培训学校薪资制度及晋升标准
艺考培训学校薪资制度范本
艺考培训学校薪资制度范本一、前言薪资制度是保障教师权益、激发教师工作积极性、提高教学质量的重要手段。
为了建立一套公平、合理、具有竞争力的薪资体系，根据我国教育行业特点和艺考培训学校的实际情况，制定本范本。
二、薪资结构1. 基本工资：包括岗位工资、职级工资和基础工资三个部分。
（1）岗位工资：根据教师所承担的岗位和工作职责确定，分为高级岗位、中级岗位和初级岗位，分别对应不同的工资标准。
（2）职级工资：根据教师的职称和职级确定，分为正高级、副高级、中级和初级，分别对应不同的工资标准。
（3）基础工资：为保证教师基本生活，设立基础工资标准。
2. 绩效工资：根据教师的工作业绩、教学成果和学校考核结果确定。
3. 奖金：包括学期奖金、年终奖金和其他奖金。
学期奖金根据教师学期教学任务完成情况和学校考核结果发放；年终奖金根据教师全年工作表现和学校考核结果发放；其他奖金根据学校特殊贡献和表彰给予。
4. 津贴：包括岗位津贴、课时津贴、加班津贴等。
（1）岗位津贴：根据教师所承担的岗位和工作职责发放。
（2）课时津贴：根据教师承担的课程量和课程难度发放。
（3）加班津贴：根据教师加班时间和加班任务发放。
5. 补贴：包括交通补贴、通信补贴和生活补贴等。
三、薪资标准1. 基本工资：根据我国教育行业薪资水平和学校实际情况，制定相应的基本工资标准。
2. 绩效工资：绩效工资标准根据教师工作业绩和教学成果确定，原则上不高于基本工资的50%。
3. 奖金：奖金标准根据学校财务状况和教师工作表现确定。
4. 津贴：津贴标准根据学校实际情况和教师承担的工作任务确定。
5. 补贴：补贴标准根据学校所在地生活水平和教师实际需求确定。
四、薪资发放1. 薪资发放时间为每月固定日期，如遇国家法定节假日，提前至节前最后一个工作日发放。
2. 薪资发放方式为银行转账，如需现金发放，需提前向财务部门申请。
3. 教师入职时，应提供本人银行卡信息，如有变更，应及时告知财务部门。
培训学校的薪资制度
一、薪资构成1. 基本工资：根据教师学历、职称、工作经验等因素确定，分为初级、中级、高级三个等级，具体标准如下：（1）初级教师：学历为大专，工作年限为1-3年，基本工资为2000-3000元/月；（2）中级教师：学历为本科，工作年限为3-5年，基本工资为3000-5000元/月；（3）高级教师：学历为研究生，工作年限为5年以上，基本工资为5000-8000元/月。
2. 课时费：根据教师授课科目、课时、学生数量等因素确定，具体标准如下：（1）口才、书法、托管等课程：初级教师课时费为20-30元/课时，中级教师课时费为30-40元/课时，高级教师课时费为40-60元/课时；（2）其他科目：初级教师课时费为15-25元/课时，中级教师课时费为25-35元/课时，高级教师课时费为35-50元/课时。
3. 绩效奖金：根据教师教学质量、学生满意度、教研成果等因素进行考核，每月发放绩效奖金，具体标准如下：（1）优秀等级：奖金为基本工资的10%；（2）良好等级：奖金为基本工资的5%；（3）合格等级：奖金为基本工资的2%。
4. 课时补贴：为鼓励教师加班加点，学校对加班教师提供课时补贴，具体标准如下：（1）初级教师：加班课时补贴为10元/课时；（2）中级教师：加班课时补贴为15元/课时；（3）高级教师：加班课时补贴为20元/课时。
5. 法定节假日及休假待遇：学校严格按照国家法定节假日及休假制度执行，为教师提供带薪休假。
二、薪资发放1. 每月15日发放上月工资，遇国家法定节假日顺延；2. 教师离职后，应按照合同约定办理离职手续，结清工资。
三、薪资调整1. 学校根据市场行情、物价水平等因素，定期对薪资进行调整；2. 教师因工作表现突出，可申请调整薪资。
四、其他福利1. 学校为教师提供五险一金，即养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险和住房公积金；2. 学校为教师提供免费培训、教研活动、学术交流等机会；3. 学校为教师提供良好的工作环境、完善的设施设备。
教育培训机构各职位薪酬方案标准
教育培训机构各职位薪酬方案标准1. 引言本文档旨在制定教育培训机构各职位的薪酬标准，以确保公正、合理地对待各职位的劳动和贡献。
制定薪酬标准应考虑市场行情、岗位要求、绩效表现等因素，以保持竞争力和激励员工的责任感。
2. 薪酬标准范围薪酬标准涵盖教育培训机构的各个职位，包括但不限于教师、教务人员、行政管理人员等。
针对每个职位，制定相应的薪酬级别、薪资范围和晋升机制，以提供一个合理的薪酬体系。
3. 薪酬要素薪酬要素应包括基本工资、绩效奖金、福利待遇等。
其中，基本工资是根据岗位要求和市场行情确立的固定薪资，绩效奖金则根据个人及团队绩效考核结果进行发放，福利待遇包括但不限于医疗保险、带薪休假等。
4. 薪酬级别与薪资范围根据职位的不同，将各职位划分为相应的薪酬级别，并给出相应的薪资范围。
薪酬级别的划分应根据职责、工作经验、能力等因素进行综合考量，以确保公平和适应性。
5. 晋升机制为鼓励员工的成长和发展，教育培训机构应设立合理的晋升机制。
该机制应基于职责履行情况、工作表现和绩效评估等因素，给予员工晋升的机会和激励。
6. 薪酬制定的决策程序制定薪酬方案应遵循决策程序，并确保程序的公正性和透明性。
