一年级读书采蜜卡
采蜜卡 (2)
唐伯虎潜心学画
唐伯虎是明朝著名的画家和文学家，小的时候在画画方面显示了超人的才华。
唐伯虎拜师，拜在大画家沈周门下，学习自然更加刻苦勤奋，掌握绘画技艺很快，深受沈周的称赞。
不料，由于沈周的称赞，这次使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪，沈周看在眼中，记在心里，一次吃饭，沈周让唐伯虎去开窗户，唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画，唐伯虎非常惭愧，从此潜心学画。
阎若璩口吃成大器
阎若璩是我国清末著名的考据学家，
是清考据学创立之初的代表人物.小时
候是个口吃的孩子，常受到大家的嘲笑
和欺负，在母亲和老师的鼓励下，阎若
璩凭着勤能补拙的精神，刻苦读书，付
出别人几倍的努力，赶上了正常的同学，
此后，阎若璩仍旧凭着这股好学肯吃苦的精神，成为了著名的学者
1、扫清拦路虎
2、说故事，请家长当评委。
一年级课外阅读记录卡
一年级课外阅读记录卡集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#记录你读过的、想读和正在读的书班级：姓名：给孩子的话亲爱的孩子：你们已经顺利完成了一年级上学期的学习，已经会认很多很多字了，快快去看看你喜欢的书吧，在书里，你会知道很多很多有趣的故事，获得很多很多的知识，你的生活将会因为读书而更有意思。
爱着你们的语文老师 2016年2月24日给家长的话尊敬的家长：为促进您的孩子养成“爱读书、读好书”的习惯，我们班开展阅读课外书活动。
由于一年级是学生阅读能力的起步阶段，希望家长给予指导、帮助，完成读书笔记。
相信用心的家长还会和孩子共同阅读并交流感受体会，建议在孩子读完一本书后和孩子聊一聊，如：读故事类的图书可以问：这本书里你最喜欢谁啊为什么科普类的可以问：读了这本书，你知道了什么不要一下子把一堆书一股脑摆在孩子面前，要让孩子带着期待读完一本再去购买下一本书，让孩子享受阅读带来的愉悦和成就感。
相信你会为孩子创设良好的读书氛围，提醒孩子每天坚持读书半小时（建议大声朗读十分钟），然后完成记录卡。
阅读的习惯养成了，必将使您的孩子受益终生。
谢谢您的合作!王老师2016年2月24日一年级语文亲子课外阅读记录卡一年级语文亲子课外阅读记录卡一年级语文亲子课外阅读记录卡一年级语文亲子课外阅读记录卡一年级语文亲子课外阅读记录卡一年级语文亲子课外阅读记录卡一年级语文亲子课外阅读记录卡一年级语文亲子课外阅读记录卡一年级语文亲子课外阅读记录卡一年级语文亲子课外阅读记录卡一年级语文亲子课外阅读记录卡一年级语文亲子课外阅读记录卡一年级语文亲子课外阅读记录卡一年级语文亲子课外阅读记录卡一年级语文亲子课外阅读记录卡一年级语文亲子课外阅读记录卡一年级语文亲子课外阅读记录卡一年级语文亲子课外阅读记录卡一年级语文亲子课外阅读记录卡一年级语文亲子课外阅读记录卡一年级语文亲子课外阅读记录卡一年级语文亲子课外阅读记录卡一年级语文亲子课外阅读记录卡一年级语文亲子课外阅读记录卡一年级语文亲子课外阅读记录卡一年级语文亲子课外阅读记录卡一年级语文亲子课外阅读记录卡一年级语文亲子课外阅读记录卡一年级语文亲子课外阅读记录卡一年级语文亲子课外阅读记录卡一年级语文亲子课外阅读记录卡一年级语文亲子课外阅读记录卡一年级语文亲子课外阅读记录卡一年级语文亲子课外阅读记录卡一年级语文亲子课外阅读记录卡一年级语文亲子课外阅读记录卡一年级语文亲子课外阅读记录卡一年级语文亲子课外阅读记录卡一年级语文亲子课外阅读记录卡一年级语文亲子课外阅读记录卡一年级语文亲子课外阅读记录卡一年级语文亲子课外阅读记录卡一年级语文亲子课外阅读记录卡一年级语文亲子课外阅读记录卡一年级语文亲子课外阅读记录卡亲爱的同学：在这一个月的阅读中，你在阅读方面有哪些进步呢请你和爸爸妈妈一起总结一下你的阅读经历，为自己的阅读情况做一个总结吧。
小学生读书卡采蜜卡
