数学三年级第8讲:火柴棒(最新数学课件)

合集下载

趣味数学课堂-火柴PPT课件

趣味数学课堂-火柴PPT课件
一个三角形需要3根火柴棒,4个三角形就需要3×4=12根火柴棒。
但只有9根火柴棒,怎么办呢? 答案:重复使用12-9=3根
CHENLI
25
火柴棒摆图形
你能用有9根火柴棒拼出4个相同的三角形吗?
一个三角形需要3根火柴棒,4个三角形就需要3×4=12根火柴棒。
但只有9根火柴棒,怎么办呢? 答案:重复使用12-9=3根
举一反三
请只移动一根火柴棒,帮小猫把错题改正过来。

CHENLI
12
火柴棒摆算式
举一反三
请只移动一根火柴棒,帮小猫把错题改正过来。

CHENLI
13
火柴棒摆算式
举一反三
请只移动一根火柴棒,帮小猫把错题改正过来。

ENLI
14
火柴棒摆算式
举一反三
请只移动一根火柴棒,帮小猫把错题改正过来。

CHENLI
15
火柴棒摆算式
举一反三
请只移动一根火柴棒,帮小猫把错题改正过来。

CHENLI
16
火柴棒摆算式
举一反三
请只移动一根火柴棒,帮小猫把错题改正过来。

CHENLI
17
火柴棒摆图形
CHENLI
18
火柴棒摆图形
请你只移动两根,让小狗调头走吗?
CHENLI
19
火柴棒摆图形
请你只移动两根,让小狗调头走吗?
CHENLI
4
孩子们的火柴天堂
CHENLI
5
CHENLI
6
艺术火柴
CHENLI
7
玩转火柴游戏
CHENLI
8
火柴棒摆算式
请移动一根火柴棒,使等式成立。

小学三年级奥数讲义8

小学三年级奥数讲义8

培恩教育奥数内部资料
1 小学三年级奥数讲义8
——火柴棍游戏(一)
火柴游戏大体分为两种:一种是摆图形和变换图形;一种是变换算式。

1.摆图形游戏
游戏1、用8根火柴棍可以摆成一个正方形。

现添两根,即用10根火柴能摆出与这个正方形同样大小的图形吗?
游戏2、用8根火柴棍摆出八个大小一样的三角形和两个一样大小的正方形。

2.移动火柴,变换图形游戏
游戏3、下图是用10根火柴棍摆成的一座房子。

请移动2根火柴,使房子改变方向。

游戏4、在左下图中移动4根火柴棍,使图形成为只有三个正方形的图形。

游戏5、在左下图中移动4根火柴棍,使它变成3个三角形,并且这3个三角形的面积之和与原来的六边形面积相同。

3.去掉火柴,变换图形游戏
游戏6、在左下图中去掉尽量少的火柴棍, 游戏7、 在左下图中,去掉4根火柴棍, 使得图中不存在任何正方形。

使它变成两个完全相同的图形组合。

火柴棒游戏PPT课件

火柴棒游戏PPT课件
第 2 题
18
可以这样做
19
移动4根火柴棒,把它变成不相联 靠的3个正方形?
第 3 题
20
可以这样做
2你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
8
可以这样做
9
请移动一根火柴棒,使等式成立 第 3 题
10
可以这样做
11
请移动一根火柴棒,使等式成立 第 4 题
12
可以这样做
13
下面是火柴棒变换图形的游戏
14
这些图形都很美轮美 奂,都可以 用火柴棒 做出来
15
只移动2根火柴棒,让小狗掉头吗? 第 1 题
16
可以这样做
17
移动4根火柴棒,变成3个正方形吗?
谜语 四方一张床 住着白木郎 头戴乌纱帽 碰墙就发光
1
数学小游戏
《火柴棒》
2
火柴除了作为火种外,还 可以作为游戏。
游戏可以分两类,一类 是变换算式,一类是变换图 形。
3
这些数字 都可以用火 柴棒来表示
4
下面就是火柴棒变换算式的游戏
5
请移动一根火柴棒,使等式成立 第 1 题
6
可以这样做
7
请移动一根火柴棒,使等式成立 第 2 题

