识对联,对对联

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对联常识

对联的构成
• 对联是要成“对”的，即由上联和下联所组成。上下联字对联是要成“ 即由上联和下联所组成。数必须相等，内容上也要求一致，亦即是要上下联能“ 数必须相等，内容上也要求一致，亦即是要上下联能“联” 起来，两句不相关联的句子随便组合在一起不能成为对联。起来，两句不相关联的句子随便组合在一起不能成为对联。对联学科是一门综合性学科，内容复杂，形式多样，对仗、对联学科是一门综合性学科，内容复杂，形式多样，对仗、平仄亦要求严格，对联的上下联字数一定要相等。平仄亦要求严格，对联的上下联字数一定要相等。对联上下联的词组和结构，应保持一致和统一，上联是动宾结构，下联的词组和结构，应保持一致和统一，上联是动宾结构，下联也就必须是动宾结构的词组，对联的平仄规律，下联也就必须是动宾结构的词组，对联的平仄规律，与诗基本相同，一殷套用诗的一三五不论，基本相同，一殷套用诗的一三五不论，二四六分明的基本法则。法则。 • 如何断定对联的上下联呢？除从联文的内容中去辨别，更如何断定对联的上下联呢？除从联文的内容中去辨别，为重要的是从联文字尾的平仄声去判定。对联严格规定上为重要的是从联文字尾的平仄声去判定。联末字用仄声，下联末字用平声。联末字用仄声，下联末字用平声。后人称这种规则为仄起平落。平落。
• 四是节奏相应
• 就是上下联停顿的地方必需一致。如：就是上下联停顿的地方必需一致。佳日过；故人来。莫放春秋佳日过；最难风雨故人来。 • 这是一副七字短联，上下联节奏完全相同，都是“二—— 这是一副七字短联，上下联节奏完全相同，都是“ 比较长的对联，节奏也必须相应。二——三”。比较长的对联，节奏也必须相应。三
对联的起源
• 对联，又称楹联、对偶、门对、春贴、春联、对子、桃符等，是一种对联，又称楹联、对偶、门对、春贴、春联、对子、桃符等，对偶文学，是一种对偶文学，起源于桃符，对偶文学，是一种对偶文学，起源于桃符，对联是利用汉字特征撰写的一种民族文体。一般不需要押韵（律诗中的对联才需要押韵）。）。它的一种民族文体。一般不需要押韵（律诗中的对联才需要押韵）。它是中华民族的文化瑰宝。是中华民族的文化瑰宝。 • 对联大致可分诗对联，以及散文对联，严格、分大小词类相对。传统对联大致可分诗对联，以及散文对联，严格、分大小词类相对。对联的形式相通、内容相连、声调协调、对仗严谨。对联的形式相通、内容相连、声调协调、对仗严谨。 • 随着唐朝诗歌兴起，散文对联被排斥在外。散文对联一般不拘平仄，随着唐朝诗歌兴起，散文对联被排斥在外。散文对联一般不拘平仄，不避重字,分强调词性相当又不失对仗。分强调词性相当，不避重字分强调词性相当，又不失对仗。 • 对联源远流长，相传起于五代后蜀主孟昶对联源远流长，相传起于五代后蜀主孟昶(chăng) 。他在寝室门桃符板上的题词:“新年纳余庆嘉节号长春” 谓文“题桃符” 见新年纳余庆，板上的题词新年纳余庆，嘉节号长春”，谓文“题桃符”[见《蜀梼杌(chóu wù ) 》]。这要算我国最早的对联，也是第一副春联。。这要算我国最早的对联，也是第一副春联。 • 下联以异物对之，或和其意，或驳其意。意义及深之对句，下联以异物对之，或和其意，或驳其意。意义及深之对句，散文对联亦不可说不行。联亦不可说不行。

