教研室副主任岗位职责
教研处正副主任岗位职责
教研处主任岗位职责1、在校长、分管校长的领导下,主持科研处日常工作,贯彻落实上级教研主管部门的工作要求.2、根据学校发展的整体规划,负责制订学校科研处工作计划,定期向学校领导汇报工作,做好学期工作总结。
3、负责选拨教研组长人选,审批各教研组的工作计划,组织和指导教研组开展正常工作。
4、负责全校教师“知识富脑”活动的组织与开展(每学年选定一读本并印发每人一册),定期召开“读书报告会”(每学期一次)。
5、负责组织教师业务进修、继续教育学习、骨干教师的培训活动。
6、负责组织学习贯彻党和国家教育方针,组织教师认真学习教科研理论,教学大纲,考试说明,并向教师提供科研方面的资料,使教师能充实更新知识结构,组织参加校内外教科研工作交流和研讨活动。
7、负责“名师,骨干教师,教坛新秀”、“科研标兵”评选办法的制定与实施。
8、负责各学科课堂教学改革的研讨,探索与推广,并做好重点教改实验教师的培养。
9、负责制定“校级骨干教师选拔、培养及使用办法”、“县、市、省、国家骨干教师选拨、推荐、使用办法”、并认真做好实施。
10、组织指导各学科开展好研究性学习以及相关工作。
教研处副主任工作职责1、在科研处主任的领导下,分管课题研究和组级、校级公开课、说课、评课等相关活动。
2、负责教研组活动和科研处内务安排,并组织有关人员对教研组活动进行检查。
3、负责“科研成果评选、奖励办法”的制定与实施。
4、负责对教研课题进行全过程管理,包括课题的申报、筛选、论证、、规划、检查、评奖、推广等,并及时做好科研档案。
5、负责学校“科研课题管理制度”的制定与实施。
6、负责建立并不断完善“教师业务档案”和“教师专业成长档案”,将“科研课题”承担,撰写“教学随笔(教学反思)”、“科研论文”情况纳入教师评价。
7、积极深入第一线参与并指导教育研究活动,并带头搞好教育科研课题研究。
8、负责本处室的所有文字、电子档案的建立、保存、管理工作。
9、负责各学科的教学资源库的建立、建全。
教务副主任工作职责(4篇)
教务副主任工作职责1.负责学生的就寝纪律和校园内卫生的管理工作,每天对学生进行常规管理检查,推动开展文明教室、校园之星的评选活动。
2.加强德育研讨,及时总结、推广先进事迹和经验,负责撰写德育工作学期、学年总结。
3.统筹德育处宣传工作,营造健康、活泼、多姿多彩的校园文化,充分发挥校园文化的导向作用。
4.负责班主任的培训和培养工作、协同教研室做好优秀德育论文评选工作。
5.审批班主任工作计划,检查计划和班主任手册执行情况,随时掌握各班学生思想动态,落实要求。
6.抓好各类文化活动。
如:各类知识竞赛,各类演讲比赛,各类征文活动。
7.负责班级的黑板报的检查和外来人员的现场气氛(口号、标语、彩旗等)工作8.负责家长学校、家长委员会和家长会的召开,听取意见和建议。
9.负责有关卫生方面的管理教育活动10.指导班主任做好学生心理疏导工作,并定期组织心理健康讲座和文明礼仪知识讲座,做到有档案记录和心理问题学生的转化后进生档案。
11.协助主任作好各种临时性工作。
查看更多...小学教导主任工作职责(1)闫庄小学教务副主任工作职责(二)____教导主任在校长领导下,协助校长全面贯彻__教育方针,具体负责学校的教育、教学等方面的组织管理工作。
一、协助校长制定学校工作计划及起草教导处工作计划。
二、抓好教导处的全面工作,负责草拟教学人员的分工方案,指导教学业务档案管理,组织教师参加各类文化业务学习,做好团队及学生思想品德教育工作。
三、认真抓好教育教学工作,努力提高教育质量,指导制定并审查班队工作计划,教研组及各科计划。
开学初,抓制定计划;学期中抓检查;学期末抓复习、考试、总结及经验交流。
期中、期末向校长和全体教师作教学质量分析的报告,做好教师教学工作的考评工作。
四、指导、检查督导各科教师贯彻执行教学大纲情况,定期检查教师的备、教、研、改、辅、考评工作,了解学生的学习情况,指导教研组开展教研活动,主动作专题讲座,组织公开教学,不断提高教师群体的教学水平,坚持经常性听课,并做有计划培养青年教师,每学期重点指导____名青年教师。
教务处主任、副主任岗位职责
教务处主任、副主任岗位职责教务处是学校的教学工作职能部门,负责计划、组织、管理教学工作全过程。
设主任一名,负责日常教学的管理、检查、监督、考核工作;设负责教学研究与师资培训的副主任(教研室主任)一名、负责电教、实验、信息化工作的副主任(信息中心主任)一名。
教务处主任岗位职责教务处主任在校长和教学副校长领导下,落实上级有关教育工作的指示精神,组织全校教学管理工作,主持教务处日常工作。
