2012二模作文讲评
2012朝阳二模讲评
9分
文中描述王适是个十分自信，行事张扬高调的 人。当他听说李将军“年少喜士”时，他便十 分高调的登门拜访（2分），并且十分自信的称 自己为“天下奇男子”（2分），愿意为将军效 劳，他这样的处世态度为他求得事业，也为他 求得家庭。在我看来，我很认同王适的这种自 信，行事张扬高调的处世态度（1分）。就像毛 遂自荐（1分），认为自己可以完成的事情，就 要自信的站出来，高调的推荐自己去完成的事 ，给自己一个展示的机会，而不是畏手畏脚的 躲开（1分）。当然，对于过度的张扬也是不可 取的，张扬与高调也是要有度的。（语言2分） 例举不合题意
第一部分 1—9题 基本情况： 年级平均 20.67分 一班平均 23.13分 四班平均 18.91分 21、24分共18人。24分有文心怡、尹子怡、李冬、 宋东民。 五班平均 19.59分 21—27分共18人。27分李洁菲、 马兆鑫、刘春艳 24 分有耿文希、李瑞琪、刘紫儒、吴乃芮、袁媛张 丹惠、张一然、栗京朝。 正答较低的题1、2、4、5、8.
11.（5分） 公输子削竹木X以为X鹊/成而飞之/三日不下/公输 子自以为至巧(/)子X墨子谓公输子曰/子之为鹊也 /不若匠之X为车X辖(/)须臾X斫三寸之木∥而任 五十石之重/故所为巧/利于人∥谓之巧/不利于 人∥谓之拙 【评分参考】⑴“∥”处为可断可不断处，此处断句 不得分，亦不减分。 ⑵“利于人∥谓之巧”与“不利于人∥谓之拙” 两处若断，则必须都断，否则按错误的断句论。 总体成绩不错，但从错断与漏断的情况看，虚实 词推断能力仍需加强，这是读懂的前提。 平均3.67 3.62分 比一模有提升。
• 10分
• 文中写新皇即位，举办考试，王适大笑道“此非 吾时邪？”拿着自己的作品，歌吟于途，这一言 行足显王适的张扬自信甚至自负。认为自己一定 能成功通过考试,反映了他行事张扬过分自信的性 格。我认为自信、张扬的行事风格、处世态度是 不好的,处世应怀有谦虚的心,低调做人。季羡林先 生一生淡泊名利,为人低调,尽管学富五车,拥有卓 越的成就,也从不炫耀,反而辞去了“国宝级大师” 的桂冠，受到世人的敬仰。由此观之，王适的处 世态度是极不可取的。
2012高考语文作文模拟试题及解读
2012高考语文作文模拟试题及解读2012高考语文作文模拟试题及解读【作文题目】阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
英国心理学家哈德飞曾对两组志愿者作过这样的实验。
他对第一组人说：“你现在身体非常虚弱，你已经变成婴儿了，你全身都很瘦小，你的手指像小鸟爪子那么瘦┉”慢慢地这些人真的相信了。
这时给他们一个握力器，受测者的平均握力是29磅。
然后，他又对第二组的人说：“我现在在你口中滴的是营养液，是泰森服用的那种，所以你会像泰森一样强壮，越来越强壮。
”此时他又让这些人去握握力器，结果平均握力是142磅。
而事实上，这两组人的正常平均握力都是101磅。
要求：根据上述材料，选择一个角度构思作文，自定立意，自定文体，自定题目。
【审题指导】这则材料这个实验让我们清楚地看到了心理暗示的强大力量：在这个世界上，人所处的环境，在很多情况下，并不都是生存的环境，而是一种精神的环境；只要你不在精神上垮下来，外界的一切就不能把你击倒。
而这种环境有时是别人给创造的，大多数是自己创造的。
在日常生活中也是相同的道理，如果我们总是给自己负性催眠，那么我们的力量就会减弱到平均的1/3，甚至更小。
但是，如果我们给自己的催眠是正性的，积极的，那么我们的力量就会增强，有时完全超出自己的想象。
那些生活从容，事业成功的人，他们总能在沮丧的时候让自己忘却烦恼，重新振作。
因为他们都是优秀的“催眠师”，他们善于利用积极的心理暗示，给自己勇气和斗志。
很多时候，骄傲的人总比自卑的人厉害，虽然我们都希望自己是一个很趋中的人，但假如你现在还不是，那么宁肯自负也不能自卑。
你可以先走到妄自尊大的路上，可能会不断地碰壁，让你尝试失败的滋味，但是，只要你往前一直走下去，就会慢慢地靠近成功。
所以，不要总是觉得自己长的很丑，智商太低，生活会一直穷困下去，因为如果你这样感觉，那么这些就会成为事实，跟你如影随形。
相反，你应该对未来充满希望和自信，于是乎，你就会发现它真的如你期待的那样了。
2012年语文中考二模测试卷参考答案及评分意见
2012年语文中考二模测试卷参考答案及评分意见一、单项技能考查（每题3分，共15分）1．D（A赝品yàn；C在燕然yān，草木长zhǎng；B诘问jié。
）2．B（不能自已：不能控制自己的感情。
已，停止、控制。
）3．A（“不是”“而是”“这时候”对这几句话之间的逻辑关系有很强的提示作用。
）4．C（此题涉及到病句的三种类型：A“科学的学习方法”不能养成，属搭配不当；B “通过”和“让”，去其一；D项关联词语误用，“只要·就”“只有·才”。