三年级数学奥赛起跑线第8讲 火柴棒游戏

三年级数学奥赛起跑线第8讲  火柴棒游戏

三年级数学奥赛起跑线
第8讲分类枚举
1、在下面由火柴棒摆成的算式中,添加或去掉一根火柴,使等式成立。

2、移动1根火柴棒,使下面各题成立。

3、移动或增减火柴棒,使下面算式成立。

4、在下面由火柴棒摆成的算式中,移动一根火柴棒,使算式变成等式。

5、下面3个正方形8根火柴棒组成的,现在只要把3个正方形的位置变化一下,就可以组成7个正方形(正方形的大小可以不等),应该怎样移动?
6、下面是用18根火柴棒组成的大小相等的6个正方形,拿掉其中的2根火柴棒,最后留下4个同样的正方形。

7、下下图是用16根火柴棒组成的4个正方形,现在要用15根、14根、13根火柴棒各组成同样大小的4个正方形,应该怎样摆?
8、如图,用12根火柴棒组成6个正三角形,请按下列是要求移动:
(1)移动2根,变成5个正三角形
(2)再移动2根,变成4个正三角形
(3)再移动2根,变成3个正三角形
(4)再移动3根,变成2个正三角形
9、用24根火柴棒摆成(火柴棒首尾相接)的“回”字形方环,如图
(1)请移动其中4根火柴棒,使这两个大小不等的正方形变成两个大小相等的正方形,应该怎么移?
(2)求移动后所得图形的周长(已知每根火柴棒长4厘米)
10、仓库中有一把翻倒而且还掉了一条腿的椅子,如右图。

请移动2根火柴棒,使椅子翻过来,且看上去也不缺腿。

三年级下册数学奥数课件火柴棒拼图全国通用13张

三年级下册数学奥数课件火柴棒拼图全国通用13张
火柴棒拼图
拼图展示
先来动动小脑袋
小狗掉头了吗?
那我们再来看看小鱼吧!
你能用9根火柴棒拼出4个相同的三角形吗? 那我们再来看看小鱼吧! 还有哪些东西可以用火柴棒搭成呢? 还有哪些东西可以用火柴棒搭成呢? 还有哪些东西可以用火柴棒搭成呢? 你能用9根火柴棒拼出4个相同的三角形吗? 它们可以通过移动小棒掉头吗?试一试 你能用9根火柴棒拼出4个相同的三角形吗? 它们可以通过移动小棒掉头吗?试一试 它们可以通过移动小棒掉头吗?试一试 你能用9根火柴棒拼出4个相同的三角形吗? 你能用9根火柴棒拼出4个相同的三角形吗? 你能用9根火柴棒拼出4个相同的三角形吗?
好厉害
你能用9根火柴棒拼出4个相同的三角形吗?
接下来我们一起展示自 己想要拼凑的事物吧!
THANK YOU
小鱼甩尾
移动
1.还有哪些 东西可以用 火柴棒搭成 呢?
2.它们可以 通过移动小 棒掉头吗? 试一
三角形
移动三根火柴棒,让小鱼的头朝右,鱼尾朝左 还有哪些东西可以用火柴棒搭成呢? 还有哪些东西可以用火柴棒搭成呢? 那我们再来看看小鱼吧! 还有哪些东西可以用火柴棒搭成呢? 移动三根火柴棒,让小鱼的头朝右,鱼尾朝左 那我们再来看看小鱼吧! 它们可以通过移动小棒掉头吗?试一试 它们可以通过移动小棒掉头吗?试一试 你能用9根火柴棒拼出4个相同的三角形吗? 你能用9根火柴棒拼出4个相同的三角形吗? 还有哪些东西可以用火柴棒搭成呢? 你能用9根火柴棒拼出4个相同的三角形吗? 它们可以通过移动小棒掉头吗?试一试 还有哪些东西可以用火柴棒搭成呢? 它们可以通过移动小棒掉头吗?试一试 移动三根火柴棒,让小鱼的头朝右,鱼尾朝左 那我们再来看看小鱼吧! 你能用9根火柴棒拼出4个相同的三角形吗? 它们可以通过移动小棒掉头吗?试一试 你能用9根火柴棒拼出4个相同的三角形吗? 移动三根火柴棒,让小鱼的头朝右,鱼尾朝左 它们可以通过移动小棒掉头吗?试一试

