培训学校薪资制度及晋升标准.doc

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培训学校人员薪酬制度范本

培训学校人员薪酬制度范本一、总则第一条为了规范培训学校人员薪酬管理，激发员工工作积极性，提高学校整体竞争力，根据国家相关法律法规，结合我校实际情况，制定本薪酬制度。

第二条本制度适用于我校全体教职工，包括教学人员、管理人员、后勤人员等。

第三条学校薪酬体系以公平、合理、激励为原则，注重内部一致性、外部竞争性和激励性。

第四条学校薪酬构成包括基本工资、岗位工资、绩效工资、奖金和其他补贴等。

二、基本工资第五条基本工资是根据国家规定和学校实际情况，为员工提供基本生活保障的工资部分。

第六条基本工资的确定依据员工的工作岗位、工作年限、学历、职称等因素。

三、岗位工资第七条岗位工资是根据员工所在岗位的职责和要求，体现员工岗位职责差异的工资部分。

第八条岗位工资的确定依据岗位评价结果和学校财务状况。

四、绩效工资第九条绩效工资是根据员工工作绩效，体现员工工作成果和贡献的工资部分。

第十条绩效工资的确定依据员工年度考核结果、工作完成情况、学校经济效益等因素。

五、奖金第十一条奖金是根据学校经济效益、部门业绩和员工个人贡献等因素，对员工进行奖励的工资部分。

第十二条奖金主要包括年终奖、优秀教师奖、优秀管理者奖等。

六、其他补贴第十三条其他补贴包括交通补贴、通讯补贴、加班补贴等，根据学校实际情况和员工需求确定。

七、薪酬调整第十四条薪酬调整根据国家政策、物价水平、学校经济效益和员工工作表现等因素，定期进行。

八、薪酬支付第十五条学校按月支付员工薪酬，确保员工按时领取工资。

九、附则第十六条本制度自发布之日起实施，原有薪酬制度相关规定与本制度不符的，以本制度为准。

第十七条本制度的解释权归学校行政办公室所有。

通过以上薪酬制度范本，培训学校可以结合自身实际情况进行调整和完善，建立一套符合学校发展需要、具有竞争力且公平合理的薪酬体系，从而激发员工的工作积极性，提高学校整体竞争力。

培训学校的薪资制度

一、薪资构成1. 基本工资：根据教师学历、职称、工作经验等因素确定，分为初级、中级、高级三个等级，具体标准如下：（1）初级教师：学历为大专，工作年限为1-3年，基本工资为2000-3000元/月；（2）中级教师：学历为本科，工作年限为3-5年，基本工资为3000-5000元/月；（3）高级教师：学历为研究生，工作年限为5年以上，基本工资为5000-8000元/月。

2. 课时费：根据教师授课科目、课时、学生数量等因素确定，具体标准如下：（1）口才、书法、托管等课程：初级教师课时费为20-30元/课时，中级教师课时费为30-40元/课时，高级教师课时费为40-60元/课时；（2）其他科目：初级教师课时费为15-25元/课时，中级教师课时费为25-35元/课时，高级教师课时费为35-50元/课时。

3. 绩效奖金：根据教师教学质量、学生满意度、教研成果等因素进行考核，每月发放绩效奖金，具体标准如下：（1）优秀等级：奖金为基本工资的10%；（2）良好等级：奖金为基本工资的5%；（3）合格等级：奖金为基本工资的2%。

4. 课时补贴：为鼓励教师加班加点，学校对加班教师提供课时补贴，具体标准如下：（1）初级教师：加班课时补贴为10元/课时；（2）中级教师：加班课时补贴为15元/课时；（3）高级教师：加班课时补贴为20元/课时。

5. 法定节假日及休假待遇：学校严格按照国家法定节假日及休假制度执行，为教师提供带薪休假。

二、薪资发放1. 每月15日发放上月工资，遇国家法定节假日顺延；2. 教师离职后，应按照合同约定办理离职手续，结清工资。

三、薪资调整1. 学校根据市场行情、物价水平等因素，定期对薪资进行调整；2. 教师因工作表现突出，可申请调整薪资。

四、其他福利1. 学校为教师提供五险一金，即养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险和住房公积金；2. 学校为教师提供免费培训、教研活动、学术交流等机会；3. 学校为教师提供良好的工作环境、完善的设施设备。

培训学校薪酬管理制度[1]

