代词的用法(一)-----人称物主指示代词

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(完整版)英语代词的用法全归纳

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英语词类英语中的词可以根据词义、语法功能和形式特征分为十大类,即名词(noun)、代词(pronoun)、形容词(adjective)、副词(adverb)、动词(verb)、数词(numeral)、冠词(article)、介词(preposition)、连词(conjunctions)和感叹词(int erjection)。

英语代词的用法全归纳一、定义与分类代词是代替名词及起名词作用的短语或句子的词。

代词根据其意思和用法可分为人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、相互代词、疑问代词、连接代词、关系代词、不定代词九类。

综观历年高考情况,在这九类代词中,不定代词一直是高考英语的重点。

二:人称代词,物主代词,反身代词用法概述这三种代词都有人称(第一、二、三人称)的变化、数(单、复数)的变化,性(阴性、阳性、中性)以及格(主格、宾格)的变化。

物主代词又包括两种形式:形容词性物主代词和名词性物主代词。

特别注意:形容词性物主代词its没有相应的名词性物主代词。

这三种代词的形式变化表如下:三、人称代词的用法1) 定义:人称代词是用来指代人、动物或事物的代词。

它必须在人称(第一人称、第二人称、及第三人称)、数(单数、复数)以及性(阴性、阳性、中性)三方面与被指代的名词一致。

如:I am a student. Tom is a boy, and he is a student.Mary is very pretty, and she likes singing.The boys are students, and they are in the room.The doy is small. It is Tom's.2)人称代词的句法功能A) 人称代词有主格和宾语之分:主格用作主语,宾格用作宾语。

B) 人称代词的主格形式在在句中作主语和表语。

如: I like music(主语). She is a teacher.(主语)She and I are good friends(主语).Neither she nor I am student.——I saw the boys this morning.——Are you sure it was they(表语)?C) 人称代词的宾格在句子作动词的宾语,或者介词的宾语。

英语语法:代词的用法

英语语法:代词的用法

英语语法:代词的用法代词是代替名词的词类。

大多数代词具有名词和形容词的功能。

英语中的代词,按其意义、特征及在句中的作用分为:人称代词、物主代词、指示代词、自身代词、相互代词、疑问代词、关系代词和不定代词八种。

下面就来跟着小编一起学习英语语法:代词的用法吧。

英语语法:代词的用法一、人称代词是表示我、你、他、她、它、我们、你们、他们的词。

人称代词有人称、数和格的变化,见下表:数单数复数格主格宾格主格宾格第一人称Imeweus第二人称youyouyouyou第三人称hehimtheythemshehertheythemitittheythem例如:Heis my friend. 他是我的朋友。

Its me. 是我。

二、物主代词是表示所有关系的代词,也可叫做代词所有格。

物主代词分形容性物主代词和名词性物主代词两种,其人物和数的变化见下表。

数单数复数人称第一人称第二人称第三人称第一人称第二人称第三人称形容词性物主代词myyourhis/her/itsouryourtheir名词性物主代词mineyourshis/hers/itsoursyourstheirs例如:I like his car. 我喜欢他的小汽车。

Our school is here,and theirs is there. 我们的学校在这儿,他们的在那儿。

三、指示代词表示那个、这个、这些、那些等指示概念的代词。

指示代词有this,that,these,those等。

例如:That is a good idea. 那是个好主意。

四、表示我自己、你自己、他自己、我们自己、你们自己和他们自己等的代词,叫做自身代词,也称为反身代词。

例如:She was talking to herself. 她自言自语。

五、表示相互关系的代词叫相互代词,有each other 和one another两组,但在运用中,这两组词没什么大的区别。

(有语法专家认为each other 指两者,one another表示三者及以上的彼此。

英语代词用法总结

英语代词用法总结

代词,就是起替代作用的词。

代词可分为十类,他们是:1-人称、2-物主、3-反身、4-疑问、5-指示、6-关系、7-相互、8-不定、9-连接、10-替代词。

1-人称代词表示自己或他人的代词。

有主格和宾格两种形式,有单数、复数的变化。

第一人称:I(主格) me(宾格)第二人称:you (主宾格,单复数一样)第三人称:he、she、it(主格)him、her、it(宾格)复数主要是:we (主格)us(宾格)they(主格)them(宾格)2-物主代词表示所有关系的代词,分为形容词性和名词性两种。