对联基本常识

对联基本常识对联基本常识对联，雅称「楹联」，俗称对子，对联知识。

它言简意深，对仗工整，平仄协调，是一字一音的汉语语言独特的艺术形式。

可以说，对联艺术是中华民族的文化瑰宝。

与对联紧密相关的横批，可以说是对联的题目，也是对联的中心。

好的横批在对联中可以起到画龙点睛、相互补充的作用。

以下是小编帮大家整理的对联基本常识，希望能够帮助到大家。

对联基本常识篇1楔子对联，雅称「楹联」，俗称对子。

它言简意深，对仗工整，平仄协调，是一字一音的汉语语言独特的艺术形式。

可以说，对联艺术是中华民族的文化瑰宝对联自产生的那天起，就在我国文学百花园中站有非常重要的地位，为广大人民所喜爱。

这是因为汉字的独特造型与结构造就了对联：（1）汉字的方正典雅、齐整庄重，上下联语句的工整对仗，赋予了对联结构上的均称美，给人以视觉上的冲击力与享受。

（2）汉语音韵的抑扬顿挫，上下联语调的和谐应对，使得对联诵读时表现出神妙的音韵美，给人以听觉上的愉悦和快感。

（3）就其内容而言，有褒扬、有批判；有抒情、有绘景；有对历史的深思、有对现在的剖析……。

可以说：优秀的对联是集思想、书法、音乐、诗歌、造型艺术于一身的完美的艺术珍品。

它能启迪人们的心智、慰藉人们的心灵、陶冶人们的情操，具有永恒的艺术魅力。

对联的演革与渊源早在秦汉以前，我国民间过年就有悬挂桃符的习俗。

所谓桃符，即把传说中的降鬼大神“神荼”和“郁垒”的名字，分别书写在两块桃木板上，悬挂于左右门，以驱鬼压邪。

这种习俗持续了一千多年。

这是对联最原始的形式。

在两千多年前的先秦书籍中，就存在许多含有对偶因素的句子。

例如，《诗经》中有“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。

”《老子》中有“有无相生，难易相成。

”《论语》中有“君子周而不比，小人比而不周”。

后来，在汉赋以及魏晋南北朝盛行的骈文里，句子更是“奇偶相配”。

隋唐以后，律诗兴起，其颔联、颈联都是对仗的，把它们单独抽出来，就是一副对联。

如“海内存知已，天涯若比邻。

对联的基本知识

对联的特点
②词性相同；
词性相同，位置相对。一般称为“虚对虚，实对实”，就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词性必须在相同的位置上。
例：1、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。(林则徐)
2、校园沸腾春来早；师生团结佳话多。 3、学海无涯勤可渡；书山有仞志能攀。
对联的特点

③结构相应；
上下联结构要相当：即组成上联的各个词组分别是几个字，下联的对应词组也必须分别是几个字。而且结构类型要基本保持一致。
例 1、山青水秀风光好；人寿年丰喜事多。
2、有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终属楚；苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴 ——蒲松龄自勉
春联
春联
春联
写春联
婚联
千里姻缘一线牵
百年恩爱双心结
婚
联
挽联：为评价先人的生平业绩，抒发后人诚挚的怀念之情，在追悼会或纪念会上所用的对联，谓之挽联。
如郭沫若挽蒲松龄：
写鬼写妖高人一等；刺贪刺虐入骨三分。
挽联集锦
挽
联
赠联：人生得一知己足已；斯世当以同怀视之 ——鲁迅赠瞿秋白
（武汉黄鹤楼）
3、说甚神仙，看千年石洞开时，城郭人民还是耕田凿井；阅尽古今，听半夜金鸡叫醒，兴亡秦汉都归流水桃花。
（湖南桃花源）
三、根据对联内容，猜出所写的人物。
世上疮痍诗中圣哲，民间疾苦笔底波澜。
（杜甫）
四面湖山归眼底, 万家忧乐到心头。
（范仲淹）
犹留正气参天地；永剩丹心照古今。
（文天祥）
上联：红黄蓝白黑，五珍献瑞下联：字史酒医诗，诸圣流芳上联：品观音茶，香飘两岸下联：拜妈祖庙，情系一家

写对联感悟

写对联感悟对联，这一古老而有趣的文学形式，就像一颗文化瑰宝，在中华文化的长河里熠熠生辉。

我与对联的缘分，就像是一场奇妙的邂逅。

一、初识对联记得第一次真正接触对联，是在老家过年的时候。

看着大门上贴的红红火火的对联，那对仗工整、充满韵味的文字一下子就吸引了我。

当时就觉得，这小小的两句话怎么能这么有魔力呢？从那时候起，我就对对联产生了浓厚的兴趣。

我开始去了解对联的基本规则，像上联和下联的平仄相对，字数相等，词性相同等等。

刚开始的时候，真的觉得好难啊，就像在走迷宫，到处都是规则的限制。

但是，这也正是对联的魅力所在，就像游戏有规则才好玩一样。

二、尝试创作在了解了基本规则之后，我就迫不及待地开始自己创作对联了。

那过程真的是又痛苦又快乐。

痛苦的是，要想找到合适的字词来满足对联的规则可不容易。

有时候为了一个字，能想半天。

比如说，上联写了个“春风入户”，下联我想了好久才想出“喜气盈门”。

快乐的是，当一副对联终于创作出来的时候，那种成就感简直无法言表。

我创作对联的时候，会把自己的情感、对生活的感悟都融入进去。

比如有一次，我写了“苦读诗书寻妙意”，下联“勤修品德觅真心”。

这就是我当时对学习和品德修养的一种感悟。

三、对联与生活对联不仅仅是一种文学形式，它还和生活紧密相连。

在节日里，对联增添了喜庆的氛围；在一些传统的建筑上，对联又能体现出文化底蕴。

我发现，对联就像是生活的一面镜子，能反映出人们对美好生活的向往。

而且，通过写对联，我也更加深刻地理解了中国的传统文化。

它蕴含着古人的智慧、对世界的认知和价值观。

四、对联中的乐趣写对联还有很多有趣的事情。

比如和朋友一起玩对联接龙，一个人出上联，另一个人对下联。

这既考验了我们的对联功底，又充满了乐趣。

有时候还会互相打趣，因为对出的下联很搞笑或者很巧妙。

我记得有一次，朋友出了个上联“花猫戏蝶花中乐”，我对了个“绿柳招莺柳下欢”，然后我们就开始讨论这个对联里的画面，笑得前仰后合。

对联就像是我的一个好朋友，陪伴我在文化的海洋里遨游，让我感受到了中华文化的博大精深，也让我的生活变得更加丰富多彩。

对联知识

对联知识

（三）特征 ①字数相等。一般情况下，在同一联中，上下联的字数必须相等。还须注意的是，上下联一般不能出现相同的字。 ②词类相当。即上下联相应部分要实词对实词，虚词对虚词。具体地说，就是名对名，动对动，形对形，副对副，数量对数量，方位对方位。如：春种一粒粟，秋收万颗子。
名联欣赏
风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。 ——明· 顾宪成
有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终属楚；苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴。 ——蒲松龄
各行各业贴对联
千秋伟业千秋福察及秋毫如照烛一剪喜成百家愿但愿世间人长寿体态须眉都活泼虽云毫末技艺一寸光阴一寸金看来老眼不生花寸尺巧量万客心不惜架上药生尘心神毫发不参差却是顶上功夫裁缝店照相馆理发店钟表店眼镜行中药铺

