学校德育工作例会记录
小学德育工作会议纪要
小学德育工作会议纪要
会议时间: [填写会议时间] [填写会议时间]
会议地点: [填写会议地点] [填写会议地点]
会议主持人: [填写主持人] [填写主持人]
与会人员: [填写与会人员名单] [填写与会人员名单]
会议目的
本次会议旨在总结小学德育工作的进展和问题，并制定下一阶段的工作计划，以提高学生德育水平。
会议纪要
1. 主持人开场介绍会议目的，并向与会人员表达感谢。
2. 汇报小学德育工作进展情况，包括开展的活动、取得的成果和遇到的困难。
3. 与会人员分组讨论德育工作中的问题和挑战，并提出解决方案。
4. 部分与会人员分享其他学校的德育经验和做法，并进行讨论和交流。
5. 总结讨论结果，确定下一阶段的德育工作重点和计划。
6. 确定各项任务的责任人和时间节点，并制定具体实施方案。
7. 鼓励与会人员积极参与和支持德育工作，并提出自身的建议和意见。
8. 主持人对本次会议进行总结和致辞，再次向与会人员表示感谢。
下一步工作计划
1. 加强师资培训，提高教师的德育理念和能力。
2. 定期开展德育主题活动，激发学生的兴趣和参与度。
3. 推行德育评价制度，建立健全的德育考核体系。
4. 加强家校合作，共同培养学生的良好品德和行为惯。
5. 建立德育工作宣传平台，宣传推广优秀的德育案例和经验。
结束语
本次会议为小学德育工作提供了宝贵的机会，相信通过大家的共同努力，学生的德育水平将不断提高。
我们期待着下一次会议的成功举行。
以上纪要供参考，如有错误或遗漏之处，请大家指正补充。
感谢大家的参与和支持！。
德育工作活动记录
德育工作活动记录本文旨在记录我校德育工作活动的相关内容，以及我个人的参与和感悟。
通过这次活动记录，我将对德育工作的重要性和影响加深理解，并为我校今后的德育工作提供参考和借鉴。
一、活动名称：校园美德榜样评选时间：2022年10月1日地点：学校会议厅内容：为了更好地弘扬优秀校园文化，树立正面榜样，我校开展了校园美德榜样评选活动。
通过学生自荐、教师推荐和班级推荐等多个渠道，我们筛选出了一批具有良好品德和优秀行为表现的学生，并在活动中对他们进行表彰。
活动中，我们邀请了学校领导、家长代表以及全体师生参加。
活动从下午2点开始，首先由校长致辞并介绍了评选的标准和流程。
之后，每位参选学生上台自我介绍并分享自己的感悟，接着由班级代表发言，向每位候选人表达敬意和支持。
在获奖环节，校长为每位获奖学生颁发证书和奖品，并表示对他们的认可和鼓励。
最后，校团委负责组织全体师生合唱《我和我的祖国》，整个活动在欢声笑语中圆满结束。
参与感悟：作为活动策划组成员之一，我既负责制定活动流程，又与其他组员共同审核候选名单。
通过这次活动，我深刻认识到培养学生良好品德的重要性。
美德是高尚品质的体现，对学生的成长和发展具有深远影响。
活动中，我看到了许多优秀的学生，他们在学习、生活和社交中都展现出了出色的品德，成为了他人学习的榜样。
活动也让我认识到作为教育者的责任和使命。
教师在学生德育中起到了重要的作用，我们需要引导学生正确认识和追求真善美，并通过言传身教培养他们的道德意识和品德修养。
二、活动名称：志愿者活动——关爱特殊儿童时间：2022年11月15日地点：学校附属社区活动中心内容：为了促进学生的社会责任感和拓宽他们的社会视野，我校组织了一次志愿者活动，关注特殊儿童的成长和发展。
活动中，我们邀请了该社区一家特殊教育中心的老师和学生共同参与，志愿者们与特殊儿童进行互动和交流，为他们带去欢乐和温暖。
活动开始前，我们对志愿者进行了培训，介绍了特殊儿童的特点和需求，并提供了相关的沟通技巧和帮助方法。
德育工作会议记录
一、坚持班主任例会制度。
二、加强班主任队伍建设。具体做到：
①期初要制订合理、确实可行的班级工作计划；
②期末要做好班级工作总结；
③班主任要深入到学生中，谈心咨询，培养良好班风；
④认真上好主题班会课，班会课不得挪作他用，本学期至少要组织一次有特色、富有教育意义的主题班会课；
⑤要做好家访工作，每学期与每个学生家长至少联系一次，并做好记录；
（一）发挥"教书育人、管理育人、服务育人"德育网络功能，营造有利于学生身心健康发展的校内环境。
1、建立一支优秀的德育骨干队伍。(1)师德师风建设有机进行，增强师德教育；(2)
齐抓共管，注重效果，推动德育工作的开展；(3)建章立规，完善管理，加强考核。
2、通过管理育人、教书育人、活动育人等方面全方位、多渠道的育人。
二、下阶段工作布置：
11月份法制教育月
①法制教育系列活动
②进行一次法制讲座
③开展《法制教育周报》拼贴活动
12月份环保教育月
①迎接市验收
②阶段工作总结
德育工作会议记录
时间
11月日
地点
会议室
主持人
赵茗
内容
总结
出席人员
全体领导干部
会议内容
