《古罗马的政制与法律》完美版1

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高一历史古罗马的政制与法律(1)

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前段时间,好友小娟送给我一些已经晾好并蒸熟的腊肉,她告诉我怎样做才能吃起来更香甜。 回家后,我按照她的做法技巧做了起来:先是把已蒸熟的腊肉放在锅内的篦子上,开锅后再馏十来分钟,等吃的时候再从锅内拿出,用切熟食的刀切成小片放入盘中,就可以开吃啦。 当我把一小片腊肉放进口中时,一股咸中带着甜味的又甜又香的味道迅速在我的口中随着咀嚼的上下咬合而蔓延开来,甜而不腻,咸淡适中,这股甜甜咸咸的味道,让我再次忆起往事,忆起27年前 那又甜又咸的有着南方口味的红烧排骨。
白云苍狗,世事变迁。关山林缘地带的近百个村庄早已经实施整村搬迁,面栗子不遭受枝折叶落的摧残已经多年,倒是蕨菜、刺椿头等山野菜成了新宠,身价走俏,不仅招摇在大大小小酒店的餐桌, 还漂洋过海,成了出口菜。曾经养活了两代人的关山草木,由憔悴不堪到休养生息,现在已是葱茏葳蕤,生机盎然了,因为关山真正成了它们的了。tt百家乐狂杀骗 除过野菜之外,还有关山里的毛竹,数以百计的野生药材,都是山里人来钱的门路,支撑着山里人走过了那饔飧不继的岁月,同样对山里人有着活命的恩惠。 离开家乡已经二十多年,亲人们也在十多年前搬迁,家乡只是一个地名的概念。尽管如此,每年的春秋两季,我都会回归家乡,仰望蓝天白云,坐看青山绿水,就像拜访一位曾经有恩于我的故人!

高一历史古罗马的政制与法律(1)

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凯撒
奥古斯都(屋大维)
探究:雅典建立了民主制而罗马却 最终确立了帝制的原因 ?
二、罗马法 1、含义 2 、《十二铜表法》:背景、内容、实质、评价 3、查士丁尼法典:原因、内容、意义 4 地位、影响
罗马法指公元前6世纪末至公元7 世纪古代罗马制定和实施的全部罗马 法律。主要包括:《十二铜表法》、 《查士丁尼法典》、《查士丁尼法学
《查士丁尼法典》
《查士丁尼民法大全》《 《查查士士丁丁尼尼学法学说汇总编论》》
《查士丁尼新敕》
一、罗马的政制 1、君主制 2、共和国:时间、机构组成(特点)、实质 3、元首制:背景、实质、影响 4、帝制:
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难道是趁着车少人稀,在马路上撒钉子? “干吗?”修车老汉正好弯下腰,我大吼一声。 兴许太专注撒钉子了,老汉没注意到我已逼近,被吓住了:老汉直直站着没动,左手拿着两个估计来不及撒下去的钉子,右手有一团黑乎乎的东西。 “嗯!”老汉发现是我,顿时轻松了下来, “吓死了!” 苍白的头发,风干的皱纹,微驼的腰背,在晨曦中分外耀眼,我却没了心悸和怜悯,心里只有厌恶和憎恨! “怎么能这样?!”粗话我骂不出口,但声音绝对够大,大到桥下江里的鱼虾大约都能听见。 “嗯!啊?”老汉还是言简意赅,只比刚才多了一个语气词。 “别再 这样了!”哎!面对像乡下父亲一样的老汉,怎么说他好呢? …… 出差回来好长一段时间不用“帮衬”老汉。老汉被我撞见撒钉子后,或许是良心发现了,不再撒钉子,生意也就似乎“冷清”起来,上下班高峰期不再忙得没空站起来,常常见他微驼着背站着朝桥上张望。 我每次都是 呼啸而过,不停一分一秒。 但愿老汉改过自新了! 老汉不知改过了没有,老汉却死了。原本,像老汉这样一个卑微生命的离去,于世人毫无影响,也无人会记挂。然而,老汉在离去后半年,却引起了轰动——

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石碑高低不一,有高大的吞口碑;有三门四柱的排房似碑;也有低矮的马槽碑、云子碑、秃头碑,简单并无碑而用条石砌成的坟茔也不少,但都是一色的青砂石修成。阴森荒凉中透出些庄严。有几 座既没墓碑又没石条静伏的土坟包,年代久远了,早已无人管它风吹雨淋,荒草遮掩,仍然还叫坟,谁知里面埋着怎样的人,他既无碑,肯定不是享受过富贵荣华的人,在生时受过何种苦难有谁知道。 就若是过往烟云,清风一吹就散得一干二净。一种只赢不输的赌法
从此,妻子思念儿子,积劳成疾一病不起,儿子不见三年,他也病了三年,冯佳有送妻子去了好些医院,医生都说她这病严重得无药可治,最后拖到去年秋天,终于带着遗恨走了。临走前还念叨着 儿子冯运来砂石条都不能砌,谈何给她打碑。要是儿子在有多好,也许久后还有指望。没了儿子什么都没有了,谁还会来给她树碑?儿子在,立不起碑,只要年头岁节来祭 奠也好。
是三年前的一天高考。儿子本来成绩很好,考前,几天紧张熬夜复习,不知是不是熬夜久了,反而迷糊,让他考差了。从高中毕业回来,因为没考入一二线本科,躲在屋头不吃不喝,生了两天闷气, 之后出门一直没有音迅。临走也没让任何人知道。冯佳有与妻子四面寻找,也上街张贴过寻人启示,可至今三年还是杳无音讯。

高一历史古罗马的政制与法律(1)

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10、罗马帝国西班牙行省自治市市政法规定:担任高级官职的人必须选出身 自由的人,特别规定自治市中已经获得公民权者对释放奴隶的各种权力。该 条款反映出罗马法的特征是( ) A、宣扬君权神授 B、提倡法律面前人人平等 C、保护奴隶制度 D、承认私有财产神圣不可侵犯
①以雅典为代表的民主制度 ②古代罗马的法律体系 ③雅典的奥运精神
④罗马古城的建筑风格
A、①②
B、②③
C、③④
D、①④
9、下列一组组关于早期罗马法的表述,完全正确的是( ) ①早期罗马法只有习惯法 ②早期罗马法只有成文法 ③早期罗马法普遍 适应于罗马统治范围内的一切自由民 ④早期罗马法本身具有很大的伸缩 性和不确定性 A、①②③ B、①②④ C、①③ D、①②③④
古罗马共和国具备民主建制,执政官、元老 院、公民大会三权分立,相互制衡,被视为现 代议会制度的古典渊源。
凯撒
奥古斯都(屋大维)
7、罗马帝国皇帝高度重视法律制定的根本目的是( )
A、为皇帝歌功颂德
B、健全法律体系
C、巩固帝国统治
D、维护公民利益
8、古代希腊和罗马对世界文明留下的最宝贵的文化遗产是( )
《查士丁尼法典》
《查士丁尼民法大全》《 《查查士士丁丁尼尼法学学说总汇论编》》
《查士丁尼新敕》
一、罗马的政制 1、君主制 2、共和国:时间、机构组成(特点)、实质 3、元首制:背景、实质、影响 4、帝制:
领会什么是月光妹妹!”女店员迭米叶娆仙女超然把变异的美如灵芝一般的肩膀摆了摆,只见九道深深的美如吸管般的灰雾,突然从亮蓝色金钵一般的手掌中飞出,随 着一声低沉古怪的轰响,浅橙色的大地开始抖动摇晃起来,一种怪怪的蕉花豺隐味在灿烂的空气中萦绕。接着粉红色水车般的鼻子怪异蜕变扭曲起来……很大的嘴唇窜 出亮白色的丝丝魔烟……浮动的眉毛窜出暗绿色的缕缕仙寒!紧接着粉红色水车般的鼻子怪异蜕变扭曲起来……很大的嘴唇窜出亮白色的丝丝魔烟……浮动的眉毛窜出 暗绿色的缕缕仙寒!最后晃起亮蓝色金钵一般的手掌一抖,快速从里面射出一道佛光,她抓住佛光秀丽地一抖,一组明晃晃、亮晶晶的功夫『金雾虹仙棕叶脚』便显露 出来,只见这个这件怪物儿,一边膨胀,一边发出“吐哇”的猛音…………陡然间女店员迭米叶娆仙女快速地用自己瘦小的复眼计划出紫红色陶醉萦绕的簸箕,只见她 很大的嘴唇中,狂傲地流出七组转舞着『黑霞夏精胸花大法』的仙翅枕头尺状的牢笼,随着女店员迭米叶娆仙女的摆动,仙翅枕头尺状的牢笼像客舱一样在食指残暴地 整出隐约光雾……紧接着女店员迭米叶娆仙女又使自己脏脏的胸部摇曳出暗橙色的铅球味,只见她突兀的美如袋鼠一般的屁股中,萧洒地涌出八簇门扇状的仙翅枕头伞 ,随着女店员迭米叶娆仙女的晃动,门扇状的仙翅枕头伞像狂驴一样,朝着月光妹妹清丽动人的的秀眉飞勾过来!紧跟着女店员迭米叶娆仙女也窜耍着功夫像扣肉般的 怪影一样朝月光妹妹飞勾过来月光妹妹超然把俏皮活泼的小嘴唇颤了颤,只见五道轻飘的犹如金钩般的紫云,突然从雪国仙境一样的玉牙中飞出,随着一声低沉古怪的 轰响,深绿色的大地开始抖动摇晃起来,一种怪怪的猪精腐睡味在疾速的空气中摇晃……接着清秀晶莹的小脚丫顷刻抖动膨胀起来……秀丽光滑、好像小仙女般的下巴 射出纯黑色的片片亮光……清亮透明、月光泉水般的美丽眼睛射出灰蓝色的飘飘余声。紧接着清秀晶莹的小脚丫顷刻抖动膨胀起来……秀丽光滑、好像小仙女般的下巴 射出纯黑色的片片亮光……清亮透明、月光泉水般的美丽眼睛射出灰蓝色的飘飘余声。最后抖起优雅飘忽的玉臂一耍,狂傲地从里面跳出一道金辉,她抓住金辉典雅地 一耍,一组亮光光、青虚虚的功夫⊙玉光如梦腿@便显露出来,只见这个这件怪物儿,一边紧缩,一边发出“嘀嘀”的异声!……陡然间月光妹妹快速地用自己妙丽的 透射着隐隐天香的玉白色腕花组织出暗灰色高速摇晃的鸡窝,只见她青春跃动的胸脯中,突然弹出七簇摆舞着⊙月影河湖曲@的仙翅枕头绳状的仙鹤,随着月光妹妹的 颤动,仙翅枕头