决策程序通常包括调研分析、制定方案、内部审批和通知沟通等环节，每个环节都应有相应的责任人和确认步骤。
7. 薪酬调整与风险管理薪酬方案的调整应定期进行，以适应市场变化和机构发展需要。
在调整薪酬时，应考虑风险管理的因素，确保薪酬调整对机构的财务健康和可持续发展没有过大的负担。
8. 宣布与实施在确定薪酬方案后，应向员工宣布并详细解释相关政策。
同时，需要建立有效的执行机制，确保薪酬方案的正确实施和有效运作。
9. 监督与评估教育培训机构应设立监督机制，对薪酬方案的实施和效果进行评估。
根据评估结果，及时进行调整和改进，以确保薪酬方案始终发挥积极的激励作用。
以上是关于教育培训机构各职位薪酬方案标准的文档，旨在为机构提供一个合理的薪酬体系，促进员工的激励和发展。
培训学校晋升制度范本
培训学校晋升制度范本一、指导思想为了加强我校教师队伍建设，激励教师不断提高自身素质和业务水平，充分调动教师工作积极性，依据国家及地方教育政策，结合我校实际情况，特制定教师晋升制度。
二、晋升原则1. 公平竞争原则：晋升过程公开、透明，确保每位教师都有公平的晋升机会。
2. 业绩优先原则：教师晋升应以教育教学成果、科研成果和师德表现为主要依据。
3. 分层分类原则：根据教师的专业技术水平、教学能力和学术成就，实行分层晋升。
4. 培养与使用相结合原则：注重培养教师，充分发挥教师潜能，促进教师队伍整体素质的提高。
三、晋升对象晋升对象为我校在编教师和合同制教师。
四、晋升岗位晋升岗位包括：初级职称、中级职称、高级职称和正高级职称。
五、晋升条件1. 初级职称晋升条件：（1）具备本科及以上学历；（2）试用期满且考核合格；（3）教育教学成绩突出，学生满意度高。
2. 中级职称晋升条件：（1）具备初级职称；（2）从事教育教学工作满5年；（3）教育教学成果显著，学生满意度高；（4）具有一定的科研成果。
3. 高级职称晋升条件：（1）具备中级职称；（2）从事教育教学工作满10年；（3）教育教学成果丰富，学生满意度高；（4）具有较高的科研成果和学术影响力。
4. 正高级职称晋升条件：（1）具备高级职称；（2）从事教育教学工作满15年；（3）教育教学成果丰富，学生满意度高；（4）具有丰富的科研成果和较高的学术影响力。
六、晋升程序1. 教师根据自己的实际情况，向学校提交晋升申请。
2. 学校组织相关部门对申请教师的业务水平、教育教学成果和科研成果进行考核。
3. 学校根据考核结果，确定晋升名单，并进行公示。
4. 公示无异议后，学校为晋升成功的教师办理晋升手续。
七、晋升待遇1. 晋升成功的教师，享受相应职称的工资待遇和福利。
2. 学校为晋升成功的教师提供更多的教育教学和科研机会。
3. 晋升成功的教师，在职称评定、岗位晋升等方面享有优先权。
八、激励与约束机制1. 对晋升成功的教师，学校予以表彰和奖励。
培训机构教师薪酬考核制度
培训机构教师薪酬考核制度一、工资学校本着劳资兼顾互助互惠原则，给予员工以合理待遇。
1、待遇包括：基本工资、岗位津贴、课时工资、绩效奖金、全勤奖、补贴、保险等。
2、基本工资：专职教师基本工资1200元/月（含600元课时费）。
3、教师基本课时工资：试用期教师为30元/次（二小时为一次），转正教师的课时工资通过评级后按级别定。
转正不足一年的教师为新老师，初始课时为33元/课时，评级时级别最多升两级。
（实发课时=基本课时X班级实际人数/班级标准人数，班级标准人数为满班人数的80%）4、全勤奖：50元/月（当月满勤可发、迟到或请假均不发）。
5、车补：跨区上课的老师，享有3元/次的车费补助。
6、加班费：20元/半天，40元/天，加班具体时长根据工作需要而定，少于5个小时为半天，超过5个小时按一天算。
（由校长或直接上级审核批准方能计算），如属于布置的任务没有完成者不算加班。
7、证书补贴：有教师资格证加补贴20元/月，过大学六级、PETS-4级加补贴80元/月。
过专八、PETS－5级加补贴150元/月。
8、学历补贴：大专50元；本科100元。
9、保密费：100元/月。
10、餐补：7元/天。
周末上全天班的行政及上课跨中间两个时间段耽误午餐的专职教师及助教享有。
平时值班的行政一天工作时间超过9小时的，也享受7元/天的误餐补助。
11、培训津贴：20-30元/小时12、住房津贴：省外的员工或在郊区上班的老师如有需要，转正后学校可免费提供宿舍。
如员工由于个人原因不服从学校安排的，学校不予考虑，试用期间需提供住宿的，按100元/月收取。
13、关于寒暑假的工资待遇：专职教师寒暑假期间各有一个月享有650元的基本工资（不扣450元课时）。
二、福利1、学校员工结婚，学校发礼金200元，由办公室安排人员到场祝贺。
2、学校员工生子，发礼金200元，双胞胎400元，计划外生育不发。
3、员工生日由学校发生日补贴100元。
4、节日（元旦、妇女节、五一节、国庆节、教师节、中秋节）发50元/次。
(完整版)教育机构薪资制度及晋升标准
(完整版)教育机构薪资制度及晋升标准本文主要介绍教育机构的薪资制度及晋升标准。
一、薪资制度
教育机构的薪资制度应当公平合理，能够激励教师的工作积极
性和创造力。
以下是一种可能的薪资制度：
1. 基本工资：教师的基本工资根据其学历、工作经验和职称进
