节日的故事PPT课件
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关于节日的PPT课件
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春节
端午
中秋
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习俗
赛龙舟 賽龙舟，是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣 屈原投江死去，许多人划船追赶拯救。他们争先恐后，追至洞庭湖时 不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之 鱼，以免鱼吃掉屈原的身体。
食粽子 每年五月初，中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品 种更为繁多。从馅料看，北方多包小枣的北京枣粽；南方则有豆沙、 鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料，
据《宋史、蜀世家》说：后蜀 主孟昶令学士章逊题桃木板， “以其非工，自命笔题云：
嘉节号长春 新年纳余庆
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春节
端午
中秋
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民间年画、门神，俗称“喜画”，旧时人们盛行在 室内贴年画，户上贴门神，以祝愿新年吉庆，驱凶迎祥。 年画是中国民间最普及的艺术品之一，每值岁末，多数地 方都有张贴年画、门神以及对联的习俗，以增添节日的喜 庆气氛。年画因一年更换，或张贴后可供一年欣赏之用， 故称“年画”。
一月一日称为“元旦”，农历正月初一正式改称“春节”。
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春节
端代百姓悬挂在大门 两旁的长方形桃木板。 明代，桃符改称“春联”。 春联 体现了“一年之计在于春”的规律，也表达人们在新一年 的愿望、希望，甚至于包涵实现大理想的小目标或原则、 策略。
我国的第一副春联：
中国文化
春节即中国农历年的岁首，是中国人民最隆重 的传统节日，也象征团圆、兴旺以及对未来寄托 新的希望的佳节。
据记载，中国人民过春节已有４千多年的历史。
来源、发展
习俗
食俗
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春节
端午
中秋
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１１现９９在１４的３９春年年节７９它月月是，２由当７虞时日舜的，兴袁中起世国的凯人。批民公准政元以治前正协两月商千初会多一议年为第的春 一节一届，天全并，体同舜会意即议春天决节子定例位在行，建放带立假领中，着华次部人年下民起人共开员和始，国实祭的行拜同。天时自地，此。采夏从用历此世岁， 界首人通称们用“就的春把公节这元”一纪。天年当现。作行为岁“了首春区，节分算”阳是称历正谓和月只阴初有历一9两5。年个据历“说史年这。”就，是又农 因历一新年年２的４由节来气的“立春”恰在农历年的前后，故把阳历
幼儿园大班节日绘本故事ppt课件《嫦娥奔月》
嫦娥和玉兔一起 住在月亮上，守 护着地球和人类
嫦娥奔月的故事意义
表达对亲人的思念与怀旧 传递团圆与孝道的重要性 弘扬牺牲与奉献的精神 激发对传统文化的热爱与传承意识
嫦娥奔月的故事的 教育意义
教育幼儿珍惜爱情
故事中的爱情：嫦娥与后羿的爱情故事，强调相互扶持和信任
家庭的重要性：嫦娥离开后，后羿的家庭破碎，强调家庭成员之间的相互支持和关爱
嫦娥奔月的故事对情人节的 影响
嫦娥奔月的故事与七夕节的 联系
情人节送礼物的传统与嫦娥 奔月传说的联系
表达对爱情的珍视和崇尚美好品质的追求
嫦娥与后羿的 爱情故事表达 了对爱情的珍
视和追求
嫦娥奔月的故 事中，嫦娥表 现出崇尚美好
品质的追求
节日与爱情、 品质的关联， 让我们更加珍 惜爱情并追求
美好的品质
七夕节与嫦娥奔月 的故事相互融合， 丰富了传统文化的 内涵
中秋节与嫦娥奔月的关系
嫦娥奔月的故事成为了中秋节 的代表性传说之一
中秋节赏月和嫦娥奔月的故事 情节相呼应
嫦娥奔月的故事反映了人们对 团圆和思乡情感的追求
中秋节与嫦娥奔月的故事传承 和弘扬了中国传统文化
情人节与嫦娥奔月的关系
七夕节与情人节的异同点
添加章节标题
嫦娥奔月的故子 嫦娥美貌非凡，后羿射下九个太阳后得到嫦娥作为妻子 嫦娥得到仙丹后飞到月亮上，成为月宫仙女 嫦娥与后羿只能通过鹊桥相会
后羿是谁？
后羿是嫦娥的丈夫
后羿是射日英雄
后羿曾得到仙人的 指点
后羿和嫦娥有着凄 美的爱情故事
嫦娥与后羿的关系
嫦娥是后羿的妻子 嫦娥奔月是因为她偷吃了仙丹 后羿射日后被天帝责罚，嫦娥因思念后羿而吃下仙丹奔月 嫦娥奔月后变成了月亮女神，而她的宠物玉兔也跟着她一起奔月
绘本《过年啦》PPT
教育价值
培养阅读习惯
绘本以其生动的故事和精美的插图吸引孩子，有助于培养孩子的 阅读兴趣和习惯。
