初中作文指导:考场作文写作技巧指导:写好作文的开头ppt
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用引用,增加开头的情韵。 杨万里写过“映日荷花别样红”的六月西湖, 苏轼写过“湖光潋滟,山色空蒙”的雨中西湖,可 是他们也许不知道雪中的西湖更有特殊的魅力。 (《雪中西湖》) “没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的 小草……”婉转的歌声又萦绕在耳旁,再一次唤起 了我对小草的无限崇敬之情。(《小草》)
•
练一练:
选取你喜欢的两种 开头方法, 修改旧作《我的老 师》的开头.
讨论 交流
小结
虽然我们掌握了开头写 作的几种方法,但好的开头 并没有固定的模式,很多时 候是综合运用了几种方法, 但只要是紧扣主题写出自己 有个性的开头都会是吸引人 的。
全班齐读
开头方法有多条,一条一条都有效。 开门见山点题式,时间地点有分晓。 渲染气氛描写式,写景开头定格调。 抒情开头方法好,激发读者感情高。 先叙结局悬念式,扣人心弦求根底。 设问反问作开头,引人入胜添气氛。
奇迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现,他们之所以达不到自己孜孜以求的目标,是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清,使自己失去动力。如果你的主 的实现就会遥遥无期。因此,真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线,有起也有落,但 看你的时间表,框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错,也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时,要给自己安排休整点。安排 使是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样,在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说,不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛 就很难在生活中找到动力,如果学会了把握困难带来的机遇,你自然会动力陡生。所以,困难不可怕,可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看 错,尤其正面反馈。但是,仅凭别人的一面之辞,把自己的个人形象建立在别人身上,就会面临严重束缚自己的。因此,只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人 人身上找寻自己,应该经常自省。有时候我们不做一件事,是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时,往往会把必须做的事放在一边,或静 果有些事你知道需要做却又提不起劲,尽管去做,不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情,一旦做起来了尽管乐在其中。所 战后,要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时,你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事,放松可以产生迎接 ,面对社会,面对工作,一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾,都不会去怜惜一个不努力的人,更不会去同情一个懒惰的人,一切都需要自 帮你,一时的享受也只不过是过眼云烟,成功需要自己去努力。当今社会的快速发展,各行各业的疲软,再加上每年几百万毕业生涌向社会,社会生存压力太大,以至 努力提高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀,看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车,我们心急如梵,害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名 太想改变自己,太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料,塞满了电脑各大硬盘;报名流行的各种付费社群,忙的人仰马翻;于是科比看四点钟 纷开始早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗?这是有一次自己疲于奔命,病倒了,在医院打点滴时想到的。我时常恐慌,害怕自己浪费时间,就连在医 的一种浪费。想快点结束,所以乘着护士不在,自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了,过了差不多十分钟,真心忍不住了,只好叫护士帮我调到合 上,我就在想,平时做事和打点滴何尝不是一样,都是有一个度,你太急躁了、太想赶超,身体是受不了的。身体是革命的本钱,我们还年轻,还有大把的时间够我们 是1000前面的那个若是1都不存在了,后面再多的0又有什么用?我是一个急性子,做事风风火火的,所以对于想改变自己,是比任何人都要心急。这次病倒了,个人 一通乱忙乎才导致的,病��
作业
• 完成下发练习卷的题目 • 修改习作《爱》的开头
我们很容易遭遇逆境,也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间,如果不前进,不会自我激励的话,就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分,主要表现在对于在压力或者困境中,个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力,在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下,都发挥着关键性的 有弹性,经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向,而缺乏这种能力的人,在逆境中的表现就大打折扣,表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 ,对自己大喊:“我是世界上最棒的棒球手!”然后扔出棒球,挥动……但是没有击中。接着,他又对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”扔出棒球,挥动依旧没 棒和球,然后用更大的力气对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”可是接下来的结果,并未如愿。男孩子似乎有些气馁,可是转念一想:我抛球这么刁,一定是个 己喊:“我是世界上最棒的挥球手!”其实,大多数情况下,很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励,可是,这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著,而这执
开头通过对人物、景物的描写来渲 • 染气氛,抒写感情.