火柴棍游戏(一)课件

火柴棍游戏(一)课件

号或使“—”号变“+”号。需要事先着重说明的是,这里“移动”
2
火柴棍的意思是指把火柴棍从一个数字或运算符号上拿开,然后添到 另一个数字或运算符号上去,因此算式中火柴棍的总数是不变的。
例1 只移动一根火柴 棍,使下面的等式成立。
解:可以这样想,要使等式成 立,可以减小被减数。在上面 的等式中,7是由两根火柴棍 构成的,去掉一根横棍,“7” 就变成了“1”。但是1—1=0, 要使等式成立只要把那根火柴 棍添到减号上,使减号变成加 号就可以变成1+1=2的等式
例2
只移动一根火柴棍,是下面 的等式成立。
解:因为14+7— 4=17,要使等式右边 等于11可以采用多减, 少加的办法。通过改 变运算符号就可以达 到多减少加的目的
例3
只移动一根火柴棍,使 下列等式成立。
解:不难看出,符号左 边数太大,要使大数变 小。经尝试可得办法如 下:只移动一根火柴棍, 使算式发生了惊人的奇 妙变化!
火柴棍游戏
在火柴棍游戏中,数字和运算符号都是有火柴棍组成的。增、减或移 动算式中的火柴棍,可使算式发生令人难以预料的奇妙变化。大胆尝 试和思维敏捷在解火柴棍算式中尤为重要。
0 在这里,我们规定了下面的一套数字摆法:
1
0
另外,在这里的运算符号如+号、—号也是火柴棍组成的, 这样一来,用增减或移动火柴棍的办法也可以是“+”号变成“—”Fra bibliotek做一做

火柴棒数学ppt课件

火柴棒数学ppt课件
12
扩展题: 1、用6根火柴棒拼出8个三角形。 2、用8根火柴棒拼出2个正方形和8个三角形。
13
9
移动一根火柴棒,使等式成立。
练习
10
例题: 用3根火柴棒摆出1个三角形 用5根火柴棒摆出2个大小相等的三角形 用7根火柴棒摆出3个大小相等的三角形 用9根火柴棒摆出4个大小相等的三角形 用12根火柴棒摆出6个大小相等的三角形
11
练习: 用4根火柴棒摆出1个正方形 用7根火柴棒摆出2个大小相等的正方形 用10根火柴棒摆出3个大小相等的正方形 用11根火柴棒摆出3个大小相等的正方形 用12根火柴棒摆出4个大小相等的正方形
火柴棒图形
1
火柴棒摆数字

3
6
2
5
5
4
4
5
6
3
7
6
5
加一根火柴棒
6
减一根火柴棒
7
移动一根火柴棒
8
在整堂课的教学中,刘教师总是让学 生带着 问题来 学习, 而问题 的设置 具有一 定的梯 度,由 浅入深 ,所提 出的问 题也很 明确
大家有疑问的,可以询问和交流
可以互相讨论下,但要小声点

