培训与开发制度
培训学习与开发计划制度
培训学习与开发计划制度第一章总则第一条目的和依据本制度的目的是为了规范公司内部的培训学习与开发计划，并提高员工的综合素养和本领素养。
本制度依据国家相关法律法规、劳动合同和公司规章制度订立。
第二条适用范围本制度适用于公司全部员工的培训学习与开发计划。
第三条基本原则1.培训学习与开发计划均以提高员工的工作本领和个人发展为目标。
2.培训学习与开发计划由公司供应培训资源和支持，具体实施由各部门负责。
3.员工参加培训学习与开发计划应自动申请，并得到上级主管的同意。
第四条定期评估公司将定期对培训学习与开发计划进行评估，依据评估结果对计划进行优化和调整。
第二章培训学习计划第五条确定培训需求1.各部门负责人应收集、汇总本部门员工的培训需求，并报送人力资源部。
2.人力资源部依据员工培训需求和公司发展需要，订立全员培训需求计划，并报公司领导审核。
第六条培训计划编制1.人力资源部依据全员培训需求计划，订立年度培训计划。
2.年度培训计划包含培训项目、培训内容、培训方式、培训时间和培训地方等具体信息。
3.培训计划应提前至少一个月发布，并通知相关部门和员工。
第七条培训执行1.各部门依据培训计划，组织员工参加相应的培训。
2.员工参加培训前，应填写培训申请表，并获得上级主管的批准。
3.培训期间，员工应全力搭配培训，不得擅自缺席或迟到早退。
第八条培训费用1.公司承当培训费用，包含培训费、留宿费、交通费等。
2.员工参加培训期间，如发生因个人原因引起的费用，应由员工承当。
3.如员工参加培训后解除劳动合同，公司有权要求员工返还相应培训费用。
第九条培训后评估1.培训结束后，员工应填写培训反馈表，并提交给上级主管。
2.培训反馈表用于评估培训效果和改进培训计划。
第三章开发计划第十条确定开发需求1.部门经理依据岗位需求和员工发展意愿，确定员工的开发需求。
2.员工个人也可提出开发需求，并与上级主管协商确定。
第十一条开发计划编制1.上级主管依据员工开发需求，订立个人开发计划，并与员工签订开发协议。
组织培训与开发计划制度
组织培训与开发计划制度1. 背景与目的为了提升企业员工的综合素养和专业本领，促进员工个人成长与企业发展的紧密结合，订立本《组织培训与开发计划制度》。
本制度旨在规范和统一企业内部培训与开发计划的管理，供应全面的培训方案、明确培训目标和流程，确保员工能够不绝进步，适应企业发展的需求。
2. 培训计划编制2.1 培训需求分析每年初，各部门负责人应依据员工的实际情况，组织进行培训需求调研，包含但不限于员工岗位要求、职业素养提升、团队建设等方面。
2.2 培训计划编制依据培训需求分析的结果，各部门负责人应及时编制本部门的培训计划，明确培训目标、内容、方式、时间、责任人等。
各部门培训计划应于年度初报送公司人力资源部门，经审批后可执行。
3. 培训资源的调配3.1 培训资源筹措公司人力资源部门负责统筹公司内外部的培训资源，包含但不限于培训讲师、培训机构、培训设施等方面。
依据培训计划的需求，及时调配和布置相应的培训资源。
3.2 培训预算管理公司人力资源部门负责订立年度培训预算，并进行预算掌控和使用监督。
各部门负责人依据培训计划的实际需求，依照公司财务规定，提出培训预算申请，并在预算审核通过后使用。
4. 培训实施4.1 培训方式依据培训内容和目标的不同，培训可以采取多种方式进行，包含但不限于内部培训、外部培训、在线培训、实地考察、研讨会等。
各部门负责人应依据具体情况，选择合适的培训方式。
4.2 培训计划的执行各部门负责人应依照培训计划的要求，组织员工参加培训活动，并确保培训活动的顺利进行。
员工参加培训活动期间，享受带薪假，并应按规定提交培训报告或总结。
4.3 培训效果评估培训结束后，各部门负责人应进行培训效果的评估。
评估内容包含但不限于培训目标达成情况、员工满意度、应用效果等。
评估结果应及时反馈给参训员工，并作为改进培训计划的依据。
5. 开发计划实施5.1 开发需求分析各部门负责人应依据员工的发展需求，结合公司发展的岗位需求，进行开发需求分析。
培训与开发方案的规章制度
培训与开发方案的规章制度第一章总则第一条为提高员工综合素质和专业技能，促进企业发展，规范培训与开发工作，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于公司全体员工，具体涉及培训与开发方案、报名申请、培训计划、评估考核等内容。