对第一学期学校德育工作的全面总结
在全体师生的共同努力下，我校德育工作又上了一个台阶。
5、确立各年级管理目标，做好班主任的管理培训工作，进一步培养学生的自主管理能力。
6、建立高效务实的家校联系制度，不断整合并发挥家庭、学校、社区教育在未成年人思想道德建设方面的重要作用，为青少年健康成长创造更为良好的育人环境。
7、加强法制教育，确保在校生无重大违纪和违法犯罪现象；进一步加强心理健康教育和青春期教育，有效化解学生的各种心理问题，使各级各类学生都能自主健康和谐地成长。
德育工作会议记录
篇一:《德育工作例会记录》古罗镇凉风学校德育工作会议记录古罗镇凉风学校德育工作会议记录古罗镇凉风学校德育工作会议记录古罗镇凉风学校德育工作会议记录古罗镇凉风学校德育工作会议记录篇二:《德育工作会议记录》德育工作会议记录德育工作会议记录{德育工作会议记录}.德育工作会议记录篇三:《专题德育工作会议记录(1)》{德育工作会议记录}. 小学专题德育工作会议记录200 —200 学年度第学期篇四:《小学德育工作会议记录》城关镇中心校德育工作会议记录城关镇中心校德育工作会议记录篇五:《学校德育工作会议记录》学校德育工作会议记录篇六:《小学德育工作会议记录》龙江小学德育工作会议记录篇七:《德育工作和班主任会议记录》太子井小学德育工作、班主任工作会议内容简记记录人：孟军杰时间参加人员地点全体班主任一、班级管理：1．侧重于养成教育。
班内要制定措施行为习惯：上下楼靠右侧行走（六年二班班主任帮助学生总结如何快速变别走那侧：下楼靠扶手一侧走，上楼靠墙一侧走课堂常规：如何举手、发言，书本学具的摆放、听讲状态等。
环保习惯：不使用纸巾、纸杯，使用手绢、抹布，不使用一次性塑料袋，使用环保袋，不使用木杆铅笔，使用可循环使用的铅笔。
2．班级卫生情况。
重新粉刷，不要乱收乱放。
室内卫生：课堂，要干净整齐，物品要少，不分散师生上课的注意力。
（1）物品摆放：必备品：教师讲桌、（教师一套桌椅）、学生桌椅（按数），电教设备或固定柜子。
其它清空。
垃圾盒子、桌椅等。
（2）学生作业本随判随发，有的班级堆放很多，肯定没地方，室内很乱。
（3）卫生角：位置在前门后，破烂的墩布、扫帚清掉，要摆放整齐。
（4）教师个人物品放在办公室（饭盒、蔬菜等），书包随身携带可放在不明显的地方。
3．课间操。
（1）提高重视度。
您内心重视、关注了，您班内、班外的语言，哪怕一个眼神就会影响学生。
教师间不说话，当然更不能开玩笑，要严肃要认真。
（2）管起来。
队伍里巡视，配合体育教师的口令纠正学生动作。
德育工作例会记录
德育工作例会记录会议主题：德育工作总结与规划会议时间：2024年10月1日会议地点：学校会议室参会人员：校长、副校长、年级主任、德育工作组成员等会议内容：1.欢迎致辞校长致辞并对参会人员表示欢迎，强调德育工作对学校发展的重要性和必要性。
2.德育工作总结年级主任从不同年级的角度总结了上学期的德育工作。
重点强调了学生行为规范的培养、班级活动的组织和开展以及德育成果的评估等方面取得的成果和困难。
3.德育工作亮点分享德育工作组成员对各年级中取得的亮点进行分享，例如学生参加社会实践活动的情况、班级文化建设的成果以及学生的个性化发展等。
4.存在问题及原因分析年级主任和德育工作组成员就德育工作中存在的问题进行讨论和分析，包括学生纪律问题、教师德育意识的提升、家校合作的加强等。
大家提出自己的看法，并就解决问题的途径进行了深入的讨论。
5.德育工作规划根据问题的分析，大家对下学期的德育工作进行了规划。
主要包括加强学生纪律教育、开展师德师风培训、加强家校合作、加强个性化发展指导等。
每位成员都提出了自己的建议和看法，并共同商讨出下学期的德育工作计划。
6.资源调配校长根据德育工作的规划，调配了必要的资源支持，包括人力资源、教育设施、课程资源等。
7.任务分工在讨论完德育工作的规划后，会议确定了下学期德育工作的具体任务分工。
各年级主任和德育工作组成员分别承担了不同的工作任务，并确定了下学期的监测和评估标准。
8.其他事项会议最后针对会议期间产生的其他问题进行汇报和商讨，确保问题及时解决。
例如学生心理健康问题、德育工作经费的使用等。
9.会议总结副校长对会议内容进行了总结，并对下学期的德育工作充满期待和信心。
会议记录人：XXX会议记录日期：2024年10月1日以上为德育工作例会的主要内容记录。
这次例会充分发挥了集体智慧，针对德育工作中存在的问题进行了深入的分析和讨论，并制定了下学期的工作计划。
相信通过大家的共同努力，学校的德育工作将得到进一步提升和改进。
小学德育例会制度范本（2篇）
小学德育例会制度范本1.引言：感谢各位老师、亲爱的同学们，今天我很荣幸地站在这里，向大家介绍我们小学德育例会的制度。
