二年级写话综合练习一句话
二年级写话练习题
二年级写话练习题1、小蚂蚁的故事___在一个夏天的早晨，来到了花园里，准备搬运食物。
但是，他发现一块巨大的面包太大了，搬不动。
于是，小蚂蚁召集了他的朋友们，一起合作，最终成功地将面包搬回了家。
2、有趣的小故事在一个动物园里，猴子们玩得很开心，但是一只小猴子却因为太小，无法加入他们的游戏。
于是，小猴子决定自己找一些游戏，最终在一棵大树上找到了一堆可爱的松果，他和松鼠们一起玩得很开心。
3、图上的人和事在公园里，小朋友们在草地上玩耍，远处的爷爷在晒太阳，还有一些人在散步。
天空中有一只风筝在飞翔，让人感到非常愉快。
5、小狗的故事小狗___在公园里散步，突然看到了一只小鸟，他立刻追了上去，但是小鸟飞得太高了，___只好放弃。
但是，他发现一只小老鼠正躲藏在草丛中，于是___开始追逐小老鼠，最终成功地抓住了它。
7、冬日的景象冬天到了，天气非常寒冷，地上的草都变成了白色，树上的叶子都落了下来。
小朋友们戴着厚厚的帽子和手套，手里拿着热气腾腾的热饮，看着远处的雪景，非常开心。
8、小兔子的故事小兔子在田野里玩耍，突然发现一个大坑洞，他好奇地走了过去，却不小心掉了进去。
他非常害怕，但是在他的努力下，最终成功地爬了出来，回到了妈妈的身边。
9、田野的景象在田野里，有一些农民在种植庄稼，还有一些小动物在草地上玩耍。
天空中有一只飞鸟，让人感到非常宁静和美好。
10、图上的人和事图上有一位老师和一群学生，他们在教室里上课。
老师正在讲解，学生们认真听讲，气氛非常和谐。
11、小鸟的故事小鸟在树枝上唱歌，突然发现了一只蚂蚁在地上摆动着它的触角。
小鸟好奇地飞了下去，发现蚂蚁遇到了困难，于是小鸟帮助它一起度过了难关。
12、冬天的景象冬天到了，天气非常寒冷，地上的草都变成了白色，树上的叶子都落了下来。
小朋友们戴着厚厚的帽子和手套，手里拿着热气腾腾的热饮，看着远处的雪景，非常开心。
13、市场的景象在市场上，有各种各样的蔬菜和水果，小朋友和妈妈一起买了一些新鲜的蔬菜，包括西红柿、黄瓜、胡萝卜等等。
二年级造句33句
以下是33个二年级的造句示例：1. 今天天气真好，阳光明媚，适合去公园玩耍。
2. 小红非常喜欢画画，每次上美术课都充满期待。
3. 妈妈做的晚餐真香，我迫不及待地想尝一口。
4. 老师告诉我们，学习要像海绵一样，不断吸收新知识。
5. 放学后，我和同学们一起在操场上踢足球。
6. 今天妈妈带我去公园，看到美丽的花朵，我忍不住拍了很多照片。
7. 老师告诉我们，要珍惜时间，因为时间就是生命。
8. 爸爸每天都会陪我一起读书，让我学到很多知识。
9. 妈妈做的蛋糕真好吃，我一口气吃了两块。
10. 今天在学校里，我帮助了一个需要帮助的同学。
11. 放学后，我喜欢和好朋友一起做作业，互相帮助。
12. 妈妈告诉我，要做一个有礼貌的孩子，见到长辈要问好。
13. 在课堂上，我们要认真听讲，积极回答问题。
14. 我喜欢在周末的时候和家人一起去看电影。
15. 今天老师表扬了我，我感到非常开心。
16. 爸爸告诉我，要做一个有责任感的人，对自己的行为负责。
17. 在学校里，我们要尊重老师，团结同学。
18. 当我看到小动物受伤时，我会感到很难过。
19. 我喜欢在晚上看星星，感觉它们像是在眨眼。
20. 当我遇到困难时，我会想起妈妈告诉我要坚强。
21. 在家里，我们要学会自己收拾房间，保持整洁。
22. 今天在超市里，我看到了很多好吃的零食。
23. 我喜欢和家人一起做饭，因为我们可以一起分享美食。
24. 在学校里，我们要遵守纪律，不要迟到早退。
25. 当我看到小朋友哭泣时，我会主动去安慰他/她。
26. 在冬天里，我喜欢和家人一起堆雪人、打雪仗。
27. 我喜欢在周末的时候和家人一起去公园散步。
28. 在课堂上，我们要认真听讲、积极思考、勇于发言。
29. 当我看到有人乱扔垃圾时，我会感到很生气。
30. 在家里，我们要学会自己洗衣服、打扫卫生。
31. 我喜欢和家人一起看电视剧、听音乐、聊天。
32. 在学校里，我们要尊重老师、团结同学、互相关心。
二年级语文(上册)阅读及写话综合训练
二年级（上）语文阅读与写话训练一姓名：一、快乐阅读（一）喜鹊的新发现喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面。
它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞，便喳喳地叫道：“看来世界上要算我飞得最高了。
”哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊！难道上面还有飞鸟？往上一看，一群鸽子在头上盘旋它伸长脖子向上喊道：“鸽兄，看样子天上数你飞得最高了吧？”“不，不，我飞得不算高，上面还有大雁呢！”鸽子对喜鹊说。
喜鹊翘首一望，真的，雁群排着“人”字形，整整齐齐地飞向远方。
“真是人上有人，天外有天啊！”喜鹊感慨地说。
1．短文有______个自然段。
第二自然段有_______句话。
2．照样子写词语。