班级： 姓名：导语:古代有许多名人热爱读书,撰写出了许多有关于读书的名言,如:业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈; 知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子; 立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修等,希望同学们姓名： 班级：在看书的过程中，我不认识的生字有： 这份读物中给我印象深刻的优美句子有：好词能够效仿古人, 读万卷书，行万里路!书名： 作者： 阅读时间：古诗阅读记录卡班级:_______姓名:_______导语:古人曰：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
”多读诗，多背诗，能为其今后高雅风趣的谈吐、妙笔生辉的写作打下结实的基础。
古诗展示区：我在我喜欢的词下面画了小圆圈我在我印象最深刻的优美句子下面画上了波浪线 我体会到的诗人情怀在阅读过程中，我认识的生字词我 想 说爸爸妈妈的话：月日成语积累卡班级:_______姓名:_______导语:古代有许多名人热爱读书,撰写出了许多有关于读书的名言,如:业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈; 知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子; 立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修等,希望同学们能够效仿古人, 读万卷书，行万里路!阅读日期成语故事中的主要人物家长签名阅读日期成语家长签名阅读日期成语故事中的主要人物家长签名阅读日期成语故事中的主要人物家长签名阅读日期成语故事中的主要人物家长签名阅读日期成语故事中的主要人物家长签名阅读日期成语故事中的主要人物家长签名阅读日期成语故事中的主要人物家长签名阅读日期成语故事中的主要人物家长签名阅读日期成语故事中的主要人物家长签名阅读日期 成语故事中的主要人物 家长签名一、儿童故事 1 东周列国志故事2 红楼梦故事3 三国演义故事4 西游记故事5 水浒传故事6 聊斋志异故事7 成语故事精选8 智慧故事精选9 神话故事精选 10 思想家故事精选 11 政治家故事精选 12 科学家故事精选 13 探险家故事精选 14 体育明星故事精选 15 艺术家故事精选 16 文学家故事精选 17 企业家故事精选 18 军事家故事精选 19 三毛流浪记二、文学名著 20 三寄小读者 21 稻草人 22 宝葫芦的秘密 23 小布头奇遇记 24 小兵张嘎 25 小英雄雨来 26 今年你七岁 27 荒漠奇踪 28 郑渊洁童话选 29 在你和我之间 30 我要做好孩子 31 草房子 32 第三军团 33 巫师的沉船 34 飞翔的声音 35 一千零一夜 36 伊索寓言 37 克雷洛夫寓言 38 格林童话 39 安徒生童话 40 普希金童话诗集 41 王尔德童话 42 豪夫童话 43 埃梅童话 44 宫泽贤治童话 45 列那狐的故事 46 鲁滨逊漂流记 47 金银岛 48 月亮宝石 49 荒野的呼唤 50 丛林故事 51 海底两万里——凡尔纳科幻小说选三、科普读物 66 数学迷宫 67 趣味地理 68 生物王国 69 人体探秘 70 宇宙寻踪 71 心理天地 72 中国资源 73 不知道的世界 74 科学王国里的故事 75 元素的故事 77 昆虫记 78 走进自然 79 大科学家讲的小故事 80 科学改变人类生活100个瞬间 81 科学的发现 82 我的野生动物朋友 83 八十天环游地球四、文化教育84 爱的教育 85 做人的故事86 上下五千年 87 世界五千年 88 做人与做事 89 百家姓 声律启蒙 90 千家诗 91 写给中国小学生92 100个中国孩子的梦 93 名人的小学时代 94 中华经典诵读本95 小学生100种必读书导读 96 大地的儿子 97 儿童圣经故事 98 国际知识问答 99 童诗三百首 100 蔡志忠漫画清华大学附小校长、语文特级教师窦桂梅老师推荐1-2年级课外读物书目:必读： 1、猜猜我有多爱你（绘本） 2、逃家小兔 3、我爱我爸爸（绘本） 4、红鞋子 5、爷爷一定有办法6、安徒生童话选（拼音读物或绘本）7、格林童话选 