第三条公司设立人力资源部，负责统筹培训与开发工作，制定培训计划和开发方案。
第四条公司各部门要积极配合人力资源部的培训与开发工作，共同提升员工绩效。
第二章培训与开发方案第五条公司定期开展各类专业技能培训和岗位能力提升培训，满足员工个人发展需求。
第六条人力资源部根据公司发展需求和员工培训需求，制定年度培训计划和开发方案。
第七条员工可根据个人发展计划和工作需要自愿报名参加培训与开发项目。
第八条公司鼓励员工参加外部培训和学习，提高综合素质和专业技能。
第九条公司制定绩效考核机制，将培训与开发成果纳入绩效评定范围。
第十条公司设立培训基金，用于支持员工培训与学习，提高整体员工素质。
第三章培训与开发流程第十一条员工根据个人发展需求，填写培训需求申请表，提交至人力资源部。
第十二条人力资源部审核培训需求申请，拟定培训计划，并通知相关部门。
第十三条相关部门对培训计划进行审批，确定培训时间、地点和授课人员。
第十四条人力资源部组织培训活动，提供培训材料和设备支持。
第十五条员工参加培训活动后，须提交培训反馈表和学习总结报告。
第十六条人力资源部对员工参与培训的成绩和表现进行评估和记录。
第四章培训与开发考核第十七条公司定期开展员工绩效考核，将培训与开发成果纳入绩效评定范围。
第十八条员工参与培训活动后，须完成培训考核内容，并获得合格成绩。
第十九条员工培训与开发成绩将作为晋升、加薪和奖惩的依据之一。
第二十条公司建立培训评估机制，定期对培训成果和效果进行评估和调研。
第五章附则第二十一条本规章制度自发布之日起生效，如有修改，须经公司总经理批准后执行。
第二十二条公司员工应严格遵守本规章制度，擅自变更或违反者，将受到相应的处罚。
培训与开发制度
5.若有调职或升降职或培训费用标准调整之情形，之前已产生的培训费
外部资格鉴定
04
机/电动叉车司机
叉车操作证
部门负责人
外部资格鉴定
05
机动车司机
机动车驾驶证
部门负责人
外部资格鉴定
06
电工
电工作业操作证
部门负责人
外部资格鉴定
07
焊工
焊工操作证
部门负责人
外部资格鉴定
08
电梯操作工
电梯操作证
部门负责人
外部资格鉴定
09
电动吊机操作员
起重机械操作证
部门负责人
外部资格鉴定
10
员工培训课程由上司与员工共同确定（只能在公司年度培训计划的课程清单中选课）；
未完成培训指标的，在年度最后一次绩效考核中扣10分。
5.3.2开发流程
序号
内容
负责
01
经绩效考核、职位分析、工作表现及业务发展需要分析员工培训需求。
各部门
02
综合公司发展目标及各部门培训需求、人力资源规划和员工职业生涯发展规划之需要，初步确立培训与开发项目。
-日常工作暴露出来的问题；-预防潜在问题的发生；-知识、技能、技巧。
职场培训的资料（年度计划、培训教材、培训记录表）应由部门建档保存，保存期为一年。
步骤
要求和行动
负责
申请
填写<培训申请单>，附培训资料交所属部门负责人。
培训课程规划与开发管理制度
培训课程规划与开发管理制度一、制度概述本制度旨在规范和管理企业的培训课程规划与开发工作，确保培训课程质量，提升员工本领和素养，促进企业的连续创新和发展。
二、培训课程规划1. 需求调研1.1 培训需求调研由培训部门负责组织和开展，应每年至少进行一次。
1.2 培训部门需明确调研目标、范围和方法，并综合各方面需求，订立调研计划。
1.3 培训部门应与各部门进行沟通，了解其培训需求，并记录、分析和汇总调研结果。
2. 课程规划2.1 培训部门依据需求调研结果，订立年度培训计划。
2.2 培训计划应与企业发展战略和员工职业发展路径相连贯，重视结合实际需求，供应具体、系统的培训方案。
2.3 培训部门应与各部门对接，明确培训课程的目标、内容、时间和方式，并编制相应的课程大纲。
3. 课程审核与批准3.1 培训部门应依照内部审核程序，对编制好的课程大纲进行审核，确保其符合培训要求和质量标准。
3.2 审核通过的课程大纲需提交给企业高层领导进行批准。
3.3 批准后的课程大纲应及时通知相关部门，并进行备案和存档。
三、培训课程开发1. 师资培养与选拔1.1 培训部门应建立师资培养和选拔机制，确保培训师资的专业性和本领。
1.2 培训部门需组织定期的师资培训课程，提升培训师的教学本领和专业知识。
1.3 培训师资的选拔应依据其教学经验、专业背景和综合素养进行评估和选拔。