德育例会是学校培养学生道德品质的重要环节，通过这个例会，我们将共同探讨学校德育的目标和重点，分享优秀的道德典范，激励同学们在学习和生活中积极践行道德标准，成长为优秀的人。
2.例会形式：我们的德育例会将定期举行，一般每月一次。
例会形式多样，包括讲座、演讲、小组讨论等，以丰富的方式呈现给同学们，激发他们的兴趣和参与度。
3.例会内容：（1）道德教育宣讲：我们会邀请专业人士或老师们进行道德教育宣讲，向同学们传授正确的道德观念和价值观。
宣讲内容包括友善、诚实、勤奋、守时等品质的培养，以及诚信、尊重、合作等方面的道德修养。
（2）优秀人物分享：我们将邀请一些优秀人物，如老师们、社会知名人士、校友等，来分享他们的成功经验和道德感悟。
通过他们的故事，鼓励同学们树立正确的人生目标，培养勇敢拼搏的品质。
（3）主题讨论：每次例会都会设立一个主题，如友谊、责任、坚持等，通过小组讨论的形式，让同学们从不同角度思考和讨论与主题相关的问题。
通过互动交流，引导同学们形成正确的道德判断和行为准则。
（4）德育活动分享：我们会安排同学们分享自己在学校或社区参与的德育活动经验。
同学们可以分享他们在活动中遇到的困难，思考如何解决问题，以及收获和感悟。
通过分享，激励其他同学参与到德育活动中来。
4.例会评估：我们将引入评估机制，定期对例会进行评估，以确保例会的效果和质量。
评估主要包括同学们对例会的参与度、对德育内容的理解和反馈等方面。
根据评估结果，我们将及时调整和改进例会的内容和形式，以提升德育工作的效果。
5.鼓励和奖励：为了鼓励同学们的参与和付出，我们将设立德育奖励机制。
通过表彰在德育例会中表现优秀的同学，激励更多同学参与到德育活动中来，同时也提高了德育工作的质量和水平。
6.总结：德育是学校教育的重要组成部分，也是培养学生全面发展的基石。
2023-11-24 德育工作专题会简讯
XXXXX学校-动态简讯
第231105期
德育工作专题会
2023年11月24日下午，我校召开了德育工作专题例会，会议由德育处主任林XX主持。
与会人员有学校全体教师。
会议着力于学校德育工作开展，与会人员积极发言，为我校德育工作建言献策，在对过去取得的成绩做出肯定的同时，多渠道多角度提出了许多可贵的建议和意见。
X校长对学校德育工作提出要求:一、加强德育队伍建立，全面提高德育队伍素质。
加大班主任队伍建立，采取多种形式对班主任进展培训，提高班主任工作水平，同时提出了要加强学生干部的培养，为实现学生自主管理创造条件。
二、抓好常规管理。
把养成教育作为德育工作的切入点，提高学校德育工作针对性和实效性，在养成教育落实中以活动为载体，开展好班级德育主题班会活动，通过活动促进学生良好习惯的养成和素质的提高。
同时要重视学校常规管理，做到常规常抓，常抓常新，抓好落实。
三、学校德育工作应渗透在学科教学中。
引导教师在学科教学中渗透德育教育、法制教育、平安教育、传统文化教育和廉政教育等问题，做好廉政文化、传统文化进校园的宣传，培养学生的思想品德。
德育工作没有最好，只有更好，通过本次会议，让我们明确下一
XXXXX学校-动态简讯
第231105期
德育工作专题会
步学校德育工作的重心，寻求到努力的目标和方向，我们相信在全校
师生的共同努力下，学校德育工作会再上一个台阶。
会议照片1
XXXX编
2023-11-24。
小学德育工作会议记录
小学德育工作会议记录会议时间：2022年5月10日会议地点：xx小学会议室与会人员：校长、教导处主任、年级主任、班主任会议内容：一、校长致辞校长首先对各位老师的辛勤工作表示感谢，并指出德育工作在学校发展中的重要性。
校长强调，小学德育工作的目标是培养学生的品德素养、培养他们正确的人生观和价值观。
与会人员一致认为，德育工作是促进学生成长发展的关键环节。
二、回顾过去一年的工作年级主任们针对各自年级的德育工作进行了回顾。
经过讨论，大家一致认为在德育工作中取得了一些成绩，例如学生自觉遵守校规、班级风气好等。
同时，也存在一些问题，如学生的礼仪意识有待提升、道德观念的培养还不够深入等。
三、明确下一阶段目标在观点交流的过程中，与会人员一致认为需要明确下一阶段的德育工作目标。
根据学生的实际情况和需要，提出以下几点目标：1. 建立完善的学生奖惩制度：制定并执行一套行之有效的奖惩制度，帮助学生树立正确道德观念和规范行为。
2. 提升学生的社会责任感：通过组织社会实践活动、参与公益项目等形式，培养学生的社会责任感和乐于助人的精神。
3. 强化家校合作：加强与家长的沟通，与家长共同关注学生的德育成长，形成合力。
四、制定具体实施方案针对明确的目标，教导处主任提出了具体的实施方案：1. 设计德育课程：制定寓教于乐的德育课程，以培养学生的道德品质为主要目标，通过生动有趣的方式引导学生树立正确的价值观。