整整齐齐__________________ ________________3、（造句）整整齐齐：________________________________________________4．喜鹊先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫，它怎么想的？请用“_______”画出来；后来喜鹊看到大雁，它又是怎么想的？请用“﹏”画出来。
（二）斧子老爷爷微笑着说：“孩子，你很诚实。
我要把这两把斧子也送给你吧！”孩子说：“老爷爷，不是我的东西，我不要。
”说完，拿着自己的斧子走了。
（1）老爷爷说了（）句话，孩子说了（）话。
（2）老爷爷送给孩子两把斧子，他没有要，为什么？把孩子说的话用“____”画出来.。
（3）学了本文后，我们也要做个（）的孩子。
（三）太阳不晒（shài）草不绿，太阳不晒花不香。
太阳不晒果不熟(shú)，太阳不晒苗不长。
1.太阳不晒草，花，果，苗。
所以，植（zhí）物离(1í)不开。
2.我还知道离不开太阳。
3．在横线上给这首小诗加一个题目。
二、看图写话。
金秋时节景色宜人层林尽染叠翠流金天高云淡五颜六色争芳斗艳黄澄澄红彤彤二年级（上）语文阅读与写话训练二姓名：一、快乐阅读(一)在我们校园的东南角上，有一个美丽的花坛。
部编版二年级下册语文课内写话专项练习,附范文!太实用了
部编版二年级下册语文课内写话专项练习,附范文!太实用了写话训练（1）——我的好朋友姓名：要求：1、从三个方面写：他是谁？长什么样子？你们经常一起干什么？2、要写清楚，句子要通顺。
尽量不写拼音。
读完后读3遍检查。
建议：1、抓住人物外貌的特点（与众不同的地方）来写会更出彩。
2、好词：又高又瘦、中等个子、小巧玲珑、落落大方、虎头虎脑、又浓又密、鹅蛋脸、瓜子脸、月牙似的眉毛、柳叶眉、浓眉大眼、眉清目秀、水汪汪、又黑又圆、炯炯有神、樱桃小嘴我的好朋友我的好朋友叫月月，她有一头长长的头发，又黑又密，总是扎着一个马尾辫，走起路来，辫子一甩一甩的，像在荡秋千。
她有一双又大又圆的眼睛，圆圆的脸蛋白里透红，她很活泼，一天到晚活蹦乱跳的，笑的时候两颗大门牙特别好看。
我们天天一起上学，一起放学，我们就像彼此的影子。
勤学的她我有一个好朋友，她叫何佳欢。
她的个子高高的，身体特别瘦。
在她长长的脸上，长着一双又弯又长的眉毛。
她的眼睛又圆又亮，好像黑色的宝石。
她的嘴巴的，笑的时候弯弯的，生气的时候就翘起来了。
她特别爱看书，有一次，她在看两本书，她坐在那一动不动，看了好长好长时间。
放学的铃声响了，大家都开始忙收拾书包，她还是一动也不动。
原来她还不知道现在已经放学了。
后来，旁边的同学把她的书拿走，她才知道放学了。
你说她好学吗？我的好朋友我有一个好朋友叫小明，他今年八岁了，高高的个子，身体胖乎乎的，走路来一扭一扭的。
他留着一头乌黑的短发，胖胖的脸像红苹果似的，弯弯的眉毛下有一双圆溜溜的眼睛炯炯有神，一半张的嘴巴，笑的时分暴露两个小酒窝，很可爱。
他是个生动可爱的小男孩，平时老是蹦蹦跳跳，爱说爱笑。
他也很调皮好动，只需是举动时间他总要到球举动，有时分我们玩游戏时他常来捣乱。
他是个爱吃零食的孩子，常常拿钱到小店肆买自己爱吃的零食。
他很爱打乒乓球和篮球，举动课常常和我们一起打乒乓球。
有一次我打败了他，他不肯认输并坚定地说：“我要受苦练习超过你，把你打败。
2024年二年级语文上册按要求写句子专项综合练习题
2024年二年级语文上册按要求写句子专项综合练习题班级：_____________ 姓名：_____________按要求写句子1. 仿写句子。
(1)弯弯的月亮像．小船。
_________________像_____________________。
(2)小黑狗在路边散步。
(仿写拟人句)小鸟在树上_________________。
(3)爸爸一边．．逗露西玩。
．．刮胡子，一边________一边___________，一边___________。
2. 按照要求写句子。
1．江河里的水被太阳蒸干了。
（改为“把”字句）_______________2．例句：那棵大枫树好像．．一把又高又大的绿色太阳伞。
（仿照例句写句子）________________3．__________，一会儿________，一会儿__________，一会儿_________。
（补充句子）3. 按要求写句子。
“把”字句和“被”字句。
①我把今天的家庭作业做完了。
（改为“被”字句）_____________________________②我心爱的玩具被调皮的妹妹搞坏了。
（改为“把”字句）____________________________③妹妹从小溪捉了一条小鱼回家。
（改为“被”字句和“把”字句）______________________________________________________4. 按要求，写句子。
1．小家伙们，你们吵什么呀？（照样子，写问句）_____________________呀？2．这事好办，我来帮你们分吧！（照样子，写感叹句）______________________ 吧！3．整块奶酪都被你吃光了！（变成“把”字句）____________________________5. 按要求完成下面的句子。