选读：1、 哪吒传奇故事（童趣出版社）2、 王一梅童话系列（王一梅 华东师范大学出版）3、 小企鹅心灵成长故事（汤素兰等 明天出版）4、晚上的浩浩荡荡童话（梅子涵著江苏少年儿童出版社）5、可爱的鼠小弟（日中江嘉美、上野纪子著，赵静、文纪子 南海出版社）6、你看起来好像很好吃（日宫西达也著，杨文译，浦蒲兰绘本馆）7、丁丁历险记（英迈克法尔著，邹晓平译，中国少年儿童出版社）8、了不起的狐狸爸爸（英罗尔德达尔，代维译，明天出版社） 9、胡萝卜种子 10、小精灵的秋天 11、小猪唏哩呼噜（孙幼军） 12、大个子老鼠小个子猫（周锐） 13、豆蔻镇的居民和强盗（挪威 埃格钠）14、兔子坡（美国罗伯特罗素） 15、成语故事中国小学生阅读书目推荐100种。
二年级读书采蜜卡
班级：姓名：读书采蜜卡班级姓名阅读时间书名认识的字词语喜欢的句子名人名言：读书必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限、枯燥了。
读书采蜜卡班级姓名阅读时间书名认识的字词语喜欢的句子名人名言：读书必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限、枯燥了。
——鲁迅班级姓名阅读时间书名认识的字词语喜欢的句子名人名言：读书必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限、枯燥了。
班级姓名阅读时间书名认识的字词语喜欢的句子名人名言：读书必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限、枯燥了。
读书采蜜卡班级姓名阅读时间书名认识的字词语喜欢的句子名人名言：读书必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得——鲁迅读书采蜜卡班级姓名阅读时间书名认识的字词语喜欢的句子名人名言：读书必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限、枯燥了。
——鲁迅读书采蜜卡班级姓名阅读时间书名认识的字词语喜欢的句子名人名言：读书必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限、枯燥了。
——鲁迅读书采蜜卡班级姓名阅读时间书名认识的字词语喜欢的句子名人名言：读书必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限、枯燥了。
——鲁迅读书采蜜卡班级姓名阅读时间书名认识的字词语喜欢的句子名人名言：读书必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限、枯燥了。
——鲁迅读书采蜜卡班级姓名阅读时间书名认识的字词语喜欢的句子名人名言：读书必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限、枯燥了。
——鲁迅读书采蜜卡班级姓名阅读时间书名认识的字词语喜欢的句子名人名言：读书必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限、枯燥了。
小学一年级课外阅读记录卡
小学一年级课外阅读记录卡
记录卡
班级：一年级二班姓名：___________
给孩子的话
亲爱的孩子：
恭喜你们成功完成了一年级第一学期的研究！现在，你们即将开始第二学期的研究。
在这个学期里，你会遇到很多有趣的书籍，你会喜欢哪些书呢？快去看看吧！在书中，你会发现很多有趣的故事和知识。
祝你们研究愉快！
来自你们的语文老师
2018年2月1日
给家长的话
尊敬的家长：
为了培养孩子们爱读书的好惯，我们班将开展阅读课外书活动。
由于一年级是学生阅读能力的起步阶段，希望家长能给予指导和帮助，帮助孩子完成读书笔记。
建议家长和孩子一起阅读并交流感受和体会。
当孩子读完一本书时，可以和孩子聊一聊，例如：读故事类的图书可以问孩子最喜欢哪个角色，为什么？科普类的可以问孩子读后学到了什么？
请不要一次给孩子太多书，让孩子带着期待读完一本再去购买下一本书。