对联的张贴方法
对联的贴法：这要从古时候崇尚的方位说起。我们中国古代以“左”为大。所以。这里指的左边，是指房子坐向的左边，如果以看对联人的位置为标准，即人面对门口的时候，就是人的右边。
再接再厉你大谁小为功是试联夫语卷界展林铺英露高开才锋手赛。芒？场，，
雨风
暴雨狂风
下暴雨刮狂风
窗外下暴雨山上刮狂风
窗外下暴雨
烟尘滚滚起
山上刮狂风树叶纷纷飞
把一句话拆成词组，在分别作对，组合成句一湾一湾溪水绿两岸溪水杜鹃绿红
一湾溪水绿
两岸杜鹃红
水—— 山碧水—— 青山碧水环绕—— 青山耸出门前碧水环绕—— 屋后青山耸出
草—— 花绿草—— 红花风拂红花雨润绿草—— 静聆雨润绿草—— 笑看风拂红花

识对联对对联(语文课件)

名动名名动名词词词词词词
指出毛病并修改对联
上联
冬去春来千条杨柳迎风绿
词性
下联
不
冰消雪化万朵梅花扑鼻来相
同
香
3.结构相应
墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。
偏
并
偏
正
列
正
结
结
结
构
构
构
4.节奏相合
青山\有幸\埋忠骨，白铁\无辜\铸佞臣。
5.平仄相谐
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
2.有一财主，父子花钱各捐了一个进士，心中十分得意，大年三十，在门前贴了一副对联，以示庆贺。联曰：
父进士，子进士，父子同进士；妻夫人，媳夫人，妻媳皆夫人。
村人王某读罢，在对联上寥添数笔，其联顿成：
父进土，子进土，父子同进土；
妻失夫，媳失夫，妻媳皆失夫。
财主见了又羞又怒，只得把对联撕去。
3.最早的春联
——《声律启蒙》
雨暴雨下暴雨窗外下暴雨风狂风刮狂风山上刮狂风
窗外下暴雨，烟尘滚滚起。山上刮狂风，树叶纷纷飞。
水— 山碧水— 青山碧水环绕— 青山巍峨门前碧水环绕— 屋后青山巍峨
草— 花绿草— 红花雨润绿草— 风拂红花静聆雨润绿草— 笑看风拂红花
猜猜看（店名）
1.藏古今学术；
聚天地精华。书店
2.新事业从头做起；旧现象一手推平。
理发店
3.但愿世间人无病；
何愁架上药生尘。药店
4.客至心常热；人走茶不凉。
茶店
5.春东夏西秋南冬北四一方岁宾川至流如不归息。。饭店
6.任挑肥拣瘦，
指向哪里，割向哪里；
请依次排队，

