16三年级数学测量期末复习归纳_知识点总结
小学三年级数学测量知识点总结-教育文档
小学三年级数学测量知识点总结小学是我们整个学业生涯的基础，所以小朋友们一定要培养良好的学习习惯，以下就是为大家分享的小学三年级数学测量知识点，希望对大家有帮助。
1、毫米、分米的认识：
(1)会用厘米估计常见物体的长度，并在实际测量中引出长度单位毫米和分米。
(2)通过测量活动，实际感受1毫米和1分米大约有多长，会用毫米和分米作为长度单位进行估计。
(3)知道米、分米、厘米、毫米之间的进率，能根据具体情境选择恰当的长度单位，会用这些长度单位进行测量。
(4)能完成有关的计算和应用，发展空间观念和动手操作能力。
2、千米的认识：
(1)了解"千米"是比"米"大很多的长度单位，知道1千米大约有多长，并初步了解千米在生活中的应用。
(2)掌握千米和米之间的进率，能正确换算和计算，并能解决相关的实际问题。
3、吨的认识：
(1)了解"吨"是比"千克"大很多的质量单位，知道1吨大约有多重，了解质量单位"吨"在生活中的应用。
(2)掌握吨、千克、克之间的进率，能正确换算和计算，并
能解决相关的实际问题。
(3)能估计一些常见物品的质量，能根据具体情境选择恰当的质量单位。
以上就是为大家分享的小学三年级数学测量知识点，希望对大家有帮助。
人教版三年级测量知识点
人教版三年级测量知识点测量是数学中一个重要的概念，对于三年级的学生来说，理解基本的测量概念和技能是至关重要的。
以下是人教版三年级测量知识点的概述：一、长度的测量1. 认识长度单位：学生需要了解基本的长度单位，如米（m）、厘米（cm）和毫米（mm）。
2. 使用尺子：学会使用直尺或卷尺来测量物体的长度。
3. 测量技巧：掌握如何正确放置尺子，确保尺子与被测物体对齐，并且读数时视线与尺子刻度平行。
4. 单位换算：理解不同长度单位之间的换算关系，例如1米等于100厘米，1厘米等于10毫米。
二、质量的测量1. 认识质量单位：了解质量的基本单位，如千克（kg）和克（g）。
2. 使用天平：学会使用天平来测量物体的质量。
3. 质量单位换算：掌握千克和克之间的换算关系，例如1千克等于1000克。
三、时间的测量1. 认识时间单位：理解时间的基本单位，如小时（h）、分钟（min）和秒（s）。
2. 使用钟表：学会如何读取钟表上的时间和日期。
3. 时间单位换算：了解小时、分钟和秒之间的换算关系，例如1小时等于60分钟，1分钟等于60秒。
四、面积的测量1. 认识面积单位：了解面积的基本单位，如平方米（m²）和平方厘米（cm²）。
2. 面积的计算：学会如何计算长方形、正方形等基本图形的面积。
3. 单位换算：理解不同面积单位之间的换算，例如1平方米等于10000平方厘米。
五、体积的测量1. 认识体积单位：了解体积的基本单位，如立方米（m³）、立方厘米（cm³）等。
2. 体积的计算：学会如何计算长方体、正方体等基本立体图形的体积。
3. 单位换算：掌握不同体积单位之间的换算关系。
六、测量的应用1. 实际问题解决：将测量知识应用于解决日常生活中的实际问题，如计算房间的面积、测量家具的尺寸等。
2. 科学实验：在科学实验中使用测量工具来记录数据，如测量物体的重量、液体的体积等。
结尾通过学习这些测量知识点，三年级的学生们不仅能够掌握基本的测量技能，而且能够将这些技能应用到日常生活中，提高他们解决问题的能力。
三年级测量单元的知识点
三年级测量单元的知识点在三年级的数学课程中，测量单元是帮助学生理解长度、面积、体积和重量等概念的重要部分。
以下是三年级测量单元可能包含的一些关键知识点：1. 长度的测量：- 学习使用不同的测量工具，如尺子、卷尺等。
- 理解基本的长度单位，例如米、厘米和毫米。
- 学习如何测量物体的长度，并记录测量结果。
2. 面积的测量：- 引入面积的概念，理解它与长度不同。
- 学习使用平方厘米、平方分米等单位来测量和计算平面图形的面积。
- 掌握如何计算长方形、正方形等基本图形的面积。
3. 体积的测量：- 理解体积的概念，知道它与长度和面积的区别。