其工作职责如下:一、协助校长、教学副校长,带领各学科教师执行学校课程计划计划,根据教学大纲和课程标准组织各学科教师制订教学进度、计划,认真完成学校规定的各项教学工作任务,努力提高教学质量,做好对教师教学工作的检查、考核和评价。
二、负责教学常规管理,对教学情况进行定期或不定期检查,通过参加备课、听课、评课、检查作业等方式,调查了解教师的教学情况及教学质量并及时进行分析研判维护正常的教学秩序,严格把好质量关。
指导年级部做好日常管理工作。
三、协同教研室组织期中、期末考试及各类大型考试,对考试结果做出科学评价,并上报教学副校长。
四、协调教学人员的配备,负责教师业务进修、培训交流、公开课展示等工作,为教师提供教育理论与信息服务,及时反馈各方意见,帮助教师提高业务水平。
五、负责主持召开处务会议、教研组长会议、教学研讨会、教学报告会、学生座谈会、家长座谈会等,必要时会同政教主任召开班主任会议,研究、讨论日常教学管理中的重要问题,在职权范围内提出解决问题的方案,并向教学副校长、校长汇报,得到批准后实施。
六、负责教学用书和学生用书、教具的预订和购置,并会同总务处做好分发工作。
七、听取学生、家长、社会对教师教学情况、质量的反映,并提出改进建议,做好毕业生质量跟踪调查。
八、指导和监督实验室、印刷室、图书室、仪器室的日常管理。
教务处副主任(教研室主任)岗位职责一、负责制订并组织实施教研室工作计划,检查落实各学科教学常规,组织教师学习教育教学理论,参加全校性教学研究活动,指导、协调、考核各备课组的教学研究活动。
教研室副主任岗位职责
教研室副主任岗位职责【篇一:教研室主任工作职责】教研室主任职责教研室是学校最基层的教学组织和科研单位。
教研室的基本任务是执行专业的教学计划,保质保量的按时完成系部所规定的教学任务。
作为教研室的负责人,教研室主任应当履行下列职责,搞好本教研室的建设工作从而进一步的配合和推进系部工作:一、教学组织管理1、每学期初根据学校和系部工作计划,结合本教研室实际情况,制订详细的教研室工作计划(包括理论教学、实践教学、科研和业务进修等)、教研活动计划,并制定组织实施计划的方案。
学期末在全系会议上作出工作汇报。
2.学年初制定出学年工作计划或要点,学年结束要做学年度总结并向系主任汇报。
@3.根据专业的培养目标和课程设置的基本要求,按照学校以及系教学管理的规定,协助系主任落实教师教学任务;组织本教研室教师讨论和编写教学大纲;选择适合本学院学生使用的教材,并在此基础上制定出详细的教学进度计划。
4.本着学校可持续发展的要求,结合社会对人才的需要,开拓满足人才市场需求的新的专业,并及时更新和调整现有的专业。
5.教研室要建立听课制度。
教研室主任除配合系进行教学检查和评估外,还应定期或不定期地进行检查性听课(并认真填写《听课记录表》。
听课记录表作为教学档案交教研室以及系办公室存档。
)及时掌握教学动态和教学情况。
对教学认真负责,教学效果优秀的教师要大力表扬;对教学不认真,教学效果差的教师要指出,并限期改正;对教学认真但教学效果差的教师采取帮扶措施,请有经验的教师给予指导;对确实不能胜任教学的教师,要及时向系部提出整改意见。
6.教研室主任除自己听课外,每学期还应在教研室内组织观摩教学或教学交流、研讨,并进行课后讲评,共同探讨教学方法的改革。
二、课程建设与教学研究1.课程建设是教研室的基本建设。
教研室主任应抓好这项工作,在确保所开课程在预期内达到合格标准(学生评议、同行评议、专家评议)的基础上,积极配合系加大对优秀课程的投入与开发,按照优秀课程标准进行建设,形成课程教学组织的网络化、模块化、现代化。
2024年教务副主任工作职责(4篇)
2024年教务副主任工作职责小学教务主任岗位职责一、教务主任应全力协助校长深化落实党的教育方针,负责组织并推进全校的教育教学活动。
作为学校行政系统的重要组成部分,教务处承担着核心职能,教务主任需依据岗位职能要求,独立、主动且具创新性地履行职责。
二、教务主任需强化校园秩序管理,严格按照既定教学规划,科学合理地编排课程表、课外活动安排及作息时间表。
确保活动总量适宜,营造稳定的教学环境。
根据学校规章制度,严肃执行校纪校规,树立优良学风、教风与校风。
加强日常值勤与护导工作,保障校园内部学习、生活与娱乐活动的有序进行。
三、教务主任负责加强学生学籍管理,细致执行招生、编班、升留级、休学、转学及毕业学生名册等学籍档案的建立与维护。
四、教务主任应重视教学资料的管理工作,加强图书馆、实验室、资料室以及卫生室等部门的领导,持续更新与充实教学资源。
定期整理教学参考资料、工具书籍、教研刊物、教学挂图等资料,并将教导计划、教研组计划、教学计划等文档装订成册,妥善存放于档案室。
强化对教育改革信息的管理,及时向教师群体介绍重要资料。
五、教务主任需关注教学质量的管理,指导教师制定学科教学计划,定期深入教研组、年级组和班级,检查教师的备课、授课、作业批改及学生辅导情况,同时监督学生的学习态度、方法及其效率。