《火柴棒拼图》PPT课件中班数学活动

《火柴棒拼图》PPT课件中班数学活动
《火柴棒拼图》PPT课件中 班数学活动
目录
• 课程介绍与目标 • 火柴棒拼图基础知识 • 火柴棒拼图创意实践 • 数学思维在火柴棒拼图中的应用 • 火柴棒拼图游戏设计与组织 • 家长参与与孩子共同成长
01
课程介绍与目标
火柴棒拼图简介
火柴棒拼图的起源与发展
火柴棒拼图与数学的关系
介绍火柴棒拼图作为一种益智游戏的 起源及发展历程。
合作者
家长与孩子共同参与活动 ,一起解决问题,分享成 功的喜悦。
观察者
家长在活动中观察孩子的 表现,了解孩子的兴趣、 特长和发展水平。
家庭环境中延续火柴棒拼图活动
准备材料
家长可为孩子准备火柴棒、胶水 、卡纸等材料,让孩子在家中自
由创作。
设定任务
家长可设定一些拼图任务,如拼出 特定形状、数字或字母等,让孩子 在挑战中提高能力。
反馈策略
针对幼儿在游戏中的表现和反应,老师可提供具体的反馈和建议。例如,对于表现出色的幼儿,可给予表扬和奖 励;对于需要提高的方面,可提供针对性的指导和练习建议。同时,鼓励幼儿之间相互学习和交流,分享彼此的 游戏经验和心得。
06
家长参与与孩子共同成长
家长在活动中的角色定位
引导者
家长在活动中引导孩子观 察、思考和动手操作,激 发孩子的探索欲望。
与图形形状之间的关系。
在游戏中设置一些挑战性问题, 如“用最少的火柴棒拼出一个正 方形”,让幼儿在思考和解决问 题的过程中锻炼逻辑推理能力。
鼓励幼儿与同伴合作,共同解决 拼图难题,培养团队协作和沟通 能力的同时,也锻炼了逻辑推理
能力。
05
火柴棒拼图游戏设计与组织
游戏规则制定及玩法介绍
游戏规则
每位幼儿获得一定数量的火柴棒,需在规定时间内使用火柴棒拼出指定的图形或数字。火柴棒的数量、难度和 时间可根据幼儿年龄和能力进行调整。

《趣味数学火柴棒游戏》PPT课件模板

《趣味数学火柴棒游戏》PPT课件模板
《趣味数学火柴棒游戏》
Add the author and the accompanying title
谜语:
•四方一张床, •住着白木郎, •头戴乌纱帽, •碰墙就发光。
此文档后面有赠送常用PPT图标,方便大家修订排版编辑
请移动一根火柴棒,使等式成立。
请移动一根火柴棒,使等式成立。
请移动一根火柴棒,使等式成立。
举一反三
请只移动一根火柴棒,帮小猫把错题改正过来。

举一反三
请只移动一根火柴棒,帮小猫把错题改正过来。

举一反三
请只移动一根火柴棒,帮小猫把错题改正过来。

举一反三
请只移动一根火柴棒,帮小猫把错题改正过来。

举一反三
请只移动一根火柴棒,帮小猫把错题改正过来。

举一反三
请只移动一根火柴棒,帮小猫把错题改正过来。

举一反三
请只移动一根火柴棒,帮小猫把错题改正过来。
(1)
(2)

(3)
赠品(PPT常用图标素材)
工业
图标元素
工业
图标元素
生活
图标元素
生活
图标元素生活
图标元素
生活
图标元素
生活
图标元素
生活
图标元素
生活
图标元素

《火柴棒游戏》课件

《火柴棒游戏》课件

02
火柴棒游戏策略
观察力与判断力
观察力
在火柴棒游戏中,玩家需要仔细观察火柴棒的数量、长度和位置,以便做出正 确的判断。通过观察,玩家可以发现火柴棒的摆放规律,从而推断出最佳的移 动方案。
判断力
在确定移动方案后,玩家需要准确判断火柴棒的移动方向和数量,以达成目标 。判断力的准确性直接影响到游戏的胜负,因此玩家需要具备较高的判断能力 。
在企业培训中,火柴棒游戏可以激发员工的创意思维和创新能力, 提高他们在工作中解决问题的能力。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
逻辑思维与推理
逻辑思维
在火柴棒游戏中,玩家需要按照一定的逻辑顺序进行思考,分析火柴棒之间的关 系,从而推断出最佳的移动步骤。逻辑思维能够帮助玩家理清思路,提高游戏效 率。
推理能力
通过观察火柴棒的摆放和移动情况,玩家可以推理出下一步的移动方向和数量。 推理能力能够帮助玩家预测对手的行动,从而制定出相应的应对策略。
详细描述
中级实例涉及一些较为复杂的几何图形,如五角星、六边形、风筝形状等。这些实例需要玩家运用更 多的思考和技巧,以解决移动火柴棒的问题。
高级实例解析
总结词
数学原理应用
详细描述
高级实例通常涉及到数学原理的应用,如几何定理、数论知 识等。这些实例需要玩家具备较高的数学素养和逻辑思维能 力,以解决复杂的火柴棒游戏问题。
为了一种娱乐方式。
火柴棒游戏在多个国家传播开来 ,并发展出各种不同的变种和玩
法。
游戏规则与玩法
游戏通常使用火柴棒或小木棍 作为道具,玩家需要通过移动 和重新排列火柴棒来解答各种 数学问题或挑战。
常见的玩法包括加减法、乘法 、分数、几何等,每个问题都 有唯一的解法。

