高中化学实验练习题

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人教版高中化学必修一第一章练习题及答案

人教版高中化学必修一第一章练习题及答案

必修1第一章《从实验学化学》测试题一、单项选择题(共10小题,每小题3分,共30分。

)1.下列实验基本操作(或实验注意事项)中,主要是出于实验安全考虑的是A.实验剩余的药品不能放回原试剂瓶C.气体实验装置在实验前进行气密性检查B.可燃性气体的验纯D.滴管不能交叉使用2.实验向容量瓶转移液体操作中用玻璃棒,其用玻璃棒的作用是A.搅拌 B.引流 C.加速反应 D.加快热量散失3.标准状况下的1mol H e 的体积为A.11.2LB.22.4LC.33.6LD.44.8L4.下列关于阿伏加德罗常数的说法正确的是A.阿伏加德罗常数是一个纯数,没有单位B.阿伏加德罗常数就是×1023C.阿伏加德罗常数是指1mol的任何粒子的粒子数 D.阿伏加德罗常数的近似值为:×1023mol-15. 16g某元素含有×10个原子,则该元素原子的相对原子质量为A.1B. 126.关于2molO2的叙述中,正确的是A.体积为44.8L B.质量为32g C.分子数为×10 D.含有4mol 原子7.在1mol H 2SO 4中,正确的是A.含有1mol H B.含有×10个氢原子C.含有×10个分子 D.含有×10个氧原子8.下列溶液中,溶质的物质的量浓度为L 的是A.1L 溶液中含有4g NaOH B.1L 水中溶解4gNaOH C.0.5L 溶液中含有 H 2SO 4 D.9.8g H 2SO 4溶于1L 水配成溶液9.1mol/L H2SO4的含义是()A、1L 水中含有1mol H2SO4B、1L 溶液中含有1mol H+C、将98gH2SO4溶于1L 水中配成的溶液D、该溶液c(H+)=2mol/L-232323232310.下列溶液中,Cl 的物质的量浓度与50mL 3mol/LNaCl 溶液中Cl-物质的量浓度相等是A.150mL 3mol/LKCl 溶液 B.150m L 1mol/LAlCl3溶液C.50mL3mol/LMgCl2溶液 D.75mL LMgCl2溶液11.下列溶液中,跟100mL L NaCl 溶液所含的Cl-物质的量浓度相同的是()A.100mL L MgCl 2溶液 B.200mL LCaCl 2溶液C.50ml 1mol/L NaCl 溶液 D.25ml LHCl 溶液12.配制一定物质的量浓度的NaOH 溶液时,造成实验结果偏低的是()A.定容时观察液面仰视 B.定容时观察液面俯视 C.有少量NaOH 溶液残留在烧杯中 D.容量瓶中原来有少量蒸馏水113.8g 无水硫酸铜配成L 的水溶液,下列说法正确的是()A.溶于500mL 水中 B.溶于1L 水中C.溶解后溶液的总体积为500mL D.溶解后溶液的总体积为1L 14、0.5L1mol/LFeCl 3溶液与0.2L1mol/L KCl 溶液中n(Cl—)之比为()A、1﹕1B、3﹕1C、15﹕2D、5﹕215、在1L 溶有和 MgCl 2的溶液中,c(Cl—)为()A、LB、LC、LD、L二、多项选择题(共6小题,每小题5分,共30分。

人教版高中化学必修第一册习题练习之 碳酸钠和碳酸氢钠 焰色试验

人教版高中化学必修第一册习题练习之  碳酸钠和碳酸氢钠 焰色试验

碳酸钠和碳酸氢钠焰色试验[基础达标]1.焰色试验实验过程中铂丝的清洗和灼烧与钾焰色试验的观察两项操作如图所示:下列叙述中不正确的是()A.每次实验中都要先将铂丝灼烧至与原来的火焰颜色相同,再蘸取被检验物质B.钾的焰色试验要透过蓝色钴玻璃观察C.实验时最好选择本身颜色较深的火焰D.没有铂丝可用无锈铁丝代替进行实验C[A项,如果不这样做,会给待测元素火焰颜色带来干扰,正确;B项,观察钾的焰色时要透过蓝色钴玻璃,滤去黄光再观察,正确;C项,焰色试验应选择本身颜色较浅的火焰,错误;D项,铁丝与铂丝灼烧时都没有特殊焰色,可以进行焰色试验的实验,正确。

] 2.下列关于Na2CO3和NaHCO3的说法中,不正确的是()A.均为钠盐B.受热均易分解C.焰色试验均为黄色D.均能与盐酸反应B[Na2CO3受热不易分解。

]3.我国医学家通过研究发现小苏打可去除肿瘤内的氢离子,从而快速有效地杀死处于葡萄糖饥饿或缺乏状态的肿瘤细胞,为治疗原发性肝癌开辟了新路径。

下列有关小苏打的说法错误的是()A.可用于制备苏打B.可用于糕点生产中C.与H+作用易产生CO2D.可用饱和食盐水与CO2反应制得D[NaHCO3俗称小苏打,碳酸钠俗称苏打,碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠,则可用于制备苏打,故A正确;碳酸氢钠能与H+反应生成二氧化碳,用于制发酵粉,可用于糕点生产中,故B、C正确;饱和食盐水与CO2不反应,所以不能用饱和食盐水与CO2反应制得小苏打,故D错误。

]4.某溶液中含有HCO-3、Na+、Ba2+、NO-3等4种离子,若向其中加入少量的Na2O2固体后,溶液中离子数目基本保持不变的是()A.HCO-3B.Na+C.Ba2+D.NO-3D[过氧化钠与水反应的化学方程式为2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑,溶液中Na+浓度增大;由于发生反应HCO-3+OH-===H2O+CO2-3,所以溶液中HCO-3浓度减小;由于发生反应Ba2++CO2-3===BaCO3↓,所以溶液中Ba2+浓度减小;NO-3浓度基本不变,D正确。

高中化学练习题【氧化剂和还原剂】

高中化学练习题【氧化剂和还原剂】

高中化学练习题【氧化剂和还原剂】一、选择题(1~7题只有一个正确答案,8~11题有一个或两个正确答案)1.汽车尾气中的NO 2已造成严重的空气污染。

在适当的反应条件下,通过下列反应可以将NO 2变成无害的N 2:NO 2+G ――→催化剂N 2+H 2O +n X(未配平),式中n 是系数。

下列化合物中可以作为满足上述要求的化合物G 的是( )A .SO 2B .CO 2C .C 2H 5OHD .NH 3C [根据反应NO 2+G ――→催化剂N 2+H 2O +n X ,从元素守恒的角度分析,反应后生成H 2O ,则G 中一定含有H 元素,再结合氧化还原反应知识,可知G 为还原剂,其与NO 2反应产生3种物质,而NH 3与NO 2反应只产生N 2和H 2O 。

]2.如图是硫元素在自然界中的循环示意图,下列有关说法不正确的是( )A .硫在自然界中既有游离态又有化合态B .过程⑤宜在土壤的缺氧区实现C .硫元素的循环过程中只有硫的还原D .若生物体有机硫的成键方式为,则过程④中S 未发生氧化还原反应C [硫在自然界中有游离态和化合态两种存在形态,A 项正确;在土壤中缺氧的条件下可实现⑤的转化,B 项正确;题图循环过程中①、②均为硫的氧化,C项错误;结合生物体有机硫中S的成键方式可知,S元素为-2价,则过程④中S 元素化合价未发生变化,D项正确。

]3.海水资源开发利用的部分过程如图所示(苦卤中主要含K+、Mg2+、Br-等)。

下列说法错误的是()A.主要通过蒸发操作从海水中得到粗盐B.向苦卤中通入Cl2时溴离子被还原为Br2C.富集溴涉及的离子反应有Br2+SO2+2H2O===2Br-+4H++SO2-4D.工业选用的沉淀剂通常经煅烧碳酸钙获得而不是电解食盐水B[从海水中得到粗盐主要通过蒸发操作,A项正确;向苦卤中通入Cl2时溴离子被氧化为Br2,B项错误;由于Br2易挥发,经热空气吹出后可用SO2吸收,因此富集溴时涉及离子反应:Br2+SO2+2H2O===2Br-+4H++SO2-4,C项正确;工业选用的沉淀剂为Ca(OH)2,煅烧碳酸钙可获得CaO,CaO再溶于水即可获得Ca(OH)2,电解食盐水得到NaOH,成本太高,故工业上常通过煅烧CaCO3来获取沉淀剂,D项正确。

高中化学专题练习—物质的量浓度及溶液的配制

高中化学专题练习—物质的量浓度及溶液的配制

高中化学专题练习—物质的量浓度及溶液的配制一、选择题1.用已准确称量的氢氧化钠固体配制0.20 mol·L-1的氢氧化钠溶液250 mL,需要用到的仪器是()①250mL容量瓶②托盘天平③烧瓶④胶头滴管⑤烧杯⑥玻璃棒⑦试管⑧药匙A.①④⑤⑥B.①②④⑤C.①②④⑤⑥⑧D.全部解析:选A。