对联知识介绍

对联知识介绍对联形式短小,文辞精炼,既是一种生动的艺术表现形式,又是一种优秀的文化遗产.对联是在古代的“桃符”和“对句”的基础上发展起来的,我国最早的对联出现在一千多年前.具史料记载,后蜀广正二十七年的春节前夕,后蜀主孟昶因平日善习联语,故趁新年来到之际,忽然下了一道命令,要求群臣在“桃符板”上题写对句,以试才华.群臣们各自写好一幅,耐心等待审查.孟昶一一看过,均不满意.于是他就亲自提笔,在“桃符板”上写了“新年纳余庆；佳节号长春”.这就是我国用文字记载下来的一幅最早的春联.对联的格式精巧玲珑,不仅有着悠久的历史和传统习惯,而且在群众广泛运用的基础上还有了统一的要求,固定的格式.从文学角度来看,它是我国民间文化遗产中讲究较多、要求较严的一种特殊文体.从格式上看,它紧密结合现实生活中门有两个门框和一个门楣道的特点,相应地由三部分组成：上联：第一句,也叫出句；下联：第二句,也称对句；横额：也叫横批或横披.上、下联是对联的主体,有和壁之妙,缺一不可.另外,对联在实际运用中,上、下联文字不管多长,一般都没有标点,这也是格式上的一种特殊讲究.但也有例外.对联的类型：从反映的内容和使用的场合来看,对联可以分为：春联、楹联、婚联、挽联、寿联等.春联:以除旧迎新,言明志向,充满豪情,展望未来为主要内容,专门在元旦、春节时粘贴的对联,因时效性较强,人们就称为春联.如：春满长征路,花繁民主枝.楹联：为了表达某种愿望或满足装饰需要,在宫廷、府宅、庙宇、园林的楹柱之上,或用木板刻制,或在壁石上雕琢的联语,统称为楹联.例如,一九七九年,杭州“岳庙”修复一新,当代着名词人兼书法家赵扑初,化用岳飞满江红词意,为重新塑好的岳飞巨像两边的大柱上,精心撰写了一幅古为今用、气魄宏大的楹联：观瞻气象耀民魂,喜今朝祠宇,重开老柏,千寻抬头望；收拾山河酬壮志,看此日神州,奋起新程,万里驾长车.婚联：专门在举行结婚仪式那天选用或编写的能够表达热烈气氛的对联称婚联.如：并蒂新开幸福花,同心永结富裕果.挽联：为了评价先人的生平业绩,抒发后人诚挚的怀念之情,在追悼会或纪念会上所用的对联,谓之挽联.如悼念敬爱的周总理的一幅挽联:心血劳干革命事业似巍巍泰山震环宇,骨灰撒遍总理恩情如滴滴雨露润人心.寿联：当老人喜过生日,子女为了表达对长辈的祝福之情,常以延年益寿、福满家门为主要内容,精心书写一些吉祥的词语,或贴在门上,或挂在厅堂,这样的对联就叫寿联.一九四一年时马老马寅初六十寿辰大会,周恩来、董必武和邓颖超联名赠送了一幅寿联：桃李增华坐帐无鹤,琴书做伴支床有龟.对联的要求：对联,如果是五字或七字式,那就与五言、七言律诗中的颔联三、四句或颈联五、六句完全相同.对联作为一种独立成文的文学体裁,它的主要要求是既要有“对”,又要有“联”.所谓“对”,就是形式上成对成双,彼此相“对”；所谓“联”,就是上下文的内容要互相照应,紧密联系.一幅对联的上联和下联,必须结构完整统一,语言鲜明简练,才能很好地说明一个问题,表现一件事物,或阐清一个道理.具体说来,对联的要求是：上下联字数要相等；上下联词组要相同;即组成上联的各个词组分别是几个字,下联的对应词组也必须分别是几个字.上下联词性要相同；所谓词性,是指词的类别性质,如名词、动词、形容词等等.上联的词性和下联的词性,按照词的先后位置,既要相同,又要相对.这种要求,主要是为了用对称的艺术语言,更好地表现思想内容.上下联句法要一致；句法,就是语句构成的方法.一幅对联中,上联是由几个字组成的一共有几个音节的顿读法,下联也必须相同.上下联平仄要相调；对联上下联的表现方法,要注意声律相对,也就是平仄相调.这主要是为了音韵和谐,错落起伏,悦耳动听,铿锵有力.例如：－云带钟声穿树去－平仄平平平仄仄－月移塔影过江来－仄平仄仄仄平平.另外,古诗的音节主要有两种,一是两字一顿,叫“双音步”,一是一字一顿,叫“单音步”.双音步的平仄以第二字为主,第一字可不严格要求,对联也可如此.例如：－窗含西岭千秋雪－－平－仄－平仄－门泊东吴万里船－－仄－平－仄平上联中的“窗”和下联中的“门”是平对平,“西”与“东”是仄对仄.上下联内容要相关；如明代东林党首领顾宪成,在东林书院大门上写过这样一幅对联：风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心.上联写景,下联言志,上下联内容紧密相关,使人透过字面,很容易理解作者的自勉自励之心.对联的作法：对联,一方面吸取诗词的素质,形成自己的特点,另一方面,它以张贴见长,能显示书法之美.民间艺人和知识分子的积极创作,使对联不断产生,不断发展,推陈出新,争艳比美.现将一些常用的作法简介如下：正对法：根据要充分表达到内容,让上联合下联各从一个正面直接叙述某事某物,或讲清某种道理.如：工业为主导自力更生建祖国,农业是基础奋发图强夺丰收.反对法：把上下联的内容对立起来,一联讲正面,一联讲反面,或一联讲过去,一联讲现在；先从内容上形成鲜明对比,再使人受到启发,获得教益.如：忆苦思甜莫忘旧社会苦难,溯源追本牢记共产党恩情.描绘法：以白描手法绘景蓄情,给人一种俊秀明快、意味深长之感.如：溪旁电机唱万盏明灯亮山村,山颠银锄舞千亩新苗绿荒坡.比拟法：借助恰当的比喻或用拟人化的手法,把抽象的概念变成具体形象,既便于人们领会,又易懂易记.如：共产党象太阳普照革命千秋业,总任务似灯塔辉映江山万代红.烘托法：先表示某事某物,再用景致描绘深化对联所要表达到中心思想.如：马列主义旗帜红光四射普照大地,民族解放运动波涛汹涌威震四方.辨音法：我国文字丰富多彩,一字多音的情况很常见,也很特殊,运用这一特点巧妙地编写对联,引人辨音,十分有趣.如温州的江心亭上曾有过这样一幅对联：云朝朝朝朝朝朝朝朝散,潮长长长长长长长长消.上联中一、三、四、六、八之“朝”,读音为“朝夕”之“朝”,其余读为“朝拜”之“朝”,下联中一、三、四、六、八之“长”,读音为“长短”之“长”,其余读着“生长”之“长”.传统的楹联与格律诗一样,都有一定的程式和规律：一上下联的字数必须相等,不能用重复的字.二上联的末一句必须是仄声,下一联的末一字必须是平声.三上下联的句式必须一致词类相当,结构相应.四上下联的平仄要相对立,上联要用平声字的地方,下联就得用仄声字,反过来也一样.五上下联意思可以相近或相反,可以只说一事,也不妨分说两事.至于每副对联的字数,并无限制,由四字、五字、六字、七字、八字、九字到几十字、几百字,只要有话可说,能成对偶就行.下面举例以见一斑：祖国山河壮,人民岁月新仄仄平平仄,平平仄仄平上联的“祖国”、“山河”和下联的“人民”、“岁月”都是名词,上联的末字“壮”和下联的末字“新”,都是形容词,上下相对,平仄协调,内容与形式都与上述的五条规律符合.了解一点对联的知识,有助于我们更好的创作和欣赏对联.。

