacle 演出| spectateur,trice (=le publie) (n. 观众)dans une salle de cinéma,spectacle 电影院,剧院| applaudir (v. 鼓掌)les applaudissements ( 鼓掌) | en ce moment | Quels acteurs jouent, dans ce film?un bon film / un mauvais film | une critique 评论| positif,ve (a. 正面的)aller au théâtre 上剧院| une pièce 话剧| une place 座位| complet,ète (a. 客满的)il reste des places pour... 剩下| téléphoner pour réserver des places 打电话订票Qu’est-ce que tu penses de ce film? | Un artiste a du talent. | Il a de la patience.la peinture 油画| un tableau 一幅画| une exposition 展览| dessiner (v. 素描)du papier à dessin 画纸| peindre (v. 作油画) | un pinceau 画笔| s’intéresser àl’architecture (n.f. 建筑学) | moderne (a. 现代的) | visiter souvent des muséesregarder des tableaux de grands peintres | voir des expositions de peintureun crayon | visiter des châteaux | les églises / les cathédreales 教堂aller souvent au concert | faire du chant (n.m. 声乐) | aller à l’opéra (n.m. 歌剧)à la radio | aller à la bibliothèque | offrir qch. à qn. 馈赠| un livre | plusieurs (a. 好几个) un roman 小说| la librairie 书店法语词汇渐进初级补[表示赞赏]à la sortir d’un spectale 在一演出地的出口处| Qu’est-ce que tu as pensé du spectacle? splendide (a. 灿烂的) | remarquablement bien joué表演得非常出色Ils savent tout faire! 他们什么都会! | jouer la comédie 演喜剧| pourtant (ad. 然而)professionnel,le (n. 职业) | l’admiration 赞赏| extraordinaire (a. 不同寻常的)quand même | bien que+subjonctif / alors que+indicatif 尽管,虽然,然而un spectacle (de danse,de théâtre) (舞蹈,戏剧)演出| les spectateurs=le public 观众aller au théâtre,au concert 去看戏剧,去听音乐会| avoir une place au premier rang (排) avoir des places pour le spectacle de 有一场...演出的座位| jouer un role 扮演一个角色une troupe de théâtre 一个戏团| Le public applaudit. 观众鼓掌.C’est du génie! 太神了! | Quelle perfection! 多么完美啊! | Quelle horreur! 真惨!。
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0Jnkys《初级法语语法渐进》附练习四百题及答案-word版1
|||生活|一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后在某个不经意的瞬间,你会发现,原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了..|-----郭敬明Maïa Gregoire niveau débutantGRAMMAIREPROGRESSIVEDU FRANÇAI Savec 400 exercicesCORRIGÉSCLEINTERNATIONAL27,rue de la Glacière-75013ParisVente aux enseignants:103,boulevard Saint-Michel,75005Paris.大家网法语论坛资料汇总最新各类法语教材书籍下载综合:【教材】新概念法语1-4 册(文本+MP3)下载外研社-高清版《法语2》1-8 课下载《新世纪大学法语》第三册教师参考书下载《新世纪大学法语》第三册学生用书下载《新世纪大学法语》第一册教师参考书下载《新世纪大学法语》第一册学生用书《新大学法语》下载马晓宏《法语》教学辅导参考书1-2 册下载法语Wikibooks课文下载新东方法语学习资料下载大学法语简明教程【PDF】【下载】大学法语简明教程简明法语教程参考答案PDF下载发音:【法语学习】初学者必看【法语发音】26 字母从头开始【下载】《法语发音快速入门》【下载】《法语发音中的7 个克星》PDF【下载】《掌握法语发音》PDF【法语发音】法语26 字母发音mp3 及法语几则发音规则下载法语专业用书:教材--《法语经贸应用文》下载外研社法语通系列工具书--《法语信函与求职技巧》下载法语教材--《经济与企业法语》下载【下载】[北京大学出版社]《法语文体学教程》_王文融【下载】法语应用文写作_第2 版【下载】研究生法语时文选读[外研社]教材--《法语修辞》下载法语考试词汇词典下载汇总法语口语资料下载汇总(11.16更新)法国文学电子书下载汇总法语语法下载汇总【法语学习】初学者必看考试资料下载汇总:大学法语、专业法语、考研法语、出国法语等Ce livret s’adresse principalement auxétudiants qui travaillent seuls et désirent trouverle corrigédes exercices et quelques suggestions pour les activités ouvertes.Pour les enseignants qui utilisent la Grammaire progressive du français comme support de leur cours de grammaire,un encadréindique les développements possibles de certaines illustrations.·Image:Commentaires complémentaires pouvantêtre associésàl’image.·Reprendre:Reprise possible des points vus précédemment.·Activités:Nouvelles exploitations d’une illustration-applications dans la classe.Secrétariat d’édition:Christine GrallConception maquette et couverture:Evelyn AudureauComposition:CNDDigitalisation,Adaptation et Révision de:Carla Alexandra Badalo©CLE International,1998-ISBN:209033859-8♦Chapitre 1.Page 8· Image 2 : -V ous êtes écrivain? V ous êtes professeur? V ous êtes chercheur?Page91 2. - Bonjour, je suis (Gérard Depardieu). - 3. - Bonjour, je suis (Alain Delon). - 4. Exemples. - Bonjour, je suis Yolanda Gomez.2 - Bonjour, je suis Kenji Takashi. Je suis japonais. Je suis chimiste. - Bonjour, je suis John White. Je suis anglais. Je suis étudiant.- Bonjour, je suis Bip Blop. Je suis martien. Je suis astronaute.3 3. Oui, je suis anglais. - 4. - Non, je suis martien. - 5. Non, je suis français.4 2. - Kenji, vous êtes médecin ou chimiste? -Je suis chimiste.3. -John, vous êtes lycéen ou étudiant? -Je suis étudiant.4. - Bip, vous êtes astronaute ou professeur? - Je suis astronaute.5 Exemples. - Bonjour, je suis Boris Roskov. Je suis russe. Je suis médecìn.- Bonjour, je suis Alberto Rossi. Je suis italien. Je suis journaliste.- Bonjour, je suis Kim Chang. Je suis chinois. Je suis étudiant.♦Chapitre 2.Page 10· Image : Il est élégant. Il est mince. Il est frisé. Il est sympathique.Elle est élégante. Elle est mince. Elle est frisée. Elle est sympathique.Page111 2. - Oui, il est anglais. - (Ann est) anglaise ? - Oui, elle est anglaise. - 3. - Oui, il est blond. - (Ann est) blonde ? - Oui, elle estblonde. - 4. - Oui, il est jeune. - (Ann est) jeune ? - Oui, elle est jeune.2 Exemples. Zaza: Elle est martienne. Elle est petite. Elle est verte. Elle est amusante. Elle est très intelligente.3 2. - Elle est aussi très intelligente ! - 3. - Elle est aussi très sympathique ! - 4. - Elle est aussi très amusante !4 3. Elle est (italienne). - 4. Elle est (étudiante). - 5. Elle est (mariée). - 6. Il est (français). - 7. Elle est (chinoise). - 8. Il est / Elle est(sympathique). - 9. Il est (blond).5 Exemples. 1. -Je suis grand / grande. Je suis assez grand(e). Je suis très grand(e).2. -Je suis blond / blonde. Je suis brun / brune. Je suis roux / rousse. Je suis châtain.3. - Je suis marié / mariée. Je suis célibataire. Je suis divorcé / divorcée.4. - Je suis étudiant / étudiante. Je suis lycéen / lycéenne.6 Exemples. Mon professeur (homme) : Il est français. Il est assez petit. Il est brun. - Mon professeur (femme) : Elle est belge. Elleest assez petite. Elle est brune. - Mon voisin : Il est gros. Il est sympathique. Il est bavard. - Ma voisine : Elle est jolie. Elle est timide. Elle est blonde.Page131 infirmière - poissonnière - danseuse - serveuse - présentatrice - actrice - institutrice - chanteuse - professeur - bretonne - colombienne -coréenne - musicienne - chilienne.2 Exemples. Madame Janin : Elle est boulangère. Elle est jeune et elle est belle. Elle est souriante. Elle est très gentille.3 Exemples. 2. Journaliste: Elle est curieuse et rapide. - 3. Vendeur: Il est dynamique et souriant. - 4. Institutrice: Elle est patiente,calme, gaie et dynamique.34 Exemples. Le matin, je suis agriculteur / agricultrice. L’après-midi, je suis professeur. Le soir, je suis boulanger / boulangère.5 (La mer est) bleue. La nuit est noire. L’herbe est verte. La neige est blanche.6 Exemples. Le Premier ministre: Il est sérieux mais il est un peu ennuyeux. - La voisine: Elle est gentille mais elle est très bavarde. -Le professeur: Il est efficace mais il est un peu sévère.Chapitre 3.Page 14· Image : Max et Léa : Ils sont blonds. Ils sont frisés. Ils sont élégants. Ils sont minces.Page151 David et Kevin : Ils sont bruns. Ils sont étudiants. Ils sont grands. Ils sont mariés. Ils sont gentils.Tania et Zoé: Elles sont brésiliennes. Elles sont brunes. Elles sont danseuses. Elles sont grandes. Elles sontcélibataires. Elles sont gentilles.2 Exemples. Ils sont grands. Ils sont gentils. Ils sont sympathiques.3 2. Ils sont intelligents et distraits. -3. Elles sont riches et malheureuses. -4. Ils sont grands et musclés. - 5. Elles sont curieuses etcourageuses.4 2. (Mickael Jackson et Prince) sont petits. -3. (Narcisse et Adonis) sont beaux. -4. (Shakespeare et Hitchcock) sont anglais. - 5. (Roméo etOthello) sont jaloux.5 2. (Elle) est allemande. (Ils) sont allemands. -3. (Elle) est chinoise. (Ils) sont chinois. -4. (Elle) est russe. (Ils) sont russes.6 Exemples. Les Français: Ils sont bavards et un peu prétentieux. - Les jeunes: Ils sont impatients. Ils sont critiques. Ils sont dynamiques.- Les Martiens : Ils sont sympathiques et amusants.Chapitre 4. Page171 2. Tu es brun. - 3. Ada est grande. - 4. Léo est petit. - 5. Nous sommes célìbataires. - 6. V ous êtes marié ? - 7. Les enfants sont fatigués.- 8. Ada et Léa sont gentilles.2 (Je) suis fatigué / fatiguée. - (Tu) es fatigué / fatiguée. - (Il) est fatigué. - (Elle) est fatiguée. - (Nous) sommes fatigués / fatiguées. -(V ous) êtes fatigués / fatiguées. - (Ils) sont fatigués. - (Elles) sont fatiguées.3 Inconnu : - V ous êtes calme ? - V ous êtes non-fumeur ? - V ous êtes seul ?Camarade : - (Tu) es étudiant ? - Tu es calme ? - Tu es non-fumeur ? - Tu es seul ?Deux camarades : - (V ous) êtes étudiants ? - V ous êtes calmes ? - V ous êtes non-fumeurs ?4 Nous sommes tristes de partir. - Nous somm es désolé(e)s d’être en retard. - Nous sommes heureux / heureuses d’être en vacances.5 Nous sommes en vacances. Nous sommes à Rome. Nous sommes sur une place. Nous sommes fatigués.- On est en vacances. On est à Rome. On est sur une place. On est fatigués.6 Quand on est fatigué, on est stressé. - Quand on est en vacances, on est content. - Quand on est au chômage, on est triste.- Quand on est en retard, on est pressé.Chapitre 5. Page191 2. - Est-ce que vous êtes (anglais[e])? - Est-ce que tu es (anglais[e])? - 3. - Est-ce que vous êtes (marié[e]s)?- Est-ce que tu es(marié[e])? - 4. Est-ce que vous êtes (fatigué[e])? - Est-ce que tu es (fatigué[e])?2 Je ne suis pas grand. Je ne suis pas français. Je ne suis pas bilingue. Je ne suis pas professeur.3 Le lit n’est pas confortable. L’eau n’e st pas chaude. Les chambres ne sont pas chères.44 Exemples. Dans un bon restaurant: La salle est propre et confortable. Le service est rapide. La nourriture est bonne. Les produits sontsélectionnés. La cuisine est légère.Dans un mauvais restaurant: La salle est bruyante. Elle n’est pas confortable. Elle n’est pas propre. La cuisine est mauvaise. Les produits ne sont pas de bonne qualité.5 2. - Est-ce que Léa est célibataire ? - Non, elle n’e st pas célibataire. Elle est mariée. - 3. Est-ce que la mère de Zaza est martienne ? - Non,elle n’est pas martienne. Elle est vénusienne. - 4. - Est-ce que Bip et Zaza sont blancs ? - Non, ils ne sont pas blancs. Ils sont verts. - 5.Est-ce que la mère de Zaza est verte ? - Non, elle n’e st pas verte. Elle est bleue.6 Exemples. 1. - Est-ce que l’histoire est intéressante ? - Est-ce que les acteurs sont bons ? - Est-ce que la salle est confortable ? - 2. - Est-ce que les professeurs sont sévères ? Est-ce que le sujet est difficile ? - 3. - Est-ce que les Martiens sont sympathiques ? - Est-ce que les filles sont belles ?Chapitre 6. Page211 2. je travaille - 3. je parle - 4. je mange - 6. j’écoute - 7. j’habite - 8. j’étudie.2 je commence..., je termine..., je mange..., je dîne..., je regarde..., j’écoute...,j’ai me...3 2. Je mange (un sandwich). - 3. Je regarde (la télévision). - 4. J’écoute (la radio). - 5. J’ai me (le cinéma et la musique). - 6. Je travaille(dans une banque).4 2. - Oui, j’habite à Londres. - 3. - Oui, je travaille à Manchester. - 4. - Oui, j’ai me le football. - 5. - Oui, j’étudie le français.5 Exemples. Je suis autrichien. Je parle allemand. J’habite à Vienne. Je travaille à Salzbourg. J’ai me la musique et la littérature. J’étu die lefrançais.Chapitre 7. Page231 Moi : Je travaill e... Je commenc e... Je termin e... Je dîn e...Ma soeur: Elle travaille (dans une librairie). Elle commence (à 10 heures). Elle termine (à 19 heures). Elle dîne (à 21 heures).Exemples. Mes parents: Ils sont à la retraite. Ils habitent à la campagne. - Ils habitent à Lyon. Mon père est ouvrier. Il travaille dans une usine de voitures. Ma mère est secrétaire. Elle travaille à la mairie.2 - On nage. - On téléphone. - On mange.3 1. Je travaille. V ous travaillez. Nous travaillons. - 2. Elle danse. V ous dansez. Nous dansons. - 3. On fume. V ous fumez. Nous fumons. 4.Tu téléphones. V ous téléphonez. Nous téléphonons. - 5. Ils dînent. V ous dînez. Nous dînons.4 2. - Tu danses ? - Non, je ne danse pas. - 3. - Tu parles espagnol ? - Non, je ne parle pas espagnol. - 4. -Tu aimes le rock? - Non, jen’aime pas le rock.5 - Non, ils ne jouent pas dans le salon, ils jouent dans leur chambre. - Non, elle ne regarde pas la télévision. Elle étudie le français. - Non,il n’écout e pas la radio. Il regarde la télévision.Exemples. - Est-ce que les parents dînent à la maison ? - Non, ils ne dînent pas à la maison. Ils dînent au restaurant.- Est-ce que la grand-mère prépare le repas ? - Non, elle ne prépare pas le repas. Elle téléphone à sa soeur.- Est-ce que le chat mange dans la cuisine? - Non, il ne mange pas dans la cuisine. Il mange sur le balcon.Chapitre 8. Page251 -V ous préférez le printemps ou l’auto mne? -Je préfère le printemps.- V ous préférez le vin blanc ou le vin rouge ? -Je préfère le vin blanc.2 2. Tu amènes - 3. Je préfère - 4. Elle répète - 5. V ous préférez - 6. Nous enlevons - 7. V ous répétez - 8. Nous complétons - 9. Nousachetons - 10. Ils pèsent -11. On répète - 12. Il préfère.3 2. (Il) achète... (Elle) achète... (Nous) achetons... - 3. (Tu) appelles... (Nous) appelons... (V ous) appelez... - 4. (V ous) mangez... (Elle)mange... (Nous) mangeons... - 5. (V ous) voyagez... (Ils) voyagent... (Nous) voyageons...54 Bip et Zaza : Nous visitons... Nous voyageons... Quand nous arrivons..., nous achetons... et nous étudions...Nous posons... Nous goûtons... Nous comparons... nous appelons... Nous aimons... Nous espérons...5 Marché: (je) regarde, je compare, j’achète. - École maternelle: (les enfants) dansent, chantent et jouent. - Classe de langue : (nous)parlons, nous écoutons, nous répétons. - Société de consommation : (on) achète, on jette, on achète.Chapitre 9. Page271 Exemples. Le lundi, je me lève à huit heures et je me couche à onze heures. Le samedi, je me lève à midi et je me couche à deux heuresdu matin. Le dimanche, je me lève vers onze heures et je me couche vers minuit.2 Exemples. Bruno: (En semaine, il se lève) à huit heures et il se couche à dix heures et demie. (En vacances,) il se lève toujours tard. - Sesparents: En semaine, ils se lèvent vers sept heures et ils se couchent vers minuit. En vacances, ils se lèvent àneuf heures et ils se couchent vers une heure du matin.3 2. (Quand on a sommeil,) on se couche. - 3. (Quand on est sale,) on se lave. - 4. (Quand on est mouillé,) on se sèche. - 5. (Quand il faitbeau,) on se promène. - 6. (Quand on est pressé,) on se dépêche.4 Exemples. 1. - (Le matin, nous) nous levons à huit heures. - 2. - V ous vous couchez à quelle heure, (le soir ?) - Le soir, nous nouscouchons à minuit. - 3. - V ous vous levez à quelle heure, (le dimanche ?) - Le dimanche, nous nous levons à dix heures.4. -V ous vous levez à quelle heure, (en vacances?)- En vacances, nous nous levons à onze heures.5 Exemples. Dans la salle de bains: Je me douche, je me rase, je me parfume. Je me douche, je me maquille, je me parfume. - Dans larue : Je me promène, je me dépêche. - Dans le jardin : Je me repose, je me promène. - Dans la chambre: Je m’habille, je me déshabille, je me couche.6 Exemples. Enfant: Il se lève à sept heures et demie du matin. Il se couche à neuf heures du soir.Étudiants: Ils se lèvent à midi. Ils se couchent à quatre heures du matin.Acteur: Il se lève à deux heures de l’après-midi. Il se couche à six heures du matin.Couple de touristes: Ils se lèvent à dix heures du matin. Ils se couchent à minuit.Exercices récapitulatifs p.28.1 2. (Tu) es... tu regardes... - 3. (On) est... on joue... - 4. (Nous) sommes... nous mangeons... - 5. (V ous) êtes... vous visitez...