建议孩子每天坚持读书一小时（建议大声朗读十分钟），然后完成记录卡。
相信这种阅读惯的培养将使您的孩子受益终生。
谢谢您的合作！
来自一年级二班的XXX
2018年2月1日。
采 蜜 卡 9
采 蜜 卡 6班级_________ 姓名______ ___月__ 日本周我阅读了 ，它的作者是___________。
它主要讲述__________________________________________________________________________________________________________________________________________好段欣赏________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 抄写群芳吐艳 姹紫嫣红 落英缤纷 郁郁葱葱 喷薄欲出 旭日东升 _________ _________ _________ _________ _________ _________ 皓月当空 崇山峻岭 悬崖峭壁 层峦叠翠 苍翠欲滴 生机勃勃 _________ _________ _________ _________ _________ _________ 读读背背每周一诗——————————————————————————————————————— ——————————————————————————————————————————— —————————————————————— 作者______________ 阵阵春风吹过大地，大地变绿了;吹过大树，树叶轻轻摇动，好像在跳舞;吹过小河，河水在欢腾地歌唱. 太阳已经升高，也更加温暖了。
它的万道金光愉快地亲吻着万物，亲吻着我们的面颊，那么温柔，那么亲切，就像是妈妈爱抚儿女一样温柔敦厚!。
1年级课外阅读记录卡
汇川区育才小学班级：一（2）班姓名：给孩子的话亲爱的孩子：你们已经顺利完成了一年级的学习，祝贺你们即将进入二年级了！你们已经会认很多很多字了，在这个暑假里，你会喜欢看哪些书呢？快快去看看你喜欢的书吧，在书里，你会知道很多很多有趣的故事，获得很多很多的知识，你的假期将会因为读书而更有意思。
爱着你们的语文老师 2013年7月1日给家长的话尊敬的家长：为促进您的孩子养成“爱读书、读好书”的习惯，我们班将在暑假开展阅读课外书活动。
由于一年级是学生阅读能力的起步阶段，希望家长给予指导、帮助，完成读书笔记。
相信用心的家长还会和孩子共同阅读并交流感受体会，建议在孩子读完一本书后和孩子聊一聊，如：读故事类的图书可以问：这本书里你最喜欢谁啊？为什么？科普类的可以问：读了这本书，你知道了什么？不要一下子把一堆书一股脑摆在孩子面前，要让孩子带着期待读完一本再去购买下一本书，让孩子享受阅读带来的愉悦和成就感。
相信你会为孩子创设良好的读书氛围，提醒孩子每天坚持读书半小时（建议大声朗读十分钟），然后完成20次记录卡。
阅读的习惯养成了，必将使您的孩子受益终生！谢谢您的合作!语文教师2013年7月1日小学一年级课外阅读推荐书目1.《一年级的小豌豆》商晓娜在这部有趣而可爱的幼童小说中，作者用活泼灵巧的语言，为我们呈现了一年级女生小豌豆的心理成长和生活故事。
童年有那么多天真的麻烦、尴尬、不安和烦恼，可是，合上书本，我们却发现，童年的成长是一件多么幸福、多么美……2.《一年级的小蜜瓜》商晓娜首部为一年级男生量身创作的幼年小说，讲述一年级男生的心理成长和生活故事。
尽管有那么多天真的麻烦、尴尬、不安和烦恼，但童年的成长是一件多么幸福、多么美妙的事情啊！背着书包上学的第一天，碰到的第一个老师，交到的第一个朋友，遇到的第一次麻烦，经历的第一场考试……3.《小猪唏哩呼噜》孙幼军小猪唏哩呼噜有傻孩子傻福的憨厚，也有大智若愚的机智，更可贵的是，他善良、勇敢、富有同情心和正义感，傻得执着，傻得可爱。
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记录卡
班级：姓名：
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XXX给孩子的话
亲爱的孩子：