提高认知能力
通过绘本中的故事和图画，孩子可以认识世界、理解事物，提高认 知能力。
促进情感发展
绘本有助于孩子表达情感、理解情感，促进情感发展和社会化进程 。
文化传承
01
传承中华优秀传统文化
绘本《过年啦》以春节为主题，通过故事和插图传承中华优秀传统文化
01
绘本《过年啦》在社会上产生了积极的影响，被认为是一种促
进中国传统文化传承的有效方式。
引发关注
02
这本绘本引起了社会各界对于儿童阅读和教育问题的关注，被
认为是一种有益的教育资源和文化传播途径。
推广价值
03
绘本《过年啦》被认为具有很高的推广价值，可以通过各种渠
道向更广泛的人群介绍和传播中国传统文化。
色彩的层次感
通过色彩的深浅、明暗变 化，表现出画面的层次感 和立体感，使画面更加丰 富和多彩。
角色设计
形象鲜明
绘本中的角色形象鲜明， 各有特色，符合不同年龄 段读者的审美需求。
细节刻画
通过细节刻画，使角色形 象更加生动和立体，让读 者更好地理解和感受角色 的性格和特点。
情感表达
通过角色的表情和动作， 传达出浓厚的情感氛围， 使读者在情感上产生共鸣 和认同感。
创作背景
随着中国传统文化逐渐受到重视，张 灯决定创作一本关于中国传统节日的 绘本，让孩子们更好地了解和传承中 华文化。
《过年啦》的创作灵感来源于张灯对 传统文化的热爱和对儿童教育的关注 ，他希望通过这本书为孩子们提供一 个了解和体验中国春节的机会。
绘本概览
绘本主题
以春节为主题，通过丰富的画 面和简洁的文字，向孩子们介 绍了春节的起源、习俗和活动
除夕的故事PPT课件
在很久很久以
前，人世间出现了 一个名叫夕的怪兽。 夕平时躲在洞穴里 睡大觉，可是一到 阴历腊月的最后一 天，就跑出来找吃 的，到处行凶作恶。 同学们，请注意看， 这夕的胃口大极了。
人们很想把夕
制服，可是想了许 多办法都不顶用。 年年岁岁，牲口被 夕吃没了，人也逐 渐稀少了。所以每 到腊月最后一天， 人们都十分惧怕夕 的来临。
腊月二十三这天，家家都做又粘又甜的糖瓜儿，请灶王爷吃， 去天上求玉帝派神仙到人间来除夕。
知识链接
神 农
为什么神农不亲自下凡斩妖除魔呢？ 神农交给年两件什么宝贝？
年如何降服夕， 演一演。
搏斗
前，人世间出现了 一个名叫夕的怪兽。 夕平时躲在洞穴里 睡大觉，可是一到 阴历腊月的最后一 天，就跑出来找吃 的，到处行凶作恶。 同学们，请注意看， 这夕的胃口大极了。
人们很想把夕
制服，可是想了许 多办法都不顶用。 年年岁岁，牲口被 夕吃没了，人也逐 渐稀少了。所以每 到腊月最后一天， 人们都十分惧怕夕 的来临。
腊月二十三这天，家家都做又粘又甜的糖瓜儿，请灶王爷吃， 去天上求玉帝派神仙到人间来除夕。
知识链接
神 农
为什么神农不亲自下凡斩妖除魔呢？ 神农交给年两件什么宝贝？
年如何降服夕， 演一演。
搏斗
中国传统文化《重阳节》ppt课件完整版
重阳节与养生文化
01
02
03
饮食养生
重阳节注重饮食养生，如 食用菊花、茱萸等具有药 用价值的植物。
运动养生
登高是重阳节的重要习俗 之一，有助于锻炼身体， 增强体质。
精神养生
重阳节提倡敬老爱老，关 注老年人精神生活，体现 了中华民族尊老爱幼的传 统美德。
03 重阳节的民俗活动
CHAPTER
登高望远
和吉祥。
华东地区
有登高赏菊的传统，人们会攀 登附近的高山，欣赏秋天的美
景和菊花盛开。
华南地区
重阳节时，人们会放风筝，认 为这样可以驱邪避祸，祈求平
安。
西南地区
在重阳节有饮菊花酒的习俗， 认为菊花酒有清热解毒、明目
等功效。
典型地区的重阳节庆祝方式
北京
重阳节时，人们会到香山等地 登高赏菊，品尝重阳糕，祈求
企业界的参与和推广
越来越多的企业开始关注传统文化的传承和发展，通过举 办重阳节主题活动、推出相关产品等方式，让传统节日融 入现代生活。
创新传承方式，让重阳节焕发新活力
举办丰富多彩的节庆活动
01
各地在重阳节期间举办登高、赏菊、敬老等传统活动，同时结
合现代元素，创新活动形式和内容，吸引更多人参与。
推广重阳节文化产品
节日名称及日期
节日名称
重阳节，又称重九节、晒秋节、“踏秋”。
日期
农历九月初九日。
民俗活动与传统习俗
插茱萸
人们会在重阳节佩戴茱萸或者 将茱萸插在门前，寓意着驱邪 避恶、祈求平安。
饮菊花酒
重阳节还有饮菊花酒的习俗， 菊花酒被认为有清热解毒、明 目等功效。
登高
重阳节有登高的习俗，人们会 爬山或者登高远眺，寓意着步 步高升、远离疾病和灾难。
幼儿园大班节日绘本故事ppt课件《嫦娥奔月》
嫦娥奔月的故事寓意
01
嫦娥奔月的故事寓意着对美好生 活的追求和向往，同时也表达了 对家庭和爱情的珍视。
02
这个故事告诉我们要珍惜眼前人 ，不要轻易放弃自己的幸福，同 时也提醒我们要有勇气面对生活 中的困难和挑战。
嫦娥奔月的故事影响
嫦娥奔月的故事是中国传统文化的重要组成部分，它不仅在 民间广为流传，还被写入文学作品、戏剧、电影等多种艺术 形式中。
幼儿园大班节日绘 本故事ppt课件《 嫦娥奔月》
汇报人：可编辑 2023-12-23
目 录
• 嫦娥奔月的故事背景 • 绘本内容展示 • 节日与绘本的结合点 • 教学方法与活动建议 • 安全教育在节日中的体现 • 家园共育在节日中的重要性
01
嫦娥奔月的故事背景
嫦娥奔月的故事