用已准确称量的NaOH固体配制0.20 mol·L-1的NaOH溶液250 mL,需要用到的仪器是①④⑤⑥,故选A。

2.(2020·长春高三质检)下列关于容量瓶及其使用方法的叙述中,正确的是()A.容量瓶是配制一定物质的量浓度溶液的专用仪器B.容量瓶可以用来加热C.能用容量瓶长期贮存配制好的溶液D.可以用500 mL容量瓶配制250 mL溶液解析:选A。

容量瓶是用来配制一定物质的量浓度溶液的专用仪器,故A正确;容量瓶不能用来加热,故B错误;不能用容量瓶长期贮存溶液,故C错误;一定规格的容量瓶只能配制相应规格的溶液,故D错误。

3.(2020·抚顺高三模拟)设N A为阿伏加德罗常数的值,下列对0.3 mol·L-1 K2SO4溶液的叙述正确的是()A.1 L该溶液中含有0.3N A个K+B.1 L该溶液中含有K+和SO2-4的总数为0.9N AC.2 L该溶液中K+的浓度为1.2 mol·L-1D.将0.3mol硫酸钾溶于1L水中,所得硫酸钾溶液的浓度为0.3mol·L-1解析:选B。

1 L该溶液中含有0.6N A个K+、0.3N A个SO2-4;D项应溶于水配成1 L溶液,其浓度才为0.3 mol·L-1。

故选B。

4.美国UNC化学教授ThomasJ.Meyer等研发了环境友好、安全型的“绿色”引爆炸药,其中一种可表示为Na2R,它保存在水中可以失去活性,爆炸后不会产生危害性残留物。

已知10 mL Na2R溶液含Na+的数目为N,该Na2R溶液的物质的量浓度为()A.N×10-2 mol·L-1B.N1.204×1022mol·L-1C.N6.02×1021mol·L-1D.N6.02×1025mol·L-1解析:选B 。

高中化学新课程实验试题(含答案)

高中化学新课程实验试题(含答案)

高中化学新课程实验试题(含答案)高中化学新课程实验试题(含答案)
一、选择题
1. 下列哪种仪器用于量取一定体积的液体?
A. 烧杯
B. 量筒
C. 试管
D. 锥形瓶
{答案:B}
二、填空题
2. 在实验室制取氧气时,通常采用的分解剂是______。

{答案:过氧化氢}
三、判断题
3. 氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水,该反应为中和反应。

(对/错)
{答案:对}
四、简答题
4. 请简述如何进行粗盐提纯实验。

{答案:粗盐提纯实验的步骤包括溶解、过滤、蒸发和结晶。

首先将粗盐溶解在水中,然后通过过滤去除不溶物质,接着将滤液蒸发至一定程度,最后通过结晶得到纯净的盐。

}
五、计算题
5. 某化学反应的化学方程式为:2H2 + O2 -> 2H2O。

若反应中氢气与氧气的质量比为1:8,求反应后生成水的质量。

{答案:设参与反应的氢气质量为x,则氧气质量为8x。

根据化学方程式,2mol H2生成2mol H2O,所以x/2mol H2 =
(8x/32g/mol H2O) * 2mol H2O/2mol H2。

解得x=4g,故生成水的质量为36g。

}
以上就是本次高中化学新课程实验试题的解答,希望能对您有所帮助。

如有任何疑问,欢迎随时提问。

高中化学有机化学实验针对性习题

高中化学有机化学实验针对性习题

⾼中化学有机化学实验针对性习题⾼中化学有机化学实验针对性习题⼀、蒸馏实验1、海洋植物如海带、海藻中含有丰富的碘元素,碘元素以碘离⼦的形式存在。

实验室⾥从海藻中提取碘的流程如下:(1)指出提取碘的过程中有关的实验操作名称:①,③;(2)提取碘的过程中,可供选择的有机试剂是。

A.甲苯、酒精B.四氯化碳、苯C.汽油、⼄酸D.汽油、⽢油(3)为使海藻灰中碘离⼦转化为碘的有机溶液,实验室⾥有烧杯、玻杯、集⽓瓶、酒精灯、导管、圆底烧瓶、⽯棉⽹以及必要的夹持仪器、物品,尚缺少的玻璃仪器是。

(4)从含碘的有机溶液中提取碘和回收有机溶剂,还需经过蒸馏,指出下列实验装置中的错误之处。

①②③(5)进⾏上述蒸馏操作时,使⽤⽔浴的原因是;最后晶态碘在⾥聚集。

【答案】(1)过滤;萃取;2I-+Cl2=2Cl-+I2(2) B(3)分液漏⽃;锥形漏⽃(4)①缺⽯棉⽹②温度计插到了液体中③冷凝管进出⽔的⽅向颠倒。

(5)使蒸馏瓶均匀受热,控制加热温度不过⾼;蒸馏烧瓶⼆、甲烷与氯⽓的光照取代1、把1体积CH4和4体积Cl2组成的混合⽓体充⼊⼤试管中,将此试管倒⽴在盛Na2SiO3溶液的⽔槽⾥,放在光亮处,⽚刻后发现试管中⽓体颜⾊________,试管中的液⾯________,试管壁上有________出现,⽔槽中还观察到________。

【答案】变浅上升油状物⾊胶状沉淀三、⼄烯的制取与性质(见⼄醇的消去反应)1、丁烷的催化裂解可按下列两种⽅式进⾏:C4H l0 → C2H6+C2H4;C4H l0 → CH4+C3H6。

化学兴趣⼩组的同学为探究丁烷裂解⽓中CH4和C2H6的⽐例关系,设计装置如图所⽰。

注:CuO能将烃氧化成CO2和H2O;G后⾯的装置已略去。

请回答下列问题:(1)如图连接好装置后,需进⾏的实验操作有:①给D、G装置加热;②检查整套装置的⽓密性;③排尽装置中的空⽓。

这三步操作的先后顺序依次是。

简要说明排空⽓和证明空⽓已排尽的⽅法(2)为了调控实验过程中丁烷的⽓流速度,设置了B装置,操作时应通过观察来实现实验的要求。

高中化学《焰色试验》练习题(附答案解析)

高中化学《焰色试验》练习题(附答案解析)

高中化学《焰色试验》练习题(附答案解析)学校:___________姓名:___________班级:____________ 一、单选题1.用铂丝蘸取某无色溶液在外焰上灼烧,火焰呈黄色,该溶液可能含有()A.KCl B.NaCl C.BaCl2D.CaCl22.下列说法中错误的是()A.氯气是黄绿色、有刺激性气味、有毒的气体B.三氧化二铝是两性氧化物C.晶体硅用来制作光导纤维D.焰色反应是物理变化3.下列与实验有关的叙述不正确的是()A.粗盐可通过溶解、过滤、蒸发、结晶的方法提纯B.取用金属钠或钾时,没用完的钠或钾要放回原瓶C.焰色反应时,铂丝需用稀盐酸洗净,并在火焰上灼烧至无色D.配制溶液定容时,俯视容量瓶的刻度线,则所配制溶液的浓度偏高4.下列“实验结论”与“实验操作及现象”一致的...是()A.A B.B C.C D.D5.下列对进行焰色反应实验操作注意事项的说明,正确的是()①钾的火焰颜色,要透过蓝色钴玻璃观察②先把铂丝灼烧到与原来火焰颜色相同,再蘸被检物质③每次实验后,要用硫酸把铂丝洗净④没有铂丝,也可用光洁无锈的铁丝代替A .仅有③不正确B .仅有④不正确C .仅有②不正确D .全对6.金属钠属一级遇水燃烧物品,工业用途广泛。

