高中物理 “测小灯泡功率”试题汇编
测量小灯泡的电功率练习题(精心整理)
测量小灯泡的电功率1.右图图是测量标有"2.5V"字样小灯泡电阻的电路图。
⑴在图中圆圈内填入电压表与电流表的符号。
⑵移动滑动变阻器的滑片使小灯泡正常发光,电流表示数如图所示,其示数是_______________A,小灯泡正常发光时电阻为___Ω。
⑶如要使小灯泡变暗,滑动变阻器的滑片应向_________端移动。
⑷利用这个实验也能测出小灯泡的额定功率,小灯泡的额定功率为_______________W。
2、小明做“伏安法”测电阻的实验,所用的器材有两节旧干电池串联成的电路,阻值为0~20Ω的滑动变阻器R,待电阻R x及如图甲所示的其他器材。
(1)小明将实验电路连接成如图甲所示,实验前应将滑动变阻器滑片滑到端(选填“A”或“B”)。
(2)经检查无误后,闭合开关,小明调节滑动变阻器进行了多次测量。
当小明将滑动变阻器调节到接入电路的阻值等于零时,对应的电压表、电流表示数如图乙所示,则该待测电阻R x= 。
(3)细心的小明发现,滑动变阻器滑到接入电路的阻值等于零时,待测电阻两端电压达不到两节新干电池串联后的总电压。
小明请教物理老师,老师告诉他,干电池的内部都是存在电阻的,简称内阻,干电池用久后内阻会变大。
干电池可以看成是一个电压稳定的电源与一个内阻串联而成。
小明想测出本实验电源的内阻,于是向老师要来一只5Ω的定值电阻替换掉甲图中的R x,闭合开关,仍将滑动变阻器调节到接入电路的阻值等于零,测出此时电流为0.40A,结合上一步的测量值。
可算出本实验干电池组的内阻为Ω。
3、小王做“测量小灯泡电功率”的实验所用器材有:标有“2.5V”字样、正常发光时阻值约为13Ω的完全相同的小灯泡两个,电压恒为3V的学生电源,标有“20Ω,1A”的滑动变阻器、电流表、电压表、开关及导线若干。
(l )图甲是实验电路图,图乙是实物连接图,接线过程中有一处连接错误,请在错误的接线上打“×”并用笔画线代替导线进行改正,要求改正后滑动变阻器接入电路的阻值最大.(2)小王在实验之前检查仪表时发现:电流表有电流通过时能自由偏转;电流表未接入电路时,电流表指针如图丙所示,出现这种现象的原因是 ;(3)按电路图正确连接后,闭合开关,灯不亮,电压表示数接近电源电压,电流表无示数造成这种现象的原因可能是 (填正确选项前的字母)A .滑动变阻器断路B .开关接触不良C .小灯泡与灯座接触不良D .电流表断路(4)排除故障后,闭合开关,改变滑动变阻器滑片位置,将电压表和电流表的示数填人右表中,从表中可知小灯泡的额定功率为 W 。
测量小灯泡电功率实验题(带答案)
测量小灯泡电功率实验题1.在“测量小灯泡电功率”的实验中,小灯泡的额定电压为,电阻大约为10Ω,有两个规格分别为“10Ω 1A”、“50Ω 2A”的滑动变阻器,电源电压为6V.(1)本实验中应选择规格为___________的滑动变阻器;如图已有部分电路连好,请用笔画线代替导线将电路连接完整.(2)某同学闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现灯泡的亮度很暗且不变,可能的原因是__________________________________________.(3)排除故障后,移动滑动变阻器的滑片,进行了多次测量,其中小灯泡正常发光时电流表示数如图所示为______________,实验中多次测量的目的是________________________.(4)在本实验中,当电流表的示数为时,小灯泡不发光,原因是_________________.实验过程中,电流表突然损坏,但手边还有一只电压表V0和电阻箱(元件符号)可利用,请你利用这些元件设计一个测定小灯泡额定功率的方案,并完成实验操作步骤.(5)画出新设计的电路图;(6)按新设计的电路图连接好电路后,将滑动变阻器的滑片P移到________处,再______,然后调节滑动变阻器的滑片P和___________连入电路中的阻值,使电压表V的示数为;(7)记下此时电压表V0的示数U0和电阻箱连入电路中的阻值R0;(8)根据所测数据,写出计算小灯泡额定功率的表达式:P=_______________.2.如图为小明同学连接的测量小灯泡额定功率的电路图,图中使用了三节干电池作电源,已知小灯泡的额定电压为,额定功率大约为.闭合开关前电路中还存在哪些问题,请你至少指出两处.(1)________________________________________________;(2)____________________________________________________.3.某小组在测定小灯泡功率的实验中,小组成员分别按不同要求进行了实验.4.(1)为了使小灯正常发光,应调节_____________________,使电压表或电流表示数为________________________.5.(2)小组成员甲选用了不同额定电压的小灯泡分别进行实验,并把实验测得的有关数据和计算出的电功率数值填入了表格中,请你帮助他完成表格中的另一空格,并分析表.(3电压为3V的两个小灯泡分别并联在电源电压为3V的电路中,如图所示,并把实验测得的有关数据和计算出的电功率数值填入表格中,由此得出结论:在电路中,电路消耗的总电功率等于各用电器消耗功率之和.你认为该成员的验证过程和得到的结论是__________________(选填“合理完整的”或“合理不完整”).6.(1)他注意到灯的亮度变化是:第二次比第一次暗,第三次比第一次更亮.你认为,拫据他观察的现象和实验数据分析,可得出一些什么结论呢至少说出两点(这两点的意思应不同):(2)①_______________________________②____________________________.