A)形容词性物主代词只能作句子中名词的修饰语,后面要跟名词。

例如:my、your、his、her、its our、theirB)名词性物主代词相当于名词,在句中常独立存在,后面不能跟名词。

例如:mine、yours、his、hers、its 、ours、theirsC)“of + 名词性物主代词”称为双重所有格,作定语时放在名词的后面。

例如:a friend of mine3-反身代词表示XX自己,例如,我自己,你自己,她自己,他们自己等。

构词的方法是,在词的后面加self,复数加selves,但是还要细分一下:第一、第二人称是由形容词性物主代词加 "-self "。

例如:myself、yourself、ourselves 第三人称是由人称代词宾格形式加"-self "例如:himself、herself、itself、themselves4-疑问代词就这么几个,who、whom(who的宾格)、whose、what、which5-指示代词表示这、这些、那、那些。

常用的词语有:this、that、these、those、it、such、same6-关系代词(复习从句时着重讲)用来引导定语从句的代词。

常用词who、whose、whom、which、that、as(和一些疑问代词重合)例如:This is the man who helped me yesterday7-相互代词表示相互关系的代词,有each other 和one another两组,两者没什么区别。

代词的用法

代词的用法

代词的分类代词分为:人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词、疑问代词和连接代词等。

1、人称代词:人称代词代替人和事物的名称,分为主格和宾格两种形式。

(1)、主格用来作句子的主语(谓语动词之前)、表语(be动词之后)。

如:I often go shopping on Sundays.(星期天我常去购物)It’s he!(是他!)(2)、宾格(谓语动词之后)用来作及物动词或者介词的宾语。

如: Help me!(救救我!)We often write letters to her.(我们常给他写信)(3)、三个不同人称同时出现,或者主语中包含“我”时,按照“you→he→I”的顺序表达2、物主代词:说明事物所属关系的代词,分为形容词性和名词性两种。

(1)、形容词性物主代词只能作句子中名词的修饰语,后面要跟名词。

如: They are their books.(是他们的书)(2)、名词性物主代词相当于名词,既代替事物又表明所属关系,在句子中往往独立地作主语、宾语或者表语,后面千万不可以跟名词。

如:This is your cup,but where is mine?(这是你的杯子,可我的在哪儿?) 3、反身代词:表示谓语的动作与主语有关或者宾语补足语的动作与宾语有关。

(1)、反身代词在句子中作宾语表示反射(指一个动作回到该动作执行者本身)。

如:Don ’t play with the knife, you might hurt yourself. (不要玩刀子,那会割伤你的)(2)、在句子中作同位语表示强调(即用来强调名词或代词的语气) 如:The story itself is good. Only he didn ’t tell it well. (故事本身是好的,只是他没有讲好)4.指示代词: 指示说明近处或者远处、上文或者下文、以前或者现在的人或事物。

指示代词既可以单独使用做句子的主语、宾语或表语,也可以作定语修饰名词。

代词的人称与指示用法

代词的人称与指示用法

代词的人称与指示用法代词作为一种常见的词类,在语言表达中起到了非常重要的作用。

人称代词是指用来代替特定人或物的代词,而指示代词则用于指示或指向特定的人或物。

在本文中,我们将探讨代词的人称与指示用法,并且举例说明其在实际语境中的应用。

一、人称代词的用法1. 第一人称代词第一人称代词用来代替说话人自身。

根据语境的不同,第一人称代词可以分为主格和宾格两种形式。

主格形式常用于句子的主语位置,如:- 我很高兴能参加这个会议。

- 我喜欢阅读和写作。

宾格形式常用于句子的宾语位置,如:- 邀请她来参加我们的派对。

- 请你帮助我完成这个任务。

2. 第二人称代词第二人称代词用来代替与说话人进行交流的对象。

和第一人称代词类似,第二人称代词也有主格和宾格两种形式。

主格形式常用于句子的主语位置,如:- 你是我的好朋友。

- 你们可以自由选择。

宾格形式常用于句子的宾语位置,如:- 我想请你帮个忙。

- 你们应该尊重彼此。

3. 第三人称代词第三人称代词用来代替谈话双方以外的人或物。

第三人称代词同样有主格和宾格两种形式。

主格形式常用于句子的主语位置,如:- 他是一位杰出的科学家。

- 她善于表达自己的观点。

宾格形式常用于句子的宾语位置,如:- 我们都相信他的实力。

- 请她尽快完成这份报告。

二、指示代词的用法指示代词是用来指示或指向特定的人或物的代词,常用的指示代词有 this, that, these, those。

- this用来指示离说话人较近的人或物,单数形式;- that用来指示离说话人较远的人或物,单数形式;- these用来指示离说话人较近的人或物,复数形式;- those用来指示离说话人较远的人或物,复数形式。