2. 开展德育活动：组织形式多样的德育活动，如班级文化建设活动、主题讲座、主题班会等，以培养学生的团队合作能力和自我管理能力。
3. 家校联动：通过家长会、家访等形式，与家长建立互信和沟通，共同关注学生的德育成长。
4. 建立德育档案：加强对学生的德育记录，建立个人德育档案，及时了解学生的德育发展情况，制定有针对性的培养计划。
五、分工与落实会议最后，校长安排了各个岗位的具体职责和工作要求，并确定了时间节点。
年级主任和班主任将全面负责各自年级学生的德育工作，教导处主任负责协调各项工作的顺利进行。
德育队伍建设活动记录方案
德育队伍建设活动记录方案一、活动背景德育队伍建设是学校教育中的重要组成部分，旨在培养学生的道德品质和良好行为习惯。
为了提高学生的德育意识和自我修养，本次活动将通过组织各类德育主题的讲座、讨论会、实践活动等形式，全面推进德育队伍建设工作。
二、活动目标1.增强学生的自我意识和责任感，培养良好的品德和行为习惯。
2.培养学生的团队合作精神和领导能力，提高他们在社会中的适应能力。
3.加强学生的文化修养和思想道德素质的培养，培养学生的国家荣誉感和社会责任感。
4.推动学校德育工作的全面发展，为学校的整体发展做出贡献。
三、活动内容及安排1.主题讲座：邀请专家学者开展德育相关主题的讲座，如“如何培养良好品德”、“青少年的责任与担当”等。
时间为每学期组织一次，活动时间为2小时。
2.德育讨论会：组织学生进行德育案例讨论，通过对真实案例的分析、讨论，让学生从中领悟道德准则、遵守规则以及良好的行为习惯。
时间为每学期组织一次，活动时间为2小时。
3.实践活动：组织学生参与社会公益活动，如义务劳动、社区服务、慈善活动等，让学生亲身体验到帮助他人的快乐和责任感。
时间为每学年至少组织一次，活动时间为半天。
4.德育培训：组织学生参加德育培训课程，提高学生的德育意识和自我修养。
5.德育竞赛：组织学校内部德育竞赛，鼓励学生积极参与，展示自身的德育成果。
时间为每学年组织一次，活动时间为半天。
6.德育成果展示：组织学生进行德育成果展示，包括德育项目、优秀个案表彰、德育文化创作等。
时间为每学期组织一次，活动时间为半天。
四、活动实施步骤1.筹备阶段：制定活动实施方案，明确活动目标和内容，确定活动时间和地点，并组织相关人员进行筹备工作。
3.活动实施：按照计划进行各项活动，确保活动的顺利进行，营造良好的活动氛围。
4.活动总结交流：活动结束后，组织相关人员进行活动总结，总结经验，分享感受，并撰写活动报告。
5.活动成果展示：将学生在德育活动中的成果进行展示，以激励更多学生积极参与德育队伍建设。
小学德育工作会议记录
小学德育工作会议记录小学班主任德育例会记录时间：2020-X-X地点：会议室参加人员：全体班主任主讲：XXX记录员：XXX本次会议主要讨论了本学期的德育工作布置和总结了前一阶段的主要工作。
一、总结前一阶段主要德育工作1、公布主题黑板报评比结果。
2、开展主题教育活动：优异成绩献恩师。
3、开展了学校每月之星评选活动。
二、讨论和布置下一阶段主要工作1、明确班主任工作的重要性和地位，班主任应明确自己的学生观，班主任应树立正确的学生观。
2、班主任研究掌握管理班级的方法，建设好班集体。
1）制定好班级共同奋斗的目标，制定好班级公约。
2）选拔好班干部队伍，营造班级集体的舆论氛围，树立良好的班风学风。
3）注重学生的思想教育管理工作。
4）加强自身修养，注重知识更新。
3、本学期国旗下讲话人员安排。
4、本学期德育活动简单安排。
1）学雷锋、清明节、端午节、防灾减灾日等主题系列活动（德育处负责）。
2）学校秋季田径运动会暨师生趣味运动会（体艺组负责）。
5、德育科研。
1）班主任培训。
2）德育课题研究。
3）XXX编辑德育论文专辑。
6、邀请老师作专题演讲。
7、德育导师制活动正常开展。
除此之外，还讨论了以下工作：1、学生评优，包括文明标兵学生，记录员为XXX。
2、学校良好班集体自评。
3、班主任学期考核。
4、签订安全责任书，做好学生的安全教育工作，确保师生人身安全。
5、各班选送文明礼仪演讲稿一份。
6、组织好校内学生象棋比赛。
7、安全工作一刻也不能松懈。
8、学校常规管理工作常抓不懈，尤其是秩序教育等。
参加本次会议的还有校级领导，共同讨论和布置了下一阶段的德育工作。
一、在爱国主义教育为核心的基础上，该校不断加强理想信念教育。
每周升旗仪式上的国旗下讲话为平台，月月有德育主题，XXX有德育安排。
通过丰富多彩的演讲内容，让学生感悟到民族精神。
二、该校以体验教育为途径，不断创新思想道德教育载体。
积极开展安全教育、法制教育、心理健康教育、消防演、专题讲座、主题班会、演讲比赛、诗歌朗诵会，“双学”活动等，将深刻的德育内容融入到活动中，使德育工作深入人心。
德育班会记录范文