冶金工业用于还原钛、锆等金属氧化物。

电光源工业用于制造单色光源钠光灯。

汽车工业用钠与氮气反应生产安全气囊。

钠硫蓄电池与常用的铅蓄电池相比,其优越性要大得多。

在核能利用方面,金属钠可作为核反应堆的冷却剂,下列对氯化钠进行焰色反应实验操作注意事项的说明,正确的是( )①钠离子的焰色要透过蓝色钴玻璃观察②先把铂丝灼烧到与原来火焰颜色相同,再蘸取被氯化钠固体或者溶液③每次实验后,要用硫酸把铂丝洗净④氯化钠的焰色反应是物理变化⑤如果没有铂丝,也可用光洁无锈的铁丝代替A .①②④B .②④⑤C .②③④D .②③⑤7.下列有关焰色反应操作的描述正确的是( )A .取一根洁净的细铂丝,放在酒精灯上灼烧至无色,再蘸取少量NaCl 溶液,进行焰色反应B .观察焰色反应时均要透过蓝色钴玻璃片,以便排除钠元素黄光的干扰C .铂丝在做完氯化钠溶液的焰色反应后,用稀硫酸洗净,再蘸取少量的K 2SO 4溶液,重复以上实验D .用洁净的铂丝蘸取某溶液,放在火焰上灼烧,观察到黄色火焰,则证明该溶液中一定有Na +,没有K +8.下列物质的鉴别方法正确的是( )A .用()2Ca OH 溶液鉴别2SO 和2COB .用焰色反应鉴别NaCl 和23Na COC .用32NH H O ⋅鉴别3AlCl 和2MgCl 溶液D .用丁达尔效应鉴别淀粉溶液(胶体)和NaOH 溶液9.下列说法正确的是( )A .容量瓶、量筒上都标有温度和“0”刻度B .金属钠着火时用二氧化碳灭火器灭火C .用容量瓶配制溶液时,定容时俯视刻度线,所配溶液浓度偏低D.用洁净的铂丝蘸取某溶液置于酒精灯火焰上灼烧,焰色为黄色,则该溶液可能为钠盐溶液10.关于实验装置的说法正确的是()A.用甲装置进行焰色反应,火焰呈黄色,溶液一定是钠盐,但不能确定是否含有K+B.装置乙中若溴水褪色,则X可以是SO2或乙烯气体,但褪色原理不同C.除去乙酸乙酯中的乙酸,可加入饱和碳酸氢钠溶液后,再用丙装置分离D.用丁装置蒸干NH4Cl饱和溶液可以得到NH4Cl固体11.下列说法不正确的是()A.可用蒸发浓缩,冷却结晶法来提纯含少量NaCl杂质的KNO3晶体B.蒸馏实验中忘记加沸石,应先停止加热,待溶液冷却后再加入沸石C.浓碱液不慎滴到皮肤上,应立即用大量水冲洗,然后涂抹稀硼酸溶液D.焰色反应前,通常先用稀盐酸洗涤玻璃棒,再在火焰上灼烧至近乎无色12.2022年2月,我国北京成功举办了第24届冬季奥运会,下列有关说法正确的是()A.速滑馆“冰丝带”使用二氧化碳制冷剂制冰,该制冰过程属于化学变化B.火炬“飞扬”使用H2作燃料,火焰呈黄色是因为在喷口格栅处涂有钾盐C.吉祥物“冰墩墩”外壳使用有机硅橡胶材料,该材料属于硅酸盐材料D.赛事服务用车使用氢燃料电池车代替普通燃油车,可以减少碳排放二、填空题13.某些金属及其化合物灼烧时火焰呈现出_______,根据呈现的特征颜色,判断试样所含的金属元素,化学上把这样的定性分析操作称为_______。

高一化学(必修一)《第二章 钠的化合物焰色试验》练习题及答案

高一化学(必修一)《第二章 钠的化合物焰色试验》练习题及答案

高一化学(必修一)《第二章 钠的化合物焰色试验》练习题及答案班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.下列有关物质性质与用途具有对应关系的是 A .22Na O 吸收 2CO 产生 2O ,可用作呼吸面具供氧剂 B .金属钠具有强还原性,可与4TiCl 溶液反应制取金属 Ti C .钠和钾的合金导电性能好,可用于原子反应堆的热交换剂 D .3NaHCO 能与碱反应,可用作焙制糕点的膨松剂 2.下列关于钠及其化合物的说法正确的是A .金属钠在空气中极易被氧化,因此常保存在水中B .过氧化钠是碱性氧化物,与水反应可使酚酞试液变红C .碳酸钠俗称纯碱,用于纺织、制皂、造纸、制玻璃等D .碳酸氢钠与少量盐酸反应无气泡产生,可用于治疗胃酸过多 3.下列各组物质与其用途的关系不正确的是 A .过氧化钠:供氧剂 B .烧碱:治疗胃酸过多的一种药剂 C .小苏打:发酵粉主要成分D .纯碱:除物品上的油污4.下列关于 Na 2CO 3和 NaHCO 3的说法中,不正确的是 A .均为白色固体,均溶于水 B .均与足量盐酸反应产生CO 2 C .受热均易分解D .其水溶液均能使酚酞溶液变红5.不能用来鉴别23Na CO 和3NaHCO 两种固体的操作是A .分别加热这两种固体物质,并将生成的气体通入澄清的石灰水中B .分别测量两种固体溶于水时,溶液的温度变化C .分别在这两种固体中,逐滴加入同浓度的稀盐酸D .分别在这两种物质的溶液中,加入少量澄清的石灰水 6.为除去括号内的杂质,所选用的试剂或方法错误的是 A .CO 2气体(HCl):饱和NaHCO 3溶液B .Na 2CO 3固体(NaHCO 3):加热至不再产生气体C.NaHCO3溶液(Na2CO3):通过量CO2D.Na2CO3溶液(Na2SO4):加入适量Ba(OH)2溶液,过滤7.下列有关物质的性质与用途有对应性且说法均正确的是A.苏打易溶于水,可用于去除物品表面的油污B.小苏打受热易分解,可用于制胃酸中和剂C.小苏打受热分解时生成二氧化碳气体,可用于制作膨松剂Na CO等)不利于作物生长,可施加熟石灰进行改良D.盐碱地(含较多238.下列有关焰色试验操作的描述正确的是A.在观察焰色时均要透过蓝色钴玻璃,以便排除钠元素的黄光的干扰B.取一根洁净的细铂丝,放在酒精灯上灼烧至与火焰颜色相同,再蘸取少量NaCl溶液,进行焰色试验K SO溶液,重复以上实验C.铂丝在做完氯化钠溶液的焰色试验后,用稀硫酸洗净,再蘸取少量的24D.用洁净的铂丝蘸取某溶液,放在火焰上灼烧,观察到黄色火焰,则该溶液中一定有+Na,没有+K9.春节期间,家家户户用燃放烟花爆竹的方式庆贺新春。

化学实验练习题

化学实验练习题

化学实验练习题一、基础实验题1. 如何制备二氧化碳?•答案:将白醋与小苏打混合,二氧化碳气体会产生。

实验方程式为:NaHCO3 + CH3COOH → NaCH3COO + H2O + CO22. 如何用化学方法检测硫酸铜中是否有水分?•答案:将硫酸铜加热至熔点,若出现绿色气体,说明硫酸铜中含有水分。

实验方程式为:CuSO4·5H2O → CuSO4 + 5H2O↑3. 如何用化学方法检测食盐中是否含有碳酸氢钠?•答案:将食盐与酚酞溶液混合,若出现红色,说明食盐中含有碳酸氢钠。

实验方程式为:NaHCO3 + H₂O + C₂H₅OH → Na⁺ + H⁺ + 2C₂H₅O⁻ + CO₂↑二、中等难度实验题1. 如何制备氯化氢气体?•答案:将氯化钠与浓硫酸混合,即可生成氯化氢气体。

实验方程式为:NaCl + H₂SO₄ → NaHSO₄ + HCl↑2. 如何用化学方法检测柠檬酸中的氧化剂?•答案:将柠檬酸与硫酸铁混合,在加入硫酸氢二钾,若出现紫色,说明柠檬酸中含有氧化剂。

实验方程式为:C6H8O7 + 2FeSO4 + 3KHSO4 → Fe2(SO4)3 + 3K2SO4 +K3Fe(C6H5O7)2 + 3H2SO43. 如何用化学方法制备氧气?•答案:将过氧化氢加入二氧化钴中加热,即可制备氧气。

实验方程式为:2CO3O4 + O2 → 8CO2 + 4O2三、高难度实验题1. 如何用化学方法检测番茄酱中的酸度?•答案:使用滴定法,加入已知浓度的氢氧化钠溶液,观察番茄酱颜色变化,当颜色由红变成黄色时,表明瓶装番茄酱中酸的占比已经被氢氧化钠完全中和,终点记为pH8.1。

实验方程式为:利用钠氢化物标准溶液与选择性指示剂来测定弱酸的浓度,KOH标准溶液为碱滴定液,溶液通过测定放出的热量来了解热反应进行的情况,溶液可能会产生的气体在量上需满足,气体少于0.05压,钠氢化物溶液不得超过2mol/L.2. 如何用化学方法检测水中的铜离子?•答案:使用草酸铵法,加入已知浓度的草酸铵溶液,观察水的颜色变化,当颜色从蓝色变为淡黄色时,表明水中的铜离子已被草酸铵完全还原,终点记为pH8.1。

(化学)化学离子反应练习题含答案

(化学)化学离子反应练习题含答案

(化学)化学离子反应练习题含答案一、高中化学离子反应1.有一固体混合物,可能由K 2CO 3、NaNO 2、FeCl 3、KClO 3、AgNO 3混合而成,为检验它的成分,做了如下实验:取固体加入足量的稀硝酸中,搅拌充分反应,得到无色透明溶液,同时有黄绿色气体和白色沉淀生成(已知NaNO 2不能被稀硝酸氧化)。