指示代词可以作为单独的词语出现,也可以与名词一起构成代词短语。

示例:- This is my new car.(这是我的新车。

)- That is a beautiful flower.(那是一朵美丽的花。

)- These are my books.(这些是我的书。

高中英语语法——代词的用法

高中英语语法——代词的用法
如:The umbrella is mine. He likes my pen. He doesn’t like hers. B) 名词性物主代词=形容词性物主代词+名词 为避免重复使用名词,有时可用“名词性物主代词”
来代替“形容词性物主代词+名词”的形式。 如:My bag is yellow, her bag is red, his bag is blue
2) 名词性物主代词的句法功能 a. 作主语 如: May I use your pen? Yours works better. b. 作宾语 如:I love my motherland as much as you love
yours. 我爱我的祖国就像你爱你的祖国一样深。 c. 作介词宾语
His cap 意为 The cap is his.
D) 可以说 a friend of mine (ours, yours, hers, his, theirs),=one of my friends;但是不能说 a friend of me (us, you, her, him, them)。
这三种代词都有人称(一、二、三人称) 的变化、数(单、复数)的变化,以及性 (阴性、阳性、中性)的变化。其中,人 称代词除了这三种变化外,还有格(主格、 宾格)的变化。
物主代词又包括两种形式:形容词性物主 代词和名词性物主代词。
特别注意:形容词性物主代词its没有相应 的名词性物主代词。
这三种代词的形式变化表如下
人称 单复数 主 格
宾格
形容词性 名词性 物主代词 物主代词
反身代词
第一 单 数
I
me
人称 复 数
we
us
第二 单 数

代词的用法(一)-----人称_物主_指示代词

代词的用法(一)-----人称_物主_指示代词
_________is our English teacher. We call _________Miss Smith. _________daughter is very lovely. We like ________lessons very much. (she)
The man is English. _________name is John Brown. The people call __________Mr. Brown. _________works in Beijing now.
Look at _________. What’s in ___________hands ? (he).
Whose desks are those ? __________are _____________/ (they )
___________( I ) English teacher is a man. __________(he) is a woman.
This pencil is not __________. ___________is at home.
The twins are from India. _________parents are doctors. _________go to school by bike. These two bikes are ____________.
That’s not ___________chair. ___________is over there. ( you)
__________(we) are in Class One. ___________(they ) are in Class Two. __________(we) classroom is bigger than ___________(they). _________(we) often play basketball with _____________(they ).

人称代词、物主代词和指示代词的用法总结

人称代词、物主代词和指示代词的用法总结

人称代词、物主代词和指示代词的用法总结
人称代词、物主代词和指示代词是英语中最基本的代词,它们在句子中起到指代人或物的作用。

以下是它们的用法总结:
1. 人称代词:
人称代词用于指代人或事物,有第一人称、第二人称和第三人称之分。

在句子中,人称代词的主格形式通常作主语,宾格形式通常作宾语或表语。

2. 物主代词:
物主代词用于表示所属关系,分为形容词性物主代词和名词性物主代词。

形容词性物主代词通常修饰名词,而名词性物主代词则可以独立使用,相当于“形容词性物主代词+名词”。

3. 指示代词:
指示代词用于指示或标识人或事物,有单数和复数之分。

指示代词在句子中可以作主语、宾语、表语或定语。

人称代词、物主代词和指示代词在使用时需要注意单复数、人称和格的变化,以及在句子中的位置和作用。

正确使用这些代词可以使句子更加清晰、准确地表达意思。

英语人称代词、物主代词用法

英语人称代词、物主代词用法

英语人称代词、物主代词用法代词是代替名词及起名词作用的短语或句子的词。

代词根据其意思和用法可分为人称代词、物主代词、指示代词、相互代词、疑问代词、连接代词、关系代词、不定代词等八类。

下面来了解这几类代词的用法,具体内容如下:一、人称代词的用法人称代词有主格和宾语之分:主格用作主语,宾语用作宾语。

但在口语中,当人称代词用作表语,用于than, as 之后或用于强调句中被强调时,用主格(较正式)和宾格(较口语化)均可以。

如:“Who is it?”“It’s me.”“是谁呀?”“是我。

”注:单独使用的人称代词通常用宾格,即使它代表主语时也是如此。

详见下表:英语人称代词用法口诀:人称代词主宾格,作用不同莫用错。

主格动词前做主,动词介词后宾格。

You和it主宾同,其他主宾须分清。

人称代词并列现,尊重他人礼当先。

单数人称二三一,复数人称一二三。

若把错误责任担,第一人称我靠前。

二、物主代词的用法物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词。

形容词性物主代词在句中只用作定语;名词性物主代词则不能用作定语,但可以用作主语、宾语、表语、连用of作定语等。

如:Here is my dog. Its name is Tom. 这是我的狗,它的名字叫汤姆。

注:可以说a friend of mine (ours, yours, hers, his, theirs),但是不能说 a friend of me (us, you, her, him, them)。