行确定，相应的工资档次应当得到明确的规定。
2. 绩效工资：教师的绩效工资根据其教学成绩、学术研究和教
育质量等方面进行评估，绩效评估结果应对教师的绩效工资有直接
影响。
3. 岗位津贴：教育机构可以根据教师的特殊职责或担任重要职
位进行岗位津贴的发放，用以鼓励和奖励教师在相应岗位上的表现。
4. 附加福利：教育机构可以提供一些额外的福利待遇，如住房
补贴、医疗保险、养老保险等，以提高教师的福利水平。
二、晋升标准
教育机构应当建立科学的晋升机制，激励教师的个人发展和进步。
以下是一些可能的晋升标准：
1. 学历要求：教育机构可以要求教师具有一定的学历背景，如
本科、硕士或博士学位。
2. 工作经验：教师的工作经验对于晋升也是一个考量因素，教
育机构可以要求教师在教育领域有一定的从业经验。
3. 教学成果：教育机构可以评估教师的教学成果，如学生考试
成绩、学生评价等，作为晋升的重要指标。
4. 学术研究：教育机构可以鼓励教师积极参与学术研究和教育
改革工作，对于教师的晋升评定也应有一定的影响。
5. 培训进修：教育机构可以要求教师不断进行专业培训和进修，提升教学水平和教育能力。
以上是教育机构薪资制度及晋升标准的基本内容，具体实施应
根据教育机构的实际情况和政策进行调整和制定。
培训学校课时薪酬制度
一、制度背景随着社会经济的不断发展，培训教育行业日益繁荣，竞争日趋激烈。
为了提高培训学校的教学质量，吸引和留住优秀师资，激发教师工作积极性，特制定本课时薪酬制度。
二、制度目的1. 体现多劳多得、优级优酬的分配原则，激发教师工作积极性；2. 提高培训学校的教学质量，提升学校整体竞争力；3. 保障教师合法权益，构建和谐稳定的劳动关系。
三、制度内容1. 薪酬结构培训学校课时薪酬由基本工资、课时费、绩效工资、奖金等组成。
（1）基本工资：根据教师学历、职称、工作经验等因素确定，每月发放。
（2）课时费：按照教师授课课时和课时单价计算，每课时发放。
（3）绩效工资：根据教师教学质量、学生满意度、工作表现等因素评定，每年发放。
（4）奖金：根据学校年度业绩、教师个人业绩等因素评定，每年发放。
2. 课时单价课时单价根据课程类型、教师职称、授课质量等因素确定，具体如下：（1）初级课程：20元/课时（2）中级课程：30元/课时（3）高级课程：40元/课时（4）特色课程：50元/课时3. 绩效工资（1）教学质量：根据学生评价、同行评价、教学成果等因素评定，占比50%。
（2）学生满意度：根据学生反馈、家长评价等因素评定，占比30%。
（3）工作表现：根据教师工作态度、团队协作、培训需求等因素评定，占比20%。
4. 奖金（1）年度业绩奖金：根据学校年度业绩和教师个人业绩评定，最高可达年薪的10%。
（2）优秀员工奖金：根据教师年度考核结果评定，最高可达年薪的5%。
四、制度实施与监督1. 学校成立薪酬管理小组，负责制定、调整和监督实施课时薪酬制度。
2. 学校定期对课时薪酬制度进行评估，根据实际情况进行调整。
3. 教师对薪酬有异议，可向学校薪酬管理小组提出申诉。
五、结语本课时薪酬制度旨在激发教师工作积极性，提高培训学校的教学质量。
学校将不断优化薪酬体系，为教师提供更具竞争力的薪酬待遇，共同推动培训教育事业的发展。
培训学校招生薪酬制度
一、制度背景为了提高培训学校的招生质量和效率，激发招生人员的积极性和创造性，我校特制定本招生薪酬制度。
本制度旨在明确招生人员的薪酬待遇，激励其更好地完成招生任务，为我校的发展壮大提供有力保障。
二、薪酬结构1. 基本工资（1）招生人员的基本工资分为基本工资和岗位工资两部分。
（2）基本工资按照国家规定和学校实际情况确定，具体标准如下：初级招生员：每月基本工资2000元；中级招生员：每月基本工资2500元；高级招生员：每月基本工资3000元。
2. 招生提成（1）招生提成根据招生人数和招生金额进行计算，具体标准如下：初级招生员：每成功招生一名学生，提成100元；中级招生员：每成功招生一名学生，提成150元；高级招生员：每成功招生一名学生，提成200元。
（2）招生提成计算公式：招生提成=（招生人数×提成标准）+（招生金额×提成比例）3. 奖金（1）完成招生任务奖励根据招生任务完成情况，对完成任务的招生人员进行奖励，具体标准如下：初级招生员：完成招生任务，奖励1000元；中级招生员：完成招生任务，奖励1500元；高级招生员：完成招生任务，奖励2000元。
（2）优秀招生员奖励每季度评选一次优秀招生员，对评选出的优秀招生员给予一定的物质奖励，具体标准如下：优秀招生员：每月额外奖励500元。
三、薪酬发放1. 招生人员的薪酬按照国家规定和学校财务制度执行，实行月结月发。
2. 招生提成和奖金在每月底发放，基本工资在每月中旬发放。
四、薪酬调整1. 招生人员的薪酬根据国家政策、市场行情和学校发展情况进行调整。
2. 招生人员的工作表现、业绩突出等情况可作为薪酬调整的依据。
五、其他1. 招生人员必须遵守国家法律法规和学校规章制度，不得利用职务之便谋取私利。
2. 招生人员如有违纪行为，将根据情节轻重给予相应的处罚。
本制度自发布之日起实施，如有未尽事宜，由学校招生工作领导小组负责解释。
培训机构授课教师薪资体系及考核标准
