初中化学实验练习

A
弹簧夹
多孔塑料板 初中化学实验练习
1．实验室制备的氢气中常含有水蒸气或少量酸雾。

为了获得纯净的氢气，可选用下列 第 套装置来净化，其中左瓶应盛放 。

2．实验室制取和收集O 2、H 2、CO ，的装置如下列各图所示：
(1)写出图中a 仪器的名称： (2)实验室制取O 2的装置组合是(用图下的字母表示) 。

(3)实验室制取CO 2的装置组合是(用图下的字母表示) 。

3．某同学利用日常生活中常见的用品制作了一套如图装置，用该装置对粗锌样品进行实验。

请帮助完成下列实验报告。

（一）实验目的：测定 。

（二）实验用品：托盘天平、药水瓶、铜网、铜丝、饮料瓶、粗锌、稀盐酸、碱石灰（CaO 和NaOH ）。

（四）问题探究：说明：不考虑空气中CO 2、和H 2O 对实验的影响。

（1）该实验中碱石灰的作用是 ，若去掉碱石灰，则所测定的粗锌纯度 （填“偏大”、“偏小”、“无影响”）。

（2）若只将粗锌换成石灰石，原实验方案能否用于石灰石样品纯度的测定 （填“能”或“不能”），理由是 。

（3）若将图中药水瓶改成直导管、粗锌换成纯锌，用原方案测定锌的相对原子质量，则结果 。

（填“偏大”、“偏小”、“无影响”） 4．右图装置制取氢气，在多孔塑料板上放锌粒，稀H 2SO 4由A 中加入。

若打开弹簧夹，酸液由A 中流下与锌粒接触即发生反应，产生的氢气由
支管导出，试回答下列问题：
（1）仪器A 的名称 。

（2）检查此装置的气密性时，关闭弹簧夹，从仪器A 处注入适量的 形成液封后，
若看到仪器A内，则表明装置气密性良好。

（3）若关闭弹簧夹，容器内继续反应产生的氢气会使容器内，将酸液压回仪器A中，使酸液与锌粒，反应即自行停止。

（4）若氢气发生装置气密性良好，该同学用排水法收集一试管氢气，经检查不纯，你认为具体原因可能是。

（只要答一种）（5）若在塑料隔板上放小块大理石，A中加入稀HCl，（填能或否）用弹簧夹控制CO2的发生和停止。

5．用锌粒和盐酸反应制氢气时，常混有氯化氢、水蒸气等杂质。

为证明并除去杂质，制得纯净干燥的氢气，问：
（1）为了实现上述目的，应选择的以上装置及连接顺序是（填字母顺序）_________；（2）证明混有并除去氯化氢的实验现象是_______________________________，依据的化学方程式是____________________________________；
（3）证明混有并除去水蒸气的实验现象是_______________________________，依据的化学方程式是________________________________。

6．利用氢气还原氧化铜实验测定水的组成（如图所
示）。

请回答下列问题：
（1）实验中，用锌粒和稀硫酸反应制取氢气。

①检验了氢气的纯度后，应先通一段时间氢气，再
加热氧化铜进行反应，其主要目的是
_______________________________________________。

②跟氧化铜反应前，应将制取的氢气通过如25题图中所示的装置，其中所盛试剂应该是______________。

（3）下列情况中，对实验测定结果一定没有影响的是（填序号）_______________。

①对CuO而言，H2是过量的；②CuO粉末中含有不与H2反应的杂质；③反应中部分CuO变成Cu2O；④干燥剂CaCl2有部分失效；⑤用NaOH代替CaCl2作干燥剂。

7．利用纯净、干燥的氢气还原灼热的氧化铜来测定水的组成。

实验装置由A、B、C、D组成（氢气发生装置省略未画出）。

回答下列问题：
（1）如果某学生用锌和较浓的盐酸制取氢气，他用装置A、B是为了得到纯净、干燥的氢气，在装置A中通常放溶液，其作用是；在装置B中通常放溶液，其作用是。

