数字时代下的图书馆文献资源建设

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图书馆数字化建设情况汇报

图书馆数字化建设情况汇报

图书馆数字化建设情况汇报近年来,随着信息技术的迅猛发展,图书馆数字化建设已成为图书馆发展的重要方向之一。

作为本市图书馆数字化建设的负责人,我将向大家汇报图书馆数字化建设情况。

首先,我们对图书馆的纸质文献进行了数字化处理。

我们将图书馆馆藏的图书、期刊、报纸等纸质文献进行扫描、整理,建立了数字化文献库。

这样一来,读者可以在网上进行检索、阅读,大大提高了文献利用率。

其次,我们开发了图书馆数字资源平台。

通过这个平台,读者可以在线阅读图书馆的数字化文献、电子期刊、学位论文等数字资源,还可以进行文献检索、下载等操作。

同时,我们也加强了数字资源的更新和维护工作,确保数字资源的全面性和时效性。

另外,我们还推进了图书馆数字化服务的智能化。

我们引入了图书馆自助借还书系统、自助查询终端等设备,方便读者进行图书借阅、查询等操作。

同时,我们也开发了图书馆APP,为读者提供在线预约、续借、查询等服务,让图书馆服务更加便捷高效。

此外,我们还加强了图书馆数字化建设的宣传推广工作。

我们通过举办数字资源利用培训、数字化服务体验活动等方式,向读者介绍图书馆的数字化资源和服务,提高了读者对图书馆数字化建设的认知度和利用率。

最后,我们还在图书馆数字化建设中加强了安全保障和数据管理。

我们建立了数字资源的安全备份和恢复机制,确保数字资源的安全可靠;同时,我们也加强了对数字资源的管理和维护,保障数字资源的质量和稳定性。

综上所述,图书馆数字化建设取得了一定的成绩,但也面临着一些挑战和问题。

我们将继续加大投入,不断完善数字化建设,提升图书馆数字化服务水平,为读者提供更加便捷、高效的阅读和学习环境。

感谢大家的关注和支持!以上就是我对图书馆数字化建设情况的汇报,谢谢大家!。

大数据时代高校图书馆数字文献资源的建设及开发利用

大数据时代高校图书馆数字文献资源的建设及开发利用

大数据时代高校图书馆数字文献资源的建设及开发利用作者:徐晓峰来源:《公关世界》2021年第08期摘要:高校图书馆数字资源建设在大数据时代面临全新的发展机遇,利用大数据技术可以提高信息传播的整体质量,为用户提供更加方便快捷的阅读体验。

但是大数据时代也面临着数据管理等一系列问题,使得大数据高校图书馆数字文献资源的建设与开发利用存在明显的问题,为此积极针对大数据时代的发展特点进行分析,总结大数据背景下高校图书馆数字文献资源的建设问题,并采取相应的优化策略,全面提升大数据数字资源的建设质量。

关键词:大数据时代高校图书馆数字文献资源建设开发利用引言高校图书馆作为学术交流的重要场所,能够促进信息资源的有效应用。

传统的高校图书馆资源管理耗时耗力、效率不高。

随着大数据技术的快速发展,通过数字资源的建设,以其占地面积小、方便管理的优势,已经逐渐成为高校图书馆文献管理的重要方式。

通过数字文献资源可以有效解决文本文献资料管理存在的诸多问题,也能够使图书资源变得更加丰富。

数字文献资源在建设与发展的过程中也面临着许多方面的问题与不足,加强对数字资源的宣传与普及,确保高校图书馆实现可持续发展。

1.大数据技术的主要概念大数据技术就是指无法被传统数据库软件工具抽象处理的数据集合。

但实际上大数据能够对数据进行海量存储,也能够保证数据元素之间结构准确,提高大数据时代高校图书馆数字资源的整体建设水平。

例如:对于用户信息通常以姓名年龄性别为主,而这些结构化的数据具有明显的相关性数据量非常小。

大数据则包含数字文本以及图像、音频、视频链接等各种信息存储方式,还需要将数字文字以及图片等非结构化数据共同存储,庞大的数据量能够对海量信息进行整合,全面提高数据处理的速度。

2.大数据的主要特征2.1信息量非常丰富在互联网信息高速发展的背景下,每天所产生的数据量非常庞大,在很大程度上方便了用户的选择,保证信息共享的整体效果。

在网络环境下,用户能够对数据信息进行自由选择,根据视频图片等多种方式,使得数据在人们日常工作中发挥应有的效果,随着数据的不断增多,数据资源的数量也得到了海量增长。