教师薪资、任务考核及绩效薪资构成=基本工资+工龄工资+课时费+绩效工资+奖励-罚款+其他补贴1、基本工资（单位：元）800～1200元/月备注：（1）试用期为1-2个月，试用期工资为转正后的80%。
（2）基本工资包含授课量10课时（此规则根据业务运营情况择时实施，在此之前基本工资不包含基本课时）。
（3）对于高三拔高课非常优秀的教师，最高基本工资可调整为1200元。
2、工龄工资（单位：元）每满一年，基本工资加100元，公司每季度结束时进行核实、并从下季度第一个月开始实施工龄工资调整。
例如，小杨于2010年4月15日入司，则于2011年4月15日入司满一年，但是公司会在6月30日进行核实，那么该员工则从7月份开始享受增加100元工龄工资的待遇。
3、课时费：（单位：元），发放方式：全额与工资同步发放计算方法及资费标准如下：（1）基本工资不包含课时量时：课时费=课时量×课酬标准备注：若是不同课酬标准的课时，则为其不同课时与课酬标准乘积之和。
（2）基本工资包含课时量实施后：课时费=超课时量×课酬标准超课时量=授课总量-10（关于课时费特殊情形的计算方法详见后面的说明2部分）4、奖励：（单位：元），即提成（次月发放70% ，30%年底统一发放）情形一：学员续费（即加课）：提成计算方法：提成=续费总额×4%情形二：招生奖励：提成计算方法：提成=缴费总额×4%情形三：课时奖励：200元计算方法：课时数≥80小时（只计算课时数，包括基本义务课时20小时）备注：（1）若学员增加某一学科的课时，则该科任课教师享受学员续费的提成；例如，1）学员A目前参加数学课的辅导，经过一段时间后，学员A增加40学时数学课的辅导，增加60学时英语课的辅导，则该数学教师只享受增加的40学时数学课的续费提成。
2）学员A目前参加数学、英语课的辅导，经过一段时间后，学员A增加80学时物理课的辅导，则两位教师均不能享受续费提成。
培训机构老师工资薪酬体系及考核制度
培训机构老师工资薪酬体系及考核制度培训机构的老师工资薪酬体系和考核制度对于提高教师的积极性以及保证教学质量起着重要的作用。
本文将从薪酬体系和考核制度两个方面进行详细介绍，以示例的方式进行展示。
一、薪酬体系1.岗位层级划分：根据老师的教学经验、教育背景、专业资质等综合因素，将老师划分为初级、中级、高级等不同的岗位层级，并对应不同的工资水平。
2.教学能力评价：通过每学期的教学评估和学员反馈，对老师的教学能力进行评价，并据此制定相应的绩效考核方案。
教学能力考核可以包括如下指标：师德师风、教学效果、教学流程设计、学生成绩提升等。
3.教学质量奖励：根据教学能力评价结果，对表现优秀的老师给予额外的教学质量奖励，如奖金、晋升、荣誉称号等，以鼓励他们在教学上不断进步。
4.教研成果奖励：对参与教研活动，撰写教学论文，参加教学比赛等具有突出成果的老师给予相应的奖励，以推动老师的专业发展和创新。
二、考核制度1.绩效考核周期：设定一个合理的绩效考核周期，如每学期或每年进行一次全员绩效考核，评估教师在这段时间内的工作表现和教学质量。
2.绩效考核指标：绩效考核指标应结合教学任务和岗位职责，包括教学质量、学员满意度、教务工作、个人发展等方面的考核内容，定量和定性指标结合，客观和主观指标兼顾。
3.考核方式：绩效考核可以包括教学观摩、班级督导、听课评估、学员评价、教务管理评估等多种方式，既要注重管理部门的评估，也要重视学员和家长的评价，以多元化的方式全面评价教师的工作表现。
4.绩效考核结果：将绩效考核结果作为工资薪酬调整、晋升、职称评定等方面的重要参考依据，对考核结果达到优秀的老师给予相应的激励措施，对考核结果不达标的老师进行培训和改进指导。
以上是一个示例的培训机构老师工资薪酬体系和考核制度，具体的实施需要根据不同的培训机构的特点和需求进行调整和完善。
通过建立合理科学的薪酬体系和考核制度，可以激发教师的积极性和主动性，提高教学质量和教学效果，同时也可以为培训机构的发展提供有力的保障。
培训机构教师薪酬体系
培训机构教师薪酬体系
教师薪酬体系
一、薪酬结构
1.试用期员工
整体工资由固定底薪（含全勤奖金200元）、课时奖金和转介绍奖金组成。
2.转正后员工
整体工资由固定底薪（含全勤奖金200元）、工龄工资、课时奖金、转介绍奖金和福利组成。
3.教师固定底薪+绩效（元）
薪档：
试用期（助教）
一档
二档
三档
4.课时奖金
教师每月义务课时根据不同岗位和年级分别享受不同的课时奖金。
此外，当月课时安排达到一定小时数，教师还可享受相应的课时奖金。
5.1对1转介绍奖金
季度内，教师成功转介绍新学员达到一定人数，可获得相应的转介绍奖金。
二、全勤奖
教师享受全勤奖金，金额为200元/月，已计算在固定底薪内。
教师当月无任何请假事项（迟到和倒休不计在内）可享受全勤奖，否则无全勤奖，在固定底薪内扣除。
三、员工福利
教师享受国家规定的三险福利，以及国家法定的带薪休假等福利。
其他福利详见《员工手册》。
四、退费
当月业绩有退费情况，将根据退费金额不予发放该部分提成。
五、工资发放时间
教师的基本工资、绩效工资、全勤奖金将于下月15日发放，当月提成工资将于下下月底发放。
员工享受的福利（三险）将在每月工资中代扣代缴。
如遇节假日或其他特殊情况，应提前发放。
六、其他事项：删除该段落，因为没有具体内容。
培训机构老师工资薪酬体系及考核制度
培训机构老师工资薪酬体系及考核制度培训机构作为教育行业中的一支重要力量，致力于提供高质量的教学服务。