组织期中、期末的教学质量调研,并进行详细分析,总结并推广教学经验,提出改进教学方法的具体策略与措施。
负责对“四率”等普及教育指标进行统计与分析,确保教学质量的稳步提升。
六、作为学校领导团队的一员,教务主任还需履行其他管理职责,以促进学校整体工作的和谐发展。
2024年教务副主任工作职责(二)担任学生就寝纪律与校园卫生管理职责,具体如下:1. 负责监督学生就寝纪律,确保宿舍秩序井然,同时管理校园环境卫生,维护整洁的校园环境。
2. 强化德育研讨工作,及时梳理并宣传先进事迹和经验。
承担德育工作学期及学年的总结撰写任务,以文字形式系统记录并反思德育工作的成效与不足。
岗位职责-教研室主任、副主任岗位职责
岗位职责-教研室主任、副主任岗位职责
教研室主任的岗位职责:
1. 负责制定教研室的发展规划和年度工作计划,确保教研室的教学质量和教学成果。
2. 组织开展教学研究和教学改革,推动教学方法和教学内容的创新,提升教学水平。
3. 组织教研室的教师教学能力培养和教学素质提升,开展教学评估和教学检查,促进
教师教学能力的全面提高。
4. 负责教研室的师资队伍建设,招聘、培养和管理教师,推动教师队伍建设和教师专
业发展。
5. 管理教研室的日常工作,包括任务分配、协调教务安排、协调教材选用和教学设施
的使用等。
6. 负责与其他教研室和学院的沟通和协调,促进教研室与其他部门的合作和交流。
7. 负责教研室的预算编制和资金管理,确保教研室的资金使用合理和效益最大化。
8. 负责教研室的工作报告和工作总结的编写和提交,定期向上级汇报工作进展和成果。
教研室副主任的岗位职责:
1. 协助教研室主任制定教研室的发展规划和年度工作计划,参与教研室的整体管理和
决策。
2. 负责协调教研室的日常工作,与教师沟通合作,解决工作中出现的问题和困难。
3. 指导教师的教学工作,提供教学指导和咨询,推动教师的教学能力提高和教学质量的提升。
4. 协助主任进行教师的招聘和培训工作,参与教师队伍的管理和教师评估工作。
5. 协助主任与其他部门和教研室进行沟通和协调,推动教研室与其他部门的合作和交流。
6. 负责教研室的工作报告和工作总结的编写和提交,协助主任向上级汇报工作进展和成果。
7. 在主任不在岗时,代理主任的工作,负责教研室的日常管理和事务处理。
教研室主任、副主任岗位职责
教研室主任、副主任岗位职责教研室是教育机构中为教师们提供指导和支持的重要部门。
教研室主任和副主任是该部门的核心管理人员,负责协调和组织研究、教学、评估等各项工作的顺利开展。
以下是教研室主任和副主任的职责描述。
1. 教研组织与协调作为教研室主任或副主任,首先要负责组织和协调教研室的各项工作。
这包括确保教师的教学任务安排合理、教研活动有序进行、教学资源的合理配置等。
他们需要根据学校的教学计划和教师的实际情况,合理分配任务,并制定相应的工作计划和时间表。
同时,还需要与其他部门进行有效的沟通和协调,以确保教研室的工作与整个学校的教学目标保持一致。
2. 教学质量管理教研室主任和副主任在教学质量管理方面承担重要责任。
他们需要对教师的教学情况进行评估和监督,及时发现并解决教学中存在的问题。
为了提高教学质量,他们要定期召开教研讨论会,组织教师之间的互动和交流,分享教学经验和教育理念。
同时,还需要组织和推进教研项目的开展,提供教学研究的支持和指导。
3. 教研课题研究教研室主任和副主任要负责组织和指导教研课题的研究工作。
他们需要与教师共同确定研究方向和目标,制定详细的研究计划和方法。
在课题研究过程中,主任和副主任需要提供必要的指导和支持,解决教师在研究过程中遇到的问题。
他们还需要对研究成果进行评估和总结,为进一步的研究提供参考。
4. 教研活动策划与组织教研室主任和副主任还需要负责策划和组织各类教研活动。
这包括教学培训、研讨会、学术交流等。
他们需要根据学校的需求和教师的需求,确定教研活动的内容和形式,并做好相关的准备工作。
在活动中,他们还要负责组织和协调各项细节,确保活动的顺利进行。
5. 教师指导与培训教研室主任和副主任需要对教师进行指导和培训,提高他们的教学能力和专业水平。
他们要针对教师的实际情况,制定个性化的培训计划和教学发展计划。
通过定期的教学观摩、教学指导和教师评估,帮助教师改进教学方法和技巧。
此外,还需要关注教育教学领域的前沿动态,及时更新教师的教育观念和教学理念。
教研室副主任述职报告
教研室副主任述职报告教研室副主任述职报告1任政治教研室主任以来,我始终在思想上和学院党委保持一致,热爱本职工作,认真履行教研室主任职责,以德治教,以身立教,关心同志,尽职尽责,抓本务实,爱岗敬业,现将一学期工作报告如下:一、认真做好教学常规工作。