根据以上实验现象,你认为以下判断正确的是A .一定含有KClO 3、AgNO 3、NaNO 2,不能肯定是否含有氯化铁B .一定含有KClO 3,且在反应过程中被还原生成了两种还原产物C .另取适量固体加水溶解,若出现白色沉淀,即可证明K 2CO 3的存在D .将反应产生的气体通入少量澄清石灰水,若有无沉淀出现,即可证明K 2CO 3不存在【答案】B【解析】【分析】取固体加入足量的稀硝酸中,搅拌,充分反应,得到无色透明溶液,则一定不含FeCl 3;同时有黄绿色气体和白色沉淀生成(已知NaNO 2不能被稀硝酸氧化),只能是酸性溶液中KClO 3把NaNO 2氧化为NaNO 3,本身被还原为黄绿色气体氯气,则一定含有KClO 3,同时有白色沉淀生成,该白色沉淀一定是AgCl ,则一定含有AgNO 3,则KClO 3氧化NaNO 2时,同时被还原为Cl -,不确定K 2CO 3是否存在,以此来解答。

【详解】由以上分析知,该固体中一定含有KClO 3、NaNO 2、AgNO 3,一定不含有FeCl 3,不确定K 2CO 3是否存在,A. 一定含有KClO 3、AgNO 3、NaNO 2,一定不含有FeCl 3,故A 错误;B. 一定含有KClO 3,且在反应过程中被还原生成了两种还原产物氯气和Cl -,故B 正确;C. 另取适量固体加水溶解,KClO 3氧化NaNO 2,自身被还原为Cl -,Cl -与Ag +反应生成AgCl 白色沉淀,则不能证明K 2CO 3的存在,故C 错误;D. 反应产生的气体含有氯气,氯气可与水反应生成盐酸,盐酸可与澄清石灰水发生中和反应,因此即使气体中含有CO 2,也不会有碳酸钙沉淀生成,因此不能证明K 2CO 3是否存在,故D 错误;故选B 。

高考化学实验题

高考化学实验题

高考化学实验题
1. 分析硫酸铜晶体的水合程度
金属铜加入稀硫酸中,生成蓝色溶液。

将该溶液慢慢加热,观察到溶液颜色逐渐变浅,最终变为白色,产生白色固体沉淀。

通过测定溶液的质量变化,推测出硫酸铜晶体的水合程度。

2. 探究氧化还原反应中反应物浓度对反应速率的影响
将等量的硫酸铜溶液倒入两个试管中,分别加入不同浓度的铁粉。

观察到试管中出现红棕色沉淀,并观察反应的起始时间和沉淀的形成速率。

通过比较不同浓度的铁粉对反应速率的影响,探究浓度对氧化还原反应速率的影响。

3. 研究电解质对电解液导电性的影响
选取若干常见的电解质,如硫酸、盐酸、氯化钠等,将它们分别溶解在蒸馏水中,制备成不同浓度的电解质溶液。

通过测定溶液的电导率,研究电解质对电解液导电性的影响。

4. 确定食盐中的铁含量
将一定质量的食盐溶解在水中,加入亚硝酸钠溶液,生成红棕色沉淀。

通过比较不同食盐样本颜色深浅的区别,判断其中的铁含量。

通过对溶液中沉淀的回收、洗涤与干燥,测定沉淀的质量,计算食盐中的铁含量。

5. 研究酶对废水中重金属离子的降解作用
将含有重金属离子的模拟废水与酶溶液混合,观察到溶液发生颜色变化。

通过对溶液的吸光度测定,研究酶对废水中重金属离子的降解作用及其程度。

高中化学《物质的检验》练习题(附答案解析)

高中化学《物质的检验》练习题(附答案解析)

高中化学《物质的检验》练习题(附答案解析)学校:___________姓名___________班级_______________一、单选题1.对于某些离子的检验及结论一定正确的是 ( )A .加入稀盐酸产生无色气体,将气体通入澄清石灰水,溶液变浑浊,一定有23CO -B .加入氯化钡溶液有白色沉淀产生,再加盐酸,沉淀不消失,一定有24SO -C .加入碳酸钠溶液产生白色沉淀,再加盐酸白色沉淀消失,一定有Ba 2+D .加入3HNO 酸化后,再加入3AgNO 溶液产生白色沉淀,则原溶液中一定含有Cl -2.下列有关焰色反应叙述正确的是( )A .氯化钠在火焰上灼烧时火焰呈黄绿色B .焰色反应是金属单质的特性C .连续做两个样品时,应将铂丝用硫酸洗净并灼烧到无特殊焰色D .可用洁净的铁丝代替铂丝进行焰色反应3.向稀硝酸酸化的某溶液中滴加氯化钠溶液,产生白色沉淀,证明原溶液中一定含有() A .Ba B .Cl - C .Ag + D .+4NH4.根据下列实验现象和有关数据,推断错误的是( )A .原混合物中含0.03molCuOB .白色沉淀M 为CuIC .4CCl 和2I 都是非极性分子D .气体R 是大气污染物5.为鉴别甘油、草酸、葡萄糖溶液,可选用下列试剂(必要时可以加热)中的( )A .钠B .硝酸C .溴的 CCl 4 溶液D .新制的氢氧化铜悬浊液6.化学实验常对“纸”进行湿润,以下说法正确的是( )A .用湿润的pH 试纸测定某酸溶液的pHB .用湿润的淀粉碘化钾试纸检验氯气C .过滤时,先将滤纸湿润,然后再将滤纸放入漏斗中D.用湿润的红色石蕊试纸检验浓盐酸的挥发性7.鉴别下列反应只能用焰色反应的是()A.碳酸钾和氯化钠B.氯化钾和碳酸钠C.氯化钠和氯化镁D.氯化钠和氯化钾8.甲、乙、丙、丁四位同学设计了下列有关物质鉴别的方案甲利用CO2气体就能区分NaOH、Ca(OH)2和稀盐酸三种溶液;乙若有BaCl2溶液,就有办法鉴别NaOH、Na2CO3、Na2SO4三种溶液;丙有酚酞和BaCl2溶液,就能鉴别盐酸、硫酸、Na2CO3、NaOH和KNO3五种溶液;丁不用其它任何试剂就能将HCl、BaCl2、Na2CO3、NaCl四种溶液鉴别出来。

高中化学非金属实验题专项练习解析版含答案

高中化学非金属实验题专项练习解析版含答案

非金属实验题专项练习1. 两个化学兴趣小组进行了以下探究活动:第一组:为研究铁质材料与热浓硫酸的反应(l)称取铁钉(碳素钢)12.0g放入30.0mL浓硫酸中,加热,充分反应后得到溶液X并收集到气体Y.①检验溶液X中含有SO42﹣的试剂是②乙同学取896ml(标准状况气体Y 通入足量溴水中,充分反应后,再滴加足量BaCl2溶液,经适当操作后得到干燥固体4.66g.据此推知气体Y中还可能含有H2和CO2气体.为此设计了如图1探究实验装置(图中夹持仪器省略).(2)写出产生CO2的化学方程式(3)装置F的作用(4)简述气体Y中含有CO2的实验现象是第二组:拟用图2装置定量分析空气中SO2的含量:(5)实验需要配制KMnO4溶液,下列操作会引起所配溶液浓度偏大的是(填写字母),A.容量瓶用蒸馏水洗涤后未干燥即用来配制溶液B.定容时,观察液面俯视刻度线C.摇匀后,液面低于刻度线,没有再加蒸馏水D.用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒.并将洗涤液转移入容量瓶中(6)该实验中已经知道的数据有气体流速a L/min、酸性KMnO4溶液的体积b L,其浓度为c mol/L.若从气体通入到紫色恰好褪去,用时5分钟.则此次取样处的空气中二氧化硫含量为g/L.答案:(1)①检验SO42﹣:先加入过量稀盐酸,以除去SO32﹣、CO32﹣等离子的影响,同时,当加入稀盐酸时没有沉淀,可排除Cl﹣的影响.故答案为:HCl、BaCl2;(2)答案:C+2H2SO4(浓)CO2↑+2SO2↑+2H2O;(3)答案:检验是否有水蒸气产生;(4)确认气体Y中含有CO2,应完全排除二氧化硫的干扰,当B中品红溶液不褪色,C中石灰水变浑浊,可说明含有CO2,答案为:B中品红不褪色,C中澄清石灰水变浑浊;(5)答案:B;(6)根据SO2与KMnO4反应的方程式:2KMnO4+5SO2+2H2O=K2SO4+2MnSO4+2H2SO4可知n(SO2)=n(KMnO4)=2.5bcmol,则此次取样处的空气中二氧化硫含量为=g/L,答案为:.2. 某研究性学习小组的同学用下图装置研究二氧化硫催化氧化的过程(加热装置已省略),并制取少量三氧化硫晶体,D处盛放V2O5作为催化剂,E处为冰水浴.(1)实验前,必须进行的操作是(填操作名称,不必写具体过程).(2)D中发生的化学反应方程式为.(3)C装置中盛放的液体药品是;装置C的三个作用是:①②③(4)装置E的作用是;装置F中溶液逐渐褪色,则该反应的离子方程式是.(5)若装置按A→B→C→D→E→G→F连接顺序进行实验,且装置G中有40mL 2.5mol•L ﹣1 NaOH溶液,反应后增重4.8g,则装置G中发生总反应的化学方程式是.答案:(1)检查装置的气密性;(2)D中发生的是SO2与氧气催化氧化生成三氧化硫,化学方程式为:2SO2+O22SO3,故答案:2SO2+O22SO3;(3)答案:干燥二氧化硫和氧气;使二氧化硫和氧气混合均匀;通过观察控制气体比例和气流速度;(4)装置E的作用是冷却装置,三氧化硫的沸点较低,通过冰水混合物,使SO3凝结成固体与SO2分离。

