2013-12-28-最大公因数和最小公倍数-练习 - 空
最大公因数和最小公倍数和列方程应用题1
最大公因数和最小公倍数和列方程应用题1.甲、乙、丙三个班的同学去公园划船,甲班49人,乙班56人,丙班42人。
把各班同学分别分成小组,分乘若干条小船,使每条船上人数相等,最少要多少条船?2.有三根铁丝,长度分别是120厘米、180厘米、300厘米。
现在要把它们截成相等的小段,每根都不能有剩余。
每小段最长多少厘米?一共可以截成多少段?3.兄弟三人在外工作,大哥6天回家一次,二哥8天回家一次,小弟12天回家一次。
兄弟三人同时在十月一日回家,下一次三人再见面是哪一天?4.三个朋友每人隔不同的天数去图书馆一次,甲3天一次,乙4天一次,丙5天一次。
上次三人是星期二在图书馆相逢的,至少要过多少天才能在图书馆重逢?重逢时是星期几?5.两个数的最大公约数是14,最小公倍数是84。
已知其中一个数是28,则另一个数是多少?6.甲数是28,甲、乙两数的最小公倍数是168,最大公约数是4,求乙数。
7.三个连续自然数的最小公倍数是360,求这三个数。
8.三个连续自然数的最小公倍数是1092,求这三个数。
9.爷爷对小明说:“我现在的年龄是你的7倍,过几年是你的6倍,再过几年分别是你的5倍、4倍、3倍、2倍。
”你知道爷爷和小明现在的年龄吗?10.大雪后的一天,亮亮和爸爸从同一点出发沿同一方向分别步测一个圆形花坛的周长。
亮亮每步长54厘米,爸爸每步长72厘米,由于两个人的脚印有重合,所以雪地上只留下60个脚印。
问这个花坛的周长是多少?11.现有四个自然数,它们的和是1111。
如果要求这四个数的公约数尽可能大,那么这四个数的公约数最大可能是多少?12.有三个互不相同的数,它们的和为721。
它们的公约数最大可能是多少?13.已知两个数的最大公约数是21,最小公倍数是126,求这两个数的和是多少。
14.已知两个数的最大公约数是4,最小公倍数是120,求这两个数。
15.两根铁丝分别长65米和95米,用一根绳子分别测量它们,都恰好量完无剩余,这根绳子最多有多长?16.一块砖底面长22厘米,宽是10厘米,要铺成一个正方形地面(不要折断,只能铺整砖)至少要多少块砖?17.小明和小华骑自行车同时从相距120千米的甲乙两地相向而行,3小时相遇,小明的速度是小华的3倍,求他们的速度各是多少?18.某学校有30间宿舍,大宿舍每间住6人,小宿舍每间住4人.已知这些宿舍中共住了168人,那么其中有多少间大宿舍?19.弟弟有课外书20本,哥哥有课外书25本。
最大公因数和最小公倍数习题
最大公因数和最小公倍数小练习一、写出以下各数的最大公因数和最小公倍数(1) 4和6的最大公因数是;最大公倍数是;(2) 9和3的最大公因数是;最大公倍数是;(3) 9和18的最大公因数是;最大公倍数是;(4) 11和44的最大公因数是;最大公倍数是;(5) 8和11的最大公因数是;最大公倍数是;(6) 1和9的最大公因数是;最大公倍数是;(7) A=2×2×3×5,B=2×3×7,那么A、B的最大公因数是;最小公倍数是;(8)A=2×3×5×5,B=3×5×5×11,那么A、B的最大公因数是;最小公倍数是。
1.在17、18、15、20和30五个数中,能被2整除的数是〔〕;能被3整除的数是〔〕;能被5整除的数是〔〕;能同时被2、3整除的数是〔〕;能同时被3、5整除的数是〔〕;能同时被2、5整除的数是〔〕;能同时被2、3、5整除的数是〔〕。
2.在20以内的质数中,〔〕加上2还是质数。
3.如果有两个质数的和等于24,可以是〔〕+〔〕,〔〕+〔〕或〔〕+〔〕。
4.把330分解质因数是〔〕。
5.一个能同时被2、3、5整除的三位数,百位上的数比十位上的数大9,这个数是〔〕。
6.在50以内的自然数中,最大的质数是〔〕,最小的合数是〔〕。
7.既是质数又是奇数的最小的一位数是〔〕。
二、判断题1.两个质数相乘的积还是质数。
〔〕2.成为互质数的两个数,必须都是质数。
〔〕3.任何一个自然数,它的最大约数和最小倍数都是它本身。
〔〕4.一个合数至少得有三个约数。
〔〕5.在自然数列中,除2以外,所有的偶数都是合数。
〔〕6.12是36与48的最大公约数。
〔〕三、选择题1.15的最大约数是〔〕,最小倍数是〔〕。
①1 ②3 ③5 ④152.在14=2×7中,2和7都是14的〔〕。
①质数②因数③质因数3.有一个数,它既是12的倍数,又是12的约数,这个数是〔〕。
找最大公因数和最小公倍数练习题(200)
最大公因数: 最大公因数: 最大公因数:
最小公倍数: 最小公倍数: 最小公倍数:
4和9 16和5 20和27
最大公因数: 最大公因数: 最大公因数: 最小公倍数: 最小公倍数: 最小公倍数:
8和3 6和5 12和9
最大公因数: 最大公因数: 最大公因数: 最小公倍数: 最小公倍数: 最小公倍数:
2和3 20和3 8和11
最大公因数: 最大公因数: 最大公因数: 最小公倍数: 最小公倍数: 最小公倍数:
6和5 18和19 12和27
最大公因数: 最大公因数: 最大公因数:
最小公倍数: 最小公倍数: 最小公倍数:
4和9 8和21 36和23
最大公因数: 最大公因数: 最大公因数: 最小公倍数: 最小公倍数: 最小公倍数:
2和5 12和7 24和39
最大公因数: 最大公因数: 最大公因数: 最小公倍数: 最小公倍数: 最小公倍数:
6和3 2和11 32和29
最大公因数: 最大公因数: 最大公因数: 最小公倍数: 最小公倍数: 最小公倍数:
4和3 6和21 20和35
最大公因数: 最大公因数: 最大公因数:
最小公倍数: 最小公倍数: 最小公倍数:
8和5 14和5 36和17
最大公因数: 最大公因数: 最大公因数: 最小公倍数: 最小公倍数: 最小公倍数:
2和5 6和7 6和19
最大公因数: 最大公因数: 最大公因数: 最小公倍数: 最小公倍数: 最小公倍数:
2和3 16和21 28和13
最大公因数: 最大公因数: 最大公因数: 最小公倍数: 最小公倍数: 最小公倍数:。
最大公因数和最小公倍数练习题(专项练习)
最大公因数和最小公倍数练习题姓名:成绩一. 填空题。
1. A与B的最小公倍数是10,那么它们的下一个公倍数应该是()。
2、所有自然数的公因数为()。
3、a和b都是自然数,如果a是b的倍数,那么他们的最大公因数是(),最小公倍数是()。
4. 如果m和n是互质数,那么它们的最大公因数是(),最小公倍数是()。
5. 在4、9、10和16这四个数中,()和()是互质数,()和()是互质数,()和()是互质数。
6. 分母是15的最简真分数一共有( )个。
三. 在左边写出每组数的最大公约数,右边写最小公倍数。
()26和13()()13和6()()4和6()()5和9()()29和87()()30和15()()13、26和52()()2、3和7()四. 用短除法求下面每组数的最大公因数和最小公倍数。
(注意格式完整)45和60 36和60 27和72 72和80五、生活中的应用(注意分清楚是与最大公因数有关还是与最小公倍数有关)1、五年级(1)同学参加植树活动,如果8人一组或14人一组,正好分配完,五年级最少有多少人?2、五年级某班学生在40—50人间,如果分成2人一组、5人一组、4人一组都恰好分完,这个班有多少人?3、两条钢条,一根长18米,一根长24米,要把它们截成同样长的小段,每段最长可以有几米?一共截成多少段?4、7路车每5分钟发一班车,12路车每8分钟发,这两路车同时出发后,至少再经过多少分钟后又同时发车?5、有饼干27千克、糖18千克,这些物品都刚好能平均分给一些小朋友,最多可以分给几个小朋友?6、两个连续自然数的和是21,这两个数的最大公因数是(),最小公倍数是()。
7.为美化市容市貌,市政府决定对某地区进行整改,有一排电线杆,相邻两根电线杆之间的距离是45米,现在要改成相距都是60米,且起点那根电线杆不动。
从起点开始到第一根不需移动的电线杆之间的距离是多少米?*六. 动脑筋,想一想:*1某数除以3、5、7时都余1,这个数最小是()。
(完整版)最大公因数与最小公倍数应用题
(完整版)最大公因数与最小公倍数应用题最大公因数与最小公倍数应用题1、有一些糖果,分给8个人或分给10个人,正好分完,这些糖果最少有多少粒?解:【8,10】=402、有一包糖,不论分给8个人,还是分给10个人,都能正好分完。
这包糖至少有多少块?解:【8,10】=40(人)3、一个数被2除余1,被3除余2,被4除余4,被6除余5,此数最小是几?解:【2,3,4,6】=1212-1=114、五年级学生参加植树活动,人数在30~50之间。
如果分成3人一组,4人一组,6人一组或者8人一组,都恰好分完。
五年级参加植树活动的学生有多少人?解:【3,4,6,8】=24(人)24×2=48(人)5、利用每一小块长6公分,宽4公分的长方形彩色瓷砖在墙壁上贴成正方形的图案。
问:拼成的正方形的面积最小是多少?解:【6,4】=12(公分)12×12=144(CM2)6、有一堆苹果,每8千克一份,9千克一份,或10千克一份,都会多出3千克,这堆苹果至少有多少千克?解:【8,9,10】=360360+3=363kg7、学校合唱队排练时,如果7人一排就差2人,8人一排也差2人,合唱队至少有多少人?解:【7,8】=56(人)56-2=54(人)8、把37支钢笔和38本书,平均奖给几个学习成绩优秀的学生,结果钢笔多出一支,书还缺2本,最多有几个学习成绩优秀的同学?解:37-1=36(本) 38+2=40(本)(36,40)=4(人)9、有24个苹果,32个梨,要分装在盘子里,每盘的苹果和梨的个数相同,最多可以装多少盘?每个盘子里苹果和梨各多少?解:(24,32)=8(盘)24÷8=3(个)32÷8=4(个)10、阜沙市场是20路和21路汽车的起点站。
20路汽车每3分钟发车一次,21路汽车每5分钟发车一次。
这两路汽车同时发车以后,至少再过多少分钟又同时发车?解:【3,5】=15(分钟)11、中心小学五年级学生,分为6人一组,8人一组或9人一组排队做早操,都刚好分完。
最大公因数和最小公倍数题20道
最大公因数和最小公倍数题20道一、填空题1.已知两个数的最大公因数是6,最小公倍数是144。
这两个数的和是____。
2.140,350,1960的最大公因数是____,最小公倍数是____。
3.有两个正整数a,b,已知[a,b]=280, (a,b) =14,若a=70,则b=____。
4.将120名男生和140名女生分成若干组,要求每组中的男生数相同,女生数也相同,则最多可以分成____组。
5.冥王星有3颗卫星,绕冥王星一周卫星①需6天,卫星②需10天,卫星③需15天,从图中所示的位置开始,三颗卫星最少需要____天才能同时回到原来的位置。
6.六一儿童节,老师买来360块饼干,480粒糖,400只水果,制作小礼包,分给小朋友作为节日礼物,那么至多可以做____个小礼包。
7.在下面的表格中,除第1列外,第____列又将出现字母A和数字1的组合。
8.两个正整数的最大公约数是12,最小公倍数是240,这两个数的差最大是____。
9.美术老师要在一张长12分米、宽84厘米的纸上裁出同样大小的正方形手工纸若干张,且没有纸剩下,那么每张正方形手工纸的边长最大是____厘米,一共能够裁出____张这样的手工纸。