图书馆的数字图书馆建设与发展

图书馆的数字图书馆建设与发展

图书馆的数字图书馆建设与发展近年来,随着信息技术的快速发展,数字化已经成为了图书馆建设和发展的重要趋势。

数字图书馆作为一种新的图书馆模式,以数字化的形式提供图书馆资源和服务,深受人们的喜爱。

本文将介绍数字图书馆的建设与发展,并探讨数字图书馆对图书馆事业的影响。

一、数字图书馆的建设1.数字化资源的建设数字图书馆的核心内容是数字化资源,包括电子图书、电子期刊、学位论文、数字化档案等。

图书馆需要进行大量的数字化工作,将纸质文献转换为数字化资源,并进行分类、整理、存储。

同时,还需要建设数字化资源的申请、订阅和管理系统,方便读者进行检索和使用。

2.信息技术基础设施的建设数字图书馆需要具备良好的信息技术基础设施,包括计算机硬件、网络设备、服务器等。

这些设备需要提供稳定的运行环境和高速的网络连接,以支持读者对数字资源的访问和使用。

此外,还要建设数据库管理系统、数字资源管理系统等软件系统,以便对数字资源进行管理和维护。

3.数字化服务的建设数字图书馆需要提供多样化的数字化服务,以满足读者的需求。

这包括在线检索、电子阅读、远程借阅、数字化文献传递等。

图书馆还可以结合移动互联网技术,提供移动图书馆、在线问答等服务,方便读者随时随地获取所需信息。

二、数字图书馆的发展1.资源数量与质量的提升数字图书馆的发展,使得图书馆可以收集更多的数字化资源。

这些资源包括国内外的优秀学术成果、图书出版社的数字化图书、重要的历史文献等。

同时,数字化资源的质量也得到了提升,包括图像清晰度、文字可复制性等方面。

这使得读者在数字图书馆中获得的信息更加全面和准确。

2.开放性与便利性的提高数字图书馆的发展,使得图书馆的资源和服务变得更加开放和便利。

读者不再受到时间和空间的限制,可以随时随地访问和使用数字资源。

数字图书馆还可以与其他机构进行合作,搭建共享平台,提供更广泛的资源和服务。

此外,数字图书馆还可以为读者提供个性化的服务,根据读者的需求推荐相关资源。

提升学校图书馆数字化资源建设的方案

提升学校图书馆数字化资源建设的方案

提升学校图书馆数字化资源建设的方案学校图书馆是教育机构中不可或缺的重要组成部分。

随着数字化时代的到来,图书馆的角色也发生了巨大的变化。

如何提升学校图书馆的数字化资源建设,为师生提供更好的学习和阅读体验,成为了学校图书馆亟待解决的问题。

本文将从多个角度为您介绍一系列可行的方案。

1. 丰富图书馆的数字资源在数字化时代,图书馆的最重要的任务之一就是提供丰富的数字资源。

这其中可以包括电子书籍、在线期刊、学术论文数据库等。

学校可以与出版商和数据库供应商建立合作关系,获取优质资源,并将其整合到图书馆的数字平台上。

2. 利用图书馆管理系统图书馆管理系统是数字化资源建设的基础,它可以对图书进行分类、编目和借还管理。

学校应当购买一套成熟的图书馆管理系统,并确保其能够与其他教育管理系统实现无缝对接,如学生信息管理系统和课程管理系统。

3. 提供便捷的数字化资源访问方式学生和教师应能够方便地访问图书馆的数字资源。

学校可以通过建立一个用户友好、操作简便的数字平台来实现这一目标。

这个平台应具备良好的搜索和浏览功能,并提供互动性强的学习工具,如在线笔记和高亮功能。

4. 创建在线学习社区学校图书馆应该成为学习交流的中心。

建立一个在线学习社区,让学生和教师能够分享知识、交流心得。

这个社区可以通过建立论坛、博客或者讨论群组的形式实现。

通过这种方式,学校能够促进学术合作和知识传播。

5. 加强数字资源培训为了让师生能够充分利用图书馆的数字资源,学校应该加强培训工作。

可以组织定期的培训课程,教授师生如何使用图书馆的数字平台、搜索资源、获取信息等技能。

此外,学校还可以推出在线教程和视频教程,供师生自主学习。

6. 引入虚拟现实和增强现实技术虚拟现实和增强现实技术可以为学生提供更具互动性和体验性的学习体验。

学校可以引入这些技术,将数字化资源与现实场景相结合,使学生更加身临其境地进行学习。

这种体验有助于激发学生的学习兴趣和创造力。

7. 推广数字化资源的使用学校应当积极推广和宣传图书馆的数字化资源。

数字时代的图书馆建设与发展

数字时代的图书馆建设与发展

01
人工智能技术可以帮助图书馆 实现自动化和智能化服务,提 高图书馆的信息服务效率和质 量。
02
人工智能技术可以实现图书馆 的知识发现和智能推荐,提高 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ书馆的信息价值和用户体验 。
03
人工智能技术还可以帮助图书 馆更好地管理和维护各种设备 和系统,提高图书馆的运营效 率和安全性。
未来图书馆的发展模式与展望
意义
研究数字时代的图书馆建设与发展有 助于图书馆适应时代变化,提升服务 质量和效率,满足用户不断变化的信 息需求。
研究目的与问题
目的
本研究旨在探讨数字时代图书馆建设的趋势、策略与实践, 分析图书馆在数字化转型过程中面临的问题与挑战,并提出 相应的解决方案。
问题
如何在数字时代背景下,实现图书馆的可持续发展和创新? 图书馆应如何平衡传统服务和数字化转型的关系?如何利用 数字技术提升图书馆的信息服务能力和用户体验?
详细描述
移动图书馆服务包括移动图书馆应用程序、电子书阅读器、在线阅读平台等,使用户能 够随时随地访问图书馆的资源和服务。这种服务方便了用户的使用,提高了图书馆的可
用性和覆盖面。
自助服务
总结词
自助服务是指用户通过自助终端、网络 平台等方式自行完成图书馆服务的操作 。
VS
详细描述
自助服务包括自助借还书、自助缴纳逾期 罚款、自助预约座位等,使用户能够自主 完成图书馆服务的操作。这种服务提高了 服务的便捷性和效率,减少了人工干预和 等待时间,提升了用户的使用体验。
网络资源推广与利用
通过多种渠道推广和利用网络资源,提高资 源的利用率和影响力。
04
数字时代图书馆的服务创新
个性化服务
总结词
个性化服务是根据用户的需求和兴趣,提供定制化的信息推荐和阅读体验。