2. 课程设计与开发2.1 培训部门依据课程大纲，订立认真的课程设计方案。
2.2 课程设计方案应包含课程目标、教学内容、教学方法和评估方式等要素。
2.3 培训部门应组织培训师依据课程设计方案，进行相应的课程内容和教材的开发。
3. 质量管理与评估3.1 培训部门应建立健全的培训质量管理机制，确保培训课程的质量和效果。
3.2 培训部门应定期开展培训课程的质量评估和反馈，收集员工的看法和建议，不绝改进培训工作。
3.3 培训部门应建立培训档案，记录培训课程的开发和实施情况，以备查档和复盘分析。
制度培训与开发管理制度
制度培训与开发管理制度一、引言制度培训与开发管理制度是企业管理中非常重要的一环，它涉及到员工的职业发展、企业的发展方向以及整体管理的规范性。
为了提高企业的竞争力和创新能力，制度培训与开发管理制度必须得到重视。
本文将对制度培训与开发管理制度进行详细地分析和阐述，以便更好地指导企业管理的发展。
二、制度培训的意义制度培训是指对员工进行关于企业制度规范的培训。
制度培训的意义在于：1、加强员工的制度意识。
通过培训，员工能够更加深入地了解企业的制度规范，提高对制度的理解和遵守意识。
2、提高员工的业务水平。
制度培训不仅仅是对制度的传授，更重要的是将制度与员工的业务操作结合起来，促进员工的业务水平提高。
3、促进企业的发展。
有了规范的制度培训，企业的管理能力得以提高，员工的素质得到提升，为企业的发展提供有力的支持。
三、开发管理制度的内容开发管理制度是指对企业管理的制度进行不断地优化和完善。
开发管理制度包括以下内容：1、规范的管理流程。
企业需要根据自身的发展状况，建立起规范的管理流程，使得管理的各个环节都得到科学地规范。
2、合理的管理制度。
管理制度需要符合实际情况，合理有序地规定各项管理政策和规范。
3、完善的管理体系。
企业需要建立起完善的管理体系，健全各项管理制度，为企业的发展提供良好的保障。
四、制度培训与开发管理制度的管理方法针对制度培训与开发管理制度，企业需要采取以下几种管理方法：1、建立健全的培训机构。
企业需要建立起统一的培训机构，明确培训职责和权限，确保培训的质量和效果。
2、建立快速反馈机制。
培训的效果需要及时地进行评估，并及时地进行反馈和改进，确保培训的质量。
3、建立深入培训方案。
培训不仅仅是对制度的简单传授，更需要深入地指导员工的实际操作，让员工能够真正掌握制度，并将其落实到实际工作中。
4、建立完善的管理制度。
企业需要不断地完善管理制度，不断地进行改进和优化，以适应企业的发展需要。
五、制度培训与开发管理制度的实施方案1、建立规范的培训流程。
员工培训与开发管理制度
员工培训与开发管理制度背景与意义随着企业市场竞争日趋激烈，员工培训和开发成为了越来越重要的管理核心，而员工培训和开发管理制度则是实现有效的员工培训和开发的保障，对于企业的长期发展具有重要的意义。
培训和开发目标员工培训和开发的目标是为企业实现以下三个目标：1.提高员工的知识技能水平，提高员工工作效率和工作质量。
2.增加员工的职业素质，提高员工自身竞争力。
3.员工发展与企业发展相互促进。
培训和开发计划1.需求分析：根据部门计划，年度绩效目标和员工工作职责，确定员工培训和开发的需求。
2.计划制定：制定年度，季度和月度的培训和开发计划，把握培训计划的重点和难点，以及区域培训的整体安排。
3.实施：组织员工参加公司内外的各种培训和开发活动，包括内训，外派，公开课等，确保员工能够掌握相关技能和知识。
4.追踪：跟进员工在培训和开发过程中的进展情况，定期汇报员工的工作情况和培训效果。
5.评估：对培训和开发计划进行评估，经验和不足，不断完善和优化计划。
制度落实和考核1.企业应按照计划，精心组织和实施培训和开发计划。
2.各部门应有效参与制定培训和开发计划，突出重点，加强对员工的指导和管理。
3.企业应加强对培训计划的监督和评估，确保培训和开发计划能够落实到位。
4.企业和团队应对员工培训和开发的成果进行考核和评估，以此进一步优化管理制度。
建立和完善员工培训和开发制度是正确的职场管理方式，通过培训和开发，不仅可以提高员工的工作效率和竞争力，也能够让员工对自己的职业规划有更加清晰的认识，企业和员工的共同发展离不开培训和开发的支持。
培训与开发计划管理制度
培训与开发计划管理制度第一章总则第一条目的和意义为了提高企业员工的技能和知识水平，推动企业的发展和创新，订立本规章制度。