嫦娥奔月的故事是中国古代著名的神话故事之一，讲 述了嫦娥因为误食仙丹而飞升月亮的故事。
家园共育可以让孩子在节日中感受到亲情、友情等情感的重要性，培养孩子的情感表达和沟通能力。
通过与家人、老师、同伴一起庆祝节日，可以让孩子学习分享、合作等社交技能，促进孩子的社会性 发展。
传承传统文化
节日是传统文化的重要组成部分，家 园共育可以让孩子更好地了解和传承 传统文化。
VS
家长可以通过与孩子一起讲述传统节 日的故事、制作传统手工艺品等方式 ，帮助孩子了解传统节日的文化内涵 和历史背景。
互动讨论法
在故事讲述过程中，设置问题 引导幼儿思考，鼓励他们发表 自己的看法，提高其思维能力 。
情感熏陶法
通过嫦娥奔月的故事，引导幼 儿感受中华优秀传统文化的魅
力，培养其审美情感。
活动建议
010203来自04组织绘画活动
鼓励幼儿发挥想象力，将自己 心目中的嫦娥形象画下来，培
《中国传统节日》PPT课件(共27张PPT)
戴 香 包
《中国传统节日》PPT课件(共27张PPT )
画额
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佩长命缕
挂
吃
艾
五
草 药
黄
跳钟馗
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农历八月十五
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中国传统节日
春节
元Байду номын сангаас节
清明节
端午节
中秋节
重阳节
农历正月初一
贴春联
拜年
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逛庙会
《中国传统节日》PPT课件(共27张PPT )
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挂灯笼
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舞狮
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猜灯谜
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五国 日历
四 月
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放烟花
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农历正月十五
《中国传统节日》PPT课件(共27张PPT )
中国传统节日的故事传说ppt
菊花正好在九月盛开，重阳节也是赏菊的好时节。人们会前往花园或公园，欣赏各种美丽的菊花。此外，饮菊花酒也是重 阳节的传统活动之一，人们认为菊花酒可以健身、祛病。
重阳节的意义和影响
要点一
意义
重阳节作为中国传统节日之一，有着丰富的文化内涵和 历史渊源。它不仅体现了古人对自然的敬畏和感恩之心 ，也表达了人们对健康、长寿的美好愿望。重阳节强调 了家庭和睦、尊老爱幼和社会和谐的重要性，对于传承 中华民族传统文化、促进社会和谐具有积极的意义。
中国传统节日的故事 传说
2023-10-29
目 录
• 春节 • 端午节 • 中秋节 • 重阳节 • 其他传统节日
01
春节
春节的起源和传说
起源传说
春节起源于上古时代的岁首祈年祭祀，是上古时代岁首祈岁祭祀演变而来。在古代，每逢岁末年初，人们会举 行一系列祭祀活动，祈求来年风调雨顺、五谷丰登、家人平安。春节是中国最重要的传统节日之一，也是中国 农历新年的开端。
要点二
影响
重阳节在中国社会中有着广泛的影响力。随着时代的发 展，重阳节逐渐成为了一个象征性的节日，被赋予了新 的意义和内涵。例如，重阳节被定为老人节，成为尊老 、敬老、爱老的重要节日；同时，重阳节也成为了弘扬 传统文化的契机，推动了中国传统文化的传承和发展。
05
其他传统节日
其他传统节日的起源和传说
03
中秋节
中秋节的起源和传说
起源
中秋节起源于古代的月神崇拜和秋祭、秋 社习俗，是古代祭月的节日。在中国，中 秋节的历史可以追溯到先秦时期，至唐代 已盛行。
VS
传说
相传嫦娥偷吃了仙丹，飞到月宫，后羿思 念妻子，派人到嫦娥喜爱的后花园里，摆 上香案，放上她平时最爱吃的蜜食鲜果， 遥祭在月宫里的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔 月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案， 向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此，中秋 节拜月的风俗在民间传开。
重阳节的意义和影响
要点一
意义
重阳节作为中国传统节日之一，有着丰富的文化内涵和 历史渊源。它不仅体现了古人对自然的敬畏和感恩之心 ，也表达了人们对健康、长寿的美好愿望。重阳节强调 了家庭和睦、尊老爱幼和社会和谐的重要性，对于传承 中华民族传统文化、促进社会和谐具有积极的意义。
中国传统节日的故事 传说
2023-10-29
目 录