德育班会记录范文日期：XXX年XX月XX日时间：XX:XX-XX:XX地点：XX教室参会人员：德育班全体成员会议内容：一、开场白主持人在会议开始前致辞，欢迎全体德育班成员到场，介绍本次会议的目的和议程。
二、德育班工作总结各部门负责人对上一阶段的工作进行总结和汇报，包括活动开展情况、成果展示、团队建设等方面。
全体成员对工作做出评价和提出建议。
三、德育班工作计划各部门负责人根据上一阶段的经验和反馈，提出下一阶段的工作计划。
包括活动策划、宣传推广、参与对象等方面的具体措施和时间安排。
四、专题讲座本次会议邀请了专业人士进行专题讲座，主题为“培养学生的道德教育意识”。
专家详细介绍了道德教育的重要性和当前存在的问题，并提出了一些解决方法和指导意见。
五、小组讨论根据专题讲座内容，将全体成员分为若干小组进行讨论。
小组讨论的主题包括如何在学校中开展有效的道德教育、如何提升学生的道德评价和道德修养等。
每个小组由一名部门负责人领导，将讨论结果进行记录并向全体成员汇报。
六、提案汇报与表决各组长向全体成员汇报小组讨论的成果，包括具体提案和行动计划。
全体成员对提案进行讨论和投票，决定是否采纳和推进。
七、活动策划分工根据提案的表决结果，成立相应的活动策划小组，负责具体实施方案的制定和分工。
各部门负责人明确任务和责任，并制定时间节点和工作计划。
八、其他事项成员分享了一些德育活动的好方法和经验，为大家提供了借鉴和启示。
九、总结发言主持人对本次会议的内容和成果进行总结发言，感谢全体成员的参与和贡献，并对下一阶段的工作提出期望和要求。
十、会议结束主持人宣布本次会议结束，并提醒各部门负责人及时汇报工作进展和完成情况。
备注：会议记录由会议秘书负责整理和保存，确保全体成员可以查阅。
会议记录将作为德育班工作的参考和依据，每一项工作计划和成果都需在会议记录中留下相关内容，以备查阅和评估。
德育工作例会工作制度
德育工作例会工作制度一、背景和目的德育工作是学校教育工作的重要组成部分，对于培养学生的道德品质、法制观念和文明行为具有举足轻重的作用。
为了加强德育工作的指导和协调，提高德育工作的质量和效果，学校应定期召开德育工作例会，传达上级有关德育工作的精神和要求，研究解决德育工作中存在的问题，部署下一步的德育工作任务。
二、会议组织1. 会议主持人：由学校德育校长或者德育主任担任主持人，负责会议的组织和领导。
2. 参会人员：包括学校领导、德育部门工作人员、班主任、辅导员、相关教师等，根据会议主题和内容的需要，可以邀请其他相关部门和人员参加。
3. 会议时间：德育工作例会应定期召开，一般每周或每月举行一次，具体时间可根据学校实际情况自行确定。
4. 会议地点：一般在学校的会议室或德育部门办公室举行，根据需要可以安排视频会议或线上会议。
三、会议议程1. 学习传达上级有关德育工作的精神和要求：会议开始时，由主持人组织学习传达上级教育部门、学校领导对德育工作的批示精神，以及其他相关的政策文件。
2. 分析研究德育工作中的问题和不足：参会人员应当结合自己的工作实践，分析德育工作中存在的问题和不足，并提出改进的建议和措施。
3. 部署下一步的德育工作任务：根据学校德育工作的总体要求和目标，主持人应当对下一步的德育工作任务进行具体的部署和安排，明确工作重点和责任分工。
4. 交流分享德育工作经验和做法：参会人员可以就自己在德育工作中取得的成绩和经验进行交流分享，以便于其他人员借鉴和学习。
5. 研究解决德育工作中的困难和问题：对于德育工作中遇到的困难和问题，参会人员应当进行深入的研究和讨论，并提出解决的办法和建议。
6. 其他事项：包括对德育工作计划和总结的审议、对德育工作相关文件和制度的修改和完善等。
四、会议记录和反馈1. 会议记录：会议应当做好详细的记录，记录会议的时间、地点、参会人员、会议议程、讨论内容和结论等。
2. 会议纪要：根据会议记录，整理出会议纪要，经主持人审阅后，分发给相关部门和人员。
小学德育活动记录
小学德育活动记录1. 活动背景在小学教育中，德育活动是一项重要的任务。
通过德育活动，可以培养学生的道德品质，提高他们的思想道德水平，促进他们全面发展。
本文记录了小学某校开展的一次德育活动。
2. 活动目标本次德育活动的目标是通过游戏的方式，让学生了解并体验团队合作的重要性，培养学生的互助精神和集体荣誉感。
3. 活动内容活动采用团队协作的形式，分为三个阶段：阶段一：团队建设活动开始前，老师先给学生们讲解团队合作的重要性，并引导学生们思考如何在团队中相互合作、互相帮助。
接下来，学生们分组，每个小组将有5名学生。
每个小组内成员要进行自我介绍并明确组内角色分工，如队长、记录员、策划师等。
阶段二：团队合作游戏在团队建设完成后，进行团队合作游戏。
游戏的规则是，每个小组成员都要参与其中，共同协作完成任务。
任务是在规定时间内，将给出的拼图按要求拼成完整的图案。
