2019年各区二模题测定小灯泡的电功率汇编(学生版)
专题04 测定小灯的电功率-上海市2019年中考物理二轮复习专题冲刺(解析版)
专题04 测定小灯的电功率【基础知识梳理】一、实验目的:测量小灯泡 的电功率。
二、实验器材:电源、滑动变阻器、电键、电流表、电压表、小灯泡和导线。
三、实验原理: 。
四、电路图:五、实验步骤:①根据电路图连接实物。
连接实物时,必须注意: 电键应 ,滑动变阻器的滑片处于 位置。
②检查电路无误后,闭合电键S ,要注意观察小灯泡两端的电压在 额定电压、额定电压和 额定电压的三种情况下的发光情况,将每次测得的电压和电流填在实验表格内,并求出其电功率的大小,填入表中(请把第一行填写完整)。
③分别计算出小灯泡在三种情况下的电功率。
六、分析讨论:①当实U <额U 时:实P 额P ;小灯发光 ;②当实U >额U 时:实P 额P ;小灯发光 ;③当实U =额U 时: 实P 额P ,小灯发光 。
【答案】一、在不同电压下。
三、P =UI五、①断开;阻值最大。
②稍高于、等于、稍低于。
电压(伏)、电流(安)、电功率(瓦)、灯的发光情况。
六、①<,偏暗;②>,偏亮;③ =,正常发光。
【要点分析】一、电路连接1. 画出电路图。
2. 用笔画线代替导线连接电路时。
需注意电表量程的选择(根据小灯的额定电压和额定电流选择);电表“+”接线柱与“—”接线柱的接法;滑动变阻器的滑片位置。
二、会根据实验现象,判断电路故障①根据电流表与电压表的示数和小灯发光情况等现象分析其原因。
要注意的是电路故障大多是发生在小灯和滑动变阻器上,但个别情况下其他元件也会发生故障。
②注意一些题目中考查滑动变阻器的使用错误。
三、正确选择实验器材综合考虑小灯的额定电压与额定电流、电源电压及滑动变阻器的最大电阻值等因素。
1.电源电压的选择:必须高于小灯的额定电压。
2.滑动变阻器的选择:闭合电键时当连入电路中的阻值最大时,应使小灯两端的电压低于额定电压。
四、电路计算综合运用串联电路的特点、欧姆定律、电功率等知识进行计算。
1. 对电路分析计算时,注意以下几种状态:①正确连接电路并规范操作,闭合电键时,滑动变阻器连入电路中的阻值为最大值,此时小灯发光偏暗(或不亮),两表的示数均较小;这属于正常现象。
2019北京初三二模物理分类汇编:电学实验
——电学实验
1.(2019 东城区二模)小京在探究电流与电压的关系时,所用的实验器材有学生电源、定值电阻R1、滑动变阻 器R2、开关、电流表、电压表、导线若干。
(1)在右边方框中画出能够改变定值电阻R1两端电压,并可以同时测量R1两端电 压和流过R1电流的电路图。
(2)小京得到的实验数据如下表所示。
③断开开关 S,将电阻箱的阻值调为 R2(R2≠R1),闭合开关 S,用电流表测量通过电阻箱的电流 I2,并将相应 的数据记录在表格中;
④仿照步骤③再做 4 次实验,每次改变电阻箱的阻值,分别将各次测得的数据记录在表格中。小陆通过分析所 测的实验数据,发现通过导体的电流与导体的电阻不成反比。
请根据上述的实验过程,回答下列问题:
(2)连好电路后开始实验,闭合开关前,滑动变阻器的滑片 P 应置于 (选填“A”或“B")
端。
(3)闭合开关后发现小灯泡不发光。电流表无示数,电压表有示数,则可能是
A.滑动变阻器发生断路
B.小灯泡发生断路
C.小灯泡发生了短路
D.滑动变阻器发生短路
(4)小张记录了不同电压下通过小灯泡的电流,并根据记录数据描绘了通过小灯泡的电流随其两端电压变化的图 像,则图 23 中图像能正确反映上述关系的是
。(选填“相同”或“不同”)
(3)同组同学指出小明同学的实验设计存在一些问题,他认真思考改进了实验设计并进行了实验。请画出改进后 的实验记录表格。
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8.(2019 海淀区二模)在“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验中,小磊将蹄形磁体放在水 平桌面上,将导体棒悬挂在蹄形磁体的两磁极之间,按如 图 21 所示将导体棒、开关和灵敏的电流表连接起来。已 知电路器件均完好。
2019年高三物理二模 电路专题汇编
上海市各区县2019届高三物理二模电路试题专题分类精编一、选择题1、(2019黄浦区第11题)如图所示的电路中,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,各电表均为理想电表。
在a、b两点间接入电源后,调节R2,可获得电压表V1、V2的示数随电流表A示数变化的图像,则(A)只有图①是合理的(B)只有图②是合理的(C)只有图②、③是合理的(D)只有图①、③是合理的2、(2019嘉定区第11题)如图所示电路,在滑动变阻器的滑片P向上端a滑动过程中,电压表、电流表的示数变化情况为(A)两电表示数都增大(B)两电表示数都减少(C)电压表示数减少,电流表示数增大(D)电压表示数增大,电流表示数减少3、(2019青浦区第9题)如图所示电路中,电源电动势为E,内阻为r。
闭合电键,电压表示数为U,电流表示数为I;在滑动变阻器R1的滑片P由a端滑到b端的过程中( )(A) U一直不变(B) I一直变小(C) U与I比值先变大后变小(D) U与I乘积先变大后变小4、(2019虹口区第3题)用电动势为E、内阻为r的电源对外电路供电,则()(A)外电路断开时,路端电压为零(B)电源短路时,路端电压为最大值(C)路端电压增大时,流过电源的电流一定减小(D)路端电压增大时,电源的输出功率一定增大5、(2019普陀区第6题)如图为伏打电池示意图,由于化学反应,在A、B 两电极附近产生了很薄的化学反应层 a、b,则沿电流方向A.在外电阻R中,电势升高B.在内电阻r中,电势升高C.在反应层a中,电势升高D.在反应层b中,电势降低6、(2019松江区第12题)如图电路,R 为滑动变阻器,R 1、R 2为定值电阻,电源内阻为r 。