培训学校薪酬管理制度一、总则为规范培训学校的薪酬管理，订立本制度。

本制度适用于公司全体员工的薪酬管理，旨在确保公正、合理、激励员工的工作积极性，并提高公司整体绩效。

二、管理标准1. 薪酬构成薪酬由基本工资、绩效奖金、福利待遇等构成。

(1) 基本工资基本工资依据员工在岗位上的工作年限、工作表现、专业技能和任职资格等因素确定，通过绩效考核来决议涨薪幅度。

(2) 绩效奖金绩效奖金依据员工的工作表现和实际绩效来确定，以激励员工努力工作、提高工作绩效。

(3) 福利待遇福利待遇包括但不限于社会保险、住房、医疗保险、补贴等，实在待遇依据公司相关政策和国家法律法规执行。

2. 薪酬调整薪酬调整分为正常调整和特别调整。

(1) 正常调整正常调整依据员工的工作表现、岗位要求、公司绩效情形以及行业薪酬水公平因素进行，调整周期一般为一年。

(2) 特别调整特别调整指的是特别情况下的薪酬调整，如公司业务进展、员工贡献突出等。

特别调整需经过公司高层审批决议，并依照相关规定执行。

3. 薪酬核查薪酬核查由公司人力资源部门负责进行，包括薪酬数据的统计、核对和审核等。

薪酬核查结果应适时通知员工，并确保精准无误。

4. 薪酬保密公司对员工的薪酬情况属于保密范畴，任何员工不得私自泄露他人的薪酬信息，否则将承当相应的法律责任。

三、考核标准1. 绩效评估公司将订立科学合理的绩效评估制度，依据个人和团队的工作业绩、本领水平、行为表现等方面进行评估，并将评估结果作为薪酬调整的参考依据。

2. 考核周期公司设定考核周期，一般为一年，实在以公司实际情况为准。

3. 考核方法公司将采纳多种考核方法，包括个人目标考核、360度评估、项目绩效评估、部门绩效评估等，综合评估员工的工作表现。

4. 奖惩制度依据绩效评估结果，公司将实行奖惩制度，激励优秀员工，对不合格员工予以相应惩罚，并依据工资调整情况进行相应调整。

四、违规处理1. 违反规定的惩罚对于违反本制度规定的员工，公司有权实行相应的处理措施，包括但不限于口头警告、书面警告、扣减绩效奖金、降低岗位等级、辞退等。

培训机构授课教师薪资体系及的考核标准.doc

教师薪资、任务考核及绩效薪资构成=基本工资+工龄工资+课时费+绩效工资+奖励-罚款+其他补贴1、基本工资（单位：元）800～1200元/月备注：（1）试用期为1-2个月，试用期工资为转正后的80%。

（2）基本工资包含授课量10课时（此规则根据业务运营情况择时实施，在此之前基本工资不包含基本课时）。

（3）对于高三拔高课非常优秀的教师，最高基本工资可调整为1200元。

2、工龄工资（单位：元）每满一年，基本工资加100元，公司每季度结束时进行核实、并从下季度第一个月开始实施工龄工资调整。

例如，小杨于2010年4月15日入司，则于2011年4月15日入司满一年，但是公司会在6月30日进行核实，那么该员工则从7月份开始享受增加100元工龄工资的待遇。

3、课时费：（单位：元），发放方式：全额与工资同步发放计算方法及资费标准如下：（1）基本工资不包含课时量时：课时费=课时量×课酬标准备注：若是不同课酬标准的课时，则为其不同课时与课酬标准乘积之和。

（2）基本工资包含课时量实施后：课时费=超课时量×课酬标准超课时量=授课总量-10（关于课时费特殊情形的计算方法详见后面的说明2部分）4、奖励：（单位：元），即提成（次月发放70% ，30%年底统一发放）情形一：学员续费（即加课）：提成计算方法：提成=续费总额×4%情形二：招生奖励：提成计算方法：提成=缴费总额×4%情形三：课时奖励：200元计算方法：课时数≥80小时（只计算课时数，包括基本义务课时20小时）备注：（1）若学员增加某一学科的课时，则该科任课教师享受学员续费的提成；例如，1）学员A目前参加数学课的辅导，经过一段时间后，学员A增加40学时数学课的辅导，增加60学时英语课的辅导，则该数学教师只享受增加的40学时数学课的续费提成。