英语物主代词用法口诀:物主代词分两种,形容词性名词性。

形容词性能力差,自己不能来当家。

句子当中作定语,身后定把名词加。

物主代词名词性,相当名词可单用。

句中充当主宾表,身后没有名词影。

两种代词形不同,添个s 形变名。

his,its不用变,my变mine要记清。

三、反身代词的用法反身代词可用作宾语、同位语、表语等。

用作同位语时,主要用于加强被修饰词的语气,可紧放在被修饰名词后或句末。

最新初中代词用法归纳:人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、疑问代词

最新初中代词用法归纳:人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、疑问代词

代词是代替名词的词类。

大多数代词具有名词和形容词的功能。

英语中的代词,按其意义、特征及在句中的作用分为:人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、疑问代词、不定代词。

一.人称代词:代替具体人名的词叫人称代词。

它有一、二、三人称与单数、复数及性别之分,还有主格与宾格之分。

人称代词有人称、数和格的变化:(1)Who’s Kate? 凯特是谁?She’s my friend. 她是我的朋友。

注:she代替上文中的Kate,而不能再用Kate来重复回答:Kate is my friend.(2)Li Lei is a boy. He’s twelve. 李雷是个男孩,他十二岁。

注:he代替前句中的李雷。

(3)Look at that bird. It is Polly. 看那只鸟,它是波利。

注:it代替前句中的that bird。

(4)Who’s it?(门外有敲门声)谁呀?It’s me. 是我。

人称代词的用法★1)人称代词的主格在句子中作主语。

例如:He is student. 他是一个学生。

★2)人称代词的宾格在句子中作宾语或介词宾语,但在口语中也能作主语补语.) 例如:I saw her with them at least, I thought it was her.我看到她和他们在一起,至少我认为是她。

(her做宾语,them做介词宾语,her做主语补语)-- Who broke the vase? --谁打碎了花瓶?-- Me. --我。

(me做主语补语= It's me.)难点:主格和宾格的区别用法主格做句子主语,而宾格作为动词或者介词的宾语。

(动宾结构或者介宾结构)例如:Give it to me. (宾格)I love you. (主格)3). 并列人称代词的排列顺序①单数人称代词并列作主语时,其顺序为:第二人称-> 第三人称-> 第一人称,即you-> he/she; it -> I。

代词用法归纳

代词用法归纳

代词用法归纳March23,2008代词分为九类:人称代词、物主代词、反身代词、相互代词、指示代词\疑问代词、连接代词、不定代词、关系代词。

大多数代词具有名词和形容词的作用。

1.人称代词〔1〕人称代词作主语用主格,作宾语、表语用宾格,但应注意以下4中情况:①作主语的人称代词如果孤立地使用于无谓语动词的句子中,或在这种句子中与动词不定式连用,常用宾格。

—Does any of you know where Tom lives"—Me.What! Me (to)play him at chess" No!②句子中代词作宾语或宾语补足语时,与所替代的名词在人称、数、格在意义上一般要保持前后一致。

The thief was thought to be he.(the thief是主格,故用he代替)They took me to be her.他们误以为我是她。

〔me是宾格,故用her替代〕③作表语人称代词一般用宾格,但在强调句型中,被强调局部代词的格不变。

I met her in the hospital.→It was her who I met in the hospital.④在比拟级的句子中than、as后用主格、宾格都可以。

如:He is taller than me(I).但在以下句子中有区别。

I like Jack as much as her.=I like both Jack and her.I like Jack as much as she.=I like Jack and she likes him, too.(2)两个以上的人称代词并列,其次序排列原则:①在并列主语中,"I〞总是放在最后,排列顺序为:二三一〔人称〕。

宾格me也一样。

You ,she and I will be in charge of the case.Mr.Zhang asked Li Hua and me to help him.②第三人称,男女两性并用,男先女后。