组织完成学院各个专业一年级学生的政治理论课的授课任务、监考工作,试题拟订工作,教学大纲的编写工作,近千份试卷的评定和登分工作等,并按照学院教务处的要求,每学期进行了期初、期中、期末三次教学检查,并针对发现的问题进行了整改。
要求每位教师在授课过程中严格遵守学校有关加强课堂秩序管理的要求,树立责任意识,强化课堂管理,避免违纪现象发生。
二、开展形式多样的教学研究活动,促进广大教师业务能力的不断提高。
一是进行教材分析,对教材的知识结构、重点难点、规律方法进行剖析、概括和总结;二是进行教法、学法的教科研学习,及时把搜集来的先进的教改信息反馈给教师,用先进的教学理论指导教学;三是开展互相听课活动,探索课堂教学最优方式,提高课堂教学效率,渗透以人为本的教育理念,培养学生的思想道德素质和法律意识。
三、建立集体备课制度,提高教学质量。
教研室针对学期开设课程,积极配备相应参考资料,确保教师备课材料丰富。
同时,教研室每月进行两次集体备课,集思广益,发挥大家的积极性,做到资源共享,通过说教材、说教法、说学法,保证时间,保证质量,不使集体备课流于形式。
四、开展学生座谈会,及时进行教学反馈。
本学期教研室为了更好的反馈教师教学真实情况,特针对每位教师的若干学员进行了学生调研活动,组织学生座谈会使每位学生对自己任课教师都有了客观评价,使教师都能针对学生反馈意见进行整改,使教与学不断互动,极大的提高了教学质量。
五、组织教师认真学习有关教学文件和各项规章制度。
使每位教师都能遵照学院的教学实施计划,并结合学科教学内容和学生的实际情况制定了规范的学科授课进度计划,增强了课堂教学的目的.性和计划性。
岗位职责-教研室主任、副主任岗位职责
岗位职责-教研室主任、副主任岗位职责教研室主任、副主任是学校教育教学组织中的重要职位,他们承担着各种教育教学管理和指导工作。
下面是他们的岗位职责:教研室主任的岗位职责包括:1. 拟定教研室的工作计划和年度工作目标,组织制定相关教学管理制度和规章制度。
2. 负责教研室的日常教学工作安排、管理和考核,确保教学质量和教师的专业成长。
3. 组织教研室内的教研活动,促进教师间的交流合作,提升教学水平。
4. 监督教师的备课和教学质量,对教师进行教学指导和辅导,提供教学资源支持。
5. 组织教师参加教学培训和专业学习,提升教师的教育教学能力。
6. 协调教研室与其他部门的工作,保持与行政部门的沟通和协作,解决教育教学中的问题和困难。
7. 负责教研室的教材选用和教学仪器设备的管理,确保教材和教学资源的有效利用。
8. 统计、分析和评估教育教学数据,提供相关报告和建议,为学校的教育教学改进提供支持。
教研室副主任的岗位职责包括:1. 协助教研室主任制定教研室的工作计划和年度工作目标,负责具体的工作安排和执行。
2. 协调教研室内的教研活动,组织教师间的交流和合作,推动教学改革和创新。
3. 协助教研室主任监督教师的备课和教学质量,提供教学指导和支持。
4. 协调教研室与其他部门的工作,与行政部门沟通和协作,处理教育教学中的问题和困难。
5. 协助教研室主任组织教师参加培训和专业学习,促进教师的专业成长和学习发展。
6. 协调教研室的教材选用和教学仪器设备的管理,保障教学资源的有效利用。
7. 协助教研室主任统计、分析和评估教育教学数据,提供相关报告和建议,为教育教学改进提供支持。
通过以上岗位职责的履行,教研室主任、副主任可有效促进教学质量提高,提高教师的教育教学水平,推动学校教育教学工作的开展。
教研室主任、副主任岗位职责(4篇)
教研室主任、副主任岗位职责教研室主任和副主任是学校教育教学工作的重要管理职位,负责教研室的组织、协调和管理工作。
他们的具体职责如下:1. 教研规划:制定教研计划和发展规划,明确教研室的教育教学目标和发展方向。
2. 教研组织:组织开展教研活动,组织教师参与教研课题的研究和成果的推广。
3. 教研管理:建立教研档案管理制度,对教研数据、课堂观摩、教学反思等进行管理和评估。
4. 师资培养:制定教师培训计划,组织和开展教师培训活动,提高教师的教学能力和素质。
5. 教研评估:对教研成果进行评估和总结,组织开展教学质量评估和教研成果展示活动。
6. 督促指导:对教研室的教师进行教学督导和指导,合理分配教学任务,提供教学帮助和支持。
7. 教研沟通:与其他教研室、教务处等部门进行沟通和协调,分享教研经验和教学资源。
8. 教学改革:积极参与学校的教学改革工作,推动教学方法和教育教学理念的创新和改进。
9. 师德建设:加强对教师师德师风的培养和建设,维护学校的教育教学秩序和校风学风。
10. 教研室建设:协助学校设计和改造教研室的教学设施和场地,提供良好的教学环境。