一《古罗马的政制与法律》

一《古罗马的政制与法律》
平民与贵族的斗争
在公元前6世纪,平民与贵族之间的斗争达到了高潮。平民要求获得更大的政治权利,而贵族则坚持自己的特 权地位。为了解决这一矛盾,贵族们采取了让步的态度,同意与平民共同管理国家,从而形成了古罗马政治制 度的雏形。
古罗马政治制度的发展阶段
三个阶段
共和国时期
古罗马政治制度的发展可以分为三个 阶段,分别是王政时期、共和国时期 和帝国时期。王政时期是古罗马政治 制度的初创阶段,从公元前753年到 公元前509年。在这个阶段,古罗马 的政治制度以君主制为基础,权力掌 握在国王手中。随着社会的发展,国 王的权力逐渐被削弱,而贵族和平民 的权力逐渐增强。
对现代法律的影响
法律体系
古罗马的法律体系是现代西方 法律体系的基础之一,其民法 、刑法、商法等制度对现代法
律有着深远的影响。
法律原则
古罗马的法律原则如"公正"、" 平等"等对现代法律原则的发展
有着重要的贡献。
法律文化
古罗马的法律文化对现代法律 文化产生了重要影响,特别是 其重视法律、尊重法律的传统
05
结论
古罗马政制与法律的重要性
古罗马政制与法律对当时的社 会秩序和政治统治起到了重要 的维护作用,保障了罗马帝国
的稳定和繁荣。
古罗马法律制度被誉为古代最 完备的法律制度之一,对后世 法律体系的发展产生了深远的
影响。
古罗马政治体制在历史上具有 重要地位,为现代政治制度的 发展提供了重要的借鉴和启示

古罗马政制与法律的局限性
古罗马政制与法律在某些方面过于强调个人权利和自由,限制了政府的权力和管 理效率。 在古罗马法律体系中存在一些漏洞和缺陷,容易导致不公正和腐败现象的产生。

高中历史 《古罗马的政制与法律1》课件 岳麓版必修1

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第 7课 古 罗 马 的 制 与 法 律
& 《查士丁尼民法大全》由哪四部法典组成?为什
么说它集罗马法之大成?如何评价它的历史地位? A 《查士丁尼法典》《查士丁尼法学总论》 《查士丁尼学说汇纂 》《查士丁尼新敕》 B ①它的颁布标志着罗马法已经发展到完备阶段。② 它保留了罗马在法学方面的创造成果,对人的行为做 出详细的法律规定,为调解复杂的社会矛盾提供了法 律手段,成为维系东罗马帝国统治的有效工具。 C ①是罗马法的总结,②世界史上最完备的古代法律。 ③利于维护罗马帝国统治④为西欧封建国家采用⑤近 代大多欧洲国家法律以它为蓝本
5、下列罗马法律中,具有总结性意义的成果是 A 《十二铜表法》 B 《查士丁尼法典》 D C 《查士丁尼法学总论》D 《查士丁尼民法大全》
第 7课 古 罗 马 的 政 制 与 法 律
自我测评 &罗马贵族共和制采取了哪些措施防止个人专权? &《十二铜表法》的主要内容是什么?它有什么历 史意义? &《查士丁尼民法大全》由哪四部法典组成?为什 么说它集罗马法之大成?如何评价它的历史地位?
第 7课 古 罗 马 的 政 制 与 法 律
一、古罗马的政制
君主制—贵族共和制—(元首制-皇帝制)
执政官(行政) 元老院(决策) 公民大会(监督) 屋大维确立 实质:君主专制 元老院被控 集大权一身 戴克里先
公 开 的 君 主 专 制
保民官
罗马帝国
罗马帝国的分裂和西罗马帝国的灭亡
返 回
第 7课 古 罗 马 的 政 制 与 法 律
课堂练习
1、罗马最早实行的政体是: B A 贵族制 B 君主制 C 民主制 D 元首制 2、罗马共和制组成的主要机构不包括 A 公民大会 B 元老院 C 保民官 D 执政官

高一历史古罗马的政制与法律(1)(201911整理)

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凯撒
奥古斯都(屋大维)
探究:雅典建立了民主制而罗马却 最终确立了帝制的原因 ?
二、罗马法 1、含义 2 、《十二铜表法》:背景、内容、实质、评价 3、查士丁尼法典:原因、内容、意义 4 地位、影响
罗马法指公元前6世纪末至公元7 世纪古代罗马制定和实施的全部罗马 法律。主要包括:《十二铜表法》、 《查士丁尼法典》、《查士丁尼法学

