(完整版)正比例反比例应用题练习题和集1
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正比例与反比例练习一
一.复习
1.什么是正比例?用字母怎样表示?也就是怎样才成正比例?
正比例,指两种相关联的变量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做正比例关系。
正比例关系两种相关联的量的变化规律:同时扩大,同时缩小,比值不变。
2.什么是反比例,用字母怎样表示?也就是怎样才成反比例?
两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量相对应的两个数的积一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系叫做反比例关系。
如果用字母x和y表示两种相关联的量,用k表示它们的积,反比例关系可以用下面关系式表示:(一定)
二.练习
1.判断下面每题中的三个量成什么比例?
(1)速度、路程和时间(2)工作总量、工作效率和工作时间
(3)单价、总价和数量(4)平行四边形的面积、底和高
(5)出示“练一练”第5题
2.下列各题中的两种量是不是成比例,成什么比例,并说明理由。
(1)买相同的电脑,购买的电脑台数与总价=单价(一定),正比例
(2)每捆练习本的本数相同,练习本的总本数与捆数=每捆练习本的本数(一定),正比例
(3)总路程一定,已行的路程与未行的路程(是和关系,不是积或比值关系)
(4)分数值一定,分数的分子与分母=比值(一定),正比例
(5)长方形的长一定,它的面积和宽不成比例
(6)长方体的体积一定,底面积和高底面积×高=体积(一定),反比例
(7)一本书的总页数一定,看的天数与平均每天看的页数
看的天数×平均每天看的页数=一本书的总页数(一定)反比例
(8)圆的周长和直径=∏(一定)正比例
(9)订阅《扬子晚报》,订的份数与总价=单价(一定)正比例
(10)图上距离一定,实际距离与比例尺实际距离×比例尺=图上距离(一定),反比例(11)小麦的出粉率一定,小麦的质量与面粉的质量不成比例
(12)六(1)班同学做操,每排站的人数与排数每排人数×排数=总人数(一定)(六(1)班人数一定)
正比例与反比例练习题二
一.判断题:
1.圆的面积和圆的半径成正比例。()
2.圆的面积和圆的半径的平方成正比例。()
3.圆的面积和圆的周长的平方成正比例。()
4.正方形的面积和边长成正比例。()
5.正方形的周长和边长成正比例。()
6.长方形的面积一定时,长和宽成反比例。()
7.长方形的周长一定时,长和宽成反比例。()
8.三角形的面积一定时,底和高成反比例。()
9.梯形的面积一定时,上底和下底的和与高成反比例。()
10.圆的周长和圆的半径成正比例。()
二.选择题
A.成正比例
B.成反比例
C.不成比例
(2)圆柱体底面积与高( )。
。
(3) 年龄与身高( )
三.看图表填空
3.选择填空。
a÷b=c,当c一定时a和b();当a一定时b和c();当b一定时a和c()。 A. 成正比例 B. 成反比例
四.判断对错
(1)路程一定,速度和时间成正比例。()
(2)一堆煤的总量不变,烧去的煤与剩下的煤成反比例。()
(3)花生的出油率一定,花生的重量与榨出花生油的重量成正比例。()
(4)平行四边形的面积不变,它的底与高成反比例。()
五.选择题
(1)长方形的_________________,它的长和面积成正比例。
A.周长一定
B.宽一定
C.面积一定
(2)圆柱体体积一定,________________和高成反比例。
A.底面半径
B.底面积
C.表面积
六.应用题
(1)工厂制作一种零件,现在每个零件所用的时间由革新前的8分钟减少到3分钟,原来制造60
个的时间现在能生产多少个?(用比例方法解答)
(2)一个晒盐场用500千克海水可以晒15千克盐;照这样的计算,用100吨海水可以晒多少吨盐?(用比例方法解答)
正比例和反比例习题三
一、判断。
1.一个因数不变,积与另一个因数成正比例。()
2.长方形的长一定,宽和面积成正比例。()
3.大米的总量一定,吃掉的和剩下的成反比例。()
4.圆的半径和周长成正比例。()
5.分数的分子一定,分数值和分母成反比例.()
6.铺地面积一定,方砖的边长和所需块数成反比例。()
7.铺地面积一定,方砖面积和所需块数成反比例。()
8.除数一定,被除数和商成正比例。()
二、选择。
1.把一堆化肥装入麻袋,麻袋的数量和每袋化肥的重量。()
A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例
2.和一定,加数和另一个加数.()
A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例
3.在汽车每次运货吨数,运货次数和运货的总吨数这三种量中,成正比例关系是(),成反比例关系是()
A.汽车每次运货吨数一定,运货次数和运货总吨数。
B.汽车运货次数一定,每次运货的吨数和运货总吨数。
C.汽车运货总吨数一定,每次运货的吨数和运货的次数。
三、填空。
1.两种()的量,一种量变化,另一种量(),如果这两种量中()的两个数的()一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做(),关系式是()。2.两种()的量,一种量变化,另一种量(),如果这两种量中()的两个数的()一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系叫做(),关系式是()。3.一房间铺地面积和用砖数如下表,根据要求填空。