总之,教研室主任和副主任是学校教育教学工作的组织者和管理者,负责推动教研工作的开展和教师教学水平的提高。
他们应具备良好的组织管理能力和教育教学经验,能够充分发挥教研室的作用,促进学校的教学改革和发展。
教研室主任、副主任岗位职责(2)教研室主任是教育机构中的重要职位,负责协调和管理教研室的日常工作以及对教学质量的监督和提升。
下面是教研室主任的职责描述:1. 教学管理:教研室主任需要负责制定和实施教学管理制度,确保教学工作的顺利运行。
主任需要对教师的教学计划、教学资料等进行审核和指导,确保教学质量的达到预期目标。
2. 教师培训和发展:教研室主任需要负责组织教师培训和发展计划,提供相关的培训资源和支持。
主任需要根据教师的需要和个人发展目标,制定相应的培训计划,并评估培训效果。
2023年教研室主任、副主任岗位职责
2023年教研室主任、副主任岗位职责一、教研室主任的职责教研室主任是学校教师教育和教学研究的领导者和组织者,负责教研室的管理工作。
作为教师的领导者,主任应具备良好的专业素养和领导能力,能够协调并推动教师的教育教学工作。
1. 教学管理责任:教研室主任负责组织和协调教研室的教师教学工作,包括制定教学计划、教学安排和任务分配,监督和评估教学质量,促进教学改革和创新,推动教研室的教育教学发展。
2. 课程建设责任:主任应负责指导和推动教师进行课程建设工作,包括制定教育教学目标、教学内容和教学评价,并定期进行教学质量评估和反馈。
主任还应协助教师开发教学资源,提供教学支持和指导。
3. 教师发展责任:主任应关注教师的教学发展需求,促进教师专业素养的提升。
主任应组织和推动教师培训、研讨会等专业成长活动,激发教师的创新和探索精神,提高教师教学水平。
4. 团队建设责任:主任应协调教研室内部的人际关系,倡导和建设良好的团队氛围。
主任应鼓励教师之间的合作和共享,加强师德师风建设,提升教研室的整体实力。
5. 教研工作责任:主任应组织和推动教研活动,提供教研支持和指导。
主任应鼓励教师积极参与科研项目和学术交流,提高教师的教育教学研究水平。
6. 行政管理责任:主任应协助学校行政管理部门开展各项行政工作,完成各项行政任务。
主任还应负责教研室的资料管理和档案维护工作,保证工作的规范和高效。
二、教研室副主任的职责教研室副主任是主任的助手和协调者,负责协助主任开展教研室的管理工作。
副主任应具备较强的组织和协调能力,能够独立处理日常事务。
1. 协助主任:副主任应配合主任的工作,协助主任完成各项教研室管理工作。
副主任应负责教研室的日常运行,协调教研室内部的各项工作。
2. 教学监督:副主任应监督并评估教师的教学情况,提供教学指导和帮助。
副主任还应协助主任进行教学质量评估和改进工作,并提供合理的教学资源和支持。
3. 教研活动组织:副主任应协助主任组织和推动教研活动,包括教研项目的立项和实施,教研成果的总结和交流。
教研室主任、副主任岗位职责范文(3篇)
教研室主任、副主任岗位职责范文教研室主任岗位职责范本:1. 负责制定教研室的整体工作计划,并组织实施,确保教研室各项工作有效开展;2. 组织和协调教研室教学工作,制定教学大纲和教学计划,并监督教师的教学质量;3. 负责组织和指导教研室师资队伍建设,包括招聘、培训、考核和激励等管理工作;4. 推动教研室的教学改革和教育教学研究,组织制定相关政策和措施,并监督实施;5. 组织安排教研室的教师参加学术交流活动,及时了解最新的教育教学研究成果,并将其运用到教学实践中;6. 负责教研室的日常管理工作,包括人员安排、课程管理、设备维护等,并确保工作落实;7. 协调解决教研室教学中的问题和纠纷,及时提供解决方案,确保教学秩序和教学质量的稳定;8. 完成上级主管部门交办的其他相关工作。
教研室副主任岗位职责范本:1.协助主任负责教研室的整体工作计划制定,组织实施,并代行主任工作职责;2.协助主任管理教师队伍,包括师资招聘、培训、考核和激励等工作;3.负责指导和监督教师的教学工作,协助解决教学中遇到的问题和困难;4.协助推动教研室的教育教学改革和研究工作,组织制定相关政策和措施;5.组织和安排教师参加学术交流活动,促进师资队伍的专业成长和提高;6.协助主任进行教研室的日常管理工作,包括人员安排、课程管理、设备维护等;7.协调解决教学中的问题和纠纷,及时提供解决方案,并维护教学秩序和质量;8.协助主任完成上级主管部门交办的其他相关工作。
参考以上岗位职责,教研室主任和副主任的工作内容主要包括:全面负责教研室的工作计划的制定和组织实施,管理教师队伍,推动教学改革和研究工作,组织师资队伍建设和学术交流活动,协助解决教学中的问题和纠纷,负责日常管理工作,并完成上级主管部门交办的其他任务。
教研室主任、副主任岗位职责范文(2)教研室主任、副主任是教研室的管理者,负责教研室的日常工作和管理。