- 6. (Ils) sont... ils étudient...2 2. (Il) s’appelle Peter. Il habite à Londres. Il est professeur. Il travaille dans une école de langues. - 3. (Elle) s’appell e Françoise. Ellehabite à Bruxelles. Elle est serveuse. Elle travaille dans un restaurant. - 4. (Tu) t’appelles Ivan. Tu habites à Moscou. Tu es vendeur. Tu travailles dans un grand magasin.3 (Les oiseaux) volent mais ils ne parlent pas. - (Les poissons) nagent mais ils ne volent pas. - (Les canards) nagent et ils volent mais ils neparlent pas.4 Exemples. À midi, je mange une salade. Le soir, je dîne vers vingt heures. Le matin, je me lève avant huit heures. Le soir, je me coucheaprès minuit.5 Exemples. Dans mon pays, on se lève vers huit heures, on déjeune vers trois heures, on dîne vers onze heures. On se couche vers uneheure.Bilan n°1p.29.1 1. Bonjour. Je m’appelle Paolo Bruni. Je suis italien. - 2. V ous êtes étudiant, Marco ? - 3. - Paul est français ou belge? - Il est belge. -4.Jean est grand et blond. Marie est grande et blonde comme lui. - 5. Ann et Léa sont anglaises. Elles sont étudiantes. Elles sont très gentilles. - 6. - Vous êtes médecin ou dentiste, monsieur Morin ? - Je suis dentiste. - 7. - V ous êtes fatigué, Jean ? - Non, je ne suis pas fatigué ! - 8. Keiko est japonaise. Elle habite à Tokyo. Elle est étudiante. - 9. J’ai me le football, mais je n’aime pas le tennis. -10. Le samedi soir, nous mangeons des pâtes puis nous regardons la télévision ou nous écoutons la radio. -11. - Le samedi, vous vous couchez tôt? - Non, je me couche tard. - 12. - (Est-ce que) vous travaillez le samedi ? - Non, je ne travaille pas le samedi.62 DebraJe m’appelle Debra. Je suis américaine. Je suis ingénieur. Je travaille pour une société pétrolière. Actuellement, j’habiteà Paris, dans un petit hôtel. Le matin, j’étudie le français dans une école de langues et l’après-midi, je visite la ville avec un ami. Je parle français toute la journée et le soir, quand je rentre àl’hôtel, je suis très fatiguée. Pour dîner, je mange seulement une pomme et je me couche tout de suite.Chapitre 10.Page 30· Images : un parapluie - un arbre - un manteau - une bicyclette - une fleur· Activités : un garçon - une fille - un livre - une tablePage311 Personnes : un homme - une femme - un ami - une amie.Transports : une voiture - un bus - un train - un avion - un bateau.Logement: un hôtel - une maison - un appartement - une chambre.Meubles : un lit - une table - une chaise - un divan - un fauteuil.Aliments: un sandwich - une salade - un croissant - un gâteau.2 2. une femme... - 3. une maison... - 4. un restaurant... - 5. un disque... - 6. une salade... - 7. un ami... - 8. un film... - 9. une leçon (10)un bus... -11. un garçon... -12. une valise...3 Je regarde un film. - J’écoute un disque. - J’étudie une leçon. - Je porte une valise.4 1. ... dans une maison - 2. Un garçon regarde une voiture. - 3. Une fille mange un gâteau. –4 . Un homme dîne dans un restaurant. - 5.Un étudiant achète un livre. - 6. Une femme cherche un appartement.5 2. un musicien (indien) -3. une architecte (italienne) - 4. une danseuse (américaine).6 (Une touriste japonaise) parle avec une vendeuse italienne. Une dame brune dîne avec une actrice connue. Une Martienne pressée écouteune boulangère bavarde.Exemples. Un monsieur furieux insulte un coiffeur indifférent. / Une dame furieuse insulte une coiffeuse indifférente. - Un lycéen blond bavarde avec un serveur amusant. / Une lycéenne blonde bavarde avec une serveuse amusante.Page331 un voyage... - une télévision - un réfrigérateur - un magnétoscope - un téléphone...2 une bicy clette… - un ordinateur... - un bateau... - une voiture... - un garage...3 un couteau et une fourchette - une voiture et un garage - un problème et une solution - un bureau et un téléphone - une addition et unesoustraction - un magnétoscope et une cassette vidéo.4 2. un vêtement élégant - 3. une publicité original e - 4. un ordinateur japonais - 5. une plage ensoleillée - 6. une voiture italien ne - 7. unesociété international e - 8. une émission intéressant e.5 2. Stefania habite dans un petit appartement. - 3. Marco téléphone avec un téléphone portable. - 4. Alice étudie dans une universitéaméricaine.6 Sujets : le chômage - la sécurité - la corruption - la santé - la pollution.Qualités : la tolérance - la bonté - le courage - la curiosité - la gentillesse.Chapitre 11. Page 351 2. des homme s - 3. des table s - 4. des chaise s - 5. des disque s - 6. des livre s - 7. des stylos - 8. des oiseau x - 9. des gâteau x -10. desjournau x.2 des places - des boulangeries - des épiceries - des cinémas - des restaurants - des jardins - des écoles.73 une télévision - une chaîne stéréo - des plantes... - un tapis... - des rideaux... - des tableaux... - une armoire - un meuble... - un vase... -des fleurs... - une étagère... - des livres - des disques.4 et des immeubles modernes... une grande place avec une vieille église et une jolie fontaine... un petit café avec des chaises vertes... unparking avec des arbres.5 une table - des livres - des disques - des vêtements - un ordinateur - des chaussures - un réfrigérateur - des étagères. Exemples. unappareil photo, un magnétoscope, une armoire.6 Boîte aux lettres: des lettres, des cartes postales, des factures, des prospectus.Sac: des clés, un stylo, des papiers, un agenda, un portefeuille. Exemples. un peigne, des mouchoirs en papier, un plan du métro.. Chapitre l2. Page371 Un pont : le pont des Arts - Un jardin : le jardin du Luxembourg - Une rue : la rue de Rivoli - Une place : la place de l’Étoile - Une gare: la gare de Lyon. Exemples. Un musée : le musée du Prado - Une place : la place Saint-Marc.2 2. Les oranges sont des fruits. - 3. La France est un pay s d’Europe. - 4. Le football est un sport populaire.Exemples. L’or est un métal précieux. - Les baleines sont des mammifères. - Les papillons sont des insectes.3 2. J’adore les voitures. J’ai une voiture. - 3. J’adore les ordinateurs. J’ai un ordinateur. - 4. J’adore les vestes en cuir. J’ai une veste en cuir.- 5. J’adore les motos anglaises. J’ai une moto anglaise.4 Exemples. J’ai me la chaleur. Je déteste le froid. Je déteste le bruit. J’ai me le bois. Je déteste le plastique. J’ai me les chats. Je déteste lespigeons. J’aime le bleu. Je déteste l’orange.5 une couleur : le rouge - une saison : l’automne - un animal : l’éléphant - un pays : l’Irlande - un chiffre : le sept.6 a. la santé, le travail, la famille, les enfants. - b. la mode, la politique, la culture, l’éducation,l’écono mie.Chapitre 13.Page 38·Image 2 : Le pantalon de la mère est noir. Le tee-shirt de l’enfant est blanc. Le short du père est noir. Les cheveux des parents sont mouillés.· Reprendre: Ils sont à la mer ou à la montagne, à la plage ou à la piscine?· Image 1Reprendre : la pyramide du Louvre - le plafond de l’Opéra - le dôme des Invalides - la colonne de la Bastille.Page391 Exemples. (À 9 heures,) je suis àl’école. - (À 13 heures,) je suis au restaurant. - (À 14 heures,) je suis au bureau. - (À 18 heures,) je suis àla piscine. - (À 20 heures,) je suis au cinéma.2 a. 1. (Je mange une pizza au thon et) aux anchois. - 2. Tu manges une pizza au jambon et au fromage. - 3. Elle mange une pizza auxchampignons et à la sauce tomate.b. Exemples. ... au jambon et aux champignons. - Une tarte àl’orange et aux noix. - Une glace au chocolat et à la vanìlle. - Un sandwichau saucisson.3 2. le livre de l’étudiant - 3. le vélo du professeur - 4. les jouets des enfants - 5. le mari de la coiffeuse - 6. le stylo de l’écrivain- 7. lafemme du boulanger - 8. la voiture du voisin.4 le stylo de l’écrivain - la couronne de la reine - le micro du chanteur - les cornes du diable - les amis des amis.5 (Je me souviens) du bruit des vagues, du sourire de la Joconde, du bleu du ciel, de l’école et du professeur. Exemple. de la chaleur dusoleil...6 2. Je visite la tour Eiffel. Je suis à la tour Eiffel. J’envoie une carte de la tour Eiffel.3. Je visite les Invalides. Je suis aux Invalides. J’envoie une carte des Invalides.84. Je visite la Défense. Je suis à la Défense. J’envoie une carte de la Défense.5. Je visite le musée Picasso. Je suis au musée Picasso. J’envoie une carte du musée Picasso.Chapitre 14.Page 40· Image : Le garçon est brun comme son père. Il est frisé comme son père. Il est habillé comme sa mère.La fille est blonde comme son père. Elle est habillée comme sa mère. Elle est frisée comme son père.· Reprendre: Le pull de la mère est orange: son pull est orange. - Le pull de la fille est noir: son pull est noir.La mère du garçon est blonde: sa mère est blonde. - La mère de la fille est brune: sa mère est brune.Page411 Ma (mère...) - Mon (frère Kevin...) - Ma (soeur Clémence...) - Mon (professeur,..).Exemples. Ma mère est blonde. Mon frère est brun. Ma soeur est châtain. Mon professeur est roux.2 a. ma serviette, mon shampooing, mon sac, mon masque, mes sandales.b. mon stylo, mes cahiers, mes livres, mon dictionnaire, ma règle, ma gomme.3 2. sa mère - 3. sa voiture - 4. son vélo - 5. son cahier - 6. son livre - 7. son adresse - 8. son amie.4 a. Il aime... sa bouche, ses yeux, ses cheveux, ses mains, son sourire, sa silhouette.b. Elle aime son visage, sa bouche, ses yeux, ses cheveux, ses mains, son sourire, sa silhouette, ses vêtements, son style, sa démarche,son odeur, son accent...5 a. son lit... - ses vêtements... - son écriture... - ses cahiers...b. leur lit... - leurs vêtements... - leur écriture... - leurs cahiers...6 Tu es chez ton cousin et ta cousine. Il / Elle est chez son cousin et sa cousine. Nous sommes chez notre cousin et notre cousine. V ous êteschez votre cousin et votre cousine. Ils / Elles sont chez leur cousin et leur cousine.Chapitre l5. Page431 cette maison ce garçon cette chambre ce gâteau ce pullcette place cette fille ce fauteuil cette glace cette robece magasin ce monsieur ce lit ce plat ce manteauExemples. Cette place est très agréable. Cette fille est très jolie. Ce plat est trop salé...2 Cet étudiant est allemand. Cette étudiante est allemande. Ces étudiants sont allemands. Ces étudiantes sont allemandes- Cet acteur est très beau. Cette actrice est très belle. Ces acteurs sont très beaux. Ces actrices sont très belles.3 cette chanson - ce gâteau - Ces tableaux - Cette chaise - cette écharpe - Ce verre - Cet appartement.4 2. Le matin, d’habitude.. - 3. Le soir, en général..- 4. Ce soir, c’est mon anniversaire..- 5. Cette nuit, il y a..- 6. La nuit, je dors.5 a. Ces robes sont chères. - Ces manteaux sont très beaux. - Ces cravates sont horribles.b. Cette église est ancienne. - Cet hôtel est confortable. - Cet aéroport est moderne.6 Exemples. Je voudrais essayer cette robe bleue avec ces chaussures blanches. Je voudrais essayer cette veste grise avec cette cravatenoire.Chapitre 16.Page 44· Image : - J’ai un garage. - V ous avez un grand garage !- J’ai une piscine. - V ous avez une petite piscine...- J’ai un jardin. - V ous avez un beau jardin !· Activités : J’ai un sac noir. J’ai une montre suisse. J’ai un passeport français.9Page451 Exemples. J’ai une voiture allemande. J’ai une télévision française. J’ai un appareil photo américain. J’ai une montre italienne. J’ai deschaussures anglaises.。
循序渐进法语听写循序渐进法语提高
循序渐进法语听写循序渐进法语提高导读:就爱阅读网友为您分享以下“循序渐进法语提高”资讯,希望对您有所帮助,感谢您对的支持!循序渐进法语提高Unité 11单元Dictée 1听写11. Personne ne criait ni ne jouait. Certains fumaient une cigarette. D’autres se promenaient de long en large.1.没人大声说话,也没人玩耍。
有些人在抽烟。
其他人在随意散步。
2. -Avez-vous une idée?2.-您有看法吗?-Oh! J’en ai quelques-unes.-啊!我有一些想法。
3. Tu peux en parler à quiconque, tu obtiendras toujours lamême réponse.3.你无论和谁说这件事,你都会得到同样的回答。
4. Les bêtes, telles que le tigre, le lion, sont en danger.4.猛兽们,比如老虎和狮子,处于危险之中。
5. Le maître est satisfait des uns et des autres.5.老师对他们都很满意。
6. De toutes les personnes présentes, nulle ne disait mot.6.在场的所有人里,没人说一个字。
7. J’avais toutes les copies à corriger et maintenant il en manque plusieurs.7.所有的拷贝件都需要修改,现在还缺少很多。
8. La plupart d’entre eux ne mangent pas à l’heure.8.他们中的大部分人没有按时吃饭。
《循序渐进法语听写——提高级》语法点索引
《循序渐进法 语听写——提高级》语法点索引
- l’imparfait du subjonctif 虚拟式未完 成过去时
-le plus-que-parfait du subjonctif 虚拟式愈过 去时
- la concordance des tempset des modes 语式、时态的配合
Unité10 Dictée 1 Unité10 Dictée 3-8 Unité10 Dictée 1 Unité10 Dictée 4 Unité10 Dictée 6 Unité10 Dictée 8
Unité10 Dictée 1 Unité10 Dictée 2 Unité10 Dictée 5
- le pluriel des noms composés 复合名词复 数的构成
- le pluriel des adjectifs composés 复合形容词复数的构成
Unité9 Dictée 1 Unité9 Dictée 5 Unité9 Dictée 6 Unité9 Dictée 7 Unité9 Dictée 1 Unité9 Dictée 8
- le participe présent et le gérondif 现在分词和 副动词
- le participe présent et les adjectifs verbaux
现在分词和 动形容词
-la transformation de l’adjectif en adverbe 形容词变副 词
Unité5 Dictée 6 Unité5 Dictée 7 Unité5 Dictée 8
《初级法语语法渐进》附练习四百题及答案-word版3
3 J’ai travaillé... À midi, j’ai acheté un sandwich. J’ai mangé... J’ai marché. J’ai fumé... J’ai regardé... J’ai téléphoné... J’ai recomm encé... J’aiterminé... J’ai passé... Nous avons écouté... Nous avons dansé... Nous avons joué...4 2. (Hier soir, tu) as regardé (un film)... - 3. (La semaine dernière, vous) avez visité... -4. (L’année dernière, nous) avons passé...5. (En 1992, ils) ont gagné... -6. (Hier soir, nous) avons écouté...5 Exemples. Ils ont regardé des albums de photos. Ils ont écouté des disques de flamenco. Ils ont joué au Scrabble. Ils ont fumé descigarillos. Ils ont regardé des cassettes vidéo.Chapitre 45. Page1131 Hier, j’ai bu..., j’ai lu..., j’ai mis..., j’ai fait..., j’ai pris..., j’ai écrit...2 Il a vu... Il a écrit... Il a attendu... Il a reçu... Il a eu... Il a mis... Il a pris... Il a vu... Il a répondu... Il a eu... Il a bu...3 j’ai mis... - j’ai pris... - j’ai dit... - j’ai mis... - j’ai pris...4 Keiko a souri... Senji a compris... Senji a pris et repris... Il a appris des poésies, il a écrit des mélodies... il a revu Keiko. Il a couru et il adit... elle a répondu.Chapitre 46.Page1151 Exemples. 2. Hier, il est arrivé à huit heures et demie. - 3. Hier, il est passé à onze heures. - 4. Hier, il est restéjusqu’à vingt heures. - 5.Hier, elle est sortie à dix-huit heures.2 Abel : (Il) est parti (en avion). (Il) est monté (sur le Pain de sucre). (Il) est resté (quinze jours à Rio). (Il) est rentré (hier).Clara : (Elle) est partie (en train). (Elle) est montée (sur l’Etna). (Elle) est restée (un mois en Sicile). (Elle) est rentrée (avant-hier).3 1. (Le train) est parti... (et) il est arrivé... - 2. (L’ascenseur) est monté... (puis) il est redescendu... - 3. (Le voleur) est entré / passé (puis) ilest sorti... - 4. (Picasso) est né... (et) il est mort...4 Il est entré... Il est descendu... Il est sorti... Il est allé... Il est revenu... Il est entré... Il est monté... Une voiture est arrivée... L’in specteur estsorti... il est entré... Il est monté... Il est sorti... Il est allé... Puis il est remonté... il est allé... il est allé... il est parti...5 Exemples. Madeleine Roux-Delon: Elle est née en 1880. Elle est morte en 1970. Elle est allée au pôle Nord et au pôle Sud. Elle estrestée trente ans en Inde. Elle est descendue au fond des mers. Elle est montée au sommet de l’Himala ya.6 Exemples. Facteur: Il est passé. Il est monté au premier étage. Il est redescendu. Il est sorti.Chat: Il est entré par la fenêtre. Il est allé dans la cuisine. Il est descendu à la cave.Écolier: Il est allé àl’école. Il est resté tout le jour àl’école. Il est rentré à cinq heures.Page1171 Exemples. 2. (Elle) est partie (en avion). (Il) est parti en train. - 3. (Nous) sommes arrivés (le matin). (V ous) êtes arrivés le soir.4. (Ils) sont montés (sur le mont Blanc). (Elles) sont montées sur le Pain de sucre. -5. (On) est revenus (à pied). (Ils) sont revenus en taxi.2 2. (Ils) sont sortis (de la voiture et) ils ont sorti (les bagages). -3. (Ils) ont rentré (la voiture... et) ils sont rentrés (dans la maison) / ils sontentrés. -4. (Ils) ont monté(l’escalier... et) ils sont montés (au 8e...). - 5. (Ils) sont descendus (à la cave et) ils ont descendu (la poubelle).3 1. ... (et) ils sont sortis (par la fenêtre). - 2. (Les enfants) sont arrivés (de l’école et ils) ont sorti (leurs jouets). - 3. (Jean) est descendu (à lacave et il) est monté (au grenier). - 4. (Carlo) est sorti (de la voiture et il) a monté (les valises). - 5. (Anne) a rentré (la voiture et elle) a sorti (la poubelle).4 2. - Oui, je me suis couché(e) tard. - 3. - Oui, je me suis endormi(e) tout de suite. - 4. - Oui, je me suis reposé(e). - 5. - Oui, je me suispromené(e).255 Exemples. Voyageurs: Ils sont montés dans le train. Ils se sont installés. Ils se sont lavés. Ils se sont déshabillés. Ils se sont couchés. Ils sesont réveillés...Jeunes filles: Elles se sont lavées. Elles se sont habillées. Elles se sont maquillées. Elles se sont coiffées. Elles se sont parfumées. Elles sont parties...Chapitre 47.Page 118· Image : Je porte un costume. Je portais un jean. J’ai les cheveux très courts. J’ava is les cheveux longs.