1．爸爸端来一块糕。
改为被字句：___________________改为把字句：___________________2．妹妹求转过头爸爸（连词成句并加上标点符号）__________________________3．妈妈摇摇头（___）回答说（___）不行啊（___）我也很累（___）抱不动你了（___）（在括号里加标点）4．我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍．．．．，不想回去。
二年级下册园地写话,用不同的疑问词写三个完整的句子
二年级下册园地写话,用不同的疑问词写三个完整的句子
1、这是真的吗？
2、人死了难道能复生吗？
3、鱼儿怎么能离开水呢？
4、当农民，难道就不需要文化知识了吗？
5、我们怎能被困难吓倒呢？
6、这本书真好看，怎么不叫人喜欢呢？
7、鸡蛋怎么会是树上结的？
8、你怎么能这样做呢？
9、大海怎么能枯干？
10、花生的品质难道不很高尚吗？
11、我们怎么不爱自己慈爱的母亲呢？
12、难道你不知道自己姓什么吗？
13、难道人可以不吃饭吗？
14、海边上不是还泛着白色的浪花吗？
15、你难道不打篮球了吗？
16、难道你以为这件事真的是我做的？
17、难道太阳会从西边出来吗？
18、你难道不知道这个问题有多么严重吗？
19、小东今天没有去公园玩？
20、这潮湿冰冷的地面怎么能睡呢？
21、难道我们不相信自己的眼睛吗？
22、鲸怎么是鱼呢？
23、那些美好的印象，难道我会忘记吗？
24、这本书难道不是你的吗？。
造句二年级简单的句子
造句二年级简单的句子
1. 我今天真高兴呀！例子：我今天考试得了一百分，哇，我今天真高兴呀，就像吃了蜜糖一样甜滋滋的。
2. 他怎么能这样呢？例子：他明明答应了要一起玩，结果却自己跑掉了，他怎么能这样呢？
3. 那只小狗好可爱哟！例子：公园里那只小狗毛茸茸的，还一直摇着尾巴，好可爱哟，让人忍不住想抱抱它。
4. 妹妹哭起来可伤心啦！例子：妹妹的玩具被抢走了，哇的一声哭起来，可伤心啦，眼泪像断了线的珠子一样。
5. 这个苹果好甜呐！例子：我咬了一口这个苹果，哎呀，好甜呐，比糖果还甜呢。
6. 爷爷讲故事真有趣呀！例子：晚上爷爷给我讲了一个童话故事，哇，爷爷讲故事真有趣呀，我都听得入迷了。
7. 我们一起去玩吧！例子：今天天气真好呀，我们一起去玩吧，去外面尽情地奔跑和欢笑。
8. 妈妈做的饭真香啊！例子：我一进家门就闻到了香味，妈妈做的饭真香啊，我的肚子都咕咕叫了。
9. 这朵花真漂亮呀！例子：花园里的这朵花开得好鲜艳，这朵花真漂亮呀，就像一个美丽的仙子。
10. 弟弟笑起来真可爱呀！例子：弟弟看到好玩的玩具就笑了，那笑容好灿烂，弟弟笑起来真可爱呀，像个开心果。
我的观点结论：这些简单的句子充满了生活的气息和情感，能够让二年级的小朋友轻松理解和表达自己的感受。
二年级写话 综合练习一句话
二年级写话指导第一讲综合练习一句话写话练习1：写动作变化举例子：我把苹果洗好了。
我把苹果放在盘子里我把苹果洗好了放在盘子里。
写话指导写两句话，一句话写一个动作，然后把两句话连起来说。
读读想想太阳升起来。
太阳发出耀眼的光芒。
太阳升起来后发出耀眼的光芒。
小燕子飞到屋檐下。
小燕子垒窝。
小燕子飞到屋檐下垒窝。
奶奶戴上老花镜。
奶奶看报纸。
奶奶戴上老花镜看报纸。
快乐练习小花猫钻到床低下。
小花猫捉老鼠。
____________________________________。
我打开课本。
我认真地读课文。
_________________________________________。
爷爷戴上老花镜。
爷爷看书。
_________________________________________。
妈妈穿上新衣服。
妈妈到市里去开会。
_________________________________________。
我打开文具盒。
我拿出铅笔写作业。
_________________________________________。
我打开电视机。
我看电视节目大风车。
_________________________________________。
（进入论坛，填写快乐练习内容）写话练习2：写景物变化举例子：写话指导两句话写出景物的两种变化。
然后合起来说，写成一句话。
读读想想快乐练习雪花纷纷扬扬的飘下来。
雪花像洁白的蝴蝶在空中飞舞。
_________________________________________。
风随着季节的变化而不同。
春天的风暖洋洋的，夏天的风热烘烘的，秋天的风凉爽爽的，冬天的风冷飕飕的。
_________________________________________。
海水拍打着岸边的岩石。
海水发出哗哗地响。
_________________________________________。
一轮金黄的月亮升起来了。
二年级造句100句试题短句
二年级造句100句1.她不仅聪明而且勤奋。