以下是其一般的岗位职责:教研室主任:1. 组织和协调教研室的教学和科研工作,制定教研计划和年度工作计划。
教研室副主任岗位职责
教研室副主任岗位职责
一、坚持党的基本路线,热爱教育及教育研究事业,有较强的事业心和责任感,努力学习,乐于奉献。
二、协同教研室主任构建学校近、中、远期教育科研规划,拟定学校教研计划,制定学校教研评估考核管理计划。
三、处理教研室的常规教研工作事宜。
四、执行主任下达的教研任务,服从主任安排。
五、指导本科室工作人员的教研工作,提高本科室工作人员的教研水平。
六、督查课题研究过程,做好课题研究的过程管理工作。
包括课题申报、开题论证、课题研究、总结成果、请专家评估验收、研究成果的推广应用等。
七、汇集教科研资料,包括计划性资料、基础性资料、过程性资料、专题性资料、效果性资料、总结性资料。
八、学习教科研新理论,洞察教科研新动向,为学校的教研及实践提供有力的依据。
九、协助主任搞好教研工作总结。
教研室主任岗位职责与考核办法
教研室主任岗位职责与考核办法教研室是按专业或课程设置的教学和科研的基础组织。
它的主要任务是:具体贯彻执行党教育方针和学校的教育计划,认真完成教学任务,积极开展科学研究工作,努力提高业务水平。
完成学院的各项任务。
教研室高主任1人,负责本室的全面工作,根据工作需要,可设副主任若干名,协助主任负责本室部分工作。
教研室主任的具体职责及考核如下:1、领导和组织执行教学计划,选编教材,主持制定教学大纲和其它教学文件,审定课程教学进度表,定期开展教学法的研究等教学工作。
2、经常了解检查本室教师/实验技术人员和其他教辅人员的教学工作及其效果。
3、领导制订本室的科学研究计划,组织开展科学研究工作和各项学术活动,定期检查各课题的进展情况。
4、领导和组织制订全室的师资培养、提高计划,做好本室人员年度余缺计划,对调入人员提出具体意见。
5、领导实验室的建设与管理工作。
6、组织对本室人员进行考核(包括政治思想、教学质量、实验技能、科研成果、学术水平、工作作风和工作态度方面),提出奖惩及晋级的建议。
7、主持教研会议,教研室工作的重大问题应提交教研室会议讨论。
根据工作需要或学院要求,安排好本室人员的教学行政工作。
按时完成学院交办的其他工作。
8、履行岗位职责的情况,岗位考核结果分为优良、合格、不合格三档,达不到合格者,年终考核不能评为优秀。
教研室副主任岗位职责与考核办法如下:1、在教研室主任的领导下,参与制订执行教学计划,选编教材、教学大纲及其它教学文件,编制教学进度表。
2、协助教研室主任组织开展科学研究和各种学术活动,检查各课题的进行情况。
3、组织制订本室的师资培训计划,做好对研究生和进修教师的管理。
4、加强对实验室的建设管理工作,负责对本室有关人员的出勤考核,提高临床、实验室人员业务水平。
5、做好对本室人员业务考核,提出对教师奖惩及晋级的建议。
6、协助教研室主任抓好本室人员思想政治工作的后勤工作,经常检查教师的教学情况。
7、负责组织安排学生的生产实习和毕业实习。
教研室工作人员岗位职责
教研室工作人员岗位职责一、教研室主任工作岗位职责1、主持教研室日常工作,贯彻落实上级教研主管部门的工作要求,根据学校发展的整体规划,负责制定学校教研室工作计划,定期向学校领导汇报工作,做好学期工作总结。
2、加强教研室人员的政治思想工作,牢固树立教研室为全校教研服务的思想,组织人员进行政治理论和业务学习,不断提高全体人员政治思想觉悟和业务水平。
3、对教研课题进行全过程管理,包括课题的申报、筛选、论证、规划、检查、评奖、推广等,并及时做好科研档案。
加强对学校已立项的县级以上课题的指导、管理,以确保课题研究按时完成。
独立或与他人合作开发课题研究,并积极参与县级以上大型课题的研究工作。
4、每学期组织教师认真学习教科研理论,并向教师提供科研方面的资料,使教师能充实更新知识结构,提高研究水平和工作效能。
5、每学期由本人或邀请有关人员为教师做科研方面的专题讲座一次。
6、每学期要阅读与自己研究课题有关的教育理论专著1-2本,并发表有关的学术论文。
7、组织发动和积极鼓励教师参与各类教科研成果的评奖活动。
8、完成领导交办的其他工作。
二、教研室副主任工作岗位职责1、协助教研室主任制定和落实本教研室的工作计划,具体负责本教研室的日常工作。
2、督促检查教研活动具体组织实施。
3、协助教研室主任做好本学科建设工作,具体组织开展本教研室的业务学习和进修活动。
4、协助教研室主任做好本教研室人员科研工作,具体负责督促落实教研人员的课题研究和社会调研活动。
5、完成领导交办的其他工作。
三、教研室干事工作岗位职责1、教研常规检查,严格守岗,及时登记,检查细致。
2、准备教研活动资料并及时发放,收集一周一汇总。