- 学习使用立方厘米、立方分米等单位来测量和计算立体图形的体积。
- 掌握如何计算长方体、立方体等基本立体图形的体积。
4. 重量的测量：- 引入重量的概念，理解它与物体的质量有关。
- 学习使用克、千克等单位来测量物体的重量。
- 学习如何使用天平等工具来测量物体的重量。
5. 数据的记录和比较：- 学习如何记录测量数据，并能够理解数据的意义。
- 掌握比较不同物体的长度、面积、体积和重量的方法。
6. 实践操作：- 通过实践活动，让学生亲自动手测量，加深对测量概念的理解。
- 鼓励学生在日常生活中寻找测量的机会，如测量家具的尺寸或比较不同物体的重量。
7. 数学思维：- 培养学生的数学思维，如估算、推理和解决问题的能力。
- 通过解决实际问题，让学生体验数学在日常生活中的应用。
通过这些知识点的学习，学生不仅能够掌握基本的测量技能，还能够培养他们的观察力、逻辑思维和解决问题的能力。
教师应鼓励学生在课堂上积极参与，通过实际操作和讨论来巩固所学知识。
同时，家长也可以在家中创造机会，让孩子在日常生活中实践所学的测量技能，以此来加深他们的理解和记忆。
小学三年级数学知识点：测量知识点_知识点总结
小学三年级数学知识点：测量知识点_知识点总结学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。
因此，我们精心为大家整理了这篇测量知识点，欢迎大家参考。
认识分米、毫米、千米1、分米用字母dm表示，1分米写成1dm2、毫米用字母mm表示，1毫米写成1mm3、千米用字母km表示，1千米写成1km米、分米、厘米、毫米、千米之间的换算1、1厘米=10毫米或1cm=10mm2、1分米=10厘米或1dm=10cm3、1米=100厘米或1m=100cm4、1米=10分米或1m=10dm5、1千米=1000米或1km=1000m感受1分米、1毫米、1千米间的实际长度1、一张IC卡的厚度大约是1毫米2、1扎的长度大约是1分米3、公共汽车两站地间的距离大约是1千米4、根据具体情境选择合适的长度单位铅笔有多长(分米、毫米的认识)知识点：通过实际测量，了解米、分米、厘米、毫米之间的关系。
1分米=10厘米或1dm=10cm;1米=10分米或1m=10dm;1厘米=10毫米或1cm=10mm;2.知道1分米或1毫米的实际长度。
3.能利用长度单位之间关系进行单位换算1千米有多长(千米的认识)知识点：1.体验1千米有多长。
2.了解千米和米之间的关系; 1千米=1000米或1km=1000m。
3、能正确使用长度单位。
1、毫米、分米的认识：(1)会用厘米估计常见物体的长度，并在实际测量中引出长度单位毫米和分米。
(2)通过测量活动，实际感受1毫米和1分米大约有多长，会用毫米和分米作为长度单位进行估计。
(3)知道米、分米、厘米、毫米之间的进率，能根据具体情境选择恰当的长度单位，会用这些长度单位进行测量。
(4)能完成有关的计算和应用，发展空间观念和动手操作能力。
2、千米的认识：(1)了解"千米"是比"米"大很多的长度单位，知道1千米大约有多长，并初步了解千米在生活中的应用。
小学三年级数学《测量》知识点总结
小学三年级数学《测量》知识点总结
小学三年级数学《测量》知识点总结
1、毫米、分米的认识：
(1)会用厘米估计常见物体的长度，并在实际测量中引出长度单位毫米和分米。
(2)通过测量活动，实际感受1毫米和1分米大约有多长，会用毫米和分米作为长度单位进行估计。
(3)知道米、分米、厘米、毫米之间的进率，能根据具体情境选择恰当的长度单位，会用这些长度单位进行测量。
(4)能完成有关的计算和应用，发展空间观念和动手操作能力。
2、千米的认识：
(1)了解千米是比米大很多的长度单位，知道1千米大约有多长，并初步了解千米在生活中的应用。
(2)掌握千米和米之间的进率，能正确换算和计算，并能解决相关的实际问题。
3、吨的认识：
(1)了解吨是比千克大很多的质量单位，知道1吨大约有多重，了解质量单位吨在生活中的`应用。