2）学员A目前参加数学、英语课的辅导，经过一段时间后，学员A增加80学时物理课的辅导，则两位教师均不能享受续费提成。

培训学校晋升管理制度

第一章总则第一条为完善我校教师队伍的选拔和培养机制，激发教师的工作积极性和创造性，提高教育教学质量，特制定本制度。

第二条本制度适用于我校全体在编教师。

第三条本制度遵循公开、公平、公正的原则，以德才兼备、业绩突出为标准，为教师提供公平的晋升机会。

第二章晋升条件第四条教师晋升必须具备以下基本条件：1. 遵守国家法律法规，具有良好的职业道德和师德师风。

2. 具备相应的教师资格证书和学历要求。

3. 工作表现优秀，年度考核合格。

4. 具有较强的教育教学能力，教学成果显著。

5. 积极参与学校组织的各类培训和教研活动。

第五条特殊贡献者，如获得国家级、省级荣誉称号或重大教学成果者，可适当放宽条件。

第三章晋升程序第六条晋升分为初级晋升、中级晋升和高级晋升三个等级。

第七条初级晋升：1. 教师需提交晋升申请，包括个人简历、工作总结、教学成果等。

2. 由所在部门负责人进行初步评审。

3. 学校组织专家评审组进行评审。

4. 评审通过后，由学校领导审批。

第八条中级晋升：1. 教师需提交晋升申请，包括个人简历、工作总结、教学成果等。

2. 由所在部门负责人进行初步评审，并提出推荐意见。

3. 学校组织专家评审组进行评审，包括教学能力测试、论文答辩等。

4. 评审通过后，由学校领导审批。

第九条高级晋升：1. 教师需提交晋升申请，包括个人简历、工作总结、教学成果等。

2. 由所在部门负责人进行初步评审，并提出推荐意见。

3. 学校组织专家评审组进行评审，包括教学能力测试、论文答辩、同行评议等。

4. 评审通过后，由学校领导审批。

第四章晋升考核第十条晋升考核主要包括以下内容：1. 教学能力：包括课堂教学、教学方法、课程设计等。

2. 教学成果：包括教学质量、学生评价、教学研究成果等。

3. 教研活动：包括参与教研项目、发表论文、课题研究等。

4. 工作态度：包括责任心、团队合作、创新能力等。

第十一条晋升考核实行百分制，评审组根据考核结果进行综合评定。

(完整版)教育机构薪资制度及晋升标准

(完整版)教育机构薪资制度及晋升标准本文主要介绍教育机构的薪资制度及晋升标准。

一、薪资制度
教育机构的薪资制度应当公平合理，能够激励教师的工作积极
性和创造力。

以下是一种可能的薪资制度：
1. 基本工资：教师的基本工资根据其学历、工作经验和职称进
行确定，相应的工资档次应当得到明确的规定。

2. 绩效工资：教师的绩效工资根据其教学成绩、学术研究和教
育质量等方面进行评估，绩效评估结果应对教师的绩效工资有直接
影响。

3. 岗位津贴：教育机构可以根据教师的特殊职责或担任重要职
位进行岗位津贴的发放，用以鼓励和奖励教师在相应岗位上的表现。

4. 附加福利：教育机构可以提供一些额外的福利待遇，如住房
补贴、医疗保险、养老保险等，以提高教师的福利水平。

二、晋升标准
教育机构应当建立科学的晋升机制，激励教师的个人发展和进步。

以下是一些可能的晋升标准：
1. 学历要求：教育机构可以要求教师具有一定的学历背景，如
本科、硕士或博士学位。

2. 工作经验：教师的工作经验对于晋升也是一个考量因素，教
育机构可以要求教师在教育领域有一定的从业经验。

3. 教学成果：教育机构可以评估教师的教学成果，如学生考试
成绩、学生评价等，作为晋升的重要指标。

4. 学术研究：教育机构可以鼓励教师积极参与学术研究和教育
改革工作，对于教师的晋升评定也应有一定的影响。

5. 培训进修：教育机构可以要求教师不断进行专业培训和进修，提升教学水平和教育能力。

以上是教育机构薪资制度及晋升标准的基本内容，具体实施应
根据教育机构的实际情况和政策进行调整和制定。

培训机构薪酬规章制度.doc

培训机构薪酬规章制度1薪金管理办法为了规范薪金的确定、发放、调整、计算等行为，保护员工的合法收入，充分调动员工的工作积极性，本着公平、公正、合理的原则，制定本管理办法。

本制度自2018年1月1日开始实施一、薪酬确定原则为激发员工潜能，特制定具有竞争力的“基于绩效考核”的薪酬体系。

薪酬确定主要以职位（Position）、能力（Person）、业绩（Performance）和市场（Place），的“4P”理论为原则而设立。

二、薪资体系岗位职等设置依据公司岗位设置情况，薪资体系岗位划分为三个职等，九个职级。

（详见岗位职级及工资明细表（三）三、薪酬类别、适用范围及发放方式（一）薪酬类别：中心薪酬分为年薪制和月薪制两类。

（二）适用范围：年薪制适用于总经理（总经理助理）以上级别的高级管理岗位与特殊岗位，其他岗位员工适用于月薪制。

（三）发放标准：月薪制：按月发放2、年薪制：（1）年薪总额=固定工资（工资总额的70%）+效益奖金（工资总额的30%）（2）发放办法月工资=固定工资总额/12个月效益奖金=效益奖金总额*效益奖金发放系数详见表（一）根据年薪制效益奖金考核目标及依据按季度发放详见表（二）年薪制效益奖金考核等级及发放标准（一）年薪制效益奖金考核目标及依据（二）一，薪酬构成（一）等级薪资结构构成=底薪（70%基本薪资+30%绩效薪资）+工龄工资+孝心工资+提成薪资（营销类）+课时费（教师）+试听签约奖（教师）+补助（市场部）（二）底薪薪资：为保证员工基本生活，根据员工所在岗位，结合员工职业背景、学历层次和个人综合能力等因素确定。