• 春节 • 端午节 • 中秋节 • 重阳节 • 其他传统节日
01
春节
春节的起源和传说
起源传说
春节起源于上古时代的岁首祈年祭祀，是上古时代岁首祈岁祭祀演变而来。在古代，每逢岁末年初，人们会举 行一系列祭祀活动，祈求来年风调雨顺、五谷丰登、家人平安。春节是中国最重要的传统节日之一，也是中国 农历新年的开端。
要点二
影响
重阳节在中国社会中有着广泛的影响力。随着时代的发 展，重阳节逐渐成为了一个象征性的节日，被赋予了新 的意义和内涵。例如，重阳节被定为老人节，成为尊老 、敬老、爱老的重要节日；同时，重阳节也成为了弘扬 传统文化的契机，推动了中国传统文化的传承和发展。
05
其他传统节日
其他传统节日的起源和传说
03
中秋节
中秋节的起源和传说
起源
中秋节起源于古代的月神崇拜和秋祭、秋 社习俗，是古代祭月的节日。在中国，中 秋节的历史可以追溯到先秦时期，至唐代 已盛行。
VS
传说
相传嫦娥偷吃了仙丹，飞到月宫，后羿思 念妻子，派人到嫦娥喜爱的后花园里，摆 上香案，放上她平时最爱吃的蜜食鲜果， 遥祭在月宫里的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔 月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案， 向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此，中秋 节拜月的风俗在民间传开。
中国传统节日ppt课件ppt
中国传统节日的文化内涵与社会价值
中国传统节日的文化内涵
团圆与和谐
敬祖与感恩
中国传统节日注重家庭团圆、亲情和睦，如 春节、中秋节等，强调家庭成员共同庆祝和 分享快乐。
许多传统节日都与历史人物有关，如端午节 、清明节等，强调敬祖、感恩和纪念先人的 精神。
崇神与自然
民间信仰与习俗
一些传统节日与自然环境和季节有关，如腊 八节、重阳节等，反映了人们对自然神灵和 生态环境的敬畏与感恩。
中国传统节日ppt课件
xx年xx月xx日
contents
目录
• 中国传统节日概述 • 中国传统节日的种类与习俗 • 中国传统节日的文化内涵与社会价值 • 中国传统节日的传承与发展 • 中国传统节日故事与传说
01
中国传统日概述
传统节日的定义与特点
传统节日是指历史悠久、具有特定文化内涵和传承关系的日 子，通常与宗教、文化和民族习惯有紧密关联。
数字化传承
利用数字技术记录和传承传统节日 文化，建立数据库和数字博物馆， 实现永久保存和传播。
社区建设
加强社区文化建设，通过传统节日 活动增进社区居民之间的交流与互 动，弘扬社区文化。
创新升级
继续创新发展传统节日习俗，如开 发新的庆祝方式和节日主题，以吸 引年轻一代的关注和参与。
05
中国传统节日故事与传说
02
03
元宵节起源
元宵节起源于春秋时期， 是汉文帝为祭祀太乙神而 设置的，已有两千多年的 历史。
元宵节传说
传说元宵节是汉文帝为纪 念平定叛乱的将士而举行 的，将士们在这一天吃元 宵象征团圆。
元宵节习俗
赏花灯、吃元宵、踩高跷 等。
清明节的传说与故事
清明节起源
清明节起源于周代，是祭 祀祖先和扫墓的节日，已 有三千多年的历史。
中国传统节日的文化内涵
团圆与和谐
敬祖与感恩
中国传统节日注重家庭团圆、亲情和睦，如 春节、中秋节等，强调家庭成员共同庆祝和 分享快乐。
许多传统节日都与历史人物有关，如端午节 、清明节等，强调敬祖、感恩和纪念先人的 精神。
崇神与自然
民间信仰与习俗
一些传统节日与自然环境和季节有关，如腊 八节、重阳节等，反映了人们对自然神灵和 生态环境的敬畏与感恩。
中国传统节日ppt课件
xx年xx月xx日
contents
目录
• 中国传统节日概述 • 中国传统节日的种类与习俗 • 中国传统节日的文化内涵与社会价值 • 中国传统节日的传承与发展 • 中国传统节日故事与传说
01
中国传统日概述
传统节日的定义与特点
传统节日是指历史悠久、具有特定文化内涵和传承关系的日 子，通常与宗教、文化和民族习惯有紧密关联。
数字化传承
利用数字技术记录和传承传统节日 文化，建立数据库和数字博物馆， 实现永久保存和传播。
社区建设
加强社区文化建设，通过传统节日 活动增进社区居民之间的交流与互 动，弘扬社区文化。
创新升级
继续创新发展传统节日习俗，如开 发新的庆祝方式和节日主题，以吸 引年轻一代的关注和参与。
05
中国传统节日故事与传说
02
03
元宵节起源
元宵节起源于春秋时期， 是汉文帝为祭祀太乙神而 设置的，已有两千多年的 历史。
元宵节传说
传说元宵节是汉文帝为纪 念平定叛乱的将士而举行 的，将士们在这一天吃元 宵象征团圆。
元宵节习俗
赏花灯、吃元宵、踩高跷 等。
清明节的传说与故事
清明节起源
清明节起源于周代，是祭 祀祖先和扫墓的节日，已 有三千多年的历史。
节日的故事
情人节
在我国，农历七月初七的夜晚，天 气温暖，草木飘香，这就是人们俗 称的七夕节，也有人称之为“乞巧 节”或“女儿节”，这是中国传统 节日中最具浪漫色彩的一个节日， 也是过去姑娘们最为重视的日子。 传说王母娘娘画的天河吧多情的牛 郎和织女隔开了，只有每年的七月 初七，天下的喜鹊搭成桥，他们才 能相见。这个美丽的传说始于汉朝， 经过近两千年的代代相传，深入人 心。这一天，民间有向织女“乞巧” 的习俗。一般是比赛穿针引线，看 谁更心灵手巧。