图书馆工作中的数字化资源建设

图书馆工作中的数字化资源建设

图书馆工作中的数字化资源建设在图书馆工作中,数字化资源建设正日益成为一个重要的方面。

随着科技的进步和互联网的普及,数字化资源不仅能够提供更便捷的获取途径,也能够充分利用现有资源,提高图书馆的服务质量。

本文将探讨图书馆工作中数字化资源建设的重要性、目标和策略,并分享一些数字化资源建设的案例。

一、数字化资源建设的重要性数字化资源建设对图书馆工作有着重要的意义。

首先,数字化资源能够提供更多样化的资源种类。

通过数字化技术,图书馆可以将纸质图书、期刊、报纸等资源转化为电子文档,使读者可以通过网络随时随地获取到这些资源,极大地拓宽了读者的阅读渠道。

其次,数字化资源建设有助于保护珍贵的或易损的文化资料。

许多图书馆收藏了大量的文献、照片、音频和视频等资料,这些资料可能因为受损、老化或其他原因而面临丧失的风险。

通过数字化技术,这些文化资料可以被复制和保存,以确保它们的长期保存和访问。

最后,数字化资源建设能够提升图书馆的服务能力和效率。

通过数字化资源,图书馆可以实现自助借还、自动检索和智能推荐等功能,极大地提高了服务的便利性和效率。

二、数字化资源建设的目标为了有效推进数字化资源建设,图书馆应该明确相应的目标。

首先,图书馆应该建立完善的数字化资源收集和整理机制。

这包括与出版社、合作伙伴、个人捐赠者和学术机构等建立合作关系,获取和整理丰富多样的数字化资源。

其次,图书馆应该提供便捷的数字化资源检索和访问方式。

这包括开发友好的图书馆网站和移动应用程序,提供多样化的数字化资源浏览和下载渠道。

此外,图书馆还应该关注数字化资源的可持续发展,包括定期更新和维护数字化资源,以确保资源的质量和可访问性。

最后,图书馆可以通过数字化资源建设提升读者参与和满意度。

这可以通过开展数字化资源培训、举办数字化资源展览和组织社区活动等方式实现。

三、数字化资源建设的策略在数字化资源建设过程中,图书馆可以采取一些策略来实现目标。

首先,图书馆应该制定详细的数字化资源建设计划。

图书馆数字资源建设工作总结

图书馆数字资源建设工作总结

图书馆数字资源建设工作总结近年来,随着信息技术的快速发展,图书馆数字资源建设也取得了长足的进步。

本文将对我馆的数字资源建设工作进行总结,并对未来的发展提出展望。

一、数字资源建设的现状目前,我馆的数字资源建设已经初具规模。

我们建立了一个全面覆盖各个学科领域的电子图书馆,包含了大量的学术期刊、学位论文、电子书籍等资源。

同时,我们还拥有自建的数字档案资料库,收录了大量的历史文献、地方志和照片等珍贵资料。

此外,我们还与一些大型数据库提供商合作,提供了许多国内外知名数据库的访问服务。

二、数字资源建设的成果通过数字资源建设,我馆为读者提供了更加便捷和多样化的图书馆服务。

读者可以通过图书馆网站在线阅读和下载电子资源,无需前往图书馆现场。

此外,数字资源建设还使得我馆在学术研究和学科建设中发挥了更加重要的作用。

许多研究人员可以通过图书馆的数字资源进行学术研究,提高研究水平和创新能力。

三、数字资源建设的困难和挑战在数字资源建设过程中,我们也遇到了一些困难和挑战。

首先,数字资源建设的投入较大,需要购买和维护大量的数字资源,需要占用大量的财力和人力资源。

其次,由于数字资源的快速更新和变化,我们需要及时更新和维护资源,保证资源的有效性和全面性。

再次,数字资源的版权管理和使用限制也是一个难题,我们需要与出版社、数据库提供商等多方进行合作和协商,确保资源的合法使用和访问。

四、数字资源建设的展望未来,我们将进一步加强数字资源建设,提升服务水平和质量。

首先,我们将不断扩充数字资源的种类和数量,涵盖更多的学科领域和知识点,满足用户的多样化需求。

其次,我们将加强数字资源的推广和宣传,提高读者对数字资源的认识和使用率。

同时,我们还将加强与国内外图书馆和数据库提供商的合作,争取更多的资源支持和技术合作。

最后,我们将加强数字资源的管理和维护,保障资源的更新和可用性,提供更加优质的服务体验。

五、总结通过数字资源建设,我们的图书馆已经成为了一个信息化、数字化的学术研究和知识传播中心。

图书馆的数字化资源共建与共享案例

图书馆的数字化资源共建与共享案例

图书馆的数字化资源共建与共享案例近年来,随着数字技术的快速发展,图书馆的功能也发生了巨大的变化。

以往仅仅是传统的藏书馆,如今的图书馆已经成为数字化资源共建与共享的重要平台,为读者提供更丰富、更便捷的学术资源。

本文将以几个典型案例为例,探讨数字化资源在图书馆中的共建与共享。

一、国家图书馆数字化资源共享工程作为我国最重要的图书馆之一,国家图书馆一直致力于数字化资源共建与分享。

该馆将国内各大图书馆的数字化资源进行整合,建立了一个巨大的数字化图书馆平台,为读者提供了全球最大的中文电子数字资源库。

在这个平台上,读者可以免费阅读到大量的电子图书、期刊、报纸等各类学术资源,极大地满足了广大读者的阅读需求。

二、多校图书馆联合建设数字资源平台为了促进高校间的资源共享,许多高校图书馆积极响应数字化资源共建的理念,开展多校图书馆联合建设数字资源平台的实践。

这些平台实现了不同学校图书馆的数字化馆藏资源的整合和共享,提供了一站式检索和访问服务。

通过这种方式,读者可以从自己学校图书馆所没有的资源中获取信息,丰富了学术研究的内容。

三、图书馆与学术机构的数字资源合作案例许多图书馆与学术机构之间建立了紧密的合作关系,共同打造数字资源库。

比如,某大学图书馆与该校计算机科学与技术学院合作,共同建设了一套用于数字化资源管理与存储的系统。

通过这个系统,学院的教师和学生可以方便地上传、管理和访问学术资源,提高了资源利用的效率。

四、公共图书馆数字资源共享服务除了高校图书馆和国家图书馆以外,一些公共图书馆也积极参与到数字化资源共享的行动中。

例如,某市图书馆通过与数字出版机构的合作,在图书馆的官方网站上提供了大量的数字图书和期刊供读者免费在线阅读。

这种做法不仅丰富了馆藏资源,同时也提高了读者的阅读体验。

总结起来,图书馆的数字化资源共建与共享在各个领域都有着成功的案例。

国家图书馆数字化资源共享工程、多校图书馆联合建设数字资源平台、图书馆与学术机构的数字资源合作以及公共图书馆的数字资源共享服务等都为读者提供了更加全面、便捷的数字化学术资源。