趣识对联

指点江山春光满目激扬文字妙笔生花
天泰地泰三阳泰家和人和万事和
5
填对联
• 春蚕到死丝方尽，______________。春蚕到死丝方尽，。 • 孩子数树，_______五六七八。孩子数树，五六七八。五六七八 • 春风春雨春色，___年___岁____景。春风春雨春色，年岁景
6
听故事对对联
3
秋月（秋月（白），晚霞（晚霞（红），海洋对（海洋对（天空）。山欢对（水笑），山欢对（水笑），翠竹对（翠竹对（青松）。六月荷，六月荷，九（秋枫），白云对（彩虹）。白云对（雨中山果（雨中山果（落），花丛蜜蜂（花丛蜜蜂（嗡）。
4
风声雨声读书声，风声雨声读书声，声声入耳国事家事天下事，国事家事天下事，事事关心
课题：趣识对联
晴对雨，晴对雨，暑对寒，暑对寒，天地对山川，天地对山川，鱼虫对草木，鱼虫对草木，旷野对平原；旷野对平原；二月柳，九秋莲，二月柳，九秋莲，露草对霜菅，露草对霜菅，大漠孤烟直，长河落日圆。大漠孤烟直，长河落日圆。
2
秋月（秋月（），晚霞（晚霞（），海洋对（海洋对（）。山欢对（山欢对（），翠竹对（翠竹对（）。六月荷，六月荷，九（），白云对（）。白云对（雨中山果（雨中山果（），花丛蜜蜂（花丛蜜蜂（）。
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谢谢指导
谢谢观赏
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千年枯树作衣架，_____________。千年枯树作衣架，。

对联基本知识对联大全

对联基本知识对联大全1、对联基本知识目前仍有不少楹联爱好者不了解对联的基本知识，或了解少，不免有一些出律和犯忌的对联出现在现实生活中。

这种象长久下去，不利于民族传统文化的继承和弘扬。

因此我们理和摘录这方面的知识，让读者能较快了解对联起源发展状和一般分类标准，掌握对联写作常识，明确对联张贴的要求和法。

让我们与广大楹联爱好者共同学习，共同提高联艺水平。

叠对联起源及特点与分类对联又称楹联、对子、联语，是由两串字数相等、句式相同、平仄和谐、语意相关的汉字序列组成的独立文体。

多用来悬挂或粘贴在墙壁和楹柱上，表达人们的思想感情。

对联扎根于我国民族传统文化的肥沃土壤中，融《诗经》的对偶规范、诸子百家的学说、辞赋的修辞文采、骄文的对仗声律、唐诗的风范格韵以及民间的桃符形式为一体，题材丰富、风格多样，集情意韵形之美，收雅俗共赏之效。

这一我国独有的民族文学传统艺术形式，源远流长，历经千余年不衰，深受社会各界广大人民群众所喜爱，成为我国文艺百花园中一枝精致夺目的奇葩。

对联的起源可以远溯到桃符。

桃符又名仙木，是古人过年时悬挂在门两边，画着传说中镇邪除妖的神茶和郁垒神像的桃木板。

后来桃符逐渐简化，上面只画符咒或只写“神茶”、“郁垒”的名字。

这种桃符每年除夕更换一次，王安石在《元日》中写到的“千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符”即指此事，所以古人又称春联为“桃符”。