）5．B（B应为“假设关系”。
）二、古诗文能力考查（22分）（一）课内文言文阅读能力考查（10分）6．A（A除“薄暮冥冥”“义薄云天”，“日薄西山”的“薄”也是“迫近”之意。
B“期在必醉”的“期”意为希望、期望，同今义；“期年之后”的“期”意为“一周（年、月）”，读jī，古代也写作“朞”。
C“衡”虽均通“横”，但前一个“横”与“竖”相对，用的是本义；后一个“横”用的是引申义，梗塞、阻塞、不顺。
故C项不是这个题目的最佳选择。
D前一个“诣”意为“报告”，后一个“诣”指“学问等所达到的境界”。
）（2分）7．你太不聪明了！（汝、惠各0.5分，“甚矣”倒装后的强调意味1分。
）（2分）8．山高且大；移山人数少；路途遥远；工具简陋；劳动效率低下；旁人讽刺（不能用原文，一点1分，能任意答出两点即得满分。
）9．①说话的方式不同：愚公妻是“献疑”，即担心又关心；智叟是“笑而止之”，讽刺嘲笑加阻止。
②对愚公的称谓不同：愚公妻称“君”，语气尊敬；智叟称“汝”，语气很不尊重。
③即使说同样的话气不同：愚公妻是民存疑虑，“如太行王屋何”；智叟是语含挖苦，“其如土石何”。
④对愚公的评价不同：愚公妻没说愚公不明智，智叟讽刺愚公“甚矣，汝之不惠”。
⑤对愚公能力的评判不同：愚公妻只是指出事实，愚公个人人能力不够，以君之力，曾不能损魁父之丘；智叟则故意强调“残年”和“毛”，语带讥讽。
2012广州二模作文评讲例文(含点评、升格展示、(精校WORD版)
2012广州二模作文评讲例文（含点评、升格展示、2012广州二模作文评讲例文（含点评、升格展示、教师下水作文）尘世一书童作文题目：世界著名摇滚音乐家约翰列侬说：如果你不能改变自己，你就改变世界；如果你不能改变世界，你就改变自己。
以上这段话引发了你怎样的思考？请联系生活体验和认识，写一篇文章，自拟标题，自选文体，不少于800字。
改变自己顺德区乐从中学高三12班：刘梓婷改变自己，改变世界，王力宏歌曲中的歌词让我们明白自己的力量原来也可以很强大。
假如改变不了天气，那就改变我们的心情；假如改变不了事实，那就改变自己，接受事实。
学会改变自己，让愉快的心情在糟糕的天空里飞扬。
改变自己，那是生活的智慧。
（由歌词引出话题，类比提出观点。
）改变自己是一种生活状态的自我调节，是追求更完美自我的需要。
如对待全球气候变暖，不同的人会有不同的看法。
悲观者会认为天塌地陷，是世界末日之昭；乐观者则认为还好，是地球给我们的警示，提醒我们该采取行动保护地球了。
存在是客观的，不以人的意志为移，唯一可做的是：改变自己，用自己的力量影响世界，甚至改变世界。
所以改变自己是生活的聪明之举，智慧之态。
（由对待全球气候变暖问题，论述为什么要改变自己。
）改变自己，迈向时代，创造未来。
孙中山看到近代中国迫切需要革命型，就改变自己，弃医从政，由医学走向政治革命的改变。
这一改变，不仅改变了孙中山的人生际遇，也改变了近代中国，改变中国的社会状态，结束了落后腐败的封建帝制，翻开了中国革命的新篇章。
与此相同的还有鲁迅。
他深知手中的手术刀已不可拯救处于水深火热之中的中国，所以他改变自己，弃医从文，用文字唤醒麻木的国人，用文字这一载体，寄托思想，传送爱国救国的情怀，以刺激当时麻木国人的神经。
孙中山、鲁迅只是那些古往今来为世界而改变自己的人物的缩影。
国难当头，他们唯一可以应对的是自身的改变。
他们深知，与其埋怨这个世界，不如用自己的改变去拯救国家民族。
他们的改变，是自我的主动调整，迎合了时代，也为国家创造了不一样的未来。
2012广州二模作文评讲
四、从哲学角度思考
1.原因：为什么要改变世界（自己），因为世界与自己 不相融…… 2.过程：经历破茧成蝶的痛苦，迎来凤凰涅磐的重生 3.目的：改变自己就是为了改变世界 4.内外因：“世界”是外因，“自己”是内因，改变自 己是向善而不是随波逐流 5.主观能动性：切实行动有计划有步骤改变世界 6.个体与集体：一个人很渺小，但一个个人联合起来却 能众志成城 7.辩证：改变不能毫无原则，必须符合道德规范，有底 线，向善……
（2）偏离题意 改变心态 改善自我 随机应变 改变的常识 改变需要坚强的意志（文章只写“坚强的意志”） 绝美的变通 换一个角度 换一种方式 学会转弯 找准人生位置
三、素材积累 刘翔由跳远改为跨栏夺得锦标赛冠军（改变自己） 刘邦改变小无赖的习气成高祖皇帝（改变自己） 鲁迅弃医从文改变国民麻木的思想（改变自己改 变世界） “见贤而思齐，见不贤而内省。”《论语》（改 变自己） “活着就是为了改变世界。”乔布斯（改变世界） “世界因我而不同。”韩寒（改变世界） “给我一个支点，我可以撬起地球。”阿基米德 （改变世界） “山若不过来，我就过去。”柏拉图（改变自己） “众人拾柴火焰高。” （改变自己与改变世界）