闭合电键K后,电压表有示数,滑动变阻器滑片,使电压表示数增大量为ΔU ,则在此过程中( ) A .滑动变阻器R 阻值增大,流过它的电流增大 B .电阻R 2两端的电压减小,变化量等于C .通过电阻R 2的电流减小,变化量小于2UR ∆ D .路端电压一定增大,变化量大于二、填空题1、(2019崇明区第15题)如图所示电路中,电源E 的电动势为3.2V ,电阻R 的阻值为30Ω,小灯泡L 的额定电压为3.0V ,额定功率为4.5W . 当电键S 接位置1时,电压表的读数为3V .则电源内电阻 大小r = Ω,当电键S 接到位置2时,小灯泡L 的 实际功率P = W .(假设灯泡电阻不变)2、(2019嘉定区第16题)如图所示,抛物线C 1、C 2分别是纯电阻直流电路中内、外电路消耗的电功率随电流变化的图线(电源电动势和内阻一定)。
2019年年中考物理测量小灯泡的电功率复习专项练习(含答案解析、全国通用)
测量小灯泡的电功率一、单选题(本大题共1小题,共2.0分)1. 在测量小灯泡的电功率的实验中,把标有“2.5V”的灯泡L与滑动变阻器R串联起接在电压是5V的电上,调节滑动变阻器,使灯泡正常发光,测得小灯泡的功率为0.5W,以下说法中不正确的是()A. 电流表的读数为0.2A,变阻器两端电压是5VB. 滑动变阻器连入电路中的电阻R=12.5ΩC. 相等时间内,电流对L和R所做的功相等D. 灯泡L和滑动变阻器消耗的总电功率相等二、实验探究题(本大题共55小题,共330.0分)2. 小华做“测定小灯泡的电功率”实验,所用器材齐全且完好,待测小灯标有“2.5V”字样,电的电压有2伏和4伏两档,滑动变阻器有“5Ω2A”、“10Ω1A”两个可选。
①小华应选用的电电压为______伏档。
②小华选择一个滑动变阻器并正确连接电路进行实验。
实验中,他判定该小灯正常发光的依据是______。
当小灯正常发光时,他观察到电流表的示数如图所示。
请通过计算求出该小灯的额定电功率并判断所选滑动变阻器的规格。
______。
3. 用伏安法测小灯泡的电功率和正常发光时的电阻,已知灯的额定电压为2.5V.(1)按图甲连接好电路.(2)在闭合开关之前,图中滑动变阻器的滑片应放在______端.(填“A”或“B”)(3)如果在调节滑动变阻器的时候,电压表的示数如图乙所示,为了测定灯的额定功率,应将滑片向______调节.(填“A”或“B”)(4)调节滑变P,使灯正常发光时,电流表的示数如图丙所示,则灯泡的额定功率为______W,此时,灯泡的电阻为______Ω.4. 某中学的同学们在“测量定值电阻阻值”和“测量小灯泡电功率”的实验中:(1)小李正确连接好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某一位置时,观察到电流表示数为0.2A,电压表示数如图甲所示,则定值电阻阻值为______Ω。
(2)测出电阻后,小玉将电路中的定值电阻换成了一个额定电压为2.5V的小灯泡,测量小灯泡的额定功率,图乙是小玉重新连接的不完整的电路,请用笔代替导线将实物电路连接完整。
2019年上海中考物理二模汇编—电学实验
2019年上海中考物理二模汇编—电学实验徐汇25.小汇做“测定小灯泡的电功率”实验,实验器材齐全且完好。
电源有两个(电压分别为4伏、6伏)、待测小灯(标有“2.5V”字样)、滑动变阻器有(A:“5Ω 3A”和B:“10Ω 2A”)两种规格。
他选择器材正确连接电路后,移动滑片使变阻器连入电路的电阻最大,闭合电键时,发现小灯发光较刺眼,电流表的示数如图13(b)所示。
①此时电流表的示数(9)安,所用的滑动变阻器(10)(选填“A” 或“B”)。
②为了测出小灯泡的额定电功率,接下来的主要实验操作是:(11)。
③若小灯正常发光时的电流为0.3安,则小灯的额定功率为(12)瓦。
(9)0.32;(10)B。
(11)换用4伏电源,闭合电键,将滑动变阻器滑片向电阻变小处滑动,观察到电压表示数为2.5伏时,读出电流的大小。
(12)0.75瓦杨浦30.小华做“测定小灯泡的电功率”实验,现有电源三个(电压分别为2伏、6伏、8伏)、待测小灯(标有“0.3A”字样、电流表、电压表(“0~15V”量程已损坏)、滑动变阻器、电键及导线若干。
小华选定某一电源连接电路进行实验,闭合电键后,发现小灯很亮,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯更亮。
他经过思考,对原有实验器材进行了调整,将滑动变阻器的滑片移至最大阻值处,闭合电键后,发现电流表、电压表示数分别如图20(a)、(b)所示。
继续移动滑动变阻器的滑片,直至小灯正常发光,观察到电压表示数如图20(c)所示。
根据小华实验的相关信息,请回答下列问题。
①刚开始实验时发现小灯很亮的原因是(13) 。
②判定小灯正常发光的方法是(14) 。
图13③求滑动变阻器的最大阻值R 以及小灯的额定电功率P 额。
(15) (请写出计算过程)30.(1)选取电源电压太大,导致通过小灯的电流大于额定电流 (2)观察到电流表示数为0.3A (3)R P =U P /I=2.8V/0.14A=20ΩP 额=U 额I 额=3.8V×0.3A=1.14W黄浦25.小黄同学做“测定小灯泡的电功率”实验,现有电源(电压为定值)、待测小灯泡(标有“0.25A ”字样)、电流表、电压表(只有0~3伏档完好)、滑动变阻器(标有“20Ω 1A ”字样)、电键及导线若干。
2019人教版九年级物理全册 18.3 测量小灯泡的电功率 同步练习题 含详细答案
18.3 测量小灯泡的电功率一.选择题(共3小题)1.研究电功率与电压、电流的关系时,连接了如图所示电路进行实验。
下列关于该实验的说法,不合理的是()A.该电路所示实验研究电功率与电压的关系B.该实验能得出电流相同时,电功率与电压成正比C.小灯泡电功率的大小通过灯泡的亮度来比较D.该实验选择的两个小灯泡灯丝的电阻不同2.在“测定小灯泡的额定功率”的实验中,当手移动变阻器滑片时,眼睛应观察()A.电流表的示数B.电压表的示数C.灯泡的发光情况D.变阻器滑片的位置3.课外兴趣小组活动时,某校两同学通过实验研究小灯泡的电功率跟两端电压的关系,已知小灯泡的额定电压为2.5伏、额定功率为0.75瓦。
小明同学设计了如图甲所示的电路进行研究,他先测出若干组电压和电流值,再由公式P=UI,求得对应的功率,并作出功率随电压变化的图线a。
