诚实守信美德少年推荐表

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三(2)班“美德少年” 推荐表

三(2)班“美德少年” 推荐表
3、懂得感恩、做有道德的美少年。
董俊豪在生活中很懂事,尊敬师长,乐于助人。也经常帮助父母做力所能及的家务,懂得感恩,是大家眼中的好少年。
班主任推荐辞
在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,用他良好的习惯和那颗热心影响和帮助了许多同学。在班级工作中,他身先士卒,率先垂范。他尊敬师长、团结同学、关心集体、兴趣广泛、积极向上、全面发展,是大家心目中当之无愧的最美美德少年。
获奖情况
多次荣获“三好学生”“干部之星”“勤学之星”等荣誉。
主要事迹
1、勤奋学习。做争先创优的美少年。
董俊豪在学校和老师的精心培养下,扎实全面发展,严格要求自己,虚心向老师、同学学习,自入校以来学习成绩一直在班级中名列前茅。
2、为Байду номын сангаас级服务,做有责任心的美少年。
董俊豪能团结同学,热爱班集体,作为学习委员,在不断提高自己成绩的同时,还主动帮助其他同学复习功课。为了班级的卫生干净,他每天早早到校,带领同学们认真打扫班级和环境卫生区卫生,得到了全班同学的一致夸奖。
李洼学校十佳“美德少年”推荐表
姓名
董俊豪
性别

年龄
8


班级
三(2)
推荐类别
李洼学校十佳
“美德少年”
个人简介
董俊豪是一个性格开朗、品学兼优、学习勤奋、诚实守信、勤俭节约、乐于助人的好孩子。他能积极参加学校各种活动,爱好广泛。在班级工作中,他身先士卒、率先垂范,尊敬师长、团结同学、关心集体、兴趣广泛、积极向上、全面发展,是一个健康向上、积极进取的好孩子。

小学美德少年推荐表

小学美德少年推荐表

精选文档附件 1XX市第 X 届“美德少年”候选人介绍表姓名性别民族出生年代地址学校年级介绍人联系电话介绍类型诚信守礼好少年XXX同学, 7 岁, XXX小学一年级( 1)班学生,担当班级学习委员。

她是老师同学心中德才兼备、诚信守礼的美德少年。

她是一个开朗爽朗的女孩,她多才多艺却很虚介绍辞心勤学。

XXX同学表现出来的落落大方、正直和蔼的中华(200 字)美德,是每个同学都应向她学习的。

她是一个诚实守礼的好少年。

一、勤劳勤学,真挚耐心在班级里她的年龄比较小,但学习成绩向来首屈一指,她并无所以而知足、而松弛,反而对自己更为严格的要求。

小小年级的她也知道“只需付出就必定会有回报”的道理。

碰到不懂的问题她在学校问老师、同学。

在家里问爸爸妈妈,直到弄理解为止。

此刻在班级里她是学习委员。

讲堂上她与同学们一同仔细听讲,课后,她就充任起了小老师,主动帮助在学习上有困难的同学,利用课余时间为他们进行解说。

也正因为她的真挚和耐心,她结交了主要很多贴心的朋友,在班级获取了同学的相信,成立了自己事的威望。

校园内总能听到她和蔼的“老师,您好!”“老(400字)待人平迹师,再会,老师辛辛苦了!”等话语。

与同学相处中,她和,乐于关怀帮助别人,和同学在快乐生活中共同成长,是老师的得力助手。

二、知恩守礼,诚心和蔼她信守誓言,待人诚心,从不说谎,是诚实守信的好楷模。

学校里优异的教育和熏陶、父亲母亲的以身作则,老师谆谆教诲,使她在获取悉识的同时也学会了很多做人的道理。

小小年龄的她懂得感恩回报社会,每次学校组织捐钱活动她老是踊跃响应。

对家人、对老师、对同学,她都能做到诚信守信。

和同学们在一同约好的事素来都不失期。

她文明守礼,待人诚心,“对不起”、“没关系”、“感谢”是她的口头禅,看到尊长,总会浅笑打招呼,礼让尊长先行。

自小就懂事的她每天目击爸爸妈妈出门工作的疲倦。

每天做完作业后,她经常帮助奶奶做一些力所能及的家务,此刻在家里自己能做事已经基本上是自己达成。

“美德少年”星级评选推荐表

“美德少年”星级评选推荐表

“美德少年”事迹简介鲍妍妍,一个沉稳、内敛、清雅,聪慧的女孩,是红庙小学五、二班的学生。

天生至真纯,追求唯善唯美,一言一行温润知礼,堪为学生榜样。

一举一动浩然正气,尽显大家风范。

她才华横溢,品学皆优,德才兼备,全面发展,是五、二班的杰出代表。

在老师们心目中,她是一名品学兼优的好学生。

课堂上,敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习和知识有自己的独到的见解,所以她的成绩在五、二班出类拨萃。