1.符合题意 （1）主张“改变自己”，写 “改变”“自己”两个要素； 可以谈改变自己的什么、为什么要改变自己、怎样改变 自己。 （2）主张“改变世界”，写 “改变”“世界”两个要素； 可以谈改变世界的什么、为什么要改变世界、怎样改变 世界。 （3）主张将“改变自己”与“改变世界”结合起来，写 “改变自己”与“改变世界”两个要素。 2.基本符合题意 （1）泛泛谈“改变” （2）简单提一下“改变自己”或“改变世界”，然后全 力写坚强、乐观、战胜挫折等其他话题。 3.偏离题意 （1）完全脱离“改变自己”或“改变世界”的论题。 （2）对“改变自己”或“改变世界”的理解完全失误。
2012海淀区二模作文指导
2012海淀区二模语文作文审题指导【真题回放】阅读下面文字，按要求作文。
“品牌”是商业用语，品牌的内涵是指它所包含的个性、价值和文化，个人、集体、国家等都应该有自己的品牌。
对“品牌”你有怎样的思考？请自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，除诗歌外，文体不限。
【写作指导】“品牌”是一个比较抽象的概念，需要在文章中将其具体化。
好在材料里有明确的提示，“品牌的内涵是指它所包含的个性、价值和文化，个人、集体、国家等都应该有自己的品牌”。
也就是说，品牌可以是个性，也可以是价值的体现，还可以是一种文化。
具体的审题思路包括三个向度：先转化成关系性话题作文。
1、不同对象的品牌效应：个人的品牌效应体现在个性、价值、文化上；集体的品牌效应体现在个性、价值、文化上；国家的品牌效应体现在个性、价值、文化上。
2、专门诠释品牌效应，可以专项立意：品牌就是个性、价值、文化的体现。
真正的品牌（一类上）首师大附中最新出炉的一期“世界城市发展报告”上，中国成为了“百万人口大都市数量最多”和“城市增长速度最快”两项之“最”的赢家，而我们也乐于在外宾来访时带他们去参观如雨后春笋般冒出来的新城。
我们满怀得意地把新潮摩登、灯火辉煌的“国际化大都市”做成自己的“品牌”，推向全世界，却一不小心丢失了自己真正可以独树一帜的品牌。
行走于“北上广”这些一线城市，随处可见大兴土木的景象。
一栋栋摩天大楼拔地而起，直插云霄，直教人望断脖颈。
可是“现代化”建设的代价是无数老城区被迫拆迁，城市中的文物古迹被迫让位。
可是在我们大刀阔斧地伐除蕴含着丰厚历史意味和文化气息的古老建筑来换取所谓“国际都市”的品牌时，有没有想过其实我们正在抹除自己最珍贵的内在价值？“皮之不存，毛将焉附？”那些象征着民族文化内核的文化古刹，正如城市之皮肉，是我们在文化溯源中立足的根本。
剜除皮肉，只为了给毛发让位，来换取看似光鲜的头衔，不正是舍本逐末，削足适履的表现吗？古时游子漂泊异乡，常“把异乡当故乡”，可如今站在北京的高楼之上俯瞰全城，满眼全是陌生的灯火霓虹，却不见熟悉的红砖青瓦，真是要发出“错把故乡当异乡”的感慨和哀叹了。
2012广州二模试卷及作文评讲
11．补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选3题，多选只按前3 题计分)(6分) (1)士不可以不弘毅， 。 ，不亦重乎? (《论语》十则) (2) ， 。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。 (自居易《琵琶行》) (3) ， 。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 (李商隐《无题》) (4)马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。 ， 。 (辛弃疾《破阵子》) （1）任重而道远 仁以为己任 （2）间关莺语花底滑 幽咽泉流冰 下难 （3）春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 （4）了却君王天下事 赢 得生前身后名 ［6 分。答对一空给1 分，有错别字或漏字、多字则该空不给分。 多选只按前3 题给分。]
⑸霜花姿态万千，真是要看什么有什么。挺直的冷杉，摇曳的白 桦，风情万种的柳树，初绽的水仙，半开的芍药，怒放的菊花， 你在霜花的世界中，都能寻到。当然，除了常见的树木和花朵， 霜花也隐现动物的形影，比如呼呼大睡的肥猪，飞翔的仙鹤， 低头喝水的鹿，奔跑的狗，游走的蛇等。你要问霜花中有没有 人?答案是肯定的。亭亭玉立的少女，蹒跚学步的儿童，弯腰 弓背的老人，霜花也不吝惜它的笔，勾勒他们的形影，并为之 配上人间的烟火气——房屋、水井、田地、牛车、犁铧、米缸、 灶台、饭桌、碗筷甚至肥皂。仅有这些还不够，没有光，世界 是彻头彻尾僵死的。于是霜花中就有了日月星辰，有了来自天 庭的照耀! ⑹不要以为霜花总是烟花般灿烂，它也有孤独的脚印；它也 不总是祥云缭绕，那里也有离人的眼泪!