而培训机构老师的工资薪酬体系及考核制度，直接关系着他们的积极性和教学质量。
本文将从工资薪酬体系和考核制度两个方面，探讨培训机构老师的相关情况。
一、工资薪酬体系工资薪酬体系是培训机构管理老师工资待遇的基础，合理的薪酬制度能够有效激发老师工作的积极性和创造性。
1. 基本工资培训机构老师的基本工资是根据其教学经验、教学水平、学历等因素进行确定的。
教学经验丰富、教学水平高、学历较高的老师，基本工资较高。
2. 教学业绩奖金培训机构可以根据老师的教学业绩来设置相应的奖金制度，激励老师在教学中取得好成绩。
例如，认真负责、教学效果好的老师可以获得相应的奖金，以奖励他们的付出和努力。
3. 教研成果奖励培训机构鼓励老师积极参与教学研究和教学改革。
因此，教研成果奖励是激励老师不断提高自身教学能力和水平的重要手段。
4. 带教津贴对于有经验的老师，培训机构可以安排他们担任新教师的带教工作，并支付相应的带教津贴。
这样可以提高新教师的教学水平，并且营造出良好的师徒关系。
二、考核制度考核制度是评估培训机构老师教学质量、工作态度和业绩的重要手段，合理的考核制度能够推动老师不断提高自身素质和教学水平。
1. 教学质量评估培训机构可以通过课堂观察、学生评价、教学效果等多种方式进行教学质量评估。
定期或不定期地对老师进行评估，通过综合考核的结果来评判教师的教学水平。
2. 学生成绩考核学生成绩是评估教师教学效果的重要指标。
培训机构可以根据学生的学习成绩来考核老师的教学质量，以激励老师关注学生的学习情况并加强教学。
3. 同事评价培训机构可以采用同事评价的方式，让老师之间相互评价，分享经验，促进共同提高。
通过同事的评价可以更好地发现老师的优点和不足，并给予相应的指导和改进意见。
4. 培训、进修要求培训机构要求老师参加教学培训和进修学习，以不断提高自身的教学水平和专业素养。
培训班保底工资管理制度
为规范培训班工资支付行为，保障员工合法权益，提高员工工作积极性，根据国家有关法律法规，结合我培训班实际情况，制定本制度。
二、适用范围
本制度适用于我培训班全体员工。
三、保底工资标准
1. 保底工资按员工岗位、工作年限等因素确定，具体标准如下：
（1）初级岗位：2000元/月；
（2）中级岗位：2500元/月；
（3）高级岗位：3000元/月。
2. 新员工入职前三个月，按初级岗位保底工资的80%支付。
3. 在岗员工因个人原因离职，自离职之日起一个月内，按原岗位保底工资的80%
支付。
四、保底工资支付方式
1. 保底工资按月支付，每月10日前发放上一个月的工资。
2. 员工工资打卡发放，不得以现金形式支付。
3. 员工工资应包含国家规定的社会保险、住房公积金等费用。
五、保底工资调整
1. 根据国家政策、市场行情、企业效益等因素，每年对保底工资标准进行一次调整。
2. 员工在岗位、工作年限等方面发生变化时，根据公司规定调整保底工资。
六、违反保底工资制度处理
1. 员工违反本制度，公司有权根据情节轻重，采取警告、罚款、解除劳动合同等
处理措施。
2. 公司违反本制度，员工有权要求公司支付赔偿金，并可以向劳动保障部门投诉。
1. 本制度由培训班人力资源部负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行，原有规定与本制度不一致的，以本制度为准。
3. 本制度如有未尽事宜，由培训班管理层另行规定。
培训机构老师工资薪酬体系及考核制度
培训机构老师工资薪酬体系及考核制度在培训行业中，培训机构的老师扮演着极其重要的角色，他们的教学质量和学员满意度直接关系到培训机构的声誉和发展。
因此，一个科学合理的工资薪酬体系和考核制度对于培训机构来说至关重要。
本文将就培训机构老师工资薪酬体系及考核制度进行探讨。
一、工资薪酬体系设计1. 基本薪资标准培训机构的老师应该按照教师资格、工作年限、学科特长等因素来确定基本薪资标准。
通常情况下，老师的基本薪资应该与其教育背景和工作经验相匹配，以保证公平公正。
2. 绩效奖金绩效奖金是对老师工作表现的一种激励和奖励机制。
培训机构可以根据老师的教学质量、学员满意度、课程反馈等指标来评定绩效，进而给予相应的奖金激励。
3. 职称晋升培训机构可以设立一套完善的职称晋升制度，鼓励老师不断提升自己的教育水平和教学能力。
职称晋升可伴随着薪资的递增，从而提高老师的积极性和工作动力。
二、考核制度设计1. 教学质量考核教学质量是培训机构的核心竞争力之一，因此，教学质量考核应是老师考核制度中的重要一环。
培训机构可通过学员评价、班级成绩、学员升学率等指标来评估老师的教学质量，并及时给予反馈与支持。
2. 学科研发考核培训机构的老师除了教学外，还应进行学科研发工作，不断更新教材和课程内容，提升教学效果。
因此，学科研发考核也是老师考核制度的重要一环，培训机构应根据老师的学术研究成果和贡献给予相应的评价和奖励。
3. 师德师风考核作为培训机构的教师，除了教学能力，还应具备良好的师德师风。
培训机构可通过老师的课堂纪律、师德表现、学生家长评价等方式进行考核，保证老师的教育敬业精神和职业道德。
三、建立激励机制除了工资薪酬体系和考核制度的设计外，培训机构还应建立一些激励机制，以增强老师的工作动力和敬业精神。