《人称、物主、指示代词》用法及练习

《人称、物主、指示代词》用法及练习

《人称、物主、指示代词》用法及练习一、人称代词人称代词是表示“我”“你”“他”“她”“它”“我们”“你们”“他们”的词,是表示自身或人称的代词。

人称代词有单复数以及格的变化。

I am a girl,我是一个女孩。

We go to the park every Saturday.我们每周六去公园。

人称代词的宾格作宾语。

Give me a pencil, please.请给我一支铅笔。

Miss Fang teaches us English.方老师教我们英语。

You are a good teacher.(主语)你是一位好老师。

She is so happy to see us(主语)她很高兴见到我们。

Don’t tell him about it(宾语)不要告诉他这件事情。

It’s a nice present. I like it.(主语和宾语)这是一份很棒的礼物,我超级喜欢。

学习小贴士:●几个人称代词若作为主语连用,一般情况下第一人称I放在最后。

He and I are both students 他和我都是学生。

●it一般表示动物或者没有生命的物体。

但有几种情况下我们也常用it,比如说:①表示婴儿。

Look at the baby. It’s so cute.看那个婴儿,他真可爱。

②表示不清楚的状况。

Who is it?It’s me.谁在敲门,是我。

二、物主代词表示所有关系的代词叫做物主代词。

物主代词可分为形容词性物主代词和名词性可用作定语,相当于形容词I love my country,我热爱我的国家。

Is this your car?这是你的汽车吗?2.名词性物主代词可用作主语、宾语、表语以及与"of”连接的定语,在句子里的作用相当于名词。

Li Hua's bike is red, and yours is green.李华的自行车是红色的,而你的是绿色的。

That car is mine, not yours.那辆汽车是我的,不是你的。

代词的用法和例句

代词的用法和例句

代词是用来代替名词的词语,它可以避免重复使用同一个名词,使语言更加简洁明了。

代词的种类很多,常见的包括人称代词、指示代词、疑问代词、不定代词、反身代词等。

1. 人称代词人称代词用来代替人称,包括我、你、他、她、它、我们、你们、他们、她们、它们等。

例如:-我喜欢吃苹果,你呢?(我和你)-他是我的朋友,你认识他吗?(他和你)-我们去看电影吧,你们谁有空?(我们和你们)2. 指示代词指示代词用来指示特定的人或物,包括这、那、这些、那些等。

例如:-这本书很有趣,你可以看看。

(这和那)-这些是我的朋友,他们都很聪明。

(这些和那些)3. 疑问代词疑问代词用来引导疑问句,包括谁、什么、哪个、哪些等。

例如:-你知道谁是我的老师吗?(谁)-我想知道这个问题的答案,你能告诉我吗?(什么)-你喜欢哪个颜色,红色还是蓝色?(哪个)4. 不定代词不定代词用来代替不确定的人或物,包括一些、任何、其他、所有等。

例如:-我喜欢一些音乐,你呢?(一些)-你有任何问题吗?(任何)-这个问题很重要,我们需要解决它。

(其他)5. 反身代词反身代词的使用方法和人称代词相似,但是它们表示的是动作的承受者和发出者是同一个人。

例如:-我自己做了这个蛋糕,你要尝尝吗?(我自己)-你自己去买东西,记得带上钱。

(你自己)-他自己解决了这个问题,非常聪明。

(他自己)需要注意的是,反身代词在句子中的位置和人称代词不同,通常放在动词的后面。

例如:-我自己做了这个蛋糕。

-你自己去买东西。

-他自己解决了这个问题。

总之,代词的使用可以使语言更加简洁明了,但是在使用时需要注意代词的种类和用法,避免出现错误。

人称代词、物主代词和指示代词的用法

人称代词、物主代词和指示代词的用法

人称代词、物主代词和指示代词的用法人称代词、物主代词和指示代词的用法1概念引入代词是代替名词的一种词类。

大多数代词具有名词和形容词的功能。

英语中的代词,按其意义、特征及在句中的作用分为:人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种。

本单元我们主要讲解人称代词、物主代词和指示代词的用法。

2用法讲解一、人称代词的用法。

1. 人称代词的意义和分类。

英语中用来表示“你、我、她”这样含义的词叫人称代词。

人称代词可以分为主格和宾格,例如:“我”的主格是“I”,宾格是“me”。

主格在句子中做主语,宾格在句子中做宾语。

例如:I am a student. 我是个学生。

这句话中的“我”是主语,所以用主格“I ”。

My mother likes me. 我的妈妈喜欢我。

这句话中的“我”是宾语,所以用宾格“me”。

2. 人称代词主格和宾格的进一步区分。

汉语中的人称代词没有主格、宾格的区别,例如“我帮助你”跟“你帮助我”中的“我”和“你”都是同一个字;然而在英语中,它们由于扮演语法成分的不同,使用的是不同的词。

例如:I help you. 我帮助你。

You help me. 你帮助我。

这两句里“我”分别担任主语和宾语,但担任主语时是“I”,担任宾语时是“me”。

两句中的“you”虽然形式相同,但实际担任的成分是不同的,只不过因为“you”的主格和宾格“长得一样”罢了。

因此代词的主格、宾格内容是英语初学者容易犯错误的地方。

需要同学们加以注意。

二、物主代词的用法。

1. 定义和分类。

汉语中“你的、她的、我的……”这样含义的词在英文中翻译为“your, her, my…”;这些表示所属关系的代词称为物主代词。

物主代词可以分为形容词性物主代词和名词性物主代词。

本单元我们重点要掌握的是形容词性物主代词。

2. 具体用法。

1)形容词性物主代词翻译为“……的”,它的用法相当于形容词,后面可以接名词,不可以单独使用。

代词专题(练习题含答案)