④长期的安逸和倦怠，在支配者的宫廷里，产生了阴谋、紊乱和虐 政。一般民众，只是糊里糊涂地期待‚真命天子‛的出世，即欢迎 新的较善的支配者出来代替。但这只是改变支配地位和国号的政治 上的大事件，绝不是像上述那种生产力发展阶段相异的社会集团问 的阶级或民族战争一样，引起社会的本质的变革。
2012届高三二模作文分析西城汇报1
• “说”有时说不真切，它只是外化的表达方式。但 再晦涩的话语，如果我们学会了解说者背后的经历与心态， 我们便能听懂，便能彻底打开这层心与心交流的屏障。让 交流不仅仅只停留于说，而是更深一步，回味在彼此心灵 间的涟漪中。
• 熊不会说话。所以熊痛不痛没人知道。所以熊不 会感到痛苦。所以活熊取胆之于人类无关一切伤天害 理的忌惮。同理被割掉鹿茸的雄鹿不会痛苦，被剥离 虎骨的老虎不会痛苦——有理有据而令人信服。 人会说话。于是人可以无可辩驳的掌握至高而唯 一的话语权，可以无懈可击的为自己的卑劣开脱，可 以为了与生命本身相比简直龌龊的某种原始崇拜将其 他生命视为无物——可以么？子非鱼安知鱼之乐的辩 术被别有用心之人断章取义来为这一脉相承的劣迹斑 斑粉饰门面，人类悲悯的天性被利欲熏心扼杀而尚能 心安理得的大放厥词，究竟什么时候我们变成了谈笑 风生的毒蛇呢？
占有和掌控材料
——关于二模后作文教学的思考
一、西城二模作文题目分析与讲评体会
• 年来，一些中小型实体书店纷纷倒闭。 据统计，伦 近 敦、纽约、东京每平方公里拥有实体书店数分别为 1.08、9.30、2.16个，北京每平方公里拥有的实体书店
数仅为0.11个。 此，某网站聊天室展开讨论 就
– 关键信息：实体书店倒闭；北京数量少。
•
（二）作为一篇不能写“好人好事”的文章，存在着材料选择的难度。
•
（三）鲜活、有深度、开掘面相对学生的能力而言较为狭窄
建议老师们“下水”，就切身体会知道学生写作中的难点和解决方法
二、学生作文中反应出的问题
• 审题能力不足，片面选取材料 • 素材储备不足，缺乏思想深度 • 表述论据不足以充分支撑论点
三、切实加强学生对材料的占有和掌控
• 作文题（2）
2012马鞍山二模作文分析
有两个日本观光团到日本伊豆半岛旅游， 有两个日本观光团到日本伊豆半岛旅游，路 面坑坑洼洼，凹凸不平。 面坑坑洼洼，凹凸不平。其中一位导游连声抱 歉说： 路面简直像麻子一样。 旅客们听了， 歉说：“路面简直像麻子一样。”旅客们听了， 眉头皱得更紧。 眉头皱得更紧。而另一位导游却诗意盎然地对 游客说： 诸位先生女士， 游客说：“诸位先生女士，我们现在走的这条 正是赫赫有名的伊豆迷人的酒窝大道。 路，正是赫赫有名的伊豆迷人的酒窝大道。” 游客们听了都禁不住笑开了怀。 游客们听了都禁不住笑开了怀。
评语：，也不愿坐在自行车上笑。”物质女的 宁愿坐在宝马车里哭，也不愿坐在自行车上笑。 一席话道出了众多人的心声：拥有渴望的物质生活便是幸福。 一席话道出了众多人的心声：拥有渴望的物质生活便是幸福。 我们应该换一个角度看幸福： 我们应该换一个角度看幸福：精神上的满足才会给人带来最大 的幸福。 的幸福。 古代陶渊明归隐田园，种豆南山下，悠然自得；采菊东篱下， 古代陶渊明归隐田园，种豆南山下，悠然自得；采菊东篱下， 十分惬意。远离了官场的尔虞尔诈，勾心斗角，不必寄人篱下， 十分惬意。远离了官场的尔虞尔诈，勾心斗角，不必寄人篱下，卑 躬屈膝，倒也自在，倒也幸福。 躬屈膝，倒也自在，倒也幸福。 现代张平宜，本为台湾报社资深记者， 现代张平宜，本为台湾报社资深记者，可是为了一个村的麻风 病人子女，辞去百万年薪的工作，办起了学校， 病人子女，辞去百万年薪的工作，办起了学校，孩子们的快乐就是 她的幸福。 她的幸福。 不必位居高官，不必腰缠万贯， 不必位居高官，不必腰缠万贯，只要你的精神得到满足你就会 觉得幸福，而那些物质上的享受，不肯能长久存在。 觉得幸福，而那些物质上的享受，不肯能长久存在。只有精神上的 满足，才是真正的幸福，才是永久的幸福。 满足，才是真正的幸福，才是永久的幸福。 换一个角度，或许你会看到更好的幸福。 换一个角度，或许你会看到更好的幸福。
2012全国卷作文评讲
• 陌上花开缓缓归矣 • 1012 卢文君 • 你是否被太多的荣耀拉扯无法向前？你是否被一 时的失败打败而闷闷不乐？你是否还在为利益抉择而 犹豫不决？人的一生中，有太多负担羁绊我们成长， 学会放下，你会发现，沿途风景正好。 • 放下荣耀，心怀平常。泰戈尔说：“人本是人， 无需刻意为人；世本是世，无需精心处世。”而多数 现代人大多被荣耀欲望迷住了双眼，像无头苍蝇一样 在名利场里跌跌撞撞。他们心里装了太多功利，生不 带来死不带去的，唯独不能装下平常二字，这是他们 的遗憾，这点，我们不妨向陶渊明看去：采菊饮酒， 淡泊名利与荣耀，心怀平常，人生好不惬意！生是过 客，跋涉虚无之境，心怀平常，才能看到这一径上弥 漫芳香馥郁的鲜花，内心才能真正意义上愉悦起来。 心怀平常是一种情愫，一种境界，一种胸怀！
得分：57 亮点：1、立意准确 2、采用并列式结构，思路清晰 3、处处点题，扣题意识强 4、语言流畅、生动 5、举例得当，论证充分
美文欣赏
• 率性人生别样美
• 1012 宗家冰
• • 风过无痕，雨落成碎珠。 春，美在鸟语，美在花香；夏，美在浓荫，美在星空； 秋，美在落叶，美在傲菊；冬，美在寒梅，美在初月。 • 万物之美，美在率性，率性人生，率性而为之，成就 世界别样风华，绚烂人间动人风韵。 • 率性人生别样美，淡淡菊香是悠然。 • 弥漫着微菊的清香，竹叶青的波光在月色闪耀动人色 泽。那个不为五斗米折腰的男人，正与傲菊为伴，在落英 缤纷的桃园中享受率性之美。“羁鸟恋归林，池鱼思故渊。 开荒南野际，守拙归园田。”陶潜，没有官场的世俗纷扰， 脱去名利的外帽，回复本真，他的诗歌，荡涤着怎样千年 不衰的旋律！
作文训练
• 默写+仿写： • 以《生命的栖息》为题，以背诵的 《放下灵魂的枷锁》为基本模式，写 一篇作文。 • 限时训练：40分钟
2012韶关二模大小作文讲解
Hi Tom, Recently, I d in a newspaper about a new train being tested. I’m sure a train fan like you will be fond of it.