老师们断言如若假以时日其潜力得以发掘,该生前景必然不可限量。

业余时间,她热衷于课外书,多方涉猎,兴趣广泛。

她素喜清静安宁,总见她静静地坐在教室一隅,脸上带着从容恬淡的微笑思考着,沉醉在知识的海洋里。

所谓腹有诗书气华,小小年纪却有着空谷幽兰般的情操和胸襟,眉宇间的浩然之气,浑身散发的独特的个人魅力,在同龄孩子们中熠熠生辉。

她对所有老师谦恭有礼,知冷知热。

或许老师们叫不上她的名字,却都认识这个每每见面都用标准九十度鞠躬礼表达对老师真诚敬意的女孩;认识这个总是静静地把水放到老师手边沉默表达自己心意的女孩。

她就像一曲无声的歌,一涓清清溪流,引领着无数孩子跟学效仿,让兰苑中学尊师敬师成为一种特有的文化,成为一道亮丽的景色。

她作为科代表对待工作尽职尽责、任劳任怨,遇事冷静沉着,有着出色的管理才能。

她具有强烈的团队精神和集体荣誉感,凡事以集体利益为先,甘于付出,具有很强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手,是同学们的学习榜样。

在妈妈的心目中,她懂事孝顺,尊老爱幼、乖巧可爱,尽管不是出生在富足之家,却克勤克险,崇尚朴实自然:尽得于长辈宠溺慈爱,却从无半分骄矜之气,谦逊内敛。

因为她家的特殊情况,再加上妈妈身体直不好,她是家里的长女,在家里主动承担一些力所能及的家务,所有家务她都熟稔、做做饭、洗衣、清洁房间,帮亲戚照顾宝宝,这些在同龄的孩子们中陌生的活计她却做得有声有色,极是自然。

在学校她一直努力学习,因为她知道,只有努力踏实地学习,妈妈才会安心地做事,才不会为了她的事情而分心。

“美德少年”星级评选推荐表

“美德少年”星级评选推荐表

“美德少年”星级评选推荐表关于美德少年张志欢的推荐报告张志欢,一个沉稳、内敛、清雅,聪慧的女孩,是兰苑中学高二(2)班的学生。

天生至真纯,追求唯善唯美,一言一行温润知礼,堪为学生榜样。

一举一动浩然正气,尽显大家风范。

她才华横溢,品学皆优,德才兼备,全面发展,是高二(2)班的杰出代表。

在老师们心目中,她是一名品学兼优的好学生。

课堂上,敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习和知识有自己的独到的见解,所以她的成绩在高二(2)班出类拨萃。

老师们断言如若假以时日其潜力得以发掘,该生前景必然不可限量。

业余时间,她热衷于课外书,多方涉猎,兴趣广泛。

她素喜清静安宁,总见她静静地坐在教室一隅,脸上带着从容恬淡的微笑思考着,沉醉在知识的海洋里。

所谓腹有诗书气华,小小年纪却有着空谷幽兰般的情操和胸襟,眉宇间的浩然之气,浑身散发的独特的个人魅力,在同龄孩子们中熠熠生辉。

她对所有老师谦恭有礼,知冷知热。

或许老师们叫不上她的名字,却都认识这个每每见面都用标准九十度鞠躬礼表达对老师真诚敬意的女孩;认识这个总是静静地把水放到老师手边沉默表达自己心意的女孩。

她就像一曲无声的歌,一涓清清溪流,引领着无数孩子跟学效仿,让兰苑中学尊师敬师成为一种特有的文化,成为一道亮丽的景色。

她作为科代表对待工作尽职尽责、任劳任怨,遇事冷静沉着,有着出色的管理才能。

她具有强烈的团队精神和集体荣誉感,凡事以集体利益为先,甘于付出,具有很强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手,是同学们的学习榜样。

在妈妈的心目中,她懂事孝顺,尊老爱幼、乖巧可爱,尽管不是出生在富足之家,却克勤克险,崇尚朴实自然:尽得于长辈宠溺慈爱,却从无半分骄矜之气,谦逊内敛。

因为她家的特殊情况,再加上妈妈身体直不好,她是家里的长女,在家里主动承担一些力所能及的家务,所有家务她都熟稔、做做饭、洗衣、清洁房间,帮亲戚照顾宝宝,这些在同龄的孩子们中陌生的活计她却做得有声有色,极是自然。