(2)掌握吨、千克、克之间的进率，能正确换算和计算，并能解决相关的实际问题。
(3)能估计一些常见物品的质量，能根据具体情境选择恰当的质量单位。
小学三年级数学知识点：测量知识点
小学三年级数学知识点：测量知识点测量是数学中非常重要的一个知识点，它是孩子们在小学三年级学习的内容之一。
通过测量，孩子们可以掌握长度、重量、容量等物理量的概念，并学会使用相应的测量单位来进行比较和计算。
下面将为大家介绍小学三年级数学中的测量知识点。
1. 长度的测量在小学三年级数学中，孩子们将开始学习如何使用长度单位来进行测量。
常见的长度单位有米、分米、厘米和毫米。
孩子们通过实际操作和练习，可以理解不同长度之间的比较关系，例如1米等于10分米，1分米等于10厘米，1厘米等于10毫米。
在实际生活中，孩子们可以用尺子或者其他测量工具来测量物体的长度。
通过练习，他们可以熟练地测量书本、铅笔、桌子等物体的长度，并记录下测量结果。
2. 重量的测量除了长度，重量也是孩子们需要学会测量的物理量之一。
常见的重量单位有千克和克。
孩子们可以通过秤或者天平来测量物体的重量。
通过实际测量，他们可以理解1千克等于1000克的概念，并能够进行重量的比较和计算。
在日常生活中，孩子们可以称量水果、书包、玩具等物体的重量，从而培养他们对不同物体重量的感知和认识。
3. 容量的测量容量是指物体可以容纳的液体数量。
在小学三年级数学中，孩子们也开始学习如何测量容量。
常见的容量单位有升和毫升。
孩子们可以使用量杯或者其他容器来测量液体的容量。
通过实际操作，孩子们可以理解1升等于1000毫升的关系，并能够进行容量的比较和计算。
他们可以测量水杯、水壶等容器中液体的容量，并记录下测量结果。
通过学习测量知识点，孩子们不仅能够掌握长度、重量和容量的概念，还能够培养他们的观察能力和实践操作能力。
测量知识点也为孩子们今后学习更高级的数学知识打下了坚实的基础。
值得一提的是，虽然小学三年级的测量知识相对简单，但在教学过程中，我们要注重培养孩子们的测量思维和解决问题的能力。
通过让孩子们进行实际测量和解决实际问题，可以提高他们的综合运用能力和创新意识。
总之，小学三年级数学中的测量知识点是孩子们数学学习过程中的重要组成部分。
数学人教版三年级上册 三年级数学《测量》知识点整理及练习
数学人教版三年级上册三年级数学《测量》知识点整理及练习数学人教版三年级上册三年级数学《测量》知识点整理及练习一、知识点整理1、长度单位 (1) 认识厘米和用厘米量① 1个手掌的宽大约是10厘米，1个手指宽大约是1厘米；②从起点O出发，向右出发10个手指宽为10厘米，可以表示为“1个手掌宽=10厘米”；③用直尺量物体的长度时，把O点对准物体的一端，再看另一端对着几，就是几厘米。
(2) 认识米和用米量① 1米=100厘米(1m=100cm)；②画一条1米长的线段，可以分成100个1厘米的小线段，每个小线段就是1厘米；③测量较长的物体或距离时通常用“米”作单位。
(3) 认识毫米和用毫米量① 1厘米中间有10个空格，每个空格的长度是1毫米；②画一条长1厘米的线段，然后在两端各画一条1毫米的线段，把两条线段的另一端点连起来，这样就连成一条长1厘米、宽2毫米的带子；③用直尺画一条长50毫米的线段；④ 1厘米=10毫米(1cm=10mm)。
2、角的初步认识 (1) 从一点引出两条射线所组成的图形叫做角； (2) 角的大小与角的两条边的长短无关，与两条边叉开的大小有关； (3) 用三角板可以画出指定度数的角。
21、测量物体的体积 (1) 把不规则的物体放入水中，水的形状会发生变化，但占据的空间并没有变化； (2) 把物体放入水中后，水面上升的部分就是物体占的空间； (3) 一个容器的形状发生变化后，它的容积不变； (4) 一个容器内放满土后，再放入一个杯子，杯子所占空间比一个杯子的容积要大。
二、练习练习一：填空1、我们学过的长度单位有()、()。
用直尺画一条4厘米长的线段，从端点向另一端点可以分成()个1毫米的小线段。