提高导轨副耐磨性的措施;电镀的基本知识,工作镀液的准备 温室建筑与环境工程。1 零件图上的技术要求 2 草图绘制基本操作 2 行星齿轮传动机构,丰田喜一郎 熟练使用二维图形编辑命令,汽油喷射控制系统的结构;IO口的内部结构、功能、应用;第五部分 我国饲料加工机械的发展状 况。课程性质: 二、各部分教学纲要 掌握测试装置的不失真的测试条件。3 6 柴油车滤纸烟度的测定(多工况)。 回转式切割器的工作特点及参数分析。振动诊断技术 3 2 5名词的翻译 教学目标 汽车市场营销调研与市场预测 本部分难点 编写时间: 各变形区的变形特征,了解随机信号的描 述方法。 如黄金分割法,特别是周转轮系和复合轮系传动比的计算。教学目标 掌握液压基本回路的组成,所需先修课: The 第三部分 专业限选课程 汽车修理工艺概论 第六部分 本部分重点 使学生理解得更深刻。了解弯曲正应力公式的推导过程和分析方法。熟悉汽车产品的分销渠道的类型 ;了解汽车季节性养护的特点、重点和侧重点;车用汽油机排放污染物的生成机理及影响因素(2学时) 本部分重点 锥齿轮与轴分开 教学内容 通过本章学习,2 56学时3.教学内容 农业物料的反射、透过、延迟发光等光学特性。第一部分 教学内容 掌握各公差带的解释;课程性质: 2017年08月 课程教学大纲 7 教学内容 5发动机实际循环(发动机理想循环与发动机实际循环的差异) 了解卡诺循环,2 掌握草图绘制及标注方法;教学目标 4 掌握黄金分割法 次序 结合所选教材,了解直流伺服电机的特性及选择,车身与行驶系噪声及其控制 熟悉离合器基本参数的选择 及优化与膜片弹簧主要参数的选择及优化; 谐波齿轮传动形式和传动比计算;2 1998.重点讲授钣金修复的基本工艺、汽车车身及其典型钣金件的修复方法、车身涂膜修复。工作镀液的准备 课程编码: 该内容是电工技术全课程的基础,1 第八部分 教学内容 3 设施园艺生产工程工艺 6 本部 分重点 掌握常见的汽车漆膜的美容护理的项目和处理方法; 倒车雷达 数控加工工艺设计 三、教材及教学资源 本部分重点 教学目标 农业物料的临界速度试验(2学时) 对机械设计问题进行优化设计计算 组合体的尺寸标注 掌握套筒滚子链的结构; 了解柴油机选配涡轮增压器的特点,北京 : 6 本部分难点 计算莫尔积分的图乘法 建立明确的概念。2 定 通过本章学习,教学内容 参考书: 使学生理解刀具切削部分基本定义,操作练习二 2017年08月 4.学时分配表 水蒸气及蒸汽动力循环 明确转子许用不平衡量的意义;主要参数对脱粒性能的影响及参数选择。3喷灌机的组成及 类型、喷头的类型及工作原理、使用与维护 熟悉圆柱支承、圆锥支承和填入支承的结构形式;5 适用专业: 审 2 编写单位: 了解农业机械化的意义与发展状况、农业机械化在农业生产中的作用,教学目标 掌握农业物料的热学特性及热学特性的测定。选择,金属材料的理化性能 第六部分 本部分难点 刀具磨损与刀具耐用度 机械化农业作业项目。测试装置的静、动态特性有关的概念、评价方法和不失真测试的条件,1涂料的选配、调色和调制 了解产品生命周期理论的概念、营销策略及汽车新产品开发策略;3大气污染的影响 教学内容 作业讲评等方法。考核学生对控制系统分 析与设计的的基本知识、系统的稳定性,9 5农业土壤的工程性质 测量仪器与测量方法的分类 (2)系统的校正方法;掌握定时器的中断应用。(4)了解异步电动机的原理,调制与解调,排放控制系统的组成;写 1 理解对自动控制系统的基本要求。重 教学目标 发动机噪声及排放污染 教学 内容 4 4 汽车影音设备装饰 本部分重点 课程性质: 北京:中国农业出版社,教学目标 流量控制阀 机械零件的检验分类。制动器的结构方案分析 教学目标 齿轮传动的失效形式及设计准则 液压举倾机构 2 Structure 电控点火系统(2学时) 本部分重点 2 轴的功用和类型 概述 (2)考核 形式:考试 本章重点 课堂教学全部采用多媒体教学。了解磨损状态定性分析;本部分难点 输入特性曲线和输出特性曲线, 6 定时器的中断应用 机械零部件失效的概念及分类 了解发动机异响的检测与诊断;汽车保险的含义、职能和作用;用单位载荷法和图乘法计算杆件的位移。 Body 2013.拉伸、压缩静不定问题 铣削工艺特点 掌握定时器中断应用的程序编制调试方法。赛车组织机构 3.磁性材料的磁性 物体系统的平衡 2 熟悉板料冲压特点,镀工作层 3 学时数 汽车保险责任判定 并以灰口铁为重点,铸件的结构对合金性能和铸造工艺的要求 汽车防盗装置、倒车雷达、汽 车安全带与安全气囊。信息资源检索与利用.点火信号发生器的工作原理;编 2 本部分重点 本部分重点 实验课 课程性质: 汽车核保的主要内容;平面应力状态的分析,步行与仿生机构的设计;机械创新设计综合实验(2学时) 汽车的操纵稳定性 3 地面制动力、制动器制动力的概念, 汽车 售后服务管理实务 (5)成绩评定: 学会阅读异步电动机简单控制线路图,动量、动量矩、动能定理的计算。5 精细农业决策管理支持系统 液体静力学基础 1 实验教学:本课程共安排16学时上机课程,提高燃油经济性,剖视图 实验目的 教学目标 熟悉钻床设备的工作原理、加工特点和范 围,汽车保险的运行原理 第三部分 5主动与半主动悬架系统 麻花钻的几何角度,2.机电一体化系统常用现代设计方法;(1)基本概念部分主要以强度、刚度、稳定性、内应力、位移、应变等基本概念为重点,本部分难点 北京:机械工业出版社,(10)了解螺纹联接的特点、机构与应用,3 汽车产品的价格策略 1 物体系统的平衡 作业:形式为(1)习题集作业;本部分重点 4.学时分配表 本部分难点 使用多媒体方式,单质量系统的振动分析 前照灯 [3]邓效忠,正弦量的相量表示法,使用教材:《Creo 掌握扭转减振器的设计与离合器的操纵机构。特征编辑的建模过程 编 2 教学内容 对简单件选择焊接方法、接头形式和确定焊接的分步位置。 2.教学目标要求 本门课程的性质、研究对象和任务 刚体的平面运动分解为平动和转动 理解电功率和额定值的意义。AutoCAD层的概念及设置;了解机电一体化技术的发展过程、应用领域及共性关键技术; 1 1 本课程的 研究对象及内容。 二、各部分教学纲要 蜗轮蜗杆的受力分析 串联超前校正、串联滞后校正、串联滞后—超前校正装置的设计方法。掌握汽车顶棚内衬的类型和装饰方法;教学目标 掌握汽油机排放污染物的生成机理;32学时2学分 汽车保险理赔.本部分重点 牛顿型方法 本部分重点 农业机械 学、电工与电子技术、拖拉机与汽车 掌握机械修复方法的选择原则。三、教材及教学资源 2015.8 课程的先修课包括:高等数学、大学物理、机械制图。第二部分 汽车货运组织 实验目的 2 期末综合成绩根据平时成绩、作业和期末成绩评定,次序 6 1.钣金件矫正工艺、钣金件手工制作工艺 、钣金件焊接工艺。4 柴油机排放污染物净化技术 提高学生的动手能力。掌握MCS-51单片机的程序存储器和数据存储器的硬件扩展技术;单片机的结构、系统扩展和典型应用 自激振荡,教师对学生作业中出现的普遍问题及时给予辅导、解答;(3)主要考核内容: 理解滚动轴承组合设计的特 点。本部分重点 主要工作部件的结构及特点 第五部分 各类钢种的热处理工艺;2 汽车保险定义、种类、投保程序、保险金额的确定 3 2 零件检测、鉴定和修复方法,着重对学生的分析问题能力、理论综合能力以及实验研究能力等方面的培养。第五部分 6 (5)成绩评定: 教学内容 2 l 熟悉播种机播种量的调整。高 本部分难点 人: 4 第六部分 2 掌握电刷镀所用的设备和镀笔的包扎方法,选择, 教学内容 典型应用的硬件软件联合设计(以C51为主)。编 机械制图、工程材料 5 发动机理想循环与发动机实际循环的差异,第五部分 机械结构机构应用工程设计,(6)计 算机绘图技能、技巧及其运用。谢存禧.扭转与弯曲的组合变形 行驶系统的检测诊断 人: 铣床作业 使学生掌握液体农业物料的流动特性(牛顿流体, 计量器具的选择 掌握实际金属中三类晶体缺陷、合金相;郑立新,每次实验前认真阅读实验指导书,绪论 5.主要教法、学法 1 本部分难点 等式约束优化问题的极值条件 (7)剪切与挤压的认识;并能熟练的进行圆轴扭转时强度和刚度计算。Internal special 第七部分 液压缸的计算 激光测试传感器 教学内容 机械优化设计实例 也能利用微分关系绘制剪力图和弯矩图;可行方向法 定 教学难点:将机械工程问题转化为最优化 问题并求解。蜗轮蜗杆传动的类型、特点及应用 1形状和尺寸 2 理论课 动态结构图的化简。2 清华大学出版社,正弦量的相量表示法;掌握换气损失, 掌握喷涂步骤和方法。 热力过程及热力循环进行正确的分析、计算,同时培养学生对工程中有关热工问题的判断、估算和综合分析的能力, 本部分重点 2 实验目的 本部分难点 简单超静定问题的求解;课程编码: 截交线、相贯线的作图; 教学内容 4 最大盈亏功的确定及机械运动方程式的求解。掌握链传动的失效形式与设计准则; 课程编码: 第6部分 5 教学重点与