游戏过程中，队员之间需要互相沟通、协调配合，通过团队的努力，在限定时间内完成拼图。
阶段三：总结讨论游戏结束后，老师组织学生们进行总结讨论。
每个小组要介绍一下他们在游戏中的合作方式，以及因为什么原因成功或失败。
同时，老师也给予鼓励和肯定，提出一些改进的建议。
4. 活动效果通过本次德育活动，学生们在游戏的过程中深刻体会到了团队合作的重要性。
他们学会了倾听别人的建议，相互协调配合，共同取得了成功。
同时，也在失败中得到了反思和提升的机会。
通过总结讨论，学生们对团队合作有了更深入的理解，并形成了良好的团队合作意识。
5. 活动启示通过本次德育活动，学生们不仅锻炼了团队合作能力，还进一步培养了他们的互助精神和集体荣誉感。
这样的德育活动能够促进学生的综合素质发展，培养他们的社会责任感和团队精神，对他们今后的成长具有重要意义。
总之，本次德育活动在小学教育中起到了积极的作用。
通过团队合作游戏的形式，培养了学生的团队意识和协作能力，提高了他们的道德素质和综合能力。
相信在今后的教育工作中，类似的德育活动会得到更好的推广与应用。
德育工作制度例会内容
德育工作制度例会内容一、会议背景为了加强学校德育工作的规范化、制度化管理，提高班主任的育人水平，进一步落实立德树人的任务，提高德育工作的实效性，我校于10月30日召开了十月德育工作例会。
会议旨在总结近两个月的德育工作，对下一阶段工作进行具体安排和部署，推动学校德育工作再上新台阶。
二、会议内容1. 卢山主任汇报近两个月德育工作回顾卢山主任从以下几个方面汇报了近两个月的德育工作：（1）加强德育工作队伍建设，提升班主任育人水平。
通过定期举行班主任培训、德育工作研讨会等活动，提高班主任的德育工作能力和水平。
（2）深入开展德育主题活动，培养学生的道德素养。
围绕“立德树人”主题，组织开展了一系列德育活动，如：主题班会、升旗仪式、校园欺凌防治等。
（3）加强学生文明行为习惯的培养，提高学生的自律意识。
通过加强日常行为规范教育，引导学生树立正确的价值观，养成良好的行为习惯。
（4）加强法治教育、安全教育，提高学生的法律意识和安全意识。
组织开展了法治教育讲座、消防演练等活动，提高学生的法律和安全意识。
2. 对11月工作作出具体安排和部署卢山主任对11月份的德育工作进行了具体安排和部署，要求各部门和班级紧紧围绕以下几个方面开展工作：（1）继续加强对学生文明行为习惯的培养，做好爱校教育、普法教育、安全教育等常规工作。
（2）针对即将到来的校运会、元旦晚会等活动，做好相关筹备工作，要求班主任积极动员学生参与，共创活力校园。
（3）深入做好学生欺凌防治工作，加强班主任对欺凌行为的认识，明确学校欺凌认定程序和处理流程。
（4）加强家校合作，充分发挥家庭教育的作用，共同推进德育工作。
3. 刘榕梅副校长总结发言刘榕梅副校长在总结发言中强调，德育工作千头万绪，要对日常工作做好梳理，抓住重点，推动德育工作取得实效。
她要求班主任要认真学习德育工作相关政策文件，提高自身的德育工作水平。
同时，她希望各部门要密切协作，共同推动学校德育工作再上新台阶。
德育会议记录12篇全
（1）宣布本学期各班班主任；
（2）制定班级计划；
（3）学习讨论新的班主任考核条例；
（4）班主任工作手册要认真完成，学校每月将进行定期检查；
（5）提出新学期班主任工作要求：
①明确班主任工作职责、作用和任务；
②班主任工作要求认真细致；
③加强学生的教育管理，要对学生“严、爱、尊重、关心”，注意学生的言行、思想动态，对班级中和学生中出现的问题要及时教育处理；
依安农场学校德育工作例会记录
时间
2013.10
主持人
张红军
地点
三楼党员活动室
与会人员
全体教师
会
议
内
容
学期结束工作，班级和班主任考核，校级三好学生、优秀学生干部、品学兼优生、进步生、特长生的评比。
1.班主任学期考核
2.校良好班集体考核
3.校三好学生、优秀学生干部、品学兼优生、进步生、特长生和文明学生的评比。
4..加强学生的心理健康教育
依安农场学校德育工作例会记录
时间
2013.12
主持人
张红军
地点
三楼党员活动室
与会人员
全体教师
会
议
内
容
一、总结前一阶段工作
1.健全完善了班主任队伍。Fra bibliotek2.学校对学生进行了入学教育管理
主要围绕中小学生守则、中学生行为规范，利用班会课深入学习。
3.分别召开了初一、初二、初三学生家长会。
1.在德育思想上确立以人为本、全员德育的意识，大力加强和改进未成年人思想道德建设。以中学生行为养成教育为主线，促进学生道德素质发展，重视学生心理健康教育，提高学生的心理素质和抗挫折能力。
2.在德育方式上，强化实践性、体验性、活动化、生活化的德育。充分利用综合性德育基地和各种活动，加强三风建设和校园文化建设，引导学生弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德修养。