小红同学设计了如图乙所示的电路进行研究,她先由R=计算出小灯泡的电阻R,再测出若干个电压值,最后根据P=,求得对应的功率,也作出功率随电压变化的图线b。
则下列反映了他们的实验结果的图线是()A.B.C.D.二.实验探究题(共17小题)4.小胡用如图甲所示的电路“探究小灯泡的亮度与哪些因素有关”的实验。
实验室提供了以下实验器材:电源电压恒为3V、小灯泡上标有“2.5V”字样、电流表(0~0.6A、0~3A)、电压表(0~3V、0~15V)、滑动变阻器R1(规格“20Ω,1A”)、滑动变阻器R2(规格为“50Ω,0.5A”)、开关、导线若干。
(1)请你用笔将图乙中的实物电路连接完整(要求:滑动变阻器的滑片向左移灯泡变亮)。
(2)4次测量的有关数据及现象记录在表格中。
在第1次实验中小灯泡不亮的原因是:;(3)据表中数据可知小灯泡的额定功率为W:分析表中信息实验得出的结论是:;(4)如果将正常工作时的白炽小灯泡换作同规格(额定电压、额定功率均相同),外形基本相同的LED灯,LED灯正常工作时亮度更高,试分析解释原因;(5)从表中数据可以分析出小胡选用的滑动变阻器是;物理量次数电压U/V电流I/A实际电功率P/W小灯泡亮度1 0.5 0.12 0.06 不亮2 1.5 0.20 0.30 偏亮3 2.5 0.30 正常4 2.8 0.32 0.90 更亮5.实验室购买了一批规格为“2.5V,0.8W”的小灯泡,小明同学利用其中一只小灯泡做测量小灯泡电功率的实验,实验中各元件完好,电源电压保持不变。
初中物理真题:初中物理2019年中考物理总复习--测量小灯泡的电功率试题.doc
初中物理真题:初中物理2019年中考物理总复习--测量小灯泡的电功率试题.doc一、选择题(共2题)1.(2018·安徽阜南二模)如图所示,在“探究电功率跟电压的关系”实验中,将小灯泡L1“2.5 V0.3 A”和L2“3.8 V0.3 A”串联,下列说法正确的是( )A.L1和L2串联的主要目的是使两灯泡电流和通电时间都相同B.如果电源电压可调,两灯泡可以同时正常发光C.闭合开关后,“3.8 V0.3 A”的小灯泡更亮,因为其额定功率大D.通过此实验现象和数据能探究出电功率跟电压的定量关系2.(2018·安徽来安模拟)为了测定小灯泡的额定功率,在具体实验操作中,手和眼的分工应该是( )A.手移动变阻器的滑片,眼观电流表B.手移动变阻器的滑片,眼观电压表C.手移动变阻器的滑片,眼看小灯泡是否发光D.手按开关,眼观电流表二、实验,探究题(共7题)1.(2018·上海普陀区模拟)研究电功率与电压、电流的关系时,某同学连接了如图所示电路进行实验。
下列关于该实验的说法,不合理的是( )A.该电路所示实验能研究电功率与电压的关系B.该实验选择的两个小灯泡规格应该不同C.小灯泡消耗的电功率可通过灯泡的亮度来比较D.该实验能得出电流相同时,电功率与电压成正比2.(2015·湖南岳阳中考)用两只电流表按图示实验电路探究“电功率与电流的关系”,下列说法不正确的是( )A.小灯泡电功率的大小是通过灯泡的亮度来判断的B.将小灯泡并联是为了控制灯泡两端电压相同C.选用的两只小灯泡规格必须相同D.将其中一只电流表移接到干路上也可以完成实验3.(2018·黑龙江哈尔滨道外区三模)小涵同学要利用图中的器材探究“电功率和电压的关系”。
两个小灯泡L1的规格是“2.5 V0.3 A”,L2的规格是“3.8 V0.3 A”,电源为三节新的干电池。
(实验中不能让小灯泡两端的电压超过其额定电压的1.2倍)(1)将电路中缺少的导线补全,并说明实验中是如何判断两个小灯泡的功率大小的?(2)为了得到普遍规律,小涵同学又找来规格为“3 V0.2 A”和“4.5 V0.3 A”的两只灯泡,准备再进行一次对比实验,但这次实验并没有成功,请你帮她分析实验没有成功的原因。
北京各区2019年高考物理二模真题专题汇编专题11实验题专题讲练__电学部分
专题11 实验题——电学部分1、描绘小灯泡的伏安特性曲线【2019东城二模】21.(18分)实验题为了描绘小灯泡的伏安特性曲线,提供以下实验器材:小灯泡L(额定电压3.8 V,额定电流0.32 A)电压表V(量程3 V,内阻3 kΩ)电流表A(量程0.5 A,内阻约0.5 Ω)电阻箱R0(0~9999.9 Ω)滑动变阻器R1(阻值0~5Ω,2A)滑动变阻器R2(阻值0~200Ω,1A)学生电源E(电动势4 V,内阻不计)开关S及导线若干.(1)关于控制电路中滑动变阻器的连接方法,应选择_______A.分压式连接B.限流式连接(2)为了减小系统误差,关于测量电路中电压表和电流表的连接方式,应选择________ A.安培表内接法 B.安培表外接法(3)实验提供的电压表量程小于小灯泡的额定电压,需要把电压表的量程扩大到4伏,改装电压表时,应将电阻箱阻值调至_________Ω,并与题中所给电压表___________。
(选填“串联”或“并联”)(4)请在方框中画出该实验的电路图。
(5)为操作方便,实验中滑动变阻器应选择_____________(选填R1或R2).你的选择理由是__________________________________________________________________________.(6)实验中得到小灯泡的伏安特性曲线曲线如下图(a)所示,由实验曲线可知,随着电压的增加小灯泡的电阻______ (填“增大”“不变”或“减小”)(7)现将与题中完全相同的两个小灯泡与另一电源E0(电动势4 V,内阻1.0Ω)和一阻值为9Ω的定值电阻连接成如图(b)所示电路。
此电路中每个小灯泡的两端的实际电压为_________V(结果保留两位有效数字)。
【答案】:(1)A (2分)(2)B (2分)(3)1000.0 (2分)串联(2分)(4)(2分)(5)R1(2分);选择R1时,移动滑片,小灯泡两端的电压示数变化比较均匀(线性关系较好)(2分)(6)增大;(2分)(7)1.1V(2分)【考点】:描绘小灯泡的伏安特性曲线【解析】:(1)该实验中,小灯泡两端的电压和通过的电流均要从0开始,所以滑动变阻器要选用分压接法。