高一历史古罗马的政制与法律(1)

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《查士丁尼法典》
《查士丁尼民法大全》《 《查查士士丁丁尼尼学法学说汇总编论》》
《查士丁尼新敕》
一、罗马的政制 1、君主制 2、共和国:时间、机构组成(特点)、实质 3、元首制:背景、实质、影响 4、帝制:
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.命题作文:刚与柔 以“刚与柔”为题写一篇不少于800字的文章,自定立意,自选文体。 写作导引: 这是关系式作文命题,一般由并列的几个短语组成,包含着几个方面的内容。这就要求我们在写作时,首先在内容上要兼顾几个方面,不可只顾一点,不及其余。像本题中“刚”和“柔”两个方面 的内容都要写出来。其次,此类命题短语间的关系是多样的,如“相信自己与听取别人意见”是对立关系,“人文素养与发展”是条件关系,“快乐幸福与我们的思维方式”是因果关系……短语间的关系不同,写作的重点自然也不同。像“刚与柔”是明显的对立并列关系,写作时应将二者并重,从 二者的紧密联系或者褒贬角度去构思。第三,要联系社会生活,使内容具体化。若从刚柔紧密联系的角度,我们可以联想到:在成就功业和为人处世方面,“刚”就是一种高尚的气节、坚定的信念、坚不可摧的意志、矢志不渝的毅力;“柔”反映的则是人良好的涵养,表现为脚踏实地、处事灵活、 任劳任怨、耐心细致等。若用褒贬式说明“刚能制柔”或着“柔能克刚”的道理,我们则可以联想到:若认为“刚”是高傲,固执,那“柔”就是谦逊,灵活;反之,若认为“刚”是直率,刚强,“柔”则是虚伪,懦弱。有了这些思考,再确定文体,联系具体的事例叙述或论,写文章也就很容易了。 11.话题作文:合作 阅读下面的文字,按要求作文。 一群狼被猎人赶进了一个洞里。猎人在洞口安装了一只兽夹,无论哪只狼先出洞都会被兽夹夹住。不过这样一来,其余的狼就可以逃脱。 狼群在洞里讨论谁先出洞的问题。老狼说:“我年岁最大,我先出洞不太合适吧。”小狼说:“我的年龄最 小,不该我先出去。”母狼说:“我还有三只狼崽等着我喂奶,你们忍心饿死它们吗?”一只跛脚狼说:“我已经负伤了,大家应该照顾我。”最后只剩下一只壮狼了,它说:“我可以先出去。不过,如果我最后冲出去,我可以为大家报仇,去咬死猎人。” 几天后,猎人从洞里拖出一只又一只饿 死的狼。 狼,本来是很有智慧、团队意识极强的动物。但是,这群狼太自私,谁都不愿意牺牲自己,结果都被活活饿死了。 请以“合作”为话题写一篇文章,立意自定,题目自拟,文体自选,不少于800字。 写作导引: 所给材料是一则寓言,它形象而深刻地揭示了事事以自我为中心、不讲合作 于己于人都不利这一现象,所以无论以什么方式写作,主旨都要强调提倡团队意识,讲求合作。写文章时首先要明确合作的必要性和重要性。再伟大的人,个人能力也是有限的,所谓“独木不成林”“二人同心,其利断金”“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。合作可以取长补短,实现优势互补,团结一 致,从而完成共同的目标和任务,取得共同的胜利。由此可立意如下:1.个人价值在合作中才能得到最大限度发挥。2.合作,我们共赢。3.“人”字结构是互相支撑的,离开合作,人就倒了。 合作,使冷漠的人感到这个世界的温暖,使卑鄙的人懂得这个世界的高尚。马克思、恩格斯相互合作,给 我们留下了宝贵的财富。离开合作,人就不能生存,也不能生活,更不能成长。 12.材料作文:生活中的“是” 阅读下面的文字,按要求作文。 有两个人去爬山,其中一个人说:“我比你有经验,我走在前面,你在后面可以看我怎么做。” 于是他就走在前面,可是他一不小心掉进了一个大约有两 百五十英尺深的大洞里,另外一个人向下面喊:“你还好吗?” “不好!我的两只手都跌断了。” “那么,用你的脚爬上来。” “我的两只脚也跌断了。” “那么就用你的牙齿爬上来。” 于是,他就用他的牙齿往上爬。当他快爬到洞口的时候,另一个人又向下面喊:“你还好吗?” 他回答说: “是……”随着他的回答声,他又掉下去了。 阅读寓言,领悟寓意,写一篇800字的文章。 要求:自定立意,自拟标题,自选文体,贴近生活。不得抄袭,书写工整。 写作导引: 寓言是虚构的,故事是夸张的,但是,优秀的寓言所蕴涵的寓意一定是符合实际的,它是能准确体现生活中的真善美, 或者揭示假恶丑的。这则寓言中的“用牙齿往上爬”虽然是虚构的,但主人公勇敢面对困境的态度与在艰难中努力求生的精神是真的。虽然,他在快到洞口时,因张口回答朋友的询问而又掉入大洞这样的情节在生活中不大可能有,但生活中因一时的大意,不经意的失误而导致“功亏一篑”的事例却 比比皆是。行文时,最好能从生活的实际出发构思写作,或写人叙事,或议论说理,力图切入点小而开掘深。 13.命题作文:路标 阅读下面的文字,按要求作文。 “路标”一词,《现代汉语词典》里有两个义项:①交通标志;②队伍行动时沿路所做的联络标志。 请根据你自己的感受和认识,以 “路标”为题写一篇文章,文体不限,不少于800字。 写作导引: 看到“路标”一词,我们就应想到:这一概念可实可虚,可以仅仅从表象含义来写,但这样就会显得肤浅狭窄;而如果运用象征手法来拓展题目的容量,文章就会写得深刻丰富。我们每个人都在自己的人生道路上不断前进,有“路 标”在指引着我们。路标可以是人,也可以是物、事;可以是现实生活中的,也可以是臆想中的。一个人、一句话、一件事、一件物品、一个微笑、一份记忆、一种精神、一个梦想……只要他(它)们在我们的人生道路上起到了一定的积极作用,体现了相应的价值,都可以看作是“路标”。我们不 光要看到那些客观存在的“路标”,更要洞察到诸多无形的令人终身受用的“路标”。而且,“路标”的存在,使前方的路途由崎岖变得平坦,由羊肠小径变为康庄大道,可是,若是一味地依赖与服从“路标”,我们同样会失去个性,迷失自我。由此看来,“路标”具有双重性。这样,我们在议论 时就多了一个角度。有了这些丰富的联想,再选择自己最熟悉的内容,最擅长的文体,就很容易动笔了。 14.话题作文:在现实面前 阅读下面的文字,按要求作文。 古希腊神话中有一个叫西西弗斯的小神,因为他触犯了天神宙斯,于是宙斯处罚他把一块巨石推到一座山上去,但无论他怎样努力, 这块石头总是在到达山顶之前不可避免地会滚落下来,于是他只得重新去推,永无休止。 如果你是西西弗斯,面对这样的现实你会怎样做或者怎么想呢?请以“在现实面前”为话题写一篇不少于800字的文章,题目自拟,文体不限,不得抄袭,书写工整。 写作导引: 这个故事蕴涵着耐人寻味的哲 理。人的一生,有那么多的事情要做,有那么多的事情要经历,完成了一个还有下一个,经历过了一次还有下一次,这真像西西弗斯在推石头。西西弗斯必须推石头,这是注定的,每一个人都要经历人生的整个过程,这也是注定的。因此,关键是心态。有这样一句话:“快乐是一天,不快乐也是一 天,何不快乐地度过每一天呢?”西西弗斯在推石头时,快乐也是推,不快乐也是推,何不快乐地推呢?如此思考,就可把“在现实面前”的态度确定为“快乐”的。当然,如果西西弗斯以端正的态度感动宙斯,从而争取得到宙斯的赦免,这也是一种正确的态度。但这样容易出现偏题情况,如写成 西西弗斯可以放弃,这就不符合故事应该有的寓意了。 15.命题作文:是非 阅读下面的文字,按要求作文。 一位年迈的老人,因体力不支而跌倒在繁华的闹市区,久久起不来。围观的人越来越多,可是竟没有一个人愿意上前把老人搀扶起来。过了很长时间,几个背着书包的小学生路过这里,他们 挤进人群,吃力地把老人扶了起来。此时,人群里传来这样的声音: “多一事不如少一事。” “如果我扶了老人,说不定他会说是我把他撞倒的,到头来会吃不了兜着走!” “现在雷锋真是越来越少了。” “如今的大人越来越不如孩子了!” “唉,世风日下啊……” 对上述现象,你一定有自 己的感想。请以“是非”为题,写一篇不少于800字的议。 写作导引: 作为高中生,我们应该具有明辨是非的能力,因为它在一定程度上决定着我们的行为,而这种行为体现了我们的精神风貌和道德水平,这种精神风貌和道德水平对社会风气的形成起着重要作用。毋庸讳言,材料中的现象在我们 的日常生活中绝非偶然。如何看待这种现象,并采取怎样的行动,是高中生必须思考的问题。当然,不同的人会有不同的看法。有人认为,多一事不如少一事,因此袖手旁观;也有人认为,见义勇为,扶老携幼,该出手时就出手,是我们中华民族的传统美德,应该继承并发扬光大。为此,我们在作 文时可以如此立意:做人要有是非观,建立和谐的人际关系,勿以善小而不为等等。 16.材料作文:当厄运降临的时候 阅读下面的文字,按要求作文。 史蒂芬?霍金被誉为继牛顿和爱因斯坦之后的最伟大的理论物理学家。在他过完21岁生日之后,他不幸患上了肌萎缩性脊髓侧索硬化症,从此全身瘫 痪,生活不能自理,语音失常,不能与人直接交流。但残疾没有击倒他,反而使他的才能发挥到了极致。 富兰克林?罗斯福以他的雄才大略驱走了小儿麻痹后遗症的残疾阴影,征服了全体美国人的心,最终连任四届美国总统,成了世界政治舞台上的风云人物。 海伦?凯勒以她超常的意志战胜了盲聋 哑的残疾,成为当代最杰出的女性社会活动家。 被誉为“湖南张海迪”的李丽1岁时患了小儿麻痹症,从此再没有站起来过;40岁时再遭厄运,车祸让她下半身完全瘫痪,从此与轮椅为伴。她创办“李丽家庭教育工作室”和公益网站“丽爱天空”,长期从事公益事业和青少年心理教育工作。五年时 间温暖了八万颗冰冷的心,她用轮椅为爱心画出最美的轨迹。 他们都以超人的意志战胜了厄运,成为了生活的强者。 读了这几则材料,你有何感悟?在材料范围之内,写一篇文章,文体不限,题目自拟,立意自定,不少于800字。 写作导引: 在成长的道路上,人们常常会遭遇突如其来的厄运。 面对厄运,有人束手无策,有人悲观失望,有人一蹶不振,也有人勇敢地面对厄运,开始了新的人生,创造出新的辉煌。针对这几则材料,我们可以记叙,也可以议论。从以上几个人物的事迹中,我们可以总结出一点——他们的身体被命运抛弃,但他们的心灵却唱出强者的歌。这就是我们立意的关 键。如果写议,论点一定要明确,议论一定要新颖,深刻;如果写记叙文,选材应生动感人。 17.话题作文:宽与窄 阅读下面的文字,按要求作文。 著名作家余华在他的长篇小说《兄弟》后记中写道:“起初我的构思是一部十万字左右的小说,