· Activités: Aujourd’hui,j’ai un pull vert. La dernière fois j’avais un pull bleu. Et vous?Maintenant, j’habite à Paris. Quand j’avais dix ans, j’habitais à Marseille. Et vous?Page1191 Avant: Je travaillais... Je parlais... Je regardais... Je mangeais... Je buvais...2 ... ma soeur faisait (du tennis), mes cousines faisaient (de la danse). - ... ma soeur aimait (les voitures), mes cousines aimaient (lespoupées). - ... ma soeur croyait (aux trölls), mes cousines croyaient (aux fées). - ... ma soeur lisait (Tintin), mes cousines lisaient(Andersen).3 Il pleuv ait - Nous pren ions - Tu habit ais - Il fais ait - V ous ét iez - Nous regard ions - Tu pren ais - Il ét ait - V ous voul iez - On chant ait -Nous dorm ions - Nous dis ions - Ils fais aient - V ous av iez.4 Maintenant il y a un supermarché, avant il y avait une épicerie.Maintenant il y a des immeubles modernes, avant il y avait de vieilles maisons.Maintenant il y a un petit square, avant il y avait un grand jardin.5 Exemples. a. ... il portait souvent un pull violet et un foulard vert. Il avait la barbe et les cheveux longs. Il aimait le cinéma.Exemples. b. ... elle faisait du violoncelle. Quand elle vivait avec Pablo, elle faisait de la peinture. Quand elle vivait avec Gérard, ellefaisait du théâtre. Quand elle vivait avec Ringo, elle faisait de la batterie.Chapitre 48. Page1211 Plus tard : Je travaillerai... Je mangerai... J’aurai... Je verrai... Il fera... Je serai...2 ... je me laverai. Comme d’habitude, je prendrai le métro. Comme d’habitude,j’irai au boulot. Comme d’habitude, je sourirai. Commed’habitude, je mangerai. Comme d’habitude, je me coucherai. Comme d’habitude, je pleurerai.3 ... (qui) feront... (Ils) traverseront (les mers et ils) iront... (Ils) habiteront (dans des maisons... où le soleil) brillera... (Ils) feront (du feu...).(Ils) parleront (dans des cornes... on les) entendra... (Les hommes) passeront (leurs nuits... des esprits qui) se battront...4 2. (Quant tu) trouveras (cette lettre), je serai (loin). - 3. (Quand vous) viendrez (chez nous, on) mangera (dans le jardin). - 4. (Quand tu)auras (18 ans, tu) passeras (le permis de conduire). - 5. (Quand il) fera (chaud, nous) irons (à la plage).5 Exemples. Demain: Je serai àl’école. J’écouterai le professeur. Je prendrai des notes.Le 31 décembre: Je serai en vacances. Je fêterai le nouvel an avec des amis.L’été prochain: Je serai au bord de la mer. Je me baignerai. Je me promènerai.Chapitre 49. Page1231 1. (Avant), j’habitais... (Plus tard), j’habiterai... - 2. (Avant), je parlais... (Plus tard), je parlerai... - 3. (Avant), j’étais... (Plus tard), je serai...- 4. (Avant), j’avais... (Plus tard), j’aurai...2 Exemples. 1. ... (je) serai astronaute. J’irai sur Mars. Je voyagerai beaucoup. - 2. ... (elle) achètera une maison. Elle travaillera moins. Ellefera de la peinture. - 3. ... (on) ira au parc, on fera un pique-nique, on se baignera. - 4. ... (je) visiterai Paris et Marseille. Je parleraifrançais. Je boirai du vin rouge.263 a. Maintenant: (Il) prend... (Il) lit... (Il) joue... (Il) monte... (Il) va... (Il) se promène...Avant: (Il) prenait... (Il) lisait... (Il) jouait... (Il) montait... (Il) allait... (Il) se promenait...Exemples. b. Un jour, M. Dupré a gagné au tiercé. Il est devenu milliardaire. Il a acheté un bateau. Il a épousé une princesse. Il a eu deuxenfants.4 2. (Avant, Léa) buvait... (Un jour), elle a bu... (Maintenant), elle boit...3. (Avant, nous) allions... (Un jour, nous) sommes allés... (Maintenant) nous allons...Exercices récapitulatifs p.124.1 Louis Duchamp: Il a passé son baccalauréat en 1988. Il est parti pour l’Austr alie en 1989. Il est resté trois ans à Melbourne. Il a passé unelicence d’économie. Il est rentré en France. Il a fait un stage dans une entreprise. Il s’est marié en 1993. Il a eu une fille en 1994. Ilest entré dans la société Trenette en 1995.2 2. (Le bateau) est passé (devant le Louvre). (Il) va passer (devant Notre-Dame). - 3. (Les enfants) ont mangé (un sandwich). (Ils) vontmanger (une glace). -4. (J’)ai lu (Anna Karenine). (Je) vais lire (Guerre et Paix).3 Exemples. 1. (Un jour, des voleurs) sont entrés. Ils ont tout pris. Maintenant, je ferme toujours ma porte à clé. - 2. Un jour, il a rencontréLia. Il est tombé amoureux. Maintenant, il est marié et il a deux enfants. - 3. Un jour, elle a passé son permis.Maintenant elle est chauffeur de taxi. - 4. Un jour, ils ont débarqué sur la Terre. Maintenant, beaucoup de Martiens sont mariés avec desTerriennes.4 Exemples. Il constate : Il propose :(La circulation) est impossible. Je multiplierai les transports publics.(Les jardins) sont minuscules. J’agrandirai les espaces verts.(La pollution) est insupportable. Je ferai des cont rôles. J’imposerai des normes.(Les jeunes) sont au chômage. Je créerai des emplois.5 Exemples. Amis: Ils étaient toujours ensemble. Ils se racontaient tout. Un jour, un des deux a gagné à la Loterie. Ils se sont disputés. Ilsne se parlent plus. (Un jour, ils sont tombés amoureux de la même femme. Ils se sont fâchés...)Sportif: Il était très fort. Il gagnait tout le temps. Un jour, il a perdu. Ensuite, il s’est dopé. Finalement, il a été éliminé du championnat.Bilan n°6p.125.1 1. ... On va manger un sandwich et on va boire une bière. - 2. ... vont déménager parce qu’ils vont avoir un bébé. - 3. ... nous avonsmangéun couscous, puis nous sommes allés au cinéma. - 4. ... j’ai mis un imperméable et j’ai marché... - 5. - Est-ce que vous avez vule film... - Non, mais j’ai lu... - 6. Max et Théo sont montés jus qu’au troisième étage... et ils sont descendus en ascenseur. - 7. ... Pauls’est levétôt, il s’est rasé et il est sorti. - 8. ... quand Max aura 18 ans, il passera le permis et ses parents lui achèteront une voiture. -9. ... nous partirons en vacances : nous irons à la plage... nous ferons du volley... -10. Avant, je buvais de la bière..., un jour, j’ai bu...maintenant, je bois... - 11. Quand j’étais petit, j’avais un chien qui était... - 12. ... je me suis levé... je suis allé...et j’ai pris...2 Stella StarStella habitait... Elle était... Elle chantait... Un homme est arrivé... C’était un grand photographe. Il était malade et il avait besoin... Ilest tombéamoureux... Il a fait beaucoup de photos... Elle est devenue célèbre.Chapitre 50.Page 126· Image 1 : Depuis et pour : Il marche depuis deux heures. Il a de l’eau pour quatre heures.· Activités : Il est 9 heures 10. Nous sommes ici depuis 9 heures. Nous sommes ici depuis 10 minutes. Nous avons commencéil y a 10 minutes. Nous terminerons à midi. Nous terminerons dans 3 heures. Nous allons travailler pendant 3heures .27Page1271 2. (Michael) habite en (Australie) depuis vingt ans. - 3. (Anne) parle (avec Sophie) depuis (deux heures). - 4. (Nous) attendons (le bus)depuis (une demi-heure).2 (Elle a un correspondant à Moscou) depuis (six mois). Sa mère a eu un correspondant à Moscou pendant six ans. - (Elle joue du piano)depuis (trois ans). Sa mère a joué du piano pendant quinze ans ! - (Elle fait de la danse) depuis (huit ans). Sa mère a fait de la danse pendant douze ans !3 ... depuis (vingt ans) ... depuis (un an) ... il y a (un an) ... il y a (deux mois) ... depuis (trois ans).Exemples. J’habite à Berlin depuis seize ans. J’étudie le français depuis deux ans. J’ai commencé il y a deux ans. J’ai acheté ce livre il ya trois mois. J’ai la même montre depuis deux ans.4 Exemples. 2. (Le cours) a commencé il y a une heure. Il finira dans une demi-heure. - 3. (L’avion) est arrivé il y a une heure. Il repartiradans une heure. - 4. (Max et Léa) se sont rencontrés il y a six mois. Ils se marieront dans deux mois.4 ... pendant (des mois)... en (quelques minutes)... dans (trois mois)... il y a (deux mois)... dans (une semaine).6 Exemples. (J’étudie le français) depuis un an. - (J’ai acheté mon livre) il y a deux mois. - (Je partirai en vacances) dans six mois. - (J’aifait trois exercices) en dix minutes.Chapitre 5l. Page1291 2. - Où allez-vous ? - 3. - Comment partez-vous ? - 4. - Quand revenez-vous ?2 - Quand part le prochain bus ? - À trois heures.- Combien coûte le billet ? - 50 francs.- Combien dure le voyage ? - Moins d’une heure.3 - Où (travaillez-vous) ? - Je travaille (dans une banque). - Quand (partez-vous en vacances) ? - Je pars (en septembre). - Où (allez-voushabituellement) ? - Je vais (toujours en Espagne). - Pourquoi (partez-vous en juillet) ? - Parce qu’(il y a moins de monde). - Comment (partez-vous ?) - Je pars (en train ou en avion).- Combien (de temps partez-vous) ? - Pendant (quinze jours).4 - Quand est-ce que tu pars ? - Où est-ce que tu arrives ? - Combien de temps est-ce que tu resteras ? Quand est-ce que tu reviendras?5 Exemples. Restaurant: - Quel est votre nom ? - Combien êtes-vous? - Pour quelle heure voulez-vous réserver ? - Où voulez-vous vousmettre ? - Que prendrez-vous ?Agence de voyages: - Quand partez-vous ? - Pour combien de temps ? - En quelle classe voyagez-vous ? - Combien de personnes êtes- vous ?Chapitre 52. Page1311 2. - Qui travaille ici ? - 3. - Qui cherchez-vous ? - 4. Qui attendez-vous ?2 2. - Qu’est-ce que vous mangez ? /- Que mangez-vous ? - 3. - Qu’est-ce que vous cherchez ? / - Que cherchez-vous ? - 4. - Qu’est-ce quevous voulez ? /- Que voulez-vous ? - 5. - Qu’est-ce que vous attendez ? / - Qu’attendez-vous ?3 - Quelle émission ? - Quel ministre ? - Quelle valise ? - Quels bijoux ? - Quelles photos ?4 1. - ... Qu’est-ce que (vous faites ?) - 2. - Quelle (est votre adresse ?) Quel (est votre âge ?) - 3. - Qu’estce que (vous faites cet été?) Quel(est votre programme ?) - 4. - Quel (est le menu... ?) Qu’est-ce qu’(on mange ?) - 5. - Quel (temps fait-il à Lisbonne ?) Qu’est-ce que (j’emporte comme vêtements ?)5 - Qui (a découvert... ?) - Quelle (est la capitale... ?) - Quel (acteur... ?) - Quelle est la capitale de la Norvège ?6 Exemples. - (Qui) êtes-vous ? - (Quelle) est votre profession ? - (Qu’e st-ce que) vous faites? - (Quel) est votre numéro de téléphone ?281 Buster Keaton : Il ne sourit jamais. - La fourmi : Elle ne chante jamais. - La cigale : Elle ne travaille jamais.2 Il ne danse plus le mambo. - Il ne fume plus le cigare. - Il ne joue plus au casino. - Il ne boit plus de champagne. - Il ne se cache plus. - Lapolice ne le cherche plus.3 - Non, personne n’a compris. - Non, rien n’est clair. - Non, personne n’a fait les exercices. - Non, rien n’est très facile !4 - Je n’entends rien. - Je ne vois rien. - Rien ne bouge. - Personne n’a crié.5 - Moi, je ne trouve jamais rien. - Moi, je ne rencontre jamais personne.Chapitre 54. Page1351 - Non, il n’a pas téléphoné. - Non, ils n’ont pas dîné. - Non, elle n’est pas venue. - Non, il n’est pas sorti.2 2. J’ai dormi (àl’hôtel Tourista), mais je n’ai pas dormi (au Ritz). - 3. J’ai bu (du vin rouge), mais je n’ai pas bu (de champagne).4. J’ai vu (La Joconde), mais je n’ai pas vu (Catherine Deneuve). -5. Je suis allé (à Versailles), mais je ne suis pas allé (à Disneyland).3 2. - V ous avez déjà vu (les ballets du Bolchoï ?) - Non, je n’ai jamais vu les ballets du Bolchoï.3. -V ous avez déjà bu (de la bière chinoise?) - Non, je n’ai jamais bu de bière chinoise.4. -V ous avez déjà dormi (dans un hamac?) - Non, je n’ai jamais dormi dans un hamac.5. - V ous avez déjà conduit (une Cadillac ?) - Non, je n’ai jamais conduit de Cadillac.6. - V ous avez déjà fait (des choux à la crème ?) - Non, je n’ai jamais fait de choux à la crème.7. -V ous avez déjà écrit (des poèmes?) - Non, je n’ai jamais écrit de poèmes.8. V ous avez déjà dit (« Je vous aime » ?) - Non, je n’ai jamais dit « Je vous aime ».4 Robinson : ... ma is ils n’ont rien vu. - ... mai s ils n’ont rien reçu - ... mais ils ne sont jamais revenus.5 Exemples. Je n’ai pas bu de champagne. Je n’ai pas vu les chutes du Niagara. Je n’ai jamais rencontré Stella Star.Exercices récapitulatifs p.136.1 - Où est le champagne ? - Il est dans le frigo.- Où est le poulet ? - Il est dans le four. - Où sont mes lunettes ? - Elles sont sur ton nez.2 - Quelle est votre profession ? - Quel jour sommes-nous ?- Où habitez-vous ? - Où travaillez-vous ?- Qu’est-ce que vous buvez? / Quebuvez-vous? - Quelle heure est-il ?3 Exemples. Élìsabeth : Elle ne met jamais de pantalon. Elle ne porte jamais de jaune. Elle ne mange jamais de fromage.4 (Elle) s’est trompée (de bar). - (Elle) n’a pas eu (mon message). - (Elle) a perdu (l’adresse). - (Elle) n’a pas trouvé (de place...).- (Elle) a eu (un accident).5 Je n’ai pas rencontré M. X. Je n’ai rien volé... Je n’ai rien caché... Je n’ai tué personne.Bilan n°7p.137.1 1. ... depuis dix ans... et j’habite en France depuis trois ans. - 2. ... il y a un an... pendant six mois. - 3. ... il y a dix ans... il y a sept ans...il y a quatre ans. - 4. ... en deux mois... dans une semaine. - 5. ... pendant trois jours ... depuis hier... - 6. - Quelle est votre profession ?(Qu’est-ce que vous faites ?) - 7. - Quand partez-vous en vacances? (Quand est-ce que vous partez... ?) - 8. - Qu’est-ce que vous cherchez? (Que cherchez-vous ?) - 9. - Non, je ne connais personne. -10. - Non, je n’ai rien mangé. - 11. - Non, je n’ai rencontrépersonne. - 12. - Non, je n’ai jamais fait de judo.2 Ludwig Berg... vous habitez en France... je vis ici ... V ous avez reçu un Oscar... vous avez vendu trois millions... J’ai écrit « Gun Melody »... J’ai gagnéplus d’argent... Quand mon nouvel album sortira, dans un mois, je partirai... - Oui, àsept ans, j’ai arrêtéde fumer et j’ai commencéle violoncelle.291 - Oui, j’en bois. - Oui, j’en mets. - Oui, j’en écoute. - Oui, j’en fais.2 2. - Oui, il en mange. - 3. - Oui, elles en mangent. - 4. - Oui, il en achète. - 5. - Oui, elle en achète. - 6. - Oui, ils en achètent.3 Exemples. 2. - Est-ce qu’il y a du beurre ? - Il y en a un peu. - 3. - Est-ce qu’il y a de la salade ? - Il y en a beaucoup. - 4. - Est-ce qu’il y adu fromage ? - Il y en a très peu. - 5. - Est-ce qu’il y a de l’eau ? - Il y en a un peu.4 2. Ils en ont six. - 3. Ils en ont deux. - 4. Ils en ont sept. - 5. Ils en ont douze. - 6. Il y en a vingt.5 Exemples. - Oui, j’en ai deux. - Oui, j’en ai un. - Oui, j’en ai deux. - Oui, j’en ai trois. - Oui, j’en parle souvent. - Oui, j’en fais beaucoup. Chapitre 56. Page1411 1. - J’y vais en hiver. - 2. - J’y vais le samedi (le jeudi). - 3. - J’y vais en juillet (en août). - 4. - J’y vais le samedi (le dimanche).5. J’y vais le mardi (le jeudi).2 - Moi, j’y vais à une heure. - Moi, j’y vais le mercredi. - Moi, j’y reste jusqu’à six heures. - Moi, j’y dîne vers huit heures.3 3.... (vous) y allez en avion ? - 4. ... (nous) y allons en train. - 5. ... (ils) y vont en voiture. - 6. ... (elle) y va à pied.4 2. On y mange. - 3. On y dort. - 4. On y joue aux fléchettes. - 5. On y danse.5 Exemples. Marché: Ils y achètent des légumes. Ils s’y promènent.Piscine: Ils y nagent.Discothèque: Ils y boivent un verre. Ils y font des rencontres. Ils y dansent.Chapitre 57. Page1431 2. Oui, je le lis dans le métro. - 3. - Oui, je la regarde le soir. - 4. - Oui, je l’écoute le matin. - 5. - Oui, je les fais tout seul.2 2. Elle l’achète dans un kiosque. - 3. Elle l’ouvre dans l’ascenseur. - 4. Elle les enlève dans l’entrée. - 5. Elle le prépare dans la cuisine.3 Ticket: ... (je) le composte, je le déchire, je le jette.Chemise: Je la mets, je l’enlève, je la lave, je la repasse, je la range.4 L’actrice:... on la coiffe, on l’habille, on la parfume.Les figurants: On les appelle, on les rassemble, on les dirige, on les aide.Le metteur en scène: On l’écoute, on le respecte, on l’ad mire, on l’ai me.5 Les livres: (Les lecteurs) les lisent. - Le biberon : (La maman) le prépare / le fait. (Le bébé) le boit. - Le feu : (Le pyromane) l’allume.