高中化学实验题模版

高中化学实验题模版
2. 用稀硫酸进行反应观察得出:铁丝与稀硫酸反应产生氢气的速度较慢,铝片与稀硫酸反应稍微迅速,锌丝与稀硫酸反应最为迅速。
3. 通过以上实验结果可得出金属的活动性规律为:锌>铝酸的溅洒,避免对皮肤和眼睛造成损伤。
2. 在实验结束后要及时清理实验仪器,避免产生化学垃圾。
三、实验步骤
1. 将锌丝、铁丝、铝片、铜片分别放入不同的试管中。
2. 用稀盐酸分别将锌丝、铁丝、铝片、铜片进行反应,观察并记录反应现象。
3. 用稀硫酸分别将锌丝、铁丝、铝片、铜片进行反应,观察并记录反应现象。
四、实验现象及结果
1. 用稀盐酸进行反应观察得出:锌丝、铁丝、铝片都能与稀盐酸反应产生氢气,其中铁丝与稀盐酸反应速度最慢,铝片次之,锌丝最快;
六、实验思考与讨论
1. 实验中为什么要用稀盐酸和稀硫酸分别进行反应观察?
2. 通过实验结果如何得出金属的活动性规律?
3. 如果用其他金属进行类似实验,预计结果会有何变化?
七、实验拓展与应用
1. 通过本实验的结果,可以进一步了解金属活动性规律,应用于金属腐蚀、电化学电池等领域。
2. 可以设计更加复杂的金属活动性实验,进一步探究金属在不同条件下的反应特性。
高中化学实验题模版
一、实验题目及目的
1. 实验题目:观察金属在酸中的活动性
2. 实验目的:通过观察不同金属在酸中的反应活动性,了解金属的活动性规律,并掌握金属活动性的实验方法。
二、实验材料和仪器
1. 实验材料:锌丝、铁丝、铝片、铜片、稀盐酸、稀硫酸、烧杯、试管等。
2. 实验仪器:试管架、试管夹、燃气灯等。

高中化学练习题【化学实验仪器和基本操作】

高中化学练习题【化学实验仪器和基本操作】

高中化学练习题【化学实验仪器和基本操作】一、选择题(1~8题只有一个正确答案,9~11题有一个或两个正确答案)1.下列有关仪器或试剂的使用及基本操作中,一定与实验安全无关的是()A.配制一定物质的量浓度的溶液时,定容时视线要与刻度线相平B.在化学实验室里,不得用嘴品尝任何药品的味道C.实验室制备气体时,要检查装置的气密性D.给试管中的液体加热时,应不时移动试管,使受热均匀A[如果定容时视线与刻度线不相平,则所配溶液的浓度产生较大误差,与实验安全无关,A正确;有的化学药品有毒或有腐蚀性,用嘴品尝药品的味道会造成中毒甚至有生命危险,B错误;实验室制备气体时,如果装置气密性不好,易造成漏气而收集不到气体,若有毒气体排放到空气中,对人体有害,C错误;给试管中的液体加热时,如果受热不均匀,可能使试管炸裂,酿成事故,D错误。

] 2.下列相关的实验基本操作图示正确的是()A.称取4.0 g NaOH配制B.收集干燥的氨气0.10 mol·L-1烧碱溶液及进行尾气处理C.用苯萃取溴水中的D.用0.100 mol·L-1盐溴并通过分液从下酸标准溶液测定未知口放出溴的苯溶液浓度的烧碱溶液B[称量氢氧化钠固体应该在烧杯中,A错误;氨气可以用碱石灰干燥,收集氨气时气体需要短管进长管出,尾气需要处理,B正确;由于苯的密度小于水,故溴的苯溶液需要从分液漏斗上口倒出,C错误;盐酸标准溶液应该置于酸式滴定管中,D错误。

]3.下列实验操作中正确的是()B[向试管中滴加液体,胶头滴管尖端不能伸入到试管中,A项错误;中和滴定实验中,滴定时应该用手握住滴定管的旋塞,C项错误;蒸发Cu(NO3)2溶液的过程中,Cu2+易水解,生成的HNO3受热挥发,得不到纯净的无水Cu(NO3)2,D项错误。

]4.下列药品的保存方法正确的是()A.氢氟酸保存在细口玻璃瓶中B.镁条能与氧气反应,所以必须保存在煤油中C.硅酸钠的水溶液保存在带有玻璃塞的细口玻璃瓶中D.碘单质保存在带有玻璃塞的棕色广口玻璃瓶中D[A项,氢氟酸腐蚀玻璃,不能用玻璃瓶盛装;B项,镁在空气中易形成保护膜,没必要保存在煤油中;C项,硅酸钠溶液可以黏合玻璃塞;D项正确。

高中化学微专题4“铁三角”综合实验题练习含解析第一册

高中化学微专题4“铁三角”综合实验题练习含解析第一册

微专题4 “铁三角”综合实验题1。

为了证明化学反应有一定的限度,进行了如下探究活动:探究活动一:取5 mL 0。

1 mol·L-1的KI溶液于试管中,滴加0。

1 mol·L-1的FeCl3溶液5~6滴,振荡;探究活动二:在上述试管中加入2 mL CCl4,充分振荡、静置;探究活动三:取上述静置分层后的上层水溶液于试管中,滴加0.1 mol·L-1的KSCN溶液5~6滴,振荡。

(1)写出探究活动一中反应的离子方程式: .答案:2Fe3++2I-2Fe2++I2(2)探究活动二的实验现象为.A.溶液分层,上层呈紫色B.溶液分层,下层呈紫色C.溶液分层,均为无色答案: B解析: 碘溶于水呈棕黄色,CCl4能萃取水中的碘,液体呈紫色,由于CCl4的密度比水大而且难溶于水,所以碘的四氯化碳溶液在下层,则实验现象为溶液分层,下层呈紫色,b正确。

(3)在探究活动三中,可以证明该化学反应有一定的限度的实验现象是。

答案: 溶液变红色解析: Fe3+可与KSCN反应显红色,若溶液变红色,说明溶液中有铁离子存在,即铁离子没有完全反应,该化学反应有一定的限度。

2.(2018·合肥重点中学测试)已知三氯化铁的熔点为306 ℃,沸点为315 ℃,易溶于水并且有强烈的吸水性,能吸收空气里的水分而潮解。

某学习小组的同学对氯气与铁的反应及产物做了如下探究实验.(1)装置的连接顺序为.答案:aghdebcf解析:浓硫酸具有吸水性,能作氯气干燥剂;碱石灰具有碱性,能吸收氯气;饱和食盐水能吸收氯化氢且能抑制氯气溶解。

装置排列顺序:气体的制取→洗气→干燥→氯气和铁的反应→尾气处理,所以装置连接顺序为aghdebcf。

(2)饱和食盐水的作用是。

答案: 除去氯气中的氯化氢气体(3)反应一段时间后熄灭酒精灯,冷却后将硬质玻璃管及收集器中的物质一并快速转移至锥形瓶中,加入过量的稀盐酸和少许植物油(反应过程中不振荡),充分反应后,进行如下实验:①淡黄色溶液中加入试剂X生成淡红色溶液的离子方程式为。

高中化学实验大题练习题及讲解

高中化学实验大题练习题及讲解

高中化学实验大题练习题及讲解### 高中化学实验大题练习题及讲解#### 练习题一:探究铁离子的氧化性实验目的:1. 理解铁离子的氧化性。

2. 学会使用滴定法测定铁离子浓度。

实验原理:铁离子(Fe^3+)具有氧化性,可以氧化碘离子(I^-)生成碘单质(I2)。

反应方程式为:2Fe^3+ + 2I^- → 2Fe^2+ + I2。

实验步骤:1. 配制一定浓度的FeCl3溶液。

2. 取一定体积的FeCl3溶液于试管中。

3. 向试管中加入足量的KI溶液。

4. 观察溶液颜色变化,记录反应时间。

5. 用Na2S2O3标准溶液滴定生成的I2。

实验注意事项:- 确保使用新鲜的FeCl3溶液。

- 滴定时需缓慢加入,避免过量。

讲解:本实验通过滴定法测定铁离子的氧化性,通过观察颜色变化和滴定终点,可以计算出铁离子的浓度。

实验中,铁离子氧化碘离子生成碘单质,而碘单质可以被硫代硫酸钠还原,从而通过滴定硫代硫酸钠的体积来间接测定铁离子的浓度。

#### 练习题二:硫酸铜晶体水合数的测定实验目的:1. 学习硫酸铜晶体水合数的测定方法。

2. 掌握热重分析法的原理和操作。

实验原理:硫酸铜(CuSO4)晶体在加热过程中会失去结晶水,其质量减少与水合数有关。

通过测量加热前后的质量差,可以计算出硫酸铜晶体的水合数。

实验步骤:1. 称量一定量的硫酸铜晶体。

2. 将晶体放入干燥的坩埚中。

3. 将坩埚放入高温炉中加热至晶体失去结晶水。

4. 取出坩埚,冷却至室温后称量。

5. 计算质量差,求出硫酸铜晶体的水合数。

实验注意事项:- 确保坩埚干燥,避免水分干扰。

- 加热温度不宜过高,以免晶体分解。

讲解:本实验利用热重分析法测定硫酸铜晶体的水合数。

通过精确测量加热前后的质量差,可以准确计算出晶体中水分子的数量。

实验中,硫酸铜晶体在加热过程中失去结晶水,质量减少,通过这一变化可以推断出晶体的水合数。

#### 练习题三:酸碱中和滴定实验实验目的:1. 学习酸碱中和滴定的原理和操作。

高中化学《实验基本操作》经典习题(详解)