窗外,朦胧的月光照在那棵老树上,仿佛磨去了老树 干上的创痕和岁月留下的沧桑。面对此情景,我的思绪 又飘向了远方……《惜 别》
我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉 袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可 是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两 手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾, 显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地 流下来了。《背影》
3.修辞法。
运用修辞是使开头生动形象的最好方 法。最常用的是比喻、排比、引用 。
用比喻,增强开头的形象。
生活如同一位循循善诱的良师,时刻 告诉着我要学会肯定自己、超越自己、创
造自己。 《生活的滋味》
用排比,增强开头的气势。 童年是一首歌,唱出欢乐无谱的乐章; 童年是一只船,承载父母无数的心愿;童年是 一座博物馆,展出天真稚嫩的作品;童年是一 个故事,讲述单纯生动的片段。(《童年》)
来自百度文库 4.设疑法。
开端就设置悬念,引起读者的思 考,同时有增加文章的波澜。
上课时,吴欣打开抽屉,意外地发现了一张 不大的纸条,仔细一看,是伟伟的字:“想见你, 心太急,狂奔拥挤的人群里,多希望下一秒就见 到你……这一生只想和你在一起!信还没有读完, 她的脸已经红透了。四下里望望,还好,没人看 到这尴尬的一幕。《都是歌词惹的祸》
开头的基本原则
入题要快, 扣题要紧
爱心是冬日里的一缕阳光,驱散 了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场 甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪 洋中的一个航标,指明了新生的希望。 (《把爱心带给他人》)
时间老人牵着我的手带着我走过 了十五个春夏秋冬,蓦然回首,成长 的路上已留下了我一串串由小变大的 脚印。(《成长的脚印》)
• 2. 结合阅读积累,归纳开头的 若干种方法。
• 3. 选取适当方法,当堂修改曾写 过的文章开头,写出生动富有个性 的开头。
注意事项:开头八忌
①忌陈词老套 ②忌故弄玄虚 ③忌开头突然 ④忌凭空抒情 ⑤忌绕大圈子 ⑥忌堆砌辞藻 ⑦忌开头重复 ⑧忌盲目引用
列夫·托尔斯泰
(1828~1910) 19世纪 末20世纪初俄国最伟 大的文学家,世界文学 史上最杰出的作家之 一,他的文学作品在 世界文学中占有第一 流的地位。代表作有 《安娜·卡列尼娜》、 《战争与和平》、 《复活》以及自传体 小说三部曲《幼年》、 《少年》、《青年》。
考场作文写作技巧指导:
fangqi566888 原创
开头
开头是文章结构的一个重要 组成部分。古人把文章开头称为 “凤头”,就是说文章的开头要 漂亮,给人以先声夺人之感。因 为开头处于文章的醒目处,又好 比乐曲定调,成功与否直接影响 整个作品的得失。
教学目标:
• 1. 认识开头在文章中的地位, 掌握写好开头的基本原则。
1.开门见山法。
“开门见山”是一种比喻的说法,指 的是写文章是直截了当入题的一种写 法。
“最使我难忘的,是我小学时候的女老 师蔡芸芝先生。”(魏巍《我的老师》)
“白杨树实在是不平凡的,我要赞美白 杨树!”(茅盾《白杨礼赞》)
这种写法干脆利落,入题快捷,不 枝不蔓,为考场作文开头的首选方法。
2.描写法。
•
练一练:
选取你喜欢的两种 开头方法, 修改旧作《我的老 师》的开头.
讨论 交流
小结
虽然我们掌握了开头写 作的几种方法,但好的开头 并没有固定的模式,很多时 候是综合运用了几种方法, 但只要是紧扣主题写出自己 有个性的开头都会是吸引人 的。
全班齐读
开头方法有多条,一条一条都有效。 开门见山点题式,时间地点有分晓。 渲染气氛描写式,写景开头定格调。 抒情开头方法好,激发读者感情高。 先叙结局悬念式,扣人心弦求根底。 设问反问作开头,引人入胜添气氛。
奇迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现,他们之所以达不到自己孜孜以求的目标,是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清,使自己失去动力。如果你的主 的实现就会遥遥无期。因此,真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线,有起也有落,但 看你的时间表,框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错,也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时,要给自己安排休整点。安排 使是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样,在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说,不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛 就很难在生活中找到动力,如果学会了把握困难带来的机遇,你自然会动力陡生。所以,困难不可怕,可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看 错,尤其正面反馈。但是,仅凭别人的一面之辞,把自己的个人形象建立在别人身上,就会面临严重束缚自己的。因此,只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人 人身上找寻自己,应该经常自省。有时候我们不做一件事,是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时,往往会把必须做的事放在一边,或静 果有些事你知道需要做却又提不起劲,尽管去做,不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情,一旦做起来了尽管乐在其中。所 战后,要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时,你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事,放松可以产生迎接 ,面对社会,面对工作,一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾,都不会去怜惜一个不努力的人,更不会去同情一个懒惰的人,一切都需要自 帮你,一时的享受也只不过是过眼云烟,成功需要自己去努力。