(Le pompier) l’éteint. - Le pain : Le boulanger le fait / le fabrique. Les gens le mangent.6 La souris et le chat: Quand il la voit, il la poursuit. Quand elle le voit, elle se cache.Paul et Marie: Quand il s’ennuie, il l’appelle. Quand il l’entend, il se sent mieux. Quand ils se voient, ils se disputent.Chapitre 58. Page1451 3. - Oui, je lui téléphone. - 4. - Oui, je lui écris. - 5. - Oui, je leur téléphone. - 6. - Oui, je leur écris.2 Il lui écrit. Il lui envoie des télégrammes. Il lui offre des fleurs. Il lui fait des cadeaux.3 Fanny: ... (elle) lui raconte une histoire, elle lui donne un verre de lait, elle lui chante une chanson.Les enfants : (Leur grand-mère) leur fait un cadeau, elle leur raconte une histoire, elle leur donne un verre de lait, elle leur chante une chanson.304 ... Elles leur donnent des journaux. Elles leur apportent à boire. Elles leur expliquent les mesures de sécurité. Ellesleur offrent des bonbons. Elles leur vendent des produits hors taxe. Elles leur souhaitent un bon séjour.5 Il lui pose des questions. Il l’examine, il lui donne des médicaments. Le malade l’écoute, il lui répond, il le paye, il le remercie, il lui dit« au revoir ».Chapitre 59.Page 146· Activité : Identifier les personnages. Ex. (p. 8) - Qui est-ce, c’est Kenji ? - Oui, c’est l ui.Continuez pp. 10, 38, 64, 144.Page1471 2. - Oui, c’est elle. - 3. - Oui, c’est moi. - 4. - Oui, c’est lui.2 2. (C’est ton livre) : il est à toi. - 3. (C’est son vélo) : il est à lui / à elle. - 4. (C’est leur ballon) : il est à eux / à elles.3 2. Je dîne chez lui. - 3. Il travaille avec lui. - 4. Elle est chez elles. - 5. Nous partons sans eux.4 2. - Il est professeur lui aussi. - 3. - Il est brésilien lui aussi. - 4. - Il n’est pas anglais lui non plus. - 5. Elle n’est pas sympathique, elle nonplus.5 Toi, tu (es marié). - Lui, il (est anglais). - Elle, elle (est française). - Nous, nous (sommes fatigués). - V ous, vous (êtes en forme).Eux, ils (sont courageux). - Elles, elles sont (paresseuses).6 Photo : - Lui, (il est derrière). - Elle, (elle est au centre). - Eux, (ils sont devant). - V ous, (vous êtes là). Moi, (je suis ici).7 (Il) dîne chez lui. Elle dîne chez elle. Nous dînons chez nous. V ous dînez chez vous. Ils dînent chez eux. Elles dînent chez elles. Chapitre 60.Page 148· Image : Le pont qui est au fond est le « Ponte Sesto ». Le pont que je filme est le « Ponto Sesto ».Les oiseaux qui passent sont des mouettes. Les oiseaux que vous voyez sont des mouettes.Page1491 2. (La femme) qui (passe)... (La femme) que (je regarde)... - 3. (L’ho mme) qui (parle)... (L’ho mme) que (j’écoute)... - 4. (La statue) qui(est sur la place)... (La statue) que (je photographie)... - 5. (Le bus) qui (passe)... (Le bus) que (je prends)...2 (La femme) qui passe est blonde. - (Le gâteau) qu’elle mange est énorme. -(Le bus) qui arrive est vide. (L’ami) que j’atten ds est en retard.3 2. (Il fait des gâteaux) qui (sont délicieux). (Les gâteaux) qu’il fait sont délicieux. - 3. (Elle peint des tableaux) qui (sont très beaux). (Lestableaux) qu’el le peint sont très beaux. - 4. (Nous faisons des exercices) qui (sont difficiles). (Les exercices) que nous faisons sont difficiles. - 5. (Tu invites des amis) qui (sont insupportables). (Les amis) que tu invites sont insupportables.4 L’oiseau : qui vient... qui a un gros bec... qui a des couleurs... qui répète des mots ?La chose: qui est petite... qui est sucrée... que les enfants... que les dentistes... ?Le personnage: que Victor Hugo... que Disney... qui est bossu... qui est amoureux... ?5 Exemples. Lave-vaisselle: C’est un appareil qui lave la vaisselle. - Libraire: C’est une personne qui vend des livres.Sèche-cheveux: C’e st un appareil qui sèche les cheveux. - Garagiste: C’est une personne qui répare les voitures.31Exercices récapitulatifs p.150.1 (Les Français) mangent du pain. Ils en mangent cinquante-cinq kilos (par an). - (Le bébé) boit du lait. Il en boit deux litres (par jour). -(Bruno) fait de la gymnastique. Il en fait quatre heures (par semaine). - (Les étudiants) font desexercices. Ils en font une dizaine (par jour).2 Je vais chez le dentiste. J’y vais le matin. - Je vais à la montagne. J’y vais en février. - Je vais en Espagne. J’y vais en été. - Je vais aucinéma. J’y vais à vingt heures. - Je vais chez mes parents. J’y vais à Noël.3Les voisins:Je les invite et je leur montre...Ma soeur:Je lui écris et je lui demande...Les enfants:Je les lave et je les habille.La psychanalyste:Je lui parle et je lui raconte...4 Exemples. - Où pendez-vous (votre manteau) ? - Je le pends dans le placard.- Où garez-vous (votre voiture) ? - Je la gare dans mon garage.- Où rangez-vous (vos papiers). - Je les range dans mon tiroir.- Où mettez-vous (vos pantoufles) ? - Je les mets sous mon lit.- Où achetez-vous (votre journal) ? - Je l’achète au kiosque.5 1. L’homme qui monte... L’ho mme qui descend... - 2. Une vache qui mâche... - 3. Les femmes que les hommes... sont les femmes quiaiment...Bilan n°8p.151.1 1. - J’en mets deux morceaux... - 2. - Oui, il y en a un litre. - 3. - Ils en boivent beaucoup trop. - 4. Non, j’y vais à 4 heures.5. ... elle le regarde, elle le caresse... elle l’embrasse et elle lui parle... -6. Oui,je leur écris et je leur téléphone... - 7. - Oui, je les connais... et je les invite... - 8. Le filmqui passe est un film que j’ai vu... - 9. - Oui, j’y suis montél’année dernière. - 10. - Oui,j’en ai mangéune fois. - 11. - Oui, je l’ai vu et je lui ai parlé. - 12. - Oui, je les ai pris et jeles ai mis...2 Le Bulgare... un homme qui vivait seul... Cet homme que tout le monde... il y passait la nuit... je le rencontrais... un gros sac gris qui semblait... et illes vendait au marché... il en donnait toujours... Il leur distribuait... on le suivaìt, on lui posait des questions...。
循序渐进法语听写提高(第7第8单元有点缺)
循序渐进法语听写提高(第7第8单元有点缺)循序渐进法语提高Unité 1 1单元Dictée 1 听写11. Personne ne criait ni ne jouait. Certains fumaient une cigarette. D'autres se promenaient de long en large. 1.没人大声说话,也没人玩耍。
有些人在抽烟。
其他人在随意散步。
2. -Avez-vous une idée? 2.-您有看法吗?-Oh! J'en ai quelques-unes. -啊!我有一些想法。
3. Tu peux en parler àquiconque, tu obtiendras toujours la même réponse. 3.你无论和谁说这件事,你都会得到同样的回答。
4. Les bêtes, telles que le tigre, le lion, sont en dange r. 4.猛兽们,比如老虎和狮子,处于危险之中。
5. Le ma?tre est satisfait des uns et des autres. 5.老师对他们都很满意。
6. De toutes les personnes présentes, nulle ne disait mot. 6.在场的所有人里,没人说一个字。
7. J'avais toutes les copies àcorriger et maintenant il en manque plusieurs. 7.所有的拷贝件都需要修改,现在还缺少很多。
8. La plupart d'entre eux ne mangent pas àl'heure. 8.他们中的大部分人没有按时吃饭。
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(孤独)【翻译】傅荣:常见汉译法句子正误分析海子的诗<面朝大海,春暖花开>法语翻译中国谚语和俗语的法语翻译中国大学名校法语翻译法国地名中文翻译大全专业课程科目名称法语翻译法语翻译如何才能传神?漫话晚唐诗人杜牧名篇《清明》的法文翻译国家主要领导人的职位翻译中国国家机构名称翻译法语(1)中国国家机构名称翻译法语(2)法语口语资料下载汇总精品推荐下载:法语生活常用会话文本+MP3下载法语一日一句PDF下载【下载】即学即用:法语高频口语一句话[上海交通大学出版]胡品清-分类法文会话模式下载【教材下载】法语流行口语极短句844个教材- 《法语口语999》下载【下载】《法语简易会话》【下载】《情景法语》【下载】《法语生活口语》《法语简明会话(运动和旅游)》下载《跟我说法语》下载[下载]即学即用法语120句. pdf法语会话三月通视频+解析北京大学出版社- 《初级法语口语教程》下载【教材】《法语交际口语渐进-练习三百六十五题听力磁带》《开口就会说法语.[mp 3]》【课程下载】三十天跨出国门- 法语篇mp 3《灵格风法语会话通- 从入门到精通》完整清晰版【下载】《走遍欧洲-法语初级-现在就说》【下载】《法语脱口说》(Talk to Me)[ISO]新无国界第一册MP3下载《灵格风法语会话通》(文字教材及配套MP3)下载《中学生法语1》(一)字母与名字拼写文本及听力下载法语语音基本规则表下载法语读音基本规则表下载世界图书出版公司-《法语发音基础学习》下载【法语发音】26字母从头开始【法语学习】初学者必看【法语发音】26字母从头开始【下载】《法语发音快速入门》【下载】《法语发音中的7个克星》PDF【下载】《掌握法语发音》PDF【教材】《法语语音渐进配套磁带转mp 3》【法语发音】法语26字母发音mp 3及法语几则发音规则下载《法语语音》上海外语音像出版社avi格式法语字母和音标发音flashle nouveau sansfrontieres《新无国界》(语音)《法语口语高手》(L'oral haut la main)文字版PDF下载法语超常用语200句PDF下载35个法语日常情景用语PDF下载L'Expression Francaise PDF下载法语原版- 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fhblupf法语词汇渐进初级上
生命是永恒不断的创造,因为在它内部蕴含着过剩的精力,它不断流溢,越出时间和空间的界限,它不停地追求,以形形色色的自我表现的形式表现出来。
--泰戈尔法语词汇渐进初级 A[日常用语-礼貌用语]On utilize <tu> avec un enfant ou entre adultes dans un contexte amical ou familial.Je suis content de te voir. | Je suis désolé! | Ce n’est pas grave.Je vous remercie. | Je suis vraiment content(e) pour toi/vous. | Bravo !Je suis désolé(e) pour vous ! | C’est la deuxième rue à gauche.risquer de 冒…的危险| poli,e (a.) | impoli,e (a.)responsible (n.) 负责人| nouveau,nouvel,nouvelle (a.) | marketing (n.m.) 市场营销copain,copine (n.) | pas encore | se serrer la main | se dire bonjour/au revoircollègues de travail | s’embrasser | se faire un bisou/une biseembrasser un enfant | un manteau | le plaisir | Asseyez-vous. | je vous en prie 请être en retard | à droite | prêter (v.t.) 出借| s’il vous/te plaît | de rienau bout de (loc.prép) 末端| félicitation (n.f.) | mariage (n.m.) | bonheur (n.m.) 幸福annonce (n.f.) | mauvais,e (a.) | une nouvelle | ne…plus | pauvre (a.) 可怜的Dieu (n.m.) | affreux,se (a.) 可怕的| désolé,e (a.) 难过的| journée (n.f.) | soirée (n.f.) week-end (n.m.) | se reposer (v.pron.) 休息| appétit (n.m) | joyeux (a.)examen (n.m) | Noël (n.m.) | traditionnellement (adv.) | la priorité优先ouvrir (v.t.) | laisser passer 让…先行| environ (adv.) 左右| une somme d’argent 一笔钱apporter (v.t.) | être invité,e 应邀| cadeau (n.m.) | un bouquet de fleurs | boîte (n.f.)une bouteille de bon vin | au moment de | poubelle (n.f.) | pompier (n.m.) 消防员sonner (v.i.) | fin décembre | début janvier | envoyer (v.t.)personnel,le (a.) 有个人特色的| écrire à la main 手写[家庭-人生阶段]mariée (a.) | la belle-fille | la belle-mère | le beau-père | les beaux-parentsla belle soeur | le gendre | le beau-frère | le petit-enfant | les grands-parentsun cousin | une cousine | un oncle | une tante | un neveu | une nièceun bébé | un/une adolescent(e) | une personne agée | une enfance 童年habiter (v.) | une adolescence | l’âge (n.m) 年龄| an (n.m.) | moins…que (adv.) plus…que (adv.) | jeune (a.) | vieux,vieil,vielle (a.) | grandir (v.i.)la date de naissance | mort,e (p.p./a.) 死亡的| décédé,e (p.p./a.) 去世的le 28 septembre 1960 | dépendre de 依据…而定| Ça depend. 看情况Il a 20 VCD de plus que moi. (avoir+num.+n.+de plus/moins que+…)Les enfants sont trop jeunes pour vous comprendre法语词汇渐进初级 B[爱情-激情]Il tombe amoureux de Mathilde immédiatement. | Il accepte de vivre avec Mathilde. Gabriel et Mathilde décident de se marier. | Mathilde voudrait aussi un mariage religieux. La séparation doit être difficile pour Gabriel ! (doit être 大概是,可能会)Il a parlé contre vous. 他说过反对您的话.amour (n.m) | émotion (n.f.) 情感| passer la nuit | faire l’amour | célibataire (a. ou n.) prendre un appartement 租一套公寓| être amoureux 恋爱| aller à la mairie 去乡政府aller à l’église | porter (v.t.) 身穿| une robe de mariée 婚纱| homosexuel,le (a.)vivre en couple | la liaison | la vie de famille 家庭生活| divorcer (v.i.)demander le divorce | la séparation 分手| libre (a.) 自由的| se disputer (v.pron.) 争吵jaloux,se (a) 嫉妒的| une dispute 争吵| aimer bien qn. 喜欢某人,不包含爱的意思grand(e) aim(e) 好友| adorer (v.t.) 极其喜欢| la joie 快乐| drôle 可笑的| rire v. 笑la tristesse 悲伤| tout le temps | perdre (v.t.) 失去| malheureux,se (a.) 不幸的le chagrin 悲伤| pleurer (v.t.) 哭泣| la colère 气愤| casser 打碎être en colère contre qn. | furieux,se (a.) 狂怒的| la peur 害怕| avoir peur/faim/soifl’ennui 无聊| une surprise | étonné,e (a.) 惊讶的| ennuyeux,se (a.) 使人厌倦的s’ennuyer (v.pr.) 感到厌倦| accepter qch./accepter de faire qch.être heureux(se) avec qn. 和某人在一起感到幸福[交际]Le petit Vincent pose toujours des questions à ses parents.Quand les gens ne sont pas d’accord/Quand ils ont des opinions différentes,ils discutent/ils ont des discussions sur un sujet.Le train part samedi à 10 h 35. | Nous sommes pris. 我们有事.Isabelle invite ses amis à dîner./Elle propose de dîner ensemble.Ne quittez pas, je vous le passe. 请别挂电话,我叫他接.Elle est difficile à joindre/contacter en ce moment.Télé: C’est de la par de qui? 是哪位? | C’est Cécile à l’app areil.Ce texte est difficile/facile à comprendre. | Ça m’est égal. 我无所谓.par exemple | en general | raconter (v.t.) | une histoire 故事| demander àrépondre à qch./qn. | dire à | le ciel | un mensonge 谎言| la vérité真相menteur,se (n.) 说谎的人| polonaise,e (a.) 波兰的| un accent 口音,乡音signifier (v.t.) 意味着| répéter | discuter (v.t.) 讨论,争论| croire (v.t.)l’impression (n.f.) 印象,感受| trouver (v.t.) | sûr,e (a.) 确信的,有把握的certain,e (a.) 肯定的,确定的| dommage (n.m.) 可惜,遗憾| avec plaisirla proposition 建议| gentil,le (a.) 可爱的,好的| refuser (v.t.) | libre (a.) 空闲的proposer (v.t.) 建议| égal,e (a.) 一样的,平等的| volontiers (adv.) 乐意地prendre un message | demander à qn. de faire qch. | être en ligne 正在打电话un instant 瞬间,片刻| joindre (v.t.) 连接| patienter (v.i.) 耐心等待un message | rappeler (v.t.) 再一次打电话| appeler (v.t.) 呼唤,打电话pour le moment 目前| dès... (prép.) 一...就| laisser (v.t.) 留下le directeur/la directrice | sonore (a.) 发声的| laisser un message à qn.parler à qn./parler de qn./parler de qch./parler avec qn. | ne...jamaisarrêter de faire qch. | avoir mal a l’estomac| être d’accord avec qn./pour faire qch. avoir raison de faire qch.法语词汇渐进初级 C[人体-动作]Julien enlève le livre de la table. | Il entre dans le magasin. | Joël sort du magasin.le bras 手臂| la poitrine 胸(les deux seins (n.m.) 乳房) | le ventre 肚子la jambe 小腿| la cheville 脚踝骨| le dos 背| les fesses (n.f.) 臀le doigt et l’ongle (n.m.) 手指和指甲| l’oeil/les yeu x (n.m.) 眼睛| le nez 鼻子l’oreille (n.f.) 耳朵| la bouche 嘴巴| la peau 皮肤| les muscles (n.m.) 肌肉le sang 血| l’estomac (n.m.) 胃| le coeur 心脏| s’asseoir (v.pron.) 坐下se lever (v.pron.) 起身,起床| tenir (v.t.) 拿着,握着| un ballon 球puis (adv.) 接着,然后| lancer (v.t.) 投,掷,抛| courir (v.i.) 跑| attraper (v.t.) 捉住porter (v.t.) 提,背,扛| lourd,e (a.) 沉重的| poser (v.t.) 放,摆| enlever (v.t.) 拿走apporter (v.t.) 带来,拿来(物) | le champagne 香槟| emmener (v.t.) 带走(人) enlever qch. de qch. 把某物从什么地方拿走| amener 带来(人) | emporter 带走(物)[健康]J’ai passé une semaine de vacances à la montagne.Elle a mal à la gorge/elle a la gorge rouge,et elle tousse. 她喉咙痛,而且咳嗽.Il a de la fièvre./Il a 39° de fièvre. (Il a trente-neuf degré de fièvre.)Adèle a une mauvaise/bonne vue,elle porte des lunettes ou des lentilles de contact. Damien est handicapé,il est dans un fauteuil roulant.Une ambulance a transporté les blessés à l’hôpital,au service des urgences.Le chirurgien est vite arrivé pour opérer les patients,pour faire une opération.Vous pouvez prendre un médicament contre le rhume.Prenez trois comprimés par jour. | Je vous conseille aussi de prendre de la vitamine C. Prenez des pastilles contre le mal de gorge.être en bonne/mauvaise santé | être en forme 精力充沛| crevé,e (a.) 累垮的se reposer (v.pron.) 休息| aller chez le médecin | grave (a.) | maladie (n.f.)avoir un rhume 患伤风| avoir la grippe 患流感| avoir de la fièvre 发烧handicap (n.m.) 障碍,缺陷| vue (n.f.) 视力| des lunettes (n.f.) 眼镜des lentilles de contact (n.f.) 隐形眼镜| aveugle (n. ou a.) 盲人| entendre (v.t.) sourd,e (a.) 聋的| muet,te (a.) 哑的| handicapé,e (a. ou n.) 残疾人un fauteuil 扶手椅| roulant,e (a.) 滚动的| soigner (v.t.) 治疗| des médicaments (n.m.) suivre (v.t.) 跟随,顺着| un traitement 治疗,疗法|guéri,e (a.) 痊愈的blessé,e (n.) 伤员| le service des urgences 急诊部| le chirurgien 外科医生opérer (v.t.) 动手术| une opération 手术| se casser (v.pr.) 弄断| le 27 mars enceinte (a.f.) 怀孕的| accoucher (v.t.) 分娩| une clinique | l’accouchement (n.m.) prendre (v.t.) 服用| contre (prep.) 反对,抵抗| un comprimé药片| la vitamine C pastille (n.f.) 片剂| ne...rien | Ça va mieux? 身体好些了吗?