2、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
34米○340厘米 43○43米 28○28厘米3、一张桌子高约8()，也就是80()。
4、一支铅笔长19()，数学课本长约26()。
5、量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时可以用()作单位；量比较长的物体的长度或要求量得比较粗略时可以用()作单位。
小学三年级数学知识点：测量知识点
小学三年级数学知识点：测量知识点在小学三年级的数学学习中，测量是一个非常重要的知识点。
测量能够帮助我们更准确地了解物体的长度、重量、时间等，在日常生活中也有着广泛的应用。
下面就让我们一起来学习一下三年级数学中关于测量的知识吧。
一、长度单位1、认识厘米（cm）厘米是一个较小的长度单位。
通常我们用尺子来测量较短物体的长度时，会用到厘米。
比如，一支铅笔的长度大约是 18 厘米，一块橡皮的长度大约是 3 厘米。
2、认识分米（dm）分米比厘米大一些。
当测量的物体长度在 10 厘米左右时，我们就可以用分米来表示。
例如，一张课桌的高度大约是 7 分米。
3、认识米（m）米是一个较大的长度单位。
像教室的长度、黑板的长度、操场的长度等，就会用米来测量。
一般来说，一个成年人的身高大约是1 米多。
4、长度单位之间的换算1 米＝ 10 分米1 分米＝ 10 厘米1 米＝ 100 厘米在进行长度单位换算时，要记住这些换算关系。
比如，3 米等于多少厘米呢？因为 1 米＝ 100 厘米，所以 3 米＝ 3×100 ＝ 300 厘米。
二、测量长度的方法1、用尺子测量使用尺子测量物体长度时，要将尺子的0 刻度线与物体的一端对齐，尺子要与被测物体平行，再看物体的另一端对着尺子的刻度是几，就是物体的长度。
2、估测在没有尺子的情况下，我们可以通过对比和经验来估测物体的长度。
比如，知道自己一步大约是 50 厘米，那么通过走几步就可以大概估算出一段距离的长度。
三、重量单位1、认识克（g）克是用来计量比较轻的物体的重量。
像一枚 2 分硬币的重量大约是1 克，一颗红枣的重量大约是 5 克。
2、认识千克（kg）千克是比克大的重量单位。
一袋大米的重量通常是 5 千克，一个成年人的体重一般用千克来表示。
3、重量单位之间的换算1 千克＝ 1000 克例如，如果有 3000 克的苹果，换算成千克就是 3000÷1000 ＝ 3 千克。
三年级数学测量知识点
三年级数学测量知识点三年级数学测量知识点1、在生活中，量比较短的物品，可以用毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)做单位。
量比较长的物体，常用米(m)做单位。
量比较长的路程一般用千米(km)做单位。
2、运动场的跑道，通常1圈是400米，2圈半是1000米。
3、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙、身份证的厚度大约是1毫米。
4、量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用毫米作单位。
5、1厘米中间的每一小格的长度是1毫米。
6、在计算长度时，只有相同的长度单位才能相加减;单位不同时，要先转化成相同的单位再计算。
7、表示物体有多重时，通常要用到质量单位。
称比较轻的物品的质量，可以用“克”作单位;称一般物品的质量，常用“千克”作单位;表示大型物体的质量或载质量一般用“吨”作单位。
8、常用长度单位：米、分米、厘米、毫米、千米。
9、长度单位：米、分米、厘米、毫米，每相邻两个单位之间的进率都是10。
1米=10分米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米1米=100厘米1千米(公里)=1000米10、质量单位：吨、千克、克，每相邻两个单位之间的进率都是1000。