2023年9月份德育工作会议记录
2023年9月份德育工作会议记录会议时间：2023年9月xx日会议地点：xx学校会议室会议主题：德育工作总结与规划会议内容：1.主持人开场致词，对与会人员表示欢迎并介绍本次会议的目的和重要性。
2.讨论上一学期德育工作成效：a.各班级德育工作总结：每位班主任汇报上一学期德育工作的主要成绩和困难，包括学生表现、德育活动、家庭教育参与度等方面。
b.教职工德育工作总结：各任课教师分享自己在课堂上关注学生德育的实践经验，以及存在的问题和建议。
3.分析德育工作中的问题与挑战：a.学生自我管理能力不足：针对学生对自己行为的认知程度和自我管理能力等方面的问题进行深入讨论。
b.家长教育参与度不高：学校与家长的沟通不畅，家长在学校德育活动中的参与度较低。
c.德育活动设计与实施不够精准：德育活动内容和方式需要更贴近学生实际和兴趣，以提高活动的实效性。
4.提出解决问题的方案和措施：a.学生自我管理能力培养计划：制定学生自我管理的实施方案和相应的支持措施，鼓励学生参与并发挥主体作用。
b.家校互动平台建设：搭建一个有效的家校沟通平台，加强学校和家长之间的交流与互动。
c.德育活动内容优化：根据学生的实际和需求，制定符合学生兴趣和发展的德育活动计划，增加活动的吸引力和参与度。
5.制定下一学期德育工作计划：a.确定下一学期德育的主题和目标，构思具体的德育活动计划。
b.分工合作，明确每位责任人的任务和时间节点。
c.设立监督机制，定期检查和评估德育工作的实施情况，及时调整和改进。
6.其他事项：a.介绍学校德育网站的建设进展情况，征求与会人员的意见和建议。
b.讨论学生奖励与惩罚机制的合理性和有效性，提出改进建议。
会议总结：本次会议对上一学期的德育工作进行了总结和分析，并针对存在的问题提出了相应的解决方案和措施。
下一学期德育工作计划的制定和分工也进一步明确。
通过此次会议的讨论和决策，有助于学校德育工作的改进和提升，促进学生的全面发展和健康成长。
六年级下册学校德育主题班会记录
德育内容
人际交往教育
教育学生学会与人相处，尊重他人，善于 倾听和表达，培养学生的团队合作精神和 人际交往能力。
爱国主义教育
通过讲述祖国历史、文化传统和民族精神 等内容，激发学生的爱国情感，培养学生 的民族自尊心和自豪感。
社会公德教育
教育学生遵守社会公德，尊重他人，关心 集体，爱护公共财物，培养学生的社会责 任感和公民意识。
当前社会环境下，青少年德育教育尤为重要，需要学校、家庭和社会 共同关注和努力。
班会主题
主题
诚信、友善、勤奋、感恩
内容
围绕这四个主题，通过讲解、讨论、互动等形式，让学生深入理解和践行这些 道德品质。
02
德育目标及内容
德育目标
培养学生的爱国主义情感，增强民族自豪感和集体荣誉 感。
引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，形成良 好的道德品质和行为习惯。
班主任致闭幕辞，鼓励学生在今后的学习和生活 中践行德育理念。
04
学生表现与互动
学生发言和讨论
学生们积极发言，分 享对德育主题的理解 和感受。
通பைடு நூலகம்发言和讨论，学 生们对德育主题有了 更深入的认识。
讨论环节，学生们就 班级德育建设提出自 己的建议和看法。
学生互动环节
学生们通过小组合作的形式， 进行德育主题的探讨和实践。
学生分组讨论，分享自己的理解和感悟。
班会流程
3. 班级文化建设 展示班级文化墙，介绍班级口号、班风和学风等。
学生才艺展示，包括歌唱、舞蹈、朗诵等。
班会流程
4. 家校互动环节 家长代表发言，分享家庭教育经验和心得。
班主任回应家长关切，提出家校共育的建议和措施。
德育工作例会记录
1．11月26日召开班主任会议，启动艺术节活动。
2．12月8日前各班主任根据自己本学期的工作情况完成并上交德育个案，德育处进行评选后对优质个案送相关单位进行评比。
3．各班主任自己针对本班的卫生情况、学生思想动态等情况进行排查，作好临近期末的工作安排。
三、袁校长布置工作
1、继续作好公交专线点名工作；（责任人：王凯东）
一增加：增强全体教职员工全员德育工作者的意识及自觉性
二完善：根据德育总目标和学生思想实际，进一步完善不同学员段的德育内容和具体要求，形成科学的目标递进层次。
根据学校具体情况，进一步完善德育工作途径，使德育工作更趋合理性、多样性、灵活性。
三提高：发挥活动育人作用，提高德育工作实效。
发挥表率育人作用，提高教师师德水准。
二、周建忠布置10月16日班主任会议工作要点
1．带领各班主任进行现场观摩走课，让班主任们自己评价各班的整体情况，如教室、个人卫生状况、学生息课情况、学生精神风貌、桌面物品摆放等，让班主任们之间相互自评。