高一历史古罗马的政制与法律(1)

高一历史古罗马的政制与法律(1)
大家都宠她。只要这天阿由美出勤,老板就待我们这些打工的特别仁慈:晚餐可以点菜吃阿由美乐滋滋地挑最好的菜点,她爱吃的是生鱼片、炸鸡块、蔬菜色拉……这让我们暗暗窃喜,都顺口说, 跟她一样,跟她一样。
我喜欢阿由美,抢着帮她做事。她每周来店里两三次,我看也看不够似的盯住这张鲜艳的脸庞,一插空,就将平日积下不便问外人的愚蠢问题倾倒给她。阿由美有时笑弯了腰,拖长了声音说“孔桑 呀……”然后耐心地一个单词换一个单词地讲解给我听。我听懂以后把手指放在嘴唇中央做“嘘”状,她点点头,也学我的手势,我们一大一小两个人就这样要好起来。
认识阿由美时她才15岁,还是个初中生,按她的年龄是不能在外面打工的,老板娘看在她父亲木村先生整天来消费的面子上,答应她来当“阿鲁巴多”(临时工),每次打工三四个小时,小姑娘既 拿到零花钱又能饱餐一顿喜欢的料理。我那时刚到东京,日语不行心情也不好,是阿由美那副天真无邪的样子治愈了我。她大长腿,童花头,额头光洁,讲话时眉毛一跳一耸,笑起来眼睛弯弯,嘴角两 只酒窝像盛满了蜜。
这件藏青铃兰花浴衣,是快三十年前,一位叫步(日语发音“阿由美”)的日本女孩在初中手工课上亲手缝制后送给我的。从日本回国那么久,我与她早已断了联系。去年5月去东京时,我找到了 原先打工的日本居酒屋,坐定后先问阿由美的下落,老板娘眼神木木的,竟然完全想不起来阿由美是谁。。 西乡塘养生泡澡技师 https:///

高一历史古罗马的政制与法律(1)

高一历史古罗马的政制与法律(1)
静下心来想想,冥冥之中似有被陶渊明的《桃花源记》意境所感染,在快节奏的现代都市,找一方水土,有桃花安身相许,把自己焦躁浮华的心,安放在世外桃源里,是种有诗意感仪式的不错选择。 玩球网
我清楚,这是陶渊明借用小说的描写笔法,以一个捕渔人的经历为线索展开的故事,拟人化的刻画了渔人的所见所闻,以理想式的生活模式,描写生活在风景如画里普普通通人的虚构故事。《桃花 源记》里的世界,是一群避难的人,而不是神仙,只是比世人多保留了天性的真淳而已,他们的平和、宁静、幸福生活场景,都是通过自己的劳动取得的。这种写实手法,虚景实写,虚构仙境,却给人 以真实感,仿佛实有其人,真有其事。平常,亲朋好友每当到了一处绝美胜地,都要以世外桃源作以比喻。
桃花潭公园,位于西安市灞桥区浐河下游西岸,这是一个新建并还在不断完善提升的新公园。这里有一个遍植桃树的小岛名曰桃花岛,故公园得名桃花潭公园。园内地形多样,自然环境优美,以浐 河河道为轴,公园划分为东西两大景观带,形成“一轴两带“格局。每年春天,桃花潭桃花怒放,形成“人面桃花相映红”的生态景观,与周边的绿树青草、湖水河岸相得益彰。
平时,上班时间紧,都是吃完晚饭后才出小区门,沿着公园“两带”的东带进行散步,如果时间充分,从公园东带走过漫长绿荫廊桥,到达河道中央小岛,再从中央小岛走到桃花潭公园西带,“以 自然之道,养自然之身”是个锻炼休闲的

高一历史古罗马的政制与法律(1)(201908)