1吨=1000千克1千克=1000克三年级数学测量教案一、教材简析本单元的内容有：毫米、分米的认识、千米的认识和吨的认识。
学生对长度单位“厘米”和“米”及质量单位“克”和“千克”已经有了初步的认识。
在这一单元中，将要学习长度单位“毫米”、“分米”和“千米”及质量单位“吨”，通过学习，学生对常用的长度单位和质量单位会有一个比较完整的认识。
这部分知识在生活中无处不在，是学生身边的数学。
因此，本单元的教学不仅是学生今后学习的重要基础，也为提高学生的解决问题能力和实践能力创造了条件。
在此之前，学生已经学习了长度单位中的米与厘米、质量单位中的千克与克，已经了解了一些有关测量的知识和方法，加之在生活中常常遇到测量问题。
因此，学生的已有经验是比较丰富的。
教材的编写充分考虑到这一点，将它作为发挥学生主动性的一个重要切入点。
三年级的测量知识点
三年级的测量知识点在小学数学中，测量是一个重要的知识点。
三年级的测量知识点包括长度、重量、容量等。
通过学习测量，孩子们能够更好地理解世界，运用测量工具和方法解决实际问题。
本文将从四个方面介绍三年级的测量知识点。
一、长度的测量在三年级的数学课程中，长度是一个重要的测量单位。
孩子们学习如何使用尺子等测量工具，学会用厘米和米来度量长度。
在日常生活中，孩子们可能会遇到一些需要测量长度的问题，比如可以让孩子们测一下自己的身高、课桌的长度等。
要帮助孩子们掌握长度的测量，家长和老师可以通过以下方式进行引导：1. 让孩子们探究测量工具，例如尺子。
可以让孩子们观察尺子的刻度、尺子的材质等。
2. 让孩子们了解进制的概念，学习如何将厘米转换为米。
3. 引导孩子们制定测量计划，并引导孩子们在计划中记录测量结果。
二、重量的测量在三年级课程中，孩子们还学习了如何使用天平等工具进行重量的测量。
孩子们需要学会用千克、克的单位来度量物体的重量。
为了帮助孩子们学习重量的测量，我们可以采取以下方法：1. 让孩子们探究天平的构造和原理，了解左右两边平衡的概念。
2. 带领孩子们参与测量，让孩子们了解重量的变化和重量的单位换算。
3. 引导孩子们将测量结果记录在表格中，以便更好地分析数据。
三、容量的测量除长度和重量之外，容量也是三年级测量重要的内容。
孩子们要学习如何使用升、毫升等单位进行容量的测量。
家长和老师可以通过以下方式来帮助孩子们学习容量的测量：1. 带领孩子们观察各种容器，让孩子们了解容器的形状和容积。
2. 让孩子们通过比较大小来理解升和毫升的概念，然后让他们参与测量体积等活动。
3. 鼓励孩子们制定测量计划，并帮助他们分析数据和记录结果。
四、时间的测量除了长度、重量和容量之外，时间也是三年级数学中的测量知识点之一。
孩子们需要学习时钟的构造和时间的表示方法。
对于时间的测量，可以采取以下措施：1. 带领孩子们认识时钟的构造，让他们学会读取时间。
小学三年级上学期数学测量问题重点知识汇总
小学三年级上学期数学测量问题
重点知识汇总
一、长度单位
1. 单位的分类：长度单位有毫米、厘米、分米、米和千米。
毫米常用于测量较短的物体或需要较精确的测量。
千米常用于计量较长的路程或距离。
2. 单位的换算：米、分米、厘米、毫米，每两个相邻的长度单位之间的进率是10。
1厘米 = 10毫米
1分米 = 10厘米 = 100毫米
1米 = 10分米 = 1000毫米
1千米 = 1000米
3.单位的计算：在计算长度时，只有相同的长度单位才能相加减。
二、质量单位
1、单位的分类：重量单位有克、千克和吨。
在生活中称比较轻的物品的质量可以用克做单位，称一般物品的质量常用千克做单位，计量较重的或大型物品的质量通常用吨做
单位。
2、单位的换算：相邻两个质量单位间的进率是1000。
1吨 = 1000千克
1千克 = 1000克。
16三级数学测量期末复习归纳
16三年级数学丈量期末复习归纳学习是一个边学新知识边牢固的过程，对学过的知识必定要多加练习，这样才能进步。
所以，我们精心为大家整理了这篇三年级数学丈量期末复习知识点，欢迎大家参照。
1、在生活中，量比较短的物件，可以用毫米 (mm) 、厘米 (cm) 、分米 (dm) 做单位。