(2)他还注意到,这个实验记录也可以用来计算灯丝的电阻,于是他进行了计算.可结果令他很纳闷;导体的电阻不是与电压、电流无关吗怎么三次计算的阻值不一样呢请你给他作出两种可能性的解释:①_________________________________②________________________________.测量小灯泡电功率实验题(答案)(3)“50Ω 2A”1.(2)滑动变阻器同时只接下面两个接线柱.2.(3)A,测不同电压下灯泡的实际功率.(4)小灯泡的实际功率太小,达不到发光时需要的功率..(6)阻值最大,闭合开关,电阻箱(8)U0R03..电压表选择的量程太小,应该选0~15V量程;(2)电流表的“+”“-”接线柱接错了,应该“+”进“-”出.4.(1)①灯泡的实际功率越大,灯泡越亮;②灯泡的电压越大,电流越大.5.(2)①误差造成的.②灯丝电阻与温度有关.。
2024年中考物理微专题练习:测量小灯泡的电功率(含答案)
微专题练习:测量小灯泡的电功率姓名:_____________ 日期:____月____日等第:________1.小丽同学手里有一只标有“3.8V”字样的小灯泡,她想知道小灯泡的额定电功率,于是在学校实验室找来一些器材,连接成了如图所示的实验电路,电源电压恒定不变.(1)请你用笔画线代替导线,将图的电路连完整(要求滑片P向右移灯泡变亮).(2)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,发现灯泡始终不亮,电流表示数几乎为零,电压表指针明显偏转,出现这种现象的原因可能是____________.(3)排除故障后,该同学将滑动变阻器的滑片P移到某一位置时,电压表的示数为3V,若要测小灯泡的额定功率,应在此位置基础上将滑片P向________(填“左”或“右”)移动.(4)当小灯泡正常发光时,电流表的示数为0.3A,则小灯泡的额定功率是________W.2.如图所示,在测量小灯泡电功率的实验中,已知小灯泡的额定电压为2.5V,电源为两节新干电池.(1)实验原理是___________.(2)正确连接电路并测量,得到如下数据,在第1组数据中,电压表和电流表虽然都有示数,却观察到灯泡不发光,主要原因是:__________________________________;由表格中的数据,计算出小灯泡的额定电功率P额=________W.(3)下表是实验过程中出现的不正常现象及检测结果,请分析导致该现象的可能原因,从下列选项中选择一个原因,并将前面的字母填入表格.A.小灯泡灯丝断了; B.滑动变阻器断路; C.滑动变阻器下面两个接线柱接入电路。
3.某同学利用图所示的器材测量小灯泡的电功率.实验中电源电压保持不变,滑动变阻器的规格为“100Ω0.5A”,小灯泡的额定电压为2.5V.(1)如图甲所示,电路中还有两根导线没有连接,请你将电路连接完整.(要求导线不允许交叉)(2)该同学连接好电路后,按正确的步骤进行实验.小灯泡正常发光时,电流表的示数是0.28A,则小灯泡的额定功率是________W.(3)该同学继续进行实验,记录的数据如表所示,其中有一组数据明显存在错误,这组数据是________(填。
测量小灯泡的电功率练习题
丈量小灯泡的电功率知识重点丈量小灯泡的电功率的方法和原理:依据P=IU,要丈量小灯泡的电功率,需要丈量经过小灯泡的电流 I 和小灯泡两头的电压 U,这就需要电流表和小灯泡串连,电压表并联在小灯泡两头,要丈量小灯泡在不一样电压下的电功率,就需要滑动变阻器和小灯泡串连,经过改变滑动变阻器的滑片地点,改变小灯泡两头的电压和小灯泡中的电流,实验电路图以下图。
典型例题例 1、在“丈量小灯泡电阻”和“测小灯泡功率”(小灯泡的额定电压为)两个实验中:(1)都需要测出三组电压值和电流值,前者的目的是 ________ ______;后者的目的是 ___________。
(2)下表是李烁“测小灯泡功率”实验时记录的数据,由此可知小灯泡的额定功率 P 额=_______________W。
(3)同学们在沟通实验领会时,有的同学提出:能够依据李烁的丈量数据,在非额定电压条件下求出小灯泡的电阻,再由公式,求出小灯泡的额定功率 P 额',请用这类方法依据表格中的数据算出 P 额'(要求有必需的计算过程),将 P 额和 P 额'进行比较,并剖析说明产生这类差别的根来源因。
解:( 1)用电压表和电流表测小灯泡的电阻和电功率,丈量电路和方法完整同样,前者利用计算灯泡的电阻,后者利用P=IU计算灯泡的功率,丈量过程中都要测出三组电压值和电流值,前者的目的是进行多次丈量,求电阻的均匀值,减小丈量的偏差;后者的目的是测小灯泡在额定电压下的额定功率和不在额定电压下的实质功率,并加以比较,追求小灯泡的发光明度和实质功率及实质电压的关系。
(2)小灯泡的额定电压为,由实验数据知道,灯泡两头电压等于额定电压时,经过灯泡的电流为,小灯泡的额定功率 P 额=IU 额=0.22A ×。
(3)依据实验测得的数据, U1=3V 时, I 1,此时灯泡的电阻,小灯泡的额定功率,P 额'<P 额,原由是灯丝的电阻受温度的影响,电压高时,灯丝温度高,测得的电阻偏大,由可知计算出的 P 额'值偏小,若选择U3=2V 、I 3=0.20A 计算电阻 R3,由计算出的 P 额'值将偏大。
测量小灯泡的电功率题及答案
第三节丈量小灯泡的电功率(A组)1.右图图是丈量标有"2.5V" 字样小灯泡电阻的电路图。
⑴在图中圆圈内填入电压表与电流表的符号。
⑵挪动滑动变阻器的滑片使小灯泡正常发光,电流表示数如图所示,其示数是 _______________A,小灯泡正常发光时电阻为 ___Ω。
⑶如要使小灯泡变暗,滑动变阻器的滑片应向_________端挪动。
⑷利用这个实验也能测出小灯泡的额定功率,小灯泡的额定功率为_______________W。