清明节
春秋时期，晋公子重耳为逃避迫害而流亡国外，流 亡途中，在一处渺无人烟的地方，又累又饿，再也 无力站起来。随臣找了半天也找不到一点吃的，正 在大家万分焦急的，随臣介子推走到僻静处，从自 己的大腿上割下了一块肉，煮了一碗肉汤渐渐恢复 了精神，当重耳发现肉是介子推人自己腿割下的时 候，流下了眼泪。 十九年后，重耳作了国君，也就是历史上的晋文公 。即位后文公重重赏了当初伴随他流亡的功臣，唯 独忘了介子推。很多人为介子推鸣不平，劝他面君 讨赏，然而介子推最鄙视那些争功讨赏的人。他打 好行装，同悄悄的到绵山隐居去了。
三（2）班
节日的故事
同学们，你喜欢过节吗？你最喜
欢的节日是什么？知道上面这些 节日的来历吗？让我们一起来讲 一讲节日的故事吧。
我国的传统节日
春节
( 农历正月初一 ) 元宵节 ( 农历正月十五 ) 寒食节 ( 清明节前一天 ) 清明节 ( 节气清明 ) 端午节 ( 农历五月初五 )
外国的圣诞节和春节有什么不同？
从来历上来讲
春节来历的故事很多，我记得相传在很久以前有一个 叫“年”的怪物，它每到天冷的时候就出来害人，有 很多人受到了“年”的伤害。人们想了很多办法但都 没有成功，终于有一个人出来想一个办法：在纸里面 包上火药，然后把它用引线点爆。(也就是我们现在 燃放的鞭炮)最后就被炸死，以后人们的生活齐乐融 融。 在以后每到天冷的时候人们就用放鞭炮的形式， 庆祝打死“年”。这就是为什么过年，且过年要放鞭 炮。(还有其他很多故事，这只是一个例子)。 而圣诞节的来历就只有一个，就是纪念耶稣诞生
中国传统节日 完整版PPT课件
拜年：亲朋好友互相拜年，表达 对彼此的祝福和问候。
吃元宵：在元宵节，人们会吃元 宵，象征团圆和甜蜜。
舞龙舞狮：在春节期间，人们会进 行舞龙舞狮表演，祈求平安和繁荣。
赏花灯：在元宵节，人们会观赏 花灯，象征光明和希望。
元宵节的习俗与活动
吃元宵：象征团圆，寓意新的一年里家庭和睦、幸福美满
赏灯：观赏各种造型的花灯，寓意新的一年里生活多姿多彩
传统节日中的饮食文化
春节：饺子、年糕、元宵等
端午节：粽子、雄黄酒
元宵节：汤圆、元宵
中秋节：月饼、柚子
清明节：青团、艾粄
重阳节：重阳糕、菊花酒
传统节日中的节令文化
清明节：公历4月4日或5 日，扫墓祭祖，踏青赏花， 表达对先人的怀念和敬意
端午节：农历五月初五， 吃粽子，赛龙舟，纪念屈
原，祈求平安健康
清明节：起源于春秋时期，祭祖扫墓，表达对先人 的怀念和敬意
端午节：起源于战国时期，纪念屈原，祈求健康和 平安
中秋节：起源于唐朝，庆祝丰收，表达对家人的思 念和祝福
重阳节：起源于东汉时期，登高望远，祈求长寿和 健康
传统节日的发展历程
春节：起源于上古时期，已有4000多 年的历史
端午节：起源于春秋时期，已有2000 多年的历史
加强传统节日的宣传教育，提高公众对传统节日的认知和重视程度 推动传统节日与现代生活的融合，如将传统节日元素融入现代艺术、设 计等领域
传统节日在当代社会的价值与意义
传承文化：传统节日是传统文化的重要组成部分，具有丰富的历史、文 化和民俗内涵。
增强民族凝聚力：传统节日是民族文化的重要载体，有助于增强民族凝 聚力和认同感。
春节：农历正月初一，象 征新的开始，家人团聚， 辞旧迎新
吃元宵：在元宵节，人们会吃元 宵，象征团圆和甜蜜。
舞龙舞狮：在春节期间，人们会进 行舞龙舞狮表演，祈求平安和繁荣。
赏花灯：在元宵节，人们会观赏 花灯，象征光明和希望。
元宵节的习俗与活动
吃元宵：象征团圆，寓意新的一年里家庭和睦、幸福美满
赏灯：观赏各种造型的花灯，寓意新的一年里生活多姿多彩
传统节日中的饮食文化
春节：饺子、年糕、元宵等
端午节：粽子、雄黄酒
元宵节：汤圆、元宵
中秋节：月饼、柚子
清明节：青团、艾粄
重阳节：重阳糕、菊花酒
传统节日中的节令文化
清明节：公历4月4日或5 日，扫墓祭祖，踏青赏花， 表达对先人的怀念和敬意
端午节：农历五月初五， 吃粽子，赛龙舟，纪念屈
原，祈求平安健康
清明节：起源于春秋时期，祭祖扫墓，表达对先人 的怀念和敬意
端午节：起源于战国时期，纪念屈原，祈求健康和 平安
中秋节：起源于唐朝，庆祝丰收，表达对家人的思 念和祝福
重阳节：起源于东汉时期，登高望远，祈求长寿和 健康
传统节日的发展历程
春节：起源于上古时期，已有4000多 年的历史
端午节：起源于春秋时期，已有2000 多年的历史
加强传统节日的宣传教育，提高公众对传统节日的认知和重视程度 推动传统节日与现代生活的融合，如将传统节日元素融入现代艺术、设 计等领域
传统节日在当代社会的价值与意义
传承文化：传统节日是传统文化的重要组成部分，具有丰富的历史、文 化和民俗内涵。
增强民族凝聚力：传统节日是民族文化的重要载体，有助于增强民族凝 聚力和认同感。
春节：农历正月初一，象 征新的开始，家人团聚， 辞旧迎新
2024版幼儿园节日绘本故事ppt课件《嫦娥奔月》
分享一些地区特有的中秋节故事或民俗，如舞火龙、烧塔等，让学生了解中秋节的 多样性。
探讨中秋节在现代社会的意义和价值
引导学生思考中秋节在现代社会的意义， 如团圆、感恩、传承文化等，并让学生
分享自己的中秋节经历和感受。