但这种桃符只是为了求神灭祸、祈求吉祥，没有独立使用对仗句子的意识，还不是文学意义上的对联。

五代时，符咒和“神茶”、“郁垒”的名字逐渐被联语替代。

据说这源于后蜀国君孟爬的一个突发奇想的旨意。

后蜀广政二十七年，孟爬突然下了一道旨意，命群臣在桃符上题写对句，比试才华。

群臣写来写去，孟爬都不满意。

最后孟爬索性自己提笔写出了一副联语：“新年纳余庆，嘉节号长春。

”后来这种过年在桃符上写联语的形式慢慢传人民间，深受百姓的喜爱，越传越广。

虽然这副五言联并不一定是我国的第一副对联，但大多数学者都认为它是我国最早的一副春联。

对联知识

诸葛亮）相关的成语是（三顾茅庐赞颂的是（）
（2）犹留正气参天地，永剩丹心照古今。赞颂的是（）相关诗句是（文天祥）
人生自古谁无死，留取丹心照汗青
填成语：根据上联的提示写出一个成语使之构成一幅完整的对联。 1、世本无先觉之验人贵有（自知之明） 2、忍一时风平浪静退一步（海阔天空） 3、良言入耳三冬暖（）六月寒恶语伤人 4、光阴似箭催人老（日月如梭）躜少年
1、人梯巧搭登攀路 A、水深不乏破浪舟
2、学海无涯勤可渡 B、阵阵渔歌卷春风 D、书山有径志能攀 E、心血勤浇栋梁材
3、山高自有人行路 C、雨滋桃杏万户红
4、风吹杨柳千门绿 5、点点轻舟腾巨浪
1—E、2—D、3—A、4—C、5--B
下面的对联都是赞颂古代名人的.请写出其中一副对联所赞颂的人物、与对联内容相关的成语或诗句。（1）两表酬三顾，一对足千古。
备选成语：恶语伤人、自知之明、日月如梭、海阔天空
复习对策
1、了解对联常识 2、阅读古今名联 3、加强诗文积累 4、关注名胜古迹 5、增加名著阅读
声律启蒙
云对雨，雪对风，晚照对晴空。
来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。
三尺剑，六钧弓，岭北对江东。人间清暑殿，天上广寒宫。两岸晓烟杨柳绿，一园春雨杏花红。两鬓风霜，途ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ早行之客；一蓑烟雨，溪边晚钓之翁。
大家能把下面律诗中的对偶句挑出来吗？
送杜少府之任蜀川王勃游山西村风烟望五津。陆游城阙辅三秦，莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。与君离别意，同是宦游人。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。海内存知己，天涯若比邻。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。无为在歧路，儿女共沾巾。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

对对联(课件)

上联：轻风细柳；下联：淡月隐梅花。
（扶、拂、摇、吹）
（三）2004年（高考全国卷）— —爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去；
_春__风__习__习_新__思__想__新__气_象__伴__新__春__到_来__。_ 国兴旺家兴旺国家兴旺；老__平__安__少__平_安__老__少__平__安__。
走近名人：
1、于右任赠蒋经国联计利当计天下利求名应求万世名
2、徐特立勉励青年联有关国家书常读无益身心事莫为
3、史学家范文澜书斋联板凳要坐十年冷文章不写半句空
高考对联题
1、删改下面句子中画线的部分，使它与前面的句子组成对偶句。遥望东南，建几处依山楼榭；西北角近看，造起三间面临绿水的轩斋。
A 献岁宜家受福花甲逢春获寿延年 B 为学有宗古稀成庆诲人无倦恩重及门 C 乐道安贫音容宛在因材施教手泽犹存 D 执掌教坛垂七十载栽培桃李满三千株
1、将下列打乱的对联准确配对。
发愤识遍天下字腊梅吐芳迎红日书山万仞志能攀绿柳展枝舞春风
雨滋春树碧连天学海无涯勤可渡立志读尽人间书风送花香红满地
（1）青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。（2）勤奋筑起通天路，懒惰堵塞智慧门。
3.串对：又叫流水对，上下联意思相承，通过上下句的承接、递进、因果、假设、条件关系把一个意思分成两句来说。
不入巫山峡；焉见神女峰？
直登岳麓三千丈，来看长沙百姓家。才饮长沙水，又食武昌鱼。
写鬼写妖高人一等刺贪刺虐入骨三分
山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。
对联的历史
对联是由古代的桃符发展而来的。
南朝《荆梦岁时记》记载，每逢岁时，人们便挂桃符来驱鬼避邪、迎喜接福。这是对联的萌芽。五代时，桃符上的神像不见了，取而代之的是联语。《茅亭客话》记载：蜀后主孟昶曾写

对对联,识对联具体解释

1、将下列打乱的对联准确配对。
发愤识遍天下字腊梅吐芳迎红日书山万仞志能攀绿柳展枝舞春风发愤识遍天下字腊梅吐芳迎红日风送花香红满地学海无涯勤可渡雨滋春树碧连天学海无涯勤可渡立志读尽人间书风送花香红满地立志读尽人间书绿柳展枝舞春风雨滋春树碧连天书山万仞志能攀
2、按对联要求调整下联的顺序和结构。
门泊东吴万里船
春来鸟语花香 ―― 无水不文章
（二）1对联上下联的平仄要相对立，如：
一门父子三词客―― 千古文章四大家 2对联上联的末一句必须是仄声，下一联的末一字必须是平声。如：
风霜雨雪山河路――松柏杨柳桃李梅
拳打南山斑斓虎――脚踢北海混江龙
(三）对联上下联词类相当：实词对实词，虚词对虚词
平西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐变卦土木金爻，水面偏能用火攻。
谐音双关
昨夜敲棋寻子路今朝对镜见颜回未出土时便有节及凌云处尚虚心虚心竹有低头叶傲骨梅无仰面花眼前一簇园林谁家庄子壁上几行文字哪个汉书月朗晴空今夜断言无雨风寒露冷来晚必定成霜两船并行橹速不如帆快八音齐奏笛清难比箫和
出一独角兽，叫学生来对，有对两头蛇、九头
鸟、四眼狗、八脚虫。鲁迅对了比目鱼。老师点头称好 “独”不是数量词，但有“单一”的含义； “比” 也不是数量词，但有“双”的含义。同时独角兽是天上祥物，比目鱼是海中佳品。况且平仄工整，是条好对。
解缙小时家贫,家对地主的一片竹林,于是作了副对联; 门对千竿竹,家藏万卷书．地主不爽，把竹子砍短，解缙又改成：门对千竿竹短，家藏万卷书长．地主更不爽，把竹子全砍了，解缙又改：门对千竿竹短无，家藏万卷书长有．王羲之的字太好，除夕门外要贴对联，写了N 副对联都被人偷走．于是写了一副：福无双至，祸不单行．这么不吉利，当然没人敢偷了．岂料快到子时时他叫儿子献之在后面各添了三个字，遂成妙联一幅：福无双至今朝至，祸不单行昨夜行．

