法治思维

2.手机收到短信“售各种发票”，你
会去购买来作假报账吗？
法律进校园
法律进学校
导入：
同学们好，上一节课，我们分享了“自觉树立 社会主义法治理念”的专题，我们明白了：大学 生必须树立法治理念，培养法治思维，自觉维护 法律权威，才能成为高素质的社会主义建设者和 接班人。今天我们来继续学习“树立法治思维”
，下面来看生活中的小困惑：
思考与讨论
1.你到饭店吃饭，向饭 店索要发票吗？
处罚。
二、法治思维方式的特征
诵一段经典
没有无义务的权利，也没有无权利的义务。 ——马克思
行使自己权利以不损害他人权利为限。 ——法律谚语
法律应当与权利保一致。 ——[美]德沃金
看一部短片
药家鑫的悲剧人生
课后作业：
1.在某些大学隐秘空间，贴着“英语 、会计包过”等小广告，你是怎么看这种
现象？
考考你
“拾到钱不还”只受道德谴责吗？
考考你
“拾到钱不还”只受道德谴责吗？
金额比较小属于“不当得利”，它 是指没有法律上的根据，有损于他人而 自己获得利益的法律事实。《中华人民 共和国民法通则》第92条规定，没有合 法根据，取得不当利益，造成他人损失 的，应当将取得的不当利益返还受损失
的人。 我国刑法规定，将他人遗忘物非法 占为己有，数额较大（5000元人民币以 上），且拒不交出的，按照侵占罪予以
在公共汽车上抓小偷 只要对方先动手自己就可 以正当防卫打死小偷吗？
案例分析
刑法第二十条的规定，正当
防卫是对正在进于不法侵害的行为 人采取造成一定损害的方法，以防 防止公共利益，本人或他人的人身 和其他权利免遭侵害的有限度的行
为。
由此可见，正当防卫有四个条 件：一，必须是针对不法侵害行为。 二，必须是针对正在进行的不法侵 害行为；三，必须是针对实施不法 侵害行为的人；四是防卫不能超过
2.饭店老板以少付饭钱 为理由取代扯发票, 有
的人也愿意。 你如何理解这种行为？
唱一首歌曲
《 法律“三字经” 》。
摘录： 学宪法 要知道 根本法 最重要 一切权 属
人民 识国体 做主人 法面前 人平等 集众志
建文明 好公民 切记住 享权利 尽义务 。
培养社会主义法治思维方式
一、法治思维方式的基本含义
法治思维是指人们按照法治的理念、 原则和标准判断、分析和处理问题的理性 思维方式。
法治思维方式与人治思维方式区别： 法治思维方式是一种逻辑的、理性的思维 方式；人治思维方式判断、分析和处理问 题的基点是个体的人或少数人的感性，具 有任意性和个体性或具体性。
（播放《宰相刘罗锅》片尾曲）
案例Leabharlann Baidu析