（三）绩效工资：公司通过绩效考核，评价员工工作业绩与表现，发放绩效奖金给予鼓励。

发放标准按公司《月绩效工资核算办法》执行。

（四）孝心工资：中心按照一定标准给员工的父母发放的工资，是代替员工尽孝道。

底薪薪资5%作为孝心工资基数，个人每月工资中提取孝心基数，中心补贴5%，孝心工资发放于父母姓名的银行卡中。

xxx教育培训机构教师工资标准方案二(教师等级升级制度)

xxx教育培训机构教师工资标准方案二(教师等级升级制度)XXX教育培训机构的教师工资标准方案二是基于教师等级升级制度。

根据不同等级，教师的时薪也会有所不同。

试用期教师的时薪为小学10元/小时，初中15元/小时，高中20元/小时。

初级教师的时薪为小学15元/小时，初中20元/小时，高中25元/小时。

高级教师的时薪为小学20元/小时，初中25元/小时，高中30元/小时。

银牌教师的时薪为小学25元/小时，初中30元/小时，高中35元/小时。

金牌教师的时薪为小学30元/小时，初中40元/小时，高中45元/小时（需要教师资格证）。

招生、晚辅和值班的时薪分别为10元/小时、10元/小时和5元/小时。

对于任何工作超过20小时的教师，无论其等级如何，都会发放100元的底薪。

需要注意的是，培训期为15天，培训期结束后，试用期教师将按试用期工资标准发放工资。

试用期为2个月（包括培训期15天）。

如果教学情况较好，教师可以在一个月内晋升为初级教师。

初级教师可以通过积分制向上升级，每满10分就可以向上升一级。

同时也有降级制，每满-10分就会降一级。

积分制的计算标准如下：1.每月上课超过20小时+2分2.学生20课时完续费的+3分3.学生带学生来的+3分4.每月教案检查优秀的+2分5.每月学生检测有进步，视进步大小。

1、2、3分不等6.教案缺少的每次-5分7.迟到、早退的每次-3分8.学生或家长提出批评的每次-4分此外，教师的工作表现也会受到奖惩。

如果教师每月上课超过20小时，超过部分将提成每小时增加5元。

学生20课时完续费的奖励为50元，学生带学生来的奖励为50元/人。

如果教案缺少，当月工资将被扣除50元。

如果教师迟到或早退，该节课的提成将被扣除50%。

如果学生或家长提出批评，该学生当月所有提成将被扣除50%。

最后，___的周末工资为100元/天，___的周末工资为60元/天。

工作时间外，高级教师带学生的提成为每小时5元，工作时间为9:00-11:30和14:00-17:30.。

培训学校薪资制度及晋升标准修订.doc

市场人员薪酬制度级别职级：基本全勤奖个人业绩提成部门奖组织奖领导奖工资M≤2 万 2 万＜ M≤4 万M＞4 万决策层副校长（市场）5000 4% 高层总监4000 7% 8% 9% 3%中层市场经理3000 100 6% 7% 8% 2%高级顾问2500 100基层课程顾问2000 100 5% 6% 7%实习顾问1500 100注：一、老客户续费金额按照 10% 计入当月业绩；二、老客户学习其他课程按照 20% 计入当月业绩；三、经理享有部门所有成员当月业绩总和2% 的部门奖（不含个人业绩）；四、总监享有整个市场部当月业绩总和的3% 的组织奖（不含个人业绩）；五、副校长享有整个市场部当月业绩总和的4% 的领导奖；六、当月部门业绩前三名，分别奖励300 元， 200 元， 100 元。

七、在两个月之内，基层业务员不出业绩，工资照发；若第三个月还不出业绩，则基本工资当月只发50% ，另 50% 暂存学校，若第四个月出业绩再补发，以此类推；八、中层经理、高层总监、决策层级别，当月完成业绩低于部门目标业绩60% 的，不享有以上提成制度，且基本工资只发80% ；完成当月业绩60% ≤ M ≤80%的，享有 80% 的提成；完成业绩≥ 80% 的，全额享有提成；九、基层岗位每三个月进行一次考核晋升，中层以上岗位每半年进行一次考核晋升。

市场人员岗位晋升制度级别职级：业绩要求（单月）技能培训培养团队人数依公司绩效考核文件，经董事会同意后报批总部高层总监50000熟练培训业务流程、组织新员工招聘 2 名经理参加高管培训 2 次以上并考核通过中层经理50000 3 次培训全员，单独组织参加预备高管培训 2 3 名高级顾问招聘会 2 次以上次以上并考核通过高级顾问30000 熟练讲解业务流程，协参加预备经理培训 3 3 名顾问基层助 2 单以上次以上并考核通过课程顾问10000 熟悉业务流程，可独立参加全套业务培训及0收单预备主管培训 2 次以上并考核通过实习顾问出一单，下个自然月熟悉业务流程入职培训并考核通过0可申请转正注：一、晋升不能跳级，低级别达到高级别业绩，只能升一级，但提成可按高级别标准发放；二、要晋升，业绩、技能、培训、培养团队人数都达到要求，否则不能晋升，但提成可按高级别发放；三、基层岗位每三个月进行一次考核晋升，中层以上岗位每半年进行一次考核晋升。

培训学校薪金管理制度

第一章总则第一条为规范培训学校的薪金管理，保障教职工的合法权益，提高教职工的工作积极性，促进学校教育事业的发展，根据国家有关法律法规和政策，结合学校实际情况，制定本制度。