The train being tested is the newest member of the CRH series, which can reach the speed of more than 500 km per hour. As the picture shows, the sixcarriage train is grey with its head like a sword and its tail like a rocket. Not only does this special design promote the drawing power, making it reach 22,800 kilo Newton , but is also decreases the drag force. It was on Dec. 25th, 2011 that the train was completed by CSR Corp. Ltd in Qingdao, Shangdong Provice, China’s largest train maker. It is estimated that the test that the train is undergoing will last one to two months.
In the passage, the writer tells us his opinion of the Olympic year. He also introduces the National Fitness Program and encourages every one of us to exercise more to keep healthy. (32词) 词 There is no doubt that sports are greatly beneficial to us. To begin with, sports can keep us healthy. Furthermore, sports can relax us after a day of hard work. Last but not least, they can build up our spirits in competition as well as cooperation. My favorite sport is table tennis. I’ve been fond of it and practiced it since I was a child and now I still have a passion for it. As far as I’m concerned, not only can it help me make friends who share the same interests, but it can keep me full of energy. Busy as I am as a senior three student, I set aside half an hour to play table tennis or do some running after school. Additionally, I climb mountains on the weekend with my parents.
2012高考杭州二模作文讲评
打开思路
• 从自身汲取力量 • 从自身汲取勇敢的力量 • 从自身汲取坚强的力量 • 从自身汲取自信的力量 • 从自身汲取正义的力量 • 从自身汲取担当的力量 • 从自身汲取拼搏的力量 • 从自身汲取前进的力量 • ……
打开思路
• 从自身汲取力量 • 在磨难中，需要自己在磨难中汲取超越磨
பைடு நூலகம்难的力量。
一评：51 二评：53
一评：51 二评：54
• 在彷徨时，需要自己在彷徨中汲取走出彷 徨的力量。
• 在沼泽里，需要自己在沼泽中汲取走出沼 泽的力量。
打开思路
• 从自身汲取力量 • 从自身汲取力量，需要有独立自强的精神 • 从自身汲取力量，需要有冷静沉着的品质 • 从自身汲取力量，需要有不屈不挠的执着 • ……
选材用材
• 多以自己的经历为素材，叙述简练，重抒情， 尽量凸显文采。
• 慎用庸常的素材，尤其是大众化的古人材料
结构
• 200字以内开篇，提出观点或抒情情感 • 开篇尽量是对给出材料的扩展，抒情议论齐
上。开篇一定要用策略打动阅卷者。 • 主体部分尽可能层次清楚，观点突出在显要
位置。 • 结尾要小结呼应，要用一定的策略再次打动
阅卷者。
49 53
争议 作文
一评：50； 二评38；三评55
2012杭州二模作文讲评
写好高考作文的5大要领
• 一：重视审题最重要：每一则材料都是有限制的。 • 二：打开思路不一般：选最擅长最与众不同的。 • 三：结构清晰得分快：关键词句要反复出现 • 四：选材用材防单薄：要丰富要简练重议论 • 五：作文亮点拒平庸：文采深刻创新
• 26．阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)
• 常言道“在家靠父母，出门靠朋友”。
2012汕头二模语文作文分分析2
2012汕头市二模作文质量分析作文题为材料、引导语+标题（关系型），着重考查学生的思维能力，难度偏大，但有一定的导向性。
本次考生作文有如下的特点：1．立意方面，大部分考生能从引导语中抓取一个角度进行立意。
主要有下面几类：一是前面和后面是相对的，前面和后面也是变化的；二是前面的发人深思深省，后面的令人感激感动；三是前面是基础，后面是结果，等等。
总体看，可见，大部分考生立意角度集中，考生的思维不够活跃。