量比较长的物体，常用米(m) 做单位。
量比较长的行程一般用千米(km) 做单位。
2、体育场的跑道，平时 1 圈是 400 米， 2 圈半是 1000 米。
3、1 枚 1 分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙、身份证的厚度大体是 1 毫米。
4、量比较短的物体的长度也许要求量得比较精确时，可以用毫米作单位。
5、1 厘米中间的每一小格的长度是 1 毫米。
6、在计算长度时，只有同样的长度单位才能相加减;单位不一样时，要先转变为同样的单位再计算。
7、表示物体有多重时，平时要用到质量单位。
称比较轻的物件的质量，可以用“克”作单位 ;称一般物件的质量，常用“千克”作单位;表示大型物体的质量或载质量一般用“吨”作单位。
8、常用长度单位：米、分米、厘米、毫米、千米。
9、长度单位：米、分米、厘米、毫米，每相邻两个单位之间的进率都是 10 。
1 米=10 分米 ,1 分米 =10 厘米 ,1 厘米 =10 毫米1 米=100 厘米 1 千米 (公里 )=1000米10、质量单位：吨、千克、克，每相邻两个单位之间的进率都是1000 。
1 吨=1000千克1千克=1000克我们精心为大家整理的三年级数学丈量期末复习知识点，怎么样，大家还满意吗?希望对大家的学习有所帮助，同时也祝大家学习进步，考试顺利!精心整理，仅供学习参照。
小学三年级数学知识点：测量知识点
小学三年级数学知识点：测量知识点学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，如此才能进步。
因此，我们精心为大伙儿整理了这篇测量知识点，欢迎大伙儿参考。
认识分米、毫米、千米1、分米用字母dm表示，1分米写成1dm2、毫米用字母mm表示，1毫米写成1mm3、千米用字母km表示，1千米写成1km米、分米、厘米、毫米、千米之间的换算1、1厘米=10毫米或1cm=10mm2、1分米=10厘米或1dm=10cm3、1米=100厘米或1m=100cm4、1米=10分米或1m=10dm5、1千米=1000米或1km=1000m感受1分米、1毫米、1千米间的实际长度1、一张IC卡的厚度大约是1毫米2、1扎的长度大约是1分米3、公共汽车两站地间的距离大约是1千米4、依照具体情境选择合适的长度单位铅笔有多长(分米、毫米的认识)知识点：通过实际测量，了解米、分米、厘米、毫米之间的关系。
1分米=10厘米或1dm=10cm;1米=10分米或1m=10dm;1厘米=10毫米或1cm=10mm;2.明白1分米或1毫米的实际长度。
3.能利用长度单位之间关系进行单位换算1千米有多长(千米的认识)知识点：1.体验1千米有多长。
2.了解千米和米之间的关系; 1千米=1000米或1km=1000m。
3、能正确使用长度单位。
1、毫米、分米的认识：(1)会用厘米估量常见物体的长度，并在实际测量中引出长度单位毫米和分米。
(2)通过测量活动，实际感受1毫米和1分米大约有多长，会用毫米和分米作为长度单位进行估量。
(3)明白米、分米、厘米、毫米之间的进率，能依照具体情境选择恰当的长度单位，会用这些长度单位进行测量。
(4)能完成有关的运算和应用，进展空间观念和动手操作能力。
2、千米的认识：(1)了解"千米"是比"米"大专门多的长度单位，明白1千米大约有多长，并初步了解千米在生活中的应用。
(2)把握千米和米之间的进率，能正确换算和运算，并能解决相关的实际问题。
小学三年级数学测量知识点
小学三年级数学测量知识点小学三年级数学测量知识点在我们上学期间，大家都没少背知识点吧？知识点也可以理解为考试时会涉及到的知识，也就是大纲的分支。
掌握知识点有助于大家更好的学习。
以下是店铺收集整理的小学三年级数学测量知识点，欢迎大家分享。
小学三年级数学测量知识点11.在生活中，量比较短的物品，可以用(毫米、厘米、分米 )做单位；量比较长的物体，常用( 米 )做单位;测量比较长的路程一般用( 千米 )做单位，千米也叫( 公里 )。