2.小秦想测定一个标有“ 2.5V ”字样的小灯泡的功率,他利用实验室器械设计了以下图电路,试回答以下问题:(1) 连结电路时,开关应_________,滑动变阻器滑片应移到图中的端.(2)在此实验中,需要丈量的物理量是_____________ 和_______________.(3)挨次测定小灯泡在等于、大于和小于额定电压下的功率,请设计出实验记录表格.3.在“测定小灯泡额定功率”的实验中 ( 小灯泡标有“ 2.5V ”字样,电阻约为 8Ω)(1)小刚同学在连结实验电路时还有部分导线未接上,以下图.请你用笔划线取代导线,把图中的实物电路连结好.要求闭合开关后,变阻器滑片向右滑动时灯泡变亮.次数1234(2)下表是小刚同学测出的数据,第三次丈量时电流表的示数如U/ V 2.5 2.0 1.5. 1.0图所示.请你把这一数据填在表中.I / A0.30.260.2(3)依据表中的数据可知,这个小灯泡的额定功率为P/ WW.亮度亮→ 暗(4)记录表格的设计存在一个不当之处,请你指出均匀值来.4.测定小灯泡额定功率的实验器械以下图,此中小灯泡上标有“3. 8V”的字样,它的电阻约10Ω。
(1)请你用笔划线取代导线,把图中的器械连结成实验电路(导线不要交错)。
(2)小刚合理地连结好电路,闭合开关,不论如何调理滑动变阻器灯泡都不亮。
于是小刚提出以下猜想:A.可能是灯丝断了B.可能是小灯泡短路电流表电压表判断结果C.可能是变阻器开路示数不为零示数为零终究哪个猜想正确,可依据电流表和电压表的示数进行判断(电流表、电压表均无故障)。
测量小灯泡的电功率--精练题(含答案与解析)
测量小灯泡的电功率伏安法测小灯泡额定功率P UI1.实验原理:2.实验电路图:3.滑动变阻器的作用:保护电路;调节小灯泡两端电压为额定电压;4.实验注意事项:该实验仅需测量一次(小灯泡在额定电压下的额定功率),不能多次测量取平均值。
特殊方法测小灯泡额定功率1.伏阻法:(1)一般电路图:(2)电路设计思路:灯泡与定值电阻串联,利用电压表先测小灯泡两端电压,再测小灯泡与定值电阻两端总电压。
2.安阻法:(1)一般电路图:(2)电路设计思路:灯泡与定值电阻并联,利用电流表先测通过定值电阻电流,再测灯泡与定值电阻并联后总电流。
3.等效替代法:通过调节电阻箱阻值,使其与小灯泡分得相同的电压或电流值。
4.注意:小灯泡两端电压调至额定电压后,滑动变阻器的滑片位置要保持不变。
1. 如图是“测量小灯泡的额定功率”的实验电路图。
在这个实验的具体操作中,手和眼睛最合理的分工应该是()A.手移动变阻器的滑片,眼睛观察变阻器的滑片的位置B.手移动变阻器的滑片,眼睛观察小灯泡是否发光C.手移动变阻器的滑片,眼睛观察电压表的示数D.手移动变阻器的滑片,眼睛观察电流表的示数2. 利用如图所示的装置测量小灯泡的电功率,电源电压恒定不变,小灯泡上标有“3.8V”字样。
如果闭合开关,实验操作过程中出现了以下几种情况,分析错误的是()A.无论怎样移动滑动变阻器的滑片,小灯泡都不亮,电压表的示数几乎等于电源电压,电流表几乎无示数,原因可能是小灯泡断路B.无论怎样移动滑动变阻器的滑片,小灯泡很暗且亮度不变,原因是滑动变阻器同时接入两个下接线柱C.当小灯泡的实际电压为2.5V 时,要测量小灯泡的额定功率,需将滑片向左移动D.电压表无示数,小灯泡不亮,可能是小灯泡短路3.为了“测量小灯泡的电功率”,威威和亮亮所在的物理兴趣小组设计了如图甲所示的实验电路,标有“2.5V”字样的小灯泡电阻约为6V10 ,电源电压不变。
(1)请用笔画线代替导线将图甲的实验电路补充完整(要求:滑动变阻器滑片向左移动时,灯泡变暗)。
高中物理小灯泡试题及答案
高中物理小灯泡试题及答案一、选择题1. 某小灯泡的额定电压为6V,额定功率为3W。
若要使小灯泡正常发光,需要串联一个电阻。
求该电阻的阻值。
A. 2ΩB. 4ΩC. 6ΩD. 12Ω2. 一个额定电压为8V的小灯泡,其电阻为8Ω。
当它接入12V的电源时,实际功率是多少?A. 8WB. 16WC. 24WD. 32W二、填空题3. 当小灯泡两端的电压为额定电压时,小灯泡的功率等于_________。
4. 如果小灯泡的电阻不变,当电压增大到原来的2倍时,小灯泡的实际功率将变为原来的_________倍。
三、计算题5. 已知小灯泡的额定电压为4V,额定功率为1W。
求小灯泡的电阻。
四、实验题6. 假设你有一个额定电压为4.5V,额定功率为0.5W的小灯泡,和一个可变电阻器。
请设计一个实验来测量小灯泡的电阻,并说明实验步骤。
答案1. 答案:B解析:根据欧姆定律,电阻R = (U-Ur)/I,其中U为电源电压,Ur 为额定电压,I为额定电流。
已知额定功率P = 3W,额定电压Ur = 6V,可得额定电流I = P/Ur = 3W/6V = 0.5A。
电源电压U假设为灯泡正常发光时的电压,即U = 6V,所以R = (6-6)/0.5 = 0Ω,但题目要求串联一个电阻,因此需要计算电源电压大于6V时的电阻值。
若电源电压为12V,则R = (12-6)/0.5 = 12Ω,但选项中只有B选项4Ω接近一半,故选B。
2. 答案:B解析:根据P = U²/R,已知额定电压Ur = 8V,额定功率P = 8W,可得电阻R = Ur²/P = 8²/8 = 8Ω。
当电压增大到12V时,实际功率P' = U'²/R = 12²/8 = 144/8 = 18W,但选项中没有18W,最接近的是16W,故选B。
3. 填空题答案:额定功率4. 填空题答案:4倍5. 计算题答案:根据P = UI = U²/R,可得R = U²/P = 4²/1 =16Ω。
第3节 测量小灯泡的电功率精品练习题