2．取材方面，一是关注社会，时闻热点及其人物的素材占较大部分，如小悦悦事件、“飞人”刘翔、林书豪、中国最美的妈妈，等等；二是作者周边的富有生活气息的素材，如个人成长中对前面与后面的体验和感受，生活中与前面或后面有关的现象，并从中获得认识；三是历史人物事迹也有一部分，如陶渊明、李清照、梵高、贝多芬、乔布斯、比尔等人物，出现的频率较高。
总体看，取材范围较广，但其中也暴露出学生价值观的“泛娱乐化”的倾向，娱乐界的事件关注得多。
3．从文体看，议论文仍是主流，散文和记叙文的数量比一模稍有减少，出现诗歌（但质量不佳）。
质量不错的记叙性文章（有深度、故事、有细节、能综合运用多种表达方式）不多。
4．议论文中出现一种值得肯定的现象。
部分学生能关注社会生活，挖掘出比较深刻的认识，比如抓住时代的脉搏，提出自己的看法：无论你处在前面还是在后面，你都应有积极的心态。
5．记叙文方面，部分学生记叙自己的生活经历，表达自己的生活感受，写作者自己的生活经体验和感悟，文章有真情实感。
总体看，经过近一年的针对性训练，学生的作文应考能力有所提高：审题意识、文体意识普遍增强，分析说理、谋篇布局的能力都有所提高。
但可能是平时对关系型作文的训练较少，所以存在的问题仍很多。
主要有：1．套用的文章比往回多。
表现在三个方面，一是穿鞋戴帽，文章的主体部分不涉及“前面和后面”（比如，写责任、写乐观的重要性等），而在开头或结尾贴上几句与标题有关的套语。
二是在行文过程中生硬地套上个别“前或后”的字眼，但没有指出两者的关系。
2012年佛山二模“陌生”作文讲评
思
维
一个疑惑
为什么我们平时思维正常， 为什么我们平时思维正常，到 了写作文就常常变得“无理”“歪 了写作文就常常变得“无理”“歪 ”“ 一大堆，灵魂出窍？ 理”一大堆，灵魂出窍？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
为题， 以“知言与知人”为题，全篇没有引用一句话。 知言与知人 为题 全篇没有引用一句话。 解开心结”为题，论证时， 以“解开心结”为题，论证时，司马迁解开了 心结写成了史记，史铁生解开了心结成了作家， 心结写成了史记，史铁生解开了心结成了作家， 就是没有点名他们的心结是什么。 就是没有点名他们的心结是什么。 欲速则不达”写成了要有一个好的心态。 写“欲速则不达”写成了要有一个好的心态。 逆境” 分析时：世界上所有成功的人， 写“逆境”，分析时：世界上所有成功的人， 都是逆境中走出来的。因此，人生需要逆境。 都是逆境中走出来的。因此，人生需要逆境。 …………
2、立意不够深刻 首先反映在观点提炼不够准确， 首先反映在观点提炼不够准确，这篇文章总体 立意方向应该是写对待陌生的态度、做法， 立意方向应该是写对待陌生的态度、做法， 适应、沟通、勇气、好奇心、探索…… 例：适应、沟通、勇气、好奇心、探索…… 但很多考生写的是：坚持不懈、执着、宽容、自信、 但很多考生写的是：坚持不懈、执着、宽容、自信、 乐观…… 乐观…… 这样的立意宽泛、笼统，缺乏针对性，实际上已经 这样的立意宽泛、笼统，缺乏针对性， 游离话题之外了。 游离话题之外了。 其次反映在作文立意角度大致相同， 其次反映在作文立意角度大致相同，有个性的深刻 立意的作文不多。此外，对观点的深度挖掘不够， 立意的作文不多。此外，对观点的深度挖掘不够，没 有写出对待陌生的结果、意义， 有写出对待陌生的结果、意义，停留在表面的列举事 实。
2012广州二模作文分析与例文点评
2012广州二模作文分析与例文点评【试题回放】阅读下面的文字，根据要求作文。
世界著名摇滚音乐家约翰·列侬说：“如果你不能改变自己，你就改变世界；如果你不能改变世界，你就改变自己。
”以上这段话引发了你怎样的思考？请联系生活体验与认识，写一篇文章，自拟标题，自选文体，不少于800字。
【审题分析】1、本题属于由材料引出写作范围的作文题目，“材料”是引用了世界著名摇滚音乐家约翰·列侬的名言。
名言有两层意思：第一层是“如果你不能改变自己，你就改变世界”；第二层是“如果你不能改变世界，你就改变自己”。
简言之，一是改变世界，一是改变自己。
材料言简意赅，富有哲理。
2、深入思考，约翰列侬的一句话揭示了一个基本的社会现实——在人与世界的关系中，总是要经历一段“冲突——和谐”的历史。
从思想根源来看，这句话体现了辩证的哲学观，“改变世界和改变自己”处在一种对立统一的矛盾运动之中。
3、“要求”考生要写的是这段名言引发自己的思考，可以写自己生活中与这个名言有关的体验，或表明自己对这个名言的认识，无论是“体验”还是“认识”，都要与自选的文体相符。
写作中，可以选择写“改变世界”，也可以写“改变自己”，还可以二者都写，但无论怎样写，都应该体现二者的内在冲突，选择写一面也应该以另一面作为背景，如果完全抛开一面而孤立的写另一面，在立意上虽不算偏题，但显然不是最佳的角度。
如：考场文章《改变自己》，全文三个分论点，集中谈“改变自己”的具体做法，要改变心态，改变思想，改变方法，其写作的重点就落在了心态、思想和方法上，无视“改变世界”这一对立面，自然无法获取高分。
4、材料提出的是一个有关“改变自己”与“改变世界”的取舍问题，既是限制也是提示，如果考生只用例子去印证提示语，面面俱到，没有自己的分析与感悟，就不可能取得高分。
如：考生生硬套用层进式“什么是改变自己和改变世界”“为什么要改变自己和改变世界”“怎样去改变自己和改变世界”。
2012广州二模语文作文讲评
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我还是那个破小孩。偶尔指着人家门口的小狗 大声骂道：“凭什么你不用写作业，我却要每天 背着书包上学堂？”然后在对方的疯狂追杀中没 命的逃。偶尔在课堂上为某个莫名其妙的瞬间— —窗外自由的小鸟，随聚随散的云朵，自由驰骋 的风，而无端出神，黯然神伤。然后随即被点名 起来回答问题。偶尔撇下作业、试卷，跑到操场 的草坪上，躺着仰望星空，星星每天被迫聆听成 千上百个人类自私而又愚蠢的愿望，他会不会嘲 笑我们啊？ • 我改变不了世界，那么多人要考第一名，那么 多人掏空良心，挖空心思发财致富，那么多削尖 脑袋挤进公务员队伍，那么多人改变自己，适应 世界。唯独我改变不了自己，无法违心趋之若鹜 去抢一个不香不臭的饭碗，无法彻底扔掉童心的 碎片变成一个真正的大人。