高中化学《实验基本操作》经典习题(详解)

高中化学《实验基本操作》经典习题1.把碳酸钠粉末装入试管,正确的操作是()。

A.及镊子B.用玻璃棒C.用药匙或纸槽送入D.直接倒入2.振荡试管中的液体的正确方法是()。

A.手握试管,上下晃动B.手指拿住试管,用腕摆动C.手握试管,用臂摆动D.拇指堵住管口,上下晃动3.下列使用酒精灯的操作方法中,错误的是()。

A.向酒精灯中添加酒精,不超过酒精灯容积的2/3B.熄灭酒精灯,一般用嘴吹熄C.不能向燃着的酒精灯里添加酒精D.酒精灯不用时盖上灯帽4.把一根火柴梗平插在酒精灯的灯焰内,待约1 s后取出来,可以观察到火柴梗最先炭化的部分是在灯焰的()。

A.外焰B.内焰C.焰心D.中上部5.对化学实验剩余的药品,处理方法正确的是()。

A.带回家中B.随意倾倒在水糟中C.倒到指定的容器中D.倒回原试剂瓶6.实验时,不宜用作化学反应容器的仪器是()。

A.烧杯B.烧瓶C.试管D.量筒7.下列实验操作:①用量筒量取溶液时,将量筒放在水平的桌面上,右手握试剂瓶(标签向掌心)慢慢将液体倒入量筒中;②用完滴瓶上的滴管要用水冲洗后放回滴瓶中;③实验室里两个无标签的试剂瓶中均装有白色固体,为了分清哪瓶是白砂糖,哪瓶是食盐,可取少量固体品尝味道。

其中()。

A.只有①正确B.只有②正确C.只有③正确D.全部错误8.用酒精灯给试管里的液体加热时,发现试管破裂,可能原因有:①用酒精灯的外焰给试管加热;②加热前没有擦干试管外壁的水;③加热时试管底部触及灯芯;④被加热的液体超过试管容积的1/3;⑤加热时没有不时地上下移动试管;⑥没有进行预热,直接集中加热试管里液体的中下部。

其中与之相关的是()。

A.①③⑤⑥B.②④C.②③⑥D.③④⑤9.实验桌上因酒精灯打翻而着火时,最便捷的扑火方法是()。

A.用水冲熄B.用湿抹布盖灭C.用沙土盖灭D.用泡沫灭火器扑灭10把碳酸钠粉末装入试管,正确的操作是()A、用镊子B、用玻璃棒C、用药匙或纸槽送入D、直接倒入11.下列仪器,能够用来溶解固体、配制溶液、加热较大量液体的是()A、试管 B、量筒 C、烧杯 D、广口瓶12.现有下列仪器:①量筒;②试管;③胶头滴管;④酒精灯。

实验化学练习题

实验化学练习题

实验化学练习题一、填空题1.将固体和溶液分离的常用实验操作方法有倾泻法、过滤法、离心分离法。

详见P36。

2.使用离心机离心应注意的关键之点是保持离心机的平衡。

3.化学实验室常用的干燥剂变色硅胶无水时呈蓝色,随着吸水程度的增大逐渐变为蓝紫色,当变色硅胶变质时呈红色,最终呈失效需重新烘干才能使用。

4.第一过渡系列金属中,其金属氢氧化物呈两性的有Cr(OH)3、Cu(OH)2、Zn(OH)2。

5.在本学期,实验室中有一黑色钢瓶,很可能装有CO2气体,钢瓶内气体的状态液态。

6.酒精喷灯在使用时灯管应先预热,则会出现火雨现象。

7.在制备时,[Cu(NH3)4]SO4溶液中加入95%的乙醇的目的是减小[Cu(NH3)4]SO4的溶解度,使其结晶出来。

8.10mL0.2mol/L的HAc溶液与10mL0.1mol/L的NaOH溶液混合,得到的溶液具有缓冲作用。

9.如被酸灼伤时可用1%的碳酸氢钠水溶液处理;如被碱灼伤可用1%的硼酸水溶液处理。

10.在进行玻璃管切断时,先用锉刀划出深痕,再用手拉断即可。

11.汞能使人慢性中毒,若不慎将汞洒在地面上,应首先尽可能收集,然后洒上硫磺处理。

12玻璃仪器洗净的标志是壁上不挂水珠,水流不成股流下。

二、选择题1.能准确量取10.00 mL液体的量器是:(A )(A) 10mL 移液管(B) 25mL移液管(C) 10mL量筒(D) 20mL量筒2.下列器皿能直接用酒精灯加热的是:(B )A) 表面皿(B) 蒸发皿(C) 烧杯(D) 烧瓶3.下列仪器在量取溶液前不需要润洗的是:(D )(A) 吸量管(B) 移液管(C) 滴定管(D) 量筒4.滴定操作中,对实验结果无影响的是:(B )(A) 滴定管用蒸馏水洗净后装入标准液滴定;(B) 滴定中往锥形瓶中加少量蒸馏水;(C) 滴定管下端气泡未赶尽;(D) 滴定中活塞漏水;5.减压抽滤时下列操作错误的是:(C )(A) 先抽气再转移待滤溶液;(B) 布氏漏斗最低点应远离抽气口;(C) 过滤结束应先关抽气泵电源;(D) 滤液从吸滤瓶上口倾出;6.在CrCl3溶液中滴加Na2S溶液,其产物为:(D )(A) Cr2S3 (B) Cr(OH)Cl2 (C) Cr(OH) 2Cl (D) Cr(OH) 37.CuSO4溶液中滴加KI得到的产物为:(C )(A)CuI2 (B) Cu(OH)2 (C) CuI+I2 (D) Cu2(OH)2SO48.下列氢氧化物不具有两性的是:(D )(A) Sn(OH)2 (B) Pb(OH)2 (C) Al(OH)3 (D) Co(OH)29.KMnO4是实验中常用的氧化剂,一般在酸性溶液中进行反应,酸性溶液应加的酸是:(B )(A) HCl (B) H2SO4 (C) HNO3 (D) HAc10.从滴瓶中取少量试剂加入试管的正确操作是(B )(A) 将试管倾斜,滴管口贴在试管壁,再缓慢滴入试剂(B) 将试管倾斜,滴管口距试管口约半厘米处缓慢滴入试剂(C) 将试管垂直,滴管口伸入试管内半厘米再缓慢滴入试剂(D) 将试管垂直,滴管口贴在试管壁,再缓慢滴入试剂11. 碘量法中常以淀粉为指示剂,其应加入的时间是(C )(A) 滴定开始时加入(B) 滴定一半时加入(C) 滴定至近终点时加入(D) 滴定至I3?的棕色褪尽,溶液呈无色时加入12.实验中使用的磺酸型阳离子交换树脂的活性交换基团是(C )(A) –COOH (B) –OH (C) –SO3H (D) –NH213使用氢氟酸时,下列哪一个操作是不正确的?(B )(A) 操作应在通风厨中进行(B) 用量筒量取氢氟酸,倒入烧杯中(C)操作上应戴上橡皮手套(D)使用时应采用塑料或铂制器皿14. 使用碱式滴定管滴定的操作正确的是:(A )(A)左手捏于稍高于玻璃球的近旁(B)右手捏于稍高于玻璃球的近旁(C)左手捏于稍低于玻璃球的近(D)右手捏于稍低于玻璃球的近旁三、简答题1.简单阐述制备硫酸铝钾矾大晶体的要点。

高中化学 实验选择题专项练习,其它练习含答案

高中化学 实验选择题专项练习,其它练习含答案

实验选择题专项练习1. 下列实验操作正确的是 AA.教材上铜和浓硫酸实验,最后操作是先向上拉铜丝,终止反应,冷却后,把试管里面的液体慢慢倒入盛有少量水的另一支试管里,观察溶液的颜色B.用润湿的淀粉碘化钾试纸鉴别Br2(g)和NO2C.用加热法去除NaHCO3固体中得NH4Cl 固体D.用玻璃棒蘸取新制氯水点在PH试纸正中测新制氯水的PH2. 如图为常见玻璃仪器组成的六种实验装置,根据需婴加入液体或者固体试剂。