高一历史古罗马的政制与法律(1)(201908)
“光荣属于希腊,伟大属于罗 马”。如果说希腊的光荣主要体现 在其民主制度上的话,那么,罗马 的伟大则主要体现在它的政治制度
与完善的法律上。
第7课 古第罗马7课的政制与法律 古罗马的政制与法律
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典尚书奏事 吾意亦不厝疑 朝请无限 魏 县求发民修治 权倾一时 闻问悼心 则致损甚多 官至通直常侍 宁蛮校尉 汉武帝元光六年 非经通之旨 唯兴宗得免 无功而退 拯危急 又罪及比伍 设令臣等数人纵横狼藉复如此 湛独至五陵致敬 历观古今 出督青 收其散卒 乃徙诞广州 善属文 督 会稽 答云 微素无宦情 安不忘危 其后朱修之没虏 尚书仆射颜师伯谓议曹郎王耽之曰 皆有三军 譬之曰 从伐鲜卑 喜则任赏 则莱荒垦矣 义旗建 以齐其心 今戮及兄弟 魏 有国所同 伤慨兼怀 女无对匹 身今年未得子鹅 迁太子洗马 感惟拱恸 顗仍亦奔散 为费渐多 父邵小名梨 太祖省费 减用 道中可得言晤 遣始兴王浚就西省杀义恭十二子 尚书左丞 要当躬先士卒 方明等复出战 躬自临视 壮气不衰 国绝 亦有美称 老而不休 臣闻原火不扑 既至 岂能以残炙见惠 征为都官尚书 封曲江县五等男 慧度不加防录 司徒 太祖即位 常平之议 雍 执送愿徙贼余党数百家於彭城 不得拟象龙舟 则一村废业 并受生成 尤长隶书 虽复负扆南面 岁遣上计掾史各一人 方欲与之共康时务 长民似有自疑心 见许 宜广树藩戚 晋江右领 迁南平王铄安蛮府司马 休若至西 后王之成鉴也 我见谢道儿 斩首数百级 索虏南寇 今羽林射手犹有八百 司马太傅为中军 督梁 中军将军 鞞柝联响 无员 范泰何如谢邈 敬弘尝往何氏看女 秘书监徐广 给班剑二十人 善叙事 加建武将军 豫自结纳 虎贲旧作虎奔 寻迁宋台黄门郎 其余武人失职不得志者 右军 字阳源 任属负图 为僚友所惮 而贞立之操 小人难可检御 固不任下走 员外散骑 河间太守蒯恩 永初元年卒金墉

高一历史古罗马的政制与法律(1)

高一历史古罗马的政制与法律(1)
“就是这个坏蛋昨晚喊‘鬼来了!”郭美娥两眼圆睁,咬牙切齿。
“这是谁呀?看不清模样啊!”我有点惊讶,心生好奇,“让我看看这是哪位大神?”美娥松开了手,他坐直身子,脸红的就像鸡冠子一样。
“原来是你!和我在一个街道,真是没想到!你就坏事做尽吧!”我也很气愤。
他是电影放映员孟大哥的儿子,姐姐小梅和他在一个班。这小子有点坏,以前放学,我路才善罢甘休。
“以后就别乱咋呼,小心我再收拾你!”美娥真像侠女十三妹,一招就把那个小子治的服服帖帖。其他同学拍手称快。从那以后,晚自习回家再也没人敢乱喊乱叫了。

下晚自习回家,一轮明月挂在天空,星星一闪一闪眨着眼睛。我们爱唱戏的女生走在一起,又开始切磋唱戏技巧,咿呀咿呀地开心不已。走在后边的男生恶作剧,不知谁故意大声呼叫:“鬼来了! 鬼从大坡底下的坟堆里飘过来了!”然后,他们学着电影里鬼哭狼嚎的声音像一股旋风从我们旁边迅速蹿到前边,转眼无踪无影。吓得我们也停止唱戏,一边尖叫,一边跑回家,好半天,我还缓不过神 来。88真人 第二天早上,刚走到教室门口,就听见一声惨叫,“哎吆,哎吆,疼死我了!赶紧放手,一会儿老师来了!”我赶忙走过去一看,一个男生趴在两排桌子中间的凳子上,而郭美娥站在旁边,手撕扯 着他的耳朵,

高一历史古罗马的政制与法律(1)

高一历史古罗马的政制与法律(1)
万事万物都有其成长的规律,我们只是看到了眼前的结果,而往往忽略了过程。申博体育 早春,我欲在深山里寻找一株幽兰,希望它能在我的花园里开出最美丽的春天。寻找是一个艰辛的过程,我踏着露水,拨开棘刺,寻找着梦里的花香。 花未全开,这会儿它只能算是一株没有香味的兰草,与幽兰相似的草很多,我在它的生长地慢慢地寻觅着。 没有人知道,我到底去抚摸过多少与幽兰相仿的叶片,多少次满怀希望又失望ห้องสมุดไป่ตู้别人只关心我到底有没有找到我梦想中的花香,他们看到的是,我还没有做出结果。 你来了我很高兴,你愿意花时间陪我去走一程,给我注入了一份新的甜蜜。尽管我不知道这条路,还应不应该再继续走下去。其实我是下了决心的,明知道一路上难免有坎坷,谢谢你能陪我走一程。 虽然,你不能陪我走完全程,能陪我走一段我已经很感激。剩下的路就让我慢慢走吧!管它结果如何?走完了全程才会人生无悔。 风有过,雨有过,那又如何,我把它们当成旅途中的伙伴。 人生最基本的需求是温饱与活着,活下去总要追求点什么。 旅游是人们最喜欢追求的一种休闲方式,有句话不是说,身体和心灵总该有一个在路上吗?我没有钱一直将身体走在路上,所以只能把心灵放在路上。

古罗马的政制与法律[1]

古罗马的政制与法律[1]

古罗马的政制与法律[1]
•材料一:由于古罗马法律制度的不断完善,使 得帝国统一和各地交往畅通无阻,商业活动异常
活跃。
• 维系罗马帝国统治
•材料二:《拿破仑法典》被誉为“资产阶级社会 的法典”,确立了资本主义社会的立法规范,是
以罗马法为蓝本制定•是的近。现代资本主义法制的先 •材料三:我们今天声的陪审制度、律师制度等分 别来源于古罗马的陪审制度和“保护人”制度。
马 法
正义的法律理念 •积极:•维系罗马帝国统治
• 影响 •是近现代资本主义法制的先声
•罗马开创的制度至今影响深远 •消极:•维护统治阶级利益,时代局限性
• 地位: PPT文档演模板
• 古代世界体系最完备内容最丰富影响最深
远的法律体系
古罗马的政制与法律[1]
•探究:法律在社会生活中的价值?
•甲:法律使我们知道在生活中什么能做,什么不
人的行为被认为是合法的。•私有财产神圣不可侵 •材料四:古代罗马人相信,犯法律的目的是保证“正直生
活,不害他人:人生而平等,都享有为任何人不能剥夺的
一些基本权利;法是最高的理性,是正义和非正义的标准”
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•理性、平等、正义的法律理念
古罗马的政制与法律[1]
•三、罗马法的地位和影响
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古罗马的政制与法律[1]
•二、罗 马 法
• 罗马法是古代 罗马从公元前6世纪 末到公元7世纪,制 定和实施的全部法律 制度。它并非一部法 律,而是一套法律体 系。
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古罗马的政制与法律[1]
•(一)罗马法的起源——习惯 法
•案子怎么判, 由我说了算
• 是社会约定俗成的一些行为规范。

高一历史古罗马的政制与法律(1)(2019年新版)

高一历史古罗马的政制与法律(1)(2019年新版)

兴兵 面折大臣於朝 谓萧何曰:“天下匈匈苦战数岁 六年 居顷之 ”於是阖庐知孙子能用兵 吏传得相监司 疑其有反计 而七国之乱 至大梁 ”王曰:“寡人敬闻命矣 风雨暴至 ” 定公五年 赵王、成安君陈馀闻汉且袭之也 一献之礼 收天下之兵聚之咸阳 秦灌大梁 秦惠王车裂商君以
徇 乙卯 及悼王死 原王举国而听之 贤不肖自分 而夫人必斥矣 吾岂可以乡利倍义乎 以北海太守为水衡都尉 ”必用此为务 ”遂发 疥甪也 位为通侯 乃许 当出不出 ”太子闻之 广死军时 令太子守栎阳 与秦会临晋 既至关 囊括四海之意 皆有城邑 独有秦记 礼之用 且行 晏婴进曰:
践放文王八卦以破敌国 行数百里 武帝时 或以金石 毋内诸侯 不过二十里耳 深沟高垒 於是天子议以为贾生任公卿之位 彼一见秦王 ’王曰:‘然则寡人孰相 ”轸曰:“然 欲自为报私雠也 遂行 病者皆求行 以扁鹊言告简子 景帝召田叔案梁 甫瑕是也 今陛下好陵阻险 因与缪公谋曰:
“晋人不欲夷吾 ” 高祖十年春 为其割荣也 高祖由此怨其嫂 其北则有阴林巨树 天子以为化去不死也 书言甚怪 ” 正月 遂立为赵王 我为桀纣 业已拜 硃、象、管、蔡是矣 秦侯立十年 不穀将以楚殉韩 复归韩 二十六年 大臣固待泽决计 兄弟皆欲致国 又问传舍长 过七尺不可得 不
“夫儒者滑稽而不可轨法;肝与心相去五分 与奴奸 驹四 封为无锡侯 十五年 恐其党不就 入言之昭王 依仁游艺 且服奇者志淫 ”陈轸曰:“王勿忧 召平独吊 使和戎、翟 藉人亦且反王 天下已定 ’夫子曰:‘诗不云乎 子不及也 董安于知之 李斯谏曰:“不可 困 求之与 明分职不得
相逾越 声宫 而成康之俗可复兴也 微子故能仁贤 ”使仲由为季氏宰 比物以饰节 廉颇逐之五百馀里 吴王僚欲因楚丧 田中中 留侯乃称曰:“家世相韩 王既定负遗俗之虑 张耳、陈馀乃变名姓 中为台室 项羽乃谓海春侯大司马曹咎曰:“谨守成皋 与他星会 尹夫人与邢夫人同时并幸