10.将一个数的各位数字相加得到新的一个数称为一次操作,经连续若干次这样的操作后可以变为6的数称为“好数",那么不超过2012的“好数”的个数为____,这些“好数”的最大公约数是____。
二、选择题(每题2分,共10分)1.108和144的最大公因数是____。
A. 36B. 63C. 72D. 272.有一个数能同时被940.15整除,满足条件的最大三位数是____。
A. 999B. 900C. 950D. 9903.从0到9这十个数字中选出五个不同的数字组成一个五位数,使它能被3,5,7,13整除,这个数最大是____。
A. 98765B. 94185C. 93265D. 972854.把一批苹果分给幼儿园大、小两班小朋友,平均每人得6个;如果只分给大班小朋友,平均每人得10个。
最大公因数及最小公倍数应用题——五年级上册
最大公因数与最小公倍数应用题——五年级上册几个数公有的因数叫做这几个数的公因数,此中最大的一个叫做这几个数的最大公因数。
几个数公有的倍数叫做这几个数的公倍数,此中最小的一个叫做这几个数的最小公倍数。
最大公因数和最小公倍数的性质1)两个数分别除以它们的最大公因数,所得的商必然是互质数。
2)两个数的最大公因数的因数,都是这两个数的公因数,3)两个自然数的最大公因数与最小公倍数的乘积等于这两个数的乘积。
例:有一个长方体的木头,长3.25米,宽1.75米,厚0.75米。
假如把这块木头截成好多相等的小立方体,并使每个小立方体尽可能大,小立方体的棱长及个数各是多少?解:依据题意,小立方体一条棱长应是长方体长、宽、厚各数的最大合约数。
即:(325、175、75)=25(厘米)因为325÷25=13;175÷25=7;75÷25=3所以13×7×3=273(个)或(325×175×75)÷(25×25×25)=273例:有一个两位数,除50余2,除63余3,除73余1。
求这个两位数是多少?解:这个两位数除50余2,则用他除48(52-2)恰好整除。
也就是说,这个两位数是4 8的约数。
同理,这个两位数也是60、72的约数。
所以,这个两位数只可能是48、60、72的合约数1、2、3、4、6、12,而满足条件的只有合约数12,即(48、60、72)=12。
练习1.新年联欢会上,张老师把42个打气球和30个吝啬球均匀分给几个小组,正好分完。
最多可以分给几个小组?每个小组分的大、吝啬球各多少个?2.雨辰小学五年二班有54人,五年三班有63人,两班决定分小组去博物馆观光,两班每组人数相等而且没有节余每小组最多有多少人?每个班可以分多少个小组?3.同学们买了24朵百合花的18朵玫瑰花送个老师,两栽花混在一起扎成一束,想要扎成每束百合花、玫瑰花朵数相同,最多扎几束?每束几朵百合花,几朵玫瑰花?4.明显有一张长84厘米,宽60厘米的长方形纸板,剪成边长相等的小正方形,边长最长是多少?可以剪几块?解答合约数或公倍数问题的要点是:从约数和倍数的意义下手来解析,把原题归纳为求几个数的合约数或公倍数问题。
最新最大公因数与最小公倍数练习1含答案
最大公因数与最小公倍数练习1含答案------------------------------------------作者xxxx------------------------------------------日期xxxx最大公因数与最小公倍数(练习1)1. 求下列每组数的最大公因数12和32 18和24 146和152 12和8和14(12,32)=4 (18,24)=6 (146,152)=2(12,8,14)=22. 求下列各组数的最小公倍数24和48 6和7 8和9 24和32 84和56 []=487,642 []729,8= ,2448 []=[]9656,84=24=[]168,323. 五年级2班运动会时进行方阵表演,在排练时变化队形的过程中,每排5人或6人都能形成长方形方阵,方阵前有一名领操员,则六年级二班参加表演的最少为多少人?[]306,5=(人)4. 一个数既能被5整除,也能被8整除,这个数最小为多少?[5,8]=405. 甲数是36,甲乙两数的最小公倍数是252,最大公因数是4,则乙数为多少?252×4÷36=286.把1米3分米5厘米长、1米5厘米宽的长方形纸,裁成同样大小的正方形,至少能裁多少块?1米3分米5厘米长=135厘米1米5厘米=105厘米(135,105)=15(厘米)135×105÷(15×15)=63(个)或7×9=63(个)7.一块长45厘米、宽30厘米的长方形木板,把它锯成若干块正方形而无剩余,所锯成的正方形的边长最长是多少厘米?(45,30)=15(厘米)8.将一块长80米、宽60米的长方形土地划分成面积相等的小正方形,小正方形的面积最大是多少?(80,60)=20(米)20×20=400(平方厘米)。
最大公因数与最小公倍数 应用题训练带答案
9、把长120厘米,宽80厘米的铁板裁成面积相等,最大的 正方形而且没有剩余,可以裁成多少块?
要裁成最大的正方形,正方形的边长是120和80的最大公因数 (120,80)=40 边长是40厘米 可以裁成的块数:(120÷40)×(80÷40)=6(块)
10、从小明家到学校原来每隔50米安装一根电线杆,加 上两端的两根一共是55根电线杆,现在改成每隔60米安 装一根电线杆,除两端的两根不用移动外,中途还有多少 根不必移动?
6、兄弟三人在外工作,大哥6天回家一次,二哥8天回家一 次,小弟12天回家一次。兄弟三人同时在十月一日回家, 下一次三人再见面是哪一天?