下列说法错误的是BA.装有P2O5固体的E不能用于干燥氨气B.A、B装置能用于收集Cl2,又能用于收集NOC.C、D装置可以用于尾气处理,能防止液体倒吸到气体发生装置中D.F 装置可用于合成氨实验中,若装入浓硫酸可以干燥、混合并能大致观察H2和N2的体积比3. 实验室中某些气体的制取、收集及尾气处理装置如图所示(省略夹持和净化装置)。

仅用此装置和表中提供的物质完成相关实验,最合理的选项是C4. 喷泉是一种常见的现象,其产生原因是存在压强差。

下面是某同学设计的四个不同的喷泉装置,则以下说法不正确的是CA.若向图1烧瓶中充满HI(与HCl水溶性相似)气体,烧杯中加入AgNO3溶液,则可以产生黄色喷泉B.若向图2锥形瓶中加水,烧瓶中充满SO2,引发喷泉的操作是捂热上方的圆底烧瓶C.若向图3装置的水槽中加入冰块或慢慢滴入浓硫酸都可以形成喷泉D.图4所示的装置,若要在该装置中产生双喷现象,其操作方法可以是关闭活塞c,打开活塞a、b,再挤压胶头滴管,当产生大量的白烟,再打开活塞c5. 因为氨气与氧化铜反应产物无污染,所以工业上常用氨气还原氧化铜制取铜。

巴蜀中学化学兴趣小组为了模拟该反应并同时完成铜的相对原子质量的测定,设计如下所示的装置图并完成相关实验:假定,测定铜的相对原子质量的实验过程中,氧化铜充分反应。

以下叙述错误的是AA.关闭K的情况下完成实验,测得试管最终收集到的液体质量和氧化铜的质量可以求出铜的相对原子质量B.关闭K的情况下完成实验,测得氧化铜的粉末的反应前后的质量和最终集气瓶中收集到的气体体积(标准状况下)可以求出铜的相对原子质量△C.直型玻璃管中发生的反应为:3CuO+2NH32↑+3Cu+3H2OD.若打开K,鼓入空气,直型玻璃管中氧化铜粉末会交替出现黑色变红色,红色变黑色的现象6. 下列制取SO2、验证其漂白性、收集并进行尾气处理的装置和原理能达到实验目的是B7. 利用右图所示装置进行下列实验,能得到相应实验结论的是D8. 从海带中提取碘,设计如下实验方案,下列说法不正确的是AA.步骤①需用的主要仪器:蒸发皿、烧杯、玻璃棒、酒精灯B,步骤②操作的名称是:过滤C.步骤③的试剂a 必须是氧化剂D.步骤④的试剂b 可选用CCl49. 实验室中某些气体的制取、收集及尾气处理装置如图所示(省略夹持和净化装置).仅用此装置和表中提供的物质完成相关实验,最合理的选项是(B)选项a中的物质b中的物质c中收集的气体d中的物质A 浓氨水CaO NH3H2OB 浓硫酸Na2SO3SO2NaOH溶液C 浓硝酸Cu NO2H2OD 浓盐酸MnO2Cl2NaOH溶液A.A B.B C.C D.D10. 下列实验操作、现象和结论均正确的是(C)选项操作现象结论A ①将湿润的红色石蕊试纸靠近试管口试纸不变色NH4Cl受热不分解B ②将铜丝向下移动使其与浓硝酸接触产生红棕色气体,用排水法收集气体可以用该装置制备NO2C ③光照试管颜色变浅,出现油状滴液,少量白雾甲烷与氯水发生取代反应D 打开分液漏斗右侧试管中出现白色沉淀酸性:HNO3>H2CO3>H2SiO311. 下列实验的现象与对应的结论均正确的是(A)选项操作现象结论A 向溶液X中滴加NaOH浓溶液,加热,将湿润的红色石蕊试纸置于试管口试纸变蓝溶液X中有NH4+B 将过量过氧化钠固体投入紫色石蕊试液中溶液变成红色过氧化钠与水反应生成氢氧化钠,溶液呈碱性C 将水蒸气通过灼热的铁粉粉末变红铁与水在高温下发生反应D 常温下,将铜放入浓硫酸中无明显变化铜在冷的浓硫酸中钝化12. 对于实验Ⅰ~Ⅳ的实验现象预测正确的是(C)A.实验I:试管中先出现白色胶状物质,后溶解B.实验II:振荡后静置,下层溶液颜色保持不变C.实验III:抽去中间玻璃片,瓶内产生白烟D.实验IV:酸性KMnO4溶液中出现气泡,颜色无变化答案:D.浓硫酸具有脱水性,生成C,然后发生氧化还原反应生成二氧化硫,最后与高锰酸钾发生氧化还原反应而使溶液褪色,故D错误;13. 下列装置应用于实验室制取氯气并回收氯化锰溶液,不能达到实验目的是(B)A.用装置甲制取氯气B.用装置乙除去氯气中的少量氯化氢C.用装置丙收集氯气并防止污染空气D.用装置丁分离二氧化锰和氯化锰溶液14. 用如图所示装置进行下列实验,实验结果与预测现象不一致的是(C)选项①中物质②中物质预测①中现象A 酚酞溶液浓氨水无色变红色B 湿润红布条饱和氯水红布条褪色C 淀粉KI 溶液 浓硝酸 无明显变化 D硝酸银溶液浓盐酸有白色沉淀15. 如图所示装置,将溶液A 逐滴加入固体B 中,下列叙述中不正确的是( C )A .若a 为浓硫酸,b 为Na 2SO 3固体,c 中盛紫色石蕊溶液,则c 中溶液变红B .若a 为醋酸溶液,b 为贝壳,c 中盛过量澄清石灰水,则c 中溶液变浑浊C .若a 为浓盐酸,b 为MnO 2,c 中盛品红溶液,则c 中溶液褪色D .若a 为浓氨水,b 为生石灰,c 中盛AlCl 3溶液,则c 中产生白色沉淀 16. 用下图所示装置能达到有关实验目的是 AA. 用甲图装置证明密度ρ(苯)<ρ(钠)<ρ(水)B. 用乙图装置分离酒精和四氯化碳C. 用丙图装置干燥Cl 2D. 用丁图装置比较NaHCO 3和Na 2CO 3的热稳定性甲乙 丙 丁17.下图所示装置可用来制取Fe(OH)2和观察Fe(OH)2在空气中被氧化时的颜色变化。

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高中化学实验题归纳一.物质的鉴别如:某固体混合物可能含有MgCO3、Al2(SO4)3、Na2SO4、Ba(NO3)2、AgNO3和CuSO4。

将该混合物进行如下实验,根据所给实验现象完成表格(对于能确定的物质在相应位置写化学式,暂不能确定的物质在相应位置填“无”):(1)将少许混合物放入水中得到无色溶液和白色沉淀。

肯定存在的物质肯定不存在的物质理由(2)取溶液进行焰色反应,火焰呈黄色;肯定存在的物质肯定不存在的物质理由(3)取白色沉淀加入稀盐酸,沉淀完全溶解并放出气体。

肯定存在的物质肯定不存在的物质理由(4)通过上述实验仍无法确定的物质是______________。

二.结晶水、相对原子质量等数据的测定:如:某学习小组用题27图装置测定铝镁合金中铝的质量分数和铝的相对原子质量。

⑴、A中试剂为_____________________________。

⑵、实验前,先将铝镁合金在稀硝酸中浸泡片刻,其目的是________________________________________。

⑶、检查气密性,将药品和水装入各仪器中,连接好装置后,需进行的操作还有:①记录C的液面位置;②将B中剩余固体过滤、洗涤、干燥,称重;③待B中不再有气体产生并恢复至室温后,记录C的液面位置;④由A向B中滴加足量试剂;⑤检查气密性。

上述操作的顺序是_______________________________(填序号);记录C的液面位置时,除视线平视外,还应_________________________。

⑷、B中发生反应的化学方程式为_____________________________________________;⑸、若实验用铝镁合金的质量为a g ,测得氢气体积为b mL (已换算为标准状况),B中剩余固体质量为c g,则铝的相对原子质量为____________________。