第二条本制度适用于培训学校全体教职工，包括正式员工、临时工、兼职人员等。

第三条培训学校薪金管理遵循公平、公正、公开的原则，确保教职工收入与工作业绩、贡献相匹配。

第二章薪金构成第四条教职工的薪金由基本工资、岗位工资、绩效工资、津贴补贴等构成。

第五条基本工资：根据国家规定和学校实际情况，确定基本工资标准。

第六条岗位工资：根据教职工所担任的岗位和职责，确定岗位工资标准。

第七条绩效工资：根据教职工的工作业绩、教学质量、学生满意度等综合考核结果，确定绩效工资。

第八条津贴补贴：包括住房补贴、交通补贴、通讯补贴、高温补贴、取暖补贴等，根据国家和地方政策及学校实际情况确定。

第三章薪金发放第九条薪金发放按月进行，每月底前发放当月薪金。

第十条教职工工资发放应严格按照国家有关法律法规和政策执行，不得拖欠。

第十一条教职工工资发放应遵循以下程序：1. 教职工填写工资发放申请表；2. 学校财务部门审核工资发放申请表；3. 学校领导审批工资发放申请表；4. 学校财务部门按照审批结果发放工资。

第十二条教职工工资发放应确保工资发放的真实性、准确性和及时性。

第四章薪金调整第十三条教职工薪金调整包括以下几种情况：1. 根据国家规定和地方政策调整工资；2. 根据学校发展和经济效益调整工资；3. 根据教职工工作表现和贡献调整工资。

第十四条教职工薪金调整应遵循以下程序：1. 学校领导提出调整方案；2. 教职工代表大会或教职工大会讨论；3. 学校领导审批调整方案；4. 学校财务部门执行调整方案。

第五章监督与检查第十五条学校应建立健全薪金管理制度，确保薪金管理的规范性、合法性和透明度。

第十六条学校应定期对薪金管理制度执行情况进行检查，发现问题及时整改。

第十七条学校应接受上级主管部门和教职工的监督，确保薪金管理制度的落实。

培训机构教师薪酬制度

教师工资、福利制度方案二正式签约专职教师类一、工资组成
1基本工资基础工资+职务工资+保险津贴+绩效工资+工龄工资+节日福利费
二、基本工资
1、基础工资：1000元/月含每月20节义务课时,不足课时者由学
校统一安排上行政班.
2、保险津贴：100元/月
3、职务工资
注：教务长的年终绩效奖根据全年业绩考核,在年营业额不低于上一年度的情况下,奖励全年营业额的2%,如营业额低于上一年度营业额取消年终奖.
三、绩效工资
课时费= =每节课总费用×10%
每个班学生学费×班级人数=本期班级学费总额本期班级学费总额÷20次课=每节课总费用
按照500元/期算
四、工龄工资
1、30元/年
2、从来校工作第二年起算,但试用期不含在内。

培训学校薪酬制度标准

培训学校薪酬制度标准东莞XX培训学校依据公平，公正原则，尽最大努力体现多劳多得，能者多得，调动教师员工的工作积极性，更好的促进学校，教师员工共同发展，特制定以下工资制度标准。

教师工资总额由基本工资，岗位工资，课时工资，奖金四部分组成。

一、基本工资:基本工资的核定以学历，教龄和现实的教学能力为依据由校长考核确定1、实习或试用期的基本工资1300元2、大专及以上学历1300元-1500元3、基本工资按10%逐年递增（做满一年以上开始计发）4、每月固定500元的住房伙食补贴，（已经提供食宿的不在此列）。

二、岗位工资1、招生负责人岗位工资500-1000元/月，每学期招生计划完成任务可享受全额，如未完成预定任务按一定比例发放岗位工资。

2、教学负责人岗位工资500-1000元/月，每学期教学计划完成各项任务可享受全额，如未完成预定任务按一定比例发放一学期岗位工资，教学出现失误或其他严重问题，扣发岗位工资。