第3节 测量小灯泡的电功率精品练习题1.在“测量小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V ,小灯泡额定电压为2.5V 。
(1)如图甲是小莉同学已连接的部分电路,请你用笔画线代替导线将电路连接完整,使滑片P 向右移动时滑动变阻器接入电路的电阻变大。
(2)小莉连接好电路后,闭合开关,逐渐减小滑动变阻器接入电路的阻值,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表指针几乎不偏转,出现此现象的原因可能是 。
(3)排除故障后,闭合开关进行实验,移动滑动变阻器的滑片P ,眼睛应先注视 表示数,然后读出另一表示数,并做好数据记录。
如图乙的U -I 图像是小莉根据多组实验数据绘制的,根据图像可得小灯泡的额定功率是 W 。
(4)根据图像,小莉还发现小灯泡的电阻是变化的,造成这一变化的原因是 。
(5)小莉上网查阅资料发现,在相同的额定电压下工作时,LED 灯比小灯泡亮,经研究得知,是因为LED 灯工作时 转化为 的效率比小灯泡高。
2.某同学做“测量小灯泡电功率”实验中,所用电源电压恒为4V ,小灯泡的螺旋套上标有“2.5V”字样图1 图2 图3(1)在检查仪器时,发现电流表的指针如图1所示,则他接下来的操作是__________。
(2)请你根据图2电路图用笔画线代替导线,将图3中未完成的电路连接好.要求:滑动变阻器的滑片向右移动时,连入电路的阻值变小,导线不能交叉.(3)检查仪器和电路无误后,闭合开关,调节调动变阻器片到某一位置时,电压表示数如图4所示,现要测定小灯泡的额定功率,应将滑片适当地向__________(选填“左”或“右”)移动,同时眼睛应观察____________________。
3-乙A(4)改变滑动变阻器的阻值,多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压,根据记录的数据画出了如图5所示的小灯泡的电流随电压变化的关系图象.由此可知,小灯泡的额定功率为 W,小灯泡灯线形电阻随电压的增大而(选填“增大”、“不变”或“减小”).3.某实验小组的同学通过图甲所示的电路进行实验探究。
18.3 测量小灯泡的电功率 提升训练(原卷+解析)
18.3 测量小灯泡的电功率1.如果测定标有“2.5 V”字样的小灯泡(约为5 Ω)的额定功率,那么两个电表的量程最好选用()A.电压表选“0~15 V”,电流表选“0~3 A”B.电压表选“0~15 V”,电流表选“0~0.6 A”C.电压表选“0~3 V”,电流表选“0~3 A”D.电压表选“0~3 V”,电流表选“0~0.6 A”2.在“测量小灯泡的电功率”的实验中,关于滑动变阻器的作用,下列说法中错误的是() A.保护电路B.调节小灯泡两端的电压C.多次测量取平均值减小误差D.测出小灯泡在不同电压下的电功率3.为了测定小灯泡的额定功率,在具体实验操作中,手和眼的分工应该是( )A.手移动变阻器的滑片,眼观电流表B.手移动变阻器的滑片,眼观电压表C.手移动变阻器的滑片,眼看小灯泡是否发光D.手按开关,眼观电流表4.在“测量小灯泡的电功率”的实验中,某同学连接好电路,闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,当滑动变阻器连入电路中的电阻变大时,电压表的读数也随着变大,反之,随着变小,则发生这一现象的原因是( )A.电压表的正、负接线柱接错了B.电压表的量程选择不合适C.电压表坏了D.电压表与滑动变阻器并联5.(2020·北京)如图所示电路中,将开关S闭合,完全相同的灯L1和灯L2均发光.下列说法正确的是( )A.灯L1比灯L2亮B.通过A点的电流大于通过B点的电流C.灯L1的实际电功率比灯L2的实际电功率小D.电路中A、B两点间的电压等于B、C两点间的电压6.(2019·自贡)某房间原来只接有一只标有“PZ220﹣40”的灯泡,小明又用一只完全相同的灯泡,将它俩串联在一起,在电源电压不变的情况下,房间内的总亮度将( )A.变亮B.变暗C.不变D.无法确定7.在测定小灯泡功率的实验中,已知小灯泡的额定电压为2.5 V,小明同学通过正确实验得到的数据如下表,分析数据得到的下列结论,正确的是( )电压U/V 1.5 2 2.5 3电流I/A 0.25 0.29 0.32 0.35 AB.通过小灯泡的电流与它两端的电压成正比C.小灯泡的额定功率为四次功率的平均值D.小灯泡的额定功率为0.8 W8.(2019·大连)如图所示是小灯泡的电流与其两端电压的关系图象,下列说法正确的是( )B.小灯泡的电流随其两端电压的增大而增加得越来越快C.小灯泡的电阻与其两端电压有关,随电压的增大而减小D.小灯泡的实际功率与其两端电压有关,随电压的增大而增大9.(2019·烟台)标有“6V 1.5W”的小灯泡,通过它的电流随两端电压变化的关系如图所示,若把这样的三只灯泡串联起来,接在12V的电源两端,灯泡的电阻及实际功率约为( )A.24Ω0.67W B.20Ω0.8WC.24Ω0.96W D.20Ω0.67W10.(2019·温州)小明按图甲连接电路,闭合开关,灯泡L1的功率为P1.他将一个阻值大于L1的灯泡L2串联接入电路(如图乙),闭合开关后,L1、L2的功率分别为P1'、P2'(不计温度对灯泡电阻的影响,电源电压恒定),下列关系式正确的是( )0.5I/A3.6 U/VA.P2'> P1'> P1B.P2'> P1> P1'C.P1> P2'> P1' D.P1> P1'> P2'11.(2019·七台河)甲、乙两个小灯泡上分别标有“6V 3W”和“4V 2W”字样,现在把它们按不同方式接在不同电路中(不考虑灯丝电阻的变化),下列判断错误的是( )A.若把它们并联在4V电路中,乙灯正常发光B.若把它们并联在4V电路中,甲灯比乙灯亮C.若把它们串联在10V电路中,两灯都可以正常发光D.若把它们串联在10V电路中,甲灯比乙灯亮12.(2020青岛)(多选)小明测量小灯泡的电功率,电路如图甲所示,电源电压恒为6 V,小灯泡上标有“3.8 V”字样。