当今社会的快速发展,各行各业的疲软,再加上每年几百万毕业生涌向社会,社会生存压力太大,以至 努力提高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀,看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车,我们心急如梵,害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名 太想改变自己,太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料,塞满了电脑各大硬盘;报名流行的各种付费社群,忙的人仰马翻;于是科比看四点钟 纷开始早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗?这是有一次自己疲于奔命,病倒了,在医院打点滴时想到的。我时常恐慌,害怕自己浪费时间,就连在医 的一种浪费。想快点结束,所以乘着护士不在,自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了,过了差不多十分钟,真心忍不住了,只好叫护士帮我调到合 上,我就在想,平时做事和打点滴何尝不是一样,都是有一个度,你太急躁了、太想赶超,身体是受不了的。身体是革命的本钱,我们还年轻,还有大把的时间够我们 是1000前面的那个若是1都不存在了,后面再多的0又有什么用?我是一个急性子,做事风风火火的,所以对于想改变自己,是比任何人都要心急。这次病倒了,个人 一通乱忙乎才导致的,病��
作业
• 完成下发练习卷的题目 • 修改习作《爱》的开头
我们很容易遭遇逆境,也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间,如果不前进,不会自我激励的话,就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分,主要表现在对于在压力或者困境中,个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力,在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下,都发挥着关键性的 有弹性,经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向,而缺乏这种能力的人,在逆境中的表现就大打折扣,表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 ,对自己大喊:“我是世界上最棒的棒球手!”然后扔出棒球,挥动……但是没有击中。接着,他又对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”扔出棒球,挥动依旧没 棒和球,然后用更大的力气对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”可是接下来的结果,并未如愿。男孩子似乎有些气馁,可是转念一想:我抛球这么刁,一定是个 己喊:“我是世界上最棒的挥球手!”其实,大多数情况下,很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励,可是,这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著,而这执
开头通过对人物、景物的描写来渲 • 染气氛,抒写感情.
窗外,朦胧的月光照在那棵老树上,仿佛磨去了老树 干上的创痕和岁月留下的沧桑。面对此情景,我的思绪 又飘向了远方……《惜 别》
我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉 袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可 是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两 手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾, 显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地 流下来了。《背影》
3.修辞法。
运用修辞是使开头生动形象的最好方 法。最常用的是比喻、排比、引用 。
用比喻,增强开头的形象。
生活如同一位循循善诱的良师,时刻 告诉着我要学会肯定自己、超越自己、创
造自己。 《生活的滋味》
用排比,增强开头的气势。 童年是一首歌,唱出欢乐无谱的乐章; 童年是一只船,承载父母无数的心愿;童年是 一座博物馆,展出天真稚嫩的作品;童年是一 个故事,讲述单纯生动的片段。(《童年》)
来自百度文库 4.设疑法。
开端就设置悬念,引起读者的思 考,同时有增加文章的波澜。
上课时,吴欣打开抽屉,意外地发现了一张 不大的纸条,仔细一看,是伟伟的字:“想见你, 心太急,狂奔拥挤的人群里,多希望下一秒就见 到你……这一生只想和你在一起!信还没有读完, 她的脸已经红透了。四下里望望,还好,没人看 到这尴尬的一幕。《都是歌词惹的祸》
开头的基本原则
入题要快, 扣题要紧
爱心是冬日里的一缕阳光,驱散 了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场 甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪 洋中的一个航标,指明了新生的希望。 (《把爱心带给他人》)
时间老人牵着我的手带着我走过 了十五个春夏秋冬,蓦然回首,成长 的路上已留下了我一串串由小变大的 脚印。(《成长的脚印》)
• 2. 结合阅读积累,归纳开头的 若干种方法。
• 3. 选取适当方法,当堂修改曾写 过的文章开头,写出生动富有个性 的开头。
注意事项:开头八忌
①忌陈词老套 ②忌故弄玄虚 ③忌开头突然 ④忌凭空抒情 ⑤忌绕大圈子 ⑥忌堆砌辞藻 ⑦忌开头重复 ⑧忌盲目引用
列夫·托尔斯泰
(1828~1910) 19世纪 末20世纪初俄国最伟 大的文学家,世界文学 史上最杰出的作家之 一,他的文学作品在 世界文学中占有第一 流的地位。代表作有 《安娜·卡列尼娜》、 《战争与和平》、 《复活》以及自传体 小说三部曲《幼年》、 《少年》、《青年》。
考场作文写作技巧指导:
fangqi566888 原创
开头
开头是文章结构的一个重要 组成部分。古人把文章开头称为 “凤头”,就是说文章的开头要 漂亮,给人以先声夺人之感。因 为开头处于文章的醒目处,又好 比乐曲定调,成功与否直接影响 整个作品的得失。
教学目标:
• 1. 认识开头在文章中的地位, 掌握写好开头的基本原则。
1.开门见山法。
“开门见山”是一种比喻的说法,指 的是写文章是直截了当入题的一种写 法。
“最使我难忘的,是我小学时候的女老 师蔡芸芝先生。”(魏巍《我的老师》)
“白杨树实在是不平凡的,我要赞美白 杨树!”(茅盾《白杨礼赞》)
这种写法干脆利落,入题快捷,不 枝不蔓,为考场作文开头的首选方法。
2.描写法。