第二条适用范围本规章制度适用于公司内全部员工。
第二章培训与开发计划第三条培训需求收集1.每年初，各部门负责人应依据部门的运营目标和员工的发展需求，提出对应的培训需求计划。
2.培训需求计划应包含培训项目的名称、培训内容、培训对象、培训时间、估计培训费用等相关信息。
第四条培训计划编制1.人力资源部门依据各部门提出的培训需求计划，结合公司整体发展需求，编制年度培训计划。
2.培训计划应明确培训项目的实施时间、地方、培训方式、培训师资等相关要素。
3.培训计划编制完成后，将提交给公司高层领导审批。
第五条培训资源调配1.人力资源部门依据培训计划，协调各部门的培训资源，包含培训师资、培训场合、培训设备等。
2.各部门应乐观搭配，供应所需的培训资源。
3.人力资源部门将核实后的培训资源统一布置，确保培训计划的顺利实施。
第六条培训课程设计与开发1.培训课程应依据培训需求和员工本领提升目标进行设计和开发。
2.培训课程的内容应包含理论学习、案例分析、实践操作等多种形式，以提高员工的综合本领。
3.培训课程的设计和开发应由专业的培训师资或外部专家负责。
第七条培训实施与评估1.培训实施应依照培训计划和培训课程的要求进行。
2.培训期间，培训师资应搭配员工的学习和实践，供应必需的辅导和引导。
3.培训结束后，应进行培训效果的评估，评估结果将纳入员工绩效考核的一部分。
第八条培训记录与档案管理1.人力资源部门负责建立培训记录和档案管理系统，并保管相关培训资料和证明料子。
2.每位员工参加培训后，应及时向人力资源部门供应培训证明或培训成绩单。
3.培训记录和档案应作为员工个人发展和晋升的紧要参考依据。
第三章开发计划管理第九条开发需求收集1.每位员工应定期向直属上级汇报个人发展需求和职业发展目标。
2.直属上级应与员工进行面谈，了解其发展需求，提出个人发展计划和培养计划。
员工培训与开发管理制度
员工培训与开发管理制度一、背景和目的：为提升企业竞争力，增强员工专业素养，提高员工绩效和工作满意度，本公司制定了员工培训与开发管理制度。
二、培训与开发目标：1.提升员工专业技能和知识水平；2.激发员工潜能，提高员工工作热情和积极性；3.加强员工团队合作和协作能力；4.培养和发展员工领导才能。
三、培训与开发计划：1.每年制定详细的培训计划，包括培训内容、形式和时间等；2.培训内容分为行业知识、岗位技能、管理技能、综合素质等方面；3.通过内部培训、外部培训和在线培训等方式进行；4.根据员工工作需求和发展需求定制个性化培训计划。
四、培训与开发方式：1.内训：由内部专家组织进行，主要包括知识讲座、技能培训、案例分析等；2.外训：委托专业培训机构开展，包括行业研讨会、公开课、研修班等；3.在线培训：利用在线学习平台进行，包括网络课程、视频教学、在线论坛等；4.岗位轮岗：通过员工轮岗，提升员工岗位技能和全面素质。
五、培训与开发管理：1.制定培训预算和培训费用报销制度；2.定期评估培训效果，收集员工培训需求；3.建立员工培训档案，记录员工培训成绩和参加情况；4.设立培训评价机制，通过员工反馈和上级评价来评估培训质量；5.根据培训评价结果进行改进和调整。
六、培训与开发措施：1.建立员工培训需求调查机制，定期了解员工培训需求；2.对优秀员工进行个别培训和辅导，促进其个人成长；3.建立导师制度，为新员工提供指导和培训；4.鼓励员工参加行业协会及相关讲座、会议等外部培训活动；5.举办内部讲座、座谈会等活动，促进员工之间的知识分享和交流。
七、培训与开发记录与考核：1.记录员工参加培训和开发项目的情况；2.培训和开发成果纳入员工绩效考核体系；3.建立员工培训证书制度，鼓励员工积极参与培训；4.通过绩效考核结果，对参加培训效果好的员工进行奖励和晋升。
八、培训与开发结果评估：1.定期评估员工培训和开发的成果、效果和效益；2.评估结果纳入公司绩效评估指标体系；3.根据评估结果对培训和开发计划进行持续改进和优化。
公司培训与开发管理办法
公司培训与开发管理办法一、背景随着企业的不断发展壮大，组织员工参加各种形式的培训已经成为当前企业提升核心竞争力的必要手段之一，公司培训管理的重要性越来越凸显。
本管理办法，旨在建立公司培训管理制度，规范和优化公司的培训与开发工作，以提升员工素质和营销业务能力。
二、培训与开发目标（一）培训与开发内容基于公司的战略目标，薪酬体系和绩效管理体系，公司的培训与开发内容应当涵盖以下内容：1.专业技能：包括但不限于产品技术、工艺流程、营销能力等。