班美德少年推荐表

班美德少年推荐表

第三届铜山区“美德少年”介绍表姓名性 出生 98 年 1 月 马梦圆女别年代籍贯江苏铜山入团或入队时间2010年 111 寸月 免冠近照学校 伊庄中学班级 三( 4)家庭联系 地址伊庄镇马庄电话获取 荣誉介绍辞 (150字内)在小学学习时期多次获取:“三勤学生”、“ 优异学生干部”、“ 优异少先队员”等称呼在中学学习时期多次获取:“优异三勤学生”、“优异班干部”“优异标兵”、“学雷锋标兵”等称呼马梦圆,女,三年级四班学生。

她学习勤劳,有着很强的集体荣誉感和突出的班队管理能力,是一名有着友善、 团结、诚实、礼貌的优异学生。

在班级生活中,她尊敬师长, 和同学和平共处,主动帮助那些有困难的学生;生活中,她生活中,她一直把关怀别人、 帮助别人看作自己最大的乐趣。

她是一个在美德方面有着突出表现的少先队员,也是同学们美德学习的模范。

我是一名乐于助人、德才兼顾、德才兼顾的优异中学生。

父亲母亲的以身作则,老师们优异的感染和熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使我一每日健壮地成长起来。

小学毕业时,已经抱回家很多证书和奖状:“三勤学生”、“ 优异学生干部”、“ 优异少先队员”等。

2010 年 9 月,我以优异的成绩升入中学,在勤苦努力学习的同时,踊跃地在学习和生活上帮助同学,辅助老师管理好班级;并且踊跃地参加社会公益活动,奉献自己爱心,为师生们所称道,在学生中起到了模范和楷模作用。

个转瞬步入中学已经一年了。

学习上我勤劳努力,获取了优异的成绩。

学习人以外,乐于助人但是我独有的优异质量。

我以为,乐于助人其实不是一件困难的事情,但要做好也绝不是一件易事;乐于助人不不过要在嘴上空谈,更需要持主之以恒的不懈努力与不记得失的付出。

要在班级里,我团结同学、乐于助人,有着很强的集体荣誉感,在班级事务上是老师的得力助手,不单踊跃达成老师交给的工作,并且能主动帮助老师管事理班级,在工作中讲究方法,踊跃执行班长的职责,不仅带动了全体同学,而迹且获取老师的相信和同学的喜欢。

诚实守信美德少年表

诚实守信美德少年表
他信守诺言,待人诚恳。生活中,他从不撒谎,说一不二,答应别人的事,总是尽自己最大的努力做到。
当然,他还是一个学习勤奋、文明礼貌、遵守纪律、热爱班集体的好学生。他有着非常强的学习自觉性,每一次老师布置的作业,交给他的工作,他都是按时、认真完成,看他的每一本作业本,就是享受,上课从来都是认真听讲,积极发言,还踊跃参加各项活动,尽自己最大的努力为班争光。既然做了,就要做好,这些也是诚信的表现呀。
他心地善良,乐于助人。身边的人,谁有困难,他能帮上的他就帮:帮爸爸妈妈做家务,帮同学打扫卫生、教作业,帮老师做力所能及的工作,那怕是陌生人也一样,在他生活的道路上,一路撒下了他爱心的阳光:看到路边的自行车倒了,他会把它扶起来;看到路边的垃圾,他会把它捡起来;看到乞讨的可怜的老人,他会把零花钱掏出来……因为有了乐于助人的他,我们身边的人拥有了更多的温暖和幸福。
诚实守信美德少年表
附件1.
西宁市校级“美德少年”候选人推荐表
姓?名
宋长*
性别

民族

? 星级类别
学?校(年级、班级)
二年级
出生
年月
诚实守信
联系人
***
联系电话
曾获得
的荣誉
?无
?
?
?