识对联、对对联

对联的基本知识
对联，又叫对子、楹联、楹帖、联语，对联，又叫对子、楹联、楹帖、联语，是我国特有的一种体制短小、是我国特有的一种体制短小、文字精历史悠久、练、历史悠久、雅俗共赏的传统文学形式。常见的有春联（含节日联）、形式。常见的有春联（含节日联）、门联（含行业联）、喜联、挽联、）、喜联门联（含行业联）、喜联、挽联、堂名胜古迹联、文艺作品联、联、名胜古迹联、文艺作品联、杂类。（蓝轩客蓝轩客）等。（蓝轩客）
中华第一联
•Hale Waihona Puke 明代，桃符才改称“春联”。明代陈云瞻《簪云楼杂话》中载：“春联之设，自明太祖始。帝都金陵，除夕前忽传旨：公卿士庶家门口须加春联一幅帝微行时出现。”朱元璋不仅亲自微服出城，观赏笑乐，他还亲自题春联。他经过一户人家，见门上不曾贴春联，便去询问，知道这是一家阉猪的，还未请人代写。朱元璋就特地为那阉猪人写了"双手劈开生死路，一刀割断是非根"的春联。联意贴切、幽默。经明太祖这一提倡，此后春联便沿习成为习俗，一直流传至今。
上联：上联：春晖盈大地平平平仄仄下联：下联：正气满乾坤仄仄仄平平全国卷）（全国卷）
生当做人杰死亦为鬼雄
对联的一般特点
5）内容关联
串对正对反对
直登岳麓三千丈，来看长沙百姓家。直登岳麓三千丈，来看长沙百姓家。才饮长沙水，又食武昌鱼。才饮长沙水，又食武昌鱼。天增岁月人增寿，春满乾坤福满门。天增岁月人增寿，春满乾坤福满门。登楼看月胸襟阔，把酒临风感慨多。登楼看月胸襟阔，把酒临风感慨多。青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。勤奋筑起通天路，懒惰堵塞智慧门。勤奋筑起通天路，懒惰堵塞智慧门。
秦观和苏小妹的故事

对联常识及对联赏析

❖ 解(jiě)解(xiè)解(jiè)元渴;
施施施主才
❖ 长(cháng)长(zhǎng)长长长长长；
长(zhǎng)长(cháng)长长长长长(豆芽店门联)。
回文联: ❖
回文,又称卷帘, 指的是使用恰当的词语构成对句,使之既能顺读,
又能倒读。由于回文格难度较大, 因而运用得不太广泛,但这种格式很能体现汉字的独立语特点。回文格的具体方式也多种多样。比较常见的有当句回文、倒句
❖ 花甲重逢，外加三七岁月；古稀双庆，再多一度春秋
越递 (又称巧意、层递 ):
❖ 万砖千瓦，百工造成十佛寺；一篙二橹，三人摇过四平桥。
❖ 坐、请坐、请上坐；茶、敬茶、敬香茶。
❖ 双关：稻粱菽，麦黍稷，许多杂种，不知谁是先生？诗书易，礼春秋，皆是正经，何必问及老子！未出竹时便有节；及凌云处尚虚心(李苦禅题竹) 墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。（解缙）眼前一簇园林,谁家庄子? 壁上几行文字,哪个汉书?
6.张之洞陶然亭
谜语联：主要有如下几种形式：
❖ 1.联中隐字东生木，西生木，掰开枝丫用手摸，中间安个鹊窝窝；左绕丝，右绕丝，爬到树尖抬头看，上面躲着白哥哥。上联隐一“攀”字，利用隐示法，先隐示“木木”，利用象形法，隐示“大”和“爻”，再加一“手”字，则组成“攀”字；下联用同样的方法，将“幺幺、木、白”隐示出来，可组合成“樂”字，颇富巧思。
❖ 此地安能久居主人好不悲伤
破读法(两读法)：
❖ 明日逢春好，不晦气终年倒运少，有余财（祝枝山）
❖ 养猪只只大老鼠头头死酿酒缸缸好造醋坛坛酸横批:人多病少财富
❖ 此地安能久居主人好不悲伤
破读法(两读法)：
❖ 明日逢春好，不晦气终年倒运少，有余财（祝枝山）