2.管理技能：包括但不限于领导力、团队合作、决策分析、创新思维等。
3.沟通能力：包括但不限于演讲、谈判、表达、语言沟通等。
（二）培训与开发目标1.提高员工工作水平和绩效，增强员工的专业能力，夯实公司的人才基础；2.促进员工个人的成长和发展，提高员工的职业素质和竞争力；3.推动公司营销业务的快速发展，实现企业战略目标。
三、培训与开发管理机制（一）培训与开发策划1.公司需要制定每个年度的培训与开发计划，以保证员工的全面成长和发展；2.培训与开发计划的制定，需要结合公司发展战略，薪酬体系和绩效管理体系，考虑到员工的实际情况和需求，以确保计划的实施效果；（二）培训与开发课程1.培训与开发课程的开设，需要根据公司制定的培训与开发计划，以员工实际工作和学习需要为基础，建立起全面的课程体系；2.培训与开发课程需要由公司内部教练和外部培训机构共同进行教授，以确保培训质量。
（三）培训与开发管理1.总经理办公室设立专员管理公司培训工作，建立严格的管理流程和考评体系，以确保培训计划的实施效果；2.专员需确定培训与开发计划的实施进度和效果，以及整个培训与开发过程中参与人员的反馈和问题解决；3.针对于不同层次的员工，需要制定不同的培训考核标准，以保证员工的能力水平和业绩；4.在工作中发现员工存在问题时，落实相应的培训与开发措施，以帮助员工及时解决问题和提高业绩。
（四）培训与开发预算1.培训与开发预算的制定，需要结合公司的财务预算和业务计划，以维护公司的业务发展和财务状况；2.根据公司制定的培训与开发计划和课程体系，制定相应的培训费用预算；3.根据实际情况，合理规划培训费用的使用，并做好相关落实工作。
开发与培训制度
开发与培训制度开发与培训制度是一个组织内部非常重要的方面，它涵盖了员工的培训和发展，以及组织内部的培训计划和流程。
一个健全的开发与培训制度可以帮助组织提高员工的技能和知识水平，增强员工的工作能力和职业发展潜力，提高组织的竞争力。
一、制度背景和目的开发与培训制度的背景是现代组织面临激烈的市场竞争和不断变化的商业环境。
为了适应这种变化，组织需要不断提升员工的能力和素质，以应对新的挑战和机遇。
制定开发与培训制度的目的是为了确保员工具备所需的知识和技能，以适应组织的发展需求，并提高员工的工作满意度和忠诚度。
二、制度内容和要求1. 培训需求分析：开发与培训制度应包括对组织内部员工的培训需求进行分析的流程和方法。
这可以通过员工绩效评估、工作需求分析、员工反馈等方式来收集数据，并将其与组织的战略目标相匹配。
2. 培训计划制定：制定开发与培训计划是确保员工得到必要培训的关键步骤。
在制定培训计划时，应考虑到员工的职位要求、个人发展需求和组织的战略目标。
同时，还应制定培训计划的时间表、培训方式和培训资源的分配。
3. 培训实施：培训实施是开发与培训制度的核心环节。
培训可以通过内部培训、外部培训、在线培训等多种方式进行。
在培训实施过程中，应确保培训内容与目标一致，培训方法和工具适合员工的学习风格和需求。
4. 培训评估：培训评估是开发与培训制度的衡量和改进机制。
通过评估培训的效果和员工的学习成果，可以确定培训的有效性，并对培训计划进行调整和改进。
三、制度实施和管理1. 负责人和责任：制定开发与培训制度的负责人应明确，并为其分配相应的权力和责任。
负责人应确保制度的有效实施，并与各部门合作，确保培训计划的顺利进行。
2. 培训资源和预算：为了实施有效的开发与培训制度，组织应提供足够的培训资源和预算。
这包括培训师资、培训设施、培训材料等。
同时，还需要对培训资源进行合理的调配和管理。
3. 培训记录和档案：为了跟踪员工的培训历程和成果，组织应建立完善的培训记录和档案系统。
员工培训与开发管理制度.doc
员工培训与开发管理制度.doc员工培训与开发管理制度1员工培训与开发管理制度一、基本目标与任务（一）基本目标根据公司发展战略的要求，策划并制定相应的员工培训方案，培养和造就一支拥、1使公司在综合物流领域保持行有核心竞争能力和专业技能突出的优秀员工队伍，业竞争力。
通过进行合理有效的培训，使员工的工作技能、业务能力和意识态度等综合素质、2得到全面得到提高，以提高工作绩效，保证员工能够按照预期的水准完成所承担或将要承担的工作和任务。
充分发掘员工的潜力与才能，调动员工的工作积极性和创造性，适才适岗，支持、3员工个人成长和职业发展，尤其要充分发挥杰出人才的作用。