讨论中秋节在现代社会的价值，如促进 家庭和睦、增强民族认同、推动旅游业 发展等，让学生了解传统节日在现代社
鼓励家长和孩子在家中继续探索中秋节文化
家长可以引导孩子阅读更多与中秋节相关的绘本、故事 书等，拓展孩子的阅读视野和文化素养。
建议家长与孩子一起制作月饼、赏月、猜灯谜等中秋节 传统活动，让孩子亲身体验中秋节的习俗和乐趣。
鼓励孩子用画笔、手工等形式表达对中秋节的理解和感 受，培养孩子的创造力和想象力。
准备嫦娥、后羿、玉兔等角色的服饰和道 具，让孩子们扮演故事中的角色。 布置月亮、桂树、宫殿等场景，让孩子们 身临其境地感受嫦娥奔月的故事情境。
引导孩子们按照故事情节进行角色扮演游 戏，加深他们对故事的理解和记忆。
手工制作：制作中秋节特色手工艺品
准备彩纸、剪刀、胶水等材料， 教孩子们制作中秋节特色的手工
会中的重要性。
组织学生开展中秋节主题调研，了解不 同年龄、职业、地区人们对中秋节的看 法和过节方式，培养学生的社会实践能
力。
组织开展中秋节主题实践活动
举办中秋节主题手工制作活动， 如制作月饼、绘制中秋画卷等， 让学生在动手实践中感受中秋节
的氛围和文化。
组织中秋节主题诗词朗诵会，让 学生朗诵与中秋节相关的诗词歌 赋，感受中华文化的博大精深。
艺品，如月饼、兔子灯等。
在制作过程中，向孩子们介绍中 秋节的传统习俗和文化背景。
鼓励孩子们发挥创意和想象力， 制作出独一无二的手工艺品。
探讨中秋节在现代社会的意义和价值
引导学生思考中秋节在现代社会的意义， 如团圆、感恩、传承文化等，并让学生
分享自己的中秋节经历和感受。
讨论中秋节在现代社会的价值，如促进 家庭和睦、增强民族认同、推动旅游业 发展等，让学生了解传统节日在现代社
鼓励家长和孩子在家中继续探索中秋节文化
家长可以引导孩子阅读更多与中秋节相关的绘本、故事 书等，拓展孩子的阅读视野和文化素养。
建议家长与孩子一起制作月饼、赏月、猜灯谜等中秋节 传统活动，让孩子亲身体验中秋节的习俗和乐趣。
鼓励孩子用画笔、手工等形式表达对中秋节的理解和感 受，培养孩子的创造力和想象力。
准备嫦娥、后羿、玉兔等角色的服饰和道 具，让孩子们扮演故事中的角色。 布置月亮、桂树、宫殿等场景，让孩子们 身临其境地感受嫦娥奔月的故事情境。
引导孩子们按照故事情节进行角色扮演游 戏，加深他们对故事的理解和记忆。
手工制作：制作中秋节特色手工艺品
准备彩纸、剪刀、胶水等材料， 教孩子们制作中秋节特色的手工
会中的重要性。
组织学生开展中秋节主题调研，了解不 同年龄、职业、地区人们对中秋节的看 法和过节方式，培养学生的社会实践能
力。
组织开展中秋节主题实践活动
举办中秋节主题手工制作活动， 如制作月饼、绘制中秋画卷等， 让学生在动手实践中感受中秋节
的氛围和文化。
组织中秋节主题诗词朗诵会，让 学生朗诵与中秋节相关的诗词歌 赋，感受中华文化的博大精深。
艺品，如月饼、兔子灯等。
在制作过程中，向孩子们介绍中 秋节的传统习俗和文化背景。
鼓励孩子们发挥创意和想象力， 制作出独一无二的手工艺品。
幼儿园大班节日绘本故事ppt课件(春节)
感方式。
第三章
春节的绘本故事
绘本故事的选择
故事主题：春节 的传统习俗和文 化内涵
故事内容：以春节 为背景，讲述家庭 团聚、拜年、贴春 联等传统习俗
绘本插图：色彩 鲜艳，形象生动， 符合幼儿审美
故事情节：简单易 懂，有趣味性，适 合幼儿理解与接受
绘本故事的内容
春节的来历和传说 春节的传统习俗和文化 春节的绘本故事情节和人物 绘本故事中春节的寓意和启示
放鞭炮的种类和方 式
放鞭炮的安全注意 事项
拜年
拜年是中国春 节的传统习俗 之一，是人们 相互拜见、祝
福的方式。
拜年的方式有 很多种，包括年时，人 们通常会说祝 福语，如“新
年快乐”、 “身体健康”、
“万事如意” 等。
拜年不仅仅是 一种形式，更 是一种表达亲 情、友情的情
养。
第四章
ppt课件的设计和制作
主题：春节
课件的封面设计
背景：红色为主色调，体现节日氛围
图片：可爱的春节元素，如鞭炮、灯笼等
文字：幼儿园大班节日绘本故事标题，简洁明了
课件的布局和排版
布局：采用简洁明 了的布局，突出重 点内容
配色：选择温馨、 和谐的配色，符合 春节氛围
字体：选择易读、 易识别的字体，方 便幼儿阅读
贴春联
贴春联：春节期间的传统习俗之一，寓意着祝福和吉祥，迎接新年的到来。 贴窗花：春节期间的传统习俗之一，窗花通常由红纸剪成，寓意着喜庆和吉祥。 放鞭炮：春节期间的传统习俗之一，放鞭炮寓意着驱赶邪灵和迎接好运。 吃团圆饭：春节期间的传统习俗之一，全家人聚在一起吃团圆饭，寓意着团圆和和睦。
春节的传统习俗之一，寓意团圆和 财富。
幼儿园大班节日绘本 故事ppt课件（春节）
第三章
春节的绘本故事
绘本故事的选择
故事主题：春节 的传统习俗和文 化内涵
故事内容：以春节 为背景，讲述家庭 团聚、拜年、贴春 联等传统习俗
绘本插图：色彩 鲜艳，形象生动， 符合幼儿审美
故事情节：简单易 懂，有趣味性，适 合幼儿理解与接受
绘本故事的内容
春节的来历和传说 春节的传统习俗和文化 春节的绘本故事情节和人物 绘本故事中春节的寓意和启示
放鞭炮的种类和方 式
放鞭炮的安全注意 事项
拜年
拜年是中国春 节的传统习俗 之一，是人们 相互拜见、祝
福的方式。