人教版-物理《测量小灯泡的电功率》题库
第八章第3节《测量小灯泡的电功率》题库考点一:测量小灯泡的电功率A、基础例题:1、如图所示的电路,电源电压保持不变,当滑动变阻器的滑片向b端滑动时,则() A.电压表的示数减小,电灯的功率变大B.电压表的示数变大,电灯的功率变大C.电压表的示数减小,电灯的功率变小D.电压表的示数变大,电灯的功率变小2、在如图所示的电路中,电源电压恒定,闭合开关S,调节滑动变阻器使小灯泡L止常发光;若再断开开关S,要使小灯泡L仍正常发光.应将滑动变阻器的滑片()A.向c 端移动B.向b端移动C.保持不动D.无法判B、强化练习:1、测量电功应选用的仪表是()A.电流表 B.电压表 C.电能表 D.电压表和电流表2、如图所示,L1、L2分别标有“12V 8W”和“12V 4W”的字样,连在12V的电源上,下列说法中正确的是()A.S1、S3闭合,S2断开时,灯L1比L2亮B.仅闭合S1时,灯L1比灯L2亮C.仅闭合S2时,灯L1比灯L2亮D.S1、S2、S3均闭合时,灯L1亮,灯L2不亮3、如图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合时,电流表、电压表的示数分别是()A.变大,变大B.变大,变小C.变小,变大D.变小,变小4、在如图所示的电路中,电源电压为12V不变,灯泡的电阻R L=100Ω,变阻器R的阻值范围是0~200Ω。
当滑片P从左端滑动到右端的过程中,电流表示数变化范围是,电压表示数变化范围是。
5、在“测定小灯泡的电功率”的实验中,小灯泡在的条件下才能正常发光;小灯泡过亮,是因为;小灯泡过暗,是因为。
6、在“测定额定电压为2.5V的小灯泡的电功率”的实验中,至少要节干电池。
电压表应和并联,最好选用 V的量程。
闭合开关后,调节,使电压表的示数为;若此时电流表的示数为0.2A,则该灯泡的额定功率为 W。
7、滑动变阻器在“测定小灯泡额定功率”实验中的作用是。
8、某同学在用电流表和电压表“测定小灯泡的功率”的实验中,当他合上开关、移动变阻器滑片的过程中发现:电灯变亮时,电压表的示数反而变小;灯泡变暗时,电压表的示数反而变大。
测电功率试题
1.如图所示,在“测量小灯泡的电功率”的实验中,电源电压为 4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)请你用笔画线代替导线,将甲图中的实物图连接完整(要求滑动变阻器的滑片 P 向B 端移动时小灯泡变暗)。
(2)某小组连接好电路后,检查连线正确,但闭合开关后发现小灯泡发出明亮的光且很快熄灭。
出现这一故障的原因可能是________。
排除故障后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片 P 到某处,电压表的示数如乙图所示。
若要测量小灯泡的额定功率,应将图中的滑片 P 向________(选填“A”或“B”)端移动,直到电压表的示数为 2.5V,此时电流表的示数如丙图所示,则小灯泡的额定功率为_______W。
(3)测出小灯泡的额定功率后,某同学又把小灯泡两端电压调为额定电压的一半,发现测得的功率并不等于其额定功率的四分之一,其原因是______________。
(4)若将小灯泡换成定值电阻,且电路连接完好,还可以完成的实验是________(填标号)。
A.探究电流与电压的关系B.探究电流与电阻的关系【答案】(1)(2)①滑动变阻器的滑片未调到最大阻值处②A③0.8 (3)灯泡电阻随温度发生变化(4)A2.在“测量小灯泡电功率”的实验屮(小灯泡标有“2.5V”字样)。
(1)如图甲所示,正确连接电路后,闭合开关,小明发现无论怎样调节滑动变附器,灯泡都不亮,电流表无示数,电压表有示数,则电路故障可能是▲。
(2)排除故障后,移动滑片 p到某一位置时,电压表示数如图乙所示,为了继续完成实验,应将滑片P向▲端移动。
小明根据实验所测的数据,作出如图丙所示的图像,则小灯泡的额定功率为▲W。
(3)测量结束后,小明应先▲,然后拆除▲上的导线,再拆除其它导线。
(4)小明对本实验进行了拓展思考,以下探究活动用该实验装置中的器材不能完成的是(▲)A测量小灯泡的电阻 B探究串联电路电流的特点C.探究串联电路电压的特点D.探究电流与电压的关系(1)小灯泡断路;(2)A;0.5;(3)断开开关;电源;(4)D;3.小珠利用电压恒为6V的电源,对标有“2.5V”字样的小灯泡进行“测量小灯泡的电功率”实验。
测量小灯泡的电功率练习题
测量小灯泡电功率1.某实验小组同学用电池组(两端电压为3V )、电压表、电流表和滑动变阻器等实验器材,测定标有“2.5V”小灯泡的额定功率。
(1)一同学在连接电路时,将最后一根导线接好后,就看到灯泡发光,而目比正常发光时要亮,同时电压表指针偏转角度较小。
则他连接电路的过程中,不符合要求的是:①_______________________________________________;②_______________________________________________;③_______________________________________________。
(2)如图甲所示,小刚连接的电路还没有完成,如果要求滑动变阻器的滑片P 向右移动时,电流表的示数变大,导线M应与滑动变阻器的接线柱连接。
(填“A ”、“B”或“D”);闭合开关前应将滑片P 移至(填“A”或“B”)端。
请根据实物图画出电路图。
(3)小刚把滑动变阻器正确连人电路后,闭合开关S,若发现小灯泡不发光,电流表无示数,但电压表有示数,则故障可能是。