促使新进人员尽快适应公司现状，尽早掌握从事工作所需的知识和技能，同时为、4在职人员工作转换、晋升等提供培训做准备。
提高人员的安全意识，把意外事故的损失降低到最小限度、5（二）方针与任务培训的制定要与公司的发展目标、发展战略和企业文化相结合，即使员工个人成长及职业发展与公司整体战略有机地统一起来，以此增加企业凝聚力和员工认同感，实现企业的可持续发展目标。
实现多维度的培训应包括：各个岗位的所有员工的公司的全员培训包括各个级别、培训对象的多层次性、1培训，因此，应针对不同人员的工作性质和内容，以及个人的不同需求，采用适当的方式进行有针对性的系统培训。
使培训内容融会贯将阶段性培训与长期性培训有机结合，培训时期的连续性、2通、持续提升，健全培训体系的连续性和整体性。
从培训机制上保证培训工作的各培训项目要保持有效性，培训内容的实效性、3 顺利实施，且每一个具体的培训项目须通过工作分析、培训需求调查、培训课程设计、培训实施以及培训考评等一系列内容组成，使培训结果能对实际工作起到。
人员培训与开发计划制度
人员培训与开发计划制度1. 目的和背景本制度旨在规范企业内部人员的培训与开发计划，提高员工的知识和技能水平，为企业的发展和员工的职业生涯供应支持和保障。
通过科学、系统的人员培训与开发计划，提升企业整体竞争力和员工的工作本领。
2. 适用范围本制度适用于公司全部部门和员工，包含全职员工、兼职员工以及实习生。
3. 定义和缩略语•人员培训：指为员工供应专业知识、技能和本领培养的活动。
•开发计划：指为员工供应晋升和发展机会的计划。
•培训需求分析：指对员工培训需求进行调查和分析的过程。
•培训评估：指对培训效果进行评估分析的活动。
•学习计划：指员工个人依据培训需求和发展目标订立的学习计划。
4. 培训需求分析4.1 每年初，各部门负责人应提交下一财年的人员培训需求报告，报告内容应包含：•部门整体岗位本领和知识需求；•部门内个别员工的培训需求；•培训预算的估算。
4.2 人力资源部门应依据各部门的培训需求报告，进行整合和分析，结合公司发展战略和员工发展目标，订立统一的人员培训与开发计划。
4.3 培训需求分析应定期进行，以保持对员工培训需求的及时了解和满足。
5. 培训计划订立5.1 培训计划应依据公司战略目标和员工职业发展需要订立，涵盖全员培训、部门培训和个人培训三个层面。
5.2 全员培训计划重要包含企业文化、新员工入职培训、安全培训等内容，定期举办全员大会和培训活动。
5.3 部门培训计划重要针对每个部门的专业知识和技能培养，由部门负责人依据实际需求订立。
5.4 个人培训计划是员工依据自身职业发展需求和目标订立的学习计划，员工可以依据个人情况选择参加公司内部培训、外部培训或自主学习等方式。
6. 培训实施6.1 培训方式可以包含内部培训、外部培训和在线学习等多种形式。
具体培训方式由人力资源部门依据培训内容和目标确定。
6.2 内部培训由公司内部专业人员或外部专家负责进行，可以通过授课、讲座、案例分析、实操演练等形式进行。
员工培训与开发管理制度
员工培训与开发管理制度一、培训与开发的意义随着科技的进步和经济的发展，企业对于员工的能力要求也日益提高，企业需要不断地更新技术、优化流程、提升员工素质，才能保持竞争优势。
因此，员工培训与开发越来越成为企业实现可持续发展的重要手段。
一方面，员工培训可以提高员工的工作技能和职业素养，提高其工作效率和工作质量，从而提高企业的综合竞争力。
另一方面，对于企业而言，开发和培养有潜力的人才也可以保持企业的活力和创新力。
二、制定员工培训与开发管理制度的目的1、明确培训与开发的目标和策略，确保员工能力不断提升。
2、规范培训与开发工作流程，确保资源的高效利用。
3、提高员工参与度和满意度，增强员工的归属感和忠诚度。
4、保障企业长期发展，实现经济效益和社会效益的双赢。
三、制度内容（一）培训与开发的分类1、新员工培训新员工培训是指刚加入企业的员工必须接受的基本培训，包括企业概况、组织架构、工作流程、安全生产等方面的培训。
2、岗位培训岗位培训是指针对不同岗位发展的培训，包括岗位职责、工作流程、技术操作等方面的培训，帮助员工掌握必要的技能和知识。
3、职业发展培训职业发展培训是指为员工提供职业发展的机会和培训，包括管理技能培训、语言培训、职业规划指导等方面的培训。
4、管理干部培训管理干部培训是指为企业干部提供领导力、管理能力等方面的培训，以支持企业的战略发展。