拜年的方式有 很多种，包括年时，人 们通常会说祝 福语，如“新
年快乐”、 “身体健康”、
“万事如意” 等。
拜年不仅仅是 一种形式，更 是一种表达亲 情、友情的情
养。
第四章
ppt课件的设计和制作
主题：春节
课件的封面设计
背景：红色为主色调，体现节日氛围
图片：可爱的春节元素，如鞭炮、灯笼等
文字：幼儿园大班节日绘本故事标题，简洁明了
课件的布局和排版
布局：采用简洁明 了的布局，突出重 点内容
配色：选择温馨、 和谐的配色，符合 春节氛围
字体：选择易读、 易识别的字体，方 便幼儿阅读
贴春联
贴春联：春节期间的传统习俗之一，寓意着祝福和吉祥，迎接新年的到来。 贴窗花：春节期间的传统习俗之一，窗花通常由红纸剪成，寓意着喜庆和吉祥。 放鞭炮：春节期间的传统习俗之一，放鞭炮寓意着驱赶邪灵和迎接好运。 吃团圆饭：春节期间的传统习俗之一，全家人聚在一起吃团圆饭，寓意着团圆和和睦。
春节的传统习俗之一，寓意团圆和 财富。
幼儿园大班节日绘本 故事ppt课件（春节）
幼儿园大班节日绘本故事ppt课件《嫦娥奔月》
嫦娥吞下仙丹
嫦娥在误以为仙丹是普通的药物的情况下，吞下了仙丹。 她突然感到身体轻飘飘的，随后飞向了月亮。
众神的挽留
嫦娥飞向月亮后，众神纷纷前来挽留她。他们向嫦娥承诺 ，只要她愿意留下，可以给予她无尽的财富和荣耀。但嫦 娥心中只有后羿，她婉拒了众神的挽留。
嫦娥奔月后的生活
80%
孤独的生活
嫦娥在月亮上过着孤独的生活， 她日夜思念着后羿。虽然她拥有 长生不老的容颜，但她内心深处 却渴望与后羿重逢。
文字描述中还强调了家庭、亲情和团 圆的重要性，具有很强的教育意义。
情节完整
通过文字描述，完整地呈现了嫦娥奔 月的故事情节，包括嫦娥的孤独、后 羿的思念以及嫦娥奔月的过程等。
绘本中的情感表达
情感渲染
绘本中通过插画和文字的结合， 成功地渲染出嫦娥孤独、后羿思
念以及家庭团聚的情感氛围。
情感传递
通过绘本的情感表达，传递出家庭 、亲情和团圆的重要性，让孩子们 能够深刻体会到这些情感的真挚和 温暖。
价值观的塑造
通过故事中的人物形象和情节，引导 幼儿树立正确的价值观，如勇敢、诚 实、善良等。
05
节日绘本的互动环节
幼儿复述故事
总结词
培养记忆力和语言表达能力
详细描述
在《嫦娥奔月》绘本故事讲完之后，教师可以邀请幼儿复述故事，以检查他们是 否理解故事内容。通过复述，可以锻炼幼儿的记忆力和语言表达能力。
培养幼儿的阅读兴趣和能力
阅读兴趣的培养
丰富多彩的绘本故事和生动的画 面可以激发幼儿的阅读兴趣，培 养良好的阅读习惯。
阅读能力的提升
通过阅读《嫦娥奔月》，幼儿可 以学习到如何理解故事情节、人 物关系以及语言表达等方面的能 力。
培养幼儿的情感和价值观
嫦娥在误以为仙丹是普通的药物的情况下，吞下了仙丹。 她突然感到身体轻飘飘的，随后飞向了月亮。
众神的挽留
嫦娥飞向月亮后，众神纷纷前来挽留她。他们向嫦娥承诺 ，只要她愿意留下，可以给予她无尽的财富和荣耀。但嫦 娥心中只有后羿，她婉拒了众神的挽留。
嫦娥奔月后的生活
80%
孤独的生活
嫦娥在月亮上过着孤独的生活， 她日夜思念着后羿。虽然她拥有 长生不老的容颜，但她内心深处 却渴望与后羿重逢。
文字描述中还强调了家庭、亲情和团 圆的重要性，具有很强的教育意义。
情节完整
通过文字描述，完整地呈现了嫦娥奔 月的故事情节，包括嫦娥的孤独、后 羿的思念以及嫦娥奔月的过程等。
绘本中的情感表达
情感渲染
绘本中通过插画和文字的结合， 成功地渲染出嫦娥孤独、后羿思
念以及家庭团聚的情感氛围。
情感传递
通过绘本的情感表达，传递出家庭 、亲情和团圆的重要性，让孩子们 能够深刻体会到这些情感的真挚和 温暖。
价值观的塑造
通过故事中的人物形象和情节，引导 幼儿树立正确的价值观，如勇敢、诚 实、善良等。
05
节日绘本的互动环节
幼儿复述故事
总结词
培养记忆力和语言表达能力
详细描述
在《嫦娥奔月》绘本故事讲完之后，教师可以邀请幼儿复述故事，以检查他们是 否理解故事内容。通过复述，可以锻炼幼儿的记忆力和语言表达能力。
培养幼儿的阅读兴趣和能力
阅读兴趣的培养
丰富多彩的绘本故事和生动的画 面可以激发幼儿的阅读兴趣，培 养良好的阅读习惯。
阅读能力的提升
通过阅读《嫦娥奔月》，幼儿可 以学习到如何理解故事情节、人 物关系以及语言表达等方面的能 力。
培养幼儿的情感和价值观
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节日知多少
❖ 雨天，湖面上的小舟一 起汇集在岸边的亭子旁 。当人们得知是为了打 捞贤臣屈大夫时，再次 冒雨出动，争相划进茫 茫的洞庭湖。为了寄托 哀思，人们荡舟江河之 上，此后才逐渐发展成 为龙舟竞赛。百姓们又
. 怕江河里的鱼吃掉他的12
节日知多少
❖ 身体，就纷纷回家拿来 米团投入江中，以免鱼 虾糟蹋屈原的尸体，后 来就成了吃粽子的习俗 。看来，端午节吃粽子 、赛龙舟与纪念屈原相 关，有唐代文秀《端午 》诗为证：“节分端午 自谁言，万古传闻为屈
的一年开始.中国各民族都有不同的庆祝方式和方法. 但不管是用什么方式庆祝.其大体意义上都是一致的， 代表——风调雨顺.国泰民安. 春节是家人团聚的日子. 不论身在何地都要回到亲人身边.当然春节里最高兴的 属小辈们.有吃.有玩.还有"红包"拿!