1. 优秀教师表彰培训机构可设立优秀教师表彰制度，定期对教学优秀、学生反馈良好的老师进行表彰和奖励。
这既能提高老师的工作积极性，也能树立榜样，促进全员教育品质提升。
培训学校人员薪酬制度范本
第一章总则第一条为规范培训学校人员薪酬管理，调动员工积极性，提高学校整体竞争力，特制定本制度。
第二条本制度适用于培训学校全体员工，包括管理人员、教师、教务人员、市场人员等。
第三条本制度遵循公平、公正、公开的原则，确保薪酬分配的合理性和透明度。
第二章薪酬构成第四条培训学校人员薪酬由基本工资、岗位工资、绩效工资、补贴和奖金五部分构成。
第五条基本工资：根据员工岗位、学历、工龄等因素确定，按月发放。
第六条岗位工资：根据员工所在岗位的职责和贡献程度确定，按月发放。
第七条绩效工资：根据员工个人绩效和团队绩效确定，按月发放。
第八条补贴：包括交通补贴、通讯补贴、餐补等，按月发放。
第九条奖金：包括年终奖、优秀员工奖、特殊贡献奖等，根据实际情况发放。
第三章薪酬发放第十条薪酬按月发放，具体发放日期为每月的固定日。
第十一条员工入职后，薪酬将在试用期结束后根据实际情况进行调整。
第十二条员工离职时，应提前一个月向人力资源部门提出离职申请，并按照规定办理离职手续。
第十三条员工在试用期内，如因个人原因离职，需按照合同约定支付违约金。
第四章薪酬调整第十四条薪酬调整分为年度调整和临时调整。
第十五条年度调整：根据公司年度经营状况、员工绩效、市场行情等因素，每年进行一次薪酬调整。
第十六条临时调整：根据员工个人表现、岗位变动、公司政策等因素，进行临时薪酬调整。
第五章奖励与惩罚第十七条对表现优秀、贡献突出的员工，给予相应的奖励。
第十八条对违反公司规章制度、损害公司利益的员工，给予相应的惩罚。
第六章附则第十九条本制度由人力资源部门负责解释。
第二十条本制度自发布之日起实施，原有薪酬制度与本制度不一致的，以本制度为准。
第二十一条本制度如有未尽事宜，可根据实际情况予以补充和完善。
教育培训薪资制度
教育培训薪资管理制度一、目的将员工工资收入与公司经济效益挂钩，加强企业管理和经济责任制考核，激发员工的生产积极性、创造性，从而提高企业经济效益，特制订本制度。
二、制订的基本原则建立在平等竞争、能者上、庸者下的用人制度和相应的岗位职务工资系列等基础上；做到公平、公正、合理。
三、适用范围在少越教育服务期间的所有员工。
四、具体内容（一）、薪资职等的划分：共分七个职等。
（二）、薪资核算方式1）、年薪制1、基本模式：年薪=基本薪+岗位津贴+补助（绩效工资）。
2、进入年薪制的高层管理人员，按当地的生活水准领取基本工资，其余在年终结付。
3、在年度内如果违犯公司制度给公司造成直接或间接经济损失的，在年终结算时按实际情况按比例扣除。
4、在公司效益好的情况下，根据本人的岗位工作业绩，年终可得到年薪以外的奖金分配。
2）、月薪制(适用于办公室内勤人员)1、基本模式：月薪=基本薪+奖金+业务提成（津贴或补助）。
2、基本薪按所任职务给付，如降职或升职则领取相应的职务基本薪。
3、奖金：全勤奖、特殊贡献奖。
4、业务提成：是按所在岗位的责任大小、完成任务情况等给付。
3）、绩效工资制（适合业务人员和中高层管理人员）1、绩效工资在公司效益的基础上，通过对员工的工作业绩评估，对员工的一种额外的报酬。
2、补助是按所在岗位的责任大小、工作量、技术含量或相对的危害程度。
4）、业务提成或绩效薪资结算方式1、绩效工资计算方式：在完成基本任务基础上，超出任务部分进行业务提成。
5）、缺勤工资计算1、事假：事假每天按平均日岗位工资扣除。
2、旷工：旷工每天按平均日岗位工资的三倍扣除。
3、病假：按月500元标准计发；特殊情况经批准后，可按本岗位的基本薪发放。
4、产假、婚丧假、探亲假、年休假、学习假及计划生育的相关带薪假等按月500元标准计发。
5、因停电、天气等外在或公司原因而临时停工的，每天按500元/月标准计发。
6、每月请假不超过两天，按时按点到岗即可获得200元全勤奖。
培训学校薪金管理制度
第一章总则第一条为规范我校薪金管理，保障员工合法权益，提高员工工作积极性，促进学校可持续发展，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体员工，包括全职、兼职及临时工。
第三条薪金管理应遵循公平、公正、公开的原则，确保薪酬与员工的工作岗位、职责、贡献和绩效相匹配。
第二章薪酬结构第四条薪酬结构包括基本工资、岗位工资、绩效工资、奖金和补贴等。
第五条基本工资：根据员工的工作岗位、工作年限、学历等因素确定，保障员工的基本生活需要。
第六条岗位工资：根据员工所在岗位的职责、难度、重要性等因素确定，体现岗位价值。
第七条绩效工资：根据员工的绩效考核结果，体现员工的工作表现和贡献。
第八条奖金：包括年终奖、项目奖金等，用于奖励员工在特定时期或项目中的突出表现。
第九条补贴：包括交通补贴、通讯补贴、住房补贴等，用于弥补员工因工作原因产生的额外支出。
第三章薪酬发放第十条薪酬发放周期为每月一次，具体发放时间为每月的15日。
第十一条薪酬发放前，财务部门应核对员工工资明细，确保准确无误。
第十二条员工如有疑问，可向人力资源部门提出，人力资源部门应及时核实并给予解答。
第十三条员工离职时，应按照规定结算工资，包括未发工资、加班费等。