（二）培训与开发工作流程1、制定培训与开发计划根据企业需求和员工需要，制定年度培训与开发计划，明确培训目标和计划内容，并将其纳入企业年度计划。
2、开展培训与开发根据计划，组织开展培训与开发工作，为员工提供相关培训和发展机会，并及时跟进培训效果和员工反馈。
3、评估培训效果通过考试、实践、问卷调查等方式，获取培训效果数据，评估培训的成效，并根据评估结果做出调整和改进。
4、激励优秀员工对于表现优秀、具有潜力的员工，设置相关激励政策，激发员工积极性，提高员工参与意愿和满意度。
（三）制度的实施方法1、加强领导和组织推动制定员工培训与开发管理制度需要领导的支持和组织的推动，通过形成制度规范，明确工作职责和标准，以确保制度的落地和推进。
第十一章培训与开发制度及规划的制定
第三篇培训与开发第九章现代人力资源培训与开发第十章培训开发的模式和方法第十一章培训与开发制度及规划的制定1.制度的制定 1.培训与开发制度是对培训与开发系统及其活动产生影响的各种法律、法规、具体制度、及政策的总和，是培训与开发走向规范化。
流程化的保障2.培训与开发的制度的制定 1.新员工入职培训制度2.岗位培训制度3.培训考核指标制度4.培训机构内部管理制度5培训奖惩制度6.培训奖惩的方式和方法2.制定规划和计划1.遵循的原则 1.资源保障2.政策保障3.系统完善4.针对性强2.制定培训与开发的步骤 1.了解员工的知识、技能构成状况及其学习发展意识2.结合企业战略目标及策略目标确定培训与开发目标3.将培训与开发的目标与员工的现状相对照4.初步拟定培训与开发规划5.上报审批，发现问题及时修正6.在执行过程中及时修正不妥之处7.每阶段结束后总结3.培训与开发规划的主要内容1.培训与开发的目标与项目的确定2.培训内容的开发1.适应需求2.要突出能力3.要具有超前性3.实施过程的设计4.评估手段的选择1.如何考虑培训的成败2.如何对中间效果进行评估3.如何评估培训结束时受训者的学习效果4.如何考察培训结果在具体工作中的运用情况45.培训资源的筹备6.培训成本的预算4.制定年度培训与开发计划 1.计划的步骤 1.根据需求分析制定初步计划2.管理者对培训需求、方式、预算等进行审批3.组织安排培训、确定教师和教材等4.落实培训场地设备等等5.根据培训安排表通知相关部门2.计划的主要内容 1.目的2.原则3.培训需求4.培训目的或目标5.培训对象6.培训时间7.培训地点8.培训形式和方式9.培训教师10.培训管理者11.考评方式12.考评方式13.计划变更或调整的方式14.培训费用预算15.签发人3.需求分析概念：明确指出了企业希望员工拥有什么样的专长和技能1.培训需求分析的实施程序1.做好培训前的准备工作 1.建立员工培训档案2.同其他部门人员保持密切联系2.制定培训需求调查计划 1.培训需求调查工作的目标2.培训需求调查的内容3.选择合适的培训需求调查方法4.培训需求调查工作的行动计划3.实施培训需求调查工作1.发出培训调查通知2.调查、申报培训寻求3.分析培训需求4.汇总培训需求意见4.分析与输出培训需求结果 1.对培训需求调查信息进行归类、整理2.对培训需求进行分析3.撰写培训需求分析报告2.培训需求分析报告的撰写 1.报告提要2.需求分析实施的背景3.开展需求分析的目的和性质4.概述需求分析实施的方法和过程5.阐明分析结果6.附录第十二章培训效果评估第十三章职业生涯管理第六篇劳动关系管理第五篇薪酬福利管理第四篇绩效管理第二篇招聘与配置第一篇人力资源规划企业二级人力资源管理师 - 淘宝卖家：txl3217.mmap - 2012/11/14 - 淘宝卖家：txl3217。
培训部培训计划与课程开发制度
培训部培训计划与课程开发制度为了提升组织内员工的专业能力和素质水平，培训部制定了培训计划与课程开发制度。
本制度的目标是确保培训的有效性和持续性，为组织的发展提供有力的支持。
一、培训计划1. 培训需求调研培训部将定期进行培训需求调研，与各部门进行沟通，了解员工在专业技能、领导力等方面的需求，以制定符合组织需求、能够提升员工能力的培训计划。
2. 制定培训计划培训部根据需求调研的结果，制定年度、季度和月度的培训计划。
培训计划包括培训项目名称、培训目标、培训内容、培训方式、培训时间和培训对象等信息。
3. 培训预算管理培训部将根据培训计划编制培训预算，并进行审核和管理。