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乔布斯用他的产品丰富了我们的生活，他向世 界宣告：“世界因我而不同”。 • 在 选秀节目大行其道的今天，许多昔日冠军、 高人气选手已成了明日黄花，但你一定不会忘记 这样一个人——他失去双臂，却依然带着最自信 的微笑；他没有双手，却 用双脚演奏出美妙的乐 章；他身材瘦小，却在聚光灯下显得无比高大。 他叫刘伟，在2010年中国达人秀的赛场上，他是 2010 当之无愧的冠军。 • 刘伟创造了一种精神，感动了我们所有人；他 创造了一句话——“要不赶紧死，要不就精彩的 活着”，带给亿万观众最强烈的震撼和激励。他 向世人证明：“世界因我而不同。”
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2012顺德二模“看不见”作文评讲资料(原创,精品
2012顺德二模“看不见”作文评讲资料（原创，2012顺德二模“看不见”作文评讲资料（原创，请注明出处）尘世一书童2012顺德二模“看不见”作文评讲资料顺德区乐从中学：谢植宣有人说，我们往往看见现象，却看不见本质；看见成功，却看不见付出；看见物质，却看不见精神；看见结果，却看不见过程……。
请写一篇文章，谈谈你对生活中“看不见”的感受与认识，标题自拟，不少于800字。
审题立意与具体写作提示：该作文题实际上是以“看不见”为话题的话题类作文。
考生立意时可紧扣材料（导语）来写话题，也可以不受材料（导语）的限制来写话题。
（一）立意的角度与思路：把“看得见”与“看不见”对照起来，也可以单独写“看不见”。
花草树木看得见，春天看不见；水果蔬菜看得见，营养看不见；嫁妆婚礼看得见，爱情看不见；书信问候看得见，思念看不见；论文文凭看得见，水平看不见——物质的东西往往看得见，而“看不见”的精神素养（如道德、责任、自信、勇气、毅力、人格）更不可缺少。
看得见是表象，看不见的是内在，是本质。
透过看得见的，才能发现看不见的。
只看到花草树木而没感悟到春天，必定不会理解生命的蓬勃以及四季的更替；只为看得见的嫁妆婚礼而兴高采烈而未理解爱情的真谛，必定永远无法理解爱情似淡茶，平淡而余味无穷的含义，等等。
（二）具体立意举例：（1）正面立意举例：成功在于看不见的地方，世人只见文化瑰宝中的《周易》，没有人看得见文王所遭受的磨难和痛苦；创造源于看不见的付出，我们只看见科学家牛顿的成果所带来的便利，看不见他研究中的付出与努力；奇迹来自看不见的协作，我们看得到的是“天宫一号”顺利进入绕地轨道的运行，看不到的是大量科技人员的默默奉献——我们看见了他们留下的成就与美好，却无法看见他们破茧成蝶前的失败与努力。
（2）反面立意举例：看得见明星代言的广告，看不见在奶粉中添加“三聚氰胺”；看得见的是一个城市的高楼大厦，看不见生活在其中的人的生存状态与幸福感；有目共睹的是社会经济的发展，看不见的是多么美好的传统被滑落——看得见的硬实力固然不可或缺，看不见的软实力才是社会发展的永续推力。
浦东2012二模作文标准
27．阅读材料，按要求作文。
(70分)在我们周围，“标准”无处不在，如国际食品安全质量体系标准、环境空气质量PM2.5浓度标准等。
“标准”使我们对事物的判断有了依据，也减少了许多争议。
然而，最近某市公布的“和谐家庭”评选标准却引发了市民的广泛争议。
评选标准包含了“家庭主要成员要经常上网”、“家庭藏书量300册以上”、“经常有旅游、聚餐、购物等家庭活动等内容。
读了上述材料，你对“标准”有怎样的思考？请写一篇不少于800字文章，题目自拟，文体不限。
标准，以人为本（66分）最近某市的“和谐家庭标准”出台了，与社会上如雨后春笋般出台的许多标准一样，其内容却令人感到哭笑不得，标准可有，且要有，但万不可如此死板僵化。
古人有云：没有规矩，不成方圆。
此言不虚。
若是没有标准，就会如绘图之不用尺规，筑楼之不用铅垂线，若是一座比萨斜塔还好作景点，要是世上全是疏影横斜似的屋子，只怕也无人敢住了。
故标准一定要有。
人无标准曰放肆，国无法律不成国。
于个人，圣贤如孔夫子尚且要韦编三绝之后才能七十而从心所欲不逾矩；于国家，没有法律便算不上文明。
距今千年的两河流域就有了汉穆拉比法典，足可见标准对于文明的重要性。
然而，标准并非画地为牢，一味框死，如此一板一眼便成了八股书生，迂腐也！比如这和谐家庭的标准实在如按图索骥，这样的“和谐”并非那真的和谐.胡适之妻乃大字不识一个的村妇，不和谐。
钱钟书不上网，钱家不和谐。
如此贴标签似的做法是要逼得钱老摸一摸鼠标，杨绛所写的《我们仨》才算是真“和谐”。
可见这新标准确实有不合理之处。
不仅于家庭和谐这一问题上，太多僵化的标准对于文学艺术乃至国家社会都是弊端无数，如美国臭名昭著的《海斯法案》“造就”了好莱坞样板戏，又如“两个凡是”开始了文化大革命。
故对于这般案板似的僵化标准，时代的大剪刀一定会毫不留情地修建掉。
怎样的标准是好的？我想，动态的，人性化的标准是应当被进一步推广应用的。
这并非是模糊界限，而是更关注个人，是社会人性化发展的重要表现。
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存在问题
1、立意空泛、论题太大，未能集中角度。如 写“前行的力量是内力与外力” 2、概念混淆，如把“信仰”写成“信念”。 3、论点散乱，缺少能统摄全文的中心论点。 4、说理不清、不深。缺“为什么”的分析。 5、材料与论点若即若离。
解决方法