（2）若实验前后，称量结果如下，装氧化铜的玻璃管的质量减少6、4克，装氯化钙的U 型管的质量增加了7、2克。

根据上述实验数据，写出水中氢、氧两种元素质量比的原始计算式
（3）在装置D中，将CaCI2改换为，才能检验出氢气还原氧化铜有水生成。

8．如下图所示，该装置有洗气、检验及储气等多种用途。

（1）若用此装置来除去氢气中混有的少量水蒸气时，在锥形瓶内应
该盛放的试剂是
（2）若要验证氢气中是否混有氯化氢气体，锥形瓶内应该盛放的试
剂是
（3）若用来收集气体，当气体从b端通入时，能收集到的气体可
以是。

9.双氧水常用于消毒、漂白等，它是过氧化氢（H
2O
2）
的水溶液。

含过氧化氢30%的溶液以二氧化锰为催化
剂可以迅速分解放出氧气，发生反应的化学方程式
为：，现欲制得干燥而又纯净的氧气，可采用下图实验装置进行：其中装置Ⅰ中，锥形瓶内盛的是二氧化锰，分液漏斗内盛的是30%的过氧化氢溶液。

请回答：(1)装置Ⅱ中的化学药品是__________，作用是
___________。

(2)装置Ⅲ可用来检验氧气是否干燥，其中盛放的化学药品是
________，证明所得氧气已经干燥了的现象是_____________________________。

(3)装置Ⅳ中氧气是否收集满的检验方法是__________________________。

10．某学生用右图装置进行“绿色植物光合作用”
的探究实验。

先将甲、乙两个装置同时放在黑暗
处一昼夜，然后一起放到阳光下。

几小时后检验：
甲装置中植物的叶片有淀粉生成，而乙装置中植
物的叶片却没有淀粉生成。

(1)乙装置中绿色植物在阳光下 (填“有”或“没有”)进行光合作用。

(2)乙装置中盛放氢氧化钠溶液的目的是写出相应的化学方程式
(3)由以上实验可知，绿色植物光合作用需要的原料是
11．为了测定某石灰石矿样的纯度(其中所含杂质不与酸反应)。

某同学按如下流程进行卖验：用盐酸溶解矿样→干燥所得气体→用NaOH溶液吸收气体→根据NaOH溶液的增重计算矿样的纯度，实验过程中所取矿样的质量为10．0g。

实验装置如下图所示：
(1)A为溶解矿样的装置，若已准备了长颈漏斗、双孔橡胶塞、导气管，为完成溶解至少还
需要的实验仪器是
(2)A 中发生反应的化学方程式为
(3)B 中所盛的试剂是 。

(4)根据上述装置进行实验，下列情况会使实验结果产生偏差的是 （填序号） ①实验开始前A 、B 装置及导气管内残留有少量空气
②进入C 装置的气体中还混有少量HCl 气体
③气体通过速度过快，CO 2来不及被NaOH 溶液全部吸收
④实验结束时，系统内还残留有少量CO 2气体
(5)将插入溶液的管子的下端改成具有多孔的球泡(图中的D)，有利于提高实验的准确度，其理由是
(6)改进实验装置并进行正确操作可以准确测定出矿样的纯度。

若此时C 装置在实验前后其质量增加了3．6g ，则该矿样的纯度为 ％。

12．某同学用氢气还原灼热氧化铜的方法测定水的组成(装置如下图所示
)
请回答：
(1)B 装置中盛放的液体是 ，其作用是 。

(2)C 装置中观察到的现象是 。

(3)E 装置的作用是 。

如果不连接E 装置，得出的实验结论中氢氧元素的质量比 (填大于、小于或等于)理论值。

13．初三化学兴趣小组用实验证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐，请帮他们完成下列实验报告。

14．花匠用熟石灰来降低校园苗圃中土壤的酸性，但效果不明显。

化学老师发现原因是熟石
灰已经部分变质，他觉得这是一个很好的实际例子，就取回一包熟石灰样品，要求学生设计实验证明该样品确实部分变质。

请填写有关实验仪器和药品，完成实验报告。

【实验目的】证明熟石灰样品部分变质
【实验仪器】玻棒、胶头滴管、_______________
【实验药品】水、酚酞试液、_________________。