上海市2019年各区物理二模题集锦——测定小灯的电功率【解析版】
测定小灯泡的电功率——2019年各区二模题集锦1.(宝山、嘉定)小姜同学做“测定小灯泡的电功率”实验,现有学生电源(电压为2伏的整数倍且保持不变)一个、分别标有“2.5V ”和“3.8V ”字样的待测小灯各一个、电压表一只、电流表一只,滑动变阻器(标有“5Ω 3A”、“20Ω 2A”字样)各一个,电键一个,导线若干。
他先正确串联实验器材,然后将电压表并联在电路中。
闭合电键,当划片移到某位置时,小灯恰好正常发光,此时他将观察到的电压表和电流表的示数(如图16所示)分表记录到实验单上。
(1) 能否据此判定该实验中电压表并联在哪部分电路两端?并请说明理由。
________ (2) 小葛同学看了小姜同学记录的信息,做出了电压表读数的如下分析判断:你认为小葛的分析判断是否正确?为什么?_________________________________(3) 由此可以分析得出:小姜在实验中选用的小灯是标有________字样的,滑动变阻器标有_________字样,小灯的额定功率为_______瓦。
【答案】(1)实验中电压表并联在滑动变阻器两端;由图16(a )可知:电压表示数只可能是2.2伏或11伏,而电源电压是2伏的整数倍,因此电压表不可能连接在电源两端;又因为小灯正常工作时的电压只可能是2.5伏或3.8伏(不等于2.2伏或11伏),因此电压表也不可能并联在小灯两端;所以电压表只可能并联在滑动变阻器两端。
(2)小葛的分析判断是错误的;因为小灯正常发光时,由图16(a )可知:I e =0.3安,此时,变阻器接入电路的阻值一定不可能大于其最大阻值(只可能小于等于其最大阻值),所以,U e ≤I e ×R 最大=0.3安×20欧=6伏。
所以电压表的读数为2.2伏。
(3)3.8V ; “20Ω 2A” ;1.14。
(a )(b )图16因为小灯正常发光,由图16(a )可知:I e =0.3安,此时,变阻器接入电路的阻值一定大于其最大阻值。
2019年中考物理试题分类汇编——测量小灯泡的电功率实验专题(word版含答案)
2019年中考物理试题分类汇编——测量小灯泡的电功率实验专题1.(2019长沙,21)小海同学用如图1所示的实验器材测量小灯泡的电功率,已知小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)请你在图1中用笔画线代替导线,帮小海把电路连接完整;(2)小海把滑片移到最左端,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表示数为零,电压表的示数接近电源电压。
为了排除故障,小海接下来的操作合理的是(选填字母符号)A.拧紧小灯泡和它两端的接线柱B.拧紧开关两端的接线柱C.检查滑动变阻器是否短路(3)排除故障后,小海选择合适的量程,移动滑片,读出了三组实验数据。
粗心的小海把三次数据随手写在草稿纸上(如图2)而没有填写在对应的表格中。
请你帮助小海计算出小灯泡的额定功率为W。
2.(2019荆门,33)为了测量一个小灯泡的额定功率和电阻,现提供的器材如下:A小灯泡一个(额定电压为2.5V,阻值约几欧);B电流表(0-0.6A-3A);C电压表(0-3V-15V);D滑动变阻器(10Ω1A);E滑动变阻器(50Ω0.3A);F滑动变阻器(500Ω0.1A);G电源(3V),H导线若干(1)滑动变阻器应选(填器材前的序号)。
(2)选出合适的滑动变阻器后,按如图甲所示的电路,将乙图中的实验器材用导线连接起来,其中有一处连接错误,错误的地方是。
(3)改正错误后,移动滑片,读取多组电压表的示数U、电流表示数I的值,记录在列表中,然后在坐标纸上描点作出I-U关系图,如图丙所示。
(4)通过丙图可得小灯泡的额定功率为W,此时电阻为Ω。
3.(2019黔西南,20)小雷想知道小灯泡的亮暗程度与哪些因素有关。
于是找来额定电流均小于0.6A,额定电压为2.5V的灯L1和额定电压为3.8V的灯L2,先后接在电源电压恒为6V 的电路中,按照如图1所示的电路进行探究:(1)请用笔画线代替导线,根据图1所示电路图,将图2所示实物图连接完整。
(2)若小雷连接电路后闭合开关,灯L1几乎不发光,移动滑片P也不能改变灯的亮度。
2019年中考物理试题分类汇编——电功率实验专题(word版含答案)
2019年中考物理试题分类汇编——电功率实验专题1.(2019无锡,28)小明和小红做“测量小灯泡的功率”实验,实验目的是测量小灯泡的额定功率和实际功率,器材有:电压恒为4.5V的电源、额定电压为3.8V的小灯泡、滑动变阻器(20Ω2A)、电压表、电流表、开关各一个,导线若干。
(1)小明连接了如图甲所示的电路,准备将电压表接在小灯泡两端,电压表的表盘如图乙所示,小红认为这样连接电压表不妥,理出是:。
(2)小明和小红讨论后,选择0﹣3V的量程,将电压表接在滑动变阻器的A,B接线柱上,请你用笔画线代替导线,将电路连接完整。
(3)正确连接好电路后,他们采用合理的操作方式,闭合开关,移动滑片P,读出电压表,电流表的示数,观察小灯泡的亮度变化,记录在下表中。
①为达成实验目的,请将表格中的栏目补充完整:。
②当电压表示数为0.7V时,电流表示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率为W。
③实验结果表明,小灯泡的亮度与实际功率的关系是:。
④实验时,若移动滑片P至B端,则开关闭合后会出现现象,导致器材可能损坏。
2..(2019绥化,31)小倩同学现有一个标有“3.8V”字样的小灯泡,她想知道小灯泡的额定功率,于是连接了如图甲所示的实验电路(不完整),电源电压恒为6V.(1)请用笔画线代替导线,完成图甲中实物电路的连接。
(连线时导线不能交叉)(2)图甲中,连接电路时,开关应处于状态。
闭合开关前滑动变阻器的滑片应位于(选填“A”或“B”)端。
(3)电路连接完整后,闭合开关,发现小灯泡不发光,但电流表有示数,接下来的操作应该是。