?诚信是金。一个人有了诚信,他的生命就会闪光。在我们的身边,就有这样一个闪光的生命。他就是我班的宋长毅。
?
推荐词
(50字以内)
宋长*同学乐于助人,诚实守信,Hale Waihona Puke 此二年级推荐其为校级诚实守信美德少年。
学校
意见
(盖章)
年 ?月?? 日

美德少年推荐表(一)

美德少年推荐表(一)

XXX“美德少年”推荐表今年12岁的龙婕现就读于蒙自市第三小学,是一个勤奋好学,品学兼优,热爱集体、团结同学的好孩子。

尊敬长辈是一个自强自立的好孩子龙婕是个乖巧懂事的好孩子。

9岁那年,龙婕随打工的父母来到城里,就读于蒙自三小。

懂事的她很珍惜进城读书的机会,很快融入新的班级。

龙婕的父母远在离家十多公里的厂里上班,周末才能回家,小龙婕从小就学会了自己照顾自己。

每天下午放学,当别的同学都沉浸在与家人团聚用餐的快乐中时,她却要匆匆到农贸市场买菜,然后回家做饭。

吃过饭之后,她洗衣、收家、拖地,把家打理得整整齐齐,干干净净之后,才去温习功课。

每次父母亲周末回家,看到家里被收拾得整齐干净的,很是欣慰。

小小少年热爱公益小龙婕虽然年纪小,却是一个富有爱心,乐于助人,懂得感恩的好孩子。

她自立自强,积极进取,极富爱心,热心于公益事业。

她与高寒山区老寨乡乡镇中心学校五年级的一个贫困同龄人结成对子,每年,她都会给那个同学寄去课外书和自己的压岁钱,帮助贫困学生。

2009我省遭受了百年不遇的特大旱灾,龙婕组织班委设计了一个主题队会——《干旱了,我们怎么办》,宣传节约用水的方法,并省下自己的零花钱,向灾区捐献了100元钱。

龙婕遵守社会公德,遵守法律法规,爱护公共财物,从不乱扔一片垃圾,从不摧残一草一木。

小龙婕从小就养成了节约每一滴水、每一度电、每一张纸的好习惯。

她在学校组织了“环保小卫队”,收集班上同学们用过的矿泉水瓶、废纸,送到废品收购站,换到的钱捐给红十字会。

她曾多次被学校评为“环保小卫士”、“节能小标兵”。

心存感恩学习刻苦小龙婕学习非常刻苦,她说:“城里的学习条件很好,我要抓紧时间好好充实自己。

”课内她刻苦学习,善于培养自己的学习兴趣。

她懂得兴趣是最好的老师,所以注重在阅读中找兴趣,她说:“读懂了文章之后,投入感情朗读,读得入情入境,这给自己带来了快乐。

”她还把解决难题作为乐趣,“当难题做出来了,就有成就感,就有了征服下一个难题的欲望。

美德少年推荐表

美德少年推荐表

xx县“美德少年”推荐表






(1000字内,可另附页)
xx,女,现年10岁,现就读xx小学四年级。

老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她的心灵里种下的是正能量种子,使她一天天茁壮成长成为一名品学兼优的学生。

在家里,她是个尊敬长辈、孝敬父母、独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习、文明有礼、心系集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信、助人为乐、遵守社会公德,热心公益活动的好学生。

一、品学兼优,屡获佳绩
她勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。

在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。

从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动。

学习中,她求知欲强,课堂上,敢于提问,善于质疑,四年来,他的学习成绩一直名列前茅,年年被评为学校的“优秀学生”、“优秀班干部”,在镇艺术节上表演的节目《多彩校园》中担任领舞,并获得团体一等奖;在镇演讲比赛和古诗文诵读比赛中分别获得二等奖、一等奖……这一张张鲜红的奖状,都是她努力的结果。

二、尊敬长辈,孝顺父母
陈芸家中家境殷实,但六十多岁的爷爷奶奶还是会辛勤的劳动,她在家里,会帮爷爷奶奶做些力所能及的家务,并承担了家中放羊、牛的任务,用自己的实际行动来表达对长辈的尊敬和孝顺。

诚实守信阳光少年推荐表

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年 月 日







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福建省助人阳光少年推荐表
姓名
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所在学校
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曾获
主要
奖励



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年 月 日







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福建省尽责奉献阳光少年推荐表
姓名
性别
出生
年月
照片
所在学校
联系人及电话
曾获
主要
奖励



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附件3
福建省自强不息阳光少年推荐表
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年 月 日







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年 月 日
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姓名
性别
出生
年月
照片
所在学校
联系人及电话
曾获
主要
奖励