2.这本书不仅有趣而且实用。
3.我喜欢唱歌，因为我爱音乐。
4.小红喜欢画画，因为她想成为一名画家。
5.他在图书馆里读书，因为他想学习更多知识。
6.爸爸每天早上跑步，因为他想保持健康。
7.她喜欢穿裙子，因为裙子很漂亮。
8.爷爷喜欢钓鱼，因为他喜欢和大自然亲近。
9.妈妈每天晚上都会给我讲故事，因为她想让我了解更多的世界。
10.小明每天练习钢琴，因为他想成为一名音乐家。
11.小红和小明一起去公园玩，因为他们想放松一下心情。
12.奶奶喜欢做饭，因为她想让我们吃到美味的食物。
13.我喜欢画画。
14.他在读书。
15.今天太阳升起来了。
16.小鸟在唱歌。
17.我的玩具丢了。
18.这是我的书包。
19.雨下得很大。
20.风在吹动树叶。
21.妈妈在做饭。
22.爸爸在看报纸。
23.我喜欢春天，因为春天是万物复苏的季节。
24.今天我和小伙伴一起去公园玩耍，我们玩了很多游戏，非常开心。
25.在学校里，我最好的朋友是小红，她总是愿意和我分享她的玩具和食物。
26.周末我和爸爸妈妈一起去动物园看动物，看到了很多有趣的动物，比如大象、猴子和熊猫。
27.每天早上，我都要喝一杯牛奶，吃一个鸡蛋，然后上学去。
28.放学后，我会先完成作业，然后和家人一起吃饭。
29.我最喜欢的玩具是变形金刚，它可以变成机器人和汽车两种形态。
30.周末的时候，我喜欢和家人一起去公园放风筝，风筝在天空中飞得很高很高。
31.在家里，我经常帮妈妈做家务，比如扫地、擦桌子和整理房间。
32.每天晚上，我都会听妈妈讲故事，然后安心睡觉。
33.我爱春天，因为它是一个美丽的季节。
34.小红是我的好朋友。
35.我有许多美丽的花。
36.这本书很有趣，我非常喜欢。
37.我的书包里有很多书。
38.阳光照在我的书桌上，让我感觉很温暖。
39.我喜欢在草地上玩耍。
40.今天的天气很晴朗。
41.我有一只可爱的小狗。
42.我的妈妈是一名医生。
43.爸爸每天都会带我去公园散步。
2022人教版二年级下学期语文按要求写句子专项综合题
2022人教版二年级下学期语文按要求写句子专项综合题班级：________ 姓名：________ 时间：________一、照样子，写一写。
（1）北风呼呼地吹，崖缝里冷得像冰窖．．．．．。
____________________________。
（2）下课了，小红把教室里的灯关了。
下课了，教室里的灯被小红关了。
放学了，林文把脱下来的衣服带回家了。
________________________________。
（3）有几个虫子怕什么！有几个虫子不可怕。
在学习上遇到困难怕什么！__________________________________。
二、照样子，写句子。
（1）他的画一．挂出来，就．有许多人观赏。
___________________________________________________（2）他一会儿．．．轻笔细描，很快就画成了。
．．．浓墨涂抹，一会儿___________________________________________________（3）花骨朵儿渐渐地．．．长大了。
____________________________________________________三、照样子，写句子。
例：爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。
1．__________一边______________，一边___________________。
例：下课了，同学们在操场上活动，有打球的，跳绳的，做游戏的，热闹极了。
2．公园里的花都开了，有_________________________，美丽极了。
例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
3．你住这么近，怎么能迟到？___________________________________四、把下列错乱的词语分别整理成通顺的话，并加上标点。
1．就是的米糕平常这吃过嘛__________________________2．傍晚散步去一个我们春天的郊外___________________________3．知道吗怎么的你是做成这糕_______________________________五、我能根据例句仿写句子。
新部编版二年级语文上册看图写话专项综合练习
新部编版二年级语文上册看图写话专项综合练习1. 看图想象编故事。
小蚂蚁用树叶做了哪些有趣的事情？它还会用树叶做什么事情呢？看图想一想，把它的经历写下来。
2. 看图写话。
提示：图中都有谁?他们在干什么?请你写一写。
3. 看图写话。
提示：什么时候？谁在哪里？在干什么？请你写下来吧。
词语宝库：倒茶小心烫4. 认真看图，看看图上都有谁，它在干什么，然后写几句连贯的话。
5. 看图写话。
(10分)提示：图上有谁?他们在哪儿?在干什么?用两三句话写一写。
附加题品读经典·弘扬传统文化6. 看图写话。
图中什么天气？小兔子做什么去了？发生了一件什么事？仔细看图写一写。