(4)若发现小灯泡不发光,电流表有示数,电压表无示数,则故障可能是。
(5)若无论怎样移动滑片P,小灯泡一直很暗且亮度不变,电流表、电压表示数不变,则出现该现象的原因可能是。
(6)小王排除故障后,调节滑动变阻器使小灯泡发光,如图乙所示,则电压表的示数为 V,小王应将滑片P向(填“左”或“右”)移,使电压表的示数为 V,才能测量小灯泡的额定功率,待小灯泡正常发光时,电流表示数如图丙所示,则小灯泡的电流为A,额定功率为_____W。
此时还可计算小灯泡正常发光时的,其结果是。
小刘作出了小灯泡两端电压和电流图像如图丁所示,则小灯泡的电流为0.2A时的电阻约为。
2.在“测定小灯泡的功率”的实验中,电源是6V的蓄电池,小灯泡铭牌上标有“3.8V”字样,其额定功率约为1W。
(1)请在图中的圆圈内正确填入电表符号,使实验电路图完整。
物理中考测量小灯泡的电功率复习专项练习-含答案
测量小灯泡的电功率一、单选题(本大题共1小题,共2.0分)1. 在测量小灯泡的电功率的实验中,把标有“2.5V”的灯泡L与滑动变阻器R串联起来接在电压是5V的电源上,调节滑动变阻器,使灯泡正常发光,测得小灯泡的功率为0.5W,以下说法中不正确的是()A. 电流表的读数为0.2A,变阻器两端电压是5VB. 滑动变阻器连入电路中的电阻R=12.5ΩC. 相等时间内,电流对L和R所做的功相等D. 灯泡L和滑动变阻器消耗的总电功率相等二、实验探究题(本大题共55小题,共330.0分)2. 小华做“测定小灯泡的电功率”实验,所用器材齐全且完好,待测小灯标有“2.5V”字样,电源的电压有2伏和4伏两档,滑动变阻器有“5Ω2A”、“10Ω1A”两个可选。
①小华应选用的电源电压为______伏档。
②小华选择一个滑动变阻器并正确连接电路进行实验。
实验中,他判定该小灯正常发光的依据是______。
当小灯正常发光时,他观察到电流表的示数如图所示。
请通过计算求出该小灯的额定电功率并判断所选滑动变阻器的规格。
______。
3. 用伏安法测小灯泡的电功率和正常发光时的电阻,已知灯的额定电压为2.5V.(1)按图甲连接好电路.(2)在闭合开关之前,图中滑动变阻器的滑片应放在______端.(填“A”或“B”)(3)如果在调节滑动变阻器的时候,电压表的示数如图乙所示,为了测定灯的额定功率,应将滑片向______调节.(填“A”或“B”)(4)调节滑变P,使灯正常发光时,电流表的示数如图丙所示,则灯泡的额定功率为______W,此时,灯泡的电阻为______Ω.4. 某中学的同学们在“测量定值电阻阻值”和“测量小灯泡电功率”的实验中:(1)小李正确连接好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某一位置时,观察到电流表示数为0.2A,电压表示数如图甲所示,则定值电阻阻值为______Ω。
(2)测出电阻后,小玉将电路中的定值电阻换成了一个额定电压为2.5V的小灯泡,测量小灯泡的额定功率,图乙是小玉重新连接的不完整的电路,请用笔代替导线将实物电路连接完整。
测量小灯泡功率试题汇编
20、在做“测定小灯泡电功率”的实验中,已知小灯泡上标有“2.5V”字样。
(1)在下图中,根据实验要求,用笔画线代替导线,将滑动变阻器和电压表正确连入电路。
闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于______________端(选填“A”或“B”)。
(2)请根据实物图在右边的方框中画出相应的电路图。
(3)实验过程中,小刘同学正确连接电路并检查无误后,闭合开关,但他发现灯泡不亮,于是立刻举手要求老师更换灯泡,其实小刘同学的做法是欠妥的,他正确的做法应该是____________________________。
(4)移动变阻器的滑片到某一位置时,电压表的示数为2.8V,要测量小灯泡的额定功率,还应将滑片向_____移动(选填“A”或“B”),当电压表示数为________V时,小灯泡正常发光,若此时电流表的示数如右图所示,则小灯泡的额定功率为________W。
21、在“测定小灯泡的电功率”实验中,已知小灯泡L的额定电压为2.5伏,电源电压为4.5伏,估计小灯泡L的额定功率不超过0.8瓦。
①请用笔画线代替导线,将图所示的实验电路连接完整。
(9)(用2B铅笔在答题纸的相应位置上作图)②若实验室有甲、乙两种规格的滑动变阻器,甲标有“20Ω 1A”字样,乙标有“5Ω 3A”字样,本实验应选用(10)(选填“甲”或“乙”)。
③本实验至少进行(11)次测量,目的是:(12)。
22、为了测额定电压为3.8 V的小灯泡的功率,某同学设计了如图甲所示的电路图,在实验时,手边只有两节新干电池,其他器材都符合实验要求,于是他进行了如下操作:(1)他根据设计的电路图连接了图乙所示的实物电路,请帮他将电路连接完整.(2)连好电路后,该同学正确的完成了两次操作,并分别计算出了灯丝的电阻和灯泡功率,记录数据如下表.他继续进行实验,当他将滑动变阻器的滑片移动到某一位置时,电压表的示数为2.6 V,电流表的示数如图丙所示,请你将龟流表的示数填入下表,并帮他计算出此时小灯泡的功率和灯丝的电阻.(3)该同学发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片都不能使电压表的示数达到小灯泡的额定电压,于是根据已知灯泡的额定电压和第三次测得的电阻,用公式P=U2/R估算出小灯泡的额定功率大约是 W.(4)他这样估算出来的额定功率是偏大还是偏小? .23、用如图13所示的器材做“测定小灯泡的额定功率”的实验,小灯泡上标有“2.5V”的字样.(1)请根据实验目的,将图(甲)所示的实物连接成实验电路;(2)实验过程中,小刘同学正确连接电路并检查无误后,闭合开关,但他发现灯泡不亮,于是立刻举手要求老师更换灯泡,其实小刘同学的做法是欠妥的,他下一步正确的做法应该是:____________________________________;(3)解决了上述问题后,小刘发现灯泡发光了,但他还不知道该如何使灯泡正常发光,请你给他提示一下:________________________________________________________。