3、检查结果汇报考核办。
4、联系各教研组长,及时安排相关教研活动5、及时通知、发放课题申报的各种准备材料。
6、教师论文的收集、汇总。
7、及时处理教研室各种文件通知。
8、汇总教研室各种资料,上传电脑。
9、联系各教研组长、年级组,及时对各类试题归到题库。
教研室主任副主任岗位职责
教研室主任副主任岗位职责1.协助教研室的工作规划和目标设定,制定教研室的年度计划;2.组织、协调和指导教研室的教学、研究和评估工作;3.督促教师严格执行教学计划,确保教育教学的质量和进度;4.协助解决教研室中的教学问题和争议,组织教师们开展专题研讨和讲座;5.与相关部门和其他教研室进行沟通与合作,推动教育教学的和发展;6.负责教研室的教材和教辅资料的选编及教学资源的整合和共享;7.指导和评估教师的教学工作,促进教师专业成长和提高;8.负责教师职称评审和岗位晋升的提案工作;9.协助安排教师的工作安排和调整,确保师资力量的合理配置;10.处理教研室内部的纠纷和矛盾,维护教研室的和谐稳定。
教研室副主任的职责:1.协助教研室主任制定和执行教研室的年度工作计划;2.负责统筹教研室的日常管理工作,包括资金、设备、人员等;3.按照教研室主任的指示组织、协调和指导教研室的教学、研究和评估工作;4.协助解决教研室中的教学问题和争议,组织教师们开展专题研讨和讲座;5.组织和协调教研室的教师培训和进修工作,提高教师的教学水平和研究能力;6.负责教学材料和教辅资料的选编及教学资源的整合和共享;7.指导和评估教师的教学工作,促进教师的专业成长和提高;8.协助教研室主任处理教研室内部的纠纷和矛盾,维护教研室的和谐稳定;9.负责撰写教学研究和教学成果的报告,与其他教研室和学校进行交流和合作;10.配合教研室主任开展教师职称评审和岗位晋升的工作。
总之,教研室主任和副主任是教研室的组织者和领导者,他们负责监督和指导教研室的教学工作,促进教研室的发展和,同时也负责管理教研室的人员、资金和设备等方面的事务。
他们的工作不仅需要具备扎实的教学和研究能力,还需要有较强的组织和协调能力,能够有效地管理和调动教研室的资源和力量,推动教育教学的与发展。
教研室主任、副主任岗位职责(四篇)
教研室主任、副主任岗位职责教研室主任和副主任是学校教研工作中的重要岗位,他们负责组织和管理教研室的教学及科研工作,承担着多项职责和任务。
具体岗位职责如下:1. 教研组织管理:负责组织和协调教研室的日常教学和科研工作,制定教研计划,并组织实施。
2. 教研课题研究:组织教研室教师进行教育教学课题研究,推进行业水平的提高。
3. 教学质量把关:监督和指导教师备课教学工作,保证教学质量和有效性。
4. 师资培养:负责教研室教师的培养和发展,组织和开展教师培训、研修等活动。
5. 学科建设:负责学科建设和学科规划,推动学科教学发展及教学改革。
6. 学科评估:参与学科教学评估和质量监控,提供学科评估数据和建议。
7. 课程资源建设:组织和推动教研室教师开发教学资源和教育技术资源,提高教学效果。
8. 会议组织和协调:负责组织教研室例会、学术交流会等各类会议,推动教研工作的开展。
9. 教材选用和管理:参与教材的选用和管理,保证教材质量和教学效果。
10. 学生辅导和支持:协助教研室教师对学生进行学业辅导和心理支持,促进学生综合素质的提高。
通过以上岗位职责,教研室主任和副主任能够发挥领导作用,促进教研室教学科研工作的提升和学校教学质量的提高。
教研室主任、副主任岗位职责(二)教研室主任和副主任是学校教研室中的核心管理职位,他们负责教研室的日常运行和教育教学质量的提升。
具体职责如下:教研室主任职责:1. 组织制定教研室的发展规划和年度工作计划,并主持实施。
2. 协调教研室内部各个教研团队的工作,确保教育教学活动的有序开展。
3. 负责教师培训和专业发展工作,组织开展教育教学经验交流、教学研讨会等活动。
4. 监督教研室的教育教学质量,负责教育教学改革的推动和实施。
5. 协调教研室与其他相关部门和教研机构的合作,促进教研室的专业发展。
6. 积极引导教师开展教育科研工作,鼓励和支持教师参与教育教学项目的申报与实施。
教研室副主任职责:1. 协助主任负责制定教研室的发展规划和年度工作计划,并参与实施。
教研室主任、副主任岗位职责模版
教研室主任、副主任岗位职责模版一、教研室主任的职责:1. 组织和管理教研工作:负责组织制定教研工作计划和教学改革方案,并推动其执行;组织教研组成员进行教学研究和教学成果的共享,促进教学质量的不断提高。
2. 督导和评估教学质量:负责制定教学督导方案,组织定期或不定期对教师的授课进行督导,收集相关数据并提出改进建议;负责开展教学质量评估工作,确保教师的教学质量和效果。