7. 仔细看图,说说图上都有谁?发生了什么事?把你看到的,想到的写下来.8. 看图写话。
提示：图上画的是什么季节?他们在干什么?请写一写。
9. 图中什么天气？有哪些动物？它们之间发生了什么事？请发挥想象写一段话。
10. 仔细看下面的图，图上写的是什么时候？谁在哪里做什么？11. 图中的人物在哪里?他在干什么?发挥想象，把图上的内容写一写。
12. 看图写词语，再写一两句话。
(不会写的字写拼音)词语：______ ______ ______ ______写话：______13. 看图写话。
提示：下面的图上都有谁？他们在做什么？想一想，他们会说些什么？写一段通顺的话下来吧!14. 习作：看图写话。
提示：图中有哪些小动物？他们在做什么？请你发挥想象，写几句话。
15. 题目：我的理想提示：你长大后想做什么?是当一名警察，还是当一位老师?……为什么你会有这样的理想?想一想，再写下来，不会写的字用拼音代替。
16. 看图，试着把下面的句子补充完整，不会写的字可以写拼音。
（1）妹妹在______。
（2）水里有______。
17. 我会看图写话。
观察图片,小蚂蚁们发现了什么东西?他们利用这个东西做了什么有趣的事情呢?请你用上以下词语,发挥你的想象,写一写。
漂捞搬滑梯开心18. 看图写话。
二年级上册语文按要求写句子全能专项练习
二年级上册语文按要求写句子全能专项练习班级：_____________ 姓名：_____________按要求写句子1. 我会写句子。
（照样子仿写句子）（1）我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……我看见语文老师站在教室里，一会儿________，一会儿________，一会儿________。
（2）门前开（一大片）（五颜六色的）鲜花。
大海里住着________ ________的鱼儿。
（3）例：天上的白云雪白雪白的，像一群小绵羊。
（仿写比喻句）田野葱绿葱绿的，像________。
2. 按要求写句子。
1．我们把城堡轰塌了。
（改为“被”字句）___________________________________________________2．要是．．你能认出它，就．不会在黑夜里乱闯。
（用加点词语写句子）要是______________，_________就_____________________。
3．没有了太阳。
没有了光明和温暖。
（选一组关联词把两句话连成一句：①不但……而且……②如果……就……）_________________________________________________3. 我会照样子，写句子。
（1）例：银杏的叶子像把小扇子。
_____________________________________________（2）例：我们一边走路，一边唱歌。
_____________________________________________（3）例：天气太热了，我热得直冒汗。
最喜欢的礼物到了，我开心得________。
（4）例：有几个虫子怕什么？有几个虫子不用怕。
天不过井口那么大，还用飞那么远吗？_____________________________________________4. 按要求完成句子。
1．公园里吗的喜欢你花（连词成句，并加上标点）____________________________________________________________________ 2．青蛙把水引到泥塘里来。
二年级写话每日一练
二年级写话每日一练
1. 今天我看到一只超级可爱的小狗，哎呀，就像一个毛茸茸的小团子！我跟它玩了好久呢。
你们有没有见过这么可爱的小狗呀？
2. 我妈妈做的蛋糕那叫一个好吃，简直比蛋糕店卖的还棒！你们的妈妈会做这么好吃的蛋糕吗？
3. 今天在学校我和好朋友一起做游戏，哈哈，那可真是太开心啦！你们也有一起玩得很开心的好朋友吗？
4. 我家的猫咪总是懒洋洋地躺在沙发上，就像个小懒虫一样！你们家的宠物也这么懒吗？
5. 昨天去公园玩，看到好多漂亮的花呀，红的、黄的、紫的，就像一幅美丽的画！你们喜欢去公园看花吗？
6. 我弟弟今天闹了个大笑话，把鞋子穿反了都不知道，哎呀，真是个小迷糊！你们有没有这样迷糊的时候呀？
7. 今天老师表扬我了，我心里那叫一个美呀！你们有没有被老师表扬过呢？
8. 我特别喜欢下雪天，可以堆雪人、打雪仗，多有意思呀！你们喜欢下雪吗？
9. 爷爷给我讲了一个特别有趣的故事，就像把我带进了一个奇妙的世界！你们的爷爷也会给你们讲故事吗？
10. 我最讨厌下雨天了，到处湿漉漉的，真烦人！你们是不是也有讨厌的天气呢？。
二年级一至四单元写话练习
我爱春天 我爱春天，冬天刚离去，春姑娘就迈着轻盈的步子，带着春风姐姐和 春雨妹妹来到人间。
她们翻过高山，跨过平原，来到我们的中间。
我爱春风 姐姐。
春风姐姐轻轻地抚摸着桃树，高兴的桃花笑了，她笑呀，笑呀，笑得 脸都红了。
春风姐姐找到了柳树伯伯，柳树伯伯跳起了舞。
迎春花在跟油菜 花比谁的衣服更黄，谁的衣服更亮，她们都在炫耀自己的美。