法语词汇渐进初级 D[描述外貌特征]Elle a pris quarte kilos,elle a grossi de quarte kilos.Elle voudrait perdre du poids,perdre ses kilos,maigrir.Roseline fait un régime,elle ne mage pas de gâteaux ni de chocolat.Combien est-ce qu’il mesure? | Il mesure combien?Bertrand est très grand,il mesure 1 m 90.Mon père a 82 ans,c’est un vieux monsieur,ma is il fait plus jeune que son âge.Elle a de grands yeux noirs;il a de beaux yeux verts.rond,e (a.) 圆的,胖的| se trouver (v.pron.) 觉得自己… | gros,se (a.) 胖的prendre des kilos 体重增加| grosser (v.i.) 发胖| perdre (v.t.) 掉| poids (n.m.) 体重maigrir (v.i.) 消瘦| mince (a.) 苗条的| un régime (n.m.) 饮食制度| ressembler à (v.i.) laid,e (a.) 丑的,难看的| au contraire | mesurer (v.i.) 测量| quel âge 几岁| jeune (a.)long,gue (a.) 长的| frisé,e (a.) 卷曲的| des cheveux mi-longs 半长头发une frange 刘海| court,e (a.) 短的| vert,e (a.) | marron (a.inv.) | blond,e (a.) 金黄色的châtain (a.) 栗色,褐色| brun,e (a.) | roux,sse (a.) 红棕色| gris,e (a.) 灰色的blanc,che (a.) | raide (a.) 硬直的| avoir du charme 有魅力| un nez 鼻子une moustache 小胡子| une barbe 胡子[服装-时装]Quelle taille faites vous? | La cabine est au fond,à droite.La couleur me plaît,mais c’est un peu grand.Qu’est-ce que vous avez dans ma pointure? 我穿的尺码,你们有什么款式的鞋?J’ai un autre modèle,en noir. | Aude est toujours bien habillée.Est-ce que vous avez un autre modèle,dans ma taille?habillé,e (a.) 穿衣服的| nu,e (a.) 裸身的| une jupe 短裙| une veste 上衣un tailleur 女式西服| un ensemble 女式套装| un chemisier 女式衬衫un pull 针织套衫| un costume 男士西装| une chemise 男士衬衫| un pyjama 睡衣un bouton 纽扣| un imperméable 风雨衣| un anorak 连帽滑雪运动衫un blouson 拉链茄克衫| un maillot de bain 泳裤| uniquement (adv.) 仅仅,只有coudre (v.t.) 缝制| tissu (n.m.) 布| à la mode 流行,时髦| démodé,e (a.) 过时的une culotte 短裤| un collant 连裤袜| un slip 三角裤| un soutien-gorge 胸罩des chaussettes (n.f.) 短袜| des chaussures à talons hauts 高跟鞋| haut,e (a.) 高的plat,e (a.) 平的| des bottes (n.f.) 靴子| soie (n.f.) 真丝| laine (n.f.) 羊毛cuir (n.m.) 皮革| une ceinture 皮带| une écharpe en soie 真丝围巾des gants (n.m.) en laine 羊毛手套| un parapluie 雨伞| des lunettes (n.f.) de soleil un sac à main en cuir 皮革手提包| un chapeau 帽子| un mouchoir en coton 布手帕une cravate 领带| bijou (n.m.) 首饰| diamant (n.m.) 钻石| plastique (n.m.) 塑料un collier 项链| un bracelet 手镯| une broche 首饰别针| une bague 戒指une chaîne 链子,链条| une montre 手表| une boucle d’oreille 耳环s’habiller (v.pron.) 穿衣| mettre (v.t.) 穿,戴| se déshabiller (v.pron.) 脱衣enlever (v.t.) 脱,摘掉| être en pantalon 身着长裤| se changer (v.pron.) 更衣chic (a.) 帅气的,别致的| élégant,e (a.) 优美的,雅致的| comme d’habitudeun haut 上半身,上衣| bleu clair (a.inv.) 淡蓝色| essayer (v.t.) 试衣| taille (n.f.) 尺寸la cabine 试衣室| Ça vous plaît? 您喜欢吗? | un modèle 式样| aller bien à qn.la forme 样子,形状| pointure (n.f.) 鞋尺码| l’ensemble de la ville 全城l’ensemble des employés 全体职员| un enfant en rouge | quelques minutes après法语词汇渐进初级 E[房子-住房]Alexandre habite au quatrième étage d’un immeuble modern.Il prend l’escalier pour descende au rez-de-chaussée. 他走楼梯下至底楼.le toit 房顶| le mur 墙壁| le balcon 阳台| la fenêtre 窗| la cave au sous-sol 地窖la jardin 花园| le plafond 天花板| le premier étage 二楼| le garage 车库la porte 门| la clé钥匙| la serrure 锁| le rez-de-chaussée 底楼| le sol 地面par terre 在地上| un couloirs 走廊| des toilettes 卫生间| une entrée 门厅une sale de séjour 起居室=une sale à manger 餐厅+un salon 客厅une sale de bains 浴室| une chamber 卧室| dans la cuisine | il fait chauddes rideaux (n.m.) 窗帘| un tableau 画| un canapé三人沙发| un cousin 靠垫une table basse 茶几| un vase 花瓶| un tapis 地毯| un fauteuil 扶手椅,单人沙发une étagère 架子| une commode 五斗橱| une table 桌子| une chaise 椅子un placard 壁橱,吊柜| un évier 水斗| une cuisinère 炉灶| un four 烤箱un congélateur 冰柜| un lave-linge 洗衣机| un lave-vaisselle 洗碗机un réfrigérateur/un frigo 电冰箱| un réveil qui sonne 铃声正响的闹钟| une lampe 电灯un oreiller 枕头| des draps 床单| une couette 羽绒褥子| la moquette 机织割绒地毯un radiateur 电暖气,热水汀| une couverture 被子| un lit 床| autour de la tableune douche 淋浴| une baignoire 浴缸| un miroir 镜子| un lavabo 洗脸池un savon 肥皂| une serviette de bain 浴巾| la lumière 灯光| descendre (v.i.) 下来fermer la porte à clé锁门| prendre l’escalier 上楼梯| rentrer (v.i.) 回家une boîte aux letters 信箱| le courier 邮件| prendre l’ascenseur 乘电梯monter (v.i.) 上去| ouvrir (v.t.) 打开| allumer (v.t.) 点灯| rester à la maison 呆在家里recevoir (v.t.) 接待| frapper /sonner à la porte 敲门/按门铃| une sonnette 门铃louer (v.t.) 租| un locataire 房客| un propriétaire 房东| payer un loyer 付房租une facture 发票| un duex pièces 两间套居室| déménager (v.i.) 搬家confortable (a.) 舒适的| une agence immobilière 房屋介绍所| sur le canapé/la chaise monter/descende l’escalier | dans la semaine/en semaine 每周的工作日法语词汇渐进初级 F[日常生活]Léa accompagne les enfants àl’école. | Jean part de la maison, il part au travail.Léa va chercher les enfants à l’école. 莱娅去学校接孩子Jean rentre à la maison, il rentre du travail. | Jean met le réveilà 7 heures.J’allume la radio pour écouter les informations à 7 heures et demie.J’allume la téléà 20 heures, mais je l’éteins (éteindre v. 熄灭) après les nouvelles.Elle nettoie la salle de bains. | Elle repasse (v. 熨烫) un pantalon.Elle met le linge à laver dans le lave-linge/la machine à laver.écouter la radio | lire un journal | écouter les messages | téléphoner à qn.envoyer des lettres | en général | les nouvelles (n.f. 新闻) | faire du corrier 写信faire les courses 购物| faire le ménage 做家务| se préparer | faire sa toilette 梳洗se laver (v. 洗脸,洗澡) | prendre une douche 淋浴| prendre un bain 盆浴se laver les cheveux 洗发| se brosser les dents 刷牙| une brosse à dents 牙刷prêt,e (a. 准备好的) | nettoyer (v. 打扫) | faire le lit 整理床铺| le linge à laver 待洗衣服dans les placards | laver à la main 手洗| certains,certaines (a. 有些)faire du repassage 熨烫| le linge (n. 内衣,床上用品) | ranger (v. 整理)dans la sac à main | un stylo | un paquet de cigarettes | des clés | un agendaune boîte d’allumettes 一盒火柴| des photos de bébé | des tickets de bus ou de métroun porte-monnaie 钱包| un petit parapluie 折伞| un portefeuille 钱夹un téléphone mobile/un portable 手机| une ampoule électrique 电灯泡| du papier 纸une paire de ciseaux 剪刀| du papier à lettres et des enveloppes (n.f.) 信纸和信封un crayon 铅笔| une gomme 橡皮| un taille-crayon 卷笔刀| un sac en plastique法语词汇渐进初级 G[食品-商业]On peut acheter des légumes et des fruits frais chez les marchand de fruits et légumes. On achète la viande chez le boucher (à la boucherie).On achète du bon fromage chez un fromager (à la fromagerie).On dit qu’il y a 365 sortes de fromages en France.On peut acheter ces produits dans une épicerie/un petit supermarché.Pour acheter du pain, on va chez le boulanger (à la boulangerie),et pour acheter des gâteaux, on va chez le pâtissier (à la pâtisserie).On peut acheter du vin et des alcools dans un supermarché,chez un marchand de vin.frais,fraÎche (a. 新鲜的) | un champignon | un oignon 洋葱| un chou-fleur 花菜une pomme de terre | des épinards (n.m. 菠菜) | une carotte 胡萝卜| une saladeune tomate | un poivron (rouge ou vert) 圆椒(红椒或青椒) | une aubergine 茄子des haricots (n.m.) verts 刀豆| c’est-à-dire | une pomme | une poire 生梨un abricot 杏| une pêche 桃子| une orange | des fraises (n.f. 草莓) | un melon 瓜un ananas 菠萝| une banane mûre,vert,pas mûre 成熟的香蕉,未熟的香蕉un citron 柠檬| des cerises (n.f. 樱桃) | le poisson | préparer le poissonpoissonnier (n.m. 鱼商) | poissonnerie (n.f. 鱼铺) | les fruits de mer 海鲜| un crabe 螃蟹une moule 淡菜| une crevette 虾| la viande | le porc 猪肉| une côtelette 排骨du jambon 火腿| une saucisse 香肠| le boeuf 牛肉| une entrecôte 牛排骨un filet 牛里脊| l’agneau 羔羊肉| une côtelette 羊排骨| le veau 小牛肉| une trancheun rôti 烤小牛肉| un poulet 鸡肉| un canard 鸭肉| les fromages 奶酪| le laitle beurre 黄油| le yaourt | la crème fraîche 鲜奶油| les oeufs (n.m. 蛋)supermarché (n.m.) | épicerie (n.f. 杂货店) | le sucre | le riz | une boîte de conserve 罐头la confiture (d’orange,de fraise) 果酱(甜橙,草莓酱) | l’huile (n.f.) d’olive (n.f.) 食油,橄榄油le sel 盐| le poivre 胡椒| la sauce tomate 番茄酱| spécialités françaises 法国特产une baguette | un pain de campagne | un croissant | un pain aux raisins 葡萄面包un pain au chocolat | une tarte aux pommes 苹果塔| une tarte au citron 柠檬塔un gâteau au chocolat 巧克力蛋糕| un millefeuille 千层糕| des bonbonsdes glaces (n.f.) (à la vanille,au chocolat,à la fraise) 香草,巧克力,草莓冰淇淋les boissons 饮料| les alcools 烧酒| le vin (rouge,blanc,rosé) 红,白,玫瑰葡萄酒le champagne 香槟| la bière 啤酒| les apéritifs (n.m.) | le whisky | le cognac 白兰地les boissons sans alcool 不含酒精的饮料| l’eau minérale (gazeuse,plate) 矿泉水le jus de fruits : le jus de pomme,d’orange,de raisin 果汁 : 苹果汁,橙汁,葡萄汁le café,le thé,le chocolat chaud 咖啡,茶,巧克力热饮*manger,acheter,vouloir,prendre,boire之类动词后面往往跟带部分冠词的名词法语词汇渐进初级 H[购物]Élodie va au supermarchépour acheter different produits.C’est combien? / Ça fait combien? / Quel est le prix de...?-Et avec ceci? (还要别的吗?) -C’est tout, merci.un morceau de fromage 一块奶酪| une tranche de jambon 一片火腿une barquette de fraises 一小袋草莓| un sac de pommes de terre 一袋土豆un paquet de biscuits 一包饼干| un pot de crème fraÎche 一罐鲜奶油une tablette de chocolat 一板巧克力| une livre (de) / un demi-kilo (de) 1市斤/500克une demi-livre (de) 半市斤| un demi-litre (de) 半公升| une dizaine (de) = environ 10 une douzaine (de) = environ 12 | un peu plus (de) / un peu moins (de) 多一点/少一点un total 总价| le prix 价格| cher,ère (a. 昂贵的) | bon marché便宜的à l’entrée du magasin | prendre un chariot (n.m. 超市推车) | client,e (n. 顾客)aller à la caisse (n.f. 付款处) pour payer | un employé du supermarchéchez le client pour lui livrer (=apporter v. 送货) ses achats | faire des achats 购物au marché在市场上| sous une halle 在室内大型菜场| à l’extérieur 在外面[烹饪-就餐]Avant de manger, Isabelle met la table.Qu’est-ce que vous prenez, comme entrée?cuisinier professionnel | chef dans un restaurant | faire la cuisine | cuisinier,ère (n. 厨师) préparer un bon plat 准备一道好菜| un livre de cuisine 食谱| une poêle 平底煎锅un moule à tarte 水果塔模子| un plat 盘子| un moule à gateau 糕点模子un saladier 色拉凉拌菜碗| une bouteille 酒瓶| une serviette 餐巾| un couteau 刀une fourchette 叉子| un verre 玻璃杯| une assiette 盆子| une nappe 桌布un bol de café,de lait | une tasse 带把的杯子| de la confiture 果酱| la cafetière 咖啡壶du beurre (n.m. 黄油) | la théière 茶壶| un verre d’eau,de vin | prendre le petit déjeuner à midi | l’addition (n.f. 结账) | boire (v. 喝) | un repas 一顿饭| déjeuner (v.i.)dÎner (v.i.) | au restaurant | le serveur | une demi-bouteille de | être composé de 由...组成une entrée 第一道正菜| un plat principal 主菜| un dessert 饭后甜食| un menu 套餐Vous avez choisi? 您选好了吗? | délicieux,se (a. 鲜美的) | Et comme plat? 主菜呢?法语词汇渐进初级 I[时间]Quelle date/jour somme nous? | Nous somme le combien, aujourd’hui?Vous avez l’heure? | Quelle heure est-il? | Huit heures du soir | Trois heures du matin.Il existe des fêtes religieuses et des fêtes civiles.Ça prend/Je mets+temps+pour faire qch.*法国人说每月的1号用序数词le premier, 但是从2号开始就用基数词了.*年,月,季节: en (au printemps) | 日期: le | 星期: 特指用le, 一般不用.*表示做事情做了多少时间, 可用passer+时间+à faire quelque chosemois 月| le combine 几号| la nuit 夜| il fait jour 天亮| il fait nuit 天黑l’emploi du temps (n.m. 时间表) | en été | en hiver | mardi matin 星期二上午neuf heures moins le quart | un quart d’heure 一刻钟| une demi-heure 半小时trois quarts d’heure 三刻钟| toute la journée 一整天| toute la soirée 整个晚上une montre 手表| un agenda 记事本,备忘录| un réveil 闹钟| tradition (n.f. 传统)en France | ces jours-là | offrer des oeufs en chololat | à Noëlenvoyer des cartes de voeux | la fête du Travail | la fête du nationale | un balun jour férié节假日| un sapin de Noël 圣诞树| le jour de l’An 元旦| souhaiter (v. 祝贺)une fleur 花| militaire (a. 军事的) | feu (n.m. 火) | le feu d’artifice 焰火| le roi 国王en voiture | aller de Paris à Lyon | complètement 彻底地| normalement 正常地en train | il faut=on doit | partir tôt de chez elle 从她家出发| prendre un café avec moimettre du temps pour faire qch. 花时间做某事| circonstance (n.f. 环境,情况)ça prend du temps 这耗费时间| sûr,e (a. 肯定的) | un rendez-vous 约会être en avance 提前到| être à l’heure 准时到| être en retard 迟到avoir le temps de faire qch. 有时间做某事[学校-教育]Si Paul a son bac (=s’il est reçu à son bac), il pourra aller/entrer à l’université.Au contraire, s’il rate(=s’il est recalé à son bac), il devra redouble sa terminale(=recommencer l’année). | J’ai été reçu àl’e xamen.Pour un Français,des langues telles que l’italien ou l’anglais sont plus faciles à apprendre que l’allemand. 对一个法国人来说, 学习一些诸如意大利语或英语之类的语言, 比德语要容易些.L’élève apprend,étudie sa leçon (学习功课) | a un cours de français (有法语课)prend des cours (de) d’allemand (选德语课) | suit des cours (d’) de philosophie (听哲学课) assiste à un cours (d’) de géographie (听地理课) | fait un exercice (d’) de maths (做习题) fait des devoirs (做作业) | passe un examen (考试)Le professeur (le/la prof) enseigne (le/la) l’histoire (教历史) | a un cours (有课)donne des cours (教课,开课) | fait un cours (教课,开课) | corrige un examen (批改试卷) donne un exercice (d’) de maths (布置数学习题) | corrige des copies (批改卷子)la maternelle=l’école maternelle 幼儿园| obligatoire (a. 强制的) | entre en 6e上六年级la seconde à la terminale从高一到高三,从二年级到毕业班| à la fin du lycée (n.m. 高中) passer un examen | le bac, le baccalauréat高中会考证书aller à la fac de médecine, de lettres, de sciences ... 大学生就读医科,文科,理科l’école primaire小学| le collège 初中| le lycée 高中| le lycée technique 技术高中élève (n. 学生) | la faculté系| les grandes écoles 重点高校| Polytechnique理工大学École normale supérieure高等师范大学| École des mines矿务学校faire des études 学习| aller à l’éco le 上学| la rentrée开学| l’année scolaire (n.f. 学年)la rentrée scolaire 学校开学| les vacances d’été暑假| les grandes vacances (n.f. 长假) durer (v. 持续) | dans une salle de classe 在教室| être en classe 正在上课il a de bonnes notes 他成绩很好| la prof de maths 数学女教师| une note 成绩une matière科目| être bon en français 法语成绩好| l’Europe (n.f. 欧洲)au XVII e siècle在17世纪| faire une école de commerce读商校| faire un stage 实习obtenir (avoir) son diploma获毕业文凭| une somme d’argent 一笔钱| au cours de 期间dans une entreprise | chimie (n.f. 化学) | la musique | physique (n.f.) | l’économie (n.f.) un métier职业,技能| après ses études 毕业以后| au mois de+月份=en+月份路漫漫其修远兮,吾将上下而求索- 百度文库cours obligatoire 必修课| cours à option 选修课| faire entrer les élèves dans la classe apprendre sa leçon 学习功课| réviser sa leçon 复习功课11。
法语交际口语渐进文本(初级)