代词专题(练习题含答案)

代词专题每年中考对代词的考查都占比较大的比重,通常集中在不定代词,其变化的多样性是考查的重点。

一、 代词的定义和分类代词是代替名词,形容词和数词的词,按其意义、特征及在句子中的作用可分为人称代词、物主代词、指示代词、 反身代词、疑问代词、不定代词、相互代词、和关系代词等。

部分代词如下表所示:二、 代词的用法: 1. 人称代词(1)人称代词有主格和宾格之分,通常主格做主语,宾格做宾语。

(2)人称代词还可作表语,做表语时用宾格。

如: ----Who’s knocking on the door? ----It ’s m e(做表语). (3)人称代词在 than 之后与其他人或事物进行比较时,用主格和宾格都可以。

如: He is older than me. He is older than I (am). 2. 物主代词表示所属关系的代词叫做物主代词。

物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词两类。

其用法如下。

(1)形容词性物主代词的作用相当于形容词,可在句中做定语。

如: This is her pencil-box.(2) 名词性物主代词的作用相当于名词, 在句子中可以做主语、 宾语和表语。

如: Our school is here, and theirs is there. John’s car doesn't work. You can use mine. Is this English book yours( 做表语)? 3. 指示代词指示代词包括 this, that, these, those.(1) this 和 these 一般用来指在时间或空间上较近的人或事物, that 和 those 则指时间或空间上较远的人或事物。

如: This is a pen and that is a pencil. We are busy these days. In those days the workers had a hard time.(2) 有时 that 和 those 指前面讲过的事物, this 和 these 则指下面要讲到的事物。

代词表用法总结

代词表用法总结

代词表用法总结
代词是用来代替名词或代表特定的人或事物的词语。

代词可以分为人称代词、物主代词、指示代词、疑问代词、关系代词和不定代词等几种类型。

以下是代词的用法总结:
1. 人称代词:
人称代词分为主格和宾格两种形式,用来代替人称。

例子:I(主格)am happy. → She(宾格)gave me a present.
2. 物主代词:
物主代词表示所属关系,分为形容词性和名词性两种形式。

例子:This is my(形容词性)book. → The book is mine(名词性).
3. 指示代词:
指示代词用来指示特定的人或物。

例子:This is my book. That is your book.
4. 疑问代词:
疑问代词用来表示疑问的人或事物。

例子:Who is that girl? → What are you doing?
5. 关系代词:
关系代词用来引导定语从句,并代替先行词。

例子:The girl who is wearing a red dress is my sister.
6. 不定代词:
不定代词表示不确定的人或事物。

例子:Everybody lo ves ice cream. → Nobody was there.
以上是代词的基本用法总结,但是在实际应用中还有更多的细节和变化,需要根据具体语境进行使用。

人称代词物主代词和指示代词梳理

人称代词物主代词和指示代词梳理

人称代词物主代词和指示代词梳理人称代词物主代词和指示代词梳理1. 背景介绍在我们使用中文进行日常交流和写作时,人称代词、物主代词和指示代词是非常常见且重要的词汇。