学校图书馆数字化资源建设规划

学校图书馆数字化资源建设规划

学校图书馆数字化资源建设规划随着科技的发展和信息化时代的到来,学校图书馆数字化资源建设成为当今教育领域的热门话题。

图书馆作为学校教学资源的重要组成部分,应当不断与时俱进,积极推动数字化资源的建设,以适应现代教育的需求。

本文将就学校图书馆数字化资源建设规划展开阐述,从多个角度探讨其意义、目标、策略、挑战以及应对方法等方面。

一、数字化资源建设的意义数字化资源建设是指将传统的纸质资料和图书转化为电子格式,使其可以在网络中被更广泛地使用和共享。

这种建设不仅可以提高图书馆的资源利用率,减轻学生和教师的负担,还可以促进学术交流和知识传播。

此外,数字化资源建设还可以推动学校信息化建设的进程,实现教学资源的共享和联动,为教学工作提供更有效的支持。

二、数字化资源建设的目标数字化资源建设的目标是通过集中化和整合化的方式,将学校图书馆的纸质资料转化为电子资源,并建立一个完善的数字化资源库。

这个库将以学校教学的需要为导向,提供全面、丰富、高质量的数字化资源,为学生和教师的学习、教学活动提供良好的支持和便利。

三、数字化资源建设的策略数字化资源建设的策略包括资源开发、数字化技术应用和服务优化三个方面。

首先,学校图书馆应积极开展资源开发工作,拓展数字化资源的种类和数量,尤其要重视特色资源的开发,满足不同学科和专业的需求。

其次,图书馆应广泛应用数字化技术,提高资源的数字化程度,方便用户的检索和利用。

最后,图书馆要不断优化服务,提供个性化、定制化的服务,满足用户的各种需求,提高用户体验。

四、数字化资源建设的挑战数字化资源建设面临着一些挑战,首先是资源多样化和规模化的问题。

学校图书馆需要拥有多样化的资源,覆盖各个学科和专业,并且要能够应对大量用户同时访问的情况。

其次,数字化资源建设需要大量的资金和技术支持,而这对于一些小型学校来说可能会有困难。

此外,数字化资源的维护和更新也是一个巨大的挑战,需要解决版权、存储和安全等问题。

五、应对数字化资源建设的方法为了应对数字化资源建设的挑战,学校图书馆可以采取一些方法。

大数据技术下的数字图书馆建设

大数据技术下的数字图书馆建设

大数据技术下的数字图书馆建设数字化的时代已经到来,数字图书馆的建设也进入了全新的阶段。

随着大数据技术的逐渐普及,数字图书馆不再只是传统意义上的保存、管理和访问图书资料的场所,更是一个数据资源的聚集地。

本文将探讨大数据技术下的数字图书馆建设,包括数据管理、数据共享以及数据分析等方面。

1. 数据管理数字图书馆的核心任务是对图书等文献资料进行保存、管理和服务。

然而,传统的数字图书馆主要依靠人工筛选、整理和分类,这种操作方式的效率十分低下,容易出错且需要大量的人力物力投入。

而大数据技术在这方面有很大的优势,通过自动化的方式高效地进行数据管理。

以美国国会图书馆为例,其数字图书馆建设利用了机器学习、自然语言处理和语音识别等技术,将图书、音频、视频等资料数字化并自动化地进行分类、索引和标注。

这样一来,不仅提高了保存和管理的效率,同时还能保证数据的准确性和完整性。

2. 数据共享数字化的时代让图书馆的服务范围不再局限于本地领域,其服务对象可以覆盖全球,数据共享显得尤为重要。

传统数字图书馆的共享方式通常是通过协议转换、复制和导出等方式实现。

然而,由于数据格式和结构的差异,这种方式往往并不太便捷。

大数据技术则可以通过建立统一的数据标准和开放的数据接口,实现跨不同系统和领域的数据共享。

以中国国家图书馆数字资源平台为例,其基于大数据技术,提供了全国范围内的数字资源整合,包括图书和期刊、图片和音像、地方志和古籍等多种类型。

在这个平台上,读者可以通过统一的检索方式获取所需的信息,也可以享受跨机构资源的借阅和互动服务。

3. 数据分析随着数字化的规模不断扩大,数字图书馆所保存的数据规模也在不断增加,这样产生的大量可用数据是一个巨大的资源。

但是,如果不能充分地利用这些数据资源,将会是一种巨大的浪费。

而大数据技术不仅可以高效地管理和共享数据,更可以利用数据分析技术帮助图书馆更好地为读者服务。

以韩国国家图书馆为例,其数字图书馆建设采用了数据挖掘技术,分析读者的借阅和检索行为,并利用这些分析结果帮助图书馆更好地为读者提供服务。

数字时代的图书管理与信息资源建设

数字时代的图书管理与信息资源建设

数字时代的图书管理与信息资源建设数字时代的到来改变了人们获取信息和管理资源的方式,图书管理和信息资源建设也随之发生了翻天覆地的变化。

随着数字技术的不断进步和普及,数字化图书管理和信息资源建设成为了图书馆和其他信息机构的主要工作之一。

本文将从数字时代的背景出发,探讨数字化图书管理和信息资源建设的重要性,以及当前面临的挑战和未来的发展方向。

数字时代的背景随着互联网、移动互联网和大数据技术的迅猛发展,数字化已成为社会发展的主要趋势。

人们的信息获取方式发生了根本性的变化,传统的纸质图书逐渐被数字化图书所替代。

数字化图书不仅可以实现信息的快速检索和浏览,还可以节约空间和资源。

数字化还为图书管理和信息资源建设提供了全新的思路和解决方案。

数字化图书管理的重要性数字化图书管理是图书馆和其他信息机构不可或缺的重要工作。

数字化图书管理可以实现图书资源的共享和利用。

数字化图书可以在互联网上进行全球范围的检索和下载,而传统图书则受到地域和空间的限制。

数字化图书管理可以提高图书馆的服务效率。

数字化图书可以通过智能化系统进行快速检索和定位,大大缩短了读者寻找所需图书的时间。

数字化图书管理还可以为图书馆提供更加便捷和个性化的服务,满足读者的不同需求。

数字化图书管理的重要性不言而喻,它已经成为图书馆和其他信息机构的基本工作之一。

信息资源建设的重要性信息资源建设是数字化时代图书馆和其他信息机构的另一个重要工作。

随着信息量的不断增加,信息资源的管理和利用成为了一个亟待解决的问题。

信息资源建设可以帮助图书馆和其他信息机构更好地管理和利用信息,提高服务质量和效率。

信息资源建设可以实现信息的分类和整理。

大量的信息需要经过分类和整理,才能被读者所利用。

信息资源建设可以实现信息的共享和利用。

通过建立统一的信息资源平台,读者可以方便地获取各种类型的信息,丰富自己的知识和见解。

信息资源建设可以实现信息的长期保存和保护。

随着数字化时代的到来,信息资源的长期保存和保护成为了一个重要的问题。

数字化图书馆资源的更新与管理

数字化图书馆资源的更新与管理

数字化图书馆资源的更新与管理随着数字化技术的发展,数字化图书馆已经成为了图书馆界的一个重要组成部分。

数字化图书馆通过数字化技术将传统的纸质文献转换成数字化文献,将馆藏资源进行数字化管理,为用户提供更加便捷、高效的阅读体验。

虽然数字化图书馆资源的建设非常重要,但是数字化图书馆资源的更新与管理同样也非常关键。

数字化图书馆资源的更新数字化图书馆资源的更新是数字化图书馆建设中非常重要的一个环节,它涉及到数字化图书馆的可持续发展和提高服务质量。

数字化馆藏是数字化图书馆资源的核心内容,因此数字化馆藏的更新需要从以下几个方面进行考虑。

一、扩充馆藏内容数字化馆藏是数字化图书馆的核心内容,扩充数字化馆藏内容是数字化图书馆资源的重要补充。

数字化图书馆应该根据用户需求以及研究方向,及时采购新书、新报刊等数字化馆藏,将其加入到数字化馆藏中,不断扩大数字化馆藏的覆盖面和深度。

二、提高数字化馆藏质量数字化馆藏的质量是数字化图书馆资源更新的重点,数字化馆藏的质量包括馆藏文献的准确度、完整性、可读性等方面。

数字化图书馆必须对数字化馆藏进行严格的审核和修改工作,有效提高数字化馆藏的质量,确保数字化馆藏能够有利地为用户提供服务。

三、优化数字化馆藏服务数字化馆藏服务是数字化图书馆资源更新的关键环节,通过优化数字化馆藏服务,数字化图书馆可以更好地为用户提供服务。

数字化馆藏服务主要包括检索、浏览、借阅、咨询、阅读等方面,数字化图书馆需要及时了解用户需求,不断优化数字化馆藏服务,提高数字化馆藏服务的质量,从而吸引更多用户使用。

数字化图书馆资源的管理数字化图书馆资源的管理是数字化图书馆建设中非常重要的一个环节,数字化图书馆需要建立一套科学的数字化图书馆资源管理体系,从而保证数字化图书馆资源的有效地使用和管理。