【6,8,12】=24 10月1日+24天10月25日
7、有一个长80厘米,宽60厘米,高115厘米的长方体储 冰容器,往里面装入大小相同的立方体冰块,这个容器最 少能装多少数量冰块?
1、一批练习本,如果平均分给6位同学,就多出3本;如果 平均分给8位同学,还是多出3本,如果平均分给10位同学 ,仍然会多出3本,这批练习本至少有多少本?
先把多的3本练习本拿出来,那么平均分给6位同学可以分完, 平均分给8位同学可以分完,平均分给10位同学也可以分完, 说明是6,8,10的公倍数 6,8,10的最小公倍数是120 120+3=123(本)
12、把1.36米,宽0.8米的长方形纸裁剪成同样大小的 正方形纸,如果要使得正方形纸的面积尽可能大,且裁 完没有剩余,可以裁出多少张?
1.36米=136厘米 0.8米=80米 正方形的边长是136和80的最大公因数 (136,80)=8 所以边长为8厘米 (136÷8)×(80÷8)=170(张)
(80,60,115)=5,说明正方体的棱长最大为5厘米 块数:(80÷5)×(60÷5)×(115÷5)=4416(块)
人教版五年级下册数学《最大公因数和最小公倍数》知识点和精选练习题
人教版五年级下册数学《最大公因数和最小公倍数》知识点及重点题分析最大公因数一、基础知识(1)定义:几个数公有的因数中,其中最大的公因数叫做它们的最大公因数。
,(2)求最大公因数的方法①列举法:②短除法:把各个数公有的质因数从小到大依次作为除数,连续去除这几个数,一直除到各个商是互质数为止,(也可以用较大的合数质公因数去除)然后把左半圈所有除数相乘,所得的积就是这几个数的最大公因数。
3 2 4此时3与2,4都互质,这三个数的公因数只有1,停止短除。
(即用短除法求最大公因数时,要使所有的数最后所得的商没有公因数就可,如果其中几个商有公因数,也不再除)。
因此,36,24,48的最大公因数是2×2×3=12。
(3)求两个数最大公因数的特殊情况:①当两个数成倍数关系时,较小数就是这两个数的最大公因数。
②互质的两个数最大公因数是1。
(如连续的非零自然数、不同的质数等)(4)最大公因数和公因数的关系:所有的公因数都是这两个数的因数,最大公因数是这些公因数中最大的。
二、求最大公因数在计算中的应用作用:最大公因数在计算中的最重要的作用是约分,即把分数的分子和分母约成最大公因数为1的最简分数。
化最简分数最简捷的方法:①短除法求出最大公因数②用划线法分别约去分子分母的最大公因数,分别写出分子、分母被最大公因数除的商。
③练习:(1)填空:A α,b 都是非0自然数,如果a ÷b=10 ,那么α,b 的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
解题分析:由题可知,α是b 的倍数,此时两数的最大公因数是其中的较小数b ,最小公倍数是其中的较大数α。
B 甲=2×3×5,乙=2×3×7,甲和乙的最大公因数是( )。
(2)化最简分数6318、9824、7545、5036 (3)判断: A 6318比216的分数单位小,所以6318比216小.( ) B 分子分母是不同的质数,分子、分母的最大公因数一定是1。
五年级数学最大公因数,最小公倍数练习题(含提高)
五年级数学最大公因数,最小公倍数练习题(含提高)定义:最大公约数:最大公约数.也称最大公因数.最大公因子.指两个或多个整数共有约数中最大的一个·a.b的最大公约数记为(a.b).同样的.a.b.c的最大公约数记为(a.b.c).多个整数的最大公约数也有同样的记号·求最大公约数有多种方法.常见的有质因数分解法.短除法.辗转相除法.更相减损法·与最大公约数相对应的概念是最小公倍数.a.b的最小公倍数记为[a.b]·质因数分解法:把每个数分别分解质因数.再把各数中的全部公有质因数提取出来连乘.所得的积就是这几个数的最大公约数·例如:求24和60的最大公约数.先分解质因数.得24=2×2×2×3.60=2×2×3×5.24与60的全部公有的质因数是2.2.3.它们的积是2×2×3=12.所以.(24.60)=12·把几个数先分别分解质因数.再把各数中的全部公有的质因数和独有的质因数提取出来连乘.所得的积就是这几个数的最小公倍数·例如:求6和15的最小公倍数·先分解质因数.得6=2×3.15=3×5.6和15的全部公有的质因数是3.6独有质因数是2.15独有的质因数是5.2×3×5=30.30里面包含6的全部质因数2和3.还包含了15的全部质因数3和5.且30是6和15的公倍数中最小的一个.所以[6.15]=30·短除法:短除法求最大公约数.先用这几个数的公约数连续去除.一直除到所有的商互质为止.然后把所有的除数连乘起来.所得的积就是这几个数的最大公约数·短除法求最小公倍数.先用这几个数的公约数去除每个数.再用部分数的公约数去除.并把不能整除的数移下来.一直除到所有的商中每两个数都是互质的为止.然后把所有的除数和商连乘起来.所得的积就是这几个数的最小公倍数.例如.求12.15.18的最小公倍数·[1]短除法的格式短除法的本质就是质因数分解法.只是将质因数分解用短除符号来进行·短除符号就是除号倒过来·短除就是在除法中写除数的地方写两个数共有的质因数.然后落下两个数被公有质因数整除的商.之后再除.以此类推.直到结果互质为止(两个数互质)·而在用短除计算多个数时.对其中任意两个数存在的因数都要算出.其它没有这个因数的数则原样落下·直到剩下每两个都是互质关系·求最大公因数便乘一边.求最小公倍数便乘一圈·无论是短除法.还是分解质因数法.在质因数较大时.都会觉得困难·这时就需要用新的方法·辗转相除法:辗转相除法是求两个自然数的最大公约数的一种方法.也叫欧几里德算法·这就是辗转相除法的原理·辗转相除法的格式例如.