美丽的春天 美丽的春天到了，到处鸟语花香，桃红柳绿，一片生机勃勃的景象。
公园里开满许多鲜艳的花朵， 有火红的一串红、 紫色的喇叭花、 雪白的梨花、 粉红的桃花......最美丽的是粉红的桃花，一朵朵绽放的桃花就像小女孩灿烂 的笑容。
朵朵桃花散发出阵阵清香，沁入心脾，引来许多蜜蜂和蝴蝶围着桃 花翩翩起舞。
秀江河两河的柳树长出了嫩绿。
春天来了春姑娘乘着温暖的春风来到人间。
她戴着用迎春花，王兰花做的花冠， 穿着用嫩绿的小草做的沙裙。
四处播着春天的种子。
她飞过高山洒下春天的 种子，使高山上的积雪融化了。
她飞到草原洒下春天的种子，使草木众生， 小草发芽。
小动物们都苏醒了。
她飞过小溪洒下春天的种子，使小溪重新唱 起欢快的歌。
春姑娘飞到哪里，哪里就变了。
美丽的春天美丽的春天今天,天气春光明媚，爸爸带我到天井湖公园去玩。
公园里 的柳树发了嫩嫩的芽儿，小小的、尖尖的，小草变得绿油油的，树枝上有许 许多多的花，小燕子都飞回来了，大地一片生机盎然，树木吐出点点嫩芽，1非常美，公园里到处一片绿油油的，树枝上有许许多多的花，小燕子都飞回 来了，树木吐出点点嫩芽，非常美，公园里到处一片绿油油，春天多美好啊！ 请不要摘花一个春光明媚的日子，妈妈带丽丽去公园玩。
来到花坛边，丽丽看见花坛里的鲜花很鲜艳，就伸手过去摘，妈妈看见了 连忙说道：“丽丽，公园里的不能摘，这些花草树木是园林工人辛苦种的，是给 游客欣赏的，如果人人都去摘一朵，那公园还会美丽吗？所以我们要好好爱护 它。
” 丽丽听了妈妈的话收回了手说：“妈妈，我以后再也不摘花了。
二年级下册语文练习册综合训练二的看图写话娃娃量身高答案
二年级下册语文练习册综合训练二的看图写话娃娃量
身高答案
从前，有一对父子，他们住在一栋普通的小房子里，房子前有一棵小树，父子两人都很喜欢它，每天都给它浇水施肥，把小树照顾地好好的。
一天，父亲想给孩子量身高。
于是，父亲让儿子站在小树前。
儿子身体挺得直直的，头颅昂得高高的，让爸爸量自己的身高。
父亲拿出了两样工具——锤子和钉子，量好身高后把钉子钉在了小树上做记号。
过了一年四季，到了春天，小树长成了大树，儿子也长高了。
又一天，父亲拿着锤子和钉子看儿子长高了多少。
可是儿子的身高还没有钉子高，父子俩都感到很奇怪，儿子为什么没有一年前高呢？。
二年级语文下册看图写话专项全能训练
二年级语文下册看图写话专项全能训练1. 看图写一句话。
2. 图上都有谁？蛋糕上有几支蜡烛？他们准备给谁过生日？他们的心情怎样？会说些什么？仔细看图，按照一定的顺序，把你看到的和想到的写出来。
注意语句要通顺连贯。
3. 看图写话。
4. 看图写话。
5. 我会看图写话。
（提示：请认真观察图片，发挥想象写一写。
）6. 看图写话。
图中的人物是谁和谁？他们在做什么？他们都说了什么话？仔细观察图片，写一写吧！7. 图中的孩子的做法对吗？你想对他们说些什么？把你要说的话写下来。
8. 看图，先写出两个词语，再写一两句话。
______ ______ ______9. 这是在哪里？发生了什么事？请你根据图意，发挥想象，写一段连贯的话，注意标点符号地使用。
10. 我会看图编故事。
提示：红红在上学路上遇到了一件什么事？她又是怎么做的呢？请仔细看图，展开合理的想象，编个小故事写下来吧。
别忘了给故事定个题目哦！11. 习作：看图写话。
提示：图中有哪些小动物？他们在做什么？请你发挥想象，写几句话。
12. 看图写话。
提示：图上画的是什么季节?他们在干什么?请写一写。
13. 看图想一想他们在干什么，再照样子写下来。
例：14. 看图写话。
看图，小猫正在干什么？是谁喊它？它们在一起干什么？小猫回到家后发现了什么？按照这四幅图的顺序写一写。
可以用上这些词：吃了午饭、洗碗、水龙头、天快黑了、粗心15. 图中的人物在哪里?他在干什么?发挥想象，把图上的内容写一写。
16. 看图写话。
提示：图中都有谁?他们在干什么?请你写一写。
17. 仔细看图，用几句话把你观察到的、想象到的内容写下来，不会写的字写拼音。
18. 看图写话。
(10分)提示：图上有谁?他们在哪儿?在干什么?用两三句话写一写。
附加题品读经典·弘扬传统文化19. 我会看图写话。
观察图片,小蚂蚁们发现了什么东西?他们利用这个东西做了什么有趣的事情呢?请你用上以下词语,发挥你的想象,写一写。
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二年级写话指导第一讲综合练习一句话写话练习1：写动作变化举例子：我把苹果洗好了。
我把苹果放在盘子里我把苹果洗好了放在盘子里。
写话指导写两句话，一句话写一个动作，然后把两句话连起来说。
读读想想太阳升起来。
太阳发出耀眼的光芒。
太阳升起来后发出耀眼的光芒。
小燕子飞到屋檐下。
小燕子垒窝。
小燕子飞到屋檐下垒窝。
奶奶戴上老花镜。
奶奶看报纸。
奶奶戴上老花镜看报纸。
快乐练习小花猫钻到床低下。
小花猫捉老鼠。
____________________________________。
我打开课本。
我认真地读课文。