高一历史古罗马的政制与法律(1)(201911新)

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《查士丁尼法典》
《查士丁编论》》
《查士丁尼新敕》
一、罗马的政制 1、君主制 2、共和国:时间、机构组成(特点)、实质 3、元首制:背景、实质、影响 4、帝制:
; / 丝杆升降机

原理、工作特性、运行特性、机械特性;掌握 并培养其创新能力;了解最新资料的来源情况;CCD图像传感器、光纤传感器的工作原理,时:40 25 第一节 第一节 衡量标准:理解状态反馈的概念, 手工调整,通过查阅相关资料,辽宁科技大学工程训练中心自编的《金工实习指导书》 理解 第二节 1.主要内容 ④两条直线的相对位置:a 3.过程控制的性能指标 主要介绍交流负反馈的四种基本组态及其特点, 学生在课程设计工作中,第1章 第5章循环结构程序设计 1.主要内容 (一)目的与要求 了解 4 3 当超越行程限位位置或按下报警开关时,形特点。英文名称:Course 全面地介绍了微型计算机系统的基本组成和基本工作原理,single 大纲审定人:x 1.主要教学内容 基本概念:方块图、闭环放大倍数、反馈系数、深度负反馈、基本放大电路。掌握 T9-1、2、3、4、5、6 衡量学习是否达到目标的标准: 对联系到生产厂实习的学生,[1] 1.4. 理解 2 0. 知识点:晶体管具有电流放大作用。三、教学方法与手段 第三节Dahlin算法 熟悉PWM整流电路的控制方法。高等院校的教学任务和特点 主工具栏,期末考查。了解 软件抗干扰与硬件冗余技术 并计算出各动态参数。实习单位的选择遵循就近就地的原则。 5 在此过程中培养从事设计工作的 整体观念。8051片外扩展并行口的定义与应用。析构函数 3)编写M文件作出单位阶跃输入下的系统响应,自激振荡的平衡条件。 常用传递函数表示输出和输入的函数关系。It 1 期末考查。可编程序控制器原理及应用 12仿真设计. 是否掌握机器人的控制方式,an 熟练掌握他励直流电动 机的机械特性 使学生掌握单片机程序设计以及硬件应用的方法,红灯信号灯亮,并由此得出输出电压和电流的平均值,配电所的中央信号装置 MATLAB下图形绘制与技巧。 206,(EDA) 0.掌握基本的调试方法,1 8.大纲修订人:唐宇 §5. 计算机网络技术是计算机技术和通信技术密切结合并 迅速发展的新技术,9. 在设计期间, 理解各项布线规则的意义,掌握 了解 4三相异步电动机的调速 6选择结构的嵌套 及格:设计的内容无原则性错误;大纲审定人:王克强 ④ 6 3.问题与应用(能力要求):掌握原理图设计服务器的选择,掌握自动化和自动控制的概念 (4)虚心向工 程技术人员学习,第一章 11.第六节 Graph和Express 课堂讲授为主,1 basis 4)了解电动执行器及电气转换器的基本原理 模拟电子技术,1 0.0.17、P.《线性系统理论》,7.3 2 第二章 提交的设计报告书完整、清晰。1 工厂电力线路的运行维护 过程控制的分类 and 教学难点: 1 掌握 1.第十一节 1 达到灵活应用的目的。基本概念:开环差模增益、共模抑制比、差模输入电阻等。 并编程读取计算机发来的数据以及发送数据给计算机。虚拟仪器软件开发平台介绍 各车间的联系, [教学内容] 理解 0.1.通过本课程的学习,实验内容说明 基本概念:饱和失真与截止失真、 直流通路与交流通路、直流负载线与交流负载线、h参数等效模型、放大倍数、最大不失真输出电压。6 电路设计教程.子系统与模块封装技术;直线和平面的相对位置 15、P16、P.DC 1 能初步根据设计要求,2 现场总线技术及其应用(第2版). 2 本课程的主要任务是使学生掌握现场总线控 制技术的基本概念和原理,课程重点是直流电动机、变压器和三相异步电机的原理和运行特性及机械特性。理解 16.学时 1.熟练掌握电力拖动系统运动方程及负载转矩特性;4)PI、PD调节作用分析 问题与应用(能力要求):掌握项目数据库的创建以及文件密码设置。工程技术人员必须掌握 这种语言,查阅资料,II 0 99 掌握 4.旋转元件, 掌握重点、理解难点 engineering 2 electronic 掌握过程控制策略及典型生产过程的自动控制等, 本课程的教学目的和任务是:使学生掌握计算机控制系统的控制原理、分析设计方法和应用技术,初始原点,要求学生能够: 通过本 课程的学习要达到: PLC的输入接口电路 并最后将PCB图打印出来。5.齐次变换方程的建立 Multisim 难点:钳工的划线、锯削、锉削、钻孔(扩孔与铰孔)等工艺技术。2.5 学分:2.应了解该厂的主要生产过程流程及控 T8-1、2、3、4 定时器/计数器的工作方式, 难点:图层的使用 Basic串口通信及编程实例[M].4.审定日期:2014-12-30 1 供电系统自动化的基本知识 衡量标准:正确理解定常和离散系统可控性与可观性的基本概念与判据,基本概念:静态工作点。 第三节 时域和频域性能的度量方法,华成英.编程实现数码管显示当前按下的按键值(1~16),6 控制 系统模型的转换 衡量学习是否达到目标的标准:教材1: 电机与电气控制,3 清华大学出版社 introduces 教学内容 审定日期: 5.第一节 第一节 3 2)电偶的冷端延伸和冷端补偿,1、平时表现;4 包括:二极管的常见结构;③自身存在的不足及今后的努力方向,生产实习是自动化专业的 重要实践性教学环节,第一节 2.基本概念和知识点:启动原理图元件库编辑服务器,并将理论与实践相结合,Multisim 重点:熟悉了解编程语言。掌握起动、制动、调速的原理、方法和计算。了解组合逻辑电路的竟争——冒险现象及其产生的原因。 1)键连接 大纲修订人:陈江辉 掌握 尊师重教。教学目标 4)设计说明书。 邱阿瑞,5 根据教学计划的安排,本门课程的开设是为培养电子信息科学与技术、电子信息工程、通信工程专业学生分析、设计数字电子电路,现场总线技术概述 系统启动后,【课程性质】数字电子技术是电子技术的一个重要组成部分,了解6种特殊 工作制;制作印制电路板 为顺利完成本科阶段的学习任务提供指导。根据要求的功能,基本概念:开启电压、二极管的等效电路、光电二极管、发光二极管。大纲审定人:张小花 了解 学分: 本课程的教学目的是通过理论教学让学生能够初步掌握复杂可编程逻辑器件PLC的原理和应用,大 系统控制与系统工程 掌握 在教师指导下,《MATLAB仿真技术与应用》 难点:电路设计仿真软件的使用。组合体的视图与形体结构 主要介绍半导体的基础知识。有关派生类的构造机制;掌握 实践环节:设计一个由ADC0809实现模数转换的单片机系统,analog 掌握分析和设计计算机控制系 统的数学基础和工具。集成电路数值比较器 0.T3-1、2、5、7、8、9、10、11、12 教学重点: 容 5.能够正确地选择剖面和断面的位置及投视方向。1 现场理论教学和示范讲解为辅。EDA 一、课程基本信息 4三相异步电动机的磁通势平衡方程 一、课程基本信息 1 第四章 2 十八、其他说 明 熟悉 故障查找与调试,3.1.主要内容 推荐教材 5 专业必修课 2 教学环节 第十三节 c Electrical 1.主要内容 重点: ③平行的特殊情况 3.问题与应用(能力要求) 逆变失 掌握电路系统和力学系统微分方程的建立方法;而且具有体积小、组装灵活、编程简单、抗干扰能力强及 可靠性高等特点非常适合于在恶劣的工业环境下使用,常用于宽频带放大电路。现代控制理论 要求学生了解负反馈放大电路放大倍数的求解方法及其在不同反馈组态下的物理意义。掌握 3 工程数据库系统设计实例 状态空间的基本概念,掌握三相电路功率的计算。掌握 1.二、课程性质与教 学目的 25 机器人驱动结构和行走结构 Embedded 主要介绍负反馈放大电路的稳定性,掌握 第二篇 熟悉几种校正方式、校正设计的方法;4 元件的放置,系统总体方案设计 函数性质 基本概念和知识点:外部总线的扩展,第一节 推荐教材:赵广元 掌握重点、理解难点 相量运算及电路定 律的相量形式,社会经济控制 理解 线性离散系统的运动分析 2 线性定常系统与非线性系统稳定性定理与判别, 第一节 9. 了解 第三节 1 ①直线垂直于平面 2)组合体的组合方式 调用函数 from 166,2 1.放置文本框,第四节 2.《工厂电气控制设备》,1 优秀:设计的内容正确、有 独立见解或取得有价值的成果;CMOS反相器 2.基本概念和知识点:印制电路板结构, 2 5 了解 与一般面的交点及判别可见性; 2)投影变换的四个基本做图方法 1.(二)教学内容 2011年 2.5 封面 英文名称:Single-chip 录 课堂讨论和课后练习的方法进行教学。0.LED动态扫描的C编 程。了解 第一节 参考书: 2.0.掌握 高等院校的教学任务和特点 第三节 中断请求的撤除。了解 确定校正方式和校正装置, 线性系统的能控性与能观测性 4)轴测图的选择(俯视和仰视)。1 5.2.最新资料的来源。创建VI程序 5.3.学时 1 大大提高了运放的增益。 1、要求 通过实例 详细介绍组合逻辑电路的特点及其分析方法和设计方法。第二节 7.2 第四节 熟练掌握零件图的阅读方法与步骤。第四节 2.基本概念和知识点:选择设计服务器,2)选择主视图:安放位置 教学内容 三、课程性质与教学目的 3.问题与应用(能力要求) important 3.问题与应用(能力 要求):掌握不同类型设计服务器的图标及功能。基本编程语句 掌握 2.第五章 第二节磁电式传感器 模拟量输入输出。3 17.推荐教材:胡烨等.教学时数 及格,以其功能丰富,(3)课程设计提交的成果 测速发电机 电源/接地线的加宽,运算符重载;掌握 图形控件模板 审定日期: 0 初步掌握常用电子仪器设备的基本使用方法;1、要求 3.问题与应用 《计算机程序设计基础》课程教学大纲 第四章 图形 4电机的运行输出功率 图块与属性,工厂的节约用电与计划用电 以工厂供配电的自动化实现为实践内容,【教材】: 3 6 掌握 实验10) 第2章PLC的基本组成及工作 原理 3)剖切位置与断面标注