(填字母)A.更换小灯泡B.检查电路是否有故障C.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光(4)实验时,移动滑片P到某处,电压表示数为2.5V.要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向(选填“A”或“B”)端移动。
当电压表示数为3.8V时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是W。
(5)在实验操作中,发现电流表损坏不能使用。
【2019最新】中考物理二轮复习专题卷:测量小灯泡的电功率(31页,含答案和解析)
【2019最新】中考物理二轮复习专题卷:测量小灯泡的电功率(31页,含答案和解析)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题()1、小明“测量小灯泡的电功率”,根据如图所示的电路连好电路后,闭合开关S,发现灯泡不发光,电压表无示数,电流表有示数但为超出量程,则产生这一现象的原因可能是A.小灯泡发生短路B.小灯泡发生了断路C.滑动变阻器发生了短路D.滑动变阻器的滑片接触不良2、小宇同学思考能不能只用一只电表测出小灯泡的电功率,他设计了下列四个电路图。
图中的电源电压U保持不变,小灯泡的额定电压为U0,且U>U0,定值电阻的阻值为R.在不改变电路连接的情况下,能测出小灯泡额定功率的是:3、某同学利用图甲所示的电路测量小灯泡的电功率。
电路中电源电压保持4.5 V不变,灯泡上标有“3V,1W”字样。
闭合开关,将滑片P滑到某一位置时,电压表的指针指示的位置如图乙所示。
下列说法错误的是A.灯泡的额定功率为1 W B.灯泡正常发光时的电阻为9ΩC.灯泡的实际功率为0.64W D.此时灯泡和滑动变阻器的阻值之比为8:74、在“测量小灯泡的电功率”的实验中,除了需要电源、开关、导线外,还应有下列哪组器材?A.电流表、滑动变阻器、一个小灯泡;B电压表.、滑动变阻器、几个小灯泡;C.电流表、电压表、滑动变阻器、几个小灯泡D.电流表、电压表、几个定值电阻、几个小灯泡5、在“测定小灯泡的电功率”的实验中:①实验目的:测定小灯泡(9)的电功率。
②实验原理:(10)。
③实验前,小华同学观察小灯泡的额定电压为2.5伏,实验电路图如图15所示,在图中标上电流表和电压表的正、负接线柱。
(用“+”表示正接线柱,用“-” 表示负接线柱) (11)。
(用2B铅笔在答题纸相应位置的图上标上“+”和“-”)④闭合电键S,移动滑动变阻器的滑片P,观察小灯泡的亮度和电压表示数变化的情况。
2019年中考物理试题分类汇编——测量小灯泡的电功率实验专题(word版含答案)
2019年中考物理试题分类汇编——测量小灯泡的电功率实验专题1.(2019长沙,21)小海同学用如图1所示的实验器材测量小灯泡的电功率,已知小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)请你在图1中用笔画线代替导线,帮小海把电路连接完整;(2)小海把滑片移到最左端,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表示数为零,电压表的示数接近电源电压。
为了排除故障,小海接下来的操作合理的是(选填字母符号)A.拧紧小灯泡和它两端的接线柱B.拧紧开关两端的接线柱C.检查滑动变阻器是否短路(3)排除故障后,小海选择合适的量程,移动滑片,读出了三组实验数据。
粗心的小海把三次数据随手写在草稿纸上(如图2)而没有填写在对应的表格中。
请你帮助小海计算出小灯泡的额定功率为W。
2.(2019荆门,33)为了测量一个小灯泡的额定功率和电阻,现提供的器材如下:A小灯泡一个(额定电压为2.5V,阻值约几欧);B电流表(0-0.6A-3A);C电压表(0-3V-15V);D滑动变阻器(10Ω1A);E滑动变阻器(50Ω0.3A);F滑动变阻器(500Ω0.1A);G电源(3V),H导线若干(1)滑动变阻器应选(填器材前的序号)。
(2)选出合适的滑动变阻器后,按如图甲所示的电路,将乙图中的实验器材用导线连接起来,其中有一处连接错误,错误的地方是。
(3)改正错误后,移动滑片,读取多组电压表的示数U、电流表示数I的值,记录在列表中,然后在坐标纸上描点作出I-U关系图,如图丙所示。
(4)通过丙图可得小灯泡的额定功率为W,此时电阻为Ω。
3.(2019黔西南,20)小雷想知道小灯泡的亮暗程度与哪些因素有关。
于是找来额定电流均小于0.6A,额定电压为2.5V的灯L1和额定电压为3.8V的灯L2,先后接在电源电压恒为6V 的电路中,按照如图1所示的电路进行探究:(1)请用笔画线代替导线,根据图1所示电路图,将图2所示实物图连接完整。
(2)若小雷连接电路后闭合开关,灯L1几乎不发光,移动滑片P也不能改变灯的亮度。
上海市中考物理(真题+模拟题)压轴题专题:12 测定小灯泡的电功率(2)(学生版+解析版)
专题12 测定小灯泡的电功率第二部分 电源电压、变阻器规格及小灯额定电压的的选择判断等【例题1】(2019普陀二模)小佳同学在“测定小灯泡的电功率”实验中,所用实验器材完好,电源电压为1.5伏的整数倍,小灯标有“2.5V ”字样,两个滑动变阻器分别标有“10Ω 2A”、“20Ω 2A ”字样。
小佳同学正确连接电路,实验步骤正确,闭合电键时,小灯亮度较暗,电流表、电压表的示数如图17(a )、(b )所示。
①闭合电键时,电压表的示数为 伏,理由是 。
② 请通过计算判断电源电压及实验中所用滑动变阻器的规格。
③ 他移动滑片继续实验,当小灯正常发光时,电流表示数如图17(c)所示,估计小灯的额定功率在0.6~0.9瓦之间,求小灯的额定功率。
(请写出计算过程)【例题2】(2020虹口二模)小华同学做“测定小灯泡的电功率”实验,现有电源(电压为6伏)、待测小灯泡(标有“3.8V ”字样)、电压表(只有0~3伏档完好)、滑动变阻器两个(A 标有“5Ω 2A ”字样、B 标有“10Ω 1A ”字样) 、开关及导线若干,小灯的额定电流可能为“0.26A ”、“0.3A ”或“0.32A ”。