法语交际口语渐进(初级)LEÇON 1 Demander des articles1 À la boulangerie-pâtisserie-Madame ?-Bonjour, madame, je voudrais un croissant au beurre, deux pains au chocolat et une brioche au sucre, s’il vous plaît.-Oui, madame, et avec ceci ?-Je vais prendre aussi une tarte pour six personnes-Qu’est-ce que vous préférez, comme tarte ? Nous avons des tartes aux pommes, aux fraise, au citron...-Une belle tarte aux fraise, c’est très bien.2 À la poste-Bonjour, monsieur, je voudrais envoyer ce paquet aux États-Unis, s’il vous plaît.-Oui, en tarif normal ou en propritaire ?-En propritaire, s’il vous plaît.-D’abord, vous devez remplir cette fiche de douane.-Ah oui, « contenu du paquet » : un livre de cuisine.-Merci. Voilà, mademoiselle, ç a fait 8,50 € . Il vous faut autre chose ?-Oui, je voudrais aussi un carnet de timbres pour l’Europe, s’il vous plaît.-Voilà, dix timbres a 0,50 € . Ce sera tout?-Non. Est-ce que vous avez aussi des jolis timbres?-Oui, bien sûr. Voilà, nous avons des timbres qui représentent les principaux monuments de France.-C’est parfait! Alors, donnez-moi cinq jolis timbres, s’il vous plaît.-Voilà. Au total, cela fera 16 € .LEÇON 2 Parler des quantités1 Au marché-Bonjour, madame, vous désirez ?-Je voudrais un kilo de tomates, deux courgettes et un poivron vert, s'il vous plaît.-Voilà, madame. Et avec ceci ?-Je vais prendre aussi quatre pommes et une livre de fraises.-Voilà. Ce sera tout ?-Non, je voudrais aussi un peu de persil.2 À l’épicerie-Alors, il me faut...du jambon, du comté, de la crème fraîche, des œufs, de l’eau... Bonjour monsieur, je voudrais un morceau de comté, s’il vous plaît.-Voilà, monsieur, et avec ceci ?-Donnez-moi aussi un petit pot de crème fraîche et une douzaine d’œufs.-Voilà. Ce sera tout ?-Non, il me faut aussi quatre tranches de jambon, s’il vous plaît. Et je vais prendre deux bouteilles d’eau plate.Leçon 3 Demander le prixDans une papeterie!-Bonjour, monsieur, je peux vous renseigner ?-Oui, je voudrais voir les stylos à plume, s’il vous plaît.-Oui, vous voulez mettre combien ?-Je ne sais pas, 40, 50 €, ç a dépend.-Alors, regardez ici.-Ah, ce stylo est très joli, il fait combien ?- 75 €, monsieur.-Euh... Et vous pouvez me dire le prix de ce stylo noir ?-Bien sûr, il fait 32 €.-Et ce stylo bleu, là ?-Tous ces stylos sont à 47 € .-Alors, je vais prendre le bleu.-C’est pour offrir ?-Oui, s’il vous plaît.Leçon 4 Passer une commande1, Chez le poissonnier-Madame Vignon: Je voudrais commander un plateau de fruits de mer, s'il vous plaît.-Le poissonnier: Oui, Madame. Pour combien de personnes?-Madame Vignon: Pour six personnes.-Le poissonnier: Pour quel jour?-Madame Vignon: Samedi, en fin d'après-midi, C'est pour le dîner.-Le poissonnier: C'est à quel nom?-Madame Vignon: Vignon, V-I-G-N-O-N-Le poissonnier: Qu'est-ce que vous préférez? Un plateau classique à 20€ ou un plateau m élangéà 30€?-Madame Vignon: Quelle est la différence?-Le poissonnier: Dans le plateau classique, vous avez seulement des coquillages: des huîtres, des moules...Dans le plateau mélangé, vous avez aussi des crustacés: des langoustines, du crabe, des crevettes...-Madame Vignon: Un plateau classique me semble trés bien2 Au café-Monsieur, vous avez choisi ?-Oui, je vais prendre un menu a 12 € avec une soupe à l’oignon en entrée et une entrecôte au roquefort.-Votre entrecôte, vous la voulez comment ?-À point, s’il vous plaît.-Et comme boisson ?-Un demi, s’il vous plaît, et une carafe d’eau.(Plus tard.)-Ça a été ?-Oui, très bien.-Vous prenez un dessert ? Une tarte ? Une glace ?-Qu’est-ce que vous avez comme glace ?-Vanille, fraise, café, chocolat, praliné....-Alors, vanille-chocolat, s’il vous plaît.-Un café ?-Oui, un café, et l’addition.Leçon 5 Faire une réservation1 À l’hôtel-Hôtel du Moulin, bonjour !-Bonjour, monsieur, est-ce que vous avez une chambre libre pour demain soir, s’il vous plaît ? Une chambre pour deux personnes.-Vous préférez une chambre avec un grand lit ou deux petits lits ?-Avec un grand lit, s’il vous plaît.-Alors, nous avons une chambre avec salle de bains et W.C. à 62 €.-Le petit-déjeuner est compris ?-Non, monsieur, le petit-déjeuner est à 8 € par personne.-Très bien. Je prends la chambre.-C’est à quel nom ?-Au nom de Mercier. M-E-R-C-I-E-R.-Vous pouvez m’envoyer un fax ou un courriel de comfirmation, s’il vous plaît ?-Bien sûr, je le fais tout de suite.2 À la gare!-Bonjour, je voudrais réserver des billets de train, s’il vous plaît.-Oui, monsieur. Pour quelle destination ?-Eh bien, il me faudrait un aller-retour Paris- Lille, avec un départ le mercredi 15 au matin et un retour le vendredi 17 au soir. Je ne connais pas les horaires.-Alors, vous avez un TGV toutes les demi-heures, entre 6 heures et 9 heures au départ de Paris. -Départ vers 8 heures, c’est parfait.-7 h 58, donc. Arivée, 9 h 02. Et pour le retour, vous avez un TGV toutes les heures à partir de 15 heures.-18 heures, dans ce cas.-Bien. 18 heures, arrivée à Paris à 19 h 04. Première ou seconde ?-Seconde.-Fumeurs ou non-fumeurs ?-Non-fumeurs.-Vous avez une réduction ?-Non, je ne crois pas.-Alors, cela fait 92 €.Leçon 6 Faire des achats1 Dans une boutique de vêtements-Bonjour, madame, je peux vous aider ?-Non merci, je regarde. (Un peu plus tard.) Est-ce que jue peux essayer cette jupe, s’il vous plaît ?-Oui, madame, les cabines sont au fond. (Quelques minutes après.) Alors, ç a va ?-Non, pas vraiment, c’est trop court.-Vous voulez essayer une taille au-dessus ?-Oui, peut-être. Normalment, je fais du 38, mais apparemment ce n’est pas assez grand.-Je vous apporte un 40. (Quelques minutes plus tard.) Alors, c’est mieux ?-Oui, je pense que ç a va.-Oui, ç a va bien, c’est assez long comme ç a. La couleur vous va très bien. Est-ce que vous voulez essayer un haut pour aller avec ?-Euh... non merci, ç a suffit pour aujourd’hui !2 Dans un magasin de chaussures-Est-ce que je peux essayer les sandales qui sont dans la vitrine ?-Oui, madame, quelle pointure faites-vous ?-Je fais du 38.-Voilà. (Quelques minutes plus tard.) Alors, ç a va ?-Non, c’est trop petit. Est-ce que vous avez le même modèle en 39 ?-Non, désolée, mais j’ai un autre modèle dans le même style. Vous voulez l’essayer ?-Oui, pourquoi pas ? (Quelques minutes plus tard.),-Alors, ç a vous plaît ?-Non, pas vraiment. Je vous remercie, je vais réfléchirLeçon 7 HésiterChez le fleuriste-La fleuriste: Bonjour, Monsieur, Je peux vous aider?-Louis: Oui, Je voudrais un bouquet, mais je ne sais pas trop quoi choisir...-La fleuriste: Vous voulez mettre combien, à peu près?-Louis:Je ne sais pas, peut-être 15,20€...-La fleuriste: Regardez, on peut faire un bouquet rouge et blanc, c'est très joli. Ou alors, vous pouvez aussi choisir un bouquet tout rouge.-Louis:J'hésite un peu... Qu'est-ce que vous me conseillez?-La fleuriste: Ça dépend de la personne. C'est pour offrir?-Louis: Oui, c'est pour ma grand-mère!-La fleuriste: Alors, je vous conseille un bouquet de roses rouges.-Louis: Vous croyez?-La fleuriste: Oui, vous allez voir, votre grand-mère va être très contente!-Louis: D'accord.Leçon 8 Prender rendez-vous1 Chez le dentiste.-Cabinet dentaire, bonjour.-Bonjour, madame, je voudrais prendre rendez-vous avec le docteur Fournier, s’il vous plaît. -Oui, monsieur, quand voulez-vous venir ?-Le plus tôt possible.-Alors... aujourd’hui, à 15 h 45, cela vous convient ?-Ce n’est pas possible un peu plus tard ?-Pas aujourd’hui, c’est complet. Sinon, lundi, à 18 h 30.-Oui, c’est mieux lundi soir.-Vous êtes monsieur ?-Collet, C-O-L-L-E-T.-Vous avez un dossier chez nous ?-Non, c’est la premiére fois que je viens.2 Au cabinet médical-Cabinet du docteur Vignon, bonjour.-Bonjour, madame, je voudrais changer l’heure de mon rendez-vous avec le docteur Vignon, s’il vous plaît.-Oui, vous êtes madame ?-Gibert. J’avais rendez-vous mercredi 12 à 16 h 45, mais j’ai un empêchement, je ne peux pas venir à cette heure-là.-Vous voulez décommander le rendez-vous ?-Mais non ! Je voudrais juste le repousser.-Pour quand ?-Le même jour, si c’est possible, mais plus tard. À partir de 18 heures.-19 heures, ç a vous convient ?-19 heures, c’est parfait ! Je vous remercie !Leçon 9 Demander des renseignerments1 Dans un station de métro-Monsieur, est-ce que je peux acheter des tickets ici ?-Bien sûr, madame. Vous voulez un carnet ?-Qu’est-ce que c’est, « un carnet » ?-10 tickets de métro.-D’accord. Un carnet, alors. Pour aller à Opéral-Bastille, à quelle station est-ce que je dois descendre ?-Eh bien, vous devez descendre à la station « Bastille ».-C’est direct ?-Non, vous devez changer à« Palais-Royal ».-Il n’y a pas de bus direct ?-Si, vous avez le 69.-Est-ce que je peux utiliser ce ticket ?-Oui madame, ce sont les même tickets pour le bus et pour le métro.2 Dans une association sportive-Madame, je peux vous renseigner ?-Bonjour, je voudrais des renseignerments sur votre association sportive, s’il vous plaît. Est-ce que vous avez une brochure ?-Bien sûr, madame. Voici une brochure avec toutes nos activités.-Est-ce que vous avez un site Internet ?-Non, pas encore !-Est-ce que vous organisez des stages de tennis pendant les vacances ?-Oui, il y a des stages d’une semaine pendant les vacances scolaires.-Est-ce que je peux inscrire maintenant mes enfants au stage du mois de juillet ?-Non, en fait, les inscriptions ne sont pas encore ouvertes. Vous pouvez faite l’inscription àpartir du 1er juin.3 À l’office du tourisme-C’est le 14 juillet, demain. Qu’est-ce qui se passe, dans la ville ?-Il y a un défilé qui commence vers 18 heures.-Le défilé part d’où ? Par où est-ce qu’il passe ?-Il passe par les grandes avenues de la ville. Le point de départ est place Colbert et le point d’arrivée est devant le château. Ensuite, il y a un feu d’artifice, bien sûr.-À quelle heure est-ce que le feu d’artifice commence ?-Quand la nuit tombe, vers 23 heures.-D’où est-ce qu’on le voit le mieux ?-Je vous conseille d’aller devant le château, je pense que vous aurez une bonne vue.-Il n’y a pas de bal ?-Mais si, bien sûr, il y a un grand bal sur la place de la Mairie.Leçon 10 Exprimer une obligationDans une administration-Bonjour, madame, je voudrais un renseignement, s’il vous plaît. Qu’est-ce que je dois faire pour obtenir un visa pour le Canada ?-Vous devez aller à l’ambassade du Canada avec les papiers nécessaires.-Et quels papiers est-ce que je dois apporter ?-Je ne sais pas, vous devez téléphoner à l’ambassade.-Est-ce que qu’il faut un visa pour aller du Canada aux États-Unis ?-Je ne sais pas, mais vous devez demander à l’ambassadeLeçon 11 Autoriser et interdireDans une station de ski-Avec cette carte, est-ce que nous pouvons prendre ces remontées mécaniques ?-Oui, bien sûr. Ce forfait vous permet de prendre toutes les rémontées de la station.-Est-ce que qu’il y a des risques d’avalanche ?-Oui, et il est strictement interdit de faire du ski hors-piste. C’est dangereux.-Maman, est-ce que je peux prendre la piste noire ?-Non, mon chéri, pas question, elle est trop difficile pour toi. Tu peux prendre la rouge, si tu veux, avec nous.-Est-ce que c’est autorisé de faire de la luge sur la piste verte ?-Oui, regarde, tu peux faire de la luge sur la piste, là !Leçon 12 VérifierDans une station balnéaire-Sophie, tu as pris ton maillot de bain ?-Oui, maman !-Il y a bien une piscine pour les enfants ?-Oui, regarde, elle est là-bas.-Le club organise bien des cours de natation, non ?-Mais oui, j’ai vu l’annonce dans l’hôtel !-Tu es sûr que Sophie veut apprendre à nager ?-Maman, mais oui ! Je veux apprendre à nager !Leçon 13 ProtesterAu Camping-Madame Jourdain: Excusez-moi, mai vous annoncez dans votre publicité«camping ombragé». O ù est l'ombre?-L'employé: Euh, oui, nous avons eu un problème avec les arbres...-Madame Jourdain: Ce n'est pas normal:vous dites «camping avec vue sur la mer». On ne voit pas la mer, qui est à 10 minutes en voiture, c'est scandaleux!-L'employé: Je vais en parler au directeur...-Madame Jourdain: Où est-ce qu'on peut prendre une douche?-L'employé: Les douches sont là-bas, madame!-Madame Jourdain: Vous plaisantez! La moitié des douches sont fermées, je ne vais pas faire la queue pendant une demi-heure en plein soleil !-L'employé: Je vais demander à un technicien de venir...Leçon 14 Exprimer des intentions, des projets1. Louer des vélos-Brice: Bonjour, monsieur, Nous avons l'intention de louer des vélos, s'il vous plâit.-L'employé: Oui, Vous voulez des vélos classques ou des VTT? (vélos tout-terrain)-Brice: Des VTT, c'est pour faire une promenade dans la forêt.-L'employé: Oui, vous pouvez essayer les VTT qui sont là. Vous désirez garder les vélos combiende temps? Il existe la locationà l'heure, à la demi-journée ou à la journée.-Brice: Pour la journée, si c'est possible.-L'employé: Oui, bien sûr. Vous me laissez un chèque de caution de 150€ par vélo.Je vous rends le chèque quand vous revenez. Pour la location, c'est 13€ par vélo pour la journée.)-Brice: Est-ce que vous avez des antivols?-L'employé: Oui, en voilà deux. Bonne promenade!2. À la banque-Félix: Bonjour, madame, je pense ouvrir un compte d'épargne, s'il vous plaît.-L'employé: Oui, monsieur, Dites-moi, vous avez des projets particuliers?-Félix: Euh... Oui, un jour, j'achèterai une maison ou un appartement.-L'employé: Quand est-ce que vous pensez réaliser ce projet?-Félix: Pas tout de suite, Je dois d'abord faire des économies!-L'employé: Sur ce compte d'épargne, quelle somme est-ce que vous pouvez mettre, tous les mois?, -Félix: 80 ou 100 € maximum.-L'employé: D'accord. Mais vous savez, si vous souhaitez changer le montant, il n'y a pas de probl ème!Leçon 15 Localiser1 Aux Galeries Lafayette-Pardon, madame, je cherche le rayon papeterie, s’il vous plaît.-C’est au fond du magasin, après les parapluies.-Où est-ce que je peux trouver un rasoir électrique ?-Au rayon électro-ménager, monsieur. C’est au deuxième étage, à gauche en sortant de l’escalator.-Je ne vois pas les rasoirs.-Ils sont derière vous, monsieur, en bas du rayon.2 À la campagne.-Pardon, monsieur, nous sommes perdus, nous cherchons le château de Bazoches. C’est loin d’ici ?-Non, pas du tout. Vous prenez cette route, là, devant vous, vous faites trois ou quatre kilom ètres et vous allez arriver à un village qui s’appelle Villeneuve.-Ah oui, je vois sur la carte !-Vous passez devant l’église et vous prenez la deuxième rue à droite. Vous continuez quelques kilomètres et vous allez voir un panneau « Château de Bazoches ».-Ce sera à droite ou à gauche ?-Euh, à gauche. Vous devez tourner à gauche. C’est un petit chemin qui mène au château.-Merci beaucoup, monsieur !3 Un objet perdu- Où est mon portefeuille? Je ne le trouve plus!\- Il n'est pas dans ta poche?- Non, je ne le trouve pas, j'espère que je ne l'ai pas perdu!- Voyons, qu'est-ce que tu l'as sorti de ta poche, Quand est-ce que tu l'as sorti de tq poche la dernière fois?- Chez le fromager.- Tu es sûr que tu ne l'as pas laissé chez le fromager?- Non, non... j'ai payé, puis j'ai mis mon protefeuille dans ma poche.- Il a dû tomber dans la rue, ou alors on te l'a volé.- Je pense qu'il est tombé parce que j'ai entendu un bruit, mais je n'ai pas fait attention. Zut, qu'est-ce que je dois faire, maintenant?-Tu dois aller au commissariat de police, pour faire une déclaration de perte.Leçon 16 S’informer par téléphonUne maison à louer-Bonjour, monsieur, je vous téléphone à propos d’une annonce que j’ai vue dans le journal. Vous pouvez me décrire un peu la maison que vous louez ?-Oui, c’est une jolie maison ancienne, avec un petit jardin. Il y a trois chambres, une salle de séjour, deux salles de bains avec W.C. et une cuisine.-La cuisine est équipée ?-Oui. Il y a une cuisinière électrique avec un four, un réfrigérateur naturellement, un four à micro-ondes ...-La maison fait combien de mètre carrés ?-Environ 90 m2-Et pour le linge de maison, est-ce qu’il y a des draps ?-Non, vous devez en apporter ou en louer.-Il y a un lave linge ?-Oui, il y en a un dans la cuisine.Leçon 17 ComparerÀ propos des vacances-Barbara: Alors, qu'est-ce que tu en penses? On va en Bretagne ou en Normandie?-Brigitte: Moi, je préfère la Bretagne, c'est plus beau.-Barbara: Oui, c'est vrai, c'est magnifique, mais la Normandie aussi, et c'est moins loin!-Brigitte: Oui, mais en Bretagne, il y a plus de choses à voir!-Barbara: En Normandie, il y a plus de grandes plages, et pour les enfants, c'est mieux.-Brigitte: Je ne pense pas, Sur une plus petite plage, avec des rochers, les enfants jouent plus facilement.-Barbara: Donc, la Bretagne est aussi jolie que la Normandie... Impossible de choisir! Alors, si on allait en Provence?-Brigitte: (rires)Leçon 18 CaractériserAvant une fête d’anniversaire-Quelle nappe est-ce qu’on met ?-La blanche, c’est la plus jolie.-Celle-ci ?-Non, celle qui est dans le placard du bas !-Quels verres est-ce que tu préfères ?-Ceux qui sont dans le buffet, sur l’étagère du haut.-Je prends les assiettes qui sont au-dessous ?-Oui, celles qui ont un motif bleu.Leçon 19 Exprimer une conditionLe temps qu’il fait-Qu’est qu’on fait demain ? On va à la plage ?-Oui, s’il fait aussi beau qu’aujourd’hui, on pourra y aller. Tu te baigneras ?-Si l’eau n’est pas trop froide, oui, bien sûr ! Sinon, je resterai au soleil.-Si je vois Grégoire, je lui proposerai de faire un peu de bateau.-Et s’il ne fait pas beau demain ?-On ira en ville faire des courses, non ?-Oui... Même s’il pleut, ce sera agréable...Leçon 20 Parler d’un besoinDans un nouveau bureau-Alors, de quoi avons-nous besoin ?-Il nous faut deux ordinateurs portables, une photocopieuse et un fax. C’est le minimum.-Tu as besoin d’un téléphone mobile ?-Quelle question ! Bien sûr ! Tu me vois sans téléphone mobile ? !-Il faut aussi que nous demandions une connexion Internet à haut débit. Je passe mes journées à consulter le Net.-Oui, il faut aussi créer un site Internet.-Tu as raison. Il faut que je téléphone à Bruno. Il a promis de nous aider.Leçon 21 Saluer et présenterDans la rue-Tiens, bonjour, Noémie, ç a fait plaisir de te voir ! Ça va ?-Oui, bien,merci, et toi ?-Pas mal, merci. Tu vas au travail ?