预算包括培训费用、培训场地费用、培训材料费用等相关费用的预估。
4. 培训资源整合培训部将整合内部外部的培训资源，包括优秀的培训讲师、培训机构、培训资料等，以确保培训的质量和效果。
二、课程开发制度1. 课程设计培训部将根据培训计划确定的培训需求，进行课程设计。
课程设计包括课程名称、课程目标、教学内容、教学方法和评估方式等。
培训部将根据不同课程的性质和目标，选择合适的教学方法和教材。
2. 课程开发培训部将根据课程设计，进行课程开发。
开发包括制作课件、制作培训手册、开发在线学习平台等。
培训部将确保课程的内容准确、完整，并注重课程的可操作性和互动性。
3. 课程评估培训部将对每个课程进行评估，包括员工的学习效果评估和课程的质量评估。
评估结果将用于优化课程设计和培训方法，提高培训的效果和满意度。
4. 课程更新培训部将根据组织发展和员工需求的变化，及时更新课程内容和开发新的课程。
培训部将定期评估现有课程的有效性，根据评估结果进行课程的更新和改进。
总结：培训部的培训计划与课程开发制度的实施，将提升组织内员工的专业能力和素质水平，为组织的发展提供有力的支持。
同时，制度的科学性和持续性也将确保培训的质量和效果。
培训部将不断优化培训计划和课程开发制度，以适应组织和员工的需求变化，实现培训的最大价值。
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目的
范围
适用于集团所有员工。
定义
职责
5.0内容 5.1入职培训
5.2上岗/转岗培训 5.2.1通用
1.0
2.0
3.0
5.2.2特殊岗位
522.1特殊岗位培训按照《特殊岗位清单》执行，外部资格鉴定的特殊岗位必须持证上岗。
内部要求的特殊岗位除传上岗/转岗培训外，一年至少还需在职培训一次，培训之相关记录由所在部门保存。
5.2.2.2《特殊岗位清单》：
13 急救员内部培训记录部门负责人
14 污水处理员内部培训记录部门负责人
15 危险化学品管理员内部培训记录部门负责人
16 垃圾处理员内部培训记录部门负责人
17 IQC、IPQC、FQC 内部培训记录部门负责人
18 外观检查员内部培训记录部门负责人
19 喷油工内部培训记录部门负责人
20 指定啤机操作工内部培训记录部门负责人仅限汽车产品
5.3在职培训
531培训政策
• B级及以上员工（总经理级，工模厂技工，后勤服务部保安、司机、技工、厨师、士多店
管理员、保健员、花草工、招待所服务员除外）一年内培训时间要达到24课时；
•员工培训课程由上司与员工共同确定（只能在公司年度培训计划的课程清单中选课）•未完成培训指标的，在年度最后一次绩效考核中扣10分。
5.3.2开发流程
培训开发计划
年度计
划•与相关部门沟通，确定培训对象、内容和时间，制定年度培训计划，经董事长审批后
分发各部门。
培训师•制定本部门年度职场培训计划。
部门责任人
月度计划•根据年度培训计划和临时增减项目编排下月培训计划，并分发各部门。
培训师
序号内容负责01 •经绩效考核、职位分析、工作表现及业务发展需要分析员工培训需求。
各部门
02 •综合公司发展目标及各部门培训需求、人力资源规划和员工职业生涯集团人力资发展规划之需要，初步确立培训与开发项目。
源部
内部培训培训开发需求识别培训过程管理
培训考核
学历教育
2. 培训 费用 标准 及服
务期 限
3. 4. 5. 6. 7.
财务部
培训师
01
为了更好地规划与实施下年度培训，达到持续提升培训有效性的目的，每年 底对本年度的培训有效性进行总结与评估。
01
职场培训的资料（包括年度培训计划、员工培训记录表、教材）应予建 档保存。
各部门
02
年度培训计划指定项目、上岗/转岗培训、外出培训应登录“个人培训档 案”
培训师
记录和表格 记
录
编号 保存 期限 空白表格
个人培训档案
培训师
离职 E-HR 系统
授课补贴通知单
FG-RS-49 财务部 一年 见综合办公系统 年度培训计划
FG-RS-64 人力资源部 一年 见综合办公系统 员工培训记录表 FG-RS-60 人力资源部 一年 见综合办公系统 培训申请单
FG-CW-67 财务部 长期 见综合办公系统 新员工上冈传帮带跟踪表 FG-RS-56
各部门
离职
见综合办公系统
参考文件和资料
8.0 9.0
10.0本文件解释权归属。
02
培训师
6.0
7.0
本文件自年月日起生效。
本制度主管部门：
培训记录。