第四章绩效考核第十四条我校实行绩效考核制度，将员工薪酬与绩效考核结果挂钩。
第十五条绩效考核分为月度考核、季度考核和年度考核，考核内容主要包括工作态度、工作能力、工作业绩等。
第十六条绩效考核结果作为薪酬调整、晋升、培训等的重要依据。
第五章福利待遇第十七条我校为员工提供以下福利待遇：（一）国家法定节假日及带薪年假；（二）五险一金（养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险、住房公积金）；（三）定期体检；（四）员工培训及进修机会；（五）员工生日礼金；（六）员工子女教育补贴等。
第六章附则第十八条本制度由我校人力资源部门负责解释。
第十九条本制度自发布之日起施行，原有相关规定与本制度不一致的，以本制度为准。
第二十条本制度如需修改，由人力资源部门提出修改意见，经学校管理层审议通过后，予以实施。
培训学校薪酬管理制度
第一章总则第一条为规范培训学校的薪酬管理，提高员工的工作积极性，增强学校的市场竞争力，特制定本制度。
第二条本制度适用于培训学校全体员工，包括但不限于教师、教务人员、市场人员、行政人员等。
第三条薪酬管理遵循公平、合理、激励的原则，兼顾员工个人贡献、岗位责任和学校经济效益。
第二章薪酬结构第四条培训学校薪酬分为基本工资、岗位工资、绩效工资和福利补贴四部分。
第五条基本工资：根据国家相关规定和学校实际情况，为员工提供基本生活保障。
第六条岗位工资：根据员工的岗位责任、工作强度和工作难度设定，体现岗位价值。
第七条绩效工资：根据员工的个人业绩、团队合作和客户满意度等因素进行考核，激励员工不断提高工作效率和质量。
第八条福利补贴：包括交通补贴、通讯补贴、住房补贴、节日慰问金等，旨在保障员工的基本生活需求和提高员工的生活质量。
第三章薪酬考核第九条建立健全薪酬考核体系，确保薪酬发放的公平性和透明度。
第十条考核周期：绩效工资考核周期为一个月，年度考核周期为一年。
第十一条考核内容：包括工作质量、工作效率、工作态度、团队合作、客户满意度等。
第十二条考核方法：采用定性与定量相结合的方式，通过员工自评、同事互评、上级评价等方式进行。
第四章薪酬调整第十三条根据员工的工作表现、业绩考核结果以及市场薪酬水平，定期进行薪酬调整。
第十四条薪酬调整分为晋升调整、岗位调整和年度调整。
第十五条晋升调整：根据员工的职位晋升和岗位变化，调整相应薪酬。
第十六条岗位调整：根据员工的工作职责和岗位要求，调整薪酬水平。
第十七条年度调整：根据员工年度考核结果和薪酬政策，进行一次性薪酬调整。
第五章福利待遇第十八条培训学校为员工提供以下福利待遇：1. 社会保险：按照国家规定为员工缴纳养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险和生育保险。
2. 住房公积金：按照国家规定为员工缴纳住房公积金。
3. 休假制度：按照国家规定提供法定节假日、年假、病假等休假待遇。
4. 培训与发展：为员工提供专业培训、技能提升和职业发展规划。
培训学校晋升制度内容范本
培训学校晋升制度内容范本一、目的和原则1. 目的：为激发教职工的工作积极性和创造性，提高学校整体管理水平和服务质量，建立一支高素质、专业化的师资和管理团队，特制定本晋升制度。
2. 原则：公平竞争、绩效优先、激励发展、制度规范。
二、晋升对象1. 教师：全职在岗教师，包括主讲教师、辅导教师、实验教师等。
2. 管理岗位：全职在岗管理人员，包括部门主管、项目经理、教务人员等。
三、晋升通道1. 教师晋升通道：初级教师→中级教师→高级教师→特级教师。
2. 管理岗位晋升通道：初级管理员→中级管理员→高级管理员→特级管理员。
四、晋升条件1. 教师晋升条件：（1）初级教师：从事教育教学工作满1年，教育教学成绩突出，考核优秀。
（2）中级教师：初级教师晋升满1年，教育教学成绩显著，学生满意度高，考核优秀。
（3）高级教师：中级教师晋升满2年，教育教学成果丰富，有教育教学研究成果，考核优秀。
（4）特级教师：高级教师晋升满3年，教育教学成果突出，具有较高的教育教学影响力，考核优秀。
2. 管理岗位晋升条件：（1）初级管理员：从事管理工作满1年，工作责任心强，业务能力突出，考核优秀。
（2）中级管理员：初级管理员晋升满1年，管理工作成绩显著，具备一定的团队管理能力，考核优秀。
（3）高级管理员：中级管理员晋升满2年，管理工作成果丰富，具有较高的管理能力和团队领导力，考核优秀。
（4）特级管理员：高级管理员晋升满3年，管理工作成果突出，具有广泛的管理影响力，考核优秀。
五、晋升程序1. 个人申请：符合条件的教职工可根据晋升通道和条件，向学校提交晋升申请。
2. 部门推荐：各部门负责人根据申请人的工作表现和业绩，进行初步筛选，并向学校提交推荐名单。
3. 评审委员会评审：学校设立评审委员会，对申请人的综合能力、工作业绩、群众评价等方面进行评审。
4. 校长审批：评审委员会将评审结果提交给校长，由校长进行最终审批。
5. 晋升公告：校长审批通过后，学校对晋升结果进行公告，并进行相应的晋升仪式。
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级别
决策层 高层 中层
职级：
副校长（市场） 总监
市场经理
基本 工资 5000 4000 3000
全勤奖 100