它们在语言中的作用是指代人或物,起到替代名词的作用。

正确使用这些代词不仅可以使语言更加简洁明了,同时也有助于避免冗余和重复的表达。

然而,由于其用法的复杂性,很多人在使用代词时常常感到困惑。

本文将对人称代词、物主代词和指示代词进行梳理和解析,以帮助读者更好地掌握这些代词的用法。

2. 人称代词人称代词是用来代替人称名词的词语。

在中文中,人称代词分为主格和宾格两种形式。

主格用于代替句子的主语,而宾格则用于代替句子的宾语。

2.1 主格人称代词主格人称代词包括:我、你、他/她/它、我们、你们、他们/她们/它们。

它们在句子中的作用是代替主语。

例如:(1)我喜欢吃水果。

--> 喜欢吃水果的是我。

(2)你是我的好朋友。

--> 我的好朋友是你。

(3)他正在学习。

--> 正在学习的是他。

2.2 宾格人称代词宾格人称代词包括:我、你、他/她/它、我们、你们、他们/她们/它们。

它们在句子中的作用是代替宾语。

例如:(4)我帮助他。

--> 帮助的是我(主语),他是受到帮助的对象(宾语)。

(5)你看见了我。

--> 看见的是你(主语),我是被看见的对象(宾语)。

(6)他喜欢她。

--> 喜欢的是他(主语),她是被喜欢的对象(宾语)。

3. 物主代词物主代词是用来代替名词所有格的词语。

它们用于表示所属关系,即“某物属于某人”。

在中文中,物主代词分为独立形式和依附形式。

3.1 独立形式物主代词独立形式物主代词是指那些可以独立使用的物主代词。

它们包括我的、你的、他的/她的/它的、我们的、你们的、他们的/她们的/它们的。

例如:(7)这是我的书。

--> 这本书是属于我的。

(8)你的手机很漂亮。

--> 手机是属于你的。

(9)他们的猫很可爱。

代词的用法

代词的用法

代词的用法英语的代词可以分为人称代词、物主代词、疑问代词和指示代词等。

代词主要是代替句子前面出现的名词,代替人或者事物的是人称代词,可以在句子中作主语、宾语、表语。

物主代词表示事物的所属关系,相当于名词所有格的作用。

一、人称代词人称代词按照人称可以分为第一人称、第二人称和第三人称;按照数的形式可以分为单数形式和复数形式;按照在句子的作成分可以分为主格(作主语)、宾格(作表语、宾语)。

1. 第一人称的代词:单数形式:I(主格),me(宾格)复数形式:we(主格),us (宾格)2. 第二人称的代词:单数形式:you(主格),you(宾格)复数形式;you(主格)you (宾格)3. 第三人称的代词:单数形式:he/she/it(主格),him/her/it(宾格)复数形式:they(主格),them(宾格)二、物主代词物主代词表示物体的所属关系,它可以分为形容词性物主代词和名词性物主代词。

形容词性的物主代词的后面必须用名词。

例如:my book 我的书。

形容词性的物主代词:第一人称:单数形式 my(我的),复数形式:our(我们的);第二人称:单数形式:your(你的),复数形式:your(你们的);第三人称:单数形式:his(他的)her(她的)its (它的),复数形式:their (他们的)语法专练1. -______ am a Chinese boy. What about you? -Oh, _____ am an English boy.A. I; meB. My; meC. I; ID. Me; me【答案与解析】答案是C。

这是两个人的对话,从句子使用的be动词的形式am来看,句子的主语应该是第一人称代词的单数形式I,所以选择C。

2 Hello! ____ am a student. And this is _____ book.A. I; myB. I; meC. My; ID. Me; I【答案与解析】答案是A。

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人称代词和物主代词分类: 英语中代词主要分为人称代词和物主代词.具体形式如下表所示:第一人称第二人称第三人称单数复数单数复数单数复数人称代词主格I we you you he she it they 宾格me us you you him her it them物主代词形容词性my our your your his her its their 名词性mine ours yours yours his hers its theirs一. 人称代词:人称代词又分为主格和宾格形式.主格通常做主语。

宾格通常做动词或介词的宾语.Eg: a. I’m a nurse.b.Could you help me ?c.Mum often takes us to the park on Sunday.d.It’s a cat. We call it “ Mimi.”e.Who knows him ?f.They are going to the cinema with her.人称代词还可以做表语。

做表语时用宾格。

例如:—Who is knocking at the door?—It’s me.人称代词在than之后与其他人或事物进行比较时,用主格和宾格都可以。

例如:He is older than me.He is older than I am.(特别提示):并列人称代词的排列顺序1)单数人称代词并列作主语时,其顺序为:第二人称-------第三人称--------第一人称you ------- he/she/it -------- Ieg: You,he and I should return on time.2)复数人称代词作主语时,其顺序为:第一人称------- 第二人称-------第三人称We------you---------They二. 物主代词:表示所有关系的代词叫做物主代词。

又分为形容词性的物主代词和名词性的物主代词.形容词性的物主代词:相当于形容词,后面要跟名词,指定名词的所属对象.名词性的物主代词:相当于一个名词,必须单独使用,后面不能再跟名词. Eg: a. Your school is small, mine is big.(=my book)b. This is not your pen. Yours is on the desk.(=your pen)c. whose book is that ? It’s hers. (=her book)d. Their classroom is on the second floor. Ours is on the third floor.(=our classroom)e. Her bike is black. His is grey. Mine is blue.(=his bike, my bike)g.Those aren’t our books. Ours are on the floor. Those books are their.(=our /their books ) *人称代词划线,常用who (宾格可用whom)提问.物主代词划线常用whose提问。

三.指示代词: this 这个, that 那个these这些those那些1.This 和these一般用来指在时间或空间上较近的人或事物,that和those则指时间和空间上较远的人或事物。

This is a pen and that is a pencil.We are very busy these days.2.有时that和those指前面提到过的事物,this和these则是指下面将要讲到的事物。

例如:I have a cold, that’s why I didn’t come.What I want to say is this:: pronunciation is very important in learning English.3.This在电话用语中代表自己,that则代表对方。