-Oui, Je vais prendre le bus.-Au fait, vous vous connaissez ?-Non...-Alors, Voici Léo, mon voisin. Noémie, une ancienne collègue.-Bonjour !-Eh bien, mon bus arrive, Jevous laisse. Bonne journée et à bientôt !-Au revoir, à la prochaine. Di bonjour à Renaud de ma part !Leçon 22 Excuser et s’excuserMonsieur « Catastrophe-Oh pardon, madame ! Excusez-moi ! Je ne vous avais pas vue !-Ce n’est rien, monsieur. Il n’y a pas de mal !(Plus tard.)Je suis désolé d’être en retard ! J’avais oublié la réunion !-Ce n’est pas grave, nous n’avons pas encore commencé !(Plus tard, en sortant du bureau.)-Louis ! Louis !-Isabelle !Oh, pardon, excuse-moi, je ne t’avais pas entendue !Leçon 23 Téléphoner1. Un ami téléphone-Madame vérot: Oui, allô?-Vincent: Bonjour madame, est-ce que je pourrais parler à Guillaume, s'il vous plaît?-Madame vérot: Ah, je suis désolée, Guillaume n'est pas là. Je peux prendre un message?-Vincent: Oui, je suis Vincent, un copain de fac. Est-ce que Guillaume peut me rappeler sur mon mobile?-Madame vérot: Il a votre numéro?-Vincent: Oui, oui!-Madame vérot: D'accord, je lui dirai!-Vincent: Merci madame, au revoir!2. Dans une entreprise-La standardiste: Société Reflex, bonjour!-Lucien: Bonjour madame, je voudrais parler à Daniel Rodin, s'il vous plaît.-La standardiste: Oui, monsieur, c'est de la part de qui?-Lucien: De la part de Frédéric Lemaître.-La standardiste: Ne quittez pas, je vous le passe.(...) Je suis désolée, son poste est occupé. vous patientez? Vous voulez laisser un message?-Lucien: Non merci, je le rappellerai plus tardLeçcon 24 Donner des instructions1 Au club de gym-Maxime: Tendez les bras... relâchez!-Corinne: Ouh; c'est fatigant!-Maxime: Soufflez! Levez la jambe droite, baissez-la! Vous allez faire le même mouvement dix fois de suite.-Corinne: Dix fois!-Mqxime: N'oubliez pas de souffler! Voilà. Ca suffit. Maintenant, allez-vous par terre, les pieds au sol.-Corinne: Ca fait du bien de s'allonger! Je suis crevée.-Maime: Nous allons faire quelques abdominaux.-Corinne: Oh non! ... Je vais avoir des courbatures!-Maxime: Mais pourquoi est-ce que vous prenez des cours de gym, alor?!2 Dans un jardin public-La mère: Jules viens avec moi, nous allons au parc.!(Un peu plus tard.)-La mère: Allez, va jouer! Regarde, il y a Anaïs, qui veut certainement jouer avec toi.Anaïs: Jules! Viens jouer avec moi! Mets-toi là et puis je vais te lancer le ballon et tu vas l'attraper. -Jules: Vas-y, lance-moi le ballon!(Encore un peu plus tard.)-La mère: Qu'est-ce que tu as trouvé dans le sable? Un vieux papier? Ne le mets pas dans ta bouche, c'est sale!Leçon 25 Une mère et son fils-Madame Moreau: Mon chéri; c'est toi qui as casé le plat noir?-Damien: Mais non, je n'ai pas cassé le plat!-Mme Moreau: Et où est'ce que tu as rangé le paquet de bonbons?-Damien: Je n'ai pas pris le paquet de bonbons! Quels bonbons? Il y a des bonbons?-Mme Moreau: C'est bizarre; je ne trouve pas mon porte-monnaire... Où est-ce que tu as mis mon porte-monnaie?-Damien: Je n'ai pas vu ton porte-monnaire! Ce n'est pas juste; tu m'accuses toujours!-Mme Moreau: Mais non, je ne t'accuse pas, je te demande, tout simplement...Leçon 26 Inviter, Accepter, refuser1 Entre voisins(Dans le halle d'entrée d'un immeuble.)-Mathilde: Bonjour! Nous sommes les nouveaux locataires du cinquième étage, et nous organisons un apéritif vendredi soir, pour connaître nos voisins. Vous êtes libres?-Madame Lefèvre: Oui, c'est une bonne idée de faire ç a. C'est gentil de nous inviter; je viendrai avec plaisir. Est-ce que je peux apporter quelque chose?-Mathilde: Non merci, ce sera très simple, vous savez. Et vous, monsieur, vous pourrez venir? -Monsieur Saunier: Je suis vraiment désolé, je ne serai pas là vendredi. C'est dommage, parce que votre invitation est très gentille. Une autre fois, j'espère!2 Au travail-Charlotte: Tu es libre pour déjeuner, aujourd'hui?-Aude: Oui, avec plaisir! Je t'appelle vers midi, ç a te va?-Charlotte: Trés bien, à tout à l'heure!(Vers midi.)-Aude: On va déjeuner?-Charlotte: Oui, d'accord; je finis juste un rapport et j'arrive:(Plus tard.)-Aude: Tu veux prendre un café.-Charlotte: Non, désolée, je ne peux pas, je dois retourner à mon bureau, j'ai une réunion.Leçon 27 Demander à quelqu'un de faire quelque choseAu bureau-Denis: Isabelle, s'il vous plaît, est-ce que vous pouvez prévenir Alain Sabatier que je serai un peu en retard? Ah! Autre chose: il faudrait envoyer ce fax aujourd'hui; parce que j'ai besoin d'une réponse rapide.-Isabelle: D'acord, je m'en occupe tout de suite. Zut, je ne sais pas si le fax marche bien... Odile, tu peux me donner la numéro de fax de la société BNH?-Odile: Oui, tiens, le voilà. Dis-moi, ç a t'ennuierait de répondre à mon téléphone pendant quelques minutes?-Isabelle: Non, pas du tout, je fais passer ce fax et je m'installe à ton bureau dans un instant.Leçon 28 ProposerLa préparation d'un pique-nique-Hélène: Et si on faisait un pique-nique?-Jérôme: Ah oui, bonne idée! On pourrait aller dans la forêt, c'est magnifique à cette saison. -Hélène: Oui, pourquoi pas? Qu'est-ce qu'on emporte?-Jérôme: On pourrait prendre du jambon, du pain, des tomates...-Hélène: Et si on achetait des gâteaux, pour le dessert?-Jérôme: Oui, je propose qu'on s'arrête à la pâtisserie. Et qu'est-ce que tu dirais d'une petite bouteille de rosé, pour accompagner tout ça?-Hélène: Bonne idée... n'oublions pas les verres et les assiettes en carton. On va mettre tout ç a dans le sac à dos?Leçon 291 A la pharmacie-Simon: Bonjour, madame, je voudrais quelque chose pour la digestion, s'il vous plaît.-La pharmacienne: Oui, monsieur. C'est pour vous ou pour un enfant?-Simon: C'est pour moi. J'ai mangé quelque chose que je n'ai pas digéré.-La pharmacienne: Vous avez de la fièvre?-Simon: Non; je ne crois pas.-La pharmacienne: Voilà, je vais vous donner ceci. Vous prenez deux comprimés, dux fois par jour. -Simon: Je voudrais aussi quelque chose pour le rhume, pour un enfant de 6 ans.-La pharmacienne: Il tousse?。
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循序渐进法语听写材料(本材料5分便可分享)说明:录音材料:1—12单元听写1—4 结合/tingli/xxjjfytx/xxjjfytxcj/2744.html 该网站进行学习循序渐进法语听写(4)Que fait Philippe ?Où va-t-il ?Où travail Delphine ?Quel âge as-tu ?V ous êtes professeur ?Quelle heure est-il ?Comment vas-tu ?Qu’est-ce que c’est ?Où est le vélo de Stéphane ?A quelle heure va-t-elle au cinéma ?循序渐进法语听写(5)Qui est-ce ? C’est Christine ?Oui, c’est moi !Salut ! Qu’est-ce que c’est ?C’est une revue.Une revue ?Oui, c’est une revue.Est-ce qu’elle est à toi ?Oui, bien sûr.循序渐进法语听写(6)Bonjour, Fannie !C’est toi, Luc !Comment vas tu ?Très bien, merci. Et toi ?Ça va. Où vas-tu ?Je vais chez une amie. As-tu l’heure ?Oui, il est cinq heures et demie.Merci. Et au revoir !Au revoir !循序渐进法语听写(7)Salut, Luna !Salut, Michel ! As-tu l’heure ?Il est neuf heures. Pourquoi ?J’ai cours à neuf heures et demie.C’est le cours de Monsieur Richard, n’est-ce pas ? Oui, c’est ça. Et toi, tu vas où ?Moi, je vais à la bibliothèque. J’ai cours à dix heures. Bonne journée, Michel !Et toi aussi, Luna !循序渐进法语听写(8)Cinquante-sixSoixante-dix-huitQuatre-vingt-neufSoixante-quatreVingt-troisSoixante et onzeQuatre-vingt-dix-neufCentQuarante-sixSoixante et unSoixante-dix-septSeizeQuatre-vingt-quinzeTrente-quatreCinquante-deuxVingt et unQuatre-vingt-troisSoixante-septQuatre-vignt huitDouzeQuatorzeQuarante-quatreCinquante-huitSoixante-deuxTrente-neufQuatre-vingtsSoixante-dixQuater-vingt-dixTreizeSoixante-quinzeTrenteQuaranteCinquanteSoixanteSoixante-dixQuatre-vingtsQuatre-vingt-dixCent unVingt-sept ansTrente ansQuarante-huit ansCinquante-six ansSoixante-ansSoixante-dix-neuf ansQuatre-vingts ansCent ansQuatre-vingt-six ans循序渐进法语听写(9)Mon ami JaquesJaques et un journaliste français, il travail pour Le Monde. Il a 26 ans. Il habite à Beijing. Il travail beaucoup. Aujourd’hui, il va faire un interview à l’Université de Beijing. Mais il est libre d e 14 heures à 16 heures de l’après-midi. Il va prendre un café avec des amis étrangers. Luc est américain, Annie est suisse, Michel est japonais, Fannie est anglaise. Ils sont étudiantes. Ilsétudient le chinois en Chine. Ce soir, Jaques va dîner au restaurant et puis il doit écrire un article pour son journal.循序渐进法语听写(10)Ma familleNous sommes cinq à la maison : mon père, ma mère, mes deux soeurs et moi. Nous habitons à Paris. Mon père est technicien dans une usine. Ma mère est vendeuse. J’ai 27 ans. Je travail dans une société privée. Mes deux soeurs étudient à Paris.Mon grand-père et ma grand-mère n’habitent pas chez nous. Ils habitent dans un petit village. Ils ne travail plus mainteant. Ils sont agés. Mon grand-père a 75 ans et ma grand-mère, 72 ans. Ils sont en nne santé. Mon oncle et ma tante sont leurs voisins. Ils sont très contents quand je vais chez eux. Je vais déjeuner avec mes grands-parents ce week-end.Coversation:Qu’est-ce que vous faites dans la ville ?Je suis étudiante.Qu’est-ce que vous étudiez ?J’étudie le français. C’est une lange très difficile mais utile.Aimez-vous cette langue ?Beaucoup ! et vous, que faites vous ?Je viens de trouver un travail dans un supermarché. Je suis vendeur.On se tutoie ?D’accord! est-ce que tu habites chez tes parents ?Non, je n’habite pas avec eux. Mes parents sont agriculteurs. Ils vivent à la campagne.Et toi ?J’habite dans un studio.mon studio n’est pas grand mais il très agréable.循序渐进法语听写(12)Trois filles dans un appartementJuliette est vendeuse. Julie est institutrice. Elles viennent de trouver un appartement à Paris. Et elles sont très contentes. Dans le salon, il y a un grand canapé devant la télévision. Sur le mûr, il y a de belles photos. Dans un cion, il y a un bureau. Les chambres sont très claires. La cuisine est moderne. Bien sûr, il y a aussi une douche et des toilettes.Maintenant, elles cherchent un colocataire sympathique. Un étudiant veut habiter avec elles, mais il n’est pas très poli. Il y a un autre monsieur, mais il a un chien. Juliette et Julie ne veulent pas de chien chez elles. Une chinoise veut devenir la troisième colocataire. Elle fait ses études à Paris. Elle ne parle pas bien le français, elle parle très b ien l’angalis. Juilie et Juliette aiment bine la chinoise. Alors elles vont habiter ensemble !循序渐进法语听写(13)Une petite gareIl y a une petite gare, une jolie petite gare de campagne. Ctte petite gare a une petite salle d’attente, les voyageurs peuvent s’asseoir dans cette salle. Il y a aussi un petie café restaurant, les voyageurs peuvent prendre leur café au lait, leur déjeuner ou leur dîner, quand ils ont le temps. Ils peuvent aussi lire un journal ou une revue dans ce café. Le garçon de café est très sympathique. Les voyageurs peuvent laisser leurs bagages à la consigne quand ils vont au café. Il y a aussi un petit appartement pour le chef de gare, avec un petit jardin et une grande fenêtre. Quand un train arrive, le chef de gare dit : « 5 minutes d’a rrêt, les voyageurs pour Paris, en voiture ! »Ma chambre à la Cité-UMaintenant, je fais mes études dans une université parisienne et j’habite à la cité universitaire. J’ai une chambre, elle n’est pas grande, mais j’aime bien ma chambre. E lle mesure 12 m2 et elle donne sur un joli jardin. Dans ma chambre, il y a un lit, deux chaises, une grande table, une armoire pour mettre mes affaires. Il y a encore une salle de bain dans ma chambre, c’est pratique. A chaque étage, il y a une cuisine commune. Je mange souvent au restaurant universitaire et je fais la cuisine le week-end. Nous avons aussi une salle de télévision. Les étudiants regardent souvent la télévision là-bas. Et une chose importante : on a accès à internet dans la chambre. Comme ça, je peux écrire des émails à mes amis et à mes parents tous les jours! La vie est belle, n’est-ce pas ?循序渐进法语听写(15)Cent unDeux centsTrois centsQuatre centsCinq centsCent septDeux cent deuxTrois cent cinqQuatre cent sixCinq cent neufCent vingt quatreDeux cent trente cinqTrois cent quarante sixQuatre cent treizeCinq cent soixante septNeuf centsMilleMille neuf cent quatre-vingt-dix-neufDeux milleDeux mille six循序渐进法语听写(16)Excusez-moi, Marc, quel date sommes-nous ?Nous sommes trente novembre 2007 !Déjè ? Il fait un peu froid aujourd’hui. Nous sommes prèsque en hiver.Quel jour sommes-nous ?Nous sommes vendredi. Mais pourquoi ?Le neuf décembre, c’est l’anniversaire de mon ami Pierre. Il va avoir 21 ans.Le neuf décembre ? C’est un dimanche. Alors, on va organiser une fête ?Oui, on va prendre un verre ensemble dans un café. Je pense que je vais aussi lui acheter un bon livre. Tu sais, il aime beaucoup lire.Très bonne idée !循序渐进法语听写(17)On va au cinémaEst-ce que tu es libre mardi soir ? Nous pouvons aller au cinéma. Il y a un très bon filmaméricain.D’accord ! Je finis mon travail à six heures. Le film est à quelle heure ?Il commence à huit heures. Nous pouvons dîner au restaurant avant le film. Je connais un bon restaurant près du cinéma. Il est connu pour son boulet aux riz.C’est une très bonne idée.Alors, mardi soir à sept heures devant le restaurant ?C’est entendu! A propos, je viens d’avoir Charles au téléphone, il vaut devoir et dîner avec nous. Mais il n’a pas le temps de voir le film.As-tu son numéro de téléphone ? Je vais l’appeler.Bien sûr que oui, c’est le 01 67 79 91 04.循序渐进法语听写(18)Chez nousMa mère travail comme chef de vente dans un magasin. Elle rentre à sept heures du soir. Mon père est conducteur d’autobus. Lui aussi rentre souvent tard. Je fais assez bien la cuisine, et j’aide souvent mes parents à préparer le dîn er. Ma mère dit que mes soupes sont très bonnes. Je n’aime pas faire le ménage.Nous dînons ensemble tous les soirs. Ensuite, je fais mes devoirs et révise mes leçons. Mes parents lisent les journaux et regardent la télévision. Ma mère téléphone souvent à ma grand-mère pour voir si elle va bien. Ma grand-mère habite avec mon oncle, le frère aîné de ma mère. Elle pense souvent à moi.Le samedi soir, les parents sortent et vont au cinéma. Quand il fait beau, ils vont souvent voir des amis. Le dimanche, nous allons au parc ensemble.循序渐进法语听写(19)Il s’agit un lycéen qui raconte sa vieCette année, je dois beaucoup travail, je veux entrer à l’université l’année prochaine. Commemes parents habitent dans la ville voisine, je ne les vois pas souvent. J’étudie l’anglais mais je ne le parle pas très bien. J’écoute la radio américainne le matin et je commence à comprendre. J’aime beaucoup l’histoire de la Chine, mais je n’aime pas le matématique. Le professeur est très gentil, je l’aime bien. Mais je ne comprends pa s ses explications.Après mes etudes universitaire, je voudais dans un hôtel ou dans une agence de voyage. Beaucoup d’étrangers viennent dans Chine maintenant, ils visitent Beijing, Shanghai, Xi’an, et d’aures belles villes, grandes ou petites. Je pense qu e le tavaille de guide est intéressant. J’aime beaucoup de voyager et faire la connaissance de gens différents.循序渐进法语听写(20)Le dimanche 16 décembre, les parents de Julie viennent visiter son appartement. Julie partage cet appartement avec Pascal et Claire. Les appartements sont très chers à Paris. A trois, ils peuvent partager le loyé. Leur appartement est au troisième étage dans bel immeuble ancin, dans leneuvième arrondissement. Claire travail dans une agence de tourisme, et elle est très occupée. Elle travail même le samedi. Julie et Pascal sont étudiants. Les trois jeunes gens font le ménage et la cuisine eux-même. Les parents de Julie voient que l’appartement est propre et confortable. Julie présente ses amis à ses parents. Le père de Julie a faim, parce qu’il est déjà sept heures du soir. Il entre dans la cuisine, il regarde dans le réfrigérateur, mais il ne vaut pas préparer le dîner. Chez lui, il prépare les repas seulement le dimanche. Donc, ils vont dîner au restaurant.