⑹、实验过程中,若未洗涤过滤所得的不溶物,则测得铝的质量分数将___________________(填“偏大”、“偏小”、“不受影响”)。

三.物质的制备:明矾石是制取钾肥和氢氧化铝的重要原料,明矾石的组成和明矾相似,此外还含有氧化铝和少量氧化铁杂质。

具体实验步骤如下图所示:根据上述图示,完成下列天空:⑴明矾石焙烧后用稀氨水浸出。

配制500mL稀氨水(每升含有39.20g氨)需要取浓氨水(每升含有250.28g氨)mL,用规格为mL量筒量取。

⑵氨水浸出后得到固液混合体系,过滤,滤液中除K+、SO42-外,还有大量的NH4+。

检验NH4+的方法是⑶写出沉淀物中所有物质的化学式。

⑷滤液I的成分是水和。

⑸为测定混合肥料K2SO4、(NH4)2SO4中钾的含量,完善下列步骤:①称取钾氮肥试样并溶于水,加入足量溶液,产生白色沉淀。

②、、(依次填写实验操作名称)。

③冷却、称重。

⑹若试样为mg,沉淀的物质的量为nmol,则试样中K2SO4的物质的量为:mol(用含m、n的代数式表示)。

四.物质性质的探究:某课外小组对一些金属单质和化合物的性质进行研究。

(1)下表为“铝与氯化铜溶液反应”实验报告的一部分:实验步骤实验现象将打磨过的铝片(过量)放入一定浓度的CuCl2溶液中。

产生气泡,析出疏松的红色固体,溶液逐渐变为无色。

反应结束后分离出溶液备用红色固体用蒸馏水洗涤后,置于潮湿空气中。

一段时间后固体由红色变为绿色[视其主要成分为Cu2(OH)2CO3]按反应类型写出实验中发生反应的化学方程式各一个(是离子反应的只写离子方程式)置换反应;化合反应。

(2)用石墨作电极,电解上述实验分离出的溶液,两极产生气泡。

持续电解,在阴极附近的溶液中还可以观察到的现象是。

解释此现象的离子方程式是。

(3)工业上可用铝与软锰矿(主要成分为MnO2)反应来。

①用铝与软锰矿冶炼锰的原理是(用化学方程式来表示)。

②MnO2在H2O2分解反应中作催化剂。

若将适量MnO2加入酸化的H2O2的溶液中,MnO2溶解产生Mn2+,该反应的离子方程式是。

五.除杂:为除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO42-以及泥沙等杂质,某同学设计了一种制备精盐的实验方案,步骤如下(用于沉淀的试剂稍过量):① ② ③ ④ ⑤称取粗盐−−→−溶解−−→−2BaCl −−→−NaOH −−→−32CO Na −−→−过滤滤液−−−→−适量盐酸−−−−−→−蒸发、结晶、烘干精盐⑥ ⑦(1)判断BaCl 2已过量的方法是 。

(2)第④步中,相关的离子方程式是 。

(3)若先用盐酸调pH 值再过滤,将对实验结果产生影响,其原因是 。

(4)为检验精盐纯度,制配制150mL ,0.2mol/L NaCl (精盐)溶液,右图是该同学转移溶液的示意图,图中的错误是 。

六.分子式的确定:如:化学上常用燃烧法确定有机物的组成。

如图所示装置是用燃烧法确定烃或烃的含氧衍生物分子式的常用装置,这种方法是在电炉加热时用纯氧氧化管内样品,根据产物的质量确定有机物的组成。

回答下列问题:(1)A 中发生反应的化学方程式为__________________。

(2)B 装置的作用是__________________,燃烧管C 中CuO 的作用是_________。

(3)产生氧气按从左向右流向,燃烧管C 与装置D 、E 的连接顺序是:C→____→____。

(4)反应结束后,从A 装置锥形瓶内的剩余物质中分离出固体,需要进行的实验操作是_________。

(5)准确称取1.8g 烃的含氧衍生物X 的样品,经充分燃烧后,D 管质量增加2.64g ,E管质量增加1.08g ,则该有机物的实验式是_________。

实验测得X 的蒸气密度是同温同压下氢气密度的45倍,则X 的分子式为_________,1mol X 分别与足量Na 、NaHCO 3反应放出的气体在相同条件下的体积比为2:1,X 可能的结构简式为__________________。

七.物质制备、除杂、性质研究、物质鉴别的综合运用:练习:1、有6瓶白色固体试剂,分别是氧化钡、氢氧化钠、硫酸钠、硫酸铵、无水硫酸铜、碳酸钠,现只提供蒸馏水,通过下面的实验步骤即可签别它们。

请填写下列空白:(1)各取适量固体试剂分别加入6支试和中,加入适量蒸馏水,振荡试管,观察到的现象是被检出的物质的化学式(分子式)是(2)分别取未检出的溶液,往其中加入上述已检出的溶液,观察到的现象和相应的离子方程式是1支试管中有白色沉淀生成2支试管中有蓝色沉生成被检出的物质的化学式(分子式)是(3)鉴别余下未检出物质的方法和观察到的现象是(i )(ii )2.海带中含有丰富的碘。

为了从海中提取碘,某研究性学习小组设计并进行了以下实验:+2SO 4(稀)请填写下列空白:(1)步骤①灼烧海带时,除需要三脚架外,还需要用到的实验仪器是(从下列仪器中选出所需的仪器,用标号字母填写在空白处)。

A .烧杯B .坩埚C .表面皿D .泥三角E .酒精灯F .干燥器(2)步骤③的实验操作名称是 ;步骤⑥的目的是从含碘苯溶液中分离出单质碘和回收苯,该步骤的实验操作名称是 。

(3)步骤④反应的离子方程式是 。

(4)步骤⑤中,某学生选择用苯来提取碘的理由是 。

(5)请设计一种检验提取碘后的水溶液中是否还有单质碘的简单方法: 。

3.有6瓶白色固体试剂,分别是氧化钡、氢氧化钠、硫酸钠、硫酸铵、无水硫酸铜、碳酸钠,现只提供蒸馏水,通过下面的实验步骤即可签别它们。

请填写下列空白:(1)各取适量固体试剂分别加入6支试和中,加入适量蒸馏水,振荡试管,观察到的现象是被检出的物质的化学式(分子式)是(2)分别取未检出的溶液,往其中加入上述已检出的溶液,观察到的现象和相应的离子方程式是1支试管中有白色沉淀生成2支试管中有蓝色沉生成被检出的物质的化学式(分子式)是(3)鉴别余下未检出物质的方法和观察到的现象是(i)(ii)4.用下面两种方法可以制得白色的Fe(OH)2沉淀。

方法一:用不含Fe3+的FeSO4溶液与用不含O2的蒸馏水配制的NaOH溶液反应制备。

(1)用硫酸亚铁晶体配制上述FeSO4溶液时还需加入。

(2)除去蒸馏水中溶解的O2常采用的方法。

(3)生成白色Fe(OH)2沉淀的操作是用长滴管吸取不含O2的NaOH溶液,插入FeSO4溶液液面下,再挤出NaOH溶液。

这样操作的理由是。

方法二:在如图装置中,用NaOH溶液、铁屑、稀H2SO4等试剂制备。

(1)在试管Ⅰ里加入的试剂是。

(2)在试管Ⅱ里加入的试剂是。

(3)为了制得白色Fe(OH)2沉淀,在试管Ⅰ和Ⅱ中加入试剂,打开止水夹,塞紧塞子后的实验步骤是。

(4)这样生成的Fe(OH)2沉淀能较长时间保持白色,其理由是。

5.在呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠作为供养剂。

请选择适当的化学试剂和实验用品,用下图中的实验装置进行试验,证明过氧化钠可作供养剂。

(1)A是制取CO2的装置。

写出A中发生反应的化学方程式:_________________(2)填写表中空格:(请在答题卡上填写)仪器加入试剂加入该试剂的目的B 饱和NaHCO3溶液CD(3)写出过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式:__________________________。

(4)试管F中收集满气体后,下一步实验操作是:__________________________。

6.下图所示为常见气体制备、分离、干燥和性质验证的部分仪器装置(加热设备及夹持固定装置均略去),请根据要求完成下列各题(仪器装置可任意选用,必要时可重复选择,a、b为活塞)。

(1)若气体入口通入CO和CO2的混合气体,E内放置CuO,选择装置获得纯净干燥的CO,并验证其还原性及氯化产物,所选装置的连接顺序为(填代号)。

能验证CO氧化产钧的现象是。

(2)停止CO和CO2混合气体的通入,E内放置Na2O2按A→E→D→B→H装置顺序制取纯净干燥的O2,并用O2氧化乙醇。

此时,活塞a应,活塞b应。

需要加热的仪器装置有(填代号),m中反应的化学方程式为。

(3)若气体入侵改造空气,分液漏斗内改变双氧水,内NaOH 固体,E 内装置合金属,按A→G→E→D装置程序制取干燥氧气,并验证氧的某些性质。

①装置A中能产生氨气的原因有:。

②实验中观察到E内有红棕色气体现出,证明氨气具有性。

7.黄铁矿主要成分是FeS2。

某硫酸厂在进行黄铁矿成分测定时,取0.1000 g样品在空气中充分灼烧,将生成的SO2气体与足量‘Fe2(SO4)3溶液完全反应后,用浓度为0.02000 mol /L的K2Cr2O7标准溶液滴定至终点,消耗K2Cr2O7溶液25.00 mL 。

已知:SO2 + 2Fe3++ 2H2O == SO2-+ 2Fe2++ 4H+Cr2O27 + 6 Fe2++ 14 H+== 2 Cr3++ 6 Fe3++ 7 H2O⑴.样品中FeS2的质量分数是(假设杂质不参加反应)________________。

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