求(319.377):∵ 319÷377=0(余319)∴(319.377)=(377.319);∵ 377÷319=1(余58)∴(377.319)=(319.58);∵ 319÷58=5(余29).∴(319.58)=(58.29);∵ 58÷29=2(余0).∴(58.29)= 29;∴(319.377)=29.可以写成右边的格式·用辗转相除法求几个数的最大公约数.可以先求出其中任意两个数的最大公约数.再求这个最大公约数与第三个数的最大公约数.依次求下去.直到最后一个数为止·最后所得的那个最大公约数.就是所有这些数的最大公约数·更相减损法:也叫更相减损术.是出自《九章算术》的一种求最大公约数的算法.它原本是为约分而设计的.但它适用于任何需要求最大公约数的场合·《九章算术》是中国古代的数学专著.其中的“更相减损术”可以用来求两个数的最大公约数.即“可半者半之.不可半者.副置分母.子之数.以少减多.更相减损.求其等也·以等数约之·”翻译成现代语言如下:第一步:任意给定两个正整数;判断它们是否都是偶数·若是.则用2约简;若不是则执行第二步·第二步:以较大的数减较小的数.接着把所得的差与较小的数比较.并以大数减小数·继续这个操作.直到所得的减数和差相等为止·则第一步中约掉的若干个2与第二步中等数的乘积就是所求的最大公约数·其中所说的“等数”.就是最大公约数·求“等数”的办法是“更相减损”法·所以更相减损法也叫等值算法·例1.用更相减损术求98与63的最大公约数·解:由于63不是偶数.把98和63以大数减小数.并辗转相减:98-63=3563-35=2835-28=728-7=2121-7=1414-7=7所以.98和63的最大公约数等于7·这个过程可以简单的写为:(98.63)=(35.63)=(35.28)=(7.28)=(7.21)=(7.14)=(7.7)=7最小公倍数:两个或多个整数公有的倍数叫做它们的公倍数·两个或多个整数的公倍数里最小的那一个叫做它们的最小公倍数·分解质因数法:先把这几个数的质因数写出来.最小公倍数等于它们所有的质因数的乘积(如果有几个质因数相同.则比较两数中哪个数有该质因数的个数较多.乘较多的次数)·比如求45和30的最小公倍数·45=3*3*530=2*3*5不同的质因数是2,3,5·3是他们两者都有的质因数.由于45有两个3.30只有一个3.所以计算最小公倍数的时候乘两个3.最小公倍数等于2*3*3*5=90又如计算36和270的最小公倍数36=2*2*3*3270=2*3*3*3*5不同的质因数是5·2这个质因数在36中比较多.为两个.所以乘两次;3这个质因数在270个比较多.为三个.所以乘三次·最小公倍数等于2*2*3*3*3*5=54020和40的最小公倍数是40[4]公式法:由于两个数的乘积等于这两个数的最大公约数与最小公倍数的积·即(a.b)×[a.b]=a×b·所以.求两个数的最小公倍数.就可以先求出它们的最大公约数.然后用上述公式求出它们的最小公倍数·例如.求[18.20].即得[18.20]=18×20÷(18.20)=18×20÷2=180·求几个自然数的最小公倍数.可以先求出其中两个数的最小公倍数.再求这个最小公倍数与第三个数的最小公倍数.依次求下去.直到最后一个为止·最后所得的那个最小公倍数.就是所求的几个数的最小公倍数·常用结论:在解有关最大公约数.最小公倍数的问题时.常用到以下结论:(1)如果两个自然数是互质数.那么它们的最大公约数是1.最小公倍数是这两个数的乘积·例如8和9.它们是互质数.所以(8.9)=1.[8.9]=72·(2)如果两个自然数中.较大数是较小数的倍数.那么较小数就是这两个数的最大公约数.较大数就是这两个数的最小公倍数·例如18与3.18÷3=6.所以(18.3)=3.[18.3]=18·(3)两个整数分别除以它们的最大公约数.所得的商是互质数·例如8和14分别除以它们的最大公约数2.所得的商分别为4和7.那么4和7是互质数·(4)两个自然数的最大公约数与它们的最小公倍数的乘积等于这两个数的乘积·例如12和16.(12.16)=4.[12.16]=48.有4×48=12×16.即(12.16)× [12.16]=12×16·例1:两个数的最大公因数是15,最小公倍数是90,求这两个数分别是多少?15×1=15,15×6=90;当a1b1分别是2和3时,a.b分别为15×2=30,15×3=45·所以.这两个数是15和90或者30和45·例2:两个自然数的积是360,最小公倍数是120,这两个数各是多少?分析我们把这两个自然数称为甲数和乙数·因为甲.乙两数的积一定等于甲.乙两数的最大公因数与最小公倍数的积·根据这一规律.我们可以求出这两个数的最大公因数是360÷120=3·又因为(甲÷3=a,乙÷3=b)中,3×a×b=120,a和b一定是互质数.所以,a和b可以是1和40,也可以是5和8·当a和b是1和40时.所求的数是3×1=3和3×40=120;当a 和b是5和8时.所求的数是3×5=15和3×8=24·分析甲跑一圈需要600÷3=200秒.乙跑一圈需要600÷4=150秒.丙跑一圈需要600÷2=300秒·要使三人再次从出发点一齐出发.经过的时间一定是200.150和300的最小公倍数·200.150和300的最小公倍数是600,所以.经过600秒后三人又同时从出发点出发·综合练习:一. 填空题·1. 都是自然数.如果.的最大公约数是().最小公倍数是()·2. 甲.乙.甲和乙的最大公约数是()×()=().甲和乙的最小公倍数是()×()×()×()=()·3. 所有自然数的公约数为()·4. 如果m和n是互质数.那么它们的最大公约数是().最小公倍数是()·5. 在4.9.10和16这四个数中.()和()是互质数.()和()是互质数.