3、任教师岗位工资200元/月。

如日常考核无迟到早退，缺旷课等情形，可拿全额岗位工资，如出现违反教师管理制度，根据相关制度扣罚岗位工资。

三、课时工资：小班课时费：3人以上为小班，每课时按15元计算，每超一个学生按1.5元课时计算。

小升初课时费：3人以上为小班，每课时按15元计算，每超一个学生按2元课时计算。

一对一课时费：小学15元每课时，小升初17元每课时，初中20元每课时，初三22元每课时。

如果出现学生中途无故流失现象按每生1.5课时扣发课时费，小升初按2元课时扣发课时费。

（一对一收费标准小学60，小升初80，初中100，初三120）晚辅：按实收每月总金额的20%发放给科任老师。

四、奖金，提成1、招生奖励：按学生缴费总数金额的3%提取作为老师的奖金。

奖金计发时间跟每月工资一起发放。

奖金发放标准见附件一。

2、续班奖励：下期每续班一人按实收金额3%奖励。

续班人数超过80%的按实收金额5%奖励。

附件一：XX招生奖金发放及分配标准为激励老师招生热情，本着多劳多得，公平有序的原则，学校决定对招生老师实行奖金制度。

培训学校薪金管理制度

第一章总则第一条为规范我校薪金管理，保障员工合法权益，提高员工工作积极性，促进学校可持续发展，特制定本制度。

第二条本制度适用于我校全体员工，包括全职、兼职及临时工。

第三条薪金管理应遵循公平、公正、公开的原则，确保薪酬与员工的工作岗位、职责、贡献和绩效相匹配。

第二章薪酬结构第四条薪酬结构包括基本工资、岗位工资、绩效工资、奖金和补贴等。

第五条基本工资：根据员工的工作岗位、工作年限、学历等因素确定，保障员工的基本生活需要。

第六条岗位工资：根据员工所在岗位的职责、难度、重要性等因素确定，体现岗位价值。

第七条绩效工资：根据员工的绩效考核结果，体现员工的工作表现和贡献。

第八条奖金：包括年终奖、项目奖金等，用于奖励员工在特定时期或项目中的突出表现。

第九条补贴：包括交通补贴、通讯补贴、住房补贴等，用于弥补员工因工作原因产生的额外支出。

第三章薪酬发放第十条薪酬发放周期为每月一次，具体发放时间为每月的15日。

第十一条薪酬发放前，财务部门应核对员工工资明细，确保准确无误。

第十二条员工如有疑问，可向人力资源部门提出，人力资源部门应及时核实并给予解答。

第十三条员工离职时，应按照规定结算工资，包括未发工资、加班费等。

第四章绩效考核第十四条我校实行绩效考核制度，将员工薪酬与绩效考核结果挂钩。

第十五条绩效考核分为月度考核、季度考核和年度考核，考核内容主要包括工作态度、工作能力、工作业绩等。

第十六条绩效考核结果作为薪酬调整、晋升、培训等的重要依据。

第五章福利待遇第十七条我校为员工提供以下福利待遇：（一）国家法定节假日及带薪年假；（二）五险一金（养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险、住房公积金）；（三）定期体检；（四）员工培训及进修机会；（五）员工生日礼金；（六）员工子女教育补贴等。

第六章附则第十八条本制度由我校人力资源部门负责解释。

第十九条本制度自发布之日起施行，原有相关规定与本制度不一致的，以本制度为准。

第二十条本制度如需修改，由人力资源部门提出修改意见，经学校管理层审议通过后，予以实施。

培训学校薪酬管理制度

第一章总则第一条为规范培训学校的薪酬管理，提高员工的工作积极性，增强学校的市场竞争力，特制定本制度。

第二条本制度适用于培训学校全体员工，包括但不限于教师、教务人员、市场人员、行政人员等。

第三条薪酬管理遵循公平、合理、激励的原则，兼顾员工个人贡献、岗位责任和学校经济效益。

第二章薪酬结构第四条培训学校薪酬分为基本工资、岗位工资、绩效工资和福利补贴四部分。

第五条基本工资：根据国家相关规定和学校实际情况，为员工提供基本生活保障。

第六条岗位工资：根据员工的岗位责任、工作强度和工作难度设定，体现岗位价值。

第七条绩效工资：根据员工的个人业绩、团队合作和客户满意度等因素进行考核，激励员工不断提高工作效率和质量。

第八条福利补贴：包括交通补贴、通讯补贴、住房补贴、节日慰问金等，旨在保障员工的基本生活需求和提高员工的生活质量。

第三章薪酬考核第九条建立健全薪酬考核体系，确保薪酬发放的公平性和透明度。

第十条考核周期：绩效工资考核周期为一个月，年度考核周期为一年。

第十一条考核内容：包括工作质量、工作效率、工作态度、团队合作、客户满意度等。

第十二条考核方法：采用定性与定量相结合的方式，通过员工自评、同事互评、上级评价等方式进行。

第四章薪酬调整第十三条根据员工的工作表现、业绩考核结果以及市场薪酬水平，定期进行薪酬调整。

第十四条薪酬调整分为晋升调整、岗位调整和年度调整。

第十五条晋升调整：根据员工的职位晋升和岗位变化，调整相应薪酬。

第十六条岗位调整：根据员工的工作职责和岗位要求，调整薪酬水平。

第十七条年度调整：根据员工年度考核结果和薪酬政策，进行一次性薪酬调整。

第五章福利待遇第十八条培训学校为员工提供以下福利待遇：1. 社会保险：按照国家规定为员工缴纳养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险和生育保险。

2. 住房公积金：按照国家规定为员工缴纳住房公积金。

3. 休假制度：按照国家规定提供法定节假日、年假、病假等休假待遇。

4. 培训与发展：为员工提供专业培训、技能提升和职业发展规划。

培训学校薪资制度及晋升标准5218

市场人员薪酬制度级别职级：基本工资全勤奖个人业绩提成部门奖组织奖领导奖M≤2万2万＜M≤4万M＞4万决策层副校长（市场）5000 4% 高层总监4000 7% 8% 9% 3%中层市场经理3000 100 6% 7% 8% 2%基层高级顾问2500 100课程顾问2000 100 5% 6% 7%实习顾问1500 100注：一、老客户续费金额按照10%计入当月业绩；二、老客户学习其他课程按照20%计入当月业绩；三、经理享有部门所有成员当月业绩总和2%的部门奖（不含个人业绩）；四、总监享有整个市场部当月业绩总和的3%的组织奖（不含个人业绩）；五、副校长享有整个市场部当月业绩总和的4%的领导奖；六、当月部门业绩前三名，分别奖励 300元，200元，100元。