一、建立数字化图书馆资源管理规章制度数字化馆藏资源管理规章制度是数字化图书馆建设中必不可少的一部分,数字化馆藏资源管理规章制度可以规范数字化图书馆资源管理行为,加强管理,从而更好地利用资源、供给服务。

图书馆数字资源的数字化资源建议

图书馆数字资源的数字化资源建议

图书馆数字资源的数字化资源建议随着信息技术的快速发展,数字化资源在图书馆中的重要性日益凸显。

数字化资源不仅提供了更多的信息来源和便捷的获取渠道,还促进了图书馆的现代化转型。

然而,要充分利用数字化资源的潜力,图书馆需要做出一些建议和调整。

一、建立全面的数字化资源库为了更好地提供数字化资源,图书馆应建立一个全面的数字化资源库。

这需要图书馆加强与出版机构、学术研究机构和相关企业的合作,推动图书、期刊、论文、报纸、音频、视频等资源的数字化转换和存储。

同时,图书馆还应加强对数字化资源的筛选和管理,确保资源的质量和版权合法性。

二、开发易于使用的数字化资源平台为了方便读者访问和利用数字化资源,图书馆应开发易于使用的数字化资源平台。

该平台应具备搜索、浏览、借阅、下载等功能,方便读者进行检索和阅读。

同时,还可以采用个性化推荐系统,根据读者的需求和兴趣,提供相关的数字化资源推荐。

三、提供多样化的数字化资源服务图书馆应通过数字化资源建设提供多样化的服务。

一方面,可以开设在线研讨会、网络培训课程等学术活动,让读者充分了解和利用数字化资源。

另一方面,可以提供数字化资源的咨询和解读服务,帮助读者更好地理解和分析所提供的信息。

四、加强数字化资源的推广和宣传为了提高读者对数字化资源的认知和使用率,图书馆应加强数字化资源的推广和宣传工作。

可以通过图书馆网站、社交媒体、电子邮件等渠道,向读者介绍数字化资源的优势和特点,引导他们充分利用这些资源。

此外,还可以与学校、社区、企业等合作,举办数字化资源的主题展览和讲座,扩大其影响力和知名度。

五、加强数字化资源的保护和更新保护数字化资源的安全性和可持续性是图书馆的责任。

图书馆应采取各种措施,确保数字化资源的备份和存储,防止数据丢失和损坏。

同时,图书馆还应定期更新数字化资源,删除过时和无效的内容,更新最新的学术成果和信息。

六、加强读者培训和指导在数字化资源的时代,图书馆应加强对读者的培训和指导,帮助他们更好地利用这些资源。

学校图书馆数字化资源建设计划

学校图书馆数字化资源建设计划

学校图书馆数字化资源建设计划随着信息技术的迅速发展,学校图书馆的建设也逐渐与时俱进。

数字化资源成为学校图书馆的重要组成部分,为师生提供了更加便捷、高效的知识获取途径。

本文将为大家介绍学校图书馆数字化资源建设计划的重要性、目标和实施步骤。

一、数字化资源建设的重要性数字化资源建设对于学校图书馆来说具有重要的意义。

首先,它可以丰富图书馆的资源内容。

传统的纸质书籍虽然种类繁多,但数量有限。

而数字化资源可以涵盖更多的学科和内容,满足师生对不同领域知识的需求。

其次,数字化资源可以提高资源利用效率。

学生可以通过数字化资源快速找到所需信息,节省大量的检索时间。

教师在备课过程中也能够更加便捷地获取相关文献资料,提高教学效果。

最后,数字化资源可以促进学校图书馆与其他高校图书馆之间的合作交流。

通过数字化资源共享平台,不同学校的图书馆可以互相借阅和共享文献资源,提升整个教育系统的综合实力。

二、数字化资源建设的目标数字化资源建设的目标是建立一个覆盖全校师生的数字化学术资源平台,满足不同学科和专业的知识需求。

具体而言,目标包括:一是收集和整理学校图书馆已有资源,逐步进行数字化处理;二是扩展学校图书馆的数字化资源,通过与出版社、图书馆等合作,购买或订阅电子图书、期刊等资源;三是搭建数字化资源管理平台,提供标准化的检索和浏览功能,以方便师生使用;四是加强数字化资源的维护和更新,确保资源的安全和时效性。

三、数字化资源建设的实施步骤数字化资源建设需要经过一系列的实施步骤。

首先,学校图书馆需要进行资源调查和分析,了解学校师生对数字化资源的需求和使用情况。

其次,根据需求分析结果,确定数字化资源建设的重点和方向。

例如,针对文科类专业,可以重点购买相关电子图书、期刊;对理科类专业则可以购买相关数据库等。

再次,通过与出版社、图书馆等渠道合作,购买或订阅所需资源。

同时,学校图书馆还可以利用自身经费设立数字化资源建设专项资金,用于购买高价值的数字化资源。

图书馆数字化服务及资源建设情况报告

图书馆数字化服务及资源建设情况报告

图书馆数字化服务及资源建设情况报告在当前数字化时代,图书馆数字化服务及资源建设已经成为图书馆工作的重点之一。

数字化服务与资源建设旨在通过数字化技术手段将现有的实体资料转化为虚拟资料,在网上提供更加便利的服务,并将档案和文化遗产数字化打造成为人类共同的宝藏和记忆。

一、数字化服务建设情况数字化服务主要是指基于数字技术的各种创新服务模式,如数字阅读、电子资源、数字化收藏、数字化学术研究等,这种服务模式将会大大拓宽用户的获取知识渠道,打造数字图书馆及数字文化资源集成平台,最终达到数字化信息的共享。

以下内容涵盖了数字化服务在图书馆已经得到了广泛的应用。

1、数字化阅读服务数字化阅读服务是图书馆数字化服务的主要内容之一,为用户提供方便快捷的图书阅读渠道,尤其是为长期无法到图书馆实地阅读的学者和研究者,提供了便捷的查询、下载和阅读服务。

全国图书馆文化与资讯共享工程项目、北大数字图书馆、哈佛图书馆等都提供了免费的数字化书籍下载及阅读服务,这些数字化书籍的质量已经达到了实体书的标准,为用户提供了非常良好的阅读体验。

2、电子资源服务电子资源是包括电子图书、电子期刊、数字化报刊、电子文献等在内的数字化文献资源。

除了向读者提供数字化借阅外,还广泛应用于学术研究和教学活动中,大大提升了教育和科学研究的效益。

如国家图书馆提供的“超星数字图书馆”、北大数字图书馆等在世界范围内都得到了一定的认可。

3、数字化收藏服务数字化收藏是图书馆数字化服务中的另一项重要内容,它以复制实体文献、珍贵资料的方式,在虚拟的环境中保存和展现文化遗产。

如国家图书馆的珍贵古籍数字化工程、华东师范大学“新华文化遗产库”等,形成了大量高质量的数字文献,为数不胜数的人阅读研究和学习提供了便利。

二、数字化资源建设情况数字化资源建设的主要目的是通过使用数字化技术,将图书馆收藏的实体文献、珍贵文献、非书资料、文献数据库等信息化处理,从而建立起一套数字化的文献信息资源。