【推荐表】诚实守信美德少年

【推荐表】诚实守信美德少年
诚信是立人之本,诚信是交之基,诚信是心灵良药。我在学习生活中对不应该会办不到的事情,从不轻易许诺他人,一旦许诺,就要兑现。这是我对他人的诚信,也是做人的道德。
在考试时,我从不与同学交头接耳,说话,没有作弊行为,立身处世当以诚信为本,做到诚实可信。
见到违反学校纪律,我会及时制止,帮助同学改正错误。我可能在学习上不是最优秀的,但在诚实守信的品质上,绝对是令师长欣慰的。我做事执着,有毅力,积极向上,得到老师和同学们的认可。
学校
推荐
意见
学校(公章)年月日
本表一式二份
讲诚信,并不是说说而已,很多说了的容易做起来难。这大概就是诚实而不诚,他们以利益确定诚信,以自私和贪婪玩弄诚信。在现实社会里,我们应该讲诚信,如今社会有很多人,做人做事什么都不缺,缺的是人心,缺的是诚信。有的人只要求别人有诚信,讲诚信,而自己却很难用诚信来对待比尔。在文明发展的今天,以诚信待人,越来越被人重视。
第三届“美德少年”评选推荐表
姓名
性别

出生
年月
参评
类别
诚实守信美德少年
所在地或学校
曾获
主要
荣誉
奖励
事迹
简介

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我现是共青团团员,同时在班里担任学习委员。我认为以诚待人,以信相交,怡道义相交,以平等相交,诚信是中华民族的传统美德之一,无论是过去,还是现在,诚信是人类最重要的传统美德。
作为学习委员,我答应同学的事都尽力去完成,从不出尔反尔,从不为自己的过失找借口。作为班主任的得力助手,她总是赫赫业业,诚实守信,对待工作认真负责。在家里,她尊敬长辈,孝敬父母,经常做自己力力所能及的家务活,帮助父母减轻负担。

美德少年推荐表(名字可随意改)

美德少年推荐表(名字可随意改)
第三届“美德少年”推荐表
申报类别:好孩子申报序号:
姓名
性别

民族
汉族
照片
(1寸红底免冠)
出生年月
2004.1.26
学校班级
五(3)班
家庭住址
联系方式
13972213632
(复印件附后)
曾获荣誉
2010年《爸爸我回来了》一文获第四届中小学生个性化作文小学组二等奖
2012年七巧板获襄阳市“大力杯”青少年科技节三等奖
(500字以内)
主要事迹简介
在枣阳市第三实验小学五(3)班里,有一位熠熠闪光的童星。他用爱心照亮他人,用孝心感恩父母,用热心回报社会。他获得了很多荣誉:雷锋式的好少年,校园形象大使、学习标兵、优秀班干部……在他的脸上,时时都露出自信的微笑;在他的眼中,时时都透出智慧的光芒,在他的身上,时时都体现出新时代少儿的美德。他,就是五(3)班的蒋博涵同学。在班里,他是同学们的领头雁;在社会,他是大家眼里的热心人,在家里,他是体贴长辈的好孩子。
学校推荐意见
同意推荐
(盖章)
2013年11月1(盖章)(盖章)
年月日年月日
市文明委审核意见
(盖章)
年月日
注:此表格一式五份。
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推荐词
(50字以内)
宋长*同学乐于助人,诚实守信,因此二年级推荐其为校级诚实守信美德少年。学校意见(章)年月日附件1.
西宁市校级“美德少年”候选人推荐表
姓名
宋长*
性别

民族

星级类别
学校(年级、班级)
二年级
出生
年月
2005.10
诚实守信
联系人
***
联系电话
曾获得
的荣誉













诚信是金。一个人有了诚信,他的生命就会闪光。在我们的身边,就有这样一个闪光的生命。他就是我班的宋长毅。
他心地善良,乐于助人.身边的人,谁有困难,他能帮上的他就帮:帮爸爸妈妈做家务,帮同学打扫卫生、教作业,帮老师做力所能及的工作,那怕是陌生人也一样,在他生活的道路上,一路撒下了他爱心的阳光:看到路边的自行车倒了,他会把它扶起来;看到路边的垃圾,他会把它捡起来;看到乞讨的可怜的老人,他会把零花钱掏出来……因为有了乐于助人的他,我们身边的人拥有了更多的温暖和幸福。
他信守诺言,待人诚恳.生活中,他从不撒谎,说一不二,答应别人的事,总是尽自己最大的努力做到。
当然,他还是一个学习勤奋、文明礼貌、遵守纪律、热爱班集体的好学生.他有着非常强的学习自觉性,每一次老师布置的作业,交给他的工作,他都是按时、认真完成,看他的每一本作业本,就是享受,上课从来都是认真听讲,积极发言,还踊跃参加各项活动,尽自己最大的努力为班争光。既然做了,就要做好,这些也是诚信的表现呀。
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