七、在两个月之内，基层业务员不出业绩，工资照发；若第三个月还不出业绩，则基本工资当月只发50%，另50%暂存学校，若第四个月出业绩再补发，以此类推；八、中层经理、高层总监、决策层级别，当月完成业绩低于部门目标业绩60%的，不享有以上提成制度，且基本工资只发80%；完成当月业绩60%≤M ≤80%的，享有80%的提成；完成业绩≥80%的，全额享有提成；九、基层岗位每三个月进行一次考核晋升，中层以上岗位每半年进行一次考核晋升。

市场人员岗位晋升制度级别职级：业绩要求（单月）技能培训培养团队人数高层依公司绩效考核文件，经董事会同意后报批总部总监50000熟练培训业务流程、组织新员工招聘参加高管培训2次以上并考核通过2名经理中层经理50000 3次培训全员，单独组织招聘会2次以上参加预备高管培训2次以上并考核通过3名高级顾问基层高级顾问30000 熟练讲解业务流程，协助2单以上参加预备经理培训3次以上并考核通过3名顾问课程顾问10000 熟悉业务流程，可独立收单参加全套业务培训及预备主管培训2次以上并考核通过实习顾问出一单，下个自然月可申请转正熟悉业务流程入职培训并考核通过注：一、晋升不能跳级，低级别达到高级别业绩，只能升一级，但提成可按高级别标准发放；二、要晋升，业绩、技能、培训、培养团队人数都达到要求，否则不能晋升，但提成可按高级别发放；三、基层岗位每三个月进行一次考核晋升，中层以上岗位每半年进行一次考核晋升。

教育培训机构各岗位薪酬体系标准

教育培训机构员工薪酬制度及标准一、薪酬制度及标准（红色数据请校区根据属地情况进行修改）（一）咨询师：咨询师薪酬奖励标准咨询师的薪酬= 咨询师薪酬奖励①—因退费生成的扣款②①、咨询师薪酬奖励标准咨询师薪酬奖励= 出勤工资A + 签约业绩奖励BA、出勤工资=固定工资÷应出勤天数×实际出勤天数月固定工资总额：初级咨询师：1100元中级咨询师：1300元高级咨询师：1500元B、签约奖励标准：②、若发生退费，根据具体情况进行处罚和调整，见奖励说明的业绩确认（二）咨询主管：咨询主管薪酬奖励标准咨询主管的薪酬= 咨询主管薪酬奖励①—因退费生成的扣款②①、咨询主管薪酬奖励标准咨询主管薪酬奖励= 出勤工资A + 个人签约业绩奖励B + 管理奖励 CA、出勤工资=固定工资÷应出勤天数×实际出勤天数月固定工资总额：1800元B、签约业绩奖励标准咨询主管个人业绩奖励= ∑（咨询主管单笔签约到款金额×咨询主管单笔提成比率）C、管理提成奖励标准咨询主管管理奖励=团队销售业绩总额×提成比率（三）教务教务薪酬奖励标准教务的薪酬= 学管师薪酬奖励①—因退费生成的扣款②①教务薪酬奖励标准教务薪酬奖励= 出勤工资A + 签约业绩奖励B + 课时奖励CA、出勤工资=固定工资÷应出勤天数×实际出勤天数月固定工资总额：初级教务：1300元中级教务：1400元高级教务：1500元B、签约奖励标准教务业绩奖励= ∑（单笔签约到款金额×学管师单笔提成比率）C、课时奖励标准若发生退费，根据具体情况进行处罚和调整，见奖励说明的业绩确认。

（四）教务主管教务主管薪酬奖励标准教务主管的薪酬= 教务主管薪酬奖励①—因退费生成的扣款②①、教务主管的薪酬奖励标准教务主管薪酬奖励= 出勤工资A +签约业绩奖励B + 课时奖励C +管理奖励DA、出勤工资=固定工资÷应出勤天数×实际出勤天数月固定工资总额：2100元B、签约奖励标准教务主管业绩奖励= ∑（单笔签约到款金额×教务主管单笔提成比率）C、课时奖励标准D、管理奖励标准教务主管管理奖励=学管师销售业绩到款总额×对应提成比率②、若发生退费，根据具体情况进行处罚和调整，见奖励说明的业绩确认（五）、校区负责人负责人薪酬奖励标准负责人的薪酬= 负责人薪酬奖励①—因退费生成的扣款和处罚②②、负责人薪酬奖励标准负责人薪酬奖励= 出勤工资A + 个人签约业绩奖励B + 管理奖励CA、出勤工资=固定工资÷应出勤天数×实际出勤天数月固定工资总额：2600元B、签约业绩奖励标准负责人个人业绩奖励= ∑（负责人单笔签约到款金额×负责人单笔提成比率）C、管理提成奖励标准负责人管理奖励=团队销售业绩总额×提成比率负责人管理奖励方案（团队销售业绩总额）③、若发生退费，根据具体情况进行处罚和调整，见奖励说明的业绩确认。