学校图书馆的数字化资源建设

学校图书馆的数字化资源建设

学校图书馆的数字化资源建设在当今数字化时代,图书馆已经不再局限于纸质书籍的收藏与借阅,而是朝着数字化资源建设的方向不断前进。

学校图书馆作为学生们获取知识的重要场所,数字化资源的建设对于提高图书馆服务质量、满足学生需求以及适应时代发展的要求至关重要。

本文将探讨学校图书馆的数字化资源建设,包括数字化藏书、数字化期刊、数字化资料库、数字化图书馆服务以及数字化学科教学等方面。

1. 数字化藏书数字化藏书是学校图书馆数字化资源建设的基础和重要组成部分。

传统图书馆藏书数量有限,而数字化藏书无疆界,能够满足学生们对各种知识和信息的需求。

学校图书馆可以与出版社合作,购买电子书籍,将其加入数字化馆藏,供学生在线阅读和借阅。

此外,还可以通过数字化扫描等技术手段,将部分纸质图书转化为电子书籍,以便学生在线访问和利用。

2. 数字化期刊学校图书馆的数字化期刊建设是提高学术资源获取效率的重要举措。

传统期刊的订阅和存放是一项困难和费时的工作,而数字化期刊能够方便学生在线获取,不受时间和空间限制。

学校图书馆可以与各大期刊数据库合作,购买在线期刊资源,使学生们能够方便地查阅各类期刊论文,提高学术研究水平。

3. 数字化资料库数字化资料库的建设是学校图书馆数字化资源建设的关键环节。

数字化资料库涵盖了许多学科领域的数据、论文、报告等重要信息,对于学生们的学习和研究非常重要。

学校图书馆可以与各个学科的教师和研究机构合作,收集并整理相关的数字化资料,建立起覆盖不同学科领域的数字化资料库,以满足学生们不同学科的需求。

4. 数字化图书馆服务数字化图书馆服务是学校图书馆数字化资源建设的重要组成部分。

学校图书馆可以使用现代科技手段,如智能终端、电子借阅系统等,提供更加便捷和高效的图书馆服务。

学生们可以通过学校图书馆的网站或手机App,随时随地查询图书馆的藏书、借阅情况以及预约座位等信息,并进行图书在线预约、续借、归还等操作,享受到更加智能化的图书馆服务。

数字时代的图书管理与信息资源建设

数字时代的图书管理与信息资源建设

数字时代的图书管理与信息资源建设【摘要】在数字时代,图书管理与信息资源建设扮演着至关重要的角色。

本文首先概述了数字时代的图书管理与信息资源建设的整体情况,接着探讨了数字化图书管理的重要性和数字时代信息资源的特点。

随后分析了数字时代图书管理所面临的挑战,并提出了相应的策略来应对这些挑战。

展望了数字时代图书管理与信息资源建设的未来发展,并强调了其在当今社会中的重要性与价值。

数字时代的图书管理与信息资源建设不仅对知识传播和学术研究起到关键作用,还推动了信息化社会的进步。

在未来,随着科技的不断发展,数字时代的图书管理与信息资源建设将进一步拓展其影响力,为社会发展和文化交流提供更加全面、便捷的支持。

【关键词】数字时代、图书管理、信息资源、数字化、重要性、特点、挑战、策略、发展、未来、价值、总结、展望1. 引言1.1 数字时代的图书管理与信息资源建设概述数字时代的图书管理与信息资源建设是随着科技的发展和数字化趋势的兴起而不断演变和完善的重要领域。

随着互联网、大数据、人工智能等技术的不断发展和普及,传统的图书管理方式已不能满足当今社会对信息资源的需求,数字化图书管理成为不可或缺的一部分。

数字时代的图书管理具有高效、便捷、快速等特点,能够提高图书馆资源的利用率和服务质量。

信息资源的特点在于数量庞大、种类繁多、更新快速等,数字时代要求图书管理者能够及时有效地整理和管理这些信息资源,以满足用户的需求。

数字时代也带来了挑战,如信息安全、数据隐私等问题日益凸显,需要图书管理者不断更新技术和加强安全措施。

为此,制定科学合理的数字时代信息资源建设策略至关重要,包括加强数字化技术应用、提升信息资源服务水平、推动数字时代图书管理的创新发展等方面。

数字时代的图书管理与信息资源建设在未来将继续发展壮大,为促进社会信息化、文化传承等发挥着重要作用。

数字时代的图书管理与信息资源建设对于社会发展和文化传承有着不可估量的价值,值得我们不断努力和探索。

图书馆工作中的数字化资源建设

图书馆工作中的数字化资源建设

图书馆工作中的数字化资源建设在图书馆工作中,数字化资源建设已经成为一项重要任务。

随着科技的迅速发展和信息技术的广泛应用,图书馆不再仅仅是一个存放纸质书籍和提供阅读服务的场所,而是转变成了一个数字化资源的管理和服务中心。

数字化资源建设不仅拓宽了用户的获取途径,提高了服务效率,还丰富了图书馆的资源内容。

本文将从数字化资源的定义、数字化资源建设的意义以及数字化资源建设的主要内容和挑战等方面进行探讨。

一、数字化资源的定义数字化资源是指通过数字化技术将纸质或其它载体上的信息转化为电子版,并以电子形式存储、管理和传播的资源。

数字化资源可以包括数字图书、数字期刊、数字资料库、数字图片、数字音频等。

通过数字化资源,用户可以通过网络随时随地访问和利用各种资源,实现了信息的无障碍获取。

二、数字化资源建设的意义1. 满足用户的多样化需求:数字化资源建设拓宽了用户的阅读和学习方式,满足了用户多样化的需求。

用户可以通过电子设备随时访问和借阅图书馆的数字资源,无需到图书馆现场,提高了用户的便利性。

2. 提高资源利用率:数字化资源不受时间和空间限制,用户可以在效率更高的前提下更充分地利用资源。

通过数字化资源建设,图书馆的纸质馆藏可以得到更好的利用,提高了资源的可及性和利用效率。

3. 保护文化遗产:数字化资源的建设不仅可以保护纸质图书的原始品质,还可以通过数字化技术对珍贵的文献、图片等进行保存和修复,保护文化遗产。

三、数字化资源建设的主要内容1. 数字化资源的采购和获取:图书馆需要通过购买或订阅的方式获取数字化资源,目前市场上有许多数字化资源提供商,图书馆可以根据自身需求选择适合的资源。