小华选择一个变阻器,连接电路后按正确步骤进行实验,闭合开关发现小灯较亮,电压表示数为2伏,他经过思考仅更换了变阻器,重新实验,步骤正确,闭合开关发现电压表示数如图13所示,接着他移动滑片使小灯正常发光。
① 小华开始选用的变阻器是_____(选填“A ”或“B ”)。
② 判定该小灯正常发光的方法是_______。
③ 根据实验的相关信息:(a )通过计算说明小灯泡的额定电流;________(b )计算小灯的额定功率。
_______(a ) (b ) (c ) 图17 15 3 图13 1510 V 5 2 3【例题3】(2020静安二模)小华做“测定小灯泡的电功率”实验,实验器材齐全且完好,电源的电压有2、4、6、8、10和12伏六挡,滑动变阻器有A 、B 两种规格(A 标有“10欧 2安”的字样、B 标有“20欧 2安”的字样),待测小灯标有“2.5伏”的字样。
2019年北京中考物理二模试卷分类汇编 专题专题二十五电功 电功率 电热 学生版
22 2019年中考物理二模试卷分类汇编专题专题二十五电功 电功率 电热一、单项选择题1. (2019.6东城中考2模)某国产新款智能手机,支持最新的超级快充技术。
该手机在通过超级快充模式充电时,消耗的功率为40W ,充电器输出电压为10V ,则充电电流为 A.0.25A B.1A C.4A D.5A 2.(2019.5西城中考2模)电热水壶甲和乙的铭牌如右表所示。
当两个电热水壶都正常工作2min 时,请你根据表中提供的信息,判断下列说法中正确的是 A. 甲电热水壶两端的电压较高 B. 通过甲电热水壶的电流较大 C. 乙电热水壶消耗的电能较多D. 电流通过乙电热水壶做功较快3. (2019.6海淀中考2模)如图9甲所示为小光研究滑动变阻器R 2的电功率变化规律的电路图,R 1为定值电阻,电源两端的电压保持不变。
闭合开关后,在调节滑动变阻器R 2的滑动头从a 端滑到b 端的过程中,记录了若干组通过R 2的电流与其两端电压的数据,并在分析实验数据后画出了R 2的电功率P 随其两端电压U 变化关系的图像,如图9乙所示。
下列说法中正确的是A .R 1的阻值为20ΩB .R 2的最大阻值为50ΩC .电源两端的电压为5VD .该电路的最大电功率为3W4.(2019.5丰台中考2模)如图 2 所示的用电器中, 利用电流热效应工作的是A .平板电脑B .电热水壶C .运动手环D .智能手机5.(2019.5石景山中考2模)如图1所示的用电器中,主要利用电流的热效应工作的是电热水壶 甲 乙 型号 XD—121 KS—12容量1.2L1.2L额定电压 220V 220V 额定功率 1500W 1000W 额定频率50Hz50Hz乙1 2 3 45 U/VP/W0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 图9R 1R 2 abAVS 甲图 2图 A B C D电热杯 电风扇 电视机 微波炉6.(2019.5昌平中考2模)图7所示的电路中,电源两端电压保持不变,R 1为定值电阻。
2019年中考物理真题分类汇编测量小灯泡的电功率实验专题word版包含答案
2019年中考物理真题分类汇编——测量小灯泡的电功率实验专题(word版包含答案) 2019年中考物理真题分类汇编——测量小灯泡的电功率实验专题的电源一个,(2019枣庄,306V)在“测量小灯泡的电功率”实验中,提供的器材有:1.)15V~3V,0)0~0.6A,0~3A和电压表~(0(2.5V的小灯泡(电阻约为10Ω)一个,电流表各一个,开关一个,导Ω”的滑动变阻器1AB 各一个,“50Ω2A”的滑动变阻器A和“10 线若干。
)。
A”或“B”(1)通过估算,你应选用的滑动变阻器是(选填“)闭合开关前,经检查发现某同学连接的电路有一根导线连接错误,请你在图甲中错误(2 的连线上画“×”,并只移动一根导线,用笔画线代替导线将电路连接正确。
)连线好电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,则故障(3 )。
(选填“短路”或“断路”原因可能是小灯泡时,电流表的示数如图乙所)故障移除后,移动变阻器的滑片,当电压表的示数为2.5V(4(小数点后Ω, W ,小灯泡正常工作时的电阻是示,则小灯泡的额定功率是位小数)保留1的关系图线,发现该图线不是一条U)根据测出的数据,作出了小灯泡的电流I与电压(5 (选填“增大”或“减小”)。
直线,如图丙所示,其原因是温度升高,灯丝电阻2.(2019泰安,23)要测量一个额定电压为4.5V小灯泡的功率,小灯泡正常工作时的电阻约为10Ω。
现有器材:电源(电压恒为8V),电流表,电压表,开关、导线若干,另有两种RR(20Ω,1A)Ω,1A)、。
请完成下列问题:规格的滑动变阻器可供选择:(521(1)滑动变阻器应选用____。
(2)选出合适的滑动变阻器后,某同学将实验器材连成如图甲所示的实验电路,闭合开关ab”)端(选填“。
闭合开关后,逐渐向另一”或“移至前,应将滑动变阻器的滑片P端移动滑片P,观察到的现象是________。
(多选)27/ 1word版包含答案)2019测量小灯泡的电功率实验专题(年中考物理真题分类汇编——.小灯泡变亮,电压表示数变大A B.小灯泡变亮,电流表示数变大0 .小灯泡不发光,电流表示数接近C8V.小灯泡不发光,电压表示数接近D”号;)造成上述现象的原因是其中有一条导线连接错误,请将该条错误导线打上“×”(3 并用笔画线代替导线把它改到正确的位置上。
上海市各区2019年中考物理二模试卷精选汇编电学实验及答案解析
电学实验伏可选)、待测小灯伏,6小华做“测定小灯泡的电功率”实验,现有电(有杨浦:30. 3伏、4.5”字样)、电压表、电流表、滑动变阻器、电键及导线若干。
小华连接电路,进行实验,(标有“0.28A伏逐渐减小至零,电流表示数变化闭合电键后,在移动变阻器的滑片的过程中,电压表的示数从2.4 ~0.24安,小灯亮度虽随之变化,但是一直较暗。
范围为0.12安 ____________________。
①你认为小华的实验中存在的问题是:①__________________;②②经过思考后,小华仅对实验器材略作调整,然后闭合电键,继续实验,发现当小灯正常发光时,电,瓦。