三年级上册数学北师大版《算式中的火柴棒游戏》课件

三年级上册数学北师大版《算式中的火柴棒游戏》课件

练一练2:请移动1根火柴棒使等式成立
练一练3:请移动1根火柴棒,使等式成立。
总结:
移动火柴棒使等式成立解题技巧: 1、观察式子的特点。 2、根据特点改变运算符号,或者数字的大小,从而使等式成立。
总结: 移动火柴棒使等式成 立解题技巧: 1、观察式子的特点。 2、根据特点改变运 算符号,或者数字的 大小,从而使等式成
知识回顾:
增加一根: 减少一根: 移动一根:
增加一根: 减少一根: 移动一根:
增加一根: 减少一根: 移动一根:
增加一根: 减少一根: 移动一根:
增加一
增加一根: 减少一根: 移动一根:
增加一根: 减少一根: 移动一根:
增加一根: 减少一根: 移动一根:
增加一根: 减少一根: 移动一根:
增加1根火柴棒使下面算式变成正确的算式。
增加1根火柴棒使下面算式变成正确的算式。
增加1根火柴棒使下面算式变成正确的算式。
例1:请移动1根火柴棒使等式成立。
例1:请移动1根火柴棒使等式成立。
练一练1:请移动1根火柴棒使等式成立
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

1. 移动多根火柴棒使等式成立。 2. 移动火柴棒变换图形。
15×6=9 0
+?=52
小结
1. 移动火柴棒使等式成立。 2. 添加或去掉火柴棒使等式成立。
移动两根火柴棒使等式成立。
14
9、8、6、5?
73
5?
81-17=55+9
移动两根火柴棒使等式成立。
移动两根火柴棒使等式成立。
移动两根火柴棒使等式成立。
在下列各式中移动2根火柴棒,使它们成立。
如下图所示的椅子,且椅子翻倒还掉了一条腿,请移动2 根火柴棒,使椅子翻过来,且看上去也不缺少腿。
下图是一个“小鱼”形状,请你移动两根火柴棒,使 小鱼转向变成头朝上或朝下。
如下图,请你只移动3根火柴棒,把3个三角形变成5个三角形。
下图是用12根火柴棒组成的3个正方形,请移动其 中的3根火柴棒,使它变成一个含有5个正方形的图形。
移动下面算式中的一根火柴棒,使等式成立。
左边是20,左边减10,右边加 10。
你还有什么方法?
移动下面算式中的一根火柴棒,使等式成立。
1+2 =3
添加或去掉一根火柴棒,使等式成立。
94+62=156,比146 多?
添加或去掉下面算式中的一根火柴棒,使等式成立。
32×8=256
请在下面算式上再添上一根火柴棒,使它成立。
谜语:
头戴乌纱帽,身穿白衣袍,
走过黑墙头,立刻火星冒。
下面是用火柴棒摆成的算式,但这个算式是不成立的。 只要移动1根火柴棒,算式就成立了。你会移动吗?
左边是10,加6成立。
你还有什么方法?
答案不唯一
左边是16,减6成 立。
8 ?11
12-43=5
右边多12
把多出来的12平均分,左边加6,右边减6。
相关文档
最新文档