()和()是互质数·6. 用一个数去除15和30.正好都能整除.这个数最大是()·7. 两个连续自然数的和是21.这两个数的最大公约数是().最小公倍数是()·8. 两个相邻奇数的和是16.它们的最大公约数是().最小公倍数是()·9. 某数除以3.5.7时都余1.这个数最小是()·10. 根据下面的要求写出互质的两个数·(1)两个质数()和()·(2)连续两个自然数()和()·(3)1和任何自然数()和()·(4)两个合数()和()·(5)奇数和奇数()和()·(6)奇数和偶数()和()·11.两个数的最大公因数是6.最小公倍数是144.这两个数的和是()·12.有一个数.同时能被9,10,15整除.满足条件的最大三位数是()·13.筐里装满了鸡蛋.已知这筐鸡蛋两个两个数多一个.五个五个数仍多一个.那么这筐鸡蛋至少有()个·14.有336个苹果.252个橘子.210个梨.用这些果品最多可分成若干份同样的礼物.这时在每份礼物中.三种水果各有()·15.有96多红花和72朵白花扎成花束.如果每个花束里红花的朵数相同.白花的朵数也相同.每个花束至少有()朵花·二. 判断题·1. 互质的两个数必定都是质数·()2. 两个不同的奇数一定是互质数·()3. 最小的质数是所有偶数的最大公约数·()4. 有公约数1的两个数.一定是互质数·()5. a是质数.b也是质数..一定是质数·()三. 直接说出每组数的最大公约数和最小公倍数·26和13() 13和6()4和6() 5和9()29和87() 30和15()13.26和52 () 2.3和7()四.求下面每组数的最大公约数和最小公倍数·(三个数的只求最小公倍数)45和60 36和6027和72 76和8042.105和56 24.36和48五.解答题·1.把一张长120厘米.宽80厘米的长方形的纸裁成正方形.不允许剩余.至少能裁多少张?2.已知两个自然数的最大公因数是12.(1)最小公倍数是72.求这两个数的积(2)满足已知条件的自然数有哪几组?3.一筐梨.按每份2个梨分多一个.每份3个梨多两个.每份5个梨多四个.问筐里至少有多少个梨?4.甲乙丙三人环绕操场步行一周.甲要三分钟.乙要四分钟.丙要六分钟.三人同时同地同向出发.当他们三人第一次相遇时.甲乙丙三人分别绕了多少周?5.某港口停着四艘轮船.一天他们同时开出港口.已知甲船每隔两星期回港一次.乙船每隔四星期回港一次.丙船每隔六星期回港一次.丁船八星期回港一次.至少经过几星期后.这四只轮船再次在港口重新会合?6、有一个自然数.被6除余1.被5除余1.被4除余1.这个自然数最小是几?7、一盒钢笔可以平均分给2.3.4.5.6个同学.这盒钢笔最小有多少枝?8、用96朵红花和72朵白花做成花束.如果各花束里红花的朵数相同.白花的朵数也相同.每束花里最少有几朵花?9、从小明家到学校原来每隔50米安装一根电线杆.加上两端的两根一共是55根电线杆.现在改成每隔60米安装一根电线杆.除两端的两根不用移动外.中途还有多少根不必移动?10.每筐梨.按每份两个梨分多1个.每份3个梨分多2个.每份5个梨分4个.则筐里至少有多少个梨?11.学校买来40支圆珠笔和50本练习本.平均奖给四年级三好学生.结果圆珠笔多4支.练习本多2本.四年级有多少名三好学生.他们各得到什么奖品?12.小明.小红.小王一起分17个苹果.小明分得其中的二分之一.小红分得其中的三分之一.小王分得其中的九分之一.问他们每个人分别分得几个苹果?。
最大公因数相关应用题
小学应用题基础解法——最大公因数法1、最大公因数的概念:几个数公有的因数叫做这几个数的公因数,其中最大的一个叫做这几个数的最大公因数。
2、最大公因数的性质:(1)两个数分别与它们的最大公因数的商一定是互质数。
(2)两个数的公因数都是这两个数的最大公因数的因数。
3、解答公因数问题的关键从公因数的意义入手来分析,把原题归结为求几个数的公因数问题。
▓▓最大公因数相关应用题▓▓例1:甲班有42名学生,乙班有48名学生,现在要把这两个班的学生平均分成若干个小组,并且使每个小组都是同一个班的学生。
每个小组最多有多少名学生?解:要使每小组都是同一个班的学生,且每小组的人数尽可能多,就要求出42和48的最大公因数:(42、48)=6所以,每个小组最多能有6名学生。
例2:有一张长150厘米、宽60厘米的长方形纸板,要把它分割成若干个面积最大,井已面积相等的正方形。
能分割成多少个正方形?解:因为分割成的正方形的面积最大,并且面积相等,所以正方形的边长应是150和60的最大公因数。
正方形的边长:(150、60、30)=30(厘米)长可以分:150÷30=5(个)宽可以分:60÷30=2(个)所以,这个长方形能分割成正方形:5×2=10(个)例3:有一个长方体的方木,长是3.25米,宽是1.75米,厚是0.75米。
如果将这块方木截成体积相等的小正方体木块,并使每个小正方体木块尽可能大。
小木块的棱长是多少?可以截成多少块这样的小木块?解:3.25米=325厘米,1.75米=175厘米,0.75米=75厘米。
根据题意,小立方体一条棱长应是长方体长、宽、厚的最大公因数。
即:(325、175、75)=25(厘米)长可以分:325÷25=13(段)宽可以分:175÷25=7(段)高可以分:75÷25=3(段)所以,长方体可以截成这样的小木块:13×7×3=273(个)例4:有一个两位数,除50余2,除63余3,除775。
(完整版)求最大公因数与最小公倍数的习题
求最大公因数、最小公倍数、约分、通分练习题一、求几个数的最大公因数12和30 24和3639和78 72和8436和60 45和6045和75 45和6042、105和56 24、36和48二、给下面的分数约分3624 75452718 2416 2035 80165117 108三、求几个数的最小公倍数。