(完整word版)测量小灯泡的电功率练习题
测量小灯泡的电功率习题精选轻松入门1.在测定小灯泡的功率的实验中:根据电功率的决定公式______,只要测出小灯泡两端的______和通过的______,就可以得出小灯泡的电功率。
2.为了测定额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率,问:(1)请根据如图所示器材,画出实验电路图,并连接实物电路;(2)当按电路图连接实物电路时,开关应______;在闭合开关前要把滑动变阻器的滑片P移到______的位置;(3)为了迅速准确地测定额定电压时的额定功率,至少要______节干电池,用______调节小灯泡两端的电压,电压表应和______并联,为了提高测量的准确程度,最好选用______V的量程,闭合开关后发现小灯泡两端的电压只有2V,这时滑动变阻器的滑片户应向______端移动,使电压表的示数为______V,若此时电流表的示数为0。
2A,则该灯泡的额定功率为______W;(4)实验证实了当小灯泡两端的实际电压大于额定电压时,灯的实际电功率______于额定电功率,灯变______;当灯的实际电压小于额定电压时,灯的实际电功率______于额定电功率,灯变______;当实际电压______于额定电压时,灯的实际电功率等于额定电功率,此时灯______ (选填“能”或“不能”)正常发光.当小灯泡两端的实际电压为1.5 V时,电流表的示数为0.12A,小灯泡的实际电功率为______;(5)实际中如果电流表有读数,而电压表没有读数,毛病可能出在哪里?(6)如果电压表有读数,电流表没有读数,毛病又可能出在哪里?(7)实验中,滑动变阻器的作用是______。
快乐晋阶3.测定小灯泡功率的实验如图所示,如果不慎将电压表和电流表的位置对调了,将出现的情况是( )A.电压表烧毁B.电流表烧毁C.小灯泡烧毁D.小灯泡不亮若如图所示,将两电表对调后可能出现的情况是( )4.教室里有L1、L2两盏灯,由同一开关控制,当开关闭合后,L1灯明显比L2灯亮,从而可以知道两灯的电阻关系是()A.L1灯电阻比L2灯电阻大B.L l灯电阻比L2灯电阻小C.L1灯电阻等于L2灯电阻D.无法确定5.在用电高峰时,照明电路电压为210V,那么标有“220V,100W”字样的灯泡,消耗的电功率是( )A.等于100W B.小于100W C.大于100W D.无法判断6.标有“36V,15W"的车床用台灯和标有“PZ220—15”的家用电灯都正常工作lh,消耗的电能( )A.一样多B.后者多C.前者多D.无法判断7.有一个标有“8V,2W”的小灯泡,如果接在12V的电源上,必须______联一个阻值为______ 电阻才能使小灯泡正常发光,此时在这个电阻上消耗的电功率是______W。
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初中物理专题复习
测小灯泡电功率
一、基础知识:
1、实验原理:P=UI (P 额=U 额I 额)
2、测量的物理量:U ,I (U 额,I 额)
3、实验基本电路图:
4、实验步骤:
(1)把电源、电键、滑动变阻器、小灯泡、电流表(较大量程档)串联成电路。
(2)把电压表并联在小灯泡两端,并且取量程高于额定电压档的接线柱。
(3)调节滑动变阻器,使电路中的电阻最大。
(4)闭合电键使电路接通。
(5)调节滑动变阻器,使小灯泡在额定电压下发光。
(6)发现电流表示数低于较小量程时,改接电流表低档量程的接线柱。
(7)记下电压表和电流表的示数,算出小灯泡的额定功率。
(8)断开电路,整理器材。
二、解题的思路和方法:
近十年上海中考试卷中出现了一系列的“测小灯泡的电功率”的综合题,试题
根据在该实验过程中所碰到的具体问题,创设了各种情景,要求学生能结合电学
的重点知识:欧姆定律、串并联电路的特点和电功率的概念,通过分析和逻辑推
理,测得下灯泡的额定功率,这类题目分析思考的基本思路是:
P 额=U 额I 额
I 额= U 滑∕R 滑
U 额=U 总-U 滑
三、例题:
1、甲、乙两同学分别做“测定小灯泡的功率”实验,他们使用的电源电压
相同且不变,选用的滑动变阻器上都标有“20Ω 2A ”字样,待测的两小灯
额定电流均为0.35安。
两位同学分别正确连接电路进行实验。
甲同学观察
到当小灯正常发光时,电压表的示数如图1(a)所示,且变阻器的滑片恰好在
中点上(即它接入电路的电阻为l0欧),则甲同学所测小灯的额定功率p 额甲
为________瓦,所使用的电源电压U 为_______伏。
乙同学观察到当小灯正
常发光时,电压表的示数如图1(b)所示,则乙同学所测小灯的额定电压U 额
乙为________伏。
当两灯均正常发光时,乙同学所测小灯发光较__________(选填“亮”或“暗”)。
分析:(1)、根据图1(a)电压表的示数可知:U 额甲=2.5伏,p 额甲= U 额甲×I 额甲=2.5伏×0.35
安=0.875瓦。
(2)、当甲灯正常发光时,滑动变阻器的滑片恰好在中点上(即它接入电路的电阻为l0
欧),根据串联电路电压、电流的特点并结合欧姆定律可求得:I 滑= I 额甲=0.35
安,U滑=I滑×R滑=0.35安×l0欧=3.5伏,U总= U额甲+ U滑=2.5伏+3.5伏=6
伏。