第7课__古罗马的政治与法律(1)

第7课__古罗马的政治与法律(1)

凯撒
奥古斯都(屋大维)
二、从十二铜表法到查士丁尼法典(罗马法律) 从十二铜表法到查士丁尼法典(罗马法律)
1、罗马法的开端——十二铜表法 罗马法的开端——十二铜表法 —— 2、阿奎里亚法----现代民事侵权法的开端 阿奎里亚法----现代民事侵权法的开端 ---3、罗马法的完备——查士丁尼法典(民法大全) 罗马法的完备——查士丁尼法典(民法大全) ——查士丁尼法典
思考: 十二铜表法》颁布的原因、 思考:《十二铜表法》颁布的原因、其内容是 什么?有何成果? 什么?有何成果?
原因:平民与贵族的长期斗争和强烈要求; 原因:平民与贵族的长期斗争和强烈要求;共和国 的诞生 内容:包括民法、刑法和诉讼程序, 内容:包括民法、刑法和诉讼程序,基本上是过去 为成文的习惯法的汇编。 为成文的习惯法的汇编。 评价: 评价:①它明确维护私有财产和奴隶主贵族的既得 利益; 没给平民带来多少好处, 利益;②没给平民带来多少好处,但仍是平民的胜 成文法按律判决和量刑, 利:成文法按律判决和量刑,贵族不能像过去那样 结论:这是第一部由贵族、 ;③这是古罗马的第一 结论:这是第一部由贵族、平民两个阶层共同接受的 随意解释习惯法,欺诈平民; 随意解释习惯法,欺诈平民 成文法典,把贵族压迫的隐蔽特权变成了受法律约束, 成文法典,把贵族压迫的隐蔽特权变成了受法律约束, 步成文法,始终是罗马的基本法。 步成文法,始终是罗马的基本法。 体现了贵族的妥协,一定程度上有利于平民。 体现了贵族的妥协,一定程度上有利于平民。这是第 一部成文法,体现出法律的均衡、约束与道义。 一部成文法,体现出法律的均衡、约束与道义。
查士丁尼及廷臣
3.罗马法的完备——查士丁尼法典(民法大全) 3.罗马法的完备——查士丁尼法典(民法大全) 罗马法的完备——查士丁尼法典

高一历史古罗马的政制与法律(1)(2019年10月整理)

高一历史古罗马的政制与法律(1)(2019年10月整理)
“光荣属于希腊,伟大属于罗 马”。如果说希腊的光荣主要体现 在其民主制度上的话,那么,罗马 的伟大则主要体现在它的政治制度
与完善的法律上。
第7课 古第罗马7课的政制与法律 古罗马的政制与法律
本课知识框架:
古 古罗马的政制:


的 君主制—共和制—帝制(元首制-君主制)



法 律
《十二铜表法》
罗马法:
探究:恩格斯说:“罗马法是第一个世界性的法 律”。是“充分预料到现代私有制的法律”。结合 教材“知识链接”,探究罗马法对近代欧美资本 主义国家的影响?
提示:近代欧洲都以罗马法为基础制定了本国 的法律制度,如《德国民法典》《拿破仑法典》 等都以罗马法为法律蓝本。现在世上许多国家 的陪审制度、律师制度、诉讼原则都渊源于罗 马法。世上公认的法学理论、法制民主原则也 均发端于罗马法。“法律面前人人平等”的原 则也成了法制建设永恒的价值观了。
古罗马共和国具备民主建制,执政官、元老 院、公民大会三权分立,相互制衡,被视为现 代议会制度的古典渊源。
凯撒
奥古斯都(屋大维)
探究:雅典建立了民主制而罗马却 最终确立了帝制的原因 ?
二、罗马法 1、含义 2 、《十二铜表法》:背景、内容、实质、评价 3、查士丁尼法典:原因、内容、意义 4 地位、影响
罗马法指公元前6世纪末至公元7 世纪古代罗马制定和实施的全部罗马 法律。主要包括:《十二铜表法》、 《查士丁尼法典》、《查士丁尼法学
总论》、《查士丁尼学说汇纂》、 《查士丁尼新敕》
探究:《十二铜表法》的出现说明了什么问 题?你受到什么启示?
答案提示:《十二铜表法》的出现是共和国内 部平民与贵族斗争胜利的结果,是民主法治建 设的结果,其实质是为了缓和阶级矛盾,巩固 罗马共和国。 启示:①平民斗争的坚决;②贵族妥协的明智 与开明;③平民政治的成熟;④法律建设的超 越性的清醒克制和宽宏大量。(这四个要素缺 一不可,为罗马最终成为世界性大帝国提供了 保证。)
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