实验中,小华判断小灯正常发光的依据是:____________压表和电流表的示数的乘积为0.616 瓦。
___________此时的电电压为伏,小灯的额定功率为__________ 答案:伏.小杨同学在做“测定小灯泡的电功率”实验时,实验器材齐全并完好,其中电电压为6奉贤:25L和1A””字样,且有规格为且不变,待测小灯泡“20Ω标有“4.5V实验电流电压电的两种滑动变阻器可选。
他正确串联实验器材,合闭“50Ω 2A”(安)序号(伏)录记并P键并逐步移动滑片的位置,观察电压表及电流表的示数,…0.16 4.5实验数据,部分实验数据如表所示。
…0.18 3.0是由理___(①小杨同学实验中选用的滑动变阻器为____9),…0.201.5)10____(___。
11)瓦。
(②根据表中的信息可求得的小灯泡最暗时电的电功率为L_____ (12 ③根据表中的信息计算出小灯泡)的额定功率。
(需写出计算过程)__答案:R,26.小姜同学在做“用电流表、电压表测电阻”实验,现有电压不变的电,待测电阻宝山、嘉定:x,电键及导线若干。
实验中, 2A”字样)~15V档损坏),滑动变阻器(标有“20Ω电流表、电压表(0a)所示。
当小姜同学将滑片移至最右端小姜同学先依据实验原理设计了实验所用电路图,如图16(向左移至中点时,电压安;接着他将滑片P2.0后闭合电键后,电压表示数为伏,电流表示数为0.20b(伏,电流表示数如图表示数为3.016)所示。
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2019年各区二模题测定小灯泡的电功率汇编1.(宝山)小姜同学做“测定小灯泡的电功率”实验,现有学生电源(电压为2伏的整数倍且保持不变)一个、分别标有“2.5V”和“3.8V”字样的待测小灯各一个、电压表一只、电流表一只,滑动变阻器(标有“5Ω3A”、“20Ω2A”字样)各一个,电键一个,导线若干。
他先正确串联实验器材,然后将电压表并联在电路中。
闭合电键,当划片移到某位置时,小灯恰好正常发光,此时他将观察到的电压表和电流表的示数(如图16所示)分表记录到实验单上。
(1) 能否据此判定该实验中电压表并联在哪部分电路两端?并请说明理由。
________(2) 小葛同学看了小姜同学记录的信息,做出了电压表读数的如下分析判断:你认为小葛的分析判断是否正确?为什么?_________________________________(3) 由此可以分析得出:小姜在实验中选用的小灯是标有________字样的,滑动变阻器标有_________字样,小灯的额定功率为_______瓦。
(a(b图16因为小灯正常发光,由图16(a)可知:I e=0.3安,此时,变阻器接入电路的阻值一定大于其最大阻值。
所以,U e>I e×R最大=0.3安×20欧=6伏。
因此,电压表读数为11伏。
2.(崇明)下列为“测量小灯泡额定功率”的实验,小灯泡上标有“2.5V”的字样.① 请用笔线代替导线按照图14甲电路图(即向左移动变阻器滑片P ,变阻器电阻变小)将图14乙中实物图连接完整.② 正确连接电路后,闭合电键,电压表示数为1V ,小灯泡实际亮度 (选填“偏亮”、“正常发光”或“偏暗”).③ 然后移动滑动变阻器的滑片,使小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率为 W .④ 替换图14乙所示装置中的一个电路元件,还能完成初中物理中至少两个电学实验,你认为替换的器材是 .3.(虹口)现有电源(2V 、4V 、6V 、8V 、10V 、12V 六档)、电流表、电压表和开关各1个,待测小灯(标有2.5V 字样)、待测电阻各一个,以及导线若干。
小红分析后发现只能完成“用电流表、电压表测电阻”和“测定小灯泡的电功率”两个实验中的一个,于是她利用现有器材进行实验,记录的电流表示数分别为0.2安、0.42安、0.58安。
① 画出小红实验的电路图。
② 根据实验相关信息,通过计算得到实验结果。
4.(奉贤)某小组同学在“测定小灯泡的电功率”实验中,电源电压6伏并保持不变,且有若干标有“3.8V ”字样的相同的小灯泡,电流表表盘如图12所示。
丙甲乙①正确连接电路后,闭合电键,小灯泡发出耀眼的光,约3秒后熄灭了,此时电流表示数为安,电压表示数为伏。
②于是他们断开电键,接着更换_____ _并调节滑动变阻器的滑片至阻值最大端。
③闭合电键,调节滑动变阻器滑片的位置,部分实验数据如下表所示:实验序号电压(伏)电流(安)1 2.0 0.332 3.0 1.803 3.8 0.40………观察表中数据,你认为表格中第行第列的数据是错误的,正确的数据是。
5.(黄浦)小黄同学做“测定小灯泡的电功率”实验,现有电源(电压为定值)、待测小灯泡(标有“0.25A”字样)、电流表、电压表(只有0~3伏档完好)、滑动变阻器(标有“20Ω 1A”字样)、电键及导线若干。
小灯的额定功率估计为0.9瓦左右。
该同学正确连接电路,实验步骤正确。
当闭合电健时,电压表、电流表的示数分别为2伏和0.2安。
接着他边思考便实验,同时对电路进行调整,直至小灯正常发光。
①求电源电压。
(写出过程)②观察到电流表示数为0.25安时,电压表示数如图13所示,此时电压表读数为伏。
③请根据相关信息,求出小灯的额定电功率。
(本小题需写出计算过程)。
6.(金山)小金同学做“测定小灯泡的电功率”实验,现有器材:电源(电压3伏、6伏、8伏三档)、电流表、电压表、标有“3.5伏”字样的待测小灯、滑动变阻器、电键及导线若干。
他选择实验器材连接电路进行实验。
先将滑动变阻器的滑片置于某一端,闭合电键后,两电表均有示数,但小灯泡的亮度偏暗。
然后他再将滑片移到另一端时,发现小灯几乎不发光,此时电压表、电流表的示数如图14所示。
① 根据题中的信息,判断出小金实验过程中存在两个问题:图13问题一:;问题二:。
② 小金经过思考后,纠正了错误重新实验。
当滑动变阻器的滑片移动到中点位置时,观察到小灯泡正常发光,求小灯泡额定功率(写出计算过程)。