1、大题小做，集中角度，写透写足 ——阐释是什么，说清为什么，指明怎么做 ——由古及今、从正到反，推因及果等等 2、写提纲，明思路；叙材料，贴中心
便若高考，十二年苦读只为一搏，亦是如此。 便若高考，十二年苦读只为一搏，亦是如此。 在这个“富二代”“官二代”充斥的社会， ”“官二代 在这个“富二代”“官二代”充斥的社会，在 这个潜规则满天飞的社会，没有这一搏， 这个潜规则满天飞的社会，没有这一搏，若不 能在这一搏中出彩，我们又该如何生存？ 能在这一搏中出彩，我们又该如何生存？或者 在光鲜亮丽的“人均”下做着最卑微的事情， 在光鲜亮丽的“人均”下做着最卑微的事情， 在号称“全民保障”的制度下有病没钱医？ 在号称“全民保障”的制度下有病没钱医？还 是如父辈一般平庸过着直至老去？怎么甘心？ 是如父辈一般平庸过着直至老去？怎么甘心？ 没有什么优势只能靠自己拼， 没有什么优势只能靠自己拼，除了高考便已别 无出路。是没得选择了，你不得不前行。 无出路。是没得选择了，你不得不前行。在别 人问起时含糊说是梦想，是信仰的力量…… 人问起时含糊说是梦想，是信仰的力量 别再抱怨为什么别人前行你却后退， 别再抱怨为什么别人前行你却后退，那是你 未把自己逼到毫无退路。想想后退是万丈深渊， 未把自己逼到毫无退路。想想后退是万丈深渊， 完全的绝望衍生出的力量让人惊叹。你知道， 完全的绝望衍生出的力量让人惊叹。你知道， 每个人都有歇斯底里的本能。 每个人都有歇斯底里的本能。
例文
前行的力量
从冗长的梦魇中醒来，踱至镜前。 从冗长的梦魇中醒来，踱至镜前。看那个头 发凌乱神志犹停留于梦中的自己， 发凌乱神志犹停留于梦中的自己，再次呢喃问 有没有想过放弃？ 累不累？ 着：有没有想过放弃？有。累不累？累。那为 什么还是选择前行？因为我没得选择。 什么还是选择前行？因为我没得选择。 是的，没得选择， 是的，没得选择，一如梦中那个在沙漠中狂 奔只为躲避身后滚落巨石的自己。前行， 奔只为躲避身后滚落巨石的自己。前行，是因 为没得选择，身后已没有退路， 为没得选择，身后已没有退路，怯懦是万丈深 渊。 有人说，前行的力量是信仰，是对内心美好 有人说，前行的力量是信仰， 梦想的追求。有人说，前行的力量是知识， 梦想的追求。有人说，前行的力量是知识，知 识引导人走向光明。可在我看来， 识引导人走向光明。可在我看来，前行的力量 是求生的本能，是对活下去的渴望。 是求生的本能，是对活下去的渴望。撇开那些 信仰财富文化创新的包装， 信仰财富文化创新的包装，内心深处对生的欲 望和难以挣脱的绝境才是人前行的真正力量。 望和难以挣脱的绝境才是人前行的真正力量
怎样才是优秀的考场作文
• 思想深刻（说清为什么，透过现象看本质） • 思维清晰（角度集中、思路简单通畅） • 语言优美（议论文简洁流畅，散文优美含 情） • 突出文体色彩（议论文重说理，记叙文重 故事重细节，散文重情思）
如陈胜、吴广，若非秦二世暴政，若非“进亦死， 如陈胜、吴广，若非秦二世暴政，若非“进亦死， 举大计亦死”的绝境，若非他们对自己的生命还有期 举大计亦死” 绝境，若非他们对自己的生命还有期 怎会有魄力首个反秦 有魄力首个反秦？ 待，又怎会有魄力首个反秦？随着他们一路前行不断 最初不是凭着求生 壮大的队伍，哪个最初不是凭着求生的本能和对暴秦 壮大的队伍，哪个最初不是凭着求生的本能和对暴秦 的反抗之心来的？ 的反抗之心来的？ 前行的力量是对生的渴望，这个生不仅指生存， 前行的力量是对生的渴望，这个生不仅指生存，更 是一种自我的绽放，一种将最好的自我展现的期待。 是一种自我的绽放，一种将最好的自我展现的期待。 一个演员的退路是演技退步， 一个演员的退路是演技退步，在新秀日增的演艺圈 为了生存，谁都不会给自己留退路， 为了生存，谁都不会给自己留退路，何时何刻对他们 来说都是绝境。 来说都是绝境。而斯特里普更向我们诠释了何为生之 怒放。 廊桥遗梦》 克莱默夫妇》， 》，再到她所 怒放。从《廊桥遗梦》到《克莱默夫妇》，再到她所 扮演的前英国首相撒切尔夫人， 扮演的前英国首相撒切尔夫人，每一个角色都令人难 她所演的每个角色都到了“是我非我，我不是我” 忘。她所演的每个角色都到了“是我非我，我不是我” 的境界。她对演技发了疯似的钻研，随着她不同年龄 的境界。她对演技发了疯似的钻研， 阶段展现出来的日益成熟的演技， 阶段展现出来的日益成熟的演技，她在演艺道路上的 前行，都因她内心对演戏“发了疯的，不要命的” 前行，都因她内心对演戏“发了疯的，不要命的”热 力量支撑 有这样一股力量支撑， 爱。有这样一股力量支撑，她哪一次绽放不是美的享 前进? 谁有理由怀疑她的前进 受？谁有理由怀疑进……前行” 的意思，那么，促进什么前行呢？可以是 人类、社会、国家、 人类、社会、国家、人。 • 那些力量呢？提供参考的是暴力、财富、 暴力、 暴力 财富、 知识、文化、创新、信仰。 知识、文化、创新、信仰。 • “你认为呢？”表明可以再拓展：如梦想、 你认为呢？ 表明可以再拓展：如梦想、 信念、爱等等。 信念、爱等等。
2012二模作文讲评
阅读下面材料，根据要求作文。 阅读下面材料，根据要求作文。 美国未来学家阿尔文*托夫勒在 托夫勒在20世纪 美国未来学家阿尔文 托夫勒在 世纪 90年代撰写一部名为《力量转移》的著作， 年代撰写一部名为《 年代撰写一部名为 力量转移》的著作， 认为从古至今经历了三种力量的更替， 认为从古至今经历了三种力量的更替，即 暴力、财富和知识。对此， 暴力、财富和知识。对此，有人认为前行 的力量还包括文化 创新、信仰。 文化、 的力量还包括文化、创新、信仰。你认为 呢？ 请以“前行的力量”为题目，联系生活 请以“前行的力量”为题目，联系生活 体验与认识，写一篇不少于800字的文章， 体验与认识，写一篇不少于 字的文章， 字的文章 立意自定，文体自定（诗歌除外）。 立意自定，文体自定（诗歌除外）。