25和30 24和30 39和7860和84 18和20126和60 45和7512和24 45和6076和80 36和60 27和7242、105和56 24、36和48四、将下列各组分数通分。
12785和352143和6597和95153913和5432和六、用短除法求几个数的最大公因数与最小公倍数。
45和60 36和60 27和72 76和80 6、12和24 7、21和49 8、12和36七. 填空题。
1. 都是自然数,如果b a =10 , 的最大公约数是( ),最小公倍数是( )。
2. 甲=2×3×3 ,乙=2×3×5 ,甲和乙的最大公约数是( )×( )=( ),甲和乙的最小公倍数是( )×( )×( )×( )=( )。
3. 所有自然数的公约数为( )。
4. 如果m 和n 是互质数,那么它们的最大公约数是( ),最小公倍数是( )。
5. 在4、9、10和16这四个数中,( )和( )是互质数,( )和( )是互质数,( )和( )是互质数。
277185和3310229和15752和21472和5110172和3241和97103和5432和。
最大公因数和最小公倍数举例
最大公因数和最小公倍数举例最大公因数和最小公倍数是数学中的两个重要概念,下面将分别对它们进行解释,并给出10个具体的例子。
一、最大公因数最大公因数又称为最大公约数,是指两个或多个整数中能够整除它们的最大正整数。
计算最大公因数的方法有很多,常见的有质因数分解法、辗转相除法等。
例子1:求出30和45的最大公因数。
解答:首先进行质因数分解,30=2×3×5,45=3×3×5。
最大公因数是3×5=15。
例子2:求出24和36的最大公因数。
解答:24=2×2×2×3,36=2×2×3×3。
最大公因数是2×2×3=12。
例子3:求出14和21的最大公因数。
解答:14=2×7,21=3×7。
最大公因数是7。
例子4:求出72和120的最大公因数。
解答:72=2×2×2×3×3,120=2×2×2×3×5。
最大公因数是2×2×2×3=24。
例子5:求出80和100的最大公因数。
解答:80=2×2×2×5,100=2×2×5×5。
最大公因数是2×2×5=20。
例子6:求出16和64的最大公因数。
解答:16=2×2×2×2,64=2×2×2×2×2×2。
最大公因数是2×2×2×2=16。
例子7:求出45和75的最大公因数。
解答:45=3×3×5,75=3×5×5。
最大公因数是3×5=15。
例子8:求出18和27的最大公因数。
解答:18=2×3×3,27=3×3×3。
最大公因数和最小公倍数练习题
最大公因数和最小公倍数
1、写出下面两个数的最大公因数和最小公倍数。
35和15 27和18 26和39 12和48
10和11 1和100 13和6 8和40
2、如果A=B-1(AB为大于1的自然数),A、B的最大公因数是(),最小公倍数是()。
3、A的最大因数是12,B的最小倍数是8。
A、B的最大公因数是(),最小公倍数是()。
4、某班有男生21人,女生14人。
体育课上,老师要把男、女生分别分小组活动,但每组的人数都要相等,每组最多有多少人?一共可以分成多少个小组?
5、六(2)班同学去春游,每8人1组或每10人1组都正好分完,六(2)班至少有多少名同学?
6、暑假期间,刘勇和王刚都去参加游泳训练。
刘勇每隔5天去一次,王刚每隔3天去一次。
7月29日两人都参加了游泳训练后,几月几日他们又再次一起参加训练?
7、一盒铅笔,平均分给5人差2枝,平均分给6人也差2只。
这盒铅笔至少有多少枝?
8、有一张长方形纸。
长70cm,宽50cm,如果要剪成若干同样大小的正方形而没有剩余,剪出的小正方形的边长最大是几厘米?。
五年级数学下册试题 - 《最大公因数与最小公倍数 》习题 -苏教版(含答案)
《最大公因数与最小公倍数》习题一、填空。
1. 如果自然数A除以自然数B商是17,那么A与B的最大公因数是(),最小公倍数是()。
2. 最小质数与最小合数的最大公因数是(),最小公倍数是()。
3. 5和12的最小公倍数减去()就等于它们的最大公因数。
91和13的最小公倍数是它们最大公因数的()倍。
4. 已知两个互质数的最小公倍数是153,这两个互质数是()和()。
5. 甲数=2×3×5×7,乙数=2×3×11,甲乙两数的最大公因数是(),最小公倍数是()。
6. 3个连续自然数的最小公倍数是60,这三个数是()、()和()。
7. 一筐苹果4个4个拿,6个6个拿,或者8个8个拿都正好拿完,这筐苹果最少有()个。
8. 三个连续偶数的和是42,这三个数的最大公因数是()。
9. 三个不同质数的最小公倍数是105,这三个质数是()、()和()。
10. 已知(A,40)=8,[A,40]=80,那么A=()。
11. 如果m和n是互质数,那么它们的最大公因数是(),最小公倍数是()。
二、判断题。
1. 互质的两个数必定都是质数。
()2. 两个不同的奇数一定是互质数。
()3. 最小的质数是所有偶数的最大公因数。
()4. 有公因数1的两个数,一定是互质数。
()5. a是质数,b也是质数,a×b=m,m一定是质数。
()三、填一填。
(1)(7、8)最大公因数(),[7,8]最小公倍数()(2)(25,15)最大公因数(),[25、15]最小公倍数()(3)(140,35)最大公因数(),[140,35]最小公倍数()(4)(24,36)最大公因数(),[24、36]最小公倍数()(5)(3,4,5)最大公因数(),[3,4,5]最小公倍数()(6)(4,8,16)最大公因数(),[4,8,16]最小公倍数()四、用短除法求出下面每组数的最大公因数和最小公倍数。