_________________________________________。
爷爷戴上老花镜。
爷爷看书。
_________________________________________。
妈妈穿上新衣服。
妈妈到市里去开会。
_________________________________________。
我打开文具盒。
我拿出铅笔写作业。
_________________________________________。
我打开电视机。
我看电视节目大风车。
_________________________________________。
（，填写快乐练习内容）写话练习2：写景物变化举例子：写话指导两句话写出景物的两种变化。
然后合起来说，写成一句话。
读读想想快乐练习雪花纷纷扬扬的飘下来。
雪花像洁白的蝴蝶在空中飞舞。
_________________________________________。
风随着季节的变化而不同。
春天的风暖洋洋的，夏天的风热烘烘的，秋天的风凉爽爽的，冬天的风冷飕飕的。
_________________________________________。
海水拍打着岸边的岩石。
海水发出哗哗地响。
_________________________________________。
一轮金黄的月亮升起来了。
月亮发出银灰色的光芒。
_________________________________________。
秋天，梧桐树叶黄了。
梧桐树叶像黄色的蝴蝶飞下来。
_________________________________________。
（，填写快乐练习内容）写话练习3：写小动物举例子：小猫长着长长的尾巴。
小猫长着长长的胡子。
小猫长着长长的胡子和尾巴。
写话指导先是一句话写一个特点，然后再把两句话连起来说，一句话说两个特点。
读读想想大白鹅长着长长的脖子。
大白鹅长着扁扁的嘴巴。
大白鹅长着扁扁的嘴巴和长长的脖子。
大熊猫坐在那里。
大熊猫吃竹子。
大熊猫坐在那里吃竹子。
小白狗钻到桌子下。
小白狗啃骨头。
小白狗钻到桌子下啃骨头。
小燕子在田野里飞来飞去。
小燕子捉虫子。
小燕子在田野里飞来飞去捉虫子。
快乐练习小金鱼游来游去。
小金鱼捉鱼虫子吃。
____________________________________。
小花猫跳到床上。
小花猫呼噜呼噜打鼾。
____________________________________。
啄木鸟在树林里飞来飞去。
啄木鸟给大树捉虫子。
_________________________________________。
小猴子在桃树上跳来跳去。
小猴子摘桃子吃。
_________________________________________。
小白鼠长着一身白白的毛。
小白鼠长着长长的尾巴。
_________________________________________。
小蜜蜂在花丛中飞来飞去。
小蜜蜂采花酿蜜。
_________________________________________。
（，填写快乐练习内容）写话练习4：写植物举例子：荷花在池中亭亭玉立。
荷花含苞未放。
荷花在池中亭亭玉立，含苞未放。
写话指导先一句话写花草的一个特点，再用一句话写喝彩的另一个特点。
最后两句话合起来说花草的两个特点。
读读想想菊花五颜六色。
菊花有黄的，有红的，有白的。
菊花五颜六色，有黄的，有红的，有白的。
柳树长出了细细的枝条。
细细的柳枝像绿丝绦一样。
柳树长出了细细的枝条，像绿丝绦一样。
茉莉花长出了碧绿的叶子。
茉莉花开出了洁白的小花。
茉莉花长出了碧绿的叶子，开出了洁白的小花。
绿色童趣快乐练习比一比赛一赛说一说写一写公园里的菊花开了。
公园里的菊花红的似火，白的似霞，黄的似金。
_________________________________________。
校园里的白杨树长得枝繁叶茂。
校园里的白杨树像是一把撑开的绿绒大伞。
_________________________________________。
水仙花活了。
水仙花长出了绿剑一般的叶子。
_________________________________________。
春天到了，操场上长满了绿色的小草。
远看操场像是铺上了绿色的地毯。
_________________________________________。
秋天，杨树的叶子黄了。
杨树的黄叶子像蝴蝶一样飘下来。
______________________________________________。
（，填写快乐练习内容）写话练习5：写江河举例子：小河里有很多小鱼儿。
小河里的小鱼儿自由自在地游着。
小河里有很多小鱼儿自由自在地游着。
写话指导分别用两句话写出小河的两个特点。
然后用一句话说出两个特点。
读读想想小河的水哗哗地流。
小河的流水声像小伙子在唱歌。
小河的水哗哗地流水声像小伙子在唱歌。
小河里有清澈的河水。
小河里的水不停地流。
小河里清澈的河水不停地流。
长江的江面上有客轮在行驶。
长江的江面上有货轮在行驶。