(3)、乙灯的额定电压如图1(b)所示,虽然电压表没有给出量程,但是因为电源电压是6伏,所以乙灯的额定电压是用小量程观察,为2.2伏。
(4)、甲、乙两灯的额定电流相同,U额甲﹥U额乙,乙灯暗。
2、某同学做“测定小灯泡的功率”实验,所用小灯是额定电压为“2.5伏”和“4.5伏”中的一个。
他正确连接电路,实验步骤正确。
闭合电键S,观察到电压表、电流表的示数分别为2伏和0.2安。
过了—会儿,小灯突然熄灭,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,小灯都不亮,电压表的示数始终为12伏,则电源电压为________伏,滑动变阻器的最
大阻值为________欧。
他换用—个相同规格的小灯接入电路,重新进行实
验,当小灯正常发光时,滑片的位置恰好在变阻器的中点上,电压表的示
数如图2所示,则小灯的额定电压为________伏,额定功率为________
瓦。
图2
分析:(1)、根据题目中“小灯突然熄灭,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,小灯都不亮,电压表的示数始终为12伏”,说明小灯断路;又根据题目中“他正确连接电路”,
说明电压表是并联在小灯泡的两端,此时电压表的示数为电源电压的大小,为
12伏。
(2)、根据题目中“他正确连接电路,实验步骤正确”,这句话隐含了两个已知条件:
①电压表是并联在小灯泡的两端,
②闭合电键S时,滑动变阻器的阻值最大(起保护电路的作用),
根据这两个条件再结合以求出的电源电压12伏,利用欧姆定律,可求出滑动变阻
器的最大电阻:
R滑= U滑/ I滑=(U总﹣U灯)/ I滑=(12伏﹣2伏)/0.2安=50欧。
(3)、根据“当小灯正常发光时,电压表的示数如图2所示”和所用小灯是额定电压为“2.5伏”和“4.5伏”中的一个,可分析出小灯的额定电压是4.5伏。
(4)、根据串联电路电流的特点I额=I滑‘= U滑’/R滑‘=(12伏﹣4.5伏)/25欧=0.3安p额= U额×I额=4.5伏×0.3安=1.35瓦。
3、小明同学在“测定小灯泡的功率”实验中,所用电源电压不变,滑动
变阻器上标有“50Ω2A”字样,小灯标有“0.3A”字样,估计小灯的额定
功率在 1.2 瓦以上。
他正确连接电路,闭合电键,移动变阻器的滑片,
当观察到电流表的示数为安时,小灯正常发光。
此时电压表
的示数如图3所示,变阻器的滑片恰好在中点上(即它接入电路的电阻为
25 欧)。
小灯的额定电压为伏,额定功率为瓦 , 图 3 所用的电源电压伏。
分析:(1)、根据题目中“小灯标有‘0.3A’”字样,可知小灯泡的额定电流是0.3安,因此当观察到电流表的示数为0.3安时,小灯正常发光。
(2)、小灯正常发光时,电压表的示数如图3所示,电压表没有给出量程,因此有两个可能性:0.3伏和4.5伏;小灯泡的额定功率可能是:
p额= U额×I额=4.5伏×0.3安=1.35瓦,
或者p额= U额×I额=0.3伏×0.3安=0.9瓦,
因为根据题目中“估计小灯的额定功率在1.2 瓦以上”,故将0.9瓦舍去,所以小灯泡的额定电压是4.5伏而不是0.3伏,额定功率是1.35瓦。
(3)、当小灯泡正常发光时,U总= U滑+U额= I滑×R滑+ U额=0.3安×25 欧+4.5伏=12伏。
四、学生解这类专题后的反思小结:
学生解这种类型的题目时要牢牢抓住小灯泡的额定电压和额定电流这两个物理量。
一般来说,小灯泡的额定电压和额定电流总有一个量是已知的,只要求出另一个量,然后将额定电压和额定电流相乘就即可得出小灯泡的额定功率。
在这里已知额定电压(或额定电流),通过计算求额定电流(或额定电压)往往需要借助于滑动变阻器,通过串联电路电压、电流的特点并结合欧姆定律来求。
五、习题:
1、甲、乙两同学分别做“测定小灯泡的功率”实验,除了小灯外他们所使用的器材规格均相同,小灯的额定电压可能是“2.2V”、“2.5V”或“3.8V”,小灯功率相差不大。
甲同学正确连接好电路,闭合电键时记录了第1组数据,当小灯正常发光时记录了第2组数据,把滑片移到端点时,小灯闪亮一下,后熄灭,并记录了第3组数据,如下表所示。
则他们所用电源的电压为______伏,甲同学所用小灯的额定功率为______瓦。
当乙同学所选用的小灯正常发光时,电压表的示数如图4所示,而滑片恰好在滑动变阻器的中点上,此时滑动变阻器连入电路的
_______安。
图
4
2、某同学做“测定小灯泡的功率”实验,电源电压是
1.5伏的整数倍(即电源由几节干电池串联组成),滑
动变阻器上标有“20Ω2A”字样,小灯的额定电流
可能是0.
20安或0.35安。
他正确连接电路,实验步
骤正确。
闭合电键S,观察到小灯发光较暗,电流表、
电压表的示数如图5(a)、(b)所示,则图中电流表
示数为___________安,所用电源电压为__________伏。
接着他移动变阻器的滑片,当观察到电流表的示数为_____________ 安时,小灯正常发光,此时变阻器的滑片恰好在中点上(即它接入电路的电阻为10欧),则小灯的额定功率为_____________瓦。
3、某同学做“测定小灯泡的功率”实验,电源电压是1.5伏的整数倍(即电源由几节新干电池串联组成),小灯的额定电压为2.5伏,所用滑动变阻器为“20Ω2A”和“10Ω1A”中的一个。
他正确连接电路,实验步骤正确。
闭合电键S,观察到小灯
发光较暗,电流表的示数为0.2安,电压表的示数如图6所示,则图
中电压表示数为___________伏,该同学所用电源电压为__________
伏,滑动变阻器的最大阻值为__________欧。
该同学移动滑动变阻器
的滑片,继续进行实验,当小灯正常发光时,滑片的位置恰好在变阻
器的中点上,则小灯的额定功率为________瓦。
图5
(a)(b)
图6。