2. 数字化资源的整理和分类:数字化资源需要进行整理和分类,以便用户能够方便地查找和获取所需的信息。

图书馆可以利用分类号、标签、关键词等方式对数字化资源进行分类和标注。

3. 数字化资源的存储和管理:数字化资源需要进行存储和管理,图书馆需要建立合理的数据库和信息系统,确保数字化资源的安全性和稳定性。

图书馆数字资源的数字化建设

 图书馆数字资源的数字化建设

图书馆数字资源的数字化建设数字化技术的快速发展为图书馆的数字资源建设提供了广阔的空间和机遇。

图书馆数字资源的数字化建设是指将图书馆馆藏的书籍、期刊、报纸、音像资料等信息资源进行数字化处理,并通过网络等技术手段,使这些资源能够更加便捷地被读者获取和利用。

本文将从数字化建设的意义、数字资源的建设模式、数字化处理的技术手段以及数字资源建设面临的挑战等方面进行论述。

一、数字化建设的意义数字化建设是图书馆发展的重要方向,具有重要的意义。

首先,数字化建设可以扩大图书馆的服务范围。

传统图书馆馆藏的书籍有数量限制,读者需要亲自前往图书馆才能查阅。

而数字化建设可以将图书馆的资源通过网络等途径提供给用户,使用户可以随时随地获取所需的信息资源。

其次,数字化建设可以提高图书馆的服务效率。

数字化资源可以通过自动化技术实现高效的管理和检索,大大减少了传统图书馆人工处理的时间和精力,提高了工作效率。

最后,数字化建设可以促进知识的传播和交流。

数字化资源可以通过网络和社交媒体等渠道与全球范围内的读者分享和交流,打破了地域和时间的限制,推动了知识的广泛传播。

二、数字资源的建设模式数字资源的建设包括数字化资源的获取与建设、数字资源的存储与管理、数字资源的利用与服务等环节。

常见的数字资源建设模式有以下几种:1. 自建模式。

图书馆自己开展数字化建设工作,通过自建数字资源库来存储和管理数字化资源。

自建模式灵活性较高,可以根据图书馆的需求和资源进行定制化建设。

2. 合作模式。

图书馆与其他机构或组织合作,共同建设和管理数字化资源库。

合作模式能够实现资源共享和互补,提高资源利用效率。

3. 外购模式。

图书馆通过向数字资源供应商购买数字化资源来建设数字资源库。

外购模式相对简单和快捷,可以迅速获取大量的数字资源,但需要考虑到版权和经费等问题。

三、数字化处理的技术手段数字化处理是数字资源建设的关键环节,通过数字化处理可以将纸质文献等资源转化为数字化的形式。

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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

设模式。但 PDA 仍存在以下问题:采 购 标 准 制 定 、馆 员 角 色 定 位 、读 者 阅 读习惯、出版商合作等问题。
信息资源整合与共享。包含总分 馆模式的信息资源整合、用户的信息 资源整合两方面。近年来有不少信 息资源整合项目启动并运行。如 “CALIS 资源整合与云服务”“浙江省 高 校 数 字 图 书 馆 文 献 传 递 网 ”“ 国 家 图 书 馆 文 津 搜 索 系 统 ”“ 天 津 图 书 馆 缩微影像数据库建设标准研究”等信 息资源整合实例项目。
关于公共数字文化资源整合,将 公共图书馆、博物馆、文化馆、美术馆 等公共文化机构的数字文化资源整 合到同一个平台,为公众提供方便快 捷的“一站式”公共文化和信息服务。
信息资源共享。以政府为主导进 行建设信息资源共享平台,向社会开 放信息资源以实现信息资源最大范 围内的共享。我国的信息资源共享 平台建设还存在着全国性信息资源 共享平台开放力度不够、省级平台缺 乏统一的建设规范与标准、对知识产 权保护意识不够的问题,应制定协作 机 制 ,突 破 单 纯 的 政 府 主 导 模 式 ,建 立统一的技术标准与规范,建立完善 的绩效评估机制与合理的人才培训 机制等问题。
3:1,2015 年为 3:2,可见移动阅读将是数字
阅读的最主要的发展方向。而问题是,适
合移动阅读的文献资源少之又少,远远满
足不了读者的需求。究其原因,一是出版
界对数字出版热情不高,数字出版又涉及
版权问题,出版社缺乏数字版权机制,担
心版权被盗等各种原因都是影响数字出
版的因素。二是图书馆界受行业壁垒影
照“基础工作” “基础理论”及“专业实践”分类编写,其中“专业实践”下的图书也将于未来几年
陆续面世。
(解 慧)
“阅读推广人”系列教材 中国图书馆学会组织编写/朝华出版社2015年12月版/39.80元(册)
数字时代下的图书馆文献资源建设
随 着 数 字 时 代 的 高 速 发 展 和 国 民 阅 读 趋 势 的 变 化 ,图 书 馆 资 源 建 设 也 在 发 生 着 变 化 。 据 上 海 图 书 馆 数 字 阅 读 统 计 ,近 几 年 数 字 阅 读 的 人 群 逐 年 增 加 ,其 中 尤 以 移 动 阅 读 增 加 最 为 明 显 。 PC 端 阅 读与移动终端人数相比,2013 年为 4:1,2014 年为 3:1,2015 年为 3:2 。 数 字 时 代 ,不 仅 改 变 了 读 者 的 阅 读 方 式 ,也 促 使 图 书 馆 不 断 创 新 读 者 服务。
然而,随着开放出版论文比例的不 断增加,传统图书馆将面临前所未有的 威胁:用户有可能绕开图书馆而直接获 取所需要的文献,因而动摇传统图书馆 所发挥的资源采购、管理与保存的“中 介”地位。这要求图书馆尽快警醒、直 面变化,及时准确把握出版环境变化, 主动调整资源建设、服务与管理模式, 才能避免陷入被动局面。因此,必须重 新定义图书馆资源建设的内涵、重新调 整实质上作为学术期刊出版最主要支 持机制的传统文献采集经费。图书馆 作为学术交流的重要参与和推动者,需 要主动从学术出版的源头介入知识供 应链,重新设计和打造从论文出版端到 利用端的整个服务链条,建立从学术论 文提交出版即开始介入的跟踪、统计、 分析、计费和成本管理等规范、方法、工 具等,重塑资源建设范式、业务布局和 工作流程,同时积极地对我国利用文献 订购经费支持开放出版的可行性和经 济可持续性开展分析与研究。
近 年 来 ,数 字 资 源 的 建 设 给 图 书 馆 提 出 了 新 的 问 题 ,如 何 平 衡 电 子馆藏和纸本馆藏的关系?数字资源馆藏建设中的难题有哪些?这 些 难 题 又 该 如 何 解 决 ? 基 于 此 ,在 第 六 届 全 国 文 献 采 访 研 讨 会 即 将 开 幕 之 际 ,本 报 特 别 采 访 了 图 书 馆 界 的 多 位 专 家 和 馆 长 ,与 大 家 一 起 分享他们的观点和心得。
“互联网+”与信息资源建设。包含 跨界融合、创新驱动: “互联网+”、连接 一切三方面。运用“互联网+”的思维, 建立一个涵盖资源环境、信息建设、知 识服务、应用集成和基础设施的多层 面的功能体系,实现智慧互联。
读 者 决 策 采 购(PDA)。 PDA 凭 借其参与读者的广泛性、参与过程的 直 接 性 、选 购 图 书 的 针 对 性 、选 购 图 书的零散性等特性而在读者中备受 亲睐。不但弥补了图书馆馆际互借 业务存在的缺陷,还赋予了读者更多 的自主选择权,改变了传统的资源建
响,各自为政,仅在小范围进行探索与尝
试 ,未 形 成 合 力 ,阻 碍 了 数 字 阅 读 的 发
展。三是平台技术和图书格式的影响,相
对 PC 端阅读,移动阅读对技术与图书文
本格式要求高,好的平台以及好的图书格
式会给读者带来良好的阅读体验,反之,
将影响读者的阅读情绪。
在大力推进全民阅读的形势下,我们
具有丰富的案例展示,借鉴性强,易于阅读推广人操作运用——熔权威性、知识性、实用性、可
读性、趣味性于一炉,全方位阐述作为阅读推广人应知应会的知识和技巧,适合各类图书馆馆
员、阅读推广人、中小学教师及广大阅读爱好者阅读使用。据悉,该书已被国家文化部门确认
为阅读推广人指定用书,为中国图书馆学会“阅读推广人”培育行动唯一指定教材。该教材按
要深刻认识到数字阅读是全民阅读的重
要 组 成 部 分 ,从 上 海 市 图 书 馆 借 阅 量 来
看,随着近几年的大力推广和各种措施的
推出,纸本图书的外借量在逐年提升,但
将来提升的空间不会很大。因此我们在
推进纸质书阅读的同时,应花力气推动移
动阅读,图书馆界要形成共识,可以采取
联合采购的方式,探索从出版社、出版机