你们已经顺利完成了一年级第一学期的研究，祝贺你们即将进入第二学期研究了！你们已经会认很多很多字了，在这个学期里，你会喜欢看哪些书呢？快快去看看你喜欢的书吧，在书里，你会知道很多很多有趣的故事，获得很多很多的知识。
爱着你们的语文老师
2018年2月1日
XXX给家长的话
尊敬的家长：
为促进您的孩子养成“爱读书、读好书”的惯，我们班将开展阅读课外书活动。
由于一年级是学生阅读能力的起步阶段，希望家长给予指导、帮助，完成读书笔记。
相信用心的家长还
会和孩子共同阅读并交流感受体会，建议在孩子读完一本书后和孩子聊一聊，如：读故事类的图书可以问：这本书里你最喜欢谁啊？为什么？科普类的可以问：读了这本书，你知道了什么？不要一下子把一堆书一股脑摆在孩子面前，要让孩子带着期待读完一本再去购买下一本书，让孩子享受阅读带来的愉悦和成就感。
相信你会为孩子创设良好的读书氛围，提醒孩子每天坚持读书一小时（建议大声朗读十分钟），然后完成记录卡。
阅读的惯养成了，必将使您的孩子受益终生。
谢谢您的合作!。
少年读史记阅读采蜜卡
少年读史记阅读采蜜卡摘要：1.引言：介绍《史记》的重要性和阅读《史记》的少年2.《史记》的内容和价值3.阅读《史记》的少年的故事4.阅读《史记》对少年的影响5.结论：鼓励更多少年阅读《史记》正文：《史记》是我国古代一部脍炙人口的历史巨著，它详尽地记载了上古至汉代的历史，对后世影响深远。
如今，不少少年开始接触并阅读这部充满智慧和知识的巨著。
《史记》的内容丰富多样，它不仅记录了历代帝王的兴衰，还描绘了诸多英雄豪杰的传奇人生。
在《史记》中，我们可以看到千古一帝秦始皇的辉煌事迹，也可以了解到荆轲刺秦王的悲壮故事。
正是这些鲜活的历史人物和事件，使得《史记》具有极高的文学价值和历史价值。
曾经有一个少年，他名叫小明。
小明从小就对历史充满兴趣，他阅读了许多历史书籍，其中最让他痴迷的就是《史记》。
小明喜欢用采蜜卡来记录他阅读《史记》过程中的所思所感。
每读到一个有趣的故事，他都会将故事内容和心得写在采蜜卡上。
这样，他不仅能够加深对《史记》的理解，还能锻炼自己的写作能力。
阅读《史记》让小明受益匪浅。
通过学习《史记》，他不仅对历史有了更加清晰的认识，还从历史人物的智慧和勇气中汲取了力量。
这使得他在学习生活中更加自信，也更加勇于面对挑战。
在当今社会，越来越多的少年开始重视阅读，尤其是阅读经典著作。
像《史记》这样的巨著，对于少年的成长具有重要的意义。
阅读《史记》，不仅能够丰富少年们的知识储备，还能启迪他们的智慧，激发他们的爱国情怀。
总之，鼓励更多的少年阅读《史记》，让他们从这部伟大的历史著作中汲取营养，成为新时代的有用之才，是我们教育的重要任务。
采 蜜 卡 13doc
采蜜卡 13班级_________ 姓名______ ___月__ 日本周我阅读了，它的作者是___________。
它主要讲述________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________好段欣赏________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 抄写并背诵Array含有人体器官的成语眼高手低目瞪口呆耳闻目睹眉清目秀手足情深口是心非_________ _________ __________________ _________ _________首尾同字的成语微乎其微数不胜数举不胜举闻所未闻神乎其神忍无可忍_________ _________ __________________ _________ _________读读背背古今贤文（志向篇）山立在地上，人立在志上。
月缺不改光，剑折不改钢。
鸟要紧的是翅膀，人要紧的是理想。
胸无理想，枉活一世。
三军可夺帅，匹夫不可夺志。
虎瘦友心在，人穷志不穷。
立下凌云志，敢去摘星星。
有志周行天下，无志寸步难行。
天下无难事，只要肯攀登。
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ书名
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