❖ 每年的12月25日是基督教徒纪念耶稣诞生的日子.
称为——圣诞节.从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节
期.节日期间.各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式.圣
诞节本来是基督教徒的节日.由于人们格外重视.它便
成为一个全民性的节日.是西方国家一年中最盛大的节
日.可以和新年相提并论.类. 似我国过春节。
16
外国的圣诞节和春节有什么不同？
❖ 从来历上来讲
❖ 春节来历的故事很多，我记得相传在很久以前有一个 叫“年”的怪物，它每到天冷的时候就出来害人，有 很多人受到了“年”的伤害。人们想了很多办法但都 没有成功，终于有一个人出来想一个办法：在纸里面 包上火药，然后把它用引线点爆。(也就是我们现在燃 放的鞭炮)最后就被炸死，以后人们的生活齐乐融融。
节日的故事
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7
节日的故事
❖同学们，你喜欢过节吗？你最喜 欢的节日是什么？知道上面这些 节日的来历吗？让我们一起来讲 一讲节日的故事吧。
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8
我国的传统节日
❖ 春节 ( 农历正月初一 ) ❖ 元宵节 ( 农历正月十五 ) ❖ 寒食节 ( 清明节前一天 ) ❖ 清明节 ( 节气清明 ) ❖ 端午节 ( 农历五月初五 )
也是过去姑娘们最为重视的日子。
传说王母娘娘画的天河吧多情的牛
郎和织女隔开了，只有每年的七月
初七，天下的喜鹊搭成桥，他们才
能相见。这个美丽的传说始于汉朝，
经过近两千年的代代相传，深入人
心。这一天，民间有向织女“乞巧”
的习俗。一般是比赛穿针引线，. 看
15
谁更心灵手巧。
外国的圣诞节和春节有什么不同？
❖ 春节是中国传统节日里最重要的节日.它预示着新
❖ 在以后每到天冷的时候人们就用放鞭炮的形式， 庆祝打死“年”。这就是为什么过年，且过年要放鞭 炮。(还有其他很多故事，这只是一个例子)。
❖
而圣诞节的来历就只有. 一个，就是纪念耶稣诞生17
的日子。
节日的诗句
❖ 关于春节： ❖ 《元日》 ❖ 【宋】王安石 ❖ 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏， ❖ 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
.
9
我国的传统节日
❖ 七夕 ( 农历七月初七 ) ❖ 中秋节 ( 农历八月十五 ) ❖ 重阳节 ( 农历九月九 ) ❖ 腊八节 ( 农历腊月初八 ) ❖ 除夕 ( 农历十二月卅日 )
.
10
节日知多少
❖ 纪念屈原
❖ 此说最早出自南朝 梁代吴均《续齐谐记》 和南朝宗懔《荆楚岁时 记》。据说，屈原投汨 罗江后，当地百姓闻讯 马上划船捞救，一直行 至洞庭湖，始终不见屈 原的尸体。那时，恰逢
节日的诗句
❖ 关于重阳节： ❖ 《九月九日忆山东兄弟》 ❖ 【唐】王维 ❖ 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲， ❖ 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
❖作业：
六一儿童节你是怎么过的？有什么 收获和感受？
中国民间的传统，在这天上皓月高
悬的夜晚，人们要点起彩灯万盏，
以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、
喜猜灯谜、共吃元宵பைடு நூலகம்合家团聚、
同庆佳节，其乐融融。
.
14
情人节
在我国，农历七月初七的夜晚，天
气温暖，草木飘香，这就是人们俗
称的七夕节，也有人称之为“乞巧
节”或“女儿节”，这是中国传统
节日中最具浪漫色彩的一个节日，
节日的诗句
❖ 关于清明节： ❖ 《清明》 ❖ 【唐】杜牧 ❖ 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 ❖ 借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
节日的诗句
❖ 关于元宵节： ❖ 《元夕》 ❖ 【宋】欧阳修 ❖ 去年元夜时，花市灯如昼。 ❖ 月到柳梢头，人约黄昏后。 ❖ 今年元夜时，月与灯依旧。 ❖ 不见去年人，泪湿春衫袖。
. 原。堪笑楚江空渺渺，13 不能洗得直臣冤。”
元宵节
每年农历的正月十五日，春节刚
过，迎来的就是中国汉族的传统节
日之一的元宵节，正月是农历的元
月，古人称夜为“宵”，所以称正
月十五为元宵节。正月十五日是一
年中第一个月圆之夜，也是一元复
始，大地回春的夜晚，人们对此加
以庆祝，也是庆贺新春的延续。元
宵节又被称为“上元节”。 按