最新一年级下册地方课程教案
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2018-2019学年第二学期
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一年级地方下册教学计划
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一、指导思想
童年是人一生中最美好的时光，“长大”是孩子们共同的心愿。在成长的过程中，孩4
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子们将会经历许许多多的事情，面临各种各样的挑战，担负大大小小的责任，品尝酸酸甜甜6
的滋味，需要给予特别的滋养与呵护。
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二、学生情况分析
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本班级共有学生32人，这些学生均来自于农村，他们模仿力强，接受新事物快，而且9
他们的性格、世界观正处于可塑性阶段。因而这一时期对他们进行行为规范，心理健康，安全自救，生命历程的教育至关重要。
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三、教学内容分析
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本学期针对学生和学校的具体情况，我选择了以下几个教学内容。
1、行为规范，帮助学生养成良好的生活和行为习惯；
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2、识别危险，帮助学生认识危险，应对各种突如其来的不测与灾害；
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3、珍爱生命，帮助学生掌握保持自身健康的技能，了解生命的珍贵，从而珍爱生命。
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四、教学目标
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1、帮助学生养成良好的生活和行为习惯；
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2、帮助学生学会保护自己。应对各种突如其来的不测与灾害；
五、教学措施
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1、在教学中，应根据一年级学生的特点，创设各种生动活泼的活动，强调从活动中学21
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2、重视学生的学习与生活和社会实践联系，在探索事物的发展、变化过程中感知周围
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是的特征，让探究成为地方课程学习的主要方式。
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3、主要进行直观形象的教学，运用实物、多媒体等组织教学，运用观察、信息搜索、25
讨论、调查、社区活动等形式，充实教学过程。
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六、教学进度安排
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