45和60 36和60 27和7276和80 42、105和56 24、36和48五、解决问题。
最大公因数-最小公倍数-练习题2
最大公因数和最小公倍数一、写出下列各数的最大公因数和最小公倍数(1) 4和6的最大公因数是;最大公倍数是;(2) 9和3的最大公因数是;最大公倍数是;(3) 9和18的最大公因数是;最大公倍数是;(4) 11和44的最大公因数是;最大公倍数是;(5) 8和11的最大公因数是;最大公倍数是;(6) 1和9的最大公因数是;最大公倍数是;(7) 已知A=2×2×3×5,B=2×3×7,那么A、B的最大公因数是;最小公倍数是;(8)已知A=2×3×5×5,B=3×5×5×11,那么A、B的最大公因数是;最小公倍数是。
1.在17、18、15、20和30五个数中,能被2整除的数是();能被3整除的数是();能被5整除的数是();能同时被2、3整除的数是();能同时被3、5整除的数是();能同时被2、5整除的数是();能同时被2、3、5整除的数是()。
2.在20以内的质数中,()加上2还是质数。
3.如果有两个质数的和等于24,可以是()+(),()+()或()+()。
4.把330分解质因数是()。
5.一个能同时被2、3、5整除的三位数,百位上的数比十位上的数大9,这个数是()。
6.在50以内的自然数中,最大的质数是(),最小的合数是()。
7.既是质数又是奇数的最小的一位数是()。
二、判断题1.两个质数相乘的积还是质数。
()2.成为互质数的两个数,必须都是质数。
()3.任何一个自然数,它的最大约数和最小倍数都是它本身。
()4.一个合数至少得有三个约数。
()5.在自然数列中,除2以外,所有的偶数都是合数。
()6.12是36与48的最大公约数。
()三、选择题1.15的最大约数是(),最小倍数是()。
①1 ②3 ③5 ④152.在14=2×7中,2和7都是14的()。
①质数②因数③质因数3.有一个数,它既是12的倍数,又是12的约数,这个数是()。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
练习
1、 25421
6933的最简分数是多少?
2、 53,27和42三个数被同一个数除,所得商的和为9,余数和为14,求各自的商及余数。
3、 两个自然数的最大公约数是6,最小公倍数是72。
已知其中一个自然数是18,求另一个自然数。
4、动物园的饲养员给三群猴子分花生,如果只分给第一群,则每只猴子可得12粒;如果只分给第二群,则每只猴子可得15粒;如果只分给第三群,则每只猴子可得20粒。
那么把花生同时分给三群猴子,平均每只猴子可得多少粒?
5、两个数的积是5766,它们的最大公因数是31,这两个数是几?
6、四个连续自然数的最小公倍数是5460,这四个数和是( )。
7、 用96朵红花和72朵白花做成花束,如果每束花里红花的朵数相同,白花的朵数也相同,每束花里最少有几朵花?
8、38支钢笔,41只计算器,平均奖给四、五年级评比的优秀学生,结果钢笔多出2支,计算器差1只。
问:评出的优秀学生最多有几人?
9、用长5厘米、宽3厘米的长方形铁片,摆成一个正方形(中间没有空隙),至少要用多少块这种长方形铁片?
10、有一些糖果平均分成若干包,每包10粒余9粒,每包12粒余11粒,每包15粒余14粒。
这些糖果最少有多少粒?
11、有一种自然数,它加1是2的倍数,加2是3的倍数,加3是4的倍数,加4是5的倍数,加5是6的倍数,加6是7的倍数。
则这种自然数中除1以外,最小数是多少?
12、同时能被3,5,7和13除余1的最小五位数是多少?
13、求被4除余1,被5除余2,被6除余3的最小自然数。
14、明的储蓄罐里存有2分和5分的硬币,他把这些硬币倒出来,估计有五六元钱,小明把这些硬币分成钱数相等的两堆,第一堆2分和5分的硬币个数相等;第二堆2分和5分的钱数相等。
你知道小明存了多少钱吗?
15、一次会餐,每两人合用一只饭碗,三人合用一只菜碗,四人合用一只汤碗。
会餐共用了65只碗,问:参加会餐的人数是多少?
16、在一条长96米的路两侧,计划每隔4米栽一棵树。
画好“记号”后发现 距离过近,改为每隔6米栽一棵树,还要重新做多少个“记号”?
17、把一批苹果分给幼儿园大小两个班,平均每人可分得6个。
如果只分给大班,每人可分得10个,如果只分给小班,每人可分得几个苹果?
18、工人加工零件,第一批毛坯1788个,第二批毛坯1680个,第三批毛坯2098个。
现平均分给工人,分别剩下7个、3个、5个。
问:加工的工人最多有多少?
19、排练团体操时,要求队伍变成10行、15行、18行、24行时,队形都能成为长方形,最少需要多少人参加团体操的排练?
20、两个数的最大公因数是20,最小公倍数是560,符合条件的两个数中差最小的两个数各是多少?
21、苹果每个重283千克,梨每个重245千克,橘子每个重21
2千克。
如果苹果、梨、橘子的总重量都相等,苹果、梨、橘子最少各有多少个?
22、大雪后的一天,大亮和爸爸共同步测一个圆形花圃的周长,他俩的起点和走的方向完全相同。
大亮每步场54厘米,爸爸每步长72厘米,由于两人脚印有重合的,所以各走完一圈后雪地上只留下60个脚印,求花圃的周长。
23、两个数的最大公因数为12 ,最小公倍数为180,且大数不是小数的倍数,求这两个数。
24、已知甲、乙两数的比为5:3,并且它们的最大公因数与最小公倍数的和是1040。
求甲数和乙数。
25、七个不同的三位数的最大公因数中,最大的是几?
26、老师在黑板上写下三个数:108,396,A,让同学们求它们的最小公倍数。
小马虎误将108当作180进行计算,结果竟然与正确答案一致。
A最小等于几?
27、四个连续奇数的最小公倍数是6435,求这四个数。