7.(静安)小华同学做“测定小灯泡的电功率”实验,实验器材齐全且完好,电源电压保持不变,滑动变阻器标有“10Ω 2A”的字样,待测小灯上只有所标“0.3A”(指小灯正常工作电流)字样清晰可见。
小华将电源、小灯泡、电流表、电键以及滑动变阻器正确连入电路后,接着将变阻器的滑片移至一端,再分别将两个电压表并联在电路中,然后闭合电键,移动变阻器的滑片直至小灯泡正常发光。
在上述实验过程中发现:一个电压表的示数始终未变,如图11所示;另一个电压表的示数在2.2~2.6伏间变化;电流表的示数在0.26~0.30安间变化。
①小华判断小灯泡正常发光的理由是②请根据相关信息,求小灯泡的额定电功率。
(本小题的解答过程应有必要的说明和计算)8.(闵行)某同学做“测定小灯泡的电功率”实验,现有电源(电压为1.5伏的整数倍且保持不变)、滑动变阻器(标有“20欧 1安”字样)、电流表、电压表、待测小灯泡、开关以及导线若干。
他先正确串联实验器材,再将电压表并联在电路中。
然后,把滑动变阻器滑片P移至阻值最大处,闭合开关时观察到电流表示数为0.2安。
接着,又将变阻器的滑片移动至中点位置时,小灯恰好正常发光,并记下此时电压表的示数为1.5伏。
⑴本实验的原理是。
⑵请判断电压表所接位置并说明理由。
图14图11⑶求出该小灯泡的额定电功率。
(保留解答过程)9.(普陀)小佳同学在“测定小灯泡的电功率”实验中,所用实验器材完好,电源电压为1.5伏的整数倍,小灯标有“2.5V”字样,两个滑动变阻器分别标有“10Ω2A”、“20Ω2A”字样。
小佳同学正确连接电路,实验步骤正确,闭合电键时,小灯亮度较暗,电流表、电压表的示数如图17(a)、(b )所示。
① 闭合电键时,电压表的示数为伏,理由是。
②请通过计算判断电源电压及实验中所用滑动变阻器的规格。
③ 他移动滑片继续实验,当小灯正常发光时,电流表示数如图17(c)所示,估计小灯的额定功率在0.6~0.9瓦之间,求小灯的额定功率。
(请写出计算过程)10.(青浦)小华同学做“测定小灯泡的电功率”实验,现有电源(电压不变)、待测小灯(标有“0.3A”字样)、电流表、电压表、滑动变阻器、电键以及导线若干。
他连接电路并按规范操作,闭合电键后,移动变阻器滑片,测得一组数据记录在(a)表,他继续移动变阻器的滑片,小灯正常发光时,将测得的电压表的示数记录在(b)表中,当他分析(a)、(b)两组数据时发现了问题,随后又重新连接了电路,闭合电键后继续实验,移动变阻器滑片时,又测得一组数据记录在(c)表中。
请根据相关信息,完成下列问题:① 小华同学“重新连接电路”的原因是:。
② 求出电源电压及小灯的额定功率。
(需写出计算过程)(a)(b)(c)图17电流表示数(安)电压表示数(伏)0.24电流表示数(安)电压表示数(伏)0.3 2.5电流表示数(安)电压表示数(伏)0.22(a)(b)(c)11.(松江)小明同学要测定导体R x的电阻,小华同学要测定标有“0.3A”字样小灯L的额定功率。
他们选取了电压均为6伏的电源、均标有“10Ω2A”字样的滑动变阻器及开关和导线等。
但在选取电表时,发现可选择的器材中只有一个电流表和一个电压表,经讨论后两位同学各选取了一个电表。
接着,他们分别将所选电表接入电路,并按规范步骤进行操作。
①为了能顺利完成各自的测量任务,选取电流表的是同学。
②选取电压表的同学闭合开关时,电压表示数为2.8伏;移动变阻器滑片至中点位置时(即它接入电路的电阻为5欧),电压表示数为1.8伏。
选取电流表的同学闭合电键时,电流表示数为0.26安;将滑片移至中点位置时,电流表示数为0.3安。
综合上述信息,请计算求出小明同学两次测定的R x的阻值。
(计算电阻时精确到0.1欧)小华同学测得小灯L 的额定功率P额。
12.(徐汇)小汇做“测定小灯泡的电功率”实验,实验器材齐全且完好。
电源有两个(电压分别为4伏、6伏)、待测小灯(标有“2.5V”字样)、滑动变阻器有(A:“53A”和B: “102A”)两种规格。
他选择器材正确连接电路后,移动滑片使变阻器连入电路的电阻最大,闭合电键时,发现小灯发光较刺眼,电流表的示数如图13(b)所示。
①此时电流表的示数安,所用的滑动变阻器(选填“A” 或“B”)。
②为了测出小灯泡的额定电功率,接下来的主要实验操作是:。
③若小灯正常发光时的电流为0.3安,则小灯的额定功率为瓦。
图1313.(杨浦)小华做“测定小灯泡的电功率”实验,现有电源三个(电压分别为2伏、6伏、8伏)、待测小灯(标有“0.3A ”字样)、电流表、电压表(“0~15V ”量程已损坏)、滑动变阻器、电键及导线若干。
小华选定某一电源连接电路进行实验,闭合电键后,发现小灯很亮。
移动滑动变阻器的滑片,发现小灯更亮。
他经过思考,仅对原有实验器材进行了调整,将滑动变阻器的滑片移至最大阻值处,闭合电键后,发现电流表、电压表示数分别如图20(a )、(b )所示。
继续移动滑动变阻器的滑片,直至小灯正常发光,观察到电压表示数如图20(c )所示。
根据小华实验的相关信息,请回答下列问题。
① 刚开始实验时发现小灯很亮的原因是 。
② 判定小灯正常发光的方法是 。
③ 求滑动变阻器的最大阻值R 以及小灯的额定电功率P 额。
(请写出计算过程)14.(长宁)小宁同学先后进行了“用电流表、电压表测电阻”和“测定小灯泡的电功率”实验,实验器材齐全且完好,电源电压为1.5伏的整数倍且保持不变,待测小灯L 可能标有“2.5V ”或“3.8V ”字样,滑动变阻器标有“20Ω 2A ”字样。
在“用电流表、电压表测电阻”的实验中,小宁同学正确连接电路,实验步骤正确。
闭合电键S ,当他把滑片P 移动到滑动变阻器的中点和最大阻值之间时,电流表、电压表的示数如图16(a )、(b )所示,根据记录的数据,他计算得出了待测电阻R x 的阻值。
然后,小宁继续“测定小灯泡的电功率”实验。
他将小灯L 与滑动变阻器串联接入电路中后,将电压表并联在某个元件的两端。
闭合电键S ,当他把滑片P 移动到某位置时,小灯L 正常发光,电流表、电压表示数如图16(a )、(c )所示。
(c )(b ) (a ) 图20 (a ) 图16 (b ) 图16 (c )①小宁同学测得待测电阻R x的阻值为欧(计算结果精确到0.1欧),测量电阻的实验过程中存在的不足之处是。