数 字 时 代 ,图 书 馆 的 数
书 馆
字资源所占比重逐年上升, 国内有些高校图书馆数字资 源 采 购 比 例 ,许 多 已 经 占 比
应 开 拓 数 字 资 源

超过 70%。但从整个图书馆
行业来说,在相当长时期内,
倪 传统纸质媒介仍然将是图书
道 敏(
馆 最 主 要 的 馆 藏 ,与 数 字 资 源馆藏长期并存。
传 统 的 订 购 期 刊 机 制 下 ,期 刊 内 容 被 锁 定 在 出 版 社 手 中 ,只 有 少 数 机 构通过高昂价格才能及时获得,无法对 大规模内容进行数据挖掘和开放利 用。即使在开放存储模式(Green OA) 下能实现学术论文在时滞期后的开放 获取,但时滞期本身限制了及时获取, 而且这种模式下仍存在对内容的挖掘 和再利用的诸多限制。
文献采访是图书馆工作之本,是图书 馆的基础业务工作。随着数字时代的到 来,出版媒介发生了变化,出版物传播渠道 也随之变化,我们不得不认真考虑数字时 代外文文献采访工作的对策。
首先,文献 信 息 资 源 载 体 的 变 化 。 如 电 子 学 术 期 刊 越 来 越 受 到 重 视 ,不 少 图 书馆已经逐步取消纸本印刷品的订购, 直接订购电子期刊。又如数字报刊的广 泛 性 ,大 多 报 社 都 会 自 行 开 发 数 字 版 ,以 便读者阅读和查询等等。这些也让图书 是继续存在还是消亡的议题在近年来愈 演 愈 烈 ,载 体 变 化 如 此 之 快 ,我 们 仍 需 作
构直接采购电子书的方式,建立不受书商
控制的平台,共同出资转化格式等措施来
献需求。要广泛收集书目信
息 ,在 浩 瀚 的 信 息 中 进 行 甄
别、筛选,选择受群众欢迎的图书。其次
是要顺应发展,加大数字资源的采集。据
上海图书馆数字阅读统计,近几年 PC 端
阅读的读者人数呈平稳状态,而通过移动
Байду номын сангаас
终端阅读的人群逐年增加,PC 端阅读与
移动终端人数比,2013 年为 4:1,2014 年为
任 出 版 品 种 繁 多 ,图 书 质 量 参
新 模
) 差 不 齐 ,采 购 的 渠 道 也 日 趋
多 样 ,而 各 家 图 书 馆 的 功 能 定 位 又 不 同 ,应 根 据 本 馆 的

典 藏 特 色 ,服 务 对 象 的 不 同 来采集文献。要保持服务的
连 续 性 ,兼 顾 特 殊 人 群 的 文
近年来包括开放出版期刊在内的 开放学术信息资源正在逐步成为学术 信息资源的主流资源。开放出版作为 开放获取的主要模式之一,可以实现研 究成果的立即开放获取,已经成为可靠 的学术资源来源和商业模式。更为重 要的是,开放出版机制下,论文最终版 本可以立即开放获取,论文内容被许可 支持数据挖掘和重用,科技界和社会公 众可以即时获取、深度挖掘、充分利用 知识内容。
未来几年信息资源建设领域研究 趋势可能会集中在以下三个方面:第 一,信息资源建设将进一步融入“大数 据”与“互联网+”的环境之中。第二, 信 息 资 源 建 设 以 用 户/读 者 为 中 心 的 趋势将得到加强。第三,信息资源建 设向多领域扩展,构建全社会的信息 资源保障体系是必然趋势。
从采购到开放出版的资源建设模式转换
肖希明
顾犇
许建业
倪道敏
赵艳
我国信息资源建设研究的热点问题
■肖希明(武汉大学信息管理学院教授)
信息资源建设是一个与外界环境 联 系 十 分 紧 密 的 领 域 。 近 年 来 ,“ 大 数据”“互联网+”等新概念、新理念引 起业界学界热议,并被迅速引入信息 资源建设领域,从而带来信息资源建 设内容和方式的变革和发展,信息资 源建设研究领域也随之出现了诸多 热点。
■赵 艳(中国科学院文献情报中心资源建设部主任)
数字时代,知识的利用远远超过了 简 单 的 阅 读 ,利 用 信 息 技 术 进 行 数 据 挖 掘 、分 析 、融 汇 ,是 知 识 发 挥 作 用 和 利 用 知 识 进 行 创 新 的 必 然 要 求 ,也 是 最大化发挥学术交流体系整体效益的 必须手段。
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