循序渐进法语听写(21)Une lettre arrive du CanadaBernard fait ses études dans un lycée de Nice. Sa famille habite dans un petit village en Provence. C’est un bon élève : tous ses professeurs l’aime bien, et ses amis aussi.Un jour, il reçoit une lettre de son cousin Jean. Jean travail à Québec, au Canada.« Mon cher Bernard, j’ai une bonne nouvelle pour toi. Tu sais : j’ai un travail maintenant ! Depuis mars dernière, je travail pour une grande société canadienne. Pourquoi ne pas venir me voir pendant des vacances d’été, au mois de ju illet ? En juillet, on a trois semaines de vacances ici. Tu vois, c’est formidable ! Je t’embrasse. »Bernard est très content. Il va voire son ami Alan pour parler de cette invitation.« Mais c’est vraiment formidable, Bernard ! Je veux aller au Canada av ec toi ! » , dit-Allan.循序渐进法语听写(22)deux mille eurostrois cents eurosneuf mille six cents dollars américainsquatreze yuansvingt mille dollars canadianssept mille huit cent quarante livresdix mille mètreshuit cents mètresdeux kilomètresdeux mille six cents mètresquatre-vignt-dix-neuf kilomètrescent mille kilomètrecent vignt mètre-carrésneuf mille quatre cent quatre-ving mètre-carréscinq cents mètre-carrésduex cent mille mètre-carrétreize mille mètre-carréstrois cents kolimètre-carréscinquante-cinq kolimètre-carréssix cent soixante kolimètre-carréscent mille sept cents kolimètre-carrés循序渐进法语听写(23)Les quatre saisonsIl y a quatre saisons dans une année. A Beijing, les quatre saisons sont très marquées. La première saison, c’est le printemps. Au printemps, il fait frais et doux, on voit partout les fleurs. Mais il fait souvent du vent, je n’aime pas ça du tout. La douxième saison, c’est l’été. C’est trois mois sont assez agréables. Il fait chaud, mais il pleut parfois. Après l’été, c’est l’automne. C’est une très belle saison : il fait toujours beau, le ciel est bleu, le soleil brille, il fait ni chaud ni froid. C’est bien pour faire un voyage. L’hiver est très froid, il fait souvent un vent fort. Certains aiment l’hiver, parce qu’ils aiment la neige. Mais moi, j’aime le printemps, parque que c’est le commencement de l’année et que c’est très beau.循序渐进法语听写(24)A la radioMadame, je vous écoute.Bonsoir, je m’appelle Pascale.Très bien, Pascale. Présentez-vous s’il vous plaît.J’ai 32 ans, je suis mère de 4 enfants, et j’habite Fontaineleau.4 enfants ? Vous devez être très occupée tous les toujours.Oui, je me lève à 6 heures. J’ai seulement 10 mimutes pour m’habille...Et puis, je me dêpèche de préparer le petit déjeuner. Je m’occupe du ménage dans la journée.V ous vous chouchez à quelle heure ?Normalement, mes enfants se couchent à 21 heures. Mais je me couche après 23 heures. Mes amisse demandent pourquoi je n’ai le temps de prendre un café avec elles. Mais vous voyez pourquoi, je ne peux pas.Avoir 4 enfants à la maison, bien sûr, ce n’est pas facile. Mais vous devriez vous reposer de temps en temps !循序渐进法语听写(25)Bernard aime BeijingBernard, un jeune français de 22 ans, travail à Beijing depuis un an. Il téléphone à ses parents une fois par semaine. Ses parents lui posent beuacoup de questions sur sa vie et son travail, et ils sont toujours très contents de l’entendre.Il sort souvent avec ses collèges chinois. Ils lui présentent souvent les nouveaux amis. Grâce àeux, Bernard connais bien la ville de Beijing.Les week-ends, il visite les monuments historiques avec ses amis. Pour les remercier, il les invite àdîner au restaurant.Quand il a du temps, Bernard écire des é-mails à ses amis français, il leur raconte ses expériences en Chine. Il aime la Chine, il aime les rues de Beijing, et il aime ses amis chinois. A la fin de ses é-mails, il écire toujours la même phrase : « chers amis, vous nous voluez pas venir à Beijing ? »循序渐进法语听写(26)Un grand-pèreJe suis Sebastian, le grand-père de Bernard. J’ai 65 ans. Je ne travail plus. Je vive avec mon fils, ma belle-fille et mon peti t fils. Ils sont très gentils avec moi. Quand Bernard part à l’école, il n’oublie jamais de me dire « au revoir » et « bonne journée ». c’est un garçon très poli. A la maison, ils nous aide souvent à faire le ménage. Quand il va chez sa tante pendant les vacances d’été, il a habitude de nous envoyer des cartes postales. Je l’aime beaucoup.Je suis en bonne santé, et j’aime sortir. Quans je fais des courses, je bavarde souvent avec les vendeurs et les vendeuses. Ils me présent leurs produits et moi, je fais souvent de bons choix. Tous les soirs, je prépare le repas pour toute la famille. Mon fils et sa femme travaillent dûr. Je suis content de pouvoir les aider.循序渐进法语听写(27)Pas de grasse matinée !Cécile n’habite pas loin de son lycée. Ses cours comencentà 8 heures. Mais elle a l’habituede de faire la grasse matinée. En général, elle se reveille à 7heures et demie et se lève 5 minutes plus tard. Et bien sûr, elle est toujours en retard. Quand elle entre dans la classe, tout le monde la regard. Ce matin, l e professeur est en colère. Il lui demande d’arriver à l’heure. Il lui dit : « Cécile, je ne veux pas appeler tes parents pour cela ». Alors, Cécile lui promet de ne plus êtes en retard. Elle dit au preofesseur : « Monsieur, demain je vais me lever à 6 heures et demie. Je vaism’habiller, me laver et me baigner en dix minutes. Je vais prendre mon petit déjeuner en 5 minutes. Et je vais partir chez moi en 7 heures. »循序渐进法语听写(28)Une surpriseCe soir, je dois voir mon amie Cécile. Qaund je sors de mon bureau, il est déjà neuf heures. Je suis très en retard. Je dois prendre un taxi. Mais il n’y a pas de taxi dans cette rue. Je dois marché vers le boulevard Saint-Michel. Il fait noir et froid. Il y a peu de passants dans la rue. J’ai très faim, et ce n’est pas agérable de marcher seul. Heureusement, j’aime téléphone portable sur moi, j’appèlle Cécile. Elle est en train de préparer du boeuf et un cadeau chocolat.Quand je passe devant un cinéma, je vois un de mes amis, Luc. Il parle avec une jeune femme. Cette dame, je la connais : c’est la soeur de Cécile ! Ils se promènent ensemble. Quelle surprise !循序渐进法语听写(29)un millionsept millionsdix millionsvingt millionstrente millionsquatre-vingts millionscent millionsdeux cents millionscinq cents millionssix cents millionshuit cents millionsneuf cents millionsun milliardduex milliardsun milliard cent millionstrois milliards six cents millionsduex millions de dollarstrois milliards d’habitantsun milliard trois cents millionsneuf millions six cents mille循序渐进法语听写(30)Une journée d’AnneHier matin, Anne est partie de chez elle à huit heures. Et elle est arrivée à l’école à neuf heures. Ses élèves lui ont dit bonjour. Anne a eu deux heures de cours dans la matinée. A midi, elle a déjeuné avec sa mère dans un bon restaurant. Qaund elle est rentrée dans son bureau, elle a vu son ami Rechard. Il est venu voir le directeur de l’école. Dans l’après-midi, Anne a reçu une de ses élèves, et lui a demandé de ne plus faire la grasse matinée et de ne plus être en retard. Après, elle a pris autobus pour rentrer chez elle. Quand elle est decendue de l’autobus, elle est tombée. Un passant l’a aidé à se lever, elle l’a remercié avec un bon sourire. Après le dîner, elle a regardé un peu la télévision. Elle a vu un movie améri cain très émouvant. Et elle s’est couchée vers mi-nuit.循序渐进法语听写(31)C’est Pastien téléphone à sa femme Lucie.C’est toi, c’est Pastien! Pouiquoi pas n’es tu pas rentré à la maison ? Qu’est-ce que tu as fait ? J’ai travaillé au bureau toute la nuit.Ma is ce n’est pas vrai. J’ai téléphoné à ton bureau, mais personne n’a répondu.Je n’ai pas dit la vérité je suis sorti.Avec qui es tu sorti !Avec des collègues, bien sûr.Qu’est-ce que vous avez fait ensemble ?Nous avons signé un contrat important, alors nous sommes allés prendre un verre. Et j’ai un peu trop bu, tu sais. Tout le monde a trop bu...Pourquoi ne m’a tu pas applelé ?J’ai oublé, chérie. Est-ce que tu peux me pardonner ?循序渐进法语听写(32)L’anniversaire de CatherineHier, c’était l’anniversaire de ma soeur Catherine : elle a seize ans. Comme tous les jours, elle s’est levée tôt et elle est partie se promener au parc, avec Caroline. Nous, les garçons, on apréféré rester à la m aison. J’ai prié un livre et j’ai commencé à lire. Guy m’a appélé une demie heure plus tard. Et puis, on a préparé ensemble un cadeau pour l’anniversaire de Catherine.A midi, Catherine est rentrée seule. Elle a préparé le repas. On a commencé à manger. A la fin du repas, Guy a apporté notre cadeau. Catherine a crié : « quelle surprise ! » Elle nous a embrassé, tout le monde a ri. A ce moment-là, nos parents sont rentrés, avec un autre cadeau pour Catherine. Mais quelle surprise: encore un cadeau !循序渐进法语听写(33)Pour aider les amis...Est-ce que tes amis sont arrivés à Paris ?Oui, ils sont là depuis hier soir.J’ai essayé de reserver une chambre pour eux dans un grand hotêl, mais c’est trop cher. Alors, j’ai pris une chambre dans un hôtel près de ch ez moi. Je connais très bien l’hôtel, il n’est pas mal. La chambre donne sur une rue calme.Ah ! Tu as de la chance, toi !Il est difficile de trouver une chambre au mois doute.Oui, mais je connais le directeur de cet hôtel. D’abord, il m’a dit : « je n’ai plus de chambre et j’ai envoyé des clients à l’hôtel de ma soeur. » Puis, il a dit : « c’est pour vos amis ? bon, alors pour eux, je vais trouver une chambre. Ils peuvent pas dormir dans le métro. »循序渐进法语听写(34)Ma vie à NiceJe suis arrivé à Nice en 1998. A ce moment-là, une nouvelle entreprise a choisi Nice pour y ouvrir son usine. J’ai trouvé un travail dans cette petite usine. Les années ont vite passé, il y a eu beaucoup de changements : l’usine est devenue plus impotante ; mon travail est devenuintéressant. L’an dernier, je suis devenu cadre et mon salaire est passé de 2000 euros à 3000 mille euros par mois. Notre usine est actuellement la troisième de France avec ses 6250 employés. Il n’a pas été facile pour ma femme de trouver un travail, mais elle a eu de la chance : elle travaille maintenant dans un supermarché. Vive en provence ? J’aime bien. Ici, la mer est à dix kilomètres ; la montagne à trente kilomètres ; Paris est à une heure d’avion et, avec le TGV, à cinq heures de train. Mes parents sont venus me voir plsieures fois et ils ont aimé la ville de Nice.循序渐进法语听写(35)Lucien va arriver !La semaine dernière, j’ai reçu un mail de mon ami belge Lucien. Il va arriver à Beijing cet après-midi. Je lui ai promis de l’acceuillir à l’aéroport, mais je ne peux pas le faire car mon profersseur veut me voir à quatorze heures trente. Ma copine Louise va aller le chercher pour moi. Ils se sont connus à Paris en 2003. Lucien va être surpris de la vo ir, je crois. C’est déjè sadeuxième visite en Chine. L’été dernier, Lucien a déjè visité la Grande Muraille, le Palais Impérial et les autre monuments de Beijing. Il a beaucoup aimé notre pays et il décidé d’apprendre le chinois. Il va avoir une chambre b ien équipée à l’Institut des Langues. Elle mesure 6 mètres sur 4 et elle donne sur le sud. Je ne l’ai pas encore visité, mais Louise m’a dit que c’était une chambre idéale pour Lucien.循序渐进法语听写(36)Trente et un mille deux cent cinquate huitSoixant deux mille cinq cent quatre-vingt-dix-septCinquante neuf mille quatre cent quatre-vingt-unSoixante trois mille cent quarante huitQuanrant sept mille centsTrente deux mille cent cinquante sixQuarante cinq mille six cent quatre-vingt-neufSoixante quatorze mille huit cent quarante neufSoixante et un mille six cent unSoixante douze mille deux cent soixante troisQuatre-vingt-quatre mille sept cent cinquante neufSoixante sept mille cent sixQuatre-vingt-seize mille deux cent cinqCinquante huit mille quatre cent soixante neufDix mille deux cent trente et unCinquante neuf mille cinq cent quatre-vingt-onzeDouze mille deux cent soixante et unQuinze mille cent cinquante neufQuarante deux mille quatre cent vingtCinquante trois mille cinq cent soixante et un循序渐进法语听写(37)Les examens approchentDepuis deux semaines, Pascal prépare ses examens. Ils en a plusieurs à passer dans trois jours : francais, anglais, philosophie, etc. Ils se lève tous les jours de très bonne heure pour réviser. Hier, c’était dimanche. Il a fait la grasse matinée parce qu’il était un peu fatigué. Il a commencé à travailler vers dix heures trente. Sa soeur est venue le voir dans l’après-midi pour lui apporter des livres. Elle est vite repartie. Elle a déjà passé tous ses examens. Elle est donc allée au cinéma avec ses amis. Pascal aussi a envie de revoir ses amis. La ville de Beijing est trop grande, et il n’est pas facile pour lui de trouver le temps de les voir souvent. Il est très heureux de pouvoir bientôt finir les cours et avoir quelques semaines de vacances.循序渐进法语听写(38)Au revoir, papa et maman !Hier, Phillipe a quitté tristement la maison avec toutes ses affaires. Ses parents l’ont obligé à vivre ailleurs. C’est un garçon qui dépend trop de sa famille. Il est brillant en matémat ique, en histoire, en anglais. Mais il ne sais pas comment prendre une décision par lui même, comment s’entendre avec ses camarades de classe ou de bureau. Après ses études universitaires, il n’a jamais pu rester dans une même entreprise pendant plus de trois mois. Ses parents ont dit quec’était le moment pour lui d’apprendre à vivre seul. Ils l’ont « chassé » de la maison. Phillipe aloué un studio dans le 14e arrondissement grâce à un voisin de ses parents. Aujourd’hui, il a passé toute la journée à mett re de l’ordre dans sa chambre. Pour lui, une nouvelle vie commence !循序渐进法语听写(39)Je veux aller en FranceEn janvier, j’ai rencontré des français à Wangfujing. Je les ai aidé à retrouver leur hôtel. Ils sont rentré en France au mois de février, et ils m’ont renyoyé une lettre pour remercier. Comment j’apprends le français seulement depuis 6 mois, il y a beaucop de mots nouveaux pour moi. Je ne comprends pas toute la lettre sans la dictionnaire. Mais ce n’est pas grave. Il m’ont invité en France pour pass er les vacances d’été, peuvent m’accompagner visiter le pays. Mais je n’ai pas beaucoup d’argents. Le billet d’avion coûte très cher. Comment faire ? Enfin, j’ai une idée. Cetété, je travail pour l’agence de voyage de mon oncle et gagne de l’argent. Comme ça, je passera quelques semaines en France l’année prochaine. N’est-pas une bonne idée ? Bien sûr, je dois conyinuer d’apprender le français.循序渐进法语听写(40)La vie de PierrePierre est né à Lille le 15 novembre 1950. Il a fait ses études universitaires à Pairs de 1968 à1972. Et puis il a trouvé un travail dans une grande entreprise parisienne. Il a rencontré Rose en 1975. Après leur mariage, ils ont loué un appartement près du jardin du Luxembourg. Ils ont vécu ensemble de 1976 à 1990. Ils ont eu un fils en 1980. Pierre a rencontré Lisa plus tard, en 1986. De 1986 à 1996, ils ont eu une histoire d’amour. Il a quitté rose en 1990, mais Lisa et lui ne se sont pas mariés. Ils se sont séparés en 1996. Maintenant, Pierre hatibe seul à Montmartre. Rose s’estrémariée en 1992 avec un belge et elle est allée vivre à Bruxelles en 1994.循序渐进法语听写(41)Ma villeJ’habite une petite ville dans la sud de la Chine. V ous pouvez la visiter en une seule journée. V ous n’avez pas à prendre l’autobus, un vélo vous suffit comme moyen transport. La ville esttrèsancienne, mais nous n’avons pas beaucoup de monuments historiques très célèbres dans la ville. Le paysage naturel attrire de nombreux touristes. Et il fait très agréable en été chez nous. Chaque été, beaucoup de gens viennent passer leurs vacances. Ils se promènent au board du fleuve ou dans la frais. Les arbres, les fleurs, la colline au centre-ville, tout ça, c’est magnifique. J’adore ma ville, c’est pourquoi j’ai décidé de ne pas la quitter à la fin de mes études universitaires. J’ai trouvé un travail à banque. Ma famille est très contente.。