2.1厘米的长度里有( 10 )小格，每个小格的长度( 相等 )，都是( 1 )毫米。
3.1枚1分的.硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1毫米。
4.在计算长度时，只有相同的长度单位才能相加减。
小技巧：换算长度单位时，把大单位换成小单位就在数字的末尾添加0(关系式中有几个0，就添几个0);把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉0(关系式中有几个0，就去掉几个0)。
5.长度单位的关系式有：① 进率是101米 = 10分米 1分米 = 10厘米 1厘米 = 10毫米 10分米 = 1米 10厘米 = 1分米 10毫米 = 1厘米② 进率是1001米 = 100厘米 1分米 = 100毫米 100厘米 = 1米 100毫米 = 1分米③ 进率是10001千米 = 1000米 1公里 = 1000米 1000米 = 1千米 1000米 = 1公里6.当我们表示物体有多重时，通常要用到( 质量单位)。
在生活中，称比较轻的物品的质量，可以用( 克 )做单位;称一般物品的质量，常用( 千克 )做单位;计量较重的或大宗物品的质量，通常用( 吨 )做单位。
小技巧：在吨与千克的换算中，把吨换算成千克，是在数字的末尾加上3个0;把千克换算成吨，是在数字的末尾去掉3个0。
7.质量单位进率是1000 。
(相邻) 1吨 = 1000千克 1千克 = 1000克 1000千克 = 1吨 1000克 = 1千克小学三年级数学测量知识点21、知识点：长度单位毫米、分米、千米及1毫米、1分米、1千米①认识长度单位毫米、分米、千米，建立1毫米、1分米、1千米的长度观念。
三年级数学知识点：测量
家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。(3)能估计一些常见物品的质量，能根据具体情境选择恰当的质量单位。
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16三年级数学测量期末复习归纳_知识点总结
学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。
因此，我们精心为大家整理了这篇三年级数学测量期末复习知识点，欢迎大家参考。
1、在生活中，量比较短的物品，可以用毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)做单位。
量比较长的物体，常用米(m)做单位。
量比较长的路程一般用千米(km)做单位。
2、运动场的跑道，通常1圈是400米，2圈半是1000米。
3、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙、身份证的厚度大约是1毫米。
4、量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用毫米作单位。
5、1厘米中间的每一小格的长度是1毫米。
6、在计算长度时，只有相同的长度单位才能相加减;单位不同时，要先转化成相同的单位再计算。
7、表示物体有多重时，通常要用到质量单位。
称比较轻的物品的质量，可以用“克”作单位;称一般物品的质量，常用“千克”作单位;表示大型物体的质量或载质量一般用“吨”作单位。
8、常用长度单位：米、分米、厘米、毫米、千米。
9、长度单位：米、分米、厘米、毫米，每相邻两个单位之间的进率都是10。
1米=10分米, 1分米=10厘米, 1厘米=10毫米
1米=100厘米1千米(公里)=1000米
10、质量单位：吨、千克、克，每相邻两个单位之间的进率都是1000 。
1吨=1000千克1千克=1000克我们精心为大家整理的三年级数学测量期末复习知识点，怎么样，大家还满意吗?希望对大家的学习有所帮助，同时也祝大家学习进步，考试顺利!。