人教版初三数学上册如何获得最大利润

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问题探究
问题(一):已知某商品的进价为每件40元。现在的 售价是每件60元,每星期可卖出300件。市场调查反 映:如调整价格 ,每涨价1元,每星期要少卖出10 件;每降价1元,每星期可多卖出20件。如何定价才 能使每周的利润最大?
分析:没调价之前商场一周的利润为6000元;
(1)设每件涨价x元, 那么每件商品的利润可表示为(_6_0-_40_+x_)元, 每周少卖_10_x _件, 实际每周可以卖出_(_30_0-_10_x)_件, 每周可获总利润为_(6_0_-40_+_x)(_3_00_-1_0x_) _元.
解:设售价提高x元时,半月内获得的利润为y元.则 y=(x+30-20)(400-20x) =-20x2+200x+4000 =-20(x-5)2+4500 (0≤x≤20)
∴当x=5时,y最大 =4500 答:当售价提高5元时,半月内可获最大利润4500元
应用实践
某果园有100棵橙子树,每一棵树平 均结600斤橙子.现准备多种一些橙子树 以提高产量,但是如果多种树,那么树之 间的距离和每一棵树所接受的阳光就会 减少.根据经验估计,每多种一棵树,平均 每棵树就会少结5斤橙子.若每斤橙子市 场售价约2元,问增种多少棵橙子树,果 园的总产值最高,果园的总产值最高约 为多少?
(2)设每件降价x元, 那么每件商品的利润可表示为(_6_0-_40_-x_)元, 每周多卖_20_x _件, 实际每周可以卖出_(_30_0+_20_x)_件, 每周可获总利润为_(6_0_-40_-x_)(_30_0+_2_0x_) _元.
解:设每件降价x元时的总利润为y元.
y=(60-40-x)(300+20x) =(20-x)(300+20x) =-20x2+100x+6000
26.3 实际问题与二次函数(3)
生活是数学的源泉, 数学是生活的助手.
温故知新
1. 二次函数y=a(x-h)2+k的图象是一条 抛物线 ,它的
对称轴是直线x=h ,顶点坐标是 (h,k) .
2 . 二次函数y=ax2+bx+c的图象是一条 抛物线 ,它的
对称轴是
直线x
b 2a
,顶点坐标是
b 2a
,
4acb2 4a

.
当a>0
时,抛物线开口向 上 ,有最 低 点,函数有最 小 值,
4 ac b 2
是 4a ;当 a<0时,抛物线开口向

百度文库
,有最 高
点,函
数有最

4ac b 2
值,是 4a 。
温故知新
3. 二次函数y=2(x-3)2+5的对称轴是 直线x=3 , 顶点坐标是 (3 ,5) 。当x= 3 时,y的最 小 值 是5 。
4. 二次函数y=-3(x+4)2-1的对称轴是直线x=-4, 顶点坐标是 (-4 ,-1) 。当x= -4时,函数有最_大__ 值,是 -1 。
5.二次函数y=2x2-8x+9的对称轴是 直线x=2 , 顶点坐标是 (2 ,1) .当x= 2 时,函数有最 小 值, 是 1。
在日常生活中存在着许许多多的与数学知识有关的实际问 题。如繁华的商业城中很多人在买卖东西。
归纳总结
通过本节课的学习,我的收获是什么?
二次函数是一类最优化问题的数学模型, 它能指导我们解决生活中的实际问题。 同学们,认真学习数学吧,因为数学来源 于生活,更能优化我们的生活。
注意:在应用二次函数模型解决实际问题 时,一定要说明自变量的取值范围。
作业
1.作业本:课本P26,习题26.3 第1题、第2题;
如果你去买商品,你会选买哪一家呢?如果你是商场经理, 如何定价才能使商场获得最大利润呢?
如何获得最大利润问题
问题探究
探究:已知某商品的进价为每件40元。
现在的售价是每件60元,每星期可卖 出300件。市场调查反映:如调整价 格 ,每涨价1元,每星期要少卖出10 件;每降价1元,每星期可多卖出20 件。如何定价才能使每周的利润最大?
解:设每件涨价为x元时获得的总利润为y元.
y =(60-40+x)(300-10x)
=(20+x)(300-10x) =-10x2+100x+6000 =-10(x2-10x ) +6000 =-10[(x-5)2-25 ]+6000 =-10(x-5)2+6250
(0≤x≤30)
当x=5时,y的最大值是6250. 现应定价:60+5=65(元)
牛刀小试
某商店购进一批单价为20元的日用品, 如果以单价30元销售,那么半个月内可以 售出400件.根据销售经验,提高单价会导 致销售量的减少,即销售单价每提高1元, 销售量相应减少20件.售价提高多少元时, 才能在半个月内获得最大利润?
牛刀小试
某商店购进一批单价为20元的日用品,如果以单价30 元销售,那么半个月内可以售出400件.根据销售经验, 提高单价会导致销售量的减少,即销售单价每提高1 元,销售量相应减少20件.售价提高多少元时,才能在 半个月内获得最大利润?
2.学习辅导
怎样确定x 的取值范围
=-20(x2-5x-300)
=-20(x-2.5)2+6125 (0≤x≤20)
当x=2.5时,y最大为6125.
所以定价为60-2.5=57.5时利润最大,最大值为6125元.
由(1)(2)的讨论及现在的销售情况,你知道应该如何定价能使 利润最大了吗?
答:综合以上两种情况,定价为65元时可获得最大 利润为6250元.
即定价为65元时利润最大,最大值为6250元.
问题探究
探究:已知某商品的进价为每件40元。
现在的售价是每件60元,每星期可卖 出300件。市场调查反映:如调整价 格 ,每涨价1元,每星期要少卖出10 件;每降价1元,每星期可多卖出20 件。如何定价才能使利润最大?
问题探究
问题(二):已知某商品的进价为每件40元。现在的 售价是每件60元,每星期可卖出300件。市场调查反 映:如调整价格 ,每涨价1元,每星期要少卖出10 件;每降价1元,每星期可多卖出20件。如何定价才 能使利润最大?
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