3. 师资培养和成长:负责教研组成员的培训计划和培训内容的制定,组织教研组成员参加教学方法和教学技能的培训,促进教师的专业发展和成长。
4. 协调教研工作:负责协调教研组内成员的合作,组织教研讨论和经验交流,推动教学理念和方法的更新和改进;与其他部门和教研机构进行合作,促进教学改革与研究成果的应用。
5. 提升教学管理水平:负责建立和完善教研档案和资料管理制度,建设和管理教学资源库,提供支持和依据教学改革和发展的决策。
二、教研室副主任的职责:1. 协助主任开展教研工作:负责协助主任进行教研工作计划和教学改革方案的制定和推动;协助主任组织并参与教学研究和教学成果的共享,促进教学质量的提高。
2. 协调教研组工作:协调教研组内成员的合作,协助组织教研讨论和经验交流,推动教学理念和方法的更新和改进;与其他部门和教研机构进行合作,促进教学改革与研究成果的应用。
3. 参与教学督导和评估工作:协助主任制定教学督导方案,参与对教师的授课进行督导,收集相关数据并提出改进建议;参与教学质量评估工作,确保教师的教学质量和效果。
4. 支持教师培训和发展:协助主任制定教研组成员的培训计划和培训内容,组织教研组成员参加教学方法和教学技能的培训,促进教师的专业发展和成长。
5. 协助建设教学管理系统:协助主任建立和完善教研档案和资料管理制度,参与教学资源库的建设和管理,为教学改革和发展提供支持和依据。
以上是教研室主任、副主任的岗位职责模版,主要涵盖了教研工作的组织管理、教学质量督导和评估、师资培养和成长、教研工作协调以及教学管理水平的提升等方面。
2024年教研室主任、副主任岗位职责
2024年教研室主任、副主任岗位职责在2024年的教研室中,主任和副主任分别担任重要的管理职位,负责教研室的日常工作和教学研究的组织和管理。
主任和副主任都需要具备一定的教学经验和管理能力,并且能够协调师资力量,推动教研室的发展和提高教育质量。
以下是2024年教研室主任、副主任岗位的职责,供参考:一、教研室主任职责:1. 制定教研室的年度工作计划和教学研究项目,明确教研目标和任务,并组织实施。
2. 指导教研室的教师教学,提供教学指导和培训,促进教师的专业成长和教学水平的提高。
3. 组织教研室的教学研究活动,包括课题研究、教材开发、教案编写等,提高教育教学质量和教育科研水平。
4. 管理教研室的师资力量,协调教师的工作安排和分工,合理配置教师资源,推动教研室的整体发展。
5. 组织开展各类教育教学改革试点工作,推动教育教学改革的落地和深入推进。
6. 负责教研室的绩效评估和质量监控,制定考核标准,评价教师的教学和科研成果,确保教育教学质量。
7. 维护教研室的学术声誉,加强与其他教研机构的合作,推动学科交流和合作研究。
8. 协调处理教研室的日常事务,包括会议组织、文件管理、预算编制等。
二、教研室副主任职责:1. 协助主任制定教研室的年度工作计划和教学研究项目,协调教研室的各项工作,推动工作的顺利进行。
2. 协助主任指导教师的教学工作,提供教学指导和培训,促进教师的专业成长和教学水平的提高。
3. 指导和协助主任组织教研室的教学研究活动,包括课题研究、教材开发、教案编写等,提高教育教学质量和教育科研水平。
4. 协助主任管理教研室的师资力量,协调教师的工作安排和分工,合理配置教师资源,推动教研室的整体发展。
5. 协同主任组织开展各类教育教学改革试点工作,推动教育教学改革的落地和深入推进。
6. 协助主任进行教研室的绩效评估和质量监控工作,参与制定考核标准,评价教师的教学和科研成果,确保教育教学质量。
7. 参与维护教研室的学术声誉,加强与其他教研机构的合作,推动学科交流和合作研究。
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教研室副主任岗位职责
1、合理调配教学力量,保证本教研室教学任务的完成。
2、组织制定有关课程的教学大纲及教学实施计划,加强和完善本教研室所属考试课程的试题库建设。
3、根据课程设置和教学需要,组织编写教材及教学参考资料,提出教材使用意见。
4、审批教案,组织备课、试讲;加强对所属各门课程各个教学环节的组织和管理;组织本教研室教师进行教学观摩,不断提高课程的教学质量和教师的教学水平。
5、组织教师业务学习,提出教师进修培养方案和课程建设意见;开展学术科研活动,搞好学科建设。
6、组织教学方法研究,进行教学改革,总结教学经验,检查授课质量。
7、做好教师的思想政治工作,经常了解和关心教师的思想、学习、工作和生活情况,充分调动他们的积极性和创造性。
8、担负一定的教学和科研工作,并以自己的模范行动带动全体人员圆满完成各项工作任务。
9、完成校领导交办的其它工作。
10、教研室副主任协助教研室主任完成以上工作。
在主任离职期间,代行主任职责。