例如:Hello, this is marry. Is that Jack speaking?EX I : 用所给代词的正确形式填空.1.__________am a monkey. Do you like _________?__________name Gogo. This house is ______________. (I )2.The teacher ask __________some questions, but ________can’t answer. (we).3.The girl is from Canada. _________name is Betty. The man is _______father . welike ________very much. (she)4.Are these _____________(you) things ? NO, they are __________( she).5.Daming’s bag is blue. This yellow one isn’t ____________. (he)6.Don’t thank __________(I ) , thank ___________(he),7.___________names are Lucy and Lily. _________are from the USA.__________live in China with __________parents not. (they)8.This is Liu Ming’s dog. ________name is Cody. Liu Ming likes _______verymuch. He often takes ________to the street.9.________are students. __________school is No. 2 Middle School. ________haveeight classes every day. This classroom is ___________. The teachers are very kind to _____________.(we)10._________is our English teacher. We call _________Miss Smith._________daughter is very lovely. We like ________lessons very much. (she) 11.The man is English. _________name is John Brown. The people call__________Mr. Brown. _________works in Beijing now.12.This isn’t __________coat. ___________is purple. ( I ).13.----Is this_______________(you) pencil ?----No. It’s not __________(I ) . I think it’s ___________(she ).14.Look at _________. What’s in ___________hands ? (he).15.Whose desks are those ? __________are _____________/ (they )16.___________( I ) English teacher is a man. __________(he) is a woman.17.There are three people in Li Lei’s family. __________are ___________parentsand ___________. ________has a very happy family.18._________father and mother look after ____________. (I )19.That’s not ___________chair. ___________is over there. ( you)20.__________(we) are in Class One. ___________(they ) are in Class Two.__________(we) classroom is bigger than ___________(they). _________(we) often play basketball with _____________(they ).21.She is a friend of ____________(I ). I often go shopping with _________(she)._______(she) house is next to ______________(I ).22.There is a shop near ___________school. The people in the shop are very friendlyto ____________. _______often bus school thing there. (we)23.Tha t’s very kind of ________. Thank ______for __________help. (you)24.__________(I ) computer is broken. What about _____________(you)?25._________(she) parents are teachers. __________(I ) are workers.26.This pencil is not __________. ___________is at home.27.The twins are from India. _________parents are doctors. _________go to schoolby bike. These two bikes are ____________.28.I’ve got a good friend. ________is a girl. ______name is Sally. _________motheris an English teacher. We like _________very much.29.What’s this ? ________is a bird. _______name is Polly.30._________are going to see a film . would you like to go with ________? (we)31._______(she) father works in a hotel. _____(he) works in a university.32.Whose Chinese book is this ? It’s ________. _________forget to have it. (I )33.Yao Ming is a basketball star. ________is from Shanghai. _________is in theUSA now. Many Chinese and American people like ___________.34.The woman is English. Do you know ____________?35.I’m a student of ______________(he).36.That’s isn’t ___________(you) watch. It’s _________(she)37._____(I ) father is a teacher. I often ask ________questions.38.Maths is very hard to _______. ______doesn’t know how to study. (she).39.This is _______(she) bag. It’s older than ____________(he).40.----Would you like to go with ________(we) or _________(they)?----- I’ll go with _________(you).Ex II: 句型转换.1.She teaches us Chinese.2.That’s her dictionary.3.The computer is mine.4.I often go swimming with her.5.The woman in a blue hat is Mingming’s mother.6.The pen in the bag is hers.7.The red coat is mine.8.We have got many American friends.9.I help her study maths.10.The girl on the bike is his sister.单数句变为复数句.1.I’m a doctor.2.That’s his friend.3.Is this her teacher ?4.She has got a pear.5.Is he at home ?6.This is my watch.复数句变为单数句.1.These are dresses.2.Are those their students ?3.Those bananas aren’t ours.4.They are our teachers.5.Are these your friends ?6.The cups are on our desks.7.The men over there are my teachers.8.Look! The children are playing there.9.Those are their cars.IV. 反身代词.各种人称对应的反身代词如下表:I we you you he she it they myself ourselves yourself yourselves himself herself itself themselves 反身代词可以用来做宾语,表语,同位语,常用在一些固定搭配中, 如:enjoy oneself, 过得快乐;by oneself 独自地,单独help yourself/yourselves to…. 请自便learn by oneself = teach oneself 自学dress oneself, hurt oneself , introduce oneself 打扮,给自己穿衣服,自我介绍eg: He is too young to dress himself.Lily and Lucy, help yourselves to some fish.Mrs. Brown cooked the meal (by) herself.V.不定代词.不指明代替任何特定名词或形容词的代词叫做不定代词,不定代词在句中可做主语、表语、宾语和定语。

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