M≤2 万
7% 6%
个人业绩提成 2 万＜ M≤4 万
8% 7%
M＞4 万
部门奖
9%
8%
2%
组织奖 3%
领导奖 4%
高级顾问
2500
100
基层
课程顾问
2000
100
5%
6%
7%
入职培训、试讲通过
注：
一、 晋升不能跳级，低级别达到高级别业绩，只能升一级，但提成可按高级别标准发放；
二、 要晋升，业绩、技能、培训、培养团队人数都达到要求，否则不能晋升，但提成可按高级别发放；
三、 基层岗位每三个月进行一次考核晋升，中层以上岗位每半年进行一次考核晋升。
四、 兼职讲师分为两部分：普通兼职讲师定位为金牌讲师，知名兼职讲师定位为教学总监。
六、 当 月部门业绩前三名，分别奖励 300 元， 200 元， 100 元。
七、 在两个月之内，基层业务员不出业绩，工资照发；若第三个月还不出业绩，则基本工资当月只发
50% ，另 50% 暂存学校，若第四
个月出业绩再补发，以此类推；
八、 中层经理、高层总监、决策层级别，当月完成业绩低于部门目标业绩
4500
100
4%
高层
教学总监
4000
100
500
8%
2%
首席讲师
3000
100
2%
中层
金牌讲师
2500
100
200
400
讲师
2000
100
100
200
6%
5%
2%
基层
讲师助理
1500
100
100
0
0
注：
一、部门奖：享有所在部门所有成员当月上课金额总和的 2% ；
二、组织奖：享有所有部门成员当月上课金额总和的 2%
三、 基层岗位每三个月进行一次考核晋升，中层以上岗位每半年进行一次考核晋升。
四、 达到晋升要求的，需要书面申请，且需要经过审核通过；
培养团队人数
2 名经理 3 名高级顾问
3 名顾问 0 0
教学人员薪酬制度
级别
职级：
基本 工资
全勤奖
路费
岗位津贴 （打分评估）
课程绩效
老学员 续费
部门 奖
领导奖
决策层
教学副校长
实习顾问
1500
100
注：
一、 老客户续费金额按照 10% 计入当月业绩；
二、 老客户学习其他课程按照 20% 计入当月业绩；
三、 经理享有部门所有成员当月业绩总和 2% 的部门奖（不含个人业绩） ；
四、 总监享有整个市场部当月业绩总和的 3% 的组织奖（不含个人业绩） ；
五、 副校长享有整个市场部当月业绩总和的 4% 的领导奖；
培养团队人数 2 名首席讲师 2 名金牌讲师
1 名讲师 1 名讲师助理
0 0
≤ M ≤80%的，享有 80% 的提成；完成业绩≥ 80% 的，全额享有提成；
六、基层岗位每三个月进行一次考核晋升，中层以上岗位每半年进行一次考核晋升。
七、兼职讲师分为两部分：普通兼职讲师定位为金牌讲师，知名兼职讲师定位为教学总监。享受双倍课程绩效，不再包含其他津贴。
教学人员 岗位晋升制度
级别
职级：
工作时间
技能
培训
高层
教学总监
2 年以上
熟练培训教学流程、组织新 员工招聘、完善课程体系、
独立开发课程内容
参加高管培训 2 次以 上并考核通过
首席讲师
1 年以上
5 次培训全员，单独组织招聘 3 次以上，根据学员以及家长
打分每月到达 xx 分。
参加预备高管培训 3 次以上并考核通过
中层
金牌讲师
半年以上
3 次培训全员，单独组织招聘 1 次以上，根据学员以及家长
课程顾问
10000
熟悉业务流程，可独立 参加全套业务培训及
收单
预备主管培训 2 次以
上并考核通过
实习顾问
出一单，下个自然月 可申请转正
熟悉业务流程
入职培训并考核通过
注：
一、 晋升不能跳级，低级别达到高级别业绩，只能升一级，但提成可按高级别标准发放；
二、 要晋升，业绩、技能、培训、培养团队人数都达到要求，否则不能晋升，但提成可按高级别发放；
打分每月到达 xx 分。
参加预备高管培训 2 次以上并考核通过
讲师
3 个月以上 熟练讲解教学流程，成功上 参加预备银牌讲师培
基层
试听课 2 次
训 3 次以上并考核通
过
讲师助理
熟悉教学流程，可独立带班 参加全套业务培训及
预备讲师培训 3 次以
上并考核通过
实习讲师助理
熟悉教学流程，3 位或以上中 层讲师的认可
三、 当月部门业绩前三名，分别奖励 300 元， 200 元， 100 元。
四、在两个月之内，讲师助理能带课，工资照发；若第三个月还不不能胜任，则基本工资当月只发
50% ，另 50%暂存学校，若第四个
月能带课再补发，以此类推；
五、首席讲师、总监级别，当月完成业绩低于部门目标业绩 60% 的，不享有以上提成制度，且基本工资只发 80% ；完成当月业绩 60%
50000
依公司绩效考核文件，经董事会同意后报批总部
熟练培训业务流程、组织新员工招聘
参加高管培训 2 次以上并考核通过
中层
经理
50000
3 次培训全员，单独组织 参加预备高管培训 2
招聘会 2 次以上
次以上并考核通过
高级顾问
30000
熟练讲解业务流程，协 参加预备经理培训 3
基层
助 2 单以上
次以上并考核通过
60% 的，不享有以上提成制度，且基本工资只发 80% ；完成
当月业绩 60% ≤ M ≤80%的，享有 80% 的提成；完成业绩≥ 80% 的，全额享有提成；
九、 基层岗位每三个月进行一次考核晋升，中层以上岗位每半年进行一次考核晋升。
市场人员 岗位晋升制度
级别
职级：
业绩要求（单月）
技能
培训
高层
总监