对仗练习辞-对联知识

对仗练习辞-对联知识
（一）
骨对皮，怪对奇，合对离。

吹牛对拍马，击鼓对升旗，穿衣对脱帽，爱子对娇妻，烤鸭对烧鸡，春分对夏至，元曲对唐诗。

闻犬吠，听猿啼。

修阔路，筑长堤。

西门庆，司马懿。

奔湖北，驻广西。

打草惊蛇，吹箫引凤。

望梅止渴，画饼充饥。

厉兵秣马，斩将搴旗。

敏捷诗千首，飘零酒一杯。

秋水共长天一色，落霞与孤鹜齐飞。

雾重难知天早晚，雪深那晓路高低。

漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。

（二）
富对穷，铁对铜，补对缝。

走兽对爬虫，白虎对青龙，立春对雨水，半夏对全虫，南山对北海，暴雨对狂风。

中外异，古今同。

千岁鹤，百年松。

甲子年，壬申月。

红颜女，白发翁。

三门峡，五老峰。

金迷纸醉，酒绿灯红。

纵虎归山，引狼入室。

牛郎织女，樵子渔翁。

纤腰窈窕，睡眼惺松。

轻烟袅袅，细雨濛濛。

盆中蟋蟀，洞里蜈蚣。

座上客常满，樽中酒不空。

身无彩凤双飞翼，心有灵犀一
点通。

两手直伸三界外，一心横到九泉中。

识对联,对对联1

1．上：冬去春来千条杨柳迎风绿下：冰消雪化万朵梅花扑鼻前香同字” 忌“同字”。荔枝龙眼木瓜， 2．上：荔枝龙眼木瓜，皆是岭南佳果丹霞西樵鼎湖，为下：丹霞西樵鼎湖，全是广东名山仄起平收,内容相关仄起平收内容相关 3．上：爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去下：春风习习新思想新气象伴新年来到词性相同,内容相关词性相同内容相关 4．上：国兴旺家兴旺国家兴旺下：老舒心少舒心老少舒心平安少平安老少老少平安老平安少平安老少平安字数相等,结构相对字数相等结构相对内５．上:东风送暖大江南北春光好下:春雨润物长城外百花香
作家姚克合写的悼念鲁迅的挽联。作家姚克合写的悼念鲁迅的挽联。但由于其记忆模糊，上联有两字缺漏，记忆模糊，上联有两字缺漏，请你根据下联补全上联内容。补全上联内容。上联：译著尚未成功，惊闻陨星，上联：译著尚未成功，惊闻陨星，呐喊。中国何人领下联：先生已经作古，痛忆旧雨，下联：先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。文坛从此感彷徨。
可
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对联的一般特点 4）上下联相同位置的语法结构也应该相同。
墙上芦苇，头重脚轻根底浅；墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。
5）上下联平仄相谐，仄起平收。
春回大地诗行绿，春回大地诗行绿，日耀长天画卷红。日耀长天画卷红。
平平仄仄平平仄仄仄平平仄仄平
雨风
暴雨狂风
下暴雨刮狂风
窗外下暴雨山上刮狂风
窗外下暴雨山上刮狂风
烟尘滚滚起树叶纷纷飞
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对联考题的命题展望
1、话题式题型示例1：请你从“勤学”“立志”等词语中任选取一个作为话题，撰写一副对联。 “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，这种话题式题型只给考生提供一个话题，而其他方面都不加限制，这就为考生展现自己的才华提供了自由而广阔的舞台，人人得以展个性，显才情，见灵气。

对对联的常识

对对联的常识
以下是 8 条关于对对联常识的内容：
1. 对对联那可得讲究字数相等呀！比如说“福如东海”对“寿比南山”，这字数不就一摸一样嘛。

这多重要呀，就像你穿衣服得左右对称才好看一样，不然多别扭呀！
2. 平仄和谐也不能忘哟！像“春风送暖千家乐”（平平仄仄平平仄）对“旭日融和万户春”（仄仄平平仄仄平），读起来是不是特别顺口流畅呀。

这就好比唱歌，得有个好听的调调，不然多难听呀！
3. 词性相对要记牢哇！什么名词对名词，动词对动词。

就像“天对地，雨对风，大陆对长空”，天和地、雨和风不都是对应的词性嘛，要是乱对一气，那可不行哟，那不是瞎搞嘛！
4. 对联的内容得有关联呀！不能瞎凑。

“独角兽”对“比目鱼”，都是动物，而且还都是很特别的动物呢。

这就像是你的两只鞋，得是一对才行，可不能一只皮鞋一只布鞋呀！
5. 意境相符也很关键嘞！“两个黄鹂鸣翠柳”对“一行白鹭上青天”，那画面多美呀。

要是对个完全不搭调的，那不是把好好的美景给毁了嘛！
6. 对对联也可以很灵活呀，不是死规定哟！有时候为了意境更好，稍微突破一点小规矩也无妨。

就像跳舞，不是非得按照一个步子来，偶尔来点创新的舞步更精彩呢！
7. 要多练习才能越来越厉害呀！你看那些大诗人对起对联来多溜呀。

就跟你学骑自行车似的，多骑几次就熟练了。

多尝试对对联，慢慢就找到感觉啦！
8. 不能马虎对待对联哟！每一个字都要用心去想。

就像建房子，一块砖没放好都可能影响整体，对对联也是这个道理呀。

我觉得对联真的很有意思，大家都应该好好了解和学习一下呀，说不定你还能成为对对联高手呢！。

对联的知识

对联的知识
对联，又称“对子”，是一种以对偶的形式表达的文学体裁，是中国传统文化中的一种重要文学形式。

对联的内容主要有贺喜、祝福、赞美、讽刺、抒情等，其中以贺喜、祝福为主。

对联的结构一般由上联、下联、横批三部分组成，上联和下联是一对，横批是对上联和下联的总结或补充。

对联的写作要求有节奏感、对仗、和谐、押韵等，其中押韵是最重要的要求，一般上联和下联要求押同韵，横批要求押反韵。

对联的历史可以追溯到先秦时期，至今已有几千年的历史。

目前，对联仍然是中国传统文化中的一个重要组成部分，在中国传统节日、重要场合仍然被广泛使用。

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