长江的江面上有客轮和货轮在行驶。
黄河上有一座大桥。
黄河大桥上汽车来回跑着。
黄河上有一座大桥，桥上跑着汽车。
快乐练习村子前面有一条弯弯的小河。
小河的水哗哗地唱歌。
_________________________________________。
小山脚下有一条弯弯的小河。
小河中有各种各样的鱼儿。
_________________________________________。
学校旁边有一条小河。
小河旁边有一座花园。
_________________________________________。
长江有宽阔的江面。
江面上了正在行驶着的客轮。
_________________________________________。
黄河弯弯曲曲。
黄河流过我们国家好几个省。
_________________________________________。
（，填写快乐练习内容）写话练习6：写大山举例子：小山上有果树林。
小山上有竹林。
小山上有果树林和竹林。
写话指导分别用两句话写出小山的两个特点。
然后用一句话说出两个特点。
读读想想黄山有云海。
黄山有奇峰。
黄山有云海和奇峰。
庐山有云雾。
庐山有仙人洞。
庐山有云雾和仙人洞。
嵩山上有美丽的风景。
嵩山有闻名天下的少林寺。
嵩山有美丽的风景和闻名天下的少林寺。
泰山上有南天门。
泰山上有索道。
泰山有索道直通南天门。
快乐练习我的家乡有一座美丽的小山。
小山上有风景秀丽的树林。
______________________________________________。
长江三峡两边有很多的山峰。
山峰上有很多美丽的风景。
______________________________________________。
（，填写快乐练习内容）写话练习7：写树林举例子：村子后面有一个小树林。
小树林里有许多鸟儿。
村子后面有一个小树林，小树林里有许多鸟儿。
写话指导分别用两句话写出小树林的两个特点。
然后用一句话说出两个特点。
读读想想我喜欢校园旁边的小树林。
我喜欢鸟儿。
我喜欢校园旁边的小树林里的鸟儿。
小树林里有很多鸟儿。
鸟儿都在唱歌。
小树林里有很多鸟儿都在唱歌。
小树林里有很多果树。
小树林里有许多小鸟。
小树林里有很多果树和小鸟。
快乐练习小树林的春天很美。
小树林的夏天也很美。
_________________________________________。
夏天，小树林是绿色的。
冬天，小树林是白色的。
_________________________________________。
小树林里有麻雀。
小树林里有啄木鸟。
_________________________________________。
小树林里有松树。
小树林里有松鼠。
_________________________________________。
小树林里有一条弯弯的小路。
小树林里有一条弯弯的小溪。
_________________________________________。
月色下小树林里朦朦胧胧。
月色中小松鼠欢蹦乱跳。
____________________________________。
夏天小树林郁郁葱葱。
夏天小树林鸟儿叽叽喳喳。
____________________________________。
（，填写快乐练习内容）写话练习8：写云雾举例子：我喜爱蓝蓝的天空。
蓝天上飘着朵朵白云。
我喜爱蓝蓝的天空中朵朵的白云。
写话指导分别用两句话写出景物的两个特点。
然后用一句话说出两个特点。
读读想想山腰上环绕着云雾。
山腰上的云雾不停地翻滚。
山腰上的环绕着云雾，不停地翻滚。
山顶上升起了云雾。
山顶上的云雾不停地翻滚。
山顶上升起了云雾，雾不停地翻滚。
湖面上雾蒙蒙的。
湖面上的景物都看不清楚。
湖面上雾蒙蒙的，景物都看不清楚。
天上的云千变万化。
天上的云有的像小狗，有的像狮子，有的像骏马。
天上的云千变万化，有的像小狗，有的像狮子，有的像骏马。
快乐练习湖面上到处是白雾。
湖面上一只小船也看不清楚。
_________________________________________。
大雾朦朦胧胧的。
大雾遮住了高楼大厦。
_________________________________________。
（，填写快乐练习内容）写话练习9：写田野景色举例子：秋天的田野丰富多彩。
秋天的田野里，高粱红了，玉米黄了，棉花白了。
秋天的田野丰富多彩，高粱红了，玉米黄了，棉花白了。
写话指导分别用两句话写出田野里景物的两个特点。
然后用一句话说出两个特点。
读读想想春天农民伯伯在田野里忙着播种。
春天的田野里到处充满了生机。
春天农民伯伯在田野里忙着播种，到处充满了生机。
夏天田野里到处是一片绿色。
夏天的田野里玉米是绿色的，稻子是绿色的，高粱也是绿色的。
夏天田野里到处是一片绿色，玉米是绿色的，稻子是绿色的，高粱也是绿色的。
秋天的田野是丰收的季节。
农民伯伯在田野里收割稻子。
秋天的田野是丰收的季节，农民伯伯在田野里收割稻子。
冬天的田野里盖上雪的被子。