培训学校晋升制度内容范本

培训学校晋升制度内容范本一、目的和原则1. 目的：为激发教职工的工作积极性和创造性，提高学校整体管理水平和服务质量，建立一支高素质、专业化的师资和管理团队，特制定本晋升制度。

2. 原则：公平竞争、绩效优先、激励发展、制度规范。

二、晋升对象1. 教师：全职在岗教师，包括主讲教师、辅导教师、实验教师等。

2. 管理岗位：全职在岗管理人员，包括部门主管、项目经理、教务人员等。

三、晋升通道1. 教师晋升通道：初级教师→中级教师→高级教师→特级教师。

2. 管理岗位晋升通道：初级管理员→中级管理员→高级管理员→特级管理员。

四、晋升条件1. 教师晋升条件：（1）初级教师：从事教育教学工作满1年，教育教学成绩突出，考核优秀。

（2）中级教师：初级教师晋升满1年，教育教学成绩显著，学生满意度高，考核优秀。

（3）高级教师：中级教师晋升满2年，教育教学成果丰富，有教育教学研究成果，考核优秀。

（4）特级教师：高级教师晋升满3年，教育教学成果突出，具有较高的教育教学影响力，考核优秀。

2. 管理岗位晋升条件：（1）初级管理员：从事管理工作满1年，工作责任心强，业务能力突出，考核优秀。

（2）中级管理员：初级管理员晋升满1年，管理工作成绩显著，具备一定的团队管理能力，考核优秀。

（3）高级管理员：中级管理员晋升满2年，管理工作成果丰富，具有较高的管理能力和团队领导力，考核优秀。

（4）特级管理员：高级管理员晋升满3年，管理工作成果突出，具有广泛的管理影响力，考核优秀。

五、晋升程序1. 个人申请：符合条件的教职工可根据晋升通道和条件，向学校提交晋升申请。

2. 部门推荐：各部门负责人根据申请人的工作表现和业绩，进行初步筛选，并向学校提交推荐名单。

3. 评审委员会评审：学校设立评审委员会，对申请人的综合能力、工作业绩、群众评价等方面进行评审。

4. 校长审批：评审委员会将评审结果提交给校长，由校长进行最终审批。

5. 晋升公告：校长审批通过后，学校对晋升结果进行公告，并进行相应的晋升仪式。

培训学校晋升管理制度

培训学校晋升管理制度培训学校晋升管理制度第一章总则第一条为提高培训学校的管理水平，激励员工积极工作，根据学校发展需要和员工实际表现，制定本制度。

第二条培训学校晋升管理制度适用于培训学校内部所有员工。

晋升可以包括职务晋升和薪资晋升。

第三条培训学校晋升管理制度的目标是建立一个公正、透明的晋升机制，激励员工提高工作能力和表现，促进学校的良性发展。

第二章职务晋升第四条培训学校职务晋升是指员工通过工作实绩和能力的提升而获得更高职位的机会。

第五条职务晋升按照岗位等级制度进行，职务等级分为初级、中级、高级三个等级。

第六条员工通过积累工作经验和展示卓越表现，可以申请晋升到下一级职务。

第七条申请晋升的员工需满足以下条件：1. 在岗位上有一定的工作经验，对该岗位的工作内容和工作流程了解熟悉；2. 具备扎实的专业知识和技能，能够独立完成岗位职责；3. 在工作中表现出色，工作积极主动，具备较强的团队合作精神；4. 无违纪记录，遵守公司的各项规定。

第八条员工申请晋升需向上级主管提出书面申请，并提交个人工作总结、绩效评估报告、推荐信等材料。

第九条上级主管对申请晋升的员工进行综合评估，根据员工的工作表现、业绩和潜力等因素，决定是否同意晋升。

第十条上级主管同意晋升的员工，需要向人力资源部提出职务晋升申请，并按照公司相关规定进行审核和批准。

第十一条职务晋升评定周期为一年，即每年员工可以申请一次职务晋升。

第十二条职务晋升后，员工应在新职位上表现出更高的工作能力和责任感，对员工新职位的要求比原岗位要高。

第三章薪资晋升第十三条薪资晋升是指员工在岗位上表现出色，工作能力和贡献得到认可，从而获得薪资调整的机会。

第十四条薪资晋升的条件包括但不限于：1. 在岗位上取得了显著的业绩，对学校的发展做出了重要贡献；2. 在工作中表现积极主动，具备较强的团队合作精神，并能够主动承担更多的工作责任；3. 在工作中展现出较高的职业素养，能够有效处理各类问题；4. 具备良好的学习能力和自我提升意愿，能够持续提高自身专业素质。