2．总结自上次会议以来的学生整体管理工作情况作一个通报，对存在的问题提出整改意见和要求，对一些好的做法进行肯定和表扬，并继续发扬。
朱田中学德育工作例会记录
时间
3月1日
地点
小会议室
主持人
王校长
与会人员
校长室成员及全体班主任
会
议
内
容
主要内容：新学期计划讨论
——确立工作思路
王占才副校长：
1．确立一种意识：以学生为本
2．把握一种精神：“三永（勇）”精神，永不气馁，永不言败，勇往直前
3．占领一个阵地：班队建设
——制订工作目标：一增加，二完善，三提高
4．拓宽德育渠道：学校、家庭、社区，形成良好的共同的合力，加强对特殊学生的教育，重视心理健康教育，广泛开展系列活动。
德育工作总结会议记录
德育工作总结会议记录一、会议背景与目标本次德育工作总结会议旨在回顾过去一学期德育工作的成果与不足，为进一步提升学校德育工作质量打下基础。
与会人员包括德育主任、班主任及部分任课教师代表。
二、工作内容概述德育活动的开展情况本学期组织了多次德育主题活动，如学雷锋志愿服务、爱国主义教育周等。
针对学生心理健康问题，开展了一系列心理健康教育活动。
德育课程建设情况德育课程已纳入学校课程体系，部分教师已开展德育课程的研究与实施。
德育教材的修订与完善工作正在进行中。
德育评价体系的完善初步构建了学生德育评价体系，结合学生日常行为规范、志愿服务等情况进行评价。
针对评价体系中的不足，将进一步调整和完善。
三、重点成果展示学生参与度提升德育活动的参与率较往年有所提高，学生积极性明显增强。
教师德育能力提升通过培训与交流，教师的德育理论素养和实践能力得到提升。
德育课程建设取得进展德育课程在部分班级的实施效果良好，受到学生和家长的认可。
学生行为规范改善学生在校园内的行为规范有了明显改善，违纪行为减少。
四、遇到的问题和解决方案问题一：活动组织难度大解决方案：加强活动策划与组织，提高活动吸引力。
问题二：德育评价体系不健全解决方案：进一步完善评价体系，引入第三方评价机构进行评估。
问题三：教师德育培训不足解决方案：增加教师德育培训的频次和深度，提升教师的德育意识和能力。
五、自我评估/反思通过本次会议的总结与反思，我们认为在德育工作方面取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。
需在今后的工作中加强德育活动的策划与组织，完善德育评价体系，加强教师培训工作，提高德育工作的实效性。
六、未来计划加强德育活动的策划与实施：根据学生需求和兴趣，设计更具吸引力的德育活动。
完善德育评价体系：进一步细化评价体系，提高评价的科学性和准确性。
加强教师培训与交流：定期开展教师德育培训和交流活动，提升教师的德育理论和实践能力。
幼儿园德育会议记录
幼儿园德育会议记录会议时间：XX年XX月XX日会议地点：XX幼儿园会议室会议记录人：XXX与会人员：幼儿园全体教职工会议议程：1. 主题演讲：培养幼儿良好品德的重要性及方法2. 分组讨论：如何在日常教育中培养幼儿的道德品质3. 分享经验：教师们的成功案例4. 沟通交流：提出问题和建议5. 下一步行动计划：加强幼儿园德育工作会议记录：1. 主题演讲：培养幼儿良好品德的重要性及方法教育部门专家XXX作了关于培养幼儿良好品德的主题演讲。
他强调了德育在幼儿园教育中的重要性，指出培养幼儿道德品质的方法是通过树立榜样、倡导正面行为、进行情感教育等多种手段。
演讲结束后，与会人员对演讲进行了讨论和提问。
2. 分组讨论：如何在日常教育中培养幼儿的道德品质与会人员根据分组讨论的要求，分成若干小组进行讨论。
各小组围绕如何在日常教育中培养幼儿的道德品质展开了热烈的讨论。
讨论内容包括：家园合作、情感教育、游戏引导、教师榜样作用等。
每个小组派出代表，就各小组的讨论成果进行了汇报。
3. 分享经验：教师们的成功案例教师们根据自己的教学经验和实际情况，分享了一些成功案例。
其中，有的教师讲述了如何通过故事和绘本培养幼儿的道德品质，有的教师分享了如何利用角色扮演和游戏引导培养幼儿的道德行为。
这些案例展示了不同的方法和策略，让其他教师受益匪浅。
4. 沟通交流：提出问题和建议在会议的这个环节，教师们积极提出了自己在德育工作中遇到的问题，并与其他教师进行了交流和讨论。
问题涉及幼儿行为管理、家长合作、激励方法等方面。
与会人员积极给予解答和建议，共同探讨解决办法。
5. 下一步行动计划：加强幼儿园德育工作会议最后，与会人员对今后的工作提出了一些建议和计划。
包括加强与家长的沟通合作、建立德育工作的长效机制、开展家庭教育培训等。
这些计划将有助于进一步提升幼儿园的德育工作质量和效果。
会议总结：此次幼儿园德育会